我眼中的同學作文13篇
在學習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的我眼中的同學作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我眼中的同學作文1
我眼中的。是矮矮的個子，鼻子上架著一副眼鏡，我眼中的李汶蔚喜歡和同學講話，我眼中的李汶蔚虛心聽取別人對他的提醒。
李汶蔚喜歡和同學講話。上課時，他們倆講的不亦樂乎，應該是什么都講。金老師讓李汶蔚回答問題，他半天說不出來。
李汶蔚會虛心聽取別人對他的提醒。例如，他英語作業(yè)忘記交，我去提醒他上交，他馬上說：“哦！忘了，好的，好的，對不起呀！”然后以最快的速度從抽屜中找出來，交給我。
這就是我眼中的李汶蔚。
我眼中的同學作文2
張海悅，一個平凡的不能再平凡的小男生，唯一的特點就是保持沉默。
當大家說張海悅是，他只是在一旁聽著，尷尬的笑著，什么話也不說，任大家批評。哪像有些同學，早站出來據(jù)理力爭了。當老師說張海悅作業(yè)寫的不好時，他就低下頭，一言不發(fā)，老師問他什么，他都不說話。希望張海悅像自己的名字“海悅”一樣，有很多很多，數(shù)也數(shù)不清，像海那么寬廣的快樂。羅雅心
我眼中的同學作文3
我要給大家介紹的是同學楊成悅。
一天放學后，我們排著隊去接送點找爸媽。走了一會兒，楊成悅竟然撞在了路邊的一棵樹上。
大家看見了都哈哈大笑起來。楊成悅忙說：“我在觀察風景呢，我多聽老師的話啊�！贝蠹艺f：“鬼才信你�！焙髞�，他頭上起了一個包，好像一個小皮球。有人故意問:“楊成悅，你頭上怎么長了個包？”他苦著臉說:“這不是包，是肉丸子！”
這天語文課上，大陸老師看見楊成悅趴在課桌上聽課，就向他提問：“現(xiàn)在是什么季節(jié)？”他吞吞吐吐地說:“剛才，我夢到自己在打妖精。”大家聽了眼淚都笑出來了。大陸老師氣得無話可說。
楊傻傻你真是傻有可愛啊
我眼中的同學作文4
我眼中的楊喆瑞是一個活潑、可愛又淘氣的小帥哥。他是我的同班同學，他有一雙又大又圓的眼睛，小小的嘴巴，和我一樣都是全班最愛運動的孩子。學習一般般，但很堅強。
有一次，我們兩個在學校操場比賽跑步，剛開始，我跑到了前面，他為了趕上我而步子跨大，不幸的是他在跑步的過程中摔了一跤。我立刻停下腳步，扶著他去醫(yī)務室，他卻松開我的手說：“我沒事，朋友。”
我看著他那副堅強的模樣，心里想：楊喆瑞，我的好朋友，你好堅強，真棒！
我喜歡楊喆瑞，他是我最好的朋友，我會永遠記住他。
我眼中的同學作文5
有一次，我們正是選舉班長的時候，可是，有一位同學名叫馬小蘭，她當了副班長覺得還不夠好，我當了正班長，她想搶走我的正班長的位置，我也無話可說，可是……她在別人的面前，說三道四的，我很生氣，我問她的時候他，她就笑嘻嘻的對我說：沒啊，我覺得你當班長挺適合的。我看她那表情……我最后想在老師的面前推舉她，可是，她還是那副樣子……
別人說我什么話都行，可惟獨是我好朋友那，難道真的是我的錯嗎？我當班長也有錯嗎？真的是無法判斷那~
我眼中的同學作文6
她是一個普通的女孩，是我們班的紀律委員，她每回考試總是名列前茅，她就是我在這個班里崇拜的人——徐浩然。
她是外表不善言辭，但內(nèi)心卻是一個熱情開朗的女孩，她關心同學，同學有什么困難，她總不推辭，樂于幫助每一位同學。作為紀律委員，她雖然不是很想這個職位，但還是全心全意組織好同學們有序活動。她的課外知識非常豐富，每一次老師提出的新單詞，她總能正確無誤的回答老師的問題。她有許許多多的優(yōu)點都是我身上沒有的。比如：她踏實穩(wěn)重，干什么是事總是盡心盡力，對待同學提出的`問題總是耐心的講解。
她就是我在這個班里唯一最崇拜的人。這就是我眼中的徐浩然，一個穩(wěn)重的女孩。
我眼中的同學作文7
我們班的林家樂，個頭不大，長得……看起來賊眉鼠眼。他呀，有一愛好——當替罪羊。
他這替罪羊當?shù)每刹皇抢说锰撁�，什么替罪都有他的事。早讀課，我指著林家樂的后桌，說：“別說話！”林家樂立刻放下書，望著我：“我沒講話�！蔽抑缓脽o可奈何地說：“沒說你！”他“哦”了一聲，心滿意足地去讀書了。眼保健操，我指著林家樂的同桌，說：“別睜眼！”我指著誰，他怎么看的見？可林家樂偏偏像條件反射似的，睜開眼，說：“我沒睜眼。”我沒好氣地說：“沒你事！”他“哦”了一聲，歡天喜地地繼續(xù)做眼保健操了。
林家樂這只替罪羊每天都開心地幫人替罪。
我眼中的同學作文8
我眼中的陳瑞言是一個運動型的人，讓我們借助今天的訪談來看看他到底是不是運動型的吧。
當陳瑞言說出他最喜歡打籃球時，我更加肯定他是運動型的�？墒�，每一個人喜歡某一種東西肯定會有一個原因的。瑞言回答道：“因為有助于我長高，還可以鍛煉臂力。”聽到這個回答，我靈機一定，想到了一個搞笑的問題：是因為你的身高或身體脆弱才打籃球的嗎？一聽到這個問題，瑞言果然笑得趴在桌子上。瑞言笑著糾正了：“不是，是因為我喜歡運動。”
我轉移話題，問道：“你在家通常在干什么呢？”
他想都不想就說出三個字：玩電腦。
陳瑞言，果然是運動型的，可沒想到他還是個電腦迷，我之前還以為不玩哩。
我眼中的同學作文9
我們班的陳家蔚瘦瘦的，有點矮，每天扎個馬尾辮。
陳家蔚膽子有點小。在課堂上，她明明舉了手，老師叫她回答，自己知道的答案，她站起來也支支吾吾，半天講不出來。講出來了，聲音也超小，跟蚊子的叫聲似的，只有金老師的招風耳才聽得清楚。
別看陳家蔚膽小、個小，她可是個運動天才。跑起步來嗖嗖的，如風，似箭，像一只獵豹，比一枚火箭。她的跳高也不錯，雙腳輕松一躍，便跳過了繩子，活像一只小袋鼠。
這便是咱班的陳家蔚。
我眼中的同學作文10
她剪了一頭學生發(fā)，臉上帶著一副眼鏡，高高的個子。
她是學習委員，做起事來很認真，成績也名列前茅。她回答問題很有條理，一點不雜亂，而且回答聲音也很響亮。她做作業(yè)認真，一絲不茍。說起話來像小大人、哲學家，但也不失幽默。她很受同學、老師喜愛，同學經(jīng)常找她玩游戲；老師也經(jīng)常表揚她。她尊敬長輩，對爺爺總是很有禮貌。她很自立，希望自己一個人回家，可她的爺爺堅決不同意，她苦口婆心地勸說了好一陣子。
她是誰？她就是我們班的姚華宸。
我眼中的同學作文11
在小學我沒有感覺我在同學眼中是什么樣子的，到了中學我漸漸的感覺我到底在同學的心目中是什么樣的呢？我開始懷疑了直到有一天我鼓起勇氣問了我們班的同學，有的說說我挺好的還有的說我是他們的“開心果"……這都不是我想要的結果，我是要他們說出我的缺點，直到現(xiàn)在為至我都不知道我在同學的眼里是什么樣的呢？
我眼中的同學作文12
我在潘南小學已經(jīng)度過了兩年，這兩年，我在學校里學到了很多東西，也認識了很多同學。
我眼中的男孩子總是打打鬧鬧的，一下課就跑出教室玩，還好欺負我們。有一次，上體育課，體育老師讓我們丟沙包。我們玩的正高興呢，結果沙包不見了，你們猜沙包去哪了？原來是被男孩子搶走了。雖然男孩子下課的時候非常調(diào)皮，但上課的時候，他們非常積極的回答問題，有的都站起來舉手了。當然，我們女孩子有時候也有些調(diào)皮，也愛逗人。盡管我們班有同學和另一個同學鬧別扭了，但是，他們還是好朋友。
這就是我眼中的同學，調(diào)皮的同學，可愛的同學，我喜歡我的同學。我愛我的同學。
我眼中的同學作文13
我心目中的，“三好同學”，樂于助人、熱愛學習、關心集體的同學才是真正的“三好同學”，可是我覺得我們班暫時還沒有這樣的同學。
我的同桌，上課總愛說廢話，下課還找你鬧。如果選“三好同學”，他第一個被刪掉。
我的班長，各方面都好，可是她太嚴肅。也被刪掉。
衛(wèi)生委員，太“活波”，整天就象打了雞血一樣，吵個沒完。
語文科代表，太難相處。
副班長，樂于助人，我也是她的受益者。熱愛學習，她的成績更是沒得說。關心集體，她每天檢查遲到的人數(shù)。對工作認真負責。我看，她就是我們班的“三好同學”。
副班長，謝錦伊我們班的“三好同學”。