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      2. 描寫同學之情的作文500字

        時間:2021-11-19 10:35:29 同學 我要投稿

        描寫同學之情的作文500字

          無論是身處學校還是步入社會,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的描寫同學之情的作文500字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        描寫同學之情的作文500字

          人間處處有真情,這句話說的特別好。有母子之情、父子之情、師生之情、還有……今天,我要說的是珍貴的同學之情。說到同學之情,我眼前立刻付出我們朝夕相處的可愛的同學們,我們互相幫助,互相關懷。印象最深的是五年級下學期,那天,我跳繩時不小心把右腳弄骨折了,我想,腳骨折倒雖然說一兩個月后會好的,可是打著石膏單腳走路的這兩個月,在同學們面前,我實在感到難堪,簡直抬不起頭來,同學們會不會笑話我或者嫌棄我呢?可是,沒辦法,總不能不上學!于是,在媽媽的鼓勵下,第二天,我硬著頭皮被媽媽背進了學校。當時,我在心里安慰自己,別怕,到時候同學們問我,我就實話實說,把自己說的特別倒霉,大家一定會同情我,不會取笑我吧。可是在校園里,當那些我不認識的小朋友見到我這么大了,還讓媽媽背著,就用好奇的眼神看著我,還用手指指點點。

          我低下了頭趴在媽媽背上,不敢正眼看他們!盡管在心里安慰自己,可里教室越近,我越來越害怕同學們看不起我了,我想象著那時候沒有同學和我說話,沒一個人理我,甚至想象到每一個同學見到我的情景。終于到教室了,當同學們看見我時,都顯得很吃驚,我原以為我會從此變得孤單,誰知我剛坐到座位上,便有許多同學將我圍住,問我這,問我那,大家是那么地關心我。從此,每天早上,我交作業(yè),總會有同學主動幫忙,我們到音樂教師上課,總會有人及時攙扶著我。輪到我值日時,總是有同學主動幫我擦黑板,整理講桌,班上的人都很熱心,最讓我感動的'是,有一天上午第一節(jié)要考試,老師進教室時,看見外面走廊的衛(wèi)生不太好,地面上還有垃圾,便問:“今天是誰搞走廊衛(wèi)生的?”大家這才想起來,輪到我了,同學們都看著我。

          老師接著說:“郭怡欣做不了了,有誰自愿去幫助她?”當時我想,大多數同學都在忙著準備復習考試,有的還沒有來,有沒有人會幫助我呢?這時,池俊瑤、杜鑫正好從外面進來,聽到老師的話后,立馬說:“老師,我去幫助郭怡欣拖地!闭f著,便出去了。當時,我十分感動,眼淚差點流下來。當她從我身邊經過時,我對她笑了笑,說了聲:“謝謝你!”其實,這種感激是不能用語言表達的。從這一件件小事,我感覺到了千金買不到的同學之情,它那么溫暖,它是世間最真摯的情誼。

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