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      2. 同學(xué)有你真好作文

        時間:2022-02-17 11:04:13 同學(xué) 我要投稿

        同學(xué)有你真好作文(10篇)

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的同學(xué)有你真好作文,歡迎閱讀與收藏。

        同學(xué)有你真好作文(10篇)

        同學(xué)有你真好作文1

          五年級的轉(zhuǎn)學(xué),讓我認識了同為轉(zhuǎn)學(xué)生的你。

          那一個學(xué)期,我們聊得火熱,或許是因為在新環(huán)境有了你,我才能慢慢適應(yīng)這里,這里一切的一切都是新的。陌生的城市,陌生的學(xué)校,陌生的老師,陌生的同學(xué),一切的一切都夾雜著一股生疏。在這極為不適應(yīng)的環(huán)境里,幸而遇見了你。你的笑,你的語,你的鬧。

          “嘿!”廁所轉(zhuǎn)角,一個黑影猛地一沖,一跺腳,一身喊。我明顯的一抖,一停,卻眼尖地捕捉到那一閃而過的幸災(zāi)樂禍,我炸了,好你個姓謝的,你還有心情笑,要是嚇出“心臟病”,我就賴在你不走了!我猛地沖上前抓她,她眼色倒挺好,一個甩身,就往教室跑。“你給我站!”我正打算伸手一抓,哪料她一個轉(zhuǎn)身,洗了手的指將水一彈,哦豁,又中招。我這下是真炸了,謝學(xué)勤,我看你是太熱了,熱得膨脹!趁機上前一把將她的手抓住,左手往后一拉,也用才洗了的手一把貼在她的額頭上:“這下清醒了嗎?”我涼颼颼問道!拔义e了!彼p手合十,配上她一臉“真誠”的笑,“我真的錯了!,我就笑瞇瞇地看著她,伸出手也學(xué)著他的樣子,一彈。我自然不是什么君子什么的,一定不可以阻攔我以仇報仇!所以,三十六計,走為上策!

          課間有笑,有鬧,有無奈,也是幾分咬牙切齒。不過這一切的一切,還是感謝帶來這些的你:

          有你,真好!

        同學(xué)有你真好作文2

          一雙清澈的眼睛里閃著靈氣,濃濃的眉毛,一張能說會道的巧嘴,三言兩語就能化解同學(xué)之間的矛盾。她的臉圓圓的,配上那扎得高高的馬尾辮,顯得精神十足。她特別愛笑,一笑就露出兩個小酒窩,整個人都洋溢著溫暖和朝氣。說到這兒,我相信大家一定不會陌生了,她就是我的同學(xué)楊玥。

          瞧,她正遠遠地走來。她的走路很有特點:她的背永遠挺得筆直;下巴永遠抬得老高;眼睛永遠平視前方;一看就是個舞蹈的練家子。她從小學(xué)習(xí)舞蹈,小小年紀就拿到了舞蹈十級證書,所以舉手投足都像個小淑女。有一次學(xué)校里舉行文藝匯演,老師到班里來挑選舞蹈演員,老師一眼就相中了她。自從那以后,她在不耽誤學(xué)習(xí)的情況下,每天都利用課余時間去排練,從不間斷。功夫不負有心人,到了表演的那天,她那輕盈的舞姿,流暢的動作,投入的表情,把我們也帶入了歌曲中。這個節(jié)目,贏得了大家陣陣掌聲,我也對她刮目相看。

          聽了我的介紹,你們是不是都想跟她做朋友?記住哦,她就是我們班的楊玥同學(xué)。

        同學(xué)有你真好作文3

          也許你的身邊也有這樣一群人,他們是你的對手,也是好友;他們可以和你分享快樂,也會在你傷心的時候來安慰你,他們就是你的同學(xué)。他們會讓你感嘆到:“有你,真好!”

          還記得幾個星期前的語文考試嗎?那張試卷很難,我只拿到了一個“合”,轉(zhuǎn)身再看看同桌的你,卷上卻是一個大大的“優(yōu)”,我頓時覺得很失落。突然你轉(zhuǎn)過身來,一臉壞笑的問道:“你考得怎么樣。俊钡憧吹轿覒n傷的神情和那個“合”,你收起了笑容,拍了拍我的肩膀,“沒事,這次考得不好,下次我們一起努力,你有不懂的我來教你好不好?”說完又遞過來一張紙巾,“別傷心了,快擦一擦,鼻涕都要流出來了!睆拇艘院竽憔拖褚粋老師一樣,在我遇到困難的時候,你總是幫我把一道道錯題訂正過來,在你的幫助下我進步了很多,你成了我的榜樣,也成了我的目標(biāo)。

          一分耕耘,一分收獲。到了第二次考試的時候,我的分數(shù)竟然超過了你,你卻絲毫不在意,反而笑嘻嘻的對我說:“你看吧,功夫不負有心人,你這次不就考得比我好嗎?下次我可不會再讓著你哦!”看著他微笑的臉龐,我心里覺得很溫暖,這都是你的功勞!

          我們之間的友誼不像伯牙子期那樣獨一無二,也沒有李白汪倫那樣深千尺,但你那如陽光般的溫暖和關(guān)心,讓我深深的感覺到,有你,真好!

        同學(xué)有你真好作文4

          歲月靜好,卻帶走了滿是笑容的回憶,看著你的臉,已無從想象你童年的模樣。荏苒十三載春秋,我只想說:“有你真好!”而你就是我的同學(xué)——劉思翰。

          我和你曾經(jīng)是形影不離的好同學(xué);我和你曾經(jīng)是風(fēng)雨同舟的好伙伴;我和你曾經(jīng)是同甘共苦的好兄弟?墒乾F(xiàn)在,我們要分開了,我真想回到那個我們一起笑,一起哭,一起鬧的時候。

          我還清清楚楚的記得那一天,我們?yōu)榱藫屨计古仪蚺_,都不顧一切地向球臺飛去,可是我不小心摔跤了。我們班的同學(xué)只是用冷漠的眼神看我一兩眼,甚至還有人哈哈大笑,只有你停下關(guān)心地問我:“傷了沒?疼不疼?”你的問候讓我內(nèi)心變得溫暖,也減輕了許多痛苦。

          還有一次,我倆放學(xué)后一起回家,可是不幸的事情發(fā)生了。當(dāng)我倆過馬路的時候,因為天太熱了,我有些頭暈,最后不知怎的,我站在馬路中間,全身沒有力氣。就在這時,一輛小汽車向我撲來,你卻不顧自己的安危向我撲來,最后我們倆一起倒在了路邊。等我回過神來,和你對視兩秒,一起笑了起來。像這樣的事情還有很多,你每次都在我有困難的時候幫助我,在學(xué)習(xí)上鼓勵我,在生活上照顧我。

          種子,因為有了雨露的滋潤,才能萌出新芽;鳥兒,因為有了大樹庇蔭,才得以羽翼漸豐,飛翔于天地之上;而我有幸認識了你,才能沖破一切橫艱難險阻。

        同學(xué)有你真好作文5

          我有一個很好的朋友,他的名字叫做孫王斌,是我們的班長,他的人長得胖“嘟嘟”的,也沒有班長的架子,喜歡跟群眾打成一片,有人叫他“胖小!,如果有人向他請教問題,他一定熱心解答。

          有一次,五年級數(shù)學(xué)口算竟算中,我們倆又開始比速度,老師一聲令下,我和他像倆匹馬一樣比速度,瘋狂地做了起來,經(jīng)過一番猛烈“嘶殺”,我做完了,可當(dāng)我回頭一看,我呆住了,因為他已經(jīng)做完了,他叫我“慢經(jīng)頭”,我十分不服氣,可沒有辦法,只好回頭一遍一遍地檢查,跟他比正確率。最好我全部做對了,他錯了一題。我非常高興,連說:“速度不是一切,只有正確才可以!边說了許多難聽的話。當(dāng)天,我們倆誰也不理睬誰,鬧了別扭。我也知道他很生氣,可能會不理我。可是下午我遇到了難題,難住了我,我百思不得其解,以前我的習(xí)慣是朝后面問孫王斌,但今天我倆正鬧不和。我想:“這件事本來就是我的不對,我應(yīng)該道歉!蔽蚁葘擂蔚卣f:“對不起!八f還記得這件事呀,算了,都過去了。我又問他這到題怎么做,他還是像以前似的給我講。這道難題可以證明我倆的'友誼不是草搭起來的,而是用鋼筋筑成的。

          這就是他,可愛的他,他非常不記前嫌,我們倆有共同的愛好。到了6年級,我和他成了形影不離的朋友。

        同學(xué)有你真好作文6

          高爾基曾說:“書籍是人類進步的階梯”。書,就像一輪皎潔的明月,照亮夜行的人趕往黎明的道路。今天我要向大家推薦一本加拿大作家蒙哥馬利的作品——《綠山墻的安妮》。

          這本書的主人公安妮是一個紅頭發(fā)的小姑娘,她想象力豐富,天真熱情,不斷犯錯又不斷改正,最終成為了綠山墻的小主人。這本書吸引我的原因是因為它情節(jié)跌宕起伏,語言優(yōu)美,文字生動,處處扣人心弦,新奇豐富,引人入勝。

          這本書中我最喜歡的人物是安妮,她想象力豐富的驚人。她幻想自己有一頭漂亮的黑頭發(fā);幻想自己穿燈籠袖的衣服;幻想大自然里有穿著白衣服絞著雙手的女鬼。她還不斷闖禍,曾在一次茶會中誤把知心朋友戴安娜灌醉,把止痛精當(dāng)成香料加在蛋糕里……

          當(dāng)你一口氣讀完安妮的故事時,相信你會感動,會流淚,會哈哈大笑。瑪麗拉是一個古板的人,所以安妮在她的管教下吃了不少骨頭。后來在瑪麗拉近視嚴重到快要眼瞎時,是安妮陪伴她渡過了漫長的六個月!皶接新非跒閺剑瑢W(xué)海無涯苦作舟”,讀書使人快樂,學(xué)習(xí)使人勤奮。這就是我向你推薦的《綠山墻的安妮》,想知道安妮和戴安娜是怎么成為好朋友的,就快拿起書來讀一讀吧!

        同學(xué)有你真好作文7

          一句溫暖的話,一個小小的動作,一個不經(jīng)意的眼神……都能讓人感覺:有你,真好。我要寫的這個“你”,是我以前的同桌,也是我們的副組長。

          那時,我們剛剛認識。他比我矮,所以聊天的時候總是順嘴帶上一句“小弟”,他卻并不反感,時間長了,對“小弟”呼來喚去成了家常便飯。后來,我問了問他的年齡,發(fā)現(xiàn)他其實比我還大一些,從此他從“小弟”變回了原名佟雨澤。但每次說起“小弟”這個烏龍,我們都會哈哈大笑。認識了一個“小弟”的你,真好。

          有一次上數(shù)學(xué)課,我們都在做題,那題特別難,全班都被難“趴下”了。突然,有人大喊一聲:“我做出來了!”正是我那同桌。我便向他請教,他給我講了一大堆“大道理”,講得我云里霧里。后來老師給我們講解了這道題,竟然不是他講的“大道理”,反而是我做對了。我對他一陣“冷嘲熱諷”,他卻摸著腦袋說:“失誤,失誤。”認識一個“學(xué)霸”的你,真好。

          我們見面的最后一天,我們都不說話,默默地寫作業(yè),因為大家都知道這是最后一次坐在一起學(xué)習(xí)了。他卻時不時講個笑話,跟沒事兒似的,我們都沒有笑,這可是他第一次失敗的逗笑。認識一個“笑星”的你,真好。

          五年的小學(xué)時光里,有一個“小弟”,一個“學(xué)霸”,一個“笑星”,真好。

        同學(xué)有你真好作文8

          你,個子不高卻能耐不小,跑得很快,你樂于助人,經(jīng)常包容同學(xué),你在運動方面十分擅長,是我們的體育委員,更是我的好朋友,你叫家佑。

          那一次,奕飛邀請我去他的生日派對,我的媽媽也同意我去了,我十分高興,要知道這是我第一次參加同學(xué)的生日派對啊,可就在這時,生活委員李想叫住了我:

          “汪敏行你別走了,今天是你們組做值日。 

          “可是我們馬上就要走了,要不這次讓他們?nèi)齻做,下一次我一個人做全部,行么?”我說道。

          “不行,這是規(guī)定!崩钕雸远ǖ恼f。我頓時像泄了氣的皮球一樣懊惱極了。

          “你和他們一塊去吧,這次我替你做了,汪敏行!贝藭r此刻,我覺得你的這句話對我來說真的是雪中送炭一般,我開心極了。可我們組的人都說你做值日時一向不認真,這次你要是做的不好,減的是我們組的分哪!可我則不以為然,我認為你一定能做好的。

          果然,第二天我問李想我們組昨天的值日怎么樣時,李想說我們組昨天的值日非常的好,尤其是你,和以前你做值日時比起來簡直不像是一個人做的似的,這時我的心也放了下來,我默默的想,下次你做值日的時候我來幫你做。

          你總能在我遇到困難時幫助我,有你真好。

        同學(xué)有你真好作文9

          有你,真好。這是一句多么溫暖的話。凝視著書上的這四個字,一張無比熟悉、親切的面孔浮現(xiàn)在我眼前。

          春夏秋冬,四季輪回,六年了,數(shù)不清有你陪伴的日子有多少,記不清我們一起經(jīng)歷的事情有多少。說你是個話癆,你不會生氣吧?在班車上的時候,你總是在我耳邊說這個說那個,我心里那個煩啊。但是偶爾有一天你不在身邊,卻有安靜得讓人難受,少了很多趣事,少了很多幽默。等你回來,我絞盡腦汁想找一個話題,剛要說的時候你又先說了。原來我習(xí)慣了你的碎碎念了。

          每天早上,我問你的第一句話都是“作業(yè)都會嗎?”你也總是說:“唉!會的就寫唄,不會的就空著唄。”說得那么不在意。其實我知道你心里很在乎。

          我還記得那個暑假,你答應(yīng)陪我去臺東,我高興得都要跳起來了。其實我也知道你百分之百不想去的。到了臺東,我問你:“你知道回去的路線吧?”你還那樣:“咳!到時候再說吧!碑(dāng)時我都要崩潰了,我可是空著兩只大爪子來的!你開始拿起手機查來查去,然后帶著我倒了一趟車又倒了一趟車,我都快哭了,最后聽你淡淡地說道:“前面就是了,找到!”最后我們還是安全回到了家。

          同學(xué)那么久了,經(jīng)歷那么多了,也習(xí)慣了你的絮叨,習(xí)慣了你的淡定。還是覺得,有你,真好。

        同學(xué)有你真好作文10

          人在童年,度過的大部分時光都是和同學(xué),甚至比家長陪著的時間都長。作為住宿生的我們,更是這樣。

          同學(xué)像萬能的百寶箱,總能幫助你。有一次,在數(shù)學(xué)課上,我的鉛筆盒落在宿舍,而那節(jié)數(shù)學(xué)課還是千載難逢的畫圖課,我瞬間覺得要涼涼了,這是突然想起自己還有一個好同桌,我用渴望的眼神望向她,只見一把尺子遞了過來,接著又有圓規(guī)和鉛筆。有同學(xué)真好。

          同學(xué)像冬日的陽光,總能溫暖你。

          在一次小組競爭中,我們組本應(yīng)該是第一名的,可惜卻被對手用陰險的技倆超過了,我立馬就傷心了,心中有苦卻說不出來。在千鈞一發(fā)之際(我馬上就要哭出來),我們組的同學(xué)都過來安慰我,讓我真正認識了同學(xué)。有同學(xué)真好。

          同學(xué)好似一本百科全書,問啥都知道。

          在做作業(yè)的時候,總會有不會的題,但又不舍得跳過,這時同學(xué)的作用就顯現(xiàn)了出來。不管是數(shù)學(xué),語文,還是物理的難題,都可以解決,接著在作,再不會了就問。有同學(xué)真好。

          同學(xué)就是萬能的么?并不是,在快樂的同時,當(dāng)然也有數(shù)不清的爭論與戰(zhàn)斗。當(dāng)然這些事情往往也能讓我們進步,比如:看清真正的友誼,或者是在事后反省的時候,找出自己的錯誤并改正。

          同學(xué)就如我說的那樣么?也不一定,但在童年的篇章,每頁都是他們,滿腦子都是關(guān)于他們的回憶。有同學(xué)真好!

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