給同學(xué)的一封信的作文六年級(jí)600字(精選25篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的給同學(xué)的一封信的作文六年級(jí)600字(精選25篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
給同學(xué)的一封信的作文六年級(jí)600字 篇1
親愛的朱朱:
你好呀!
看到這封信,你一定會(huì)大吃一驚。因?yàn)槲沂且粋(gè)心直口快的人,什么事都會(huì)直接跟你說,從來不以寫信的方式?墒怯泻芏嘣挘耶(dāng)面說實(shí)在不好意思,就以這種方式來告訴你。
首先,我想請(qǐng)你不要嘲笑我了。
前幾個(gè)星期,我坐在公交車上,恰巧碰見了你。你開門見山地說道:“你們學(xué)到哪里了?”
“《自己的花是給別人看的》!蔽液敛华q豫地回答道。
“渣渣啦,我們都學(xué)完了!”你驕傲無比地說,“好爛,你們好爛!”
“切,我們遲早要學(xué)完的……”我那喃喃自語道。
“那也是比我們慢,你們的速度是龜速么?不對(duì),是比烏龜還慢的速度!!哈哈哈!”你哈哈大笑,而一旁的我卻害羞無比。但你知道嗎?在龜兔賽跑的故事中,龜雖然慢,可還是取得了勝利,慢不一定就不好。如果你現(xiàn)在嘲笑我,萬一你以后你什么比不過我,我嘲笑你,你心里好受嗎?請(qǐng)你將心比心一下!
然后,我請(qǐng)你不要諷刺周周了。
就在昨天,我們?nèi)?huì)所玩。你漫不經(jīng)心地問周周:“你總分多少啊?”
“281.5!敝苤艿脑捗摽诙觥
“我289!蹦愀吲d地說,“我們班最高分還是299呢!”
“哦,我知道了!敝苤茈m然沒說什么,可我從她的眼神里看到了自卑;你雖然沒表現(xiàn)出什么,可我從你的眼神里看出了瞧不起。就算周周比你差,你也不能這么去看她。成績(jī)并不能衡量一切,努力和習(xí)慣才是最關(guān)鍵的。我希望你以后不要拿成績(jī)來跟別人比較,不然總有一方會(huì)很傷心,要不是你,就是你對(duì)比的那個(gè)人。
朱朱,其實(shí)你有很多優(yōu)點(diǎn),比如:節(jié)省、大方……但這么兩個(gè)小小的缺點(diǎn),希望你能改正,這樣你就是“完美朱”了!
給同學(xué)的一封信的作文六年級(jí)600字 篇2
親愛的同學(xué)們:
你們好!
我的來信,你們一定會(huì)感到很驚奇吧!先讓我介紹一下自己,我叫溫智強(qiáng),就讀廣東省東莞市常平第一小學(xué)五(3)班。
我們學(xué)校既美麗又先進(jìn)。全校有24個(gè)教學(xué)班,每個(gè)班級(jí)都配備先進(jìn)的多媒體計(jì)算機(jī)和實(shí)物投影儀,桌椅是那么亮麗,所以,在課室里學(xué)習(xí)是我一天中最快樂的事情。還有,我們的校園雖然不大,但是綠樹成蔭,小鳥歡叫,一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng),兩個(gè)籃球場(chǎng),這就是我們游戲的天地。
我在學(xué)校的?虾偷侥銈兡抢镏Ы痰年惱蠋煄Щ貋淼男畔⒅,你們的學(xué)習(xí)生活環(huán)境并不理想。據(jù)說,你們的校舍很簡(jiǎn)陋,課室里的教具缺乏,有的都是破舊不堪。在這樣的環(huán)境下,你們都能刻苦學(xué)習(xí),而且很多學(xué)生的成績(jī)非常優(yōu)秀,使我非常佩服,所以,我情不自禁地給你們寫信,真誠(chéng)地希望跟你們成為學(xué)習(xí)的伙伴,開展“手拉手”活動(dòng),讓我們給予你們力所能及的幫助,也能讓我們互相交流學(xué)習(xí)的心得,互相勉勵(lì),成為未來有用的人。因此,我有以下建議:
一、我們班會(huì)組織同學(xué)們把平時(shí)的零用錢積蓄下來,為你們購(gòu)買一些課外讀物和文具,另外抽出一部分錢捐給因家庭貧困而交不起學(xué)費(fèi)的成績(jī)優(yōu)秀生。
二、讓我們多點(diǎn)通過各種途徑增進(jìn)了解和交流,如寫信、上網(wǎng)聊天等。我會(huì)把我們學(xué)校的情況和學(xué)習(xí)生活情況不定時(shí)跟你們說說,讓我們一起分享快樂和煩惱。當(dāng)然,我們是學(xué)生,更重要的就是學(xué)習(xí),所以,如果你們有什么學(xué)習(xí)的好方法和經(jīng)驗(yàn),一定要向我們介紹。
三、開展“夏令營(yíng)”活動(dòng)。如果有機(jī)會(huì),我非常希望到你們那里走走,跟你們一起生活學(xué)習(xí)一段日子,體驗(yàn)?zāi)銈兊纳,培養(yǎng)自身的吃苦耐勞的精神。你們也可以到我們這里,體會(huì)一下我們的學(xué)習(xí)生活又是怎樣的。
我們都是二十一世紀(jì)的同齡人,就讓這封信開始建立我們彼此的友誼。
祝
學(xué)業(yè)進(jìn)步!
給同學(xué)的一封信的作文六年級(jí)600字 篇3
方雪同學(xué):
你好!
我是來自市中區(qū),舜耕小學(xué)五年級(jí)一班得一個(gè)開朗的女孩。很高興能與你通信,并希望與你成為朋友。
我是一個(gè)很外向的人。愛笑的我,總是一臉大大咧咧的樣子。高個(gè)子,長(zhǎng)頭發(fā),圓圓的臉蛋上總是掛著兩個(gè)淺淺的酒窩。額前蓋著厚厚的劉海兒。眼睛不算大,卻黑的出奇。不細(xì)看甚至都看不出來有瞳孔,你呢,我想一定長(zhǎng)得很可愛吧!
我們五年級(jí)一班一共有五十四個(gè)可愛的同學(xué)。班長(zhǎng)李云皓是個(gè)又高又可愛胖胖的陽(yáng)光大男孩。他總是很喜歡在發(fā)起脾氣時(shí)拍著桌子大吼。我最好的朋友,叫做侯穎奕。高高的個(gè)子,長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子,明如玻璃珠子的大眼睛。她那長(zhǎng)辮子可算得上是班里的一景,垂下來時(shí)竟近腰部。
在班里,我的學(xué)習(xí)算中上,并不很差在所有的科目里面,我最喜歡并擅長(zhǎng)的是英語。我對(duì)英語有一種特殊的感情。因?yàn)槲业膵寢尵褪且幻⒄Z教師,而且在我很小的時(shí)候,我就開始學(xué)習(xí)英語了。你呢,你最喜歡哪門科目,你擅長(zhǎng)它嗎?
每個(gè)人都有自己的愛好。像我喜歡彈鋼琴和畫畫。同時(shí)還很喜歡讀書。我最喜歡的一篇文章是尤安-艾肯的《走遍天下書為侶》。在那篇文章中,介紹了讀書的很好方法。讀一本好書,方法是非常重要的。如果不能掌握讀書的方法,就像出海打漁不會(huì)撒網(wǎng),只是走馬觀花看個(gè)熱鬧,并沒有真正的讀進(jìn)去。而這篇文章正是我們讀書時(shí)的索引、導(dǎo)航。它對(duì)我的讀書方法有了很大的幫助。
你喜歡讀書嗎?你最喜歡哪一本書呢?你的愛好是什么呢?在來信時(shí)告訴我吧!
我非常希望能與你成為朋友,也相信我們能夠成為很好的朋友。期待你的回信,同時(shí)也期待你能夠有機(jī)會(huì)來我們學(xué)校參觀。到時(shí)候,我還可以給你做向?qū)兀?/p>
祝你:
天天快樂!
給同學(xué)的一封信的作文六年級(jí)600字 篇4
親愛的同學(xué)們:
你們好!
大家一定都覺得校園生活很繽紛多彩把吧!有酸、甜、苦、辣,各式各樣,同學(xué)一天中大部分時(shí)間也是在第二個(gè)家——校園中度過?墒牵@繽紛生活的背后,也隱藏著一個(gè)“神秘殺手”——“危險(xiǎn)”!
在學(xué)校生活中,危險(xiǎn)時(shí)時(shí)刻刻發(fā)生在我們身旁,比如,同學(xué)在走廊欄桿上趴著,就有摔下去的可能;上校本課時(shí),同學(xué)們會(huì)成群的跑動(dòng),會(huì)把人撞倒,十分危險(xiǎn)‘體育課跑步時(shí),前面一個(gè)人在跑道中集鞋帶,會(huì)使后面的裝上去,因此摔倒……學(xué)校不是弄過許多火災(zāi)、地震演習(xí)嗎?目的就是為了我們有這個(gè)安全的意識(shí),大家也不想讓危險(xiǎn)陪伴身邊吧!所以大家應(yīng)該一致行動(dòng)起來。維護(hù)安全,制止危險(xiǎn),讓整個(gè)校園充滿安全的氣氛,讓安全伴我成長(zhǎng),讓安全之神永駐人間,不讓同學(xué)們受到“神秘殺手”的威脅傷害。
安全是天,是地,是一切,生活在校園里,安全是一種重如泰山的責(zé)任。安全時(shí)時(shí)刻刻遍布在生活中的任何一個(gè)角落,無處不在。交通需要安全,吃飯時(shí)需要飲食安全,下雨出行時(shí)要注意行走安全,旅游中也要注意安全……所以,安全是一個(gè)說不完的話題。大家也應(yīng)該重視安全,有了安全,自己生活才會(huì)變得更加光彩有力,有了安全,生命不再被危險(xiǎn)威脅,有了安全,自己也不會(huì)中毒。
總之,千言萬語還是一句話:“請(qǐng)大家注意安全!”
給同學(xué)的一封信的作文六年級(jí)600字 篇5
親愛的同學(xué)們:
你們好!
當(dāng),我剛進(jìn)入七六班的教室時(shí),我就覺得,這個(gè)班很團(tuán)結(jié)、很友愛。我在這個(gè)班待得時(shí)間也夠長(zhǎng)的了、、時(shí)光過得很快,轉(zhuǎn)眼間,我們就要升初二了,在上初二之前,我有一個(gè)念頭那就是——“轉(zhuǎn)學(xué)”。
“轉(zhuǎn)學(xué)”,這個(gè)念頭我也不知為何,它就在我腦海中浮現(xiàn)了。我個(gè)人認(rèn)為,也許,我在這個(gè)班會(huì)引起許許多多的誤會(huì)吧!
為什么會(huì)產(chǎn)生誤會(huì)呢?因?yàn)槟羌隆谶@個(gè)班里有兩位跟我玩的很好的朋友,這兩個(gè)朋友是升了初中才認(rèn)識(shí)的。我們玩了大概9個(gè)月吧!這個(gè)時(shí)間我記得非常清楚。在后來1個(gè)星期當(dāng)中我覺得她們慢慢的變了,就在這時(shí),不可發(fā)生的事發(fā)生了。她們跟我要絕交。她們沒說為什么,她們只跟我說了兩個(gè)字——“絕交”
那天上午,我哭了,哭得很傷心、很難過。上課我什么也沒聽進(jìn)去,只是呆呆著望著她們兩個(gè),眼淚情不自禁的落下來,老師問我怎么了,我說我眼里進(jìn)去沙子了。這個(gè)謊言,沒能騙的住老師,下課老師讓我到辦公室問我到底是怎么回事,我只好對(duì)老師說:“老師,真的沒事!蔽蚁脒@次,老師應(yīng)該信了吧!我看見老師的眼神,就知道他在想,這次我又說慌了。對(duì),沒錯(cuò)這是我第二次對(duì)老師說慌。老師,對(duì)不起,對(duì)不起我對(duì)你說了謊。
當(dāng)我一次再一次,看到七六班的每一位同學(xué)時(shí),很舍不得、很舍不得…當(dāng)我一次再一次想起那兩位朋友對(duì)我說的話時(shí),我就很舍得很舍得、我不想讓她們兩個(gè)在看到我,因?yàn)椤也慌湔驹谒齻兊难矍啊?/p>
有些誤會(huì)可以諒解,有些誤會(huì)不可以諒解。我們?nèi)齻(gè)所產(chǎn)生的誤會(huì)就是不可諒解的。她們到現(xiàn)在還不肯諒解我。我對(duì)她們說什么,她們只說:“不需要解釋我們不聽”。
同學(xué)們:我對(duì)你們每個(gè)人都是真心付出,付出所有的代價(jià),認(rèn)識(shí)你們,就是緣。我不管以前你們個(gè)人認(rèn)為我是個(gè)什么樣的人,你們說我好人也好,壞人也罷。我只對(duì)你們說:不過你們?cè)趯,我都?huì)做你們每個(gè)人的影子。七六班的每一位同學(xué)你們?cè)谖倚哪恐,在我腦海中,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)是最最最熱情。最開朗、最棒的。
給同學(xué)的一封信的作文六年級(jí)600字 篇6
親愛的圳越同學(xué):
你好!你是一個(gè)活潑、聰明、好脾氣的小男孩。雖然有時(shí)你太任性,但相信你一定會(huì)改過來的。對(duì)同學(xué)你也很熱情,哪位同學(xué)有困難,你一定會(huì)盡心盡力地幫忙。
你太任性。特別上數(shù)學(xué)課時(shí),你總大喊大叫,不時(shí)和同學(xué)說話,不僅和同學(xué)說話,有時(shí)還遠(yuǎn)處溝通,還想站就站,所以總被老師說,有時(shí)你竟跟老師狡辯!我希望你能趁早點(diǎn)改過來。
你很聰明。數(shù)學(xué)考試你總是名列前茅?荚嚂r(shí),你是那么鎮(zhèn)定,認(rèn)真地填寫著試卷,而其他同學(xué),不是望著天花板,就是轉(zhuǎn)著筆。就算有人打擾你,你也不會(huì)被影響。試卷發(fā)下來,你考了九十九分,全班第一。而好多同學(xué)只考了六七十分。
樂于助人也是你的優(yōu)點(diǎn)。記得有一次,我因?yàn)樘澩,跑著跑著,我不小心滑了一跤,腿擦破了皮,你連忙把我扶起來,再扶我進(jìn)教室。到了教室,你讓我坐下,向其他同學(xué)借創(chuàng)口貼,找到后,你還幫我貼好。
你性格非常好。一次,我倆吵架了,整天都不理對(duì)方,就算其他同學(xué)勸我們和好,我們都堅(jiān)決不理對(duì)方?傻搅说诙欤阒鲃(dòng)對(duì)我說對(duì)不起。我們便又成了形影不離的好朋友。
你雖任性又搗蛋,但聰明、樂于助人,還性格好。你永遠(yuǎn)都是我最好的朋友。
祝:
健健康康,越來越優(yōu)秀!
給同學(xué)的一封信的作文六年級(jí)600字 篇7
朱炯杰同學(xué):
您好:
好久不見了,現(xiàn)在你在美國(guó)好嗎?你知道嗎?在你不在的這段時(shí)間里,我們這邊發(fā)生了許多事情,我就在這封信里給你分享分享。
有一次,我們考試了,這次考試不知怎么的,我心煩意亂的,字寫的很差,還不停地做小動(dòng)作,所以考試時(shí)間不夠了,考好后我垂頭喪氣的走出了教室。整整一天都提心吊膽的,放學(xué)前最后一節(jié)課,試卷發(fā)了下來,不看不知道,看了嚇一跳,別人是一個(gè)勾連著一個(gè)勾,我是一個(gè)叉連一個(gè)叉,我心跳一下子加快了。看完試卷,我閉上眼,偷偷地瞄了眼成績(jī),完了只有68分。我們放學(xué)了,我懷著無比沉重的心情慢慢地走回家。原來只要走15分鐘的路,卻走了一個(gè)小時(shí)。回到家,爸爸看見了我傷心的表情,問我怎么了?我把事情說了出來,又把試卷給了爸爸,爸爸說:“下次再努力吧!蔽铱闯鰜戆职值难凵裰杏幸稽c(diǎn)失望,我內(nèi)心發(fā)誓,以后要好好讀書。
再給你說件開心的事,那天我過生日,我把以前要好的同學(xué)都邀請(qǐng)了過來?墒蔷褪菦]有你,吃蛋糕的時(shí)候,我們給你留了一塊。我們知道你是不可能回來的,但是我們說過有福同享嘛。
好了,今天就不說了,以后在QQ里說吧,再見!
祝你
學(xué)習(xí)進(jìn)步,開開心心!
給同學(xué)的一封信的作文六年級(jí)600字 篇8
敬愛的同學(xué)們:
你們好!
很冒昧打擾您們了,希望您們能在百忙之中抽身看看這封信。
多姿多彩的六年小學(xué)生活一晃而過,很快,我們就要離開母校,去到新的學(xué)校學(xué)習(xí)更多的知識(shí)。而小學(xué)生活的六年值得回味:五顏六色的跑道,氣派的教學(xué)樓,干凈寬闊的教室,凈潔的走廊……在禪城區(qū)千萬所學(xué)校中,我們相聚在這里,這何嘗不是一種緣分!熬壏帧鄙钊肽嗤粒敝灵_花結(jié)果,經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨卻煉就我們的勇氣。
記得有一次,學(xué)校藝術(shù)節(jié)到了,當(dāng)天我們可以聽到各種樂器的演奏,不同歌喉的歌曲,看到出自于不同的“小畫家”手下的作品……玲瑯滿目,讓人美不勝收。其中有一幅美術(shù)作品是出自于我筆下的,為此,我當(dāng)天心情很好,專心聽著“小歌手"們唱歌,歌聲響亮,清脆,悅耳,我也受氣氛感染,一起嗨起來了。,每一場(chǎng)表演結(jié)束,就響起震耳欲聾的掌聲。大家都積極參與了藝術(shù)節(jié)的活動(dòng),才使得聽眾們有更多的機(jī)會(huì)接觸到藝術(shù)。半天我們都讓自己的耳朵沉浸在這樣動(dòng)聽的音樂中,要是平常聽著公鴨嗓叫肯定早就捂住耳朵哇哇大叫了。每一首歌曲都有不同的特色,有的是童真童趣,有的是花樣童年,有的又是京劇式……全校師生都集體參加了,這是人山人海,人多更熱鬧。緊接著是每一幅一等獎(jiǎng)的畫都展在了校區(qū)內(nèi),真是所謂100個(gè)人,100種風(fēng)格。
藝術(shù)節(jié)是一個(gè)愉悅的節(jié)日,讓人賞心悅目的節(jié)日。
祝同學(xué)學(xué)業(yè)進(jìn)步。
給同學(xué)的一封信的作文六年級(jí)600字 篇9
親愛的同學(xué)們:
你們好!
我在電視上看到許多和你一樣都面臨著學(xué)習(xí)與生活上的困難,我十分同情你,不僅是因?yàn)槟阖?fù)債累累,更是因?yàn)槟愕母赣H得了晚期胃癌。你們那邊的學(xué)習(xí)壞境也不好,上課的時(shí)候,老是站著講課,你們也只能坐在石頭上聽課;天冷的時(shí)候,你們也只能帶個(gè)放著煤的爐,當(dāng)冷的時(shí)候,就把手放在爐旁熱一熱;上學(xué)的時(shí)候,你們大約也要走一、兩個(gè)小時(shí)的路程,經(jīng)過翻山越嶺才到學(xué)校;因?yàn)榧揖鄬W(xué)校太遠(yuǎn)了,所以你們一整天都待在學(xué)校里,至于午飯,你們也只能吃早上帶的已冷卻的稀飯或一兩條番薯……雖然你們的環(huán)境惡劣,但我相信你會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。“不經(jīng)風(fēng)雨,怎見彩虹?”人生不可能會(huì)一帆風(fēng)順,只有保持樂觀,才能成功。加油吧!今年學(xué)校舉行了漣漪捐助活動(dòng)。
我想送你許多東西:一個(gè)不受污染、沒有致癌因素的胃給你的爸爸。一個(gè)拿不完的錢袋子、一句心想事成的咒語……如果你有什么需要,就回信給我吧,我會(huì)盡力而為[注:用全部的力量去做。]的。
雖然你們那邊的學(xué)習(xí)環(huán)境很貧困,但你們的學(xué)習(xí)態(tài)度很好、對(duì)學(xué)習(xí)很努力、很認(rèn)真?晌覀兂抢锏暮⒆,環(huán)境已經(jīng)大大改善了,我們也知足了,可卻忽略了重要的學(xué)習(xí)。因此,我要向你學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)你的求學(xué)精神。
我萬分想成為你的朋友,聽你傾訴你的煩惱,與你分享你的快樂。請(qǐng)你盡快回信,謝謝!
祝身體健康!學(xué)業(yè)進(jìn)步!
給同學(xué)的一封信的作文六年級(jí)600字 篇10
親愛的章昊:
你好!
我希望當(dāng)我寫出這封信時(shí),你能壓制住心中的怒火,不要生氣哦。
章昊,你覺得你在班級(jí)中受歡迎嗎?我知道,你大概會(huì)說不受歡迎,因?yàn)闆]人搭理你,但并不是的。其實(shí)你一直被同學(xué)看好,我們也想跟你一起歡樂,與你度過每個(gè)學(xué)期的時(shí)光,寫出這句話,你會(huì)覺得我在欺騙你。
這一點(diǎn)我希望你不要誤解,每當(dāng)下課時(shí),我們過去想與你一起玩,下盤棋什么的,玩到一半,不小心碰到你了。你就大發(fā)雷霆,將我們驅(qū)趕走,慢慢的,一次又一次,我們對(duì)你的好感漸漸下降。有的同學(xué)似乎都不敢跟你說話,躲著你,生怕惹著你。一開始我也覺得這種人少之又少,這種事會(huì)慢慢減少。但是,不知為何,你又因這事生氣,走到哪里,哪里就會(huì)產(chǎn)生爭(zhēng)斗。
不知不覺中,在你桌子邊的人,不斷減少,現(xiàn)在,可能已經(jīng)沒有人了吧!
我記得在一次體育課上,蔡博文跟你開了個(gè)玩笑,真沒想到你當(dāng)真了,不但沒笑,反而惱羞成怒,上來就給蔡博文一拳,出口成“臟”,沒過多久,就引發(fā)了一場(chǎng)打斗,最后還是老師化解了打斗,兩人都被老師批評(píng)了。
從這以后,就沒多少人和你玩了,也不是不理你,同學(xué)們只是覺得你的脾氣太大了。我想如果你“扔掉”過去,重新開始,你一定可以在班級(jí)里成為一顆最受歡迎的“星星”。
祝你如愿以償,與大家重歸于好,結(jié)交更多的好朋友!
給同學(xué)的一封信的作文六年級(jí)600字 篇11
可愛的黃碩:
你好!
時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼間就要畢業(yè)了,在這里對(duì)你說聲“再見!”
是的,“再見”,長(zhǎng)大后,還能見到你,還是幽默風(fēng)趣的你。雖然相處只有兩年的時(shí)間,但同學(xué)間的情誼深不見底,之間的打打鬧鬧,成了我美好的回憶。你的笑容,你的面貌,都印在我的腦海里,即使我們各奔東西,暴風(fēng)雨般的沖刷,也淡忘不了,你和我每一次的惡作劇,每一次的斗嘴,這都成了我的回憶,成了我回憶錄的一部分。
“梔子花開啊開,梔子花開啊開,是淡淡的青春,純純的愛……”不知何時(shí),我們已經(jīng)踏上了青春的道路,即將走向四面八方,現(xiàn)在,我們正站的岔路口揮手告別。青春正是我們百感交集的時(shí)候,免不了有羨慕崇敬之意,我羨慕你的成績(jī),羨慕你的開朗活潑。我成績(jī)平平,你是我的榜樣,我性格內(nèi)向,你是我進(jìn)發(fā)的目標(biāo),我努力學(xué)習(xí)你的優(yōu)點(diǎn)。
即將離去,含淚告別,我和你發(fā)生的一切都已是往事。想起那一次次“斗爭(zhēng)”,就不禁微笑,笑自己那時(shí)的天真,笑你那時(shí)的口氣,一切都是那么美好?墒牵氲揭鎰e,卻依依不舍。但是,總有那么一天,天下沒有不散的宴席,畢業(yè)典禮可能是我們最后的一次相聚吧!
告別吧,我的好同學(xué),再見了,黃碩!
祝你開心每一天!
給同學(xué)的一封信的作文六年級(jí)600字 篇12
親愛的同學(xué)們:
你們好!
你在我們班當(dāng)數(shù)是一個(gè)“女魔頭”。在男生和女生的“戰(zhàn)爭(zhēng)”中,你總是積極參加,更是團(tuán)隊(duì)的主力。每次只要有人敢反抗,你就會(huì)踢他個(gè)“半殘”,唉……
我就是一個(gè)例子。有一次,因?yàn)橐粋(gè)男生不小心踩到了一“只”女生(只:野獸)的腳,那個(gè)女生便開始大打出手。男生也不甘示弱,抬起腳就踢過去。兩個(gè)眼冒火花,好像恨不得把對(duì)方吃了!只見“戰(zhàn)爭(zhēng)”越變?cè)絽柡,不知不覺已有一大堆人加入了。我也不例外,橫踢就是一腳!可惜踢空了,我這一舉動(dòng),卻吸引了所有女生,我明白了:他們的目標(biāo)轉(zhuǎn)向了我。我拔腳就跑,放肆地跑,拼命地跑,往死里跑,最后被抓到了。更可惡的是,在你的帶領(lǐng)下,你們還屌起來了,一個(gè)個(gè)踢我,跟搶物價(jià)商品一樣瘋狂!你們爽,而我卻痛不欲生,開始放聲大叫。過了一會(huì)兒,終于結(jié)束了,她們邊走開邊問:“認(rèn)輸了沒?”士可殺,不可辱;“哼!不認(rèn)!我都沒熱身呢!”忽然,你又走了過來,大喝:“你想干什么?”“!”我徹底沒命了。
另外,每天星期三,你都會(huì)展現(xiàn)出你的“獨(dú)門秘訣”,那就是失傳多年的——河?xùn)|獅吼!只要我們稍微吵一下,你就會(huì)放聲大吼:“吵什么,生怕老師聽不到嗎?!”如果還不管用,就會(huì)隨手拿起教鞭,狠狠地拍在桌子上,威陣八方!
如果你能悠著點(diǎn),班級(jí)會(huì)和平,世界會(huì)美好。這是我的愿望,也是我的乞求。
祝你溫柔而美麗!
給同學(xué)的一封信的作文六年級(jí)600字 篇13
親愛的同學(xué)們:
你們好!
“笑星吳”,你愛笑,大家都知道,笑有益于健康,多笑笑是對(duì)的,但嘲笑別人就不太對(duì)了。
你曾信誓旦旦地說要把嘲笑別人的壞毛病改掉。但“誓言”只保持了一個(gè)上午,當(dāng)大家滿心歡喜地以為你已經(jīng)改掉了那像毒品一樣壞的行為時(shí),你又舊病復(fù)發(fā),對(duì)著班上那個(gè)耳朵有點(diǎn)不靈光的同學(xué)念出了一大堆嘲弄的話語時(shí),旁人都很失望。
你不是改不過來,只是你心里總是覺得自己嘲笑的人活該被自己嘲笑,覺得自己反正是爛泥扶不上墻,朽木不可雕,但總有一天,爛泥會(huì)干,而朽木不一定是用來雕刻的,朽木也有朽木的作用,比如說“反面教材”,哈哈,開個(gè)玩笑!
你并不是改不過來,只是沒有下定決心,決心很重要,有了決心就等于成功了一半。
還有一點(diǎn),我也希望你能做到,就是上課專心聽講。你或許會(huì)說,不是我要和別人講話或開小差,做小動(dòng)作,是老師講的太難懂,反正閑著也是閑著,不如和“左鄰右舍”講講話、玩玩手機(jī),也讓時(shí)間過的快一點(diǎn)。為了讓你改掉上課講話和亂動(dòng)?xùn)|西的毛病,老師把身高一米六的你調(diào)到第一排,指望你在老師的眼皮底下會(huì)服服帖帖的,好好聽講,但老師從你的表現(xiàn)里知道的東西只有一個(gè),那就是解鈴還須系鈴人,能改正你上課不聽講的毛病的人必須是你自己。
我們?cè)趯W(xué)校的時(shí)間還有半年,在這半年里,你要全力以赴,改正以上兩個(gè)臭毛。
加油,我看好你!
給同學(xué)的一封信的作文六年級(jí)600字 篇14
親愛的周歆苗同學(xué):
你好!
在此,我覺得能給你寫挑戰(zhàn)書是非常榮幸的!因?yàn)槲矣X得你是我的一個(gè)非常好的榜樣,值得我學(xué)習(xí)!
你是非常自律的!在此次網(wǎng)課中也表現(xiàn)得十分明顯,尤其是每天五點(diǎn)多鐘就叫我們起床。還有你的計(jì)劃表,讓我十分欽佩。因?yàn)楹苌儆腥四軌蜃龅饺绱俗月,比如說我,因?yàn)槲易陨砭涂赡苋狈,所以我就委托我的老媽叫我起床,而你是自己就可以做到,所以我十分欽佩。
你的意志非常堅(jiān)定!在學(xué)校里,只要你認(rèn)定要做一件事,或者想達(dá)到一個(gè)目標(biāo)時(shí),你就會(huì)非常拼。讓我很折服。不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小困難,就輕易退縮,這也是我想要學(xué)習(xí)的地方,畢竟我十分缺乏。打心里佩服你!贊!
你身上有一種特殊的魅力!就是一種無法用言語來表達(dá)的佩服。整個(gè)初三最幸運(yùn)的事就是能跟你做朋友,人人都說,朋友要選對(duì),因?yàn)樗麄儠?huì)影響你的一生,F(xiàn)在我深切的感覺到這句話的分量,你無時(shí)無刻都在影響我。學(xué)習(xí)上,你的那股堅(jiān)強(qiáng)的勁,讓我佩服,即使你開始并不是成績(jī)優(yōu)異,但是你憑著你的努力,一步一步爬上來,所以我也要學(xué)習(xí)你的這股牛勁!在生活上,你無比的自律,這是讀好書的一個(gè)關(guān)鍵,因?yàn)樽月傻娜藢W(xué)習(xí)都不會(huì)太差,這一點(diǎn)在你身上,就得到了很好的體現(xiàn)。
中考是一道大坎,就像鯉魚跳龍門,即使遠(yuǎn)方很遙遠(yuǎn),很恐怖,但是我們也要堅(jiān)持。而你就是我遠(yuǎn)航中考的北斗星,指引我前行。你是我的榜樣,所以讓我們一起跳過中考,迎來青春的懷抱!
給同學(xué)的一封信的作文六年級(jí)600字 篇15
親愛的同學(xué)們:
你們好!
我叫張奕,今年13歲了,是賓山小學(xué)605班的一名學(xué)生。這是我第一次給你寫信,希望我們能成為好朋友。我是一個(gè)活潑開朗的男孩。我有一頭烏黑的頭發(fā),一對(duì)有點(diǎn)兒大的耳朵,我從四年級(jí)就開始戴了眼鏡。
我的爸爸媽媽都是高中的老師,他們教生物。我的爸爸媽媽原來在栟茶工作,我也就在栟茶上學(xué),后來他們?cè)谖胰昙?jí)的時(shí)候調(diào)到了縣城掘港來工作,我也就轉(zhuǎn)到了現(xiàn)在的賓山小學(xué)上學(xué)了。
我暑假里喜歡玩一些很嚇人的東西,還喜歡看一些驚悚的電影,打游戲,眼睛就是這樣近視的。晚上,有時(shí)也和同學(xué)去操場(chǎng)上踢球。我還特別喜歡吃學(xué)校旁邊賣的炸雞柳,所以,我現(xiàn)在挺胖的。
我們學(xué)校一個(gè)年級(jí)有10個(gè)班,我們605班有45人,但其實(shí)在剛開學(xué)時(shí),我班轉(zhuǎn)來了一個(gè)黑龍江的同學(xué),可他們那兒的教材和我們的相差太大了,我們學(xué)過的好多東西,他都沒學(xué)過,所以他又轉(zhuǎn)到五年級(jí)去上課了。
我們班這學(xué)期換了教室,現(xiàn)在的教室沒以前好了,右邊是大馬路,很吵。這兩天挺熱的,可教室里電風(fēng)扇的扇葉子還被拆掉了。這學(xué)期,我們班換了數(shù)學(xué)老師,原來是於老師,現(xiàn)在換成了董老師,看起來挺親切的。語文和英語老師都沒換,我們的語文老師張小琴是江蘇省知名的老師,她還推廣閱讀,讓我們都愛上了讀書。
好了,這次就寫到這里,期待你的來信。
給同學(xué)的一封信的作文六年級(jí)600字 篇16
親愛的同桌:
昨天你是否已想起,曾經(jīng)我最愛的你……親愛的同桌,你走了有三個(gè)月了,我真的好想念你啊,你在那邊的學(xué)校過得還好嗎?是不是已經(jīng)有了新的同桌,是不是已經(jīng)把我這個(gè)老同桌忘了呢?嘿嘿,我可沒有把你忘記啊,我時(shí)時(shí)刻刻的都在想你啊。
同桌,你還記得我們我們第一次見面嗎?我們被老師安排做到了一起,那個(gè)時(shí)候,你爽朗的性格深深地吸引著我,那個(gè)時(shí)候我就暗自的'對(duì)自己說,一定要和你做最好的朋友。
親愛的同桌,您還記得我們?cè)?jīng)在一起學(xué)習(xí)的日子嗎?現(xiàn)在回想起來,真的是好懷念啊,那個(gè)時(shí)候,我們天真無邪,在一起討論著每一個(gè)問題,有時(shí)候我們會(huì)因?yàn)橐坏絾栴}吵得面紅耳赤的,你還記得那道數(shù)學(xué)題嗎?我說我的對(duì),你說你的對(duì),我們一直在那里各抒己見,最后自己都覺得自己的對(duì),沒辦法就去找老師了,結(jié)果老師說我們的方法都對(duì)。只是解題思路不一樣,哈哈,現(xiàn)在想想,那個(gè)時(shí)候真的好有趣啊。
親愛的同桌,你還記得我們一起玩耍,一起吃飯的日子嗎,我還記得你為了我打過一次架呢,那是一個(gè)高年級(jí)的男生欺負(fù)我,被你看到了,二話不說,就去跟他們理論,結(jié)果打起來了,打不過我們就跑,那個(gè)時(shí)候,我真的很佩服你的勇敢,你就是我的偶像啊,F(xiàn)在,想想,那個(gè)時(shí)候的我們,天不怕地不怕,真是很純潔的友誼,真好。
現(xiàn)在你走了,我心里感覺空落落的,好想你啊,什么時(shí)候還會(huì)在看到你呢,希望那一天快點(diǎn)到來吧。
給同學(xué)的一封信的作文六年級(jí)600字 篇17
單翌宸同學(xué):
你好!
我們從一年級(jí)起就認(rèn)識(shí)了,在學(xué)校里,你是我最好的朋友。今年寒假,我想請(qǐng)你來我的家鄉(xiāng)作客。
我的家鄉(xiāng)在蕪湖,地處安徽省東南部,這里風(fēng)景如畫,美不勝收。最令人流連忘返的就是那美麗的天門山。
天門山上遍布著密密麻麻的綠樹,它們環(huán)繞在山的周圍,如同給大山鑲上了層層疊的綠色花邊。坐著當(dāng)?shù)靥赜械男∪喩仙剑蜁?huì)看到大片綠地。許多的人都在那里搭起帳篷,吃著自帶燒烤機(jī)烤的烤肉,真是舒服極了!難怪詩(shī)人李白游紅此地時(shí),也不禁贊美起來:“兩岸青山相對(duì)出,孤帆一片日邊來!
要說我的家鄉(xiāng)蕪湖還有什么好,那當(dāng)然是當(dāng)?shù)氐奶厣〕粤!小籠包、蝦籽面、紅皮鴨子、豆腐腦、炒涼粉、長(zhǎng)江魚蝦……個(gè)個(gè)色香味俱全。最令人贊不絕口的還是那熟悉的麻辣燙!客人們先拿著一個(gè)小盆去柜櫥里挑選自己喜歡的食物,然后把挑選好的食物遞給老板,他會(huì)將食材全部放到大鍋里的漏網(wǎng)中煮,煮好后,撒上一些香蔥,放入一些蝦皮,澆上汁,一碗美味的麻辣燙就做好了。以前,這只是普通的家常小菜,如今,已成了每位游客來蕪湖必吃的一道名小吃。
聽了我的介紹,你是不是已經(jīng)身臨其境了呢?來吧,請(qǐng)到我的家鄉(xiāng)來,我和我的家鄉(xiāng)會(huì)張開雙臂歡迎你。
祝你天天開心!
給同學(xué)的一封信的作文六年級(jí)600字 篇18
陳炫潛同學(xué):
你好!
轉(zhuǎn)眼我們認(rèn)識(shí)四年了,在這四年里我好像從來沒有向你介紹過我的家鄉(xiāng),今天就讓我來介紹一下吧。
我的家鄉(xiāng)在溫州,那是個(gè)風(fēng)景如畫的地方,比如瑞安的雅林,那里簡(jiǎn)直就是一個(gè)“大花園”。那里有很多的瓜果蔬菜,又綠又長(zhǎng)的黃瓜好像一塊塊碧綠的翡翠;又紅又大的番茄好像一個(gè)個(gè)燃燒的火炬,又圓又胖的南瓜好像一個(gè)個(gè)大燈籠……
這里還有一大片的向日葵,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,就像一片金色的海洋。它們?cè)谖L(fēng)中擺動(dòng)著花盤,好像大海上的波濤在連綿起伏著,壯觀極了。
我們這里的端午節(jié)有一個(gè)有趣的風(fēng)俗,每年學(xué)校都會(huì)在這一天舉行撞蛋比賽。我們都會(huì)提前一天做好準(zhǔn)備,煮個(gè)鴨蛋或者鵝蛋,一些心靈手巧的同學(xué)還會(huì)在蛋上作畫,特別漂亮。
只聽老師一聲令下,撞蛋比賽就開始了。我們兩兩PK,從第一組一直到第四組,淘汰了一個(gè)又一個(gè)的同學(xué)。
到我的時(shí)候,我才剛拿起蛋撞向?qū)Ψ,蛋就碎了。我“噗嗤”一聲笑了,拿著碎蛋津津有味地吃了起來?/p>
經(jīng)過一輪又一輪的比賽,最后決出勝利的一位同學(xué)。同學(xué)們笑呀,跳呀,都沉浸在歡樂的氣氛中。
聽了我的介紹,你是不是很心動(dòng)了呀?來吧,請(qǐng)到我的家鄉(xiāng)來吧!
祝你生活愉快!
給同學(xué)的一封信的作文六年級(jí)600字 篇19
親愛的吳卓豪同學(xué):
你好!
其實(shí),你不在的時(shí)候班級(jí)里風(fēng)平浪靜,沒有發(fā)生一件大事情。但是你不在的時(shí)候我還真不太習(xí)慣。讓你的好哥們來告訴你,就是你不在的時(shí)候,劉伊編了一個(gè)大笑話:在一天晚上,我去偷雞他去偷魚,我偷只雞坐豪車回家,他偷備條魚坐警車回家,我吃雞腿,他吃人腿,我吃棒棒糖,他吃電棒,我玩游戲,他玩人命,我的游戲玩完了,他的人命也玩完了!正當(dāng)我聽到這個(gè)笑話時(shí),我笑得滿地找牙。“哈哈哈哈哈哈哈哈……”
但你的優(yōu)點(diǎn)也不少。比如你去越南了還給我們帶越南的特色零食,班級(jí)活動(dòng)積極參加,主動(dòng)幫助同學(xué)這件事情讓我受益匪淺,在一個(gè)風(fēng)和日麗的中午,學(xué)霸朱瑞麟在端飯的時(shí)候,不小心嘔吐了一地,正當(dāng)你看見這一幕,你就飛快地拿起掃把,仔仔細(xì)細(xì)地掃地。雖然這件事已經(jīng)過去很久,但令我十分難忘。
現(xiàn)在,也就是星期三中午,在安靜的寢室里,忽然來了一種噪聲“咯吱咯吱”,誰知把徐老師驚醒了,徐老師說:“提醒第一次”。我也被這種噪音吵醒了,我再睡著的時(shí)候,一次,兩次,三次噪聲驚動(dòng)了202寢室。徐老師大聲叫道:“今天抄課文”。當(dāng)我聽到時(shí),恨不得把他打成肉泥。其實(shí)我知道是你,但是我不說,只希望你能改正過來,最后我用30個(gè)印章不讓我抄課文。我覺得你來了,班上就會(huì)發(fā)生大事情,希望你能改正過來。
給同學(xué)的一封信的作文六年級(jí)600字 篇20
親愛的李欣蘆:
你好!
我們仿佛從一出生就是好朋友了,聽奶奶說:“那時(shí)候你們兩個(gè)小丫頭片子路都不會(huì)走就在一起,不知道說些什么,還怪好玩的!彪m然小時(shí)候的那段時(shí)間的記憶,在我腦海中已經(jīng)模糊了,但我還是能感受到我們之間的友誼。
我們一起從三年級(jí)開始學(xué)英語,你的成績(jī)很好。你的成績(jī),如同一塊平地,沒有太大的起伏,有的時(shí)候還會(huì)有所上升。我起初成績(jī)還不算太差,勉強(qiáng)過得去,可是越到后面越差,最后居然調(diào)到了70分。
最搞笑的是四年級(jí)那一次,也是英語考試,我滿懷期待,看著老師把一張張畫馬紅叉紅勾的試卷發(fā)到每一個(gè)同學(xué)的手上。到我的手上,以為我可以考八九十分的,結(jié)果一看只有78分,我的臉立刻垂了下來。
下課,看見你與別的同學(xué)侃侃而談,說自己考得還不錯(cuò)。當(dāng)時(shí)考試怎樣的心情?這樣考其實(shí)在你的意料之中……看著你笑顏逐開的面容,我當(dāng)時(shí)的心里竟然生出一種羨慕嫉妒恨的心情。
現(xiàn)在聽起來有一點(diǎn)好笑吧,在當(dāng)時(shí)我真是那樣想的。后來你似乎對(duì)我說:“我?guī)湍惆逊謹(jǐn)?shù)提上來吧。”聽你這樣說,我好像一下子就氣消了。后面的事情我不記得了,只知道那一次之后,我們一起進(jìn)步,成績(jī)也更上一層樓。
希望未來我們還能在一起學(xué)習(xí),一起上課。讓我們一起努力吧,向更美好的明天進(jìn)發(fā)!
祝你天天向上,幸?鞓。
給同學(xué)的一封信的作文六年級(jí)600字 篇21
親愛的李孝琴:
你好!
我是跟你玩了許多年的朋友李欣蘆。
讓我印象最深的,是你的成績(jī)和你的身高。你的成績(jī)是百里挑一的優(yōu)秀成績(jī),而你的身高如果和十個(gè)人比的話,你肯定是最高的那一個(gè)。
一次數(shù)學(xué)考試,我做完了,悠閑地在那畫畫。下課,我把試卷交給老師,老師一會(huì)兒就批改完了。、她生氣地砸了一下我的桌子:“李欣蘆,你知道你考得多差嗎?這個(gè)成績(jī)很不理想。我希望你能好好反省一下為什么會(huì)考這么差的成績(jī)。?”
我疑惑地?fù)蠐项^,把試卷拿過來看了一看,居然這么差,考五十多分,真的好不理想啊。于是,我開始訂正。這道一題我是怎么想都想不出來,你是我走到了你的桌邊敲了一下:“我能問你一題嗎?”
你點(diǎn)了點(diǎn)頭,于是我坐了下來。你看了一下跟我分析:“這個(gè)數(shù)是不是固定的,而另一個(gè)數(shù)還和另外一個(gè)因數(shù)不是固定的。你拿它相乘,得出這個(gè)數(shù),再用這個(gè)數(shù)除以3,這不就得出來了嗎?”我似懂非懂地歪了一下頭。
你似乎看透了我的心思,又耐心地講了一遍:“你看這一個(gè)數(shù)和另一個(gè)數(shù)是不是可以相乘?相乘得出來,是不是?就是第一個(gè)數(shù)。然后你拿第一個(gè)數(shù)再除以三,是不是就可以得出來位置的那個(gè)數(shù)!边@一刻,我恍然大悟。你看見我懂了,便笑了一下。我蹦蹦跳跳地回到了座位。
這件事深深地印在了我的心里。
祝你天天開心,更上一層樓!
給同學(xué)的一封信的作文六年級(jí)600字 篇22
劉東華同學(xué):
你好!
我們相識(shí)于一次旅行中,并成為了好朋友,今年暑假,我想請(qǐng)你到我的家鄉(xiāng)來做客。
我的家鄉(xiāng)就是安徽省省會(huì)城市——合肥。這里有許多迷人的風(fēng)景,大蜀山就是其中之一。它坐落在合肥西郊,是近郊唯一的一座大山。春來鳥語花香,夏天綠蔭蔽日,秋至落葉婆娑,冬有蜀山雪霽,景色怡人,是省會(huì)合肥一顆璀璨的明珠。山在城中,城在山前。“登蜀峰遠(yuǎn)眺,攬廬州于懷”成為合肥的一大特色。
我們這每年夏天還有一個(gè)特色節(jié)日——龍蝦節(jié)。華燈初放時(shí),我和爸爸媽媽一起到大排檔點(diǎn)上一大份龍蝦,再點(diǎn)些小菜,爸爸拿來兩瓶啤酒,立刻食欲大增。
看著桌上紅紅火火的小龍蝦,香氣撲鼻。我急忙拿起一只,放在嘴里用力地吮吸了一下,一股辣味在舌尖上打轉(zhuǎn)。再掰去蝦頭和蝦尾,剝掉蝦殼,取出蝦肉,蘸上調(diào)料,塞進(jìn)嘴里,美美地品著!巴坂纾 蔽r肉彈性十足,簡(jiǎn)直鮮美可口、唇齒留香!
環(huán)顧四周,大家都吃得滿嘴流油。雖然我們被辣得嘴巴像著了火一樣,大口喘著氣,但還是不肯罷休,一直吃到盆干底凈,才戀戀不舍地離開。
怎么樣?我們這里有迷人的風(fēng)景和垂涎欲滴的美食,你是不是動(dòng)心了呢?那就快來吧!
祝你生活愉快!
給同學(xué)的一封信的作文六年級(jí)600字 篇23
親愛的葉軒宇同學(xué):
你好!
光陰似箭,日月如梭,一眨眼就過去就四年級(jí)了,你還記得我嗎?對(duì),我就是你的好朋友呀!你在三年級(jí)時(shí)就轉(zhuǎn)學(xué)去別處了。不知現(xiàn)在的你過得怎么樣?有沒有想我呢?
三年級(jí)的時(shí)候,我們組值日后,我去叫你過來檢查。你一過來檢查,就發(fā)現(xiàn)有個(gè)地方不是很干凈。你叫我重掃一遍,我不甘心地頂了回去。就這樣,你一句,我一句的,吵了好一會(huì)兒。你不耐煩了,便拿起掃把向我揮過來。我一閃躲,還想打回去?墒桥赃叺耐瑢W(xué)把我們倆拉住了。要不是他,我們就非打起來不可。
回到家,我還一心想著報(bào)仇。過了幾天,報(bào)仇的機(jī)會(huì)終于來了。那時(shí)一下課,你就沖了出去。我就來到你的位置上把寫有你名字的紅領(lǐng)巾拿走了。你回來做早操時(shí),發(fā)現(xiàn)紅領(lǐng)巾不翼而飛了。你去跟老師說,老師并沒有理會(huì)你,反而給我們?nèi)嘧霾倏哿艘环帧;氐浇淌,老師讓我們(cè)谖恢蒙献茫涯憬猩先ズ,在上面大聲地批評(píng)你?吹侥銣I流滿面的樣子,我心里那叫一個(gè)爽呀!
一眨眼三年級(jí)就過去了。寒假,我整理書架時(shí),無意中發(fā)現(xiàn)那一條紅領(lǐng)巾。這時(shí),藏紅領(lǐng)巾的過程就像電視劇一樣,在我眼前閃過,心里十分愧疚。在這里我向你道歉:“對(duì)不起!
希望你收到我的來信,你能原諒我,我們依舊還是好朋友,盼回信。
祝你身體健康,學(xué)有所成。
給同學(xué)的一封信的作文六年級(jí)600字 篇24
親愛的思含同學(xué):
你好!
自從我轉(zhuǎn)學(xué)過后,就很長(zhǎng)時(shí)間沒和你聯(lián)系了,你最近過得好嗎?我一直想寫封信給你,感謝你以前對(duì)我的照顧。以前發(fā)生在我們身上的事情有很多,就像夜空中的星星一樣,多到數(shù)不清。有些事情隨著時(shí)光的流逝而變得模糊不清,但你幫助我的那件事卻像夜空中最亮的一顆星,令我至今難以忘懷。
你還記得嗎?那天,我們正在上自習(xí)課,突然,我感覺肚子疼,疼得連筆都握不住了,胃里像翻江倒海般難受極了,最后“哇”地一下把早上吃的飯全都吐了出來。頓時(shí),教室里彌漫著一股臭味,地上全都是我吐的嘔吐物,上課的同學(xué),有的用手捂住鼻子,有的拿起書扇了起來。這時(shí),你站了起來,你指揮著幾個(gè)同學(xué)把地板拖干凈,同時(shí)從書包里拿出了面巾紙,向我走了過來,幫我擦了擦嘴。然后對(duì)我說:“你先在這里休息一會(huì)兒,我去叫老師”。我望著她的背影,眼眶濕潤(rùn)了。過了一會(huì)兒,她和老師走了進(jìn)來,叫了幾個(gè)同學(xué)扶著我去了醫(yī)務(wù)室。
醫(yī)務(wù)室老師給我吃了幾粒藥丸后,我感覺好多了。下課后,你向我走了過來,關(guān)切地詢問:“你好些了吧,沒有那么疼了吧?”我開心地笑笑說:“你放心吧!我好多了,謝謝你!”“你沒事就好!蹦阋参⑿χ氐搅俗约旱奈恢蒙。
思含同學(xué),我想對(duì)你說:謝謝你,雖然你我之間的往來不是很多,但是你在我遇到困難時(shí)及時(shí)幫助了我。這讓我感動(dòng),因你美好的心靈而感動(dòng)。
祝
學(xué)習(xí)進(jìn)步,心想事成!
給同學(xué)的一封信的作文六年級(jí)600字 篇25
親愛的梅峻唏同學(xué):
你好!
近來你還好嗎?你在香港有沒有逛花街?
說到逛花街,你想不想聽聽我在南海的逛花街的情況呢?想吧,那我就告訴你吧。
那時(shí)候是除夕,我們一家七口都到街上逛花街。花街上的東西真令人目不暇接!首先,映入我的眼簾的是幾個(gè)金光閃閃的字:迎新春。整條花街差不多都被紅艷艷的顏色包圍著,預(yù)示著新的年頭,每家每戶都過得紅紅火火。你看,花街上掛著些許許多多的福字,如:純紅色的福字,灑了一點(diǎn)點(diǎn)金粉的福字……除了這些還有很多呢?這些福字都寓意著長(zhǎng)壽、安康,福氣會(huì)到每家每戶,讓大家平平安安。花街的檔口上還掛著許許多多的春聯(lián)呢!
順著花街走下去,就會(huì)看見五顏六色,各種各樣的蝴蝶蘭,有深紅色,這種紅色代表著各家各戶來年紅紅火火,也有純白色、淡黃色……還有菊花,那紅艷艷的花兒在枝頭昂首怒放,顏色是那么濃,那么純,沒有一點(diǎn)兒雜色,簡(jiǎn)直像一團(tuán)燃燒的火。這種花代表著各家各戶花開富貴。當(dāng)然,不是只賣蝴蝶蘭,菊花,還有月季花,茶花等等,它們也都寓意著花開富貴。向前走,會(huì)看見許許多多金燦燦的桔子樹,這些金燦燦的桔子真像星星掛在夜空上一樣,寓示著吉祥如意。我們家也不例外,買了盆桔子回家。我想我們家會(huì)吉祥如意的。
時(shí)間不早了,先說到這兒吧!
祝你
學(xué)習(xí)進(jìn)步,生活愉快!
【給同學(xué)的一封信的作文六年級(jí)600字(精選25篇)】相關(guān)文章:
《給同學(xué)的一封信》02-20
六年級(jí)給同學(xué)的一封信02-26
給畢業(yè)同學(xué)的一封信(精選19篇)05-10
小學(xué)畢業(yè)給同學(xué)的一封信02-26
給災(zāi)區(qū)同學(xué)的一封信(15篇)03-04
給初中同學(xué)的一封信14篇02-25