【精華】班上的同學(xué)作文四篇
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的班上的同學(xué)作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
班上的同學(xué)作文 篇1
“神”態(tài)百出 我班四大神童：笑神于秋雨（不知愁是啥滋味，整天嘻嘻哈哈）、動(dòng)神許鵬程（上課沒有一刻安靜）、癡神劉正杰（上課老是走神兒發(fā)呆），歪神就是鄙人啦�。ㄉ险n從來沒有坐正的時(shí)候，喜歡交頭接耳）。 一下課，我們幾大神聚在一起上演一幕幕啼笑皆非的鬧劇。你看笑神嬉皮賴臉，裝出千姿百態(tài)的怪相，故意勾引別人注意力。你要是厭煩他，他會(huì)恬不知恥地說：“我秋雨有著鰍魚的本性，沒有我，你們?cè)绯蔀樗浪惶��！薄澳闶泅q魚，我可是大鵬耶！”動(dòng)神許鵬程哪里坐得住，“你站一邊去，讓我和兄弟二鵬（曹勁鵬）來一段．武術(shù)操吧’！”剛說完便把二鵬給揪出來表演。（此處不必描寫，以免模仿） “哈哈哈，雕蟲小技，看我歪神的�！蔽疑碜觾鹤笠煌嵊乙慌�，與我的鑫弟（袁鑫）大侃動(dòng)畫片。從游戲“紅警”談到“虹貓藍(lán)兔”系列。
滔滔不絕的話語，引得旁邊三天打不出一個(gè)屁來的黃芮茜也跟著起興。“去去去，小丫頭片子，我們神仙聚會(huì)，你哪里聽得懂？”氣得黃芮茜猛掐我兩下（女孩兒喜歡掐人，不知看到我作文的朋友是否有同感）。 劉正杰上課發(fā)呆，下課可神氣活現(xiàn)，拿起一本書就和老郭單挑起來。瞧那書轉(zhuǎn)的，似飛碟，像飛盤�！鞍取币槐緯鴱睦蟿⒛樳咃w過。老劉火了，轉(zhuǎn)過身：“誰搞的？”動(dòng)神伸出拳頭，眼兒一瞪，嚇得劉正杰目瞪口呆（原來是動(dòng)神的惡作劇。 叮鈴鈴，上課了。眾神歸位。說來也怪，盡管本班盛產(chǎn)神仙，卻月月評(píng)為“文明班級(jí)”，各項(xiàng)素質(zhì)展示活動(dòng)，也都是我們大顯“神”手的舞臺(tái)。
班上的同學(xué)作文 篇2
我們班的“笑星”
“哈哈哈——！”每當(dāng)你路過我們班，聽到這一陣爆笑時(shí)，一定會(huì)下意識(shí)地往里瞅瞅，心中疑惑地想：“是趙本山在演小品？還是小沈陽在玩‘二人轉(zhuǎn)’？”如果這樣想，那可就大錯(cuò)特錯(cuò)了，那是我們班的“笑星”——徐嘉俊鬧出了個(gè)大笑話呢！
要說徐嘉俊，天生就是當(dāng)“笑星”的料。一下課，他故意走到你旁邊，拍你一下，當(dāng)你回過頭氣憤地看看是誰時(shí)，“笑星”卻把頭仰著朝黑板上，假裝看老師布置的作業(yè)，然后再順勢(shì)拍你一下，問你什么作業(yè)，黑板上寫的明明白白，他還是揪住你不放，非等你再?gòu)?fù)述一遍，才若無其事地走了。
剛才不就是的�？茖W(xué)老師上到“環(huán)�；厥铡边@一單元，里面有個(gè)《玻璃瓶旅行記》的故事，講的是空的廢玻璃瓶是怎樣回收的，整篇文章是把玻璃瓶當(dāng)做“我”來敘述的�？茖W(xué)老師讓人來復(fù)述故事，第一眼就盯上了我們班的“笑星”。他糊里糊涂地上了講臺(tái)，第一句就卡殼了，他甩了甩手，做了個(gè)放松動(dòng)作，又理了理頭發(fā)，在若干個(gè)“嗯”過后，他才得意地說出：“俺是個(gè)垃圾桶�！卑パ窖剑@是什么話！簡(jiǎn)直牛頭不對(duì)馬嘴，因?yàn)樵氖牵何沂遣Ａ��！靶π恰弊隽藗�(gè)擦汗的手勢(shì)，在講臺(tái)旁來回踱步，看著底下“哧哧”笑著的我們，他吐了吐舌頭，腦袋靈光一閃：“我是在啤酒里游泳的玻璃瓶。”我們放聲大笑，有人的桌子都被“笑”倒了。哇！水性挺好，不會(huì)是想狂飲吧！我剛想著，“笑星”欣喜若狂地說：“公雞下蛋，下蛋公雞，公雞變成戰(zhàn)斗機(jī)，哦耶！”他把指關(guān)節(jié)捏得“吧吧”響，一咬牙，像壯士一去不復(fù)回一般說道：“吾是個(gè)玻璃廠中的啤酒瓶，這可是人人皆知的事了，怎能讓本先生多費(fèi)口舌？”我笑得喘不過氣來，只好往椅子上一躺，可一想起來，又笑成一團(tuán)了。而別的同學(xué)，有的停不下來，有的敲著桌子，有的指著“笑星”說不出話來……
“笑星”一愣，似乎懷疑我們吃了“笑藥”。他一下推倒了講臺(tái)上的作業(yè)本，打翻了粉筆盒，吹散了粉筆灰，整個(gè)教室像個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)。沒錯(cuò)，這是殺氣，科學(xué)老師的眼里分明燃著怒火，但他把帽子拉了拉，忍住了�！靶π恰睙o所謂，他誤把黑板擦當(dāng)成了梳子拂了拂，他立刻成了雙鬢斑白的老人了，他摸了摸不存在的“胡子”，說道：“我是說……”他又想不起來了。陸謝琪同學(xué)見狀，寫了個(gè)紙團(tuán)扔給“笑星”，他大喜過望，攤開紙團(tuán)，并不是什么詩，而是歪歪扭扭的幾個(gè)宇：“書上說，我在啤酒廠里喝啤酒�！薄靶π恰币娏遂`感突來，大聲道：“我在啤酒廠喝啤酒，感覺味道挺不錯(cuò)，我喝了九九八十一桶，出門撞到了諸葛亮，他夸我，將軍海量呀！”科學(xué)老師氣得把他請(qǐng)去辦公室——臥龍山莊品“鐵巴掌”名茶去了。我笑得都坐不起來，有一個(gè)同學(xué)剛喝了水，居然一口全噴到了我們身上！
呵呵！你了解我們班的“笑星”了吧！希望他長(zhǎng)大當(dāng)一名演員，專門演小品，讓更多的人笑口常開！
班上的同學(xué)作文 篇3
我們班是一個(gè)特殊的班級(jí)，每個(gè)人都很特殊，有時(shí)尚潮人，有游戲達(dá)人，還有文學(xué)狂人等，還有個(gè)實(shí)實(shí)在在的“雷妖”，他還真的讓我“雷”。
為什么讓我這么“雷”呢？記得那一次，他要還書，便向我借了20元；又一次，賽車比賽，他想買零件，可是卻忘帶了錢，又向我借了100元；還一次，他要買鋼筆，又向我借了30元。這下可好，他總共向我借了150元。
于是，他開始做起來“還錢工作”。第二天，我向他要，說：“150！”“雷妖”說道：“What？什么150元？我怎么不知道？”于是，我便向他講清楚，“雷妖”裝作恍然大悟的'樣子說：“哦！對(duì)了，我今天把錢放在家里的，后來由于太著急就忘拿了，明天一定帶！”都這樣說了，我還有什么辦法呢？第二天，我又問他要錢，他笑瞇瞇地說：“對(duì)了，昨天作業(yè)挺多的吧！你幾點(diǎn)睡的��？”我氣憤地說：“別給我岔開話題，快點(diǎn)！Money！”果然不出我所料，他說道：“我錢哪兒有這么多？哥�。〈騻�(gè)折吧！”我想了想了，他一定是在使用“苦肉計(jì)”。于是，我便搖了搖頭。到了第三天，我問道：“你是不是又沒帶錢��？”“雷妖”回答道：“你真聰明��！”到了第四天，終于露出一點(diǎn)光芒，“雷妖”說道：“那這樣吧！分期付款怎么樣？每天付十元錢，要不然就是要錢沒有，要命一條。”我想：分期付款總比不還好吧！于是我就答應(yīng)了。
第二天，他終于還了我10元。就這樣，他接連給了我五天，還了50元。第六天，他又說：“呵呵！這樣吧，我每天還你5元�！睕]辦法，我只有答應(yīng)了，還真是“雷”��！不愧是我們班的“雷妖”。
我們班的“雷妖”還真是“雷”�。∷褪俏覀儼嗬铈�(zhèn)，看到這里，你是否也對(duì)我們班的這些人有一絲新鮮感呢？那就趕緊去你的班上找找看吧！
班上的同學(xué)作文 篇4
我們班有一位大帥哥，姓戚，名偉琦，大家部叫他“757”，諧音嘛。一雙透亮的眼睛，頭發(fā)根根直豎，又可愛，又帥氣！愿意聽聽他的故事么？
會(huì)變的嗓門
老師在上面講，戚偉琦在下面講。老師聲音小，他就幻化成一只嗡嗡胡鬧的小蒼蠅；老師聲音大，他又變成了一只呱呱的烏鴉。
他被點(diǎn)名回答問題。他一臉無辜地望著老師，慢吞吞地站了起來，一扭一扭的，連蛇也沒有這么柔軟的腰。他把頭倚靠著肩膀，眼皮耷拉著，仿佛害羞似的，嘴巴一努一努，聲音比蚊子還小，后來就干脆消失了。
下課了，老師走了，他的聲音回來了。雷聲滾滾，驚天地，泣鬼神……
球星的風(fēng)采
打籃球，戚偉琦兩眼放光，眉毛也挑了起來。
他貓著腰，籃球在他手下前后左右不停地蹦著。他兩眼賊溜溜地轉(zhuǎn)動(dòng)，尋找著“突圍”的機(jī)會(huì)。突然，他加快步伐，一會(huì)兒左拐，一會(huì)兒右拐，沖過了兩層防線，來到籃下；對(duì)手過來防守，他又一個(gè)轉(zhuǎn)身，緊接著一個(gè)虎跳，投籃！——籃球在空中劃了一條漂亮的弧線，不偏不倚，應(yīng)聲落筐。
一球接著一球，此時(shí)籃球場(chǎng)好像就是他一個(gè)人的舞臺(tái)。所有的目光中部集中在他一個(gè)焦點(diǎn)上——“757”的粉絲們歡呼啊，吶喊啊，響徹球場(chǎng)！
大俠的氣概
鈕洪豪又欺負(fù)蔣宇濤了。兩個(gè)人扭作一團(tuán)，好像非拼個(gè)你死我活不可。
說時(shí)遲那時(shí)快，戚偉琦一個(gè)箭步上前，一把拽開兩個(gè)人，拎著一個(gè)人的領(lǐng)子，拉著一個(gè)人的胳膊，一邊訓(xùn)，一邊押送到辦公室。蔣宇濤情緒激動(dòng)，又哭又扭，眼淚鼻涕弄了戚偉琦一臉。
戚偉琦把兩個(gè)肇事者押送到辦公室，自己洗臉去了。他用冰冷的自來水抹了一把臉，又干脆把頭伸到水龍頭下，一陣沖，一甩頭，頭發(fā)便一根根直豎了起來，特別有男子漢的氣概，難怪不少人向他豎起了大拇指：大俠！好樣的！
看了“757”這個(gè)題目，就讓人有一種迫不及待往下讀的欲望；通過文中的三個(gè)故事，更是把戚偉琦的可愛、靈活、充滿大俠氣概的形象展現(xiàn)在我們面前了。小作者在第一個(gè)故事里把人物的神態(tài)極其細(xì)致地作了刻畫，“連蛇也沒有這么柔軟的腰”“聲音比蚊子還小”“呱呱的烏鴉”等等都寫出了戚偉琦在老師面前和同學(xué)面前的不一樣。第二個(gè)故事則更多地通過動(dòng)作的描寫，把戚偉琦在籃球場(chǎng)上與之前截然不同的靈動(dòng)表現(xiàn)出來了。第三個(gè)故事里的最后一段，那“用冰冷的自來水抹了一把臉，又干脆把頭伸到水龍頭下，一陣沖，一甩頭，頭發(fā)便一根根直豎了起來”的精彩描寫，跟這段的小標(biāo)題、跟這段“大俠！好樣的”結(jié)尾呼應(yīng)得天衣無縫�？傊∽髡哌\(yùn)用不同的事例，多角度地來刻畫人物，是非常難能可貴的。
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