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有特點的同學(xué)作文（精選38篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的有特點的同學(xué)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
有特點的同學(xué)作文 1
我問你，你的體重是多少呢？九十斤？八十斤？
我們班有一位特別的同學(xué)，他呀——可是我們班上名副其實的大胖子，我稱呼他為“胖胖先生”。你知道這位“胖胖先生”他是誰嗎？嘿嘿，等一會你就知道了。
“胖胖先生”擁有一個又大又圓的腦袋、一對又大又肥的耳朵以及一個圓滾滾的大肚子，頗像動畫片里的大耳朵圖圖，但卻不會“動耳神功”這一招絕活。他不但有壯碩的身材，有著像綠巨人般的力氣，還有著一顆不愛計較、慷慨大方的心。
不過“胖胖先生”有時也會有一些細(xì)小的問題，但他能夠知錯改錯。一次學(xué)校組織活動，同學(xué)們在柏樂園進(jìn)行兩天一夜的.秋游，老師安排所有學(xué)生兩個人睡在一張床上。我和“胖胖先生”被老師安排睡在一起。白天秋游結(jié)束后，他躺在床上，兩手向斜展開，一張一合地來回伸展運動，擠得我都沒地方坐了，嘴里還在吃白天剩下的零食。不過過了一會，他就用舌頭把嘴上的碎屑舔得一干二凈。因為睡在一張床上，離得很近，我聞到他身上有著一股很重的不知名的味道，我就讓他洗澡時，多擠點沐浴液，最好涂滿全身。過了一會兒，他洗完澡從浴室出來，我看了看這下干凈清爽多了，圓滾滾的身上還有著一點淡淡的清香。晚上睡覺時他又占了一大半床，我都要被擠下去了，就讓他給我留點位置，他快速地擠出一點就睡著了。
這位“胖胖先生”雖然有一點小問題，但他一點也不小氣，十分慷慨大方。上次秋游的晚上他知道我完全沒有睡好后，雖然知道我并沒有因此而責(zé)怪他，但這位“胖胖先生”卻內(nèi)疚地給了我一些“補償”。有一次上課，他大方的給了我一個白色的椰香味很足的甘甜的椰子，喝完特別舒服。
他對別人也是同樣如此，因為“胖胖先生”有著圓滾滾的身材，特別是肚子，班上同學(xué)總是忍不住摸他軟軟的肚子，但是他從不生氣，從不計較，所以他跟任何人都能玩得很好呢。
你們猜出這位肥頭大耳、力量無窮、知錯能改、大方的“胖胖先生”是誰了嗎？
他就是劉峻！
有特點的同學(xué)作文 2
在上一年級時，我就覺得她是一位“小公主”。她個子不太高，一雙大眼睛閃爍著光芒；一頭黑油油的頭發(fā)又長又細(xì)；一張櫻桃小嘴總是甜在你的心頭，讓你喜歡的不得了。她不僅長得漂亮還天真可愛，善良溫柔，而且在班級里最多才多藝的要數(shù)她――毛藝嵐啦！
多才多藝
她不僅美麗可愛，還多才多藝。她幾乎一直都在學(xué)習(xí)，一共報了七個興趣班，有奧數(shù)、鋼琴、英語、閱讀、羽毛球……她對這些樣樣精通，沒有一樣不出色的，經(jīng)常參加各項活動比賽，并獲得獎項，因此經(jīng)常被老師表揚。我是多么羨慕崇拜她呀！感覺她就是美麗“小天使”。
樂于助人
她不僅學(xué)習(xí)多才多藝，而且還很樂于助人。記得一次上體育課，老師讓我們練習(xí)跳高，我和她被分到和男生一組，男生們都瞧不起我們小個子女生，到我們跳的時候總是故意搞破壞，把繩子調(diào)的很高，讓我們跳不過去。輪到我跳時，男孩子趁老師轉(zhuǎn)身，突然抬高了繩子，我摔倒了，毛藝嵐看到后連忙跑過來扶我到旁邊休息。我坐在草地上讓她去玩，可是她不聽，還堅定地對我說：“我不要，我怎么會丟下你呢？”我聽了感動極了，更加喜歡這個樂于助人的“小公主”了。
善良溫柔
她不僅樂于助人，性格還溫柔善良。記得有一次她媽媽出差回來送給她一支非常漂亮的筆，她超級喜歡，一直小心翼翼的用著這支筆�？墒窃谝还�(jié)課間休息，一群男孩子在教室里跑來跑去，突然一個調(diào)皮蛋從她身邊跑過，把桌子撞倒了，筆也掉到了地上。我以為她這下肯定會很生氣，發(fā)脾氣，可是她并沒有，而是耐心的.對那個撞倒桌子的同學(xué)說：“你呀，不要在跑來跑去了，很危險的，老師看到也會批評你的。”我聽了更加敬佩她。
這就是我心中的“小公主”，她美麗可愛，多才多藝，樂于助人，溫柔善良，我覺得她就是我心中最美麗的“小公主”。
有特點的同學(xué)作文 3
提到戲精，我們班的戲精用手指加腳趾恐怕都數(shù)不過來。他們每個人都身懷絕技，就像《俗世奇人》中所描繪的上海灘一樣，有許多會逗笑別人的奇才，他們的方法還全都不一樣。不過愛運動的戲精，還真不多。在那些人中，最突出的就是周佳凝了！
周佳凝的眼睛好似兩個燈泡，閃爍著戲精獨有的光芒。她有一個小小的鼻子，鼻翼還會時不時的.扇幾下，好像在嗅著什么。她的頭發(fā)有一點點向上卷起來，很像一堆海草。她那滿頭“海草”看起來需要很多養(yǎng)分，如果真是這樣，那她一米三幾的身高也就情有可原了。估計她的養(yǎng)分大部分都用來供給她那滿頭的“海草”了。
我們稱周佳凝為“愛運動的戲精”，你們可能會有許多疑問，比如：她是怎么愛運動的？她為什么是戲精呢？別急，我會把你們的疑惑統(tǒng)統(tǒng)解開的。
她是怎么愛運動的？對于這個問題，我認(rèn)為這次的運動會便足以證明。這次4×100米女子接力賽，周佳凝便參與了，我們班取得了第二名。周佳凝跑的是第二棒，她的身子微微向前傾，腳的幅度很大，步速很快，雙手隨著步伐前后擺動。從這些專業(yè)的動作來看，她對跑步是很有研究的。所以，我們都認(rèn)為她很愛運動。
她到底有多會演？稱周佳凝為“戲精”可不是空穴來風(fēng)，是有事例證明的！四年級的時候，雷老師讓幾位同學(xué)上臺表演一段英語課文，其中，就有周佳凝。她一上臺，做了個鬼臉，擠一擠眼睛，把眉毛往上挑幾下，鼻翼扇幾下，還秀了秀她那雪白的牙齒�？墒�，當(dāng)雷老師一喊“開始”，按下拍攝的按鍵，她立馬就變臉了，把眉頭一皺，嘴巴一噘，一手叉腰，一手指著另外一個同學(xué)，按照課文情景表演了起來。要是她身高再高一些，就活脫脫是一位生氣的母親！
聽了我的介紹，你同意我的觀點嗎？
有特點的同學(xué)作文 4
說起我們班，每個人都多才多藝，有一個極其特殊，她以“翻臉”為特長，她姓盧名煜晨，人送外號“雙面人”。
她的外貌顯出一股精英女子的風(fēng)彩。她的個子高高的，站在人群中仿佛鶴立雞群。她的眉毛自然上挑，雙眼皮下一對滴溜溜轉(zhuǎn)的眼睛閃閃發(fā)光，開心的神色在眼睛里亂轉(zhuǎn)。嘴巴總是微微上揚，顯出了更深一層的快樂感，也給別人帶來了無窮的快樂。她的腿很長，像是知識累積起來一樣。
盧煜晨上課時非常認(rèn)真。她的目光總是盯著老師，遇到了重點知識的筆記，她總是興奮得兩眼發(fā)光，流露著一層玩兒的快感。她拿出一支鋼筆，死死地握住，眼睛看過這些筆記后，趕緊把它們寫在書上。她的手穩(wěn)穩(wěn)地移動著，因為興奮，移動得很快，字也寫得很快。不一會兒，她的筆就停了，嘴巴里又發(fā)出了讀筆記的細(xì)聲細(xì)氣的，如老鼠般的'除了她自己以外，任何人也聽不見的聲音。雖然聽不見，但是我也感受到了她唇齒之間流露出來的一種感情升華。
盧煜晨在課間時會瘋狂，她總是會跳一些古怪的舞蹈。她在跳時誰也不能去干擾，走近她，也許你就會被她那瘋狂的舞姿給打到。你在課間時一定要注意她的盲舞：時不時來個“降龍十八掌”，接下來又來個“掃堂腿”，砰的一聲，一拳伸了出去碰到了欄桿，她又往回打“醉拳”，雙腳并在一起跳來跳去。當(dāng)她睜開眼睛時，才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)可以上賽場了，把一套功夫組成了舞蹈，真是聞所未聞。她睜著眼跳就是正經(jīng)的了：動作完美、協(xié)調(diào)，從來不亂打，邊舞邊歌，像是舞臺上的網(wǎng)紅明星一樣，或者可以說她已經(jīng)成為了班上的網(wǎng)紅明星了。
我佩服盧煜晨，上課認(rèn)真，下課狂野，這就是我們班的“雙面人”，控制好了自己的“兩個面孔”。
有特點的同學(xué)作文 5
一說到調(diào)皮，我就想起了調(diào)皮大王——沈浩然。說他做過的“壞事”三天三夜也講不完。下面，就由我來介紹他的那些調(diào)皮事兒吧！
瘦小的體型，矮矮的個頭，一雙大大的招風(fēng)耳，濃濃的月牙眉。沒錯！這就是人見人愛、花見花開、車見車爆胎的調(diào)皮大王：沈浩然。
幼兒園時，我就和他一個班，你一個人對他說一句話，他就能回你十句話，而且十句話里有九句話都是廢話。跟他溝通，簡直比上天還難！我從小就是個“女漢子”，總是和男生一起玩。我們經(jīng)常玩“鬼抓人”的游戲，在我們玩得熱火朝天時，他卻要求參加。看著瘦骨如柴的他，我們不肯答應(yīng)，他卻硬要參加，我們沒有辦法只好答應(yīng)了他。但意料之外的是——他居然一次也沒被抓到。只見他上躥下跳，就像一只猴子似的在各個地方躲藏。一會兒躲在滑梯內(nèi)，一會兒藏在野草后，把我們累得筋疲力盡也沒抓到他。唉，我不該小瞧他呀！
說了他靈活，當(dāng)然就少不了調(diào)皮。那天老師讓我們搭積木。我這個深藏不露的.搭積木小能手，不一會兒就完成了杰作。當(dāng)我正在炫耀時，突然，“啪嗒”一聲，我旁邊的積木房被人推到了，此人正是沈浩然。我急忙扶住我的“房子”不讓沈浩然撞倒，旁邊的“小房子”都一個個被他摧毀。最后只剩下我的“房子”完好無損。正在我慶幸時，他的調(diào)皮病又發(fā)作了，用力一撞，我立即失去了平衡，下意識地抓住桌子，這不抓還好，一抓，桌子上的“房子”全倒在了地上。一下子，全班最慘的就是我了。我氣憤極了，向他翻白眼兒。而他呢？一副笑嘻嘻的樣子，就好像在看戲似的。
那是我們大三班，噢，不！是整個幼兒園就屬他最調(diào)皮了！
有特點的同學(xué)作文 6
我的興趣班同學(xué)富寬，是一個名副其實的“貪吃鬼”。
他的臉蛋圓嘟嘟的，像一個剛出爐的熱包子似的，恨不得想讓人捏他幾把。那一根根肉乎乎的手指頭像胡蘿卜似的。他的手臂和大腿可是相當(dāng)?shù)么郑阕闶俏业膬杀哆�多，他之所以長這么胖。全是因為他貪吃所導(dǎo)致的.。
有一次興趣班上，同學(xué)們都在全神貫注地做練習(xí)，可我老遠(yuǎn)就聽見一陣“砸砸”的聲音。我環(huán)顧了四周，果然不出我所料，旁邊的“貪吃大王”富寬正大口大口地吃著餅干，另一只手直把餅干往嘴里送，甚至都來不及擦掉嘴角的餅干渣。他狼吞虎咽地吃著，時而望望四周，生怕被老師發(fā)現(xiàn)；時而“埋頭苦干”好像三天沒吃東西似的，頗像一匹饑餓的狼，看到這里，我立刻向老師打了小報告�！案粚�！吃什么呢，還上不上課了�！蓖趵蠋焽�(yán)厲地批評道。可是已經(jīng)遲了，他猛地把最后兩塊餅干塞進(jìn)嘴里，耳邊又傳來一陣“砸砸”的聲音……
“貪吃鬼”富寬不僅會偷吃，還會像“小尾巴”似的纏著別人討東西吃。那天下課時，蔣相宇正津津有味地吃著豆干，富寬用他的火眼金睛掃視四周，發(fā)現(xiàn)了蔣相宇的豆干，便以百米沖刺的速度趕了過去�！笆Y相宇，給我一塊吧！”富寬直接向他索要。“不給”蔣相宇冷冷地答道，說著便走到別處去�？烧l知富寬搖身一變，成了一個“小尾巴”，緊緊地跟在蔣相宇后面，不停地嘮叨：“給我吧，給我吧……”但蔣相宇依然不理會他，富寬只好搖搖頭，無奈地說：“真不夠義氣，真不夠義氣……”
這就是我的興趣班同學(xué)富寬，一個超級“貪吃鬼”，你的食物可千萬不要被他發(fā)現(xiàn)！
有特點的同學(xué)作文 7
步入校園，一陣幽香，一切都顯得如此美好。我們又在晨風(fēng)中開始了緊張忙碌的一天。
記得那是一次期末考試，老師說考生必須準(zhǔn)備鉛筆，橡皮，尺子……我不屑一顧地看了一眼，并沒有在意，便胸有成竹地走進(jìn)了教室。
“鈴……。”預(yù)備鈴響了，離數(shù)學(xué)考試開始只有五分鐘了，我打開書包，拿出筆袋，草稿紙。
“咦？尺子呢？”我頓時呆住了，翻了好幾遍書包，仍不見尺子的影子。
這時我急得像熱鍋上的螞蟻，心想老師讓帶尺子，肯定是有畫圖的題，這可這么辦呢？看看周圍，同學(xué)們早已做好準(zhǔn)備，此時的我更是六神無主了。
“張植森，什么東西丟了？”坐在后面的'李弘毅見我這幅著急的樣子，主動地問。
“尺子！我忘帶尺子了……”我望著筆袋發(fā)呆，額頭上滲出了汗水。
離正式考試只差一分鐘了，我猛聽身后“咔嚓”一聲，驚奇地回頭一看，李弘毅把一截斷尺遞到我眼前。
我愣住了，像一座石雕一般立在那里，反應(yīng)不過來。過了一會兒，我才回過神來說：“�。《嗝雌恋男鲁咦影。 蔽壹拥赝詈胍�，接過尺子，把它緊握在手中……
李弘毅的雪中送炭，讓我信心大增，順理成章的完成了考試。
我們的校園，充滿歡聲笑語；我們的校園，充滿美好品德，我們的校園，充滿人間真情。這就是我們美好的校園！
有特點的同學(xué)作文 8
說起我們班的男同學(xué)，我說三天三夜也說不完，不信你聽我說。先說我們班的“籃球高手”吧。他的個子高高的，身子瘦瘦的，我們都說他是小姚明。不過他的脾氣有時好，有時壞。好時，眼睛便瞇成兩條彎玩的月亮；壞時，那生氣的眼神對著我們，我們怕得一聲也不敢響，就像一只只小綿羊。不說你們也知道，他就是我們班的胡子涵嘍！
何佳澍是個“機靈猴”，他上課發(fā)言很積極，不過，他是個急性子，尹老師沒請他，他就已經(jīng)把問題的答案給說得一干二凈了。同學(xué)或尹老師講錯時，何佳澍非常仔細(xì)聽，往往會把他們的錯給挑出來。下課時，他在走廊上和同學(xué)們玩耍，由于玩得太猛烈了，他總是要在飲水機前“咕咚咕咚”地喝上好幾杯水，所以我們都叫他“抽水機”。
再說說我們班的“小明星”吧！他的'口袋里總是塞著S、H、E的明星片，他見到人總是拿出圖片向別人介紹，好像所有人都要崇拜他的明星似的。他上課非常專心，這學(xué)期還被評為老師的助手呢！他下課總是有一群女孩子圍著他，就像《紅樓夢》中的賈寶玉。不說你們也知道了吧！這……這……這就是我唄！你們可別笑話我哦！
我們班的男同學(xué)還有很多，比如：乖乖兒陶柏安、小胖墩朱天銘、進(jìn)步之星吳雨航、小畫家葉俊弢……一個個生龍活虎，不信你來看看，我保證你會心服口服的！
有特點的同學(xué)作文 9
每當(dāng)你走到操場上，總會看見一個飛快的身影從你身邊飛過，你還沒反應(yīng)過來，他已經(jīng)又跑了一圈了。咦？這是誰？哈！其實是我們班的“飛毛腿”——小恒。
小恒皮膚黑黑的，一雙大眼睛撲閃撲閃的`，嘴角往上揚，如果你不仔細(xì)看，還以為他是個外國人呢！我們之所以稱他為飛毛腿，一定是有原因的。這不，請看下面。
跑步快
“今天我們五十米跑步考試，請大家做好準(zhǔn)備！”老師話音剛落，就聽見了一陣陣嘆息聲，“又要跑步，累死了！”“我跑不快，怎么辦？”我們都開始竊竊私語�？尚『銋s信心滿滿，絲毫沒有苦悶。不一會兒，輪到他跑步了，他擺好姿勢，身體向前傾。老師把手往下一放，他就如箭一般飛奔過去，5秒、6秒，他咬緊牙關(guān)，沖向了終點線，僅僅只用了7秒。
寫字快
“今天的語文課堂作業(yè)是抄第11課的詞語兩遍�！弊鳂I(yè)本剛發(fā)下來，我們都飛快地寫起來，4分鐘、6分鐘……時間一分一秒地過去，只聽見一聲把筆放下的聲音，我們扭頭朝聲音的源頭那兒看，只見小恒檢查了一遍作業(yè)，不緊不慢地交給了老師。
吃飯快
“丁零零”，午餐時間又到了，我們擺好餐布，排隊取餐。我們開始吃了起來，小恒拿起筷子，夾起一口飯，直接往嘴里送，15分鐘過去了，我們飯吃得差不多了，但小恒卻已經(jīng)離開了食堂，我們驚地瞪大了雙眼。
這就是我們班的“飛毛腿”——小恒，迅速敏捷，你們喜歡他嗎？
有特點的同學(xué)作文 10
最近聽同學(xué)們說班里要來一個新同學(xué)，說他的來頭很可怕，說他曾經(jīng)受過很多傷，比大人都還厲害。那天，張老師站在講臺上激動地說：“我們班來了一位新同學(xué)，大家熱烈歡迎！”我一看，新同學(xué)有著一頭黃頭發(fā)，有著一雙藍(lán)色的眼睛，我看這人怎么這么眼熟呢？突然，一會兒眼睛一亮，這不是鳴人嗎！他怎么跑到我們班了。
全班同學(xué)聽了他的介紹后都不信，鳴人只好拿出他最拿手的影分身之術(shù)，在我們眼前展現(xiàn)出好多的分身，這時我們響起了熱烈的掌聲。下課了，同學(xué)們問他：“小櫻怎么沒來呢？我可是他的粉絲呢！”“鳴人，你是怎么轉(zhuǎn)到我們班的……”鳴人被問的`不耐煩了，對我們說：“我出去教你們?nèi)绦g(shù)�！蔽覀冾D時歡呼了起來，其他班同學(xué)聽見了，非常想轉(zhuǎn)到我們班來，連學(xué)校的“校花”也想轉(zhuǎn)到我們班。鳴人準(zhǔn)備教教我們?nèi)绾吾尫懦霾榭死覀儗Ｐ闹轮镜芈犞�，說實話，我還從沒有這么專心聽同學(xué)講過課呢！鳴人教了我們上查拉克之后準(zhǔn)備教影分身，可正要教時，佐助突然出現(xiàn)在我們的眼前，說：“七代目，木葉村來了一個叫川布的家伙，正在破壞木葉樹，你家傅人快抵擋不住了，叫你馬上回去！”我們聽了都向鳴人告別。我們?nèi)嗤瑢W(xué)都哭了，鳴人也哭了。我們在擦眼淚的一瞬間，鳴人和佐助已經(jīng)消失在我們眼前。真希望鳴人一直留在我們班。
有特點的同學(xué)作文 11
今天開學(xué)，我們班轉(zhuǎn)來一位新同學(xué)——小徐。他小巧的嘴巴上挺著一個高高的鼻子，有神的大眼直視前方，一臉正氣。
一次上美術(shù)課，小希正在專心地畫畫。突然，一陣驚天動地的叫聲打破了這片寧靜�！疤炷�，我的衣服后面被沾上了花花綠綠的彩筆油！”全班人一下子就知道是誰干的了，正是坐在小希后面的“調(diào)皮大王”小陽。
小陽的`力氣在我們班第一大，每天吹噓自己是個大力水手，勇敢聰明，天下無雙，是世上的奇跡天才。他的這段“口頭禪”總是能把全班同學(xué)逗笑。
見小陽欺負(fù)同學(xué)，小徐站了出來為急紅眼的小希抱不平。
小陽用挑釁的語氣對小徐說：“怎么拉？你一個新生還來管我呀？又不是在你身上畫，有本事來呀！”
小徐看不慣他肆無忌憚的樣子，喊道：“你好大的口氣，你不和他道歉，你就完了。”
沒一會兒，小陽和小徐在空地上開戰(zhàn)了。小徐跑去一把把小陽的頭往下按，接著坐在他身上厲聲呵斥：“新生怎么啦，說不說對不起？”小陽被小徐打在地上，哭著向小徐求饒：“大哥，我低估你了，饒了小弟吧！”直到聽到這句話小徐才停手，真是蛇碰老鷹呀！然后小陽低著頭對小希說對不起。
新來的小徐路見不平，仗義相助。輕松制服了我們班的“調(diào)皮大王”，我們都非常喜歡他。后來，“調(diào)皮大王”也漸漸地不再調(diào)皮了，也受到了同學(xué)們的喜愛！
有特點的同學(xué)作文 12
我曾經(jīng)的那個同學(xué)，他帥氣，陽光，活潑，開放，總之，他很好很好。
那次我考試落榜，和他分到了一個組，我還記得和他的第一件事是這樣的。那天晚上，我們正在教室里靜悄悄得上自習(xí)，老板在外面，我一句話也不敢說，只好低著頭，默默地默默地做著自己的作業(yè)。
當(dāng)時在我們班，有一個語文老師布置的作業(yè)，每天一份字帖。恰好我當(dāng)時沒有紙了，在萬般無難之下，我才敢和他借。因為在當(dāng)時，我和他沒怎么相處，相互不了解。就怕他拒絕我。
為了表示誠意沒，我特地說了諸如“請“”借“”謝謝“等詞語。沒想到，他倒也爽快，從抽屜里，以迅雷不及掩耳之勢拿出了一大沓稿紙，很熟練的撕下了一張，給了我。我滿臉都是謝意，都把他當(dāng)成那種看起來兇，其實內(nèi)心軟弱的`人了。想著想著，就聽他脫口而出”以后要紙就是要，別說什么借“
哼，他把我當(dāng)成什么了，我會是那么不講誠信的人？笑話。
于是我當(dāng)場就頂撞到”呵呵呵呵，我說借就是借，一定會還的！“
沒想到他又不屑一顧地說：”算了，我也不是那么小氣的人。我只是想讓你們明白，要就說是要，別找借口�！�
我還就和你杠上了。
從此之后，我和他仍說是“借”。直到現(xiàn)在。在此之間，我們也建立了深厚的友誼。因為他帥氣，陽光，活潑，開放。呵呵呵呵……
有特點的同學(xué)作文 13
我的同桌像一條可愛的“金魚”。
她的體型像條打了催化劑的金魚，因為不管從哪個角度看都圓滾滾的。你瞧，那圓圓的“西瓜臉”，笑起來時會有兩個酒窩。那粗壯的手臂，是拳擊選手必備武器。那十足的“啤酒肚”與健壯的大小腿搭配，走起路來簡直是山崩地裂啊。
她的記憶也像金魚，只有七秒。永遠(yuǎn)也不會為聽寫或考試不理想而悶悶不樂，因為她的`傷心只持續(xù)七秒。
當(dāng)聽說要聽寫時，她開始變成勤奮的“小金魚”，爭分奪秒地看語文書。直到聽寫前一秒，她才依依不舍地放下書。
老師報出第一個時，她信心十足地開始寫了起來。當(dāng)老師報“荊條”時，我懷疑她會不會寫成“金條”？往她那瞟了一眼，真是不看不知道，一看嚇一跳��！哪有什么“金條”“銀條”，她只寫了四個，其中一個還寫錯了。
哎，她是寧愿在不及格的坑里徘徊，也不愿站在及格線上看風(fēng)景嗎？我能想象到老師改聽寫時“爆血管”的樣子了。
課間的時候，她又會從“小金魚”進(jìn)化成“大鯊魚”。你看，有個男生拿走了她的東西，她立馬進(jìn)化成“憤怒的鯊魚”，沖上去“啪”的一聲打了一下男生的手。不得不說那聲音真是“響徹云霄”啊，同桌這手上的肉肉真不是白長的。
這就是我的“金魚”同桌，一位記憶只有“七秒”的小胖妞，一條隨時可以進(jìn)化的“小金魚”。
有特點的同學(xué)作文 14
昨天晚上睡覺前聽媽媽說楊老師今天帶我們附近的幾位同學(xué)去看望劉梓陽同學(xué)。劉梓陽因為生病，很長時間沒有上學(xué)。想著馬上就能見到劉梓陽了，無比激動地提著早已為劉梓陽準(zhǔn)備好幾本有趣的故事書。
我懷著激動的心情來到校門口，呂韋慕、柯宇瞳和黃煜可也很快來了，然后楊老師帶我們前往劉梓陽家，不一會，我們就來到了劉梓陽家樓下，看見劉梓陽正在開心地向我們招手，我們隨著劉梓陽來到他家，我們拿著早已準(zhǔn)備好的小禮物送給劉梓陽，劉梓陽眼里含著激動淚水向我們道謝。我們關(guān)心地詢問了劉梓陽的病情，并祝福他能很快好起來。
為了讓劉梓陽開心，我們就陪他做起了游戲，盡情展現(xiàn)自己的才藝。我作為小主持人率先表演了一個《八百標(biāo)兵奔北坡》的順口溜，緊接著黃煜可大聲地說了一串新年賀詞，然后柯宇瞳無比激動地唱了一首《新年好》，最后呂韋慕微笑著唱《你笑起來真好看》，我們四個人還和劉梓陽一起合唱《小紅帽》，整個屋子充滿了歡聲笑語。我們還一起為新年寫下了一個個喜氣洋洋的“�！弊�。在一起的'快樂時光總是流逝得飛快，一轉(zhuǎn)眼就快天黑了，我們要回去了。
我們依依不舍地道別，分別的是時候我們真心地希望劉梓陽能快快好起來，在新的學(xué)期和我們一起開心地學(xué)習(xí)、進(jìn)步，一起嬉戲玩耍。
有特點的同學(xué)作文 15
在開學(xué)的第一天，我認(rèn)識了我在班上第一個認(rèn)識的同學(xué)，想知道她是誰嗎？她就是我的同桌，小娟。
我的同桌，有對水汪汪的大眼睛，上配有一對彎月似的眉毛，小耳朵下有丁點發(fā)光的耳環(huán)，顯得非�？蓯�。
記得開學(xué)的前幾天，就那件事，讓我對她有了好印象。
那天下午，我匆匆忙忙地趕去學(xué)校，把媽媽在我走前的話當(dāng)了耳旁風(fēng)，媽媽說；“要記得帶傘，天氣預(yù)報說會下雨。“但我望望天空，哪有什么雨，陽光明媚的，太陽烘烤著大地。于是我就去了學(xué)校。
到了學(xué)校，剛坐下來，只見窗外天空烏云布滿，心想，糟了，沒有帶傘。到了放學(xué)的'時候，雨越下越大，我又沒有帶傘，又沒有熟悉的同學(xué)，哎，只能在教室等雨停了，想著，黃豆般的淚珠掉了下來。
這時，我的新同桌突然走了進(jìn)來，問了問我；“怎么了，沒有帶傘嗎？”我吞吞吐吐的回答；“恩，沒，沒有�！边@時，她遞了一把傘過來，對我說；“給你�！蔽壹泵�回去，問她；“你不用？”她笑著說；“書包還有一把呢，我剛剛回家拿的。”我聽了，心里感動的不知道怎么好，我忙感謝她，她和藹地說了一聲：“舉手之勞嘛”我聽了，臉上也露出了笑容，然后，我倆手牽手一起回家。
她就是我的新同學(xué)，有困難時幫助我，我相信，以后我們一定會好好相處的。
有特點的同學(xué)作文 16
在進(jìn)入學(xué)習(xí)的這幾天來，我認(rèn)識了好多同學(xué)，其中令我印象最深刻的就要數(shù)外號“女生中的男生”“假小子”了。
她有一雙大而迷人的眼睛，整天笑嘻嘻的，有時我真懷疑，她的櫻桃小嘴根本合不上。但是我必須承認(rèn)，她很可愛，她有著男孩子般大膽陽光的性格，更有趣的是，她的發(fā)型是男生中很常見的一種，所以，不認(rèn)識她的人，見到她都會說；“好秀氣的男生��！”碰上她心情好，她會婉轉(zhuǎn)地告訴別人：“對不起，讓你們失望了，我是女生。”要是把她當(dāng)成男生惹她心情不爽時，她就會朝著你進(jìn)行那一般人受不了的'河?xùn)|獅吼；“我是女生！”然后頭一甩，邁著大步，大搖大擺地走開，留你一人在那里發(fā)呆。
更可笑的是，一次她去上廁所，結(jié)果，幾乎是所有的女生都用她們那細(xì)細(xì)的嗓子尖叫，一些力氣大的女生硬是把她拖了出來，然后對她說：“你這個男生也太大膽了，還想不想活呀！”她開始還是“丈二的和尚——摸不著頭腦”后來，才恍然大悟，原來是人家把她當(dāng)男生啦。她掃興地向水管走去洗手，沒過一會，一個小朋友跑過來說：“哥哥，你去那邊洗好嗎？”……這真是倒霉的一天。
像這種事還有很多，不過，我還是別說了吧，省的她知道了后來扁我。
她也有很多優(yōu)點，成績很棒，樂于助人，是個“熱心腸”。
這就是我的新同學(xué)，你們覺得怎么樣？
有特點的同學(xué)作文 17
“歡迎新同學(xué)！”老班面帶“微笑”地站在講臺上說，“這個同學(xué)叫……”“嗡――”這是“新同學(xué)”的“自我介紹”，它叫“嗡”，是一只超級大的黃蜂，“嗡”在我們的影響很大，剛來就掀起了一陣“熱潮”。
瞧，大家都在“熱烈歡迎”它呢！有的同學(xué)把書扔到天花板上以表示“慶�！�、有的同學(xué)把掃把舉到了頭頂、有的同學(xué)把頭埋得低低地給它讓路、有的同學(xué)“興奮”得大叫、有的同學(xué)更瘋狂，把自己的`桌子椅子都扔了起來……好一派熱鬧的“景象”��！
第二天，“嗡”“遲到”了，在我們做廣播體操的時候，他突然沖了進(jìn)來！慢慢地逼近我……我的心緊張到了極點，“走開！走開！”我小聲地叫著（要是被校長聽見就完了），它在我身邊忽悠了幾圈，又停在了我的頭上……我憋著氣，盡受它的“折磨”�！拔栓D―”它見沒什么動靜就飛到后排去了，“呼――”我長長地舒了一口氣，心想“這家伙終于走了……”，突然，我耳邊響起了“嗡”地一聲，我扭頭一看，臉都嚇白了！“嗡”就在我耳邊！看起來像地球儀一樣大，它悠閑地從我的左耳飛到我的右耳，又從我的右耳飛到我的下巴……最后在我的鼻子上“著陸”，我頓時兩眼一黑……
過了很久，我才清醒過來，看見同學(xué)們都圍著我說三道四地，看見我醒了，全班大笑！還有同學(xué)問我有什么“感想”，我窩著一肚子氣，心想：明天我就去找“嗡”“算帳”！
過了一天，我一大早就來到了學(xué)校，蹲在窗口。
有特點的同學(xué)作文 18
感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運，花開花落，我一定要好好珍惜。這首歌使我明白了人世間如果沒有親情和友誼，世界將是孤獨的。像生活中有很多知恩圖報的事物，云朵感謝送給它生命的太陽，因為太陽的熱量讓他在天空中遨游；嫩綠的小草感謝水娃娃，因為是它們讓小草茁壯成長，看見了人世間的絢麗。我感謝我的母親，是她給予了我的生命。當(dāng)我們在大雨中跑回家時，一個柔弱的身軀遮擋在我的頭上；當(dāng)我們著涼時，一層被子壓在我的身上……��！這就是母愛，偉大的母愛！而我們呢，不光吃飯、洗衣服、穿襪子要媽媽做，就連身旁的衣服也讓媽媽拿，可媽媽呢，也是默默無聞。
我感謝我的父親，是他給予了我一個溫馨的家。寫不完的作業(yè)，爸爸不停地嘮叨著，可我一句也沒聽下去。第二天，我偷偷地看著爸爸，一聲一聲地咳嗽，這才知道，他感冒了……我的`眼圈濕潤了。
我感謝我的老師，是他給予了我知識。每一篇文章，每一個段落，每一個詞，都包含著深刻的意思，老師就像這樣，她的每一滴汗水都包含著對我們默默無聞、無私奉獻(xiàn)的愛。在這里我想深深的說一聲：“老師，您辛苦了。”
我感謝我的同學(xué)，是他們讓我知道了什么是快樂。朋友之間要友好相處，不打架，不說臟話等等。朋友之間還要互相給予，而不是爭取。
歡樂吧，讓人世間充滿激情。相處吧，人世間擁有更多的友情。感恩吧，讓世界充滿愛！
有特點的同學(xué)作文 19
在班里，我最敬佩的同學(xué)就是小榮。他不但學(xué)習(xí)好，而且守信用，熱心幫助同學(xué)。
記得在上個星期的星期三，數(shù)學(xué)老師改完了試卷，正發(fā)來給同學(xué)們時。我聽到老師念到：“小榮，100分�！比嗤瑢W(xué)發(fā)出驚嘆的聲音：“哇！”這天，他的爺爺正好去世。這是對他爺爺最后一張100分卷，因為他是留守兒童，一直是年壽已高的爺爺照顧著他，為了報答爺爺對他的愛，他始終努力學(xué)習(xí)，并且每次測試總是以高分回報爺爺，是爺爺滿意的笑容激發(fā)他不斷的'取得好成績。老師說：“小榮，你的爺爺沒有白疼你�！甭牭嚼蠋煹脑�，他哭了，他說他從今以后，再也沒有爺爺了，但他說他一定不會放棄努力學(xué)習(xí)，絕不辜負(fù)爺爺生前的全部期望。
小榮在他爺爺?shù)慕虒?dǎo)下，特別熱心，喜歡幫助同學(xué)，在學(xué)習(xí)上誰碰上不會的，只要找到他，他總會象老師一樣的跟同學(xué)們講解，直到同學(xué)們聽懂為止，他問誰借書什么之類的，從來不會像有一些同學(xué)那樣，不是弄丟了，就是不拿來還給別人，他從來都是說好幾時還就幾時把借別人的東西交到別人手中，他的守信贏得同學(xué)們的尊敬，同學(xué)都非常喜歡他這樣的人，所以他的朋友特別多，話說：“與朋友交，言而有信。他就是可以用這句話形容的人。他也就是我對他的敬佩之處。
因為他具有這兩品質(zhì)，所以我最敬佩的人就是小榮。
有特點的同學(xué)作文 20
他是我最感激的同學(xué)，他叫小林，一雙大大的眼睛，烏黑光滑的短發(fā)，瘦瘦高高的個子。
記得他是四年級的時候來到我們班里，老師把他安排在我的身邊，我們成了同桌，老師讓他負(fù)責(zé)檢查批改我的`作業(yè)。最初，我對他很不友好，心中對他有種反感，對他愛理不理的。每次他檢查我的作業(yè)之后，都會提出一些建議和意見，他說我的字寫得太潦草了，他建議我要把字寫好，我并沒有聽取他的意見，在心中認(rèn)為他管得寬。
因為他的數(shù)學(xué)成績很好，不久，數(shù)學(xué)老師任命他為課代表，他要負(fù)責(zé)檢查全班的數(shù)學(xué)作業(yè)。這時，我有些后悔了，我的數(shù)學(xué)不太好，數(shù)學(xué)老師很厲害，如果不能按時交作業(yè)，會受到懲罰。
后來，我改變了對他的看法，虛心接受他的意見和幫助，他告訴我寫好字的方法，建議我照著字帖堅持練字。我們經(jīng)常在一起練習(xí)寫字，我的字慢慢地寫好了，因為我們是同桌，他又經(jīng)常輔導(dǎo)我做數(shù)學(xué)題，我遇上難題時，他總是很熱心地給我講解，在他的影響下，我的數(shù)學(xué)成績也逐漸好起來了。
一次語文課上，老師發(fā)作文本，我走上去難道我的本子，打開一看，作文本上寫著一個大大的“優(yōu)”，老師專門表揚了我的字寫得好。期末數(shù)學(xué)考試，我的成績考了九十多分，數(shù)學(xué)老師表揚我數(shù)學(xué)進(jìn)步很快。我高興極了。其實，我的進(jìn)步離不開我的同桌的幫助和帶領(lǐng)，沒有他的嚴(yán)格要求，我肯定不會取得今天的好成績，在這里，我要真誠地對小林同學(xué)說一聲：“謝謝你，我的好同學(xué)，有了你的幫助，才有我的進(jìn)步�！�
有特點的同學(xué)作文 21
下課了，同學(xué)們像一群快樂的小鳥飛奔出教室，只有幾人坐在教室看書、做作業(yè)。小康正在埋頭做一道語文題。突然，他手中的筆停了下來，原來“攔路虎”出現(xiàn)了，小康緊皺著眉，一會兒搔搔頭皮，一會兒用手托著下巴，絞勁腦汁地想，可怎么也想不出來，他急地臉漲得像一個紅透了的蘋果。過來很長時間，小康還是想不出來。
“小康，別灰心，讓我來幫你吧！”我發(fā)現(xiàn)了小康遇到了困難，便自告奮勇地來幫他。我仔細(xì)地講給小康聽，可小康還是有些不明白，于是，我又仔仔細(xì)細(xì)的給小康講一遍，小康終于恍然大悟，知道怎么做了。還有一次，因為王宇鵬美術(shù)書沒有帶，所以心里很著急，坐在座位上坐立不安。這時，我看出了他的心事。于是就把頭湊過去問他：“王宇鵬，你怎么啦？是不是沒有帶書啊？”王宇鵬低著頭，小聲地說了一句：“恩。”“那我借你吧！”我熱情地說。他疑惑地說：“那你不就沒書了嗎？”“沒關(guān)系的.啦，我和同桌可以合看一本書�！蔽铱赐跤铢i還是不肯拿，就把書硬塞進(jìn)他的手里。這時，上課鈴聲響了。他就沒把書還給我。認(rèn)認(rèn)真真地上完了美術(shù)課。
我感受到了幫助別人是能夠給別人帶來快樂的事情。增人玫瑰，手留余香。幫助別人，也給自己帶來快樂。
有特點的同學(xué)作文 22
在我難忘的六年小學(xué)生活中，有個身影一直深深的印在我的腦海里，她有著胖嘟嘟的臉頰，鼻梁上架著一個粉紅色的眼鏡，看起來十分博學(xué)，不長的頭發(fā)扎成一個馬尾狀，又顯得精神奕奕，大家都知道這是誰了吧！
沒錯，她就是小諾。
小諾的口頭禪是“你煩不煩呀！”這句精典臺詞還被我們班的秦浩和趙胤凱編成了小品在班里聯(lián)歡會上表演，引得眾人哈哈大笑。不過，在這六年時光之中給我留下印象最深的'還是她那樂于助人的品質(zhì)。
記得有一次，我有一道數(shù)學(xué)題不會，是小諾一點一點地給我講了半天，見我還是一副似懂非懂的樣子，就又耐心細(xì)致地重新教了我一遍，直到我完全明白才離開，這事使我非常難忘與感謝她。也從心底默默地下決心，做一個樂于助人，用行動把關(guān)心和愛心送給他人，感染他人的人。
小諾不僅對自己的朋友這樣，就連一些曾經(jīng)欺負(fù)她的男生也一視同仁，就說有一次下課一位平時在班上經(jīng)常調(diào)皮打鬧的男生跑到她面前惹她生氣，還時不時地模仿著小諾的語音語調(diào)，引得全班同學(xué)哄堂大笑，盡管這樣她也沒有因此而對那個男生另眼相看，還是常常幫助他解決一些學(xué)習(xí)上的難題，這讓我很是佩服。
現(xiàn)在的我們馬上就要畢業(yè)了，或許我們以后不會在同一個班級一起學(xué)習(xí)一起面對困難了，但是小諾那常�！昂呛恰钡匦β暸c模樣會深深印在我的腦海中，揮之不去的。
有特點的同學(xué)作文 23
今天，我們換個話題來講，我們今天不論三國，我們論同學(xué)與同學(xué)之間的事情。今天就由我來講講我和同學(xué)之間的事情吧。
在這個星期的星期三，我們餐廳里出現(xiàn)了這么一回事。由于美術(shù)老師讓我們學(xué)習(xí)面塑，所以很多同學(xué)就買了橡皮泥和太空泥。我也買了一盒太空泥。我就一直放在了教室里。到了中午，我?guī)е漳嗟搅瞬蛷d，有很多的同學(xué)向我要太空泥，我只借給了我們憨厚可愛的小康，由于煩人的鄒冰洋再三的請求我借他玩，我便見了他一點，誰知，他如此的不要臉，竟然將我的'太空泥給藏起來，我告訴了老師，他還硬說沒有這么一回事，結(jié)果倒好，讓王昊哲發(fā)現(xiàn)了，他告訴了我，我剛剛收好了自己的太空泥，就讓那個閑著沒事干的老師讓我背負(fù)起了一個沒事找事的罪名，這個老師也不知道怎么一回事，好像學(xué)生跟他有仇，只要那個學(xué)生一有什么事情，要求他幫忙，就得站墻角或者調(diào)到別的地方，許多人的非常的討厭這個老師。
于是我被調(diào)到了別的地方，鄒冰洋又帶著他那兩位貼身侍衛(wèi)到了我那個桌子上。我一看，有空位了，我就跑到了他們那個位子上，他們一看：不對呀，他跑到我們那個位子上了。他們絕對的是一個沒事找事的人，我到哪，鄒冰洋就搗亂到哪，而且，他身邊的張夢嬌就跟被灌了什么藥是的，幫鄒冰洋背了一身的罪名，結(jié)果倒好，她還有種來那里哭，我就是非常厭倦他們，而他們卻把罪名推到我身上，真是讓人想要把他們一腳踢出去！
有特點的同學(xué)作文 24
隨著時間的流逝，轉(zhuǎn)眼間我以邁入初中。在那里有天真爛漫的同學(xué)，和藹可親的教師。可是最使我感到親切的還是我的新同學(xué)。
已經(jīng)開學(xué)半個月了，我認(rèn)識了許多的新同學(xué)，開朗的，文靜的，活潑的。當(dāng)然，我也交了幾個好朋友，其中一個叫小朗。
小朗是一個長相平凡的女生，扁扁的腦門上蓋著一層流海，流海下那彎彎的眉毛，配著一雙明亮的大眼睛，眼睛里閃爍著智慧的光芒，她用小巧的嘴巴，時而和我們開玩笑，時而為我們講解題目。
經(jīng)過這短短一段時間的相處，我從她身上看出了勤奮與認(rèn)真。
開學(xué)初我們初一進(jìn)行了一次摸底考試，她用她的勤奮、努力換來了好成績，從而擠進(jìn)了全年級前5名，全校有將近800名學(xué)生，她都能考得那么好，這當(dāng)然歸功于她平時作業(yè)的認(rèn)真，因為勤奮與認(rèn)真是分不開的.。
初中的作業(yè)量要比小學(xué)多得多，有些同學(xué)也所以作業(yè)做得不認(rèn)真，可是，雖然小朗寫作業(yè)速度快，但卻不是應(yīng)付了事。她用她整潔、清秀的字跡認(rèn)真完成每一份作業(yè)，每一次答題，也應(yīng)此，作業(yè)多次得到教師的表揚。
小朗惜時如金，在下課時爭分奪秒的完成家庭作業(yè)，所以她在學(xué)校能把家庭作業(yè)完成一大半，并且正確率極高。
在新的學(xué)校里，同學(xué)們之間的了解在一天天的加深，同學(xué)們的友誼也在一天天的加深。
有特點的同學(xué)作文 25
走進(jìn)一個新的學(xué)校，新的班級，迎來了我新的學(xué)習(xí)生活。在一個繁忙而不缺歡樂的生活里，需要我更加努力，加倍的毅力……當(dāng)然，最重要的是同學(xué)們的幫忙和教師的教導(dǎo)。
一張張陌生的笑臉，卻又似曾相識；一幅幅陌生的畫面，卻又在夢中閃現(xiàn)過；一個個陌生的名字，卻又在哪里聽過……我可愛的新同學(xué)們，我們必須會成為最好的朋友。我們會在同一片天空下歡樂的成長，共同暢游知識的海洋，為同一個目標(biāo)努力奮斗。
穿過了一條條充滿知識的長廊，我進(jìn)入了一個充滿陽光的教室，交到了我那可愛的新同學(xué)。他們，如蜜糖般包裹了我的心房，好似一杯濃濃咖啡暖到了我的心窩，也像一杯淡淡的`茶，讓我回味……
所有的新同學(xué)嘴角上都擁有著一份淡淡的微笑，當(dāng)我也不由自主的微笑時，卻感受到了一絲的寂寞。
我漸漸地將目光落在了一個女孩身上，她擁有著一頭烏黑的頭發(fā)，一雙大大的眼睛，兩片櫻桃般的雙唇�！澳愫冒。 彼蛭疑斐隽恕坝颜x之手”。我也緊緊地握住了她的手。就這樣，這個寂寞的學(xué)校里多出了兩個女孩的身影。
她是個活潑開朗的女孩，每一天總是嘻嘻哈哈的，我很喜歡她。她很喜歡體育，她的性格也很外向，所以，我總是和她瘋瘋癲癲的，因為這樣每一天都很開心。
放學(xué)的時候，我們有時一起乘車回家，于是，我們便成了黏在一起的乘車族。
就這樣，我們成為了最好的朋友。我愛我的新同學(xué)，我愛我的新學(xué)校。
有特點的同學(xué)作文 26
今年，我們學(xué)校轉(zhuǎn)來了很多新同學(xué)，我們班也轉(zhuǎn)來了一位。
我們班人數(shù)已經(jīng)是全年級最多的，她為什么還要轉(zhuǎn)到我們班呢？這個問題，在開學(xué)的第一天我就知道了答案。原因是她的表哥馬康文在我們班。
她長得很漂亮，最漂亮的是她的眼睛，長得雖然不大，但是眼睫毛特別長，特別黑，我剛看見她的`時候，還以為是黑眼圈呢！她眨眼睛的時候，特別可愛！
她先作了自我介紹，她叫邵毛毛，是從上海青蘋果學(xué)校轉(zhuǎn)來的。老師把她安排在我后面。一下課，她的身邊就站滿了人，同學(xué)們都想和她做朋友。
她拍了拍我的肩，說：“你好！”我覺得奇怪了，她認(rèn)識我嗎？她又說：“你不會忘了吧！上次我表哥生日，我也在呀！”哎呀，我的記性真不好，上次馬康文生日，我們還一起整馬康文呢！
英語課上，我發(fā)現(xiàn)她的英語特別好，上課的內(nèi)容她都會。下課了，她只用了一會兒的時間就把作業(yè)寫完了，好象根本不用想似的。
但她有一個壞習(xí)慣，總是用腳踢我的椅子。有的同學(xué)習(xí)慣把腳放在前面同學(xué)的椅子下面的木頭上。她把腳放在我椅子下的木頭上，我沒有意見，但是她踢來踢去我可不愿意了。上課的時候椅子搖來晃去，我都沒辦法上課了。
我非常喜歡這位新同學(xué)，但是我希望她不要再踢我的椅子了。
有特點的同學(xué)作文 27
學(xué)校義賣那天，我負(fù)責(zé)義賣時宣傳用的小黑板報�？赡棠虆s遲遲沒送來？這可把我急壞了，只能到校門口等。一聽說我要下去等，軒急忙跑了出來，“我陪你去�！钡覀兊攘撕镁茫鍒筮�是沒來。軒幫我撥了電話，奶奶說，已經(jīng)在路上了，讓我再等一會兒。看看軒，他似乎連自己的事都沒辦，也正急得焦頭爛額呢。“軒，你先回去吧，我自己等�！笨此背蛇@樣，我對他說�！安唬挥昧�，我陪你等。”他裝作一副輕松的樣子。“你真夠哥們兒。”我拍了拍他的肩膀。正在我們談笑之時，板報送到了，軒又幫我抬去操場，才漸漸走遠(yuǎn)去忙自己的事。
二三年級時，我中飯都在奶奶家吃。軒想我留下來，可沒辦法，學(xué)校食堂里的飯菜實在是太難吃了。于是，軒天天中午都送我出校門，目視我走遠(yuǎn)。因此，他天天中午都是最遲吃飯的.一個。老師得知此消息后，三番五次“下令”，說軒送我會太遲來吃飯的。可軒并沒有“聽令”，不在乎自己有沒有吃飯，依然陪我下去。
由于突然的英語補習(xí)班，我得盡快出校。但我是值日班長，必須留下為值日打分。我問遍全班，也沒有一人跟我換。就在這時，軒挺身而出，答應(yīng)同我換，而且輪到他時不用我補做。為此，我感激涕零。認(rèn)定他是我的好哥們。
雖然這個“謝謝”我一直憋了好久，但我還是非常感謝他。以后我一定要當(dāng)面跟他說。
有特點的同學(xué)作文 28
我在數(shù)學(xué)培優(yōu)班中遇到一個人，他駕著一副黑色的眼鏡，個子十分高，也很胖，而且性格大大咧咧。
每次上課，他都會提前二十分鐘到教室，那時教室里沒幾個人，但總會有一兩個“勤勞”的人坐在那里玩手機。于是，他就會端起一把椅子，在那個人旁邊坐下來，看他玩，并指手畫腳地告訴他要怎么玩。
上課時，前十分鐘，他總會出去喝杯水或上個廁所，這仿佛是他的家常便飯，每次都是這樣。
同時，他也是最活躍的.。每次老師為我們講解難題時，他總會積極地站起來說幾句自己理解的和思考的，哪怕他只能說對一半，他也不害羞，十分地自然。
每次老師布置下難題時，他總是會很認(rèn)真地想，認(rèn)真地寫。就算他寫不出來，他也會在草稿紙上寫寫畫畫，而不是呆坐在那里。
他不僅是上課最活躍的，他也是最能讓我們開心的。每次上課，他總能從老師的話中找出讓我們開心的地方。有一次，老師說：“這些老師學(xué)校里都沒講，你們覺得是為什么呢？”他立馬站起來說：“教育局覺得我們小學(xué)生智商太低，我們會聽不懂。”說完我們都笑了，連老師也笑了。他就像是一個開心果，讓我們在枯燥乏味的學(xué)習(xí)中增添了許多的樂趣。
但他也讓老師最頭痛，因為他經(jīng)常破壞課堂的“安寧”，話多小動作也不少，老師對他也十分無語。
怎么樣，你是不是也覺得他挺有特點的呢？
有特點的同學(xué)作文 29
我們班里有一個混世魔王，他呀就是我們班的小明。
他在我們學(xué)校就是一個小明星，簡直就是無人不知無人不曉啊！他呀，在我們班可是名列前茅，但是現(xiàn)在，看起來可不妙�。≈罏槭裁此麜兂蛇@個樣子嗎？那就是因為貪玩，就是因為他太貪玩啦，所以才會變成現(xiàn)在這個樣子。他原來可是一個多才多藝的同學(xué)，會拉二胡、會玩手指陀螺，還能玩出別的各種各樣的招式。
你再聽聽他的樣貌吧。他呀，就像一個瘦猴子一樣，兩個眼睛滴溜圓，一笑起來，就會有兩個深深的酒窩在上面。
大家來聽聽他淘氣的`事情吧！有一次下午，他和幾個同學(xué)一起玩扔飛機的游戲，鬧的班級里亂哄哄的，剛剛還在認(rèn)真學(xué)習(xí)的同學(xué)，不過一會兒，也開始玩了起來。他們玩不要緊，但是，他們還把飛機給扔到了電扇上，害得還得關(guān)電扇，他拿著老師的教鞭開始夠飛機了，等到時候老師批他的時候，他還找借口。
這就是我們班里的混世魔王。
有特點的同學(xué)作文 30
我有一個同學(xué)，她不但堅持，還認(rèn)真。是我的好朋友。
她的頭發(fā)在陽光的照射下，是棕黑色的，她有雙炯炯有神的眼睛，一個扁扁的鼻子，紅紅的'嘴唇，可愛極了，如同春天里的小鳥。
有一天，老師說讓我們會去以后，每天背五個新單詞，一定要堅持。過了幾天，老師問我們誰堅持了，她舉起了手。又過了幾天，老師又問，她還是舉起了手。
一節(jié)語文課，老師檢查作業(yè)，老師說她的作業(yè)是一筆一畫寫出來的，數(shù)量也很多，很值得表揚。
她就是我們的榜樣，值得我們學(xué)習(xí)，老師也經(jīng)常表揚她，她就是——周凌鶴。
有特點的同學(xué)作文 31
今天，我要來說說我們班的小紅，她很潔癖，這也是我希望她改掉的一個特點。
記得有一次吃飯，我們都吃完了，該我和她搞值日了，我刷大盆，他擦桌子掃地，我去刷大盆了，她擦了一小塊地方，然后又很多處地方很臟、很惡心，然后她就站在那里一動不動，等我刷完大盆的時候，她還在那里站著，我說，你趕緊搞吧，搞完了就沒事了，可是，這看似簡單的事情，在他手里卻變得非常難，我只好無奈的'說：“還是交給我來處理吧！”我?guī)紫伦泳透愣�，哎，潔癖就是不好呀�?/p>
我還記得，她又一次看見了一只蟲子，就說：“啊呀，蟲子，快來人呀，快來人呀，誰幫我把這只蟲子弄死，叫了半天，沒人回答，我見她都快哭了，就幫她把蟲子弄了下來。我還告訴大家，雖然小紅潔癖，但是，潔癖是一種人的性格，我們不要排斥她。
我希望小紅快點把潔癖這個特點改掉。改掉了，就可以什么都自己做了。
有特點的同學(xué)作文 32
陳健陳康是一對雙胞胎兄弟，也是我的同學(xué)。他們經(jīng)常一起在班上搞惡作劇，欺負(fù)同學(xué)。
一天，陽光明媚，萬里無云，我們班正在上體育課，學(xué)好了新知識后，離下課還有好幾分鐘，老師就讓我們在操場上自由活動。
我們高興極了！我和同學(xué)陳孜妤玩起了過家家的游戲。我當(dāng)起了小寶寶，當(dāng)我正在“喝奶”的那一時刻，陳健突然抓住我的衣領(lǐng)，我嚇得叫起來。可陳健卻說，這是小雞，這是雞叫，陳孜妤是媽媽，所以她是母雞。我們都被氣的滿臉通紅，使勁拽他的衣服。而陳康卻在旁邊偷偷的'笑。
慘了，陳康和他哥哥又在故意找我們的麻煩了。我們使勁掙扎，終于從陳健手中掙脫了，撒開腿拼命跑，可惜，他們追的太快了，一下子我們又被抓住了…終于下課了，這事總算解決了。
陳健陳康就是如此調(diào)皮搗蛋，在班上一次又一次干壞事，把我的鉛筆、尺子弄斷，跳繩剪斷，把我的橡皮扔到樓下……
哎！這啥時是個頭呀！
有特點的同學(xué)作文 33
小周是我們班的一名男生，矮矮的個子，臉上有一塊不大的疤痕，聽說是燒傷所致。第一次見到他時，覺得面目可憎，和他同學(xué)久了，也看順眼了，覺得他的相貌與我們也沒有差別。
他愛闖禍，打架，所有就成了我們班的風(fēng)云人物，成了老師和同學(xué)關(guān)注的焦點。有一次，他和左西亞不知為了啥雞毛蒜皮的小事鬧矛盾。他氣沖斗牛地跑到三樓的廁所用塑料瓶裝了半瓶水，正好看見左西亞在樓下玩，于是他拿著手里的瓶子向左西亞狠狠地砸去。左西亞沒打中，只聽見”哐啷“一聲，一年級教室的玻璃碎了，一年級的同學(xué)一窩蜂地跑到辦公室向老師告狀。后來，一年級的班主任找到我們班彭老師說讓她負(fù)責(zé)，小周很自然又被彭老師抓到辦公室，挨了一頓訓(xùn)斥。他可是老師辦公室的�？�，有時一天幾進(jìn)幾出。出來時，也未見有多大的悔意。上課時彭老師對大家說：”今天，我們班的小周和左西亞鬧了矛盾，拿了裝著水的'瓶子去砸左西亞，結(jié)果把一年級教室的玻璃窗砸了�，F(xiàn)在一年級的老師在找我的麻煩，這件事我不管，小周你自己負(fù)責(zé)把玻璃修好，男子漢要為自己的行為負(fù)責(zé)。“
想想發(fā)生了這么一件大事，小周應(yīng)該會學(xué)會克制一下自己吧，可這一件事發(fā)生后不久，他又和我們樓下一班的一個人打了起來。那個同學(xué)長得比小周高，身體比他強壯，圍觀的同學(xué)都知道那個同學(xué)在耐著性子讓著他，但是爭強好勝的小周才不管這些，撲騰過去，他竟然把那個同學(xué)的頭狠狠地按在地上，那個同學(xué)的頭皮也擦破了。沒多久，那個同學(xué)的家長找了彭老師。小周又挨了一頓責(zé)罵，不用想，他回家肯定也挨了爸爸的一頓打。唉，要是他不打架，我們彭老師的日子也會快樂多了。
我把小周的事講給姑姑聽，姑姑說：”那孩子可能是因為臉上有傷疤，自尊心特別強，生怕人家瞧不起他，內(nèi)心總是抗拒別人，所以養(yǎng)成了好斗的壞習(xí)慣。你們要多和他玩，千萬不能嘲笑他�！拔蚁耄绻沁@樣，我還真希望他成為所有同學(xué)的朋友。不過愛闖禍打架的小周有一個優(yōu)點值得我們學(xué)習(xí)，每次老師提出一個問題，他要是弄懂了，會馬上舉手，眼神期待地望著老師，要是被老師點到了，回答完問題還會興奮很久。有時沒被老師點到，就滿臉失望，過后就開小差了。老師因此就經(jīng)常點他回答問題，在老師的幫助下，他的成績還是越來越好了。
下個學(xué)期就進(jìn)入六年級了，不知道小周還會鬧出多少事來。不管怎樣，他是我們的同學(xué)，如果我們都用愛心對待他，他一定是一個快樂的男孩。
有特點的同學(xué)作文 34
我有一個朋友叫小冶，他有一雙水汪汪的大眼睛，一個個高高的鼻子，月牙兒似的眉毛，烏黑光亮的頭發(fā)，可帥氣了。
他的跑步可快了，雖然我的跑步在班級里面是數(shù)一數(shù)二的，但是還是他跑得快，我真佩服他。
有一次，他從最后一名差點超過了第一名。因為他在跑步的過程中摔倒了，我想扶他去校醫(yī)室，但他堅持要跑完，我看著他慢慢的靠近終點，我從心里為他高興。還有一次，我們上完語文課，就飛快的跑向電腦室，我把所有人甩到后面，我以為我是第一個跑到電腦室的`，然而，我跑到電腦室，發(fā)現(xiàn)小冶早就在那了。
這就是我的朋友。
有特點的同學(xué)作文 35
我的每一個同學(xué)都有自己的特點，但令我記憶最深刻的一個還是她。
她成績中下等，但很樂觀。每次考試公布成績時，她都是一副沒關(guān)系的樣子，等試卷發(fā)下來，她也只是抱怨兩句：“我媽又要說我了�！闭f完，又和同學(xué)繼續(xù)說笑。
但在一次放學(xué)時，她終于脫去了對外人的偽裝。她邊走邊對我說：“我媽媽一點都不好，天天罵我，你媽媽就比我媽媽好，她那么溫柔�！蔽胰滩蛔≡谛睦锿虏郏耗阒皇强吹搅宋覌寢寣ν馊说囊幻妗Ｎ彝瑢W(xué)像看透了我的心思一樣，馬上又說：“雖然這只是你媽媽對外人的表現(xiàn)，但也比我媽媽好，她就算對外人也是毫不整理自己的形象，我討厭我媽�！蔽艺痼@了，天底下竟然有討厭自己媽媽的人。
后來，我去她家玩才知道，為什么她不喜歡她的媽媽。一開始，她不愿意我去他家，但在我一再要求下，終于答應(yīng)了。來到她家，我首先感受到的是濃濃的火藥味。我記起來了，她上學(xué)時說，她中午跟她媽媽吵架了，我也不敢多言，吃了頓飯就走了。
其實我不反對我同學(xué)“裝”快樂，即使是表面的`快樂也比愁眉苦眼好，但我還是希望她偶爾也得和別人敞開心扉談?wù)劶抑胁挥淇斓氖�，說不定能找到和媽媽和解的方法。
有特點的同學(xué)作文 36
也許你看了這個題目會想，話俠是超人嗎？NO，讓我來否定你的猜想。他呀，簡直就是個不說話就會馬上死掉的毛小子。嘿嘿，他，就是我們班的超級話嘮子小澤！
說起小澤同學(xué)，大家都會想起他那流水不斷似的話語。看，他那鳥巢般的頭發(fā)，再配上那圓溜溜的大眼睛，一副精致的眼睛高高駕在鼻子上，看起像是個斯文的男孩�？墒�，他才不是乖孩子呢！說起他的降臨，我都還沒從現(xiàn)實中緩過來，這次總算領(lǐng)教到了他的必殺技。
叮鈴鈴上課鈴響了，同學(xué)都懷著興奮的心情坐在了自己的座位。為什么呀？原來今天要換座位呀！嘻嘻，拜拜啦！你聽，有的同學(xué)都忍不住想和老同桌說再見了�？墒�，我卻趴在了桌上，幻想著自己可以有一個不會沒事找事的好同桌。可是，一句無情的話語把我美夢打破了。小澤你就跟芷瑩坐吧！啊，什么？我要跟話俠坐一起？唉，我接下的日子不好過了，和他坐在一起，耳子里要長多少老繭呀！我心里暗暗叫苦，可真夠倒霉的，才剛剛告別一個厚臉皮，現(xiàn)在又來了個話嘮子�？磥�，我真是要小命難保了。唉，小澤同學(xué)，請你嘴下留情吧，我還年輕呀。
喂，何芷瑩，你看課堂上，老師正在滔滔不絕地做著精彩的分析，再看看小澤同學(xué)，也在自己的座位上喋喋不休地念叨著廢話，而我的耳根，從他來過之后就再也沒有清靜過，看來，話俠這個外號真的.顯靈了��！何芷瑩，剛才老師講的是什么東西？天哪，這人有完沒完呀，能不能把嘴巴閉上！如果這時候是下課，我早就貼近他的耳邊，大吼一聲，你能不能不說話！可是，現(xiàn)在是上課，我有什么辦法呢，我只好把一肚子的怒氣憋回去，狠狠地瞪了他一眼。小澤同學(xué)還算識趣縮回了頭，嘟嘴乖乖地不說話了。呼，終于安靜了，我長舒了一口氣。但，才過了兩分鐘，熟悉的聲音又回來了，看來，我的末日不遠(yuǎn)了
這，就是我們班的小澤，何芷瑩，你啊，話俠來了，我惹不起，還躲不起嗎！
有特點的同學(xué)作文 37
在我上的圍棋班里，有一個同學(xué)叫浩然，比我還小一歲，我們倆關(guān)系很好。他是一個懂得謙讓的人。在我們圍棋班里，男孩子多，所以打架、吵架是常有的事，可我從沒見過他和別人打架。后來我發(fā)現(xiàn)，他也會生氣。可他只要一生氣，就氣呼呼地走出去，自己呆一會兒，讓自己好好靜靜，然后再進(jìn)來。但是進(jìn)來后，臉上已沒有了怒氣。有一件事讓我印象最深。
有一次，我們出去打“幼苗杯”比賽。中間休息的時候，我和于浩杰、浩然一起玩神奇寶貝卡。剛開始我贏了許多。后來我開始輸，而且一直輸。這我才發(fā)現(xiàn)，他們倆是一起對付我。我一下子可火了，一拍桌子站了起來，握著拳頭，準(zhǔn)備打他，他一看我生氣了，趕緊給我賠不是�？晌疫�是推了他一下，他也不還手，就在我還要打下去時，媽媽過來把我拉一邊。問了問事情的`經(jīng)過，媽媽批評了我，說：“兒子，你做得不對。你們在玩，不能打架。你覺得不公平，可以提出來，你打架就不對了。他不還手，還給你說對不起，人家還比你小呢，你說你做的對不對呢？”我一聽，想想確實是我的不對，我不該先動手，有話可以說嘛。正在這時，他走了過來，說：“對不起，我們不該那樣玩，你消消氣，這是你的卡，我們重新開始玩吧！”看看他，再想想我剛才還推過他，就說：“我也不對，弄痛你了吧！”可他卻笑了笑說：“沒事，我媽媽一直對我說‘退一步，海闊天空’。沒什么吃不吃虧的，咱們玩去吧！”
通過這次事以后，我知道他是一個特別懂得謙讓的人。我應(yīng)該向他學(xué)習(xí)，改改我的暴脾氣。
有特點的同學(xué)作文 38
一雙不大不小的眼睛炯炯有神，水靈靈的，永遠(yuǎn)閃著光，就像是沾在荷花上的露珠。眼睛下，有一個小小的鼻子，十分可愛。她的那張小紅嘴好像永遠(yuǎn)止不住，笑話和幽默的語句常常從她的嘴里快樂地蹦出來。她就是我的同桌小孫。
小孫的腦瓜靈，反應(yīng)快。每次老師布置背誦古詩，她總是能很快地背好，而且背得十分正確；老師每次讓我們做課堂作業(yè)，她總是在很短的時間里，就能較好地完成；課余時間，我有時候和她討論問題，她的一些獨到見解，讓我也很羨慕呢！
她的背誦聲音大，有一次老師點她起來背誦課文，她背誦的聲音宏亮、動聽，抑揚頓挫，教室里鴉雀無聲，同學(xué)們一個個都在洗耳恭聽。我當(dāng)時還嚇了一跳，我真的沒想到她的`聲音居然有這么大呢！媽媽經(jīng)常讓我讀課文時要清晰、響亮、富有感情地讀，這樣的朗讀才能讓人聽起來覺得這篇文章描寫的內(nèi)容是活生生的，富有吸引力的�？磥砦乙蛐O學(xué)習(xí)大聲地朗讀和背誦課文呢！
小孫的學(xué)習(xí)用功。她每天按時到校，上課用心聽講。有時下課后，別的同學(xué)都到外邊去玩了，可她還坐在那里看書�！缎W(xué)生作文》、《故事大王》等好的課外書籍都是她愛看的內(nèi)容。難怪她有較廣的知識面呢！
這就是我的同桌小孫。我希望我們能互相關(guān)心，互相學(xué)習(xí)，互相幫助，做好同學(xué)、好朋友。
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