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      2. 夸夸我的同學小學作文

        時間:2022-06-16 07:14:12 同學 我要投稿

        【熱門】夸夸我的同學小學作文

          在日復一日的學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編為大家收集的夸夸我的同學小學作文,希望對大家有所幫助。

        【熱門】夸夸我的同學小學作文

        夸夸我的同學小學作文1

          我的同學尚家丞,學習成績雖然不是很優秀,但他也他的有優點,那就是體育相當棒!記得是在一節體育課上,老師組織我們進行小組接力比賽。老師先讓我們把繩放到點上,再站成一排,我和馬國超,尚家丞一組。比賽開始了,我們的`隊員像風一樣嗖嗖地跑了出去?墒,就在馬國超對季圣昊時,戴樂鏹突然和季圣昊換了一下,這樣就變成戴樂鏹對馬國超,這突變的情況對我們非常不利。果然馬國超剛跑出去不遠,就被戴樂鏹遠遠地甩在后頭了?墒俏覀儾⒉恢,因為下次是尚家丞對季圣昊,比賽的情況會由敵強我弱變成敵弱我強,暫時的落后并不能說明結果。

          果然,尚家丞像一支箭一樣射了出去,把慢吞吞的季圣昊甩出了老遠。這樣,尚家丞也給我爭奪回了一點時間,使我在與王耀晉比賽時獲勝了。我們贏了!我們贏了!這種聲音在操場上久久回蕩著……其實,我們每個人都是既有優點,也有缺點,世界上沒有十全十美的人,因此我們不要去嘲笑尚家丞的學習,而應該學習他體育上這種一往無前的精神,以取長補短的方式,學他人之長,補自己之短,做一個全面發展的好學生。

        夸夸我的同學小學作文2

          我有一個好朋友,她臉長的胖胖的,她那水汪汪的眼睛一眨一眨的,她的笑容多么甜、多么美。她的膚色白白的,身形胖胖的。她性格開朗、活潑可愛。對了,她就是我的同學吳雨桐。

          記得有一次,學校要跳大繩比賽了,在練習過程中,我不小心一下扭傷了腳,當時我疼的非常厲害,這時吳雨桐看到了,急忙跑了過來關切的問我:“我帶你去醫務室吧!”說著,她把我慢慢地扶上了樓梯,進了醫務室,我把事情給醫生說了后,醫生給了我一塊冰,讓我敷著腳腕。我對吳雨桐說:“你快去練習吧,你不用管我了。”她說:“沒事,我在這里陪著你!彼恢弊谀抢,陪我說說話,她還跑下樓去拿水給我喝。敷完了,她小心的`扶我下樓,邊走還邊問我疼不疼,還對我說:“小心臺階慢慢走!

          我非常感謝她對我的熱心幫助和照顧,她這種樂于助人的品質非常值得我去學習。謝謝你吳雨桐。

        夸夸我的同學小學作文3

          我有一個要好的同學叫李麗,她長著一頭烏黑亮麗的長發,月牙般的眉毛下,長著一雙黑葡萄般的大眼睛。別看她身材瘦小,可她助人為樂的事早已家喻戶曉了。

          記得有一次上自習課,我正在復習。突然,我胸口發悶,頭也暈暈的。整個教室一下子在我面前晃動起來。終于,我忍不住了,“嘩”的一聲吐了出來。頓時,教室彌漫著一股腥臭味。同學們都不約而同地捂住鼻子,并對我指指點點的,我難過極了。

          這時,李麗走過來,輕輕地拍了拍我的'背,安慰我說:“別怕,等會我幫你拖干凈!苯又,她拿出紙巾,幫我擦去嘴角上的臟物,安慰我說:“現在好點了嗎?”我被她的熱情感動了,渾身立刻輕松了不少。我激動地握住她的手說:“沒事了,謝謝你!崩铥愇⑿χf:“沒事就好。”說完,卷起衣袖,把我的嘔吐物清理得干干凈凈。看著滿頭大汗的她,我再次感動得說不出話來。

          這就是我的同學李麗,她樂于助人的精神永遠留在我的心中。

        夸夸我的同學小學作文4

          在我們班級里有這樣一位同學:高高的個子,苗條的身段,白白的皮膚,一雙黑寶石般的眼睛,透出那樣一股靈氣兒;一張小巧紅潤的嘴巴,笑起來也是格外燦爛。她是誰呢?她就是李欣格。

          李欣格不僅長得秀美可人,她還有一副熱心腸,特別愿意幫助同學。

          有一次,輪到我做值日。我揮舞著掃帚在班里前前后后地打掃著那些紙屑和灰塵。不一會兒,我就汗如雨下。我直起腰一看,哇!還有好大一片兒沒有掃,我第一次覺得我們的`教室好大呀!正當我有些泄氣時,李欣格拿著掃帚走到我面前說:“樊信湉,我來幫你掃吧!”說著,她就認真地打掃起來。只見她左掃掃,右掏掏,不一會兒就掃出了不少垃圾,而她那一雙嶄新的白球鞋已是“慘不忍睹”,變成了“灰”球鞋。我感激地看著她,不知該說什么好。她似乎看出了我的心思,依舊笑瞇瞇地對我說:“不用客氣,同學之間就應該互相幫助。不團結,不可能有好的班集體!

          同學們,你們說,我能不夸夸她嗎?

        夸夸我的同學小學作文5

          我們小組有一個智多星,他足智多謀,成績優異。想知道他是誰嗎?且聽我慢慢給你道來。

          他有著一頭烏黑的頭發,一雙炯炯有神的大眼睛,思考問題時忽閃忽閃的`,靈感一下子就來了。他還有一對大大的耳朵,一雙靈巧的小手,這雙手不僅能辦出漂亮的手抄報,而且還能幫助其他同學解題。知道他是誰了嗎?對,他就是我們組的楊耀愷。

          楊耀愷在我們組是一號,而我是二號。由于他腦筋十分靈活,上數學課時,當我遇到什么不會的題,他都會耐心地教我。就連我們一塊在操場玩耍時,他也會給我們設計好戰略戰術。他樣樣都很好,尤其是他還有一顆純潔善良的心,記得有一次,我沒有帶語文書,正當我無計可施的時候,是他把自己的語文書拿來,我們一起看。

          他還有一個愛好,就是喜歡閱讀名著。聽說他把四大名著都看完了,而我才看了一本,我要向他學習。

          其實他也有一個小缺點,就是不愛回答問題,偶爾才回答一次,這一點如果能改正的話,我們倆就能為我們組贏得更多的小紅旗。我們小組就會名列前茅了。

          這就是我們的智多星,他是不是很優秀呀!

        夸夸我的同學小學作文6

          我有很多同學,他們個個都非常優秀,非?蓯,他們都是我學習的好伙伴。今天,我要向大家特別介紹一位。

          他長著尖尖的小臉,個子不高,瘦瘦的,帶著一副眼鏡,像一位“小博士”。

          他的第一個優點是樂于助人。有一次,上美術課時我的水彩筆忘記帶了,可是,美術老師說過水彩筆,美術本這兩樣缺一不可,這個時候,我的心里特別緊張,害怕美術老師批評我。正在這時,他看見了,就對我說:“郭童玥,你用我的彩筆吧!”我點了點頭,感激的說:“謝謝你。”他不在乎地說:“沒什么,不用謝。”

          他的第二個優點是孝敬父母。平時他在家里就愛幫父母做家務,母親節的時候,他一刻不停地為媽媽做了好多事,掃地、拖地、洗衣服……他他掃地的時候,把每個角落都打掃的`一塵不染,又把地板拖得干干凈凈的,就像一面大鏡子,然后又幫媽媽洗衣服。每當他幫媽媽做完家午后都會累得滿頭大汗,可是他仍然堅持這樣做,他想讓媽媽每天都快快樂樂,高高興興。

          你們想知道他是誰嗎?他就是我們班的王寶哲,他的這種精神值得我們去學習。

        夸夸我的同學小學作文7

          夸夸我的同學作文300字

          我的同學有很多很多,其中柳岸鑫是值得夸贊的。 柳岸鑫的.臉紅紅的,像熟透了的蘋果,濃濃的眉毛下嵌著一雙又大又黑的眼睛,像兩顆閃閃發光的寶石。紅紅的嘴唇一張開,露出一排潔白的牙齒。 柳岸鑫是勇于向不良現象作斗爭的人。有一次自習課,蠻橫無理的王剛勁拿著一根鐵棍走進教室,在教室舞動鐵棍。忽然,王剛勁手中的鐵棍脫落了,打到玻璃上,“啪”地一聲,玻璃碎了,王剛勁慌忙收起鐵棍。上課鈴響了,老師走進來了,正當老師上課時,發現玻璃碎了,就問:“是誰打破玻璃的?”班上鴉雀無聲。老師再問了一次,柳岸鑫緩慢地站起來,慢慢吞吞地說:“是王剛勁!彪m然他個子矮,但是有一顆純潔的心靈。 你看,柳岸鑫是不是值你夸夸呢?

        夸夸我的同學小學作文8

          我有許多朋友,但最最好的朋友還是“最好的劉”——劉欣迪。

          劉欣迪外向又大方,每當她笑起來時,我就覺得特別親切,仿佛前生是親姐妹一樣。而且我們有許多共同點:都戴眼鏡,都姓劉……所以我們互相起了個“綽號”:最好的劉。

          劉欣迪還有許多優點呢!有一次沙龍班,薛老師讓我們看了一段關于企鵝的錄像,讓后又讓我們看完后寫一篇文章。我便馬上賣力地寫起來。過了一會兒,教室里一片靜寂,時不時傳來鉛筆頭“沙沙”的響聲。我覺得心有余而力不足,又想起了自己以前說的一句話:“我的思想是光,我的'筆頭是聲音。光在前面面不改色心不跳地快速飛翔,聲音在后面氣喘吁吁又慢吞吞的趕!

          我忍不住偷偷瞄了劉欣迪一眼。天哪!她竟然已經寫了一頁!而我才寫了一頁的一半多一點。頓時,心底油然升起一股敬佩之情,沒想到她的字竟寫得又快又好。放學時,她也自豪地對她的媽媽說:“媽媽,今天我寫的字比劉怡葭寫得多!”我有些不服,但也笑了。

          想不到劉欣迪的字寫得那么快又那么好,我也要趕上她,否則還怎么和她比賽寫字呢?

        夸夸我的同學小學作文9

          張學藝,一個文靜又可愛,學習好又熱心的女孩。大家都很喜歡她呢!

          熱愛勞動

          “哎呦!我的腿真疼啊!”一位值日生大聲叫喊著。正巧,被走過班門口的張學藝聽到了,她像箭一樣飛奔到班中:“我來也!我幫你!”張學藝既熱情又充滿干勁兒的說。于是她拿起抹布,踩著凳子,踮著腳,手用力向上伸去。我路過班門口,看見張學藝,心想:今天不是張學藝搞值日啊,我把他叫出來一起回家吧!

          夸夸我的好同學

          我們班上的勞動委員是一個勤勞的同學。

          記得有一次,郭子倫嘔了,教室里滿是腥味,同學們都捂著鼻子躲得遠遠的。還故意說道:"臭死了臭死了!”郭子倫看見同學們的樣子,傷心地哭了。

          這時,一個扎著小辮子的小女孩拿著簸箕和掃把叫了幾個人往樓下跑去。過了一會,她氣喘吁吁地跑上來,她把沙子倒在嘔吐物上,然后用腳踩平,用掃把把嘔吐物和沙子掃在一起,不一會兒,沙子和嘔吐物漸漸的.溶合成一個個小球,再把它們掃進簸箕里,不一會兒,嘔吐物沒了,異味也沒了。我好奇地問她:“你不怕臭嗎?”她笑了笑,說:“我怕!但是,人人都這樣得話,教室臭臭的,還有老師會愿意給我們上課嗎?”我聽了,一股敬佩之情涌上心頭。

        夸夸我的同學小學作文10

          班級是一個集體的大家庭,在這個大家庭里面有好幾個同學都是我學習的榜樣。其中最令我敬佩和學習的那就是我們的班長——-沈琳燕。

          沈琳燕不僅人長得漂亮,而且心靈也很美。她的頭發烏黑烏黑的,頭發下長著一對柳葉般的眉毛。眉毛下嵌著一雙水靈靈的大眼睛。一張櫻桃小口,白里透紅的臉蛋,笑起來還有兩個酒窩呢。

          她的心靈也很美。經常從家里拿來餐巾紙、垃圾袋等給班級。記得有一次她的同桌董啟明有幾道題目不會做,她就開始耐心地給他講解。一遍不懂二遍、三遍,不厭其煩,直到他完全理解。瞧她那全神貫注、一絲不茍的樣子,真的.使我非常敬佩。還有一次,有兩位同學吵架,被站在一旁的沈琳燕給看見了,作為一班之長的她,主動出來調解。連忙走上前去說:“別打了!

          你們作為我們403班的同學,就應該團結友愛、互相幫助,不可以打來打去,懂了嗎?”兩位同學慚愧地說:“知道了!睙o論是同學有困難還是班級的事,她都主動去做,默默無聞。

          這就是我要夸的同學,一位很棒的小老師,一位稱職的班長。我要好好向她學習。

        夸夸我的同學小學作文11

          我們班有特別多特別值得表揚的同學,但是我今天要夸夸的同學不是他人,是我們的組長——賁鴻振。他長得很平常,智慧卻講是和教師平分秋色。能講是大智若愚,在下課時候,他可是忙的.不可開交,我都沒有見到過他可以有時間上過衛生間,童鞋們都圍著他問東問西的,有時侯連教師也會去請教他。

          他不單單學習好,并且還特別值得信賴。有一回,測試卷改出來了,“79、87、65、94……”教師一面讀一面緊皺著眉頭,“85、100!苯處熃K于是眉笑顏開了。

          當試卷發到我們手里的那時,我們只望著成績,完完全全沉醉在“成功”的開心里,就算是有的同學看到算錯了,也睜一只眼,閉一只眼。忽然,賁鴻振向講臺跑去,對教師說,他的這道題算錯了,要扣回分。

          課堂里靜靜的,沒有一點兒聲,教師忽然鼓起了掌,我們也胡里胡涂地鼓了掌,“賁鴻振同學做的很好,他那種察覺并改錯的精神特別值得我們學習!”教試里又響起了一陣鼓掌聲,那鼓掌聲并不同于上一次。

          這就是我們特別值得信賴的組長,也是我們最特別值得表揚的同學賁鴻振。夸夸我的同學作文。

        夸夸我的同學小學作文12

          沈思佳是個天真活波,樂觀開朗的女孩。她有一雙黑亮的大眼睛,扎著漂亮的馬尾辮。每當她思考問題時,那雙忽閃忽閃的大眼睛里,總是透射出睿智的.光芒……

          沈思佳很會說話。記得有一次,她的好朋友史曉玉考試成績不好,她說:“史曉玉,失敗是成功之母!只要你努力,下次一定會成功的!”史曉玉聽了,愁云密布的臉上,終于露出一絲釋然的笑容:“謝謝你!”她笑咪咪地回答道:“不客氣,不客氣……”

          沈思佳經常上課時回答問題。每當她回答完老師的提問后,我就會向她投去佩服的目光,不知她有沒有看到我這樣的舉動哩?

          沈思佳非常樂于助人。在課堂上,有的同學忘記攜帶鋼筆,尺子等文具時,她都會主動借給別人以解燃眉之急。同學們有搞不明白的習題,常常來請教她,她也總是為他們細心地講解,絲毫沒有不耐煩的表情。

          沈思佳也是個樂于和別人分享的女孩。她和好朋友們分享圖書,和同學們一起分享糖果和巧克力……

          悄悄地告訴你哦:沈思佳還有一些小小的不足呢!就是覺得自己比所有人都優秀,上課時還有些小“動作”。希望她能認識到并改正這些小缺點,一定會更棒的!

        夸夸我的同學小學作文13

          我的同桌叫徐悅。他在我們班里名氣不小,是一個掐人狂,而我嗎,這個大喇叭名氣也不算小。

          新學期,老師把徐悅調到我身邊。小樣,你來了我也不怕你!當即我給她來了個下馬威,讓他瞧瞧俺老孫的厲害!我當即在桌子中間畫了一條三八線,而徐悅瞟了我一眼卻并不開腔。一天下午,在學校,徐悅突然擠了我一下,我嚷道:為什么擠我?!徐悅氣憤地說:還說我呢,你看你,誰讓你超過三八線!我一看,果然超過了一大截,只好啞口無言。以后,我和他在三八線上的爭奪是寸土必爭,我也在我的印象中對他是越來越壞。

          可有一件事情卻改變了我對她的想法。

          在一次數學月考上,同學們都在靜靜的答題,教室里只有中性筆的唰唰聲。突然間,我突然想起了一件事,就在這時,我寫錯了一道題。我打開鉛筆盒,想找涂改液,可是一看鉛筆盒,鉛筆、橡皮、格尺都躺的好好的.,可就是沒有涂改液,就在這時,徐悅把涂改液推過來,用誠摯的眼光看著我。我二話沒說拿著涂改液涂掉錯誤的答案,寫上正確的答案。試卷發下來,鮮紅的100分,多虧徐悅。

          我從心里佩服我這個同桌。

        夸夸我的同學小學作文14

          我們班有許多同學,他們各有千秋,各有所長,我該夸夸誰呢?對了,就夸夸吳熙龍吧!

          吳熙龍個子很高,長著一張橢圓形的臉,一雙炯炯有神的大眼睛一眨一眨的,他在學校里很遵守紀律呢。

          二年級時,吳熙龍非常不遵守紀律,有一次上數學課時他還亂蹦亂跳。可三年級時,他就象變了一個人似的,上課認真聽講,積極發言,經常受到老師的表揚。

          一次禮儀課,老師正在講一件事,這時,我們班的“多嘴舌”桂一便和周圍的幾個同學議論起來。

          吳熙龍的周圍很多同學跟他說話、拍他身體,踢他腳?蓞俏觚垍s半個字都沒說出來。正在整理紀律的禮儀老師發現吳熙龍并沒有說一句話,便趕忙用開心的語氣說:“我發現,人家吳熙龍這節課都沒有說話,他能做到的'你們都做不到嗎?你們都不會跟吳熙龍學學?吳熙龍是今天全班表現最好的學生!”

          吳熙龍的臉“唰”的一下紅了,開始不好意思起來。

          而我們卻大吃一驚,我心想:就連吳熙龍這個搗蛋鬼也能受這么大表揚,真是太不可思議了!

          看來,什么事情,只要認真就一定能做得很好,我打心眼兒里為他感到高興,以后我可要多向他學習!

        夸夸我的同學小學作文15

          張XX,一個平凡的名字,背后卻有著不凡的故事。

          張XX,他是我的`前桌,在班中被同學們親切地稱為“健哥”。在大家眼中,包括我,都覺得他是一個沉默寡言,不善言辭,甚至有些舉止怪異的人。的確如此,上課時,他沒有主動舉手發過言,就算老師叫到他回答問題,他心里明白得很,卻遲遲不出口,只是站在座位前,傻傻地笑。因此,他的沉默、古怪,也引來了不少旁眼。

          可自從與他作了前后桌,對他的感覺竟與原先大相徑庭。

          他非常自律,上課時,他從沒有與左右同桌說過話,開過小差,所以,他能夠記住老師提到的每一句要點;下課時,他不受各種環境的打擾,埋頭寫課后的作業,這也為他每次的優異成績打下了基礎。為我們完好地說明了“沉默是金”這一說辭。

          另外,他也并非總是如此,他的數學成績優異,這次期中考119分,我雖只遜色了2分,但彼此間一定還有一定的差距,我還需努力。其實,張XX同學非常熱心,如果你有不解的數學題,他總會熱情給你講解,沒有絲毫不情愿。

          總之,張XX同學是個非常優秀的前桌,在他身上,我看到許多閃光點。我會擇其善者而從之,從而不斷修正自己,超越自我!

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