我們班的同學(xué)作文750字
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編幫大家整理的我們班的.同學(xué)作文750字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
“哈……哈……啊……啊……”咦?是誰在“練功”呀?哦,原來是我們班的兩大“羅漢”呀!看到這兒,你一定會(huì)追問:“兩大羅漢?難道‘羅漢’又重出“江湖”了?還是……”別急,請(qǐng)聽我細(xì)細(xì)道來。
我班的大“羅漢”叫王靜,看到名字,你一定會(huì)很奇怪。什么?名字聽起來很文靜嘛,怎么是“羅漢”呢?原來,王靜說取這個(gè)名字是因?yàn)樗改赶M蔀橐幻撵o的人。不過事與愿違,他不僅不文靜,還成了我班一大活蹦亂跳的“羅漢”。
為什么這樣說呢?就拿上課來說吧,只要老師還沒進(jìn)教室,他就大鬧“天宮”。同學(xué)大聲朗讀,他呢?讀書不到30秒,就把書一合,從座位上站了起來,在凳子這個(gè)舞臺(tái)上跳起了騎馬舞。只見他哼著小曲兒,不時(shí)做出一些可氣又可笑的動(dòng)作,口中念念有詞:“我們自由了,我們一起唱卡拉OK吧,哈哈哈!”整齊的朗讀被他這樣一鬧,攪得亂成了一鍋粥?吹竭@樣的場(chǎng)面,大部分同學(xué)哈哈大笑,而有的同學(xué)(他們是班干部)則氣得臉變成了豬肝色。怕惹事的小部分同學(xué)則像復(fù)讀機(jī)一樣繼續(xù)大聲朗讀?赡苁亲吡斯肥哼\(yùn)吧,老師從天而降,王靜看到“如來佛祖”的駕到,則像泄了氣的皮球,馬上滾下座位等候“發(fā)落”。
我們班還有一位“羅漢”叫朱紹。他為啥能成為“羅漢”呢?這也是有他的“歷史故事”。
就說上體育課吧,剛開始朱紹還好好的,但到自由活動(dòng)時(shí),只聽見一聲慘叫聲傳來。老師趕緊跑過去問個(gè)究竟。只見朱紹一臉狼狽相,頭上還有一只破碎的“飛盤”。老師趕忙問:“朱紹,怎么回事?”朱紹一臉無奈地說:“天、天上落‘大餅’打中了我,我、我將來一定有好運(yùn)的!”其實(shí),根本不是如他說的那樣,是朱紹撿到一只“飛盤”自己偷偷玩了起來。因?yàn)橥妗帮w盤”不安全,班干部就去管他,沒想到朱紹不但不聽,還跟班干部吵了起來:“你們當(dāng)干部有什么了不起!你們做你們自己的,別管我!”班干部只好離開。結(jié)果,飛來飛去的“飛盤”打到了自己的腦袋,真是自作自受!
這就是我班的兩大“羅漢”,你們喜歡嗎?
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