同學(xué)作文400字8篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的同學(xué)作文400字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
同學(xué)作文400字 篇1
我有位同學(xué)名叫于佩，因?yàn)楹陀衽逯C音，班上的同學(xué)都叫她“玉佩”。
“玉佩”長(zhǎng)得非常漂亮，長(zhǎng)長(zhǎng)的黑發(fā)，漆黑的眼睛中間鑲嵌著珍珠般的眼白，她視力超群，即便是黑板上很小的字，她也能看得非常清楚，要知道，她可不是坐在第一排呀。她是我們班名符其實(shí)的視力冠軍。
“玉佩”學(xué)習(xí)很好，她門門功課排第一，低于95分的時(shí)候只有一次，因此，同學(xué)們又叫她學(xué)神。
“玉佩”很會(huì)學(xué)習(xí)，棋、琴、樂(lè)譜、書畫……無(wú)一不會(huì)，在我眼中，她簡(jiǎn)直是仙人，因?yàn)樗孟駨膩?lái)不翻書，考試好像隨便一寫就是第一。
可我想錯(cuò)了，有一天，老師把“玉佩”的時(shí)間表和復(fù)習(xí)表發(fā)給了我們，叫我們學(xué)習(xí)“玉佩”的努力精神。
天��！兩個(gè)小時(shí)作業(yè)、一個(gè)小時(shí)復(fù)習(xí)、一個(gè)半小時(shí)彈鋼琴，“玉佩”的時(shí)間滿極了，從四點(diǎn)半放學(xué)，加上半小時(shí)用餐，一直到九點(diǎn)半才能停下。
她的復(fù)習(xí)表更讓人覺(jué)得不可思議，她加上期末的作業(yè)，再加上一天一張科目卷和試題……天呀，這繁重的作業(yè)，要壓死人��！
以前，我認(rèn)為她是那么輕松散漫，可是自己舒服地呼呼一覺(jué)，可她的時(shí)間表和復(fù)習(xí)表告訴我，沒(méi)有誰(shuí)可以不勞而獲，沒(méi)有誰(shuí)可以游手好閑，這給了我一定提示。通常，我們看到的是輝煌的的成功，不論大小。我們看不到的是背后的苦，要想成功，一定得能吃苦，不吃苦，哪有后來(lái)的甜呢！
同學(xué)作文400字 篇2
我們班有一個(gè)美術(shù)天才——韋同學(xué)。她既是一個(gè)美術(shù)天才，又是一名樂(lè)于助人的同學(xué)。她身高跟我差不多，1米40厘米左右，她的頭像一圓圓的皮球，眼睛像兩顆圓潤(rùn)的珍珠。
有一次，我們班的李同學(xué)受到了別人的欺負(fù)，韋同學(xué)和李同學(xué)的關(guān)系特別的生疏。那是因?yàn)槔钔瑢W(xué)的畫的畫被別人撕壞了，她低下頭悶悶不樂(lè)。韋同學(xué)走在李同學(xué)的位置旁邊問(wèn)道：“李同學(xué)你怎么了？”李同學(xué)說(shuō)：“我被人欺負(fù)了，并且我的畫也被他撕壞了！”韋同學(xué)一聽(tīng)，頓時(shí)就對(duì)李同學(xué)說(shuō)：“別傷心。”韋同學(xué)見(jiàn)其地上的畫的碎片，用透明膠布小心翼翼地把李同學(xué)的畫貼好了。
班上報(bào)欄里的畫已經(jīng)褪色了，韋同學(xué)為了讓校園里的檢查組的人看見(jiàn)我們班同學(xué)新畫的畫，就用了一天的時(shí)間畫了一幅素描畫，貼在報(bào)欄里。檢查組的人看見(jiàn)了，都說(shuō)：真漂亮！韋同學(xué)為班級(jí)做事的精神，真值得大家學(xué)習(xí)。
還有一次，校園里舉辦了一次美術(shù)手工比賽，只能用一天的時(shí)間來(lái)完成這個(gè)美術(shù)作品。結(jié)果我和韋同學(xué)還有幾個(gè)同學(xué)得了“DIY”校園美術(shù)獎(jiǎng)狀。
韋同學(xué)真是一個(gè)美術(shù)天才��！你的想象度么豐富，你熱情助人的品質(zhì)也值得我們學(xué)習(xí)。
同學(xué)作文400字 篇3
他做好事不留名，他是老師的小幫手，他是我的
好朋友，他就是我的幼兒園同學(xué)“吳昊杰”。
記得有一次，輪到我打掃衛(wèi)生，因?yàn)槟翘禳c(diǎn)心是橘子所以滿地都是橘子皮。下午，輪到我掃地，可是掃了20多分鐘，也都沒(méi)掃的很干凈就回家了�？墒堑诙煳业接變簣@時(shí)發(fā)現(xiàn)地板一干二凈，我心想：是誰(shuí)做好事不留名呢？難道是老師掃的。今天又是我打掃衛(wèi)生，我把衛(wèi)生打掃好以后，故意留了一點(diǎn)塵土在那，想看看明天塵土還在不在。第二天一早，我進(jìn)教室一看，塵土果然沒(méi)了。于是下午掃地時(shí)，我多了個(gè)心眼，留了許多灰塵在地板上，假裝就離開(kāi)了教室回家。來(lái)個(gè)調(diào)虎離山之計(jì)，殺他個(gè)回馬槍。我躲在教室旁，這時(shí)我突然看見(jiàn)一個(gè)人影閃過(guò)。我想這個(gè)人影是誰(shuí)呀，他是不是幫我掃地的人呢？于是，我?guī)е鴿M腦子的疑問(wèn)走進(jìn)教室一看，呀！果然是吳昊杰正拿著掃把在掃地呢。我趕緊走到他面前說(shuō)了感謝的話。
我想，我們每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該向同學(xué)學(xué)習(xí)，做一個(gè)講文明、懂禮貌、多做好事的好學(xué)生。
同學(xué)作文400字 篇4
在我六年的小學(xué)生活中，我認(rèn)識(shí)了許多同學(xué)，很多朋友，我們一起學(xué)習(xí)，一起去旅游，但我最好的朋友是梁敏。
有一次，英語(yǔ)老師林老師要我們用“徒弟找?guī)煾浮钡男问�，背新發(fā)下來(lái)的英語(yǔ)紙，到時(shí)沒(méi)背的徒弟一個(gè)人扣二十分。這下我可驚得目瞪口呆了，呆呆的看著紙，心想：怎么辦，怎么辦，我只會(huì)背幾個(gè)單詞，我不想成為全組的“拖油瓶”呀，怎么辦才好呀！正當(dāng)我急得六神無(wú)主的時(shí)候， 梁敏掄了一下我的肩頭，我嚇得回過(guò)神來(lái)了。我還沒(méi)開(kāi)始背，坐梁敏后面的鐘子泰說(shuō)：“快背啊，老害我們組扣分�！睕](méi)等我說(shuō)話，梁敏說(shuō)：“你自己也不是沒(méi)背，還好意思說(shuō)鄺楚鈞，你快背！”鐘子泰被說(shuō)得無(wú)話可說(shuō)了。梁敏說(shuō)：“鄺楚鈞我來(lái)教你吧！”可剛想教我的時(shí)候，上課鈴響了。我一整節(jié)課都在認(rèn)真聽(tīng)課，很快就把這件事忘了，我猜她也忘了�？傻搅讼抡n，她去完洗手間，對(duì)我說(shuō)：“鄺楚鈞，詞語(yǔ)表拿來(lái)，我教你背。”我很高興，她沒(méi)忘記這件事情，于是我把單詞表給了她。她用盡辦法把一個(gè)個(gè)陌生單詞變成熟悉的單詞，當(dāng)我成功背完單詞后，我?guī)缀醪桓蚁嘈�，從不�?huì)背全單詞的我，如今，成功地背過(guò)了。我對(duì)梁敏說(shuō)：“謝謝你�！彼f(shuō)：“贈(zèng)人玫瑰，手有余香。不用謝�！�
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，在我六年的生活中，我有一個(gè)助人為樂(lè)的同桌。
同學(xué)作文400字 篇5
世界有許許多多的事，有發(fā)生在路上的事，有發(fā)生在學(xué)校里的事……而我就講一件發(fā)生在同學(xué)之間的事吧。
那是一個(gè)風(fēng)和日歷的早上，我們正在上體育課。老師讓我們自由活動(dòng)之后，我們便開(kāi)心的玩了起來(lái)。不知怎么了，遠(yuǎn)處傳來(lái)了幾聲：“疼，疼！”我們跑過(guò)去看，原來(lái)是我們班一直喜歡搗蛋，搞惡作劇的“帥氣”女孩——彭紫銀。她那時(shí)候，一直都坐在地上，手不停的揉著腳，眼淚還不停的流下來(lái)。我頭一次看她哭，就以現(xiàn)在的情況，準(zhǔn)出事了！我連忙問(wèn)她發(fā)生了什么事。原來(lái)，她們?cè)谕妗氨潮炒髴?zhàn)”呢！另一個(gè)背她的女同學(xué)蔡加韻不知怎么，突然摔倒了，坐在彭紫銀的腳上，而她的腳卻向上彎了一下，疼得她直要命！老師來(lái)了，老師慢慢地扶起她，讓她的腳動(dòng)幾下，并反復(fù)的向上，向下的做�？吹剿龥](méi)事，我長(zhǎng)長(zhǎng)的舒了一口氣，心里的“石頭”終于落了地！時(shí)間像飛箭一樣快，轉(zhuǎn)眼就到了下午。彭紫銀的腳還是疼，只得送到醫(yī)院去拍片了。結(jié)果出來(lái)了，是骨折！這個(gè)結(jié)果讓我們大吃一驚，更讓那個(gè)把彭紫銀摔骨折的蔡加韻大吃一驚。蔡加韻把這件事一五一十的告訴父母，并還承擔(dān)了所有責(zé)任，醫(yī)療費(fèi)。過(guò)了幾個(gè)星期，彭紫銀的.腳竟然奇跡般的好了，這比我們想像中的還要快！我們掐了一下——原來(lái)這不是夢(mèng)！自從這件事發(fā)生之后，就再也沒(méi)發(fā)生了。
從這件事后，我從中體會(huì)到了：傷害了別人，就等于傷害了自己。而且，我們要時(shí)刻注意身邊的游戲，不能玩危險(xiǎn)的游戲哦！
同學(xué)作文400字 篇6
“羚希！快過(guò)來(lái)救救我！”我聽(tīng)到教室外一聲呼救。
一開(kāi)始我以為是幻聽(tīng)，但仔細(xì)一聽(tīng)，確認(rèn)是朋友的聲音。是她，在呼救！
我沖出門，居然看到一群男生在“毆打”我的好朋友，男生爆笑著，還沖我說(shuō)：你要不也來(lái)試一試？我看見(jiàn)他們拉頭發(fā)的拉頭發(fā)，頂肚子的頂肚子，還有她的一聲聲呻吟。我看不下去了，我大喝一聲：“放開(kāi)她！”我的高聲尖叫讓大家伙的注意力都投奔我這兒了。
一雙雙眼睛干瞪著，周圍迅速圍攏一群人�！案陕锬�？”我憤怒地指著對(duì)方，“大家伙們都看看，這么多男孩打一個(gè)這么弱小的女生，說(shuō)得過(guò)去嗎？”我把“弱小”加了重音。在場(chǎng)圍觀的所有女生都大叫：“說(shuō)不過(guò)去！”有幾個(gè)平日不分黑白的也應(yīng)和著說(shuō)。大家都這么說(shuō)了，那我就像美少女戰(zhàn)士那樣頓時(shí)有了底氣，“我代表正義消滅你們！”我飛起一腳就朝可惡的男生踹了過(guò)去，他們閃開(kāi)了。我又飛去一腳，沒(méi)想到捉弄人那么厲害的我，真正打架的戰(zhàn)斗力卻只有一點(diǎn)點(diǎn)。
這件事馬上傳到了老師的“千里耳”那兒。我擔(dān)心這回該被老師請(qǐng)到辦公室“喝茶”了。我們一幫人都被老師請(qǐng)到了辦公室。老師說(shuō)：“羚希，想幫同學(xué)的心情我能理解，可你不能動(dòng)手打架，知道嗎？”我也承認(rèn)了錯(cuò)誤，老師和氣地說(shuō)：“以后再發(fā)生這種事你告訴老師，老師會(huì)幫你解決的。”我和被欺負(fù)者先離開(kāi)了。那幫施暴者們可被老師的“口頭彈”傷得不輕。
這次的打抱不平，讓我有了一個(gè)新名號(hào)，在女生那叫“正義女俠”，在男生那卻成了“頭號(hào)暴力女”。
同學(xué)作文400字 篇7
親愛(ài)的王虹：
你遭遇的這件事情很令我難過(guò)，不過(guò)我想出了一個(gè)金點(diǎn)子，不妨你試試看。
因?yàn)槟阌幸粋�(gè)非常要好的同學(xué)要請(qǐng)你晚上去他家過(guò)十歲生日。結(jié)果經(jīng)過(guò)父母的商量，父母堅(jiān)決反對(duì)，所以沒(méi)有去成。我的方法是：先給你的那個(gè)同學(xué)道個(gè)歉，并說(shuō)明原因，請(qǐng)他原諒。如果他不原諒，你就寫一封表示道歉的信，并自己制作一些小禮物（禮物自己挑選，要根據(jù)他的性格、愛(ài)好來(lái)鄭重的制作），表示歉意。
那你回過(guò)頭來(lái)回想一下，你的父母為什么不讓你去呢？大概因?yàn)槭悄愕陌踩氚�。因�(yàn)榇蟀胍沟模饷婺敲春�，還不知道會(huì)發(fā)生什么事呢，所以你的父母大概才不讓你去吧。要怎樣讓你的父母同意呢？如果不管父母這個(gè)事，如果另一個(gè)同學(xué)又要過(guò)生日怎么辦。難道還要想以前一樣“缺席”嗎？所以必須要過(guò)了父母這一關(guān)才能�？墒怯钟惺裁崔k法呢？我們?cè)诟改笧榱四愕陌踩@個(gè)角度想一想。你可以讓父母親自接送，還可以給她講失去朋友有多么重要的道理。總之要想盡一切辦法的想一想。
祝
健康快樂(lè)
知心姐姐
5月22日
同學(xué)作文400字 篇8
消失的光陰散在風(fēng)里
仿佛想不起再面對(duì)
流浪日子
你在伴隨
有緣再聚
天真的聲音已在告退
彼此為著目標(biāo)相距
凝望夜空
往日是誰(shuí)
領(lǐng)會(huì)心中疲累
來(lái)忘掉錯(cuò)對(duì)
來(lái)懷念過(guò)去
——范瑋琪
夢(mèng)到同學(xué)了，場(chǎng)景不是幸福，不是歡愉，是背叛，是丟棄。她（他）轉(zhuǎn)身離去的那一刻，我驚醒了。真的真的好悲劇。我，是含著淚給她（他）打的電話，時(shí)長(zhǎng)33。52分鐘。之后我笑了，夢(mèng)依舊是夢(mèng)，現(xiàn)實(shí)依舊是現(xiàn)實(shí)，沒(méi)錯(cuò)，朋友，你們都是我童年時(shí)光中最最特別的存在。而有時(shí)我又感慨。有一次，我和一個(gè)小學(xué)同學(xué)提起一位四年級(jí)轉(zhuǎn)走的同學(xué)，一瞬間的光陰似箭，我們竟提不起了他的名字……那一刻，我心中不僅僅是無(wú)限可悲懊悔，更多的是一種特別的感悟.....也許，這就是成長(zhǎng)吧�！癰yebye,同學(xué)。”忘卻的是名字，遺失的是外貌，但最重要的——時(shí)光、溫暖、感動(dòng)——我還深深地保留著。再見(jiàn)意味的不是永別。
hello,同學(xué)。日記有提到了你，心中又想到了你。藕斷絲連，一但想起，便扯起萬(wàn)縷絲，揚(yáng)起千堆雪……
那一夜，共嬋娟，我們有恰巧彼此思念嗎？總會(huì)有的。也許是明天，幾年后，幾十年后，又或許，是在夢(mèng)里……時(shí)光轉(zhuǎn)逝，你們，還好嗎？
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