難忘同學(xué)情的作文13篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編精心整理的難忘同學(xué)情的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
難忘同學(xué)情的作文1
我有一群和我關(guān)系很好的小伙伴,其中兩個(gè)使我最難忘。
第一個(gè)是關(guān)心同學(xué)、樂(lè)于助人的袁夢(mèng)焜。記得就在六年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候,我們中午吃過(guò)飯和午托部的幾個(gè)同班同學(xué)出去玩捉迷藏游戲。我們班跑步健將劉琪嘉先開(kāi)始抓我們,我在慌亂中被腳下的一顆小石子滑倒,腰部狠狠的磕在了臺(tái)階上,當(dāng)時(shí)都站不起來(lái)了。過(guò)了好一會(huì),我試著慢慢站起,但卻走不成路。大個(gè)子袁夢(mèng)焜挺身而出說(shuō):“李源,要不我待會(huì)背你上學(xué)?”我說(shuō)不用。他又說(shuō):“客氣什么呀,都是好朋友!”我只好答應(yīng)了。走路上,許多人看著我們議論紛紛,許多人甚至還嘲笑我們,可他依然背著我一步步往學(xué)校走。一起去玩的同學(xué)都夸袁夢(mèng)焜好樣的。
另一個(gè)難忘的好朋友是學(xué)習(xí)成績(jī)比較好的陳廷鈺。他一向很低調(diào),從不夸耀自己。六年級(jí)下冊(cè)《快樂(lè)大本營(yíng)》第一單元考試后,大伙兒都覺(jué)得自己考得不錯(cuò),都在說(shuō)自己的成績(jī)。陳廷鈺是我們那一組得分最高的,可他卻在一旁一聲不吭。當(dāng)別人問(wèn)起他的成績(jī)時(shí),他只是微微一笑。
我的小學(xué)生涯馬上就要結(jié)束了。讓我們?cè)谶@最后兩個(gè)月里一起珍惜我們同學(xué)之間的友誼吧!
難忘同學(xué)情的作文2
由于父母的一個(gè)決定,我從熟悉的母校,轉(zhuǎn)到了陌生的新小學(xué)在我深刻回憶中,常常想起那個(gè)人&& 他姓徐,個(gè)子高,對(duì)他說(shuō)話(huà)時(shí)的我就像在朝天看太陽(yáng);他很幽默,是班上與我共同語(yǔ)言最多的人;無(wú)論怎樣都能夠跟我說(shuō)到一塊去他熱愛(ài)打籃球,崇拜科比,在運(yùn)動(dòng)時(shí),火辣辣的太陽(yáng)將他的皮膚曬得黑黝黝的。 他經(jīng)常做出驚悚的怪表情,有時(shí)候,看著自己的表情,都笑地合不攏嘴;他是我們班的數(shù)學(xué)奇才,無(wú)論多難的題,他都有辦法做出來(lái),數(shù)學(xué)對(duì)他來(lái)說(shuō)那叫一個(gè)了如指掌;他人很好,愿意幫助我這是我從這件事上看到的: 一年冬天,剛下課,我便沖向食堂,那時(shí)我餓的發(fā)慌,好不容易排上隊(duì),壞事就來(lái)了。呀!飯卡呢?我焦急不安的喊了一聲。霎那間,我看到了他,那時(shí)他就像我絕望中的救星,見(jiàn)到他,我感到欣喜若狂。 哥們,今天飯卡丟了,能不能&&我還沒(méi)說(shuō)完,他直接說(shuō):等一下。然后,頭也不回地跑向食堂。我又氣又恨,心想:好啊,你居然不管我,自己跑去吃飯。我饑腸轆轆了,今天可怎么過(guò)啊! 正想著他跑來(lái)了,氣喘吁吁地說(shuō):‘‘我給那個(gè)阿姨說(shuō)了,她說(shuō)食堂沒(méi)有空位,等有空位第一個(gè)讓你進(jìn)。 我從失望中看到了希望,突然我看他手上提了個(gè)袋子,我很疑惑,指著問(wèn):這是&&又被他搶著說(shuō):這是漢堡和酸奶,給你買(mǎi)的,先吃一點(diǎn),頂餓。 你呢?我問(wèn)不餓,你先吃是這句話(huà)。 我感動(dòng)得要流淚,這同學(xué)情,在我腦中還有記憶。我不會(huì)忘記它,更不會(huì)忘記他
難忘同學(xué)情的作文3
“春眠不覺(jué)曉,處處聞啼鳥(niǎo)。夜來(lái)風(fēng)雨聲,睡覺(jué)真真好。”早晨,我睜開(kāi)雙眼,一手拿起床頭邊的“哆啦a夢(mèng)”鬧鐘,定睛一看:呀,現(xiàn)在已經(jīng)七點(diǎn)四十五了。我一個(gè)鯉魚(yú)打挺,換好衣服,以訊雷不及掩耳之勢(shì)背上書(shū)包,拿上學(xué)生卡,沖了出去飛奔向?qū)W校……
當(dāng)我來(lái)到咱班門(mén)前時(shí),只看見(jiàn)同學(xué)們?cè)缫褋?lái)到班里,坐在位子上書(shū)聲朗朗了。我以推開(kāi)門(mén),同學(xué)們的讀書(shū)聲一下子就停止了目光齊刷刷的朝我身上集中了,老師用嚴(yán)厲的目光盯著我,好像在對(duì)我說(shuō):“你下次要是再敢遲到,看我怎么收拾你!比缓髷[了擺手,示意我進(jìn)去。
上課時(shí),我肚子餓得咕咕叫,只能前胸貼后背了,一點(diǎn)精神也沒(méi)有。
很快,40分鐘就過(guò)去了,我真想去買(mǎi)點(diǎn)東西吃?梢幻诖锩孢B一個(gè)子兒也沒(méi)有,只有幾張?jiān)嚲。我只好沒(méi)精打采的趴在桌子上。這時(shí),周旋朝我走了過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“老戴,你怎么了?”我回答道:“別提了,早上趕時(shí)間,連一口飯也沒(méi)有吃,身上也沒(méi)有錢(qián)!敝苄(tīng)了立刻跑到樓下,很快就上來(lái)了,手里多了兩個(gè)燒餅,對(duì)我說(shuō)到:“吃吧!蔽壹(dòng)的不知道怎么說(shuō)才好:“謝,謝謝你!闭f(shuō)完便擠口就把兩個(gè)燒餅給吃掉了。
這兩個(gè)燒餅,這一件事我永遠(yuǎn)記在心里,這里可包含了同學(xué)真摯的友誼啊!
難忘同學(xué)情的作文4
星期五早上,老師硬是把我給趕了出來(lái)。哎,苦命的孩子啊。
想知道為什么吧,嘻嘻,我忘了,容我想想啊——艾,想起來(lái)了,原來(lái)是這樣的——老師說(shuō)馬上要月考了,我學(xué)籍還沒(méi)轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)呢,所以要我請(qǐng)假去轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)。嘻嘻,我雖然表面上不愿意,可心里早就樂(lè)開(kāi)了花了。當(dāng)然是恭敬不如從命了。
坐了半個(gè)小時(shí)的車(chē),終于到了我日思夜想的地方。一進(jìn)學(xué)校,就看到了我以前的班主任,在班主任的指導(dǎo)下我來(lái)到了教導(dǎo)處,教導(dǎo)處主任問(wèn)明原因后就開(kāi)始敲擊鍵盤(pán),敲了一會(huì)說(shuō)了一句網(wǎng)業(yè)打不開(kāi)就算完事了。我當(dāng)時(shí)的表情肯定很難看,因?yàn)檫@就代表著我又會(huì)被數(shù)落一頓。
隨著下課鈴聲的響起,我來(lái)到了和同學(xué)們一起歡笑過(guò)的教室。同學(xué)們看到我都高興地不得了,還有一個(gè)同學(xué)也和我一樣,可他好像沒(méi)我受歡迎啊,哈哈,這就足以看出同學(xué)們和我的情誼咯,那叫個(gè)高興啊。
后來(lái)我又和他們一起上課,本以為老師會(huì)不同意呢,可老師一點(diǎn)沒(méi)反對(duì)。那幾節(jié)課我上的很認(rèn)真也很開(kāi)心,后來(lái)集合的時(shí)候我也和他們一起去集合,其他班的同學(xué)看到我也特高興。放學(xué)后和他們一起玩了一會(huì),由于時(shí)間關(guān)系就都打算回去了,沒(méi)想到他們卻都不走,都陪我一起等車(chē),把我送上車(chē)后才不舍的離去。
我當(dāng)時(shí)心里百感交集,回憶起當(dāng)初的一幕幕,不管歡樂(lè)與否,都是值得我珍藏的寶藏。我現(xiàn)在真的很希望老師再把我趕出來(lái)一次,再讓我和我那些可愛(ài)的同學(xué)歡聚一次。
難忘同學(xué)情的作文5
生活中令我感動(dòng)的事情就像影片似的,一幕幕浮現(xiàn)在我的眼前,其中,最讓我刻骨銘心是那次同學(xué)情誼……
記得有一次放學(xué)時(shí),我和楊婕萍高高興興地走到了操場(chǎng)上,突然,有個(gè)什么東西在我的腳上劃了一下,當(dāng)時(shí)因?yàn)闆](méi)覺(jué)得痛,我繼續(xù)跟著楊婕萍朝前走,剛走幾步,我覺(jué)得腳越來(lái)越痛,只好停下腳步蹲在地上,輕輕的摟起褲角才發(fā)現(xiàn)腳劃傷的地方出血了,頓時(shí),我軟綿綿的坐在地上,眼淚止不住的流了出來(lái),但我咬緊牙齒不哭也不叫,強(qiáng)忍著疼痛扭過(guò)頭一看,只見(jiàn)一個(gè)男同學(xué)手拿著陀螺悄悄地收回到他的身后,睢他那緊張害怕的樣子,我能推想出一定是他的陀螺劃傷我的!澳阍趺茨?還能走嗎?”楊婕萍走過(guò)來(lái)關(guān)心地問(wèn),“沒(méi)事,只是出了點(diǎn)血。”我有氣無(wú)力的回答,這時(shí),楊婕萍用力地扶我起來(lái),剛邁出步子,我“哎呀”一聲痛得立刻蹲下去,血流得越來(lái)越多,正好王宇亭和袁加敏放學(xué)經(jīng)過(guò),急忙跑過(guò)來(lái),“快!我們扶你去醫(yī)務(wù)室”還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái),她們焦急地挽著我去了醫(yī)務(wù)室。一路上我感動(dòng)極了,每每想到那幾位同學(xué)挽我去醫(yī)務(wù)室的情景我便會(huì)流出幸福的眼淚……
雖然這件事已經(jīng)過(guò)去很長(zhǎng)時(shí)間了,但是同學(xué)們關(guān)心我的模樣已定格在我的腦海中,我永遠(yuǎn)忘不了她們的那份深深情意。
難忘同學(xué)情的作文6
在人生中有著許許多多的朋友,在這些朋友里我最難忘的是我小學(xué)里最要好的同學(xué)
他的大名叫—— 周逸飛,俗稱(chēng)“飛哥”。他的成績(jī)非常棒。因此我為他作了首順口溜“飛哥!飛哥!考試不用愁”。他的成績(jī)可是在我們級(jí)并列前茅的。
你別看肥肥胖胖的他,可是很有領(lǐng)導(dǎo)的味道的。有一次我們班開(kāi)辯論會(huì)。我和周逸飛做了反方。正方發(fā)言的觀(guān)點(diǎn),讓我們無(wú)力反駁,就在這時(shí)“飛哥”站了起來(lái)反駁“請(qǐng)問(wèn),你是不是在藐視我們的祖先呢?”這洪亮的聲音帶給了我們希望。同時(shí)這聲音有著震撼的力量,把正方的傲氣震了下來(lái)。
周逸飛不但成績(jī)好,有領(lǐng)導(dǎo)味,而且跳繩也跳的出神入化。
有一次,我和他單挑跳繩,只見(jiàn)他一拿過(guò)繩子,立刻就開(kāi)始跳了,雙手拼命的搖擺著。唪…。唪…唪幾下子就跳到60下。我似乎沒(méi)看見(jiàn)他的腳沾地過(guò),哇真是飛哥呀!跳繩簡(jiǎn)直像飛一樣。心里不僅的佩服他!斑恕.咚咚”心在拼命的亂跳。飛哥居然跳了227下。輪到我了雙手搖了兩下又停了。最終以122比227不敵飛哥
這就是文武雙全的飛哥了!
難忘同學(xué)情的作文7
時(shí)間匆匆而過(guò),一眨眼,六年的小學(xué)生活即將結(jié)束,在這六年中,我接觸了許許多多同學(xué),他們猶如我記憶天空中耀眼的星星,經(jīng)歷了許多事,有些發(fā)生在我身上的事已經(jīng)淡忘了,唯獨(dú)沒(méi)有忘的就是我和同學(xué)之間的情誼。
記得有一次,輪到我值日了,剛好我生病了,總是咳嗽。我一邊“呼哧”“呼哧”地掃那滿(mǎn)是灰塵泥土的水泥地板,一邊不住地“咳咳咳”,我極不情愿地掃著,心里不停地埋怨到。這時(shí),我們小組的同學(xué)過(guò)來(lái)了,看見(jiàn)我那滿(mǎn)是灰塵的臉,聽(tīng)到我連著咳嗽的聲音,就微笑著對(duì)說(shuō):”不能掃就別掃了,你還生著病呢!快去那邊休息一會(huì)兒,我來(lái)幫你掃吧!”我直起腰板,看看滿(mǎn)臉微笑熱情關(guān)切的同學(xué),我心里充滿(mǎn)了無(wú)限的感激之情,心里涌起一股股熱流。
記得那是一個(gè)雨天,雨就像一盆水不停地潑下來(lái),同學(xué)們都被家長(zhǎng)接走了,我一個(gè)人在雨中獨(dú)自惆悵,眼中泛起點(diǎn)點(diǎn)淚光,天空中的雨猶如神魔一樣到處亂拋,豆大的雨點(diǎn)如利劍,在風(fēng)的指引下刺下來(lái),我不禁打了個(gè)哆嗦,等著父母來(lái)接?蛇@時(shí),父母遲遲沒(méi)有來(lái),我傷心至極,焦急等候。就在這時(shí),一個(gè)熟悉的身影闖入了我的視線(xiàn),原來(lái)是你:我的同學(xué)。我無(wú)比激動(dòng),與我親愛(ài)的同學(xué)撐著傘在雨中等候著父母接我。有同學(xué)在,我不知有多快樂(lè),不再孤獨(dú)、失落了。
啊!同學(xué)情
誼濃濃,說(shuō)也說(shuō)不盡,道也道不完。我忘不了這情誼,這是我與同學(xué)間的情誼,它已印在我記憶的天空中,讓我永遠(yuǎn)忘不了。。⊥涣四峭瑢W(xué)情!
難忘同學(xué)情的作文8
照片會(huì)因?yàn)闀r(shí)間匆匆地流逝而泛黃,信件會(huì)因?yàn)闅q月的腳步而走失,只有珍藏于心的記憶會(huì)像美酒,愈久愈醇。每一份記憶就是一份值得珍藏于心的寶貴財(cái)富。我將攜著這份財(cái)富,走過(guò)漫漫人生路。
在我們踏進(jìn)學(xué)校,我們就從溫馨的小家庭來(lái)到同樣充滿(mǎn)關(guān)愛(ài)的的大家庭。這個(gè)大家庭里的人都是同學(xué),縱然是考場(chǎng)上的敵人,但也是風(fēng)雨共擔(dān)的朋友。大家在求學(xué)路上互相幫助,互相學(xué)習(xí)。
一次體育課,臨近下課,老師讓我們自由活動(dòng),大家都一哄而散,各自玩去了,只剩下我孑然一身在操場(chǎng)上漫步。不知是我惹到了那粒石子,還是它故意和我作對(duì),橫在了我前面的路上,似乎在向我?上倚牟辉谘,一腳踩了上去,把腳給崴了,還摔了個(gè)名副其實(shí)的“狗啃泥”。我的天,剛才分散的人群一下聚攏過(guò)來(lái),Oh my gad!天要亡我!我閉上眼等待著嘲笑,可是預(yù)期的唾沫星子沒(méi)有到來(lái)。只感覺(jué)手一暖,同學(xué)
把我扶了起來(lái),大家異口同聲地叮囑我以后小心一些,注意地面,別再摔倒了。幾個(gè)熱心的女同學(xué)還拿水仔細(xì)幫我清洗創(chuàng)面,不知去哪兒借到一張創(chuàng)口貼,小心翼翼地幫我貼上。同學(xué)們?nèi)绱岁P(guān)心我,我不禁眼眶一紅,她們還以為弄疼了我,詢(xún)問(wèn)我的情況。我搖搖頭,強(qiáng)忍即將奪眶而出的淚水。
同學(xué)們關(guān)心我的模樣已定格在我腦中,我將帶著沉甸甸的愛(ài),度過(guò)這令我難忘的小學(xué)生活。
難忘同學(xué)情的作文9
照片會(huì)隨著時(shí)間而模糊,日記會(huì)隨著時(shí)間而泛黃,而記憶卻會(huì)隨著時(shí)間變得越來(lái)越寶貴。
他是我們的班長(zhǎng),也是我的好朋友。我喜歡叫他小燁。小燁學(xué)習(xí)優(yōu)秀,成績(jī)?cè)诎嗬镉肋h(yuǎn)名列前茅。因此,他是各老師的“寵兒”。但他卻很謙虛,從不自以為是。
小燁雖然成績(jī)很好,可他有時(shí)候卻很調(diào)皮。記得有一次,我的同桌交完作業(yè)回來(lái),剛要坐在椅子上,這時(shí),我聽(tīng)到一聲尖叫,抬頭看到同桌坐在地上,原來(lái)是小燁把他的椅子挪開(kāi)了。我們把他扶起來(lái),剛要指責(zé)小燁,而他早就一溜煙跑得無(wú)影無(wú)蹤了。
調(diào)皮的他,也有嚴(yán)肅的一面!巴\(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花!标囮?yán)世实淖x書(shū)聲從班里傳來(lái)。哦!是小燁在帶讀古詩(shī),大家都沉浸在古詩(shī)的美妙境界中。這時(shí),卻有一位同學(xué)埋頭寫(xiě)著作業(yè),顯得極不協(xié)調(diào)。原來(lái)是小燁的鐵哥們小杰在狂補(bǔ)作業(yè),小杰看到他,嬉皮笑臉地對(duì)他說(shuō):“我作業(yè)忘帶了,現(xiàn)在是早讀時(shí)間,老師沒(méi)在,看在我們多年的情誼上,你就裝作沒(méi)看見(jiàn)哈!”“不行!”小燁斬釘截鐵地說(shuō),“現(xiàn)在是早讀時(shí)間,我們的任務(wù)是讀古詩(shī),誰(shuí)都不能搞特殊!毙〗芎谥,極不情愿的收起了作業(yè),嘴里嘟囔著:“還好朋友,鐵哥們呢!”而小燁卻沒(méi)跟小杰計(jì)較,又回到講臺(tái)繼續(xù)帶讀,我不由得對(duì)他豎起來(lái)大拇指。
我和小燁一起學(xué)習(xí)了3年,可他馬上就要到汕頭讀中學(xué)了,我們就要分別了。但分別是不能磨滅我和他的友誼,我會(huì)永遠(yuǎn)記住既調(diào)皮可愛(ài),又大公無(wú)私的他。
難忘同學(xué)情的作文10
如果說(shuō)家是世界上最溫馨的地方,那學(xué)校就是第二個(gè)家了!
記得上學(xué)期期末的時(shí)候,第二天就要期末考試了,我卻病倒了。老師在講臺(tái)上講課,我在課桌前捂著頭,有氣無(wú)力地爬在桌子上,這時(shí),老師關(guān)切地問(wèn)我:“張樂(lè)陽(yáng),你怎么了?”我無(wú)力地說(shuō):“老師,我難受的不行,頭痛!”老師又問(wèn):“你能受得了嗎?要不先到我辦公室去吧!”“老師明天就要考試了,我能挺的住!钡搅讼抡n,老師還是許玉茹送我去辦公室。
路上,許玉茹一直問(wèn)我,你怎么樣好點(diǎn)沒(méi),瞬間心頭涌上了一股感激與辛酸……別看許玉茹平日學(xué)習(xí)一般,但對(duì)別人非常友善,所以人緣一直不錯(cuò)。
回到宿舍,我坐在椅子上非常難受,正在這時(shí),又是許玉茹幫我倒了一杯水,放在桌上,等我喝完了水,她就匆匆忙忙的回班里上自習(xí)了,就趴在桌子上睡著了
等我暈暈沉沉的醒來(lái),發(fā)現(xiàn)床頭旁有一個(gè)藥盒,藥盒上有一張小字條,上面寫(xiě)著:“藥,我?guī)湍阗I(mǎi)回來(lái)了,小心點(diǎn),別下床——許玉茹!鳖D時(shí)感激的淚水奪眶而出?粗@個(gè)藥盒,我的心情久久不能平靜……
許玉茹,她的學(xué)習(xí)不怎么好,但是今天,她的舉動(dòng),使我從新認(rèn)識(shí)了她,讓我很感動(dòng),因?yàn)樗幸活w金子般的心。她是我學(xué)習(xí)的榜樣,也是我終身難忘的好朋友。作文
難忘同學(xué)情的作文11
每當(dāng)我看到那雙白球鞋,眼前我就會(huì)浮現(xiàn)那感人的畫(huà)面。 那是一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì),我參加100米的比賽,老師要求運(yùn)動(dòng)員都要穿白球鞋。那天,我的白球鞋仿佛人間蒸發(fā)了一樣,爸爸說(shuō)給我送來(lái),可我在校門(mén)口等了好久也沒(méi)有送來(lái)。我非常的著急,懊惱的跺著腳,傷心地回到班上,趴在桌子上“嗚嗚”的`哭了起來(lái)。 比賽就要開(kāi)始了,看著同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上活蹦亂跳的高興勁兒,我無(wú)助的望了望老師。老師仿佛看出了我的心思,帶著我到其它班借,結(jié)果沒(méi)有適合我穿的。我沮喪極了,呆呆的看著天花板,委屈像水一般的溢出來(lái)。
老師只好準(zhǔn)備換上孫夢(mèng)頂替我,而我低頭開(kāi)始胡思亂想。 “徐萍,這雙鞋借給你,咱倆身高差不多,應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題的,再說(shuō)我沒(méi)你跑的快,會(huì)拖班級(jí)后腿的,還是你上吧!”不知何時(shí),不善言辭的孫夢(mèng)已經(jīng)站在了我的面前,雙手托著那雙潔白的球鞋,微笑的對(duì)我說(shuō)。當(dāng)我接過(guò)它們的那一刻,忽然覺(jué)得沉甸甸的。這是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手給我的幫助,雪中送炭式的幫助,頓時(shí),激動(dòng)的淚水,溢滿(mǎn)了我的眼眶。 現(xiàn)在,我已告別了她和同學(xué)們回老家上學(xué)了?墒,孫夢(mèng),這個(gè)熟悉的名字將永遠(yuǎn)深深地刻在我的腦海中! 指導(dǎo)老師:張寶銀
難忘同學(xué)情的作文12
!靶蜗蟠笫埂钡脑u(píng)選活動(dòng)漸漸拉開(kāi)了帷幕,我作為候選人之一參加。今天中午,便到了最后一輪——觀(guān)看候選人的短視頻并進(jìn)行投票表決。
我早就做好了最壞的打算——落選,甚至連班級(jí)里能不能全票通過(guò)——像陳柏函那樣的,跟我是死對(duì)頭,一定不會(huì)投我的。就說(shuō)陳柏函吧,上次數(shù)學(xué)考試時(shí),老師讓我在講臺(tái)上管著,做臨時(shí)“監(jiān)考”,陳柏函走來(lái)走去,江一帆和魯萬(wàn)豐在講話(huà),統(tǒng)統(tǒng)都被我告了一狀。處理的結(jié)果是:陳柏函考試以零分處理,江一帆、魯萬(wàn)豐各扣十分——這可是期中練習(xí)!我相信,就憑這件事情,他們都一定不會(huì)投我,再加上天天早讀我都罰他抄好幾遍,這更不用說(shuō)了。
中午,他卻笑容滿(mǎn)面地跑了過(guò)來(lái),我本以為他又要做什么惡作劇,可他卻向我伸出了五根手指頭,說(shuō):“你看,中午我?guī)湍憷宋迤迸!”誰(shuí)知道這是真是假,以為只是他在開(kāi)玩笑,便沒(méi)有在意。只是隨口應(yīng)了聲:“哦!”他轉(zhuǎn)身跑出了教室。過(guò)了十分鐘,他又進(jìn)來(lái)了,非常認(rèn)真的跟我說(shuō):“到目前為止,我已經(jīng)幫你拉了十票了!”我看著他,看著他的眼睛,那眼眸是那樣的純真,流露出了真誠(chéng),這澄澈的眼神如一股清泉,流過(guò)我的心頭,是那樣的動(dòng)人,我的心里也隨之漾起了一股暖流。我發(fā)自?xún)?nèi)心又無(wú)法克制地說(shuō)一聲:“謝謝!”他似乎很滿(mǎn)足,又一次跑出教室……
這是我第一次被陳柏函打動(dòng)。畢竟這是小學(xué)六年的同學(xué)里,吵得最厲害,鬧得最“歡”的。但怎么樣也磨滅不了我們之間的同學(xué)情。
難忘同學(xué)情的作文13
不知不覺(jué)中,在學(xué)校已經(jīng)度過(guò)了四年的時(shí)光。在校園里經(jīng)過(guò)許多事,有高興的,有憂(yōu)愁的,有難忘的。其中有一件讓我特別難忘。
一天下午,我們?cè)诮淌依锿,打打鬧鬧的,好不熱鬧。突然,一陣尖叫劃過(guò)天空。正在瘋玩的我們以為出了什么大事,急忙從四周奔了過(guò)來(lái),來(lái)看情況,我到達(dá)時(shí),已經(jīng)有一大群人圍在一起,我也湊上去看。原來(lái),小程她在拿物品時(shí),不小心把墨水瓶打碎了。黑色液體從瓶子里緩緩流出,流在地板上,黑色的墨很快地向四周漫延,一下子就沾染了很大一塊地方大家正在看著。小黃拿著餐巾紙來(lái)擦了,大家見(jiàn)了,也各拿著餐巾紙來(lái)擦。我也不例外,可是過(guò)了一會(huì)兒,那個(gè)可憐的餐巾都快用完了,也沒(méi)有擦干凈,還剩下一大半還是墨水!翱烊ツ猛习褋(lái)!辈恢l(shuí)喊,小黃急忙拿來(lái)拖把來(lái)拖,還不如不拖好,現(xiàn)在是越拖越多,越拖越臟。小黃不停地?fù)Q水,拖;換水,又拖,累得滿(mǎn)頭大汁。“我來(lái),”體育委員小馮一把搶過(guò)拖把說(shuō),“你累了,先去休息吧,剩下的我來(lái)!庇谑,她起勁地干了起來(lái)。我們見(jiàn)狀,也用餐巾紙來(lái)擦,七點(diǎn)半要到了,快要看課外書(shū)了!時(shí)間越來(lái)越緊迫,在同學(xué)的堅(jiān)持不懈下,我們終于在鈴聲響起的那一剎那,把地板給擦干凈了,我們個(gè)個(gè)滿(mǎn)頭大汁,這不要緊,我們相視一笑,便回到座位上,我覺(jué)得這一笑很溫暖。
同學(xué)們這種堅(jiān)持不懈的,團(tuán)結(jié)友愛(ài)精神,讓我難以忘懷。
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