難忘同學(xué)情作文500字六年級(jí)(通用42篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的難忘同學(xué)情作文500字六年級(jí)(通用42篇),歡迎閱讀與收藏。
難忘同學(xué)情作文500字六年級(jí) 篇1
我即將畢業(yè),就要告別美麗的校園,告別朝夕相處的老師和同學(xué),告別這六年的小學(xué)時(shí)光。我將跨入中學(xué)的校門(mén),開(kāi)始新的學(xué)習(xí)生活。我會(huì)認(rèn)識(shí)新的老師,結(jié)識(shí)新的朋友……一切都很令人憧憬?墒,我的心為什么有那么一絲絲難受?
記得剛上小學(xué)的時(shí)候,我很容易害羞:我不敢大聲說(shuō)話(huà);每一次吃飯或玩耍的時(shí)候,我總是孤身一人;面對(duì)老師我常常低著頭。隨著時(shí)間的推移,我結(jié)交到了許多明友。我們經(jīng)常都是一起吃飯,一起聊天,一起玩耍,就是去洗手間都要約在一起,真是滿(mǎn)滿(mǎn)的回憶。
有一次上體育課,我忽然頭很暈,感覺(jué)非常不舒服。我向老師請(qǐng)了假,回到教室,趴在桌子上。正當(dāng)我非常難受時(shí),你們突然出現(xiàn)在我面前,小心翼翼照顧著我。你們?yōu)榱宋,放棄了玩耍的時(shí)間,幫我倒熱水,還講笑話(huà)讓我開(kāi)心。那次,我十分感動(dòng),覺(jué)得有你們真好。
我突然有些明白剛剛為什么覺(jué)得難受了,原來(lái)是離別在即,我開(kāi)始舍不得你們了。
大家還記得前些日子語(yǔ)文老師跟我們說(shuō)的話(huà)么?她說(shuō):“這次離別,有些人可能一輩子都見(jiàn)不上面了。不管怎樣,都祝愿你們走上自己想要走的那條路!蔽移诖鴮(lái)相聚于祖國(guó)騰飛之時(shí)。
同學(xué)們,我們要分開(kāi)了,將各自走上不同的人生路,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你們,我會(huì)好好地把你們牢記在心,把這份同學(xué)情銘記于心。
難忘同學(xué)情作文500字六年級(jí) 篇2
流光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉。
彈指間,已六年,這六年如白駒過(guò)隙,恍然若夢(mèng),還未來(lái)得及道聲珍重,確已被推上分別的路口。
依稀記得,那年盛夏,媽媽攜著我的小手,第一次走進(jìn)學(xué)校時(shí),我的內(nèi)心是忐忑不安的。我不知道會(huì)遇到什么?又有什么在等待著我?我小心翼翼地走到班級(jí)門(mén)口,把頭伸進(jìn)去,這一幕恰巧被未曾謀面的你們瞧見(jiàn)。你們不斷的朝我揮手,向我打招呼。我被你們的熱情怔住了。突然,有一只小手把我拉了進(jìn)去,那便是我后來(lái)的同桌。我沒(méi)想到,初遇的我們沒(méi)了陌生,反而猶如老友一般的熟悉。從那以后的兩千多個(gè)日子里,我們便一起在教室里學(xué)習(xí),一起在課堂中爭(zhēng)論,一起在考場(chǎng)上奮斗,一起在操場(chǎng)上嬉戲、奔跑……
回首相識(shí)的瞬間,猶如昨天。
同學(xué)們是否還記得今夏六一,咱們班舉辦的“畢業(yè)典禮”。那一天,我們每個(gè)同學(xué)的臉上都洋溢著幸福的笑容,認(rèn)真細(xì)看,還有藏在眼睛深處激動(dòng)的淚水。是為即將到來(lái)的畢業(yè)傷感不舍嗎?是為每次測(cè)試成功而激動(dòng)興奮嗎?還是說(shuō)是為了自己每天努力即將得到回報(bào)而開(kāi)心呢?
親愛(ài)的同學(xué)們,收起我們眼中的淚水,要堅(jiān)信“天下無(wú)不散之筵席”。六年的時(shí)光雖已過(guò),但它斬不斷我們這六年的同窗之誼,讓我們互說(shuō)一句再見(jiàn),互道一聲珍重!
難忘同學(xué)情作文500字六年級(jí) 篇3
真正的離別,沒(méi)有《贈(zèng)汪倫》的桃花潭水,沒(méi)有《送孟浩然之廣陵》的“勸君更盡一杯酒”,只是在那偌大的操場(chǎng)上迷離了些熟悉的身影,恍惚之中,只是與君離別之時(shí)。
那時(shí),正值酷暑難耐的夏季,“好渴!”陽(yáng)光傾灑在我們爛漫天真的臉上,耀眼而又溫暖無(wú)比!肮!蔽倚Φ盟,拍了拍一旁女孩的背!澳阍偃桃蝗汤!要集合了,先過(guò)去吧!”“好吧,看你份上,我再忍一忍!迸⑦肿煲恍Γ屣L(fēng)托起她的臉龐,很是好看!澳泐^發(fā)要飛天上去啦!”我嘲笑著她,但言語(yǔ)中數(shù)不盡的溫柔。
“先跑兩圈再過(guò)來(lái)集合!崩蠋熞宦暳钕乱彩亲尣辉概懿降耐瑢W(xué)叫苦連天!昂美!”跑到一半左右開(kāi)我就聽(tīng)到了女孩的陣陣哀嚎。見(jiàn)她那樣子我忍俊不禁了,“!”可能天不同意我偷笑,硬是讓我絆了一跤。地面的溫度仿佛讓我親臨墳火場(chǎng),全身上下有把火燒著般!拔梗∧銢](méi)事吧!腳出血了啊!”女孩見(jiàn)狀立馬奔來(lái)!皼](méi)多大事……”我實(shí)在疼痛難耐而叫出來(lái)!懊晁懒耍 彼艞壛梭w育課,頂著烈日將我送進(jìn)教室。一股暖流送到了我心中,她為我著急的樣兒很可愛(ài)。
我的朋友!你仿佛夜空中一塵不染的明月,但是眾星捧月,我捧你,我們的情無(wú)法比擬。
難忘同學(xué)情作文500字六年級(jí) 篇4
六年的時(shí)光即將結(jié)束,小學(xué)時(shí)光將離我們而去。這六年來(lái),有過(guò)興奮,有過(guò)傷心,有過(guò)不舍,有過(guò)快樂(lè)……豐富的情感色彩融合在一起,繪成了一幅絢麗多彩的畫(huà)卷——《友情》,朋友總是最不舍得最不想離別的人。
想起我初轉(zhuǎn)學(xué)過(guò)來(lái)的時(shí)候,是你過(guò)來(lái)與我說(shuō)話(huà);當(dāng)我害怕與人交流的時(shí)候,是你帶著我在學(xué)校到處轉(zhuǎn)……你就像太陽(yáng)花一樣樂(lè)觀、陽(yáng)光。你總能讓人開(kāi)心起來(lái),不過(guò)你卻喜歡將自己的情感隱藏起來(lái),有什么傷心事也不向我們傾訴吐露。你有什么情感就告訴我們吧,我們會(huì)安慰你、理解你的!可別每次都一個(gè)人悶悶不樂(lè)了,我們可是最好的朋友啊!答應(yīng)我,好嗎?
對(duì)了,當(dāng)然還有我們的“開(kāi)心果”女孩——優(yōu)!我們?nèi)诵£?duì)怎么能少了她呢?她可是我們心靈手巧、幽默有趣的優(yōu)啦!優(yōu),你的手總是很靈巧,手工做得很好;你也很幽默有趣了,常常把我們逗得肚子疼。你就是陽(yáng)光下的大海,溫柔、清涼;陽(yáng)光下,大海中那些閃亮的,像星星的水珠就是你的優(yōu)點(diǎn)。
熾熱的太陽(yáng)與陽(yáng)光下的大海,是你們給我的印象。而我就是那個(gè)坐在沙灘邊,守護(hù)著你們的女孩。時(shí)光不老,我們不散!
難忘同學(xué)情作文500字六年級(jí) 篇5
我親愛(ài)的同學(xué)們,再過(guò)三個(gè)月,我們就要分別了。經(jīng)過(guò)4年級(jí)的分班,我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)都是緣分,可再過(guò)三個(gè)月,我們就要分別了。我好舍不得你們,舍不得我小學(xué)的一切的一切。
再過(guò)三個(gè)月,我們就要分別了,去踏上自己成長(zhǎng)的路了。雖然我們有些同學(xué)已近確定好去同一個(gè)中學(xué)了,可我們是46個(gè)人啊,是不可分開(kāi)的大家族。盡管都去那一個(gè)中學(xué),但我們成績(jī)有優(yōu)有差。是不可能在回到一個(gè)班的。
我們的最后一次春游,我們大家都玩的多開(kāi)心啊,可我最討厭的,是那個(gè)最后一次。是啊,最后一次……拍完畢業(yè)照之后,我們就拜拜了,回不到以前的那個(gè)大家庭了。我們雖然討厭有討厭過(guò)一些人,但是至少一起學(xué)習(xí)了那么久,互相都有感情了,我們就算在討厭他,但也還是舍不得。
我最親愛(ài)的同學(xué)們啊,你們知不知道我有多舍不得你們,我們就是一個(gè)大家庭,舍不得分開(kāi)。我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)了兩年了。很多快樂(lè),傷心,都是與你們?cè)谝黄稹T诎l(fā)期末試卷的那一天,也就是畢業(yè)典禮,我一定會(huì)哭的稀里嘩啦的。我真的好想微笑著度過(guò)這一天?墒俏易霾坏,真的做不到,我只要一想到畢業(yè),想到我們?cè)僖膊豢赡苋吭谝黄饘W(xué)習(xí)了。我的眼淚就止不住呢,你們說(shuō)我應(yīng)該怎么辦呢……
再過(guò)三個(gè)月,我們就分別了。我一定會(huì)好好地珍惜這段時(shí)間。老天吶,可不可以讓時(shí)間再慢一點(diǎn),一點(diǎn)點(diǎn)就好……我想跟我最親愛(ài)的同學(xué)們多寫(xiě)幾封。
難忘同學(xué)情作文500字六年級(jí) 篇6
在五年的小學(xué)生活中我經(jīng)歷了許多事情,雖然有很多已離我而去,隨著時(shí)間的消逝而忘卻。但不能忘卻的是同學(xué)之間那互幫互助的友情。
我記得,那是星期天的一個(gè)下午,我們幾個(gè)要好的同學(xué)約出來(lái)在廣場(chǎng)玩,當(dāng)我們正玩坦克點(diǎn)點(diǎn)轟的游戲時(shí),卻發(fā)生了一件意想不到的事情。
非常時(shí)刻,我飛快沖過(guò)去點(diǎn)文文,也許是我跑的太快了吧!突然,我一個(gè)趔趄,摔倒了!一股鉆心的痛向我的腳襲來(lái)——我的腳扭住了!而且手也磨出了血。怎么辦?她們七手八腳的把我扶到一個(gè)石墩上,如如去買(mǎi)冰水,文文不顧我的腳臟,給我揉,盡管我一再推辭……經(jīng)過(guò)同學(xué)們跑東跑西的精心照顧下,我的腳不疼了!雖然我的腳不疼了,但她們卻累得滿(mǎn)頭大汗……
我還記得,有一次我的數(shù)學(xué)考得非常不好,而文文的成績(jī)名列前茅。下了課,他看我一副垂頭喪氣的樣子,說(shuō):“你考試不好是因?yàn)槟闵险n沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng),你想想,如果你上課認(rèn)真聽(tīng)了,還會(huì)考這么少的分?jǐn)?shù)嗎?以后從自身找原因吧!”我聽(tīng)了她的話(huà)很吃驚,原以為她會(huì)安慰我,可她沒(méi)有,也正是她的這種直言不諱提醒,我的數(shù)學(xué)成績(jī)才有了很快的提高。
現(xiàn)在,我們即將畢業(yè),很多同學(xué)不一定還會(huì)在同一所學(xué)校。但五年的同學(xué)情,我會(huì)永遠(yuǎn)記在心中。愿同學(xué)情這棵友誼之樹(shù)常青!
難忘同學(xué)情作文500字六年級(jí) 篇7
六年光陰轉(zhuǎn)眼即逝,曾經(jīng)的小學(xué)生活即將成為美好的回憶。每當(dāng)看到優(yōu)美的文章,玩著刺激的游戲,我就會(huì)想起最要好的同學(xué)---占可圣。
寫(xiě)作文是讓人頭疼的事,可圣卻是手到擒來(lái)。你看,他緊握筆在手,端坐凝神思考,撓撓后腦勺,突地一拍腦門(mén),這一定是有了好思路!只見(jiàn)他奮筆疾飛,一鼓作氣把文章寫(xiě)完了,才松了一口氣。當(dāng)你欣賞他的絕世佳作時(shí),無(wú)疑會(huì)對(duì)他刮目相看。老師常常把他的作文當(dāng)做范文念給我們聽(tīng),同學(xué)們也崇拜地稱(chēng)他為“可圣人”。
玩游戲時(shí)的可圣更是專(zhuān)心致志。一款新游戲,不用兩小時(shí)他就可以玩得爐火純精。有一次,我和他聯(lián)機(jī)打三國(guó)游戲,我還在跟無(wú)數(shù)個(gè)小兵激烈拼殺,努力奮戰(zhàn)時(shí),屏幕已經(jīng)出現(xiàn)了“勝利”二字,我當(dāng)時(shí)就蒙了,這是怎么一回事呢?怎么可能這么輕易就取得勝利呢?我把疑惑的目光投向可圣,他笑嘻嘻地說(shuō):“你呀!老愛(ài)把小兵趕盡殺絕,都不打武將,這是浪費(fèi)體力,‘撿芝麻丟西瓜’。‘擒賊先擒王!’我直接殺了武將老大,沒(méi)人指揮的軍隊(duì)就會(huì)亂成一團(tuán),這不就贏了嘛!”。聽(tīng)罷,我真是佩服得五體投地啊!可圣啊可圣,又會(huì)玩游戲又懂兵法,真是名副其實(shí)的“戰(zhàn)可圣”啊!
馬上就要畢業(yè)了,也許跟“文武雙全”的可圣無(wú)法做同學(xué)了,但我會(huì)永遠(yuǎn)保持和他的友誼。在新的學(xué)習(xí)和生活中我也要努力做一個(gè)“文武雙全”的人。
難忘同學(xué)情作文500字六年級(jí) 篇8
照片會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的流逝而泛黃,信件會(huì)因?yàn)闅q月的腳步而走失,只有珍藏于心的記憶會(huì)像美酒,愈久愈醇。每一份記憶就是一份值得珍藏于心的寶貴財(cái)富。我將攜著這份財(cái)富,走過(guò)漫漫人生路。 在我們踏進(jìn)學(xué)校,我們就從溫馨的小家庭來(lái)到同樣充滿(mǎn)關(guān)愛(ài)的的大家庭。這個(gè)大家庭里的人都是同學(xué),縱然是考場(chǎng)上的敵人,但也是風(fēng)雨共擔(dān)的朋友。大家在求學(xué)路上互相幫助,互相學(xué)習(xí)。 一次體育課,臨近下課,老師讓我們自由活動(dòng),大家都一哄而散,各自玩去了,只剩下我孑然一身在操場(chǎng)上漫步。不知是我惹到了那粒石子,還是它故意和我作對(duì),橫在了我前面的路上,可惜我心不在焉,一腳踩了上去,把腳給崴了,還摔了個(gè)名副其實(shí)的“狗啃泥”。我的天,剛才分散的人群一下聚攏過(guò)來(lái),Oh my gad! 天要亡我! 我閉上眼等待著嘲笑,可是預(yù)期的唾沫星子沒(méi)有到來(lái)。
只感覺(jué)手一暖,同學(xué)把我扶了起來(lái),大家異口同聲地叮囑我以后小心一些,注意地面,別再摔倒了。幾個(gè)熱心的女同學(xué)還拿水仔細(xì)幫我清洗創(chuàng)面,不知去哪兒借到一張創(chuàng)口貼,小心翼翼地幫我貼上。同學(xué)們?nèi)绱岁P(guān)心我,我不禁眼眶一紅,她們還以為弄疼了我,詢(xún)問(wèn)我的情況。我搖搖頭,強(qiáng)忍即將奪眶而出的淚水。 同學(xué)關(guān)心我的模樣已定格在我腦中,我將帶著沉甸甸的愛(ài),度過(guò)這必將令我難忘的小學(xué)生活。
難忘同學(xué)情作文500字六年級(jí) 篇9
校“形象大使”的評(píng)選活動(dòng)漸漸拉開(kāi)了帷幕,我作為候選人之一參加。今天中午,便到了最后一輪——觀看候選人的短視頻并進(jìn)行投票表決。
我早就做好了最壞的打算——落選,甚至連班級(jí)里能不能全票通過(guò)——像陳柏函那樣的,跟我是死對(duì)頭,一定不會(huì)投我的。就說(shuō)陳柏函吧,上次數(shù)學(xué)考試時(shí),老師讓我在講臺(tái)上管著,做臨時(shí)“監(jiān)考”,陳柏函走來(lái)走去,江一帆和魯萬(wàn)豐在講話(huà),統(tǒng)統(tǒng)都被我告了一狀。處理的結(jié)果是:陳柏函考試以零分處理,江一帆、魯萬(wàn)豐各扣十分——這可是期中練習(xí)!我相信,就憑這件事情,他們都一定不會(huì)投我,再加上天天早讀我都罰他抄好幾遍,這更不用說(shuō)了。
中午,他卻笑容滿(mǎn)面地跑了過(guò)來(lái),我本以為他又要做什么惡作劇,可他卻向我伸出了五根手指頭,說(shuō):“你看,中午我?guī)湍憷宋迤迸!”誰(shuí)知道這是真是假,以為只是他在開(kāi)玩笑,便沒(méi)有在意。只是隨口應(yīng)了聲:“哦!”他轉(zhuǎn)身跑出了教室。過(guò)了十分鐘,他又進(jìn)來(lái)了,非常認(rèn)真的跟我說(shuō):“到目前為止,我已經(jīng)幫你拉了十票了!”我看著他,看著他的眼睛,那眼眸是那樣的純真,流露出了真誠(chéng),這澄澈的眼神如一股清泉,流過(guò)我的心頭,是那樣的動(dòng)人,我的心里也隨之漾起了一股暖流。我發(fā)自?xún)?nèi)心又無(wú)法克制地說(shuō)一聲:“謝謝!”他似乎很滿(mǎn)足,又一次跑出教室……
這是我第一次被陳柏函打動(dòng)。畢竟這是小學(xué)六年的同學(xué)里,吵得最厲害,鬧得最“歡”的。但怎么樣也磨滅不了我們之間的同學(xué)情。
難忘同學(xué)情作文500字六年級(jí) 篇10
照片會(huì)隨著時(shí)間而模糊,日記會(huì)隨著時(shí)間而泛黃,而記憶卻會(huì)隨著時(shí)間變得越來(lái)越寶貴。
他是我們的班長(zhǎng),也是我的好朋友。我喜歡叫他小燁。小燁學(xué)習(xí)優(yōu)秀,成績(jī)?cè)诎嗬镉肋h(yuǎn)名列前茅。因此,他是各老師的“寵兒”。但他卻很謙虛,從不自以為是。
小燁雖然成績(jī)很好,可他有時(shí)候卻很調(diào)皮。記得有一次,我的同桌交完作業(yè)回來(lái),剛要坐在椅子上,這時(shí),我聽(tīng)到一聲尖叫,抬頭看到同桌坐在地上,原來(lái)是小燁把他的椅子挪開(kāi)了。我們把他扶起來(lái),剛要指責(zé)小燁,而他早就一溜煙跑得無(wú)影無(wú)蹤了。
調(diào)皮的他,也有嚴(yán)肅的一面!巴\(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花!标囮?yán)世实淖x書(shū)聲從班里傳來(lái)。哦!是小燁在帶讀古詩(shī),大家都沉浸在古詩(shī)的美妙境界中。這時(shí),卻有一位同學(xué)埋頭寫(xiě)著作業(yè),顯得極不協(xié)調(diào)。原來(lái)是小燁的鐵哥們小杰在狂補(bǔ)作業(yè),小杰看到他,嬉皮笑臉地對(duì)他說(shuō):“我作業(yè)忘帶了,現(xiàn)在是早讀時(shí)間,老師沒(méi)在,看在我們多年的情誼上,你就裝作沒(méi)看見(jiàn)哈!”“不行!”小燁斬釘截鐵地說(shuō),“現(xiàn)在是早讀時(shí)間,我們的任務(wù)是讀古詩(shī),誰(shuí)都不能搞特殊。”小杰黑著臉,極不情愿的收起了作業(yè),嘴里嘟囔著:“還好朋友,鐵哥們呢!”而小燁卻沒(méi)跟小杰計(jì)較,又回到講臺(tái)繼續(xù)帶讀,我不由得對(duì)他豎起來(lái)大拇指。
我和小燁一起學(xué)習(xí)了3年,可他馬上就要到汕頭讀中學(xué)了,我們就要分別了。但分別是不能磨滅我和他的友誼,我會(huì)永遠(yuǎn)記住既調(diào)皮可愛(ài),又大公無(wú)私的他。
難忘同學(xué)情作文500字六年級(jí) 篇11
時(shí)間匆匆而過(guò),一眨眼,六年的小學(xué)生活即將結(jié)束,在這六年中,我接觸了許許多多同學(xué),他們猶如我記憶天空中耀眼的星星,經(jīng)歷了許多事,有些發(fā)生在我身上的事已經(jīng)淡忘了,唯獨(dú)沒(méi)有忘的就是我和同學(xué)之間的情誼。
記得有一次,輪到我值日了,剛好我生病了,總是咳嗽。我一邊“呼哧”“呼哧”地掃那滿(mǎn)是灰塵泥土的水泥地板,一邊不住地“咳咳咳”,我極不情愿地掃著,心里不停地埋怨到。這時(shí),我們小組的同學(xué)過(guò)來(lái)了,看見(jiàn)我那滿(mǎn)是灰塵的臉,聽(tīng)到我連著咳嗽的聲音,就微笑著對(duì)說(shuō):”不能掃就別掃了,你還生著病呢!快去那邊休息一會(huì)兒,我來(lái)幫你掃吧!”我直起腰板,看看滿(mǎn)臉微笑熱情關(guān)切的同學(xué),我心里充滿(mǎn)了無(wú)限的感激之情,心里涌起一股股熱流。
記得那是一個(gè)雨天,雨就像一盆水不停地潑下來(lái),同學(xué)們都被家長(zhǎng)接走了,我一個(gè)人在雨中獨(dú)自惆悵,眼中泛起點(diǎn)點(diǎn)淚光,天空中的雨猶如神魔一樣到處亂拋,豆大的雨點(diǎn)如利劍,在風(fēng)的指引下刺下來(lái),我不禁打了個(gè)哆嗦,等著父母來(lái)接?蛇@時(shí),父母遲遲沒(méi)有來(lái),我傷心至極,焦急等候。就在這時(shí),一個(gè)熟悉的身影闖入了我的視線(xiàn),原來(lái)是你:我的同學(xué)。我無(wú)比激動(dòng),與我親愛(ài)的同學(xué)撐著傘在雨中等候著父母接我。有同學(xué)在,我不知有多快樂(lè),不再孤獨(dú)、失落了。
啊!同學(xué)情誼濃濃,說(shuō)也說(shuō)不盡,道也道不完。我忘不了這情誼,這是我與同學(xué)間的情誼,它已印在我記憶的天空中,讓我永遠(yuǎn)忘不了。!忘不了那同學(xué)情!
難忘同學(xué)情作文500字六年級(jí) 篇12
“春眠不覺(jué)曉,處處聞啼鳥(niǎo)。夜來(lái)風(fēng)雨聲,睡覺(jué)真真好!痹绯,我睜開(kāi)雙眼,一手拿起床頭邊的“哆啦a夢(mèng)”鬧鐘,定睛一看:呀,現(xiàn)在已經(jīng)七點(diǎn)四十五了。我一個(gè)鯉魚(yú)打挺,換好衣服,以訊雷不及掩耳之勢(shì)背上書(shū)包,拿上學(xué)生卡,沖了出去飛奔向?qū)W!
當(dāng)我來(lái)到咱班門(mén)前時(shí),只看見(jiàn)同學(xué)們?cè)缫褋?lái)到班里,坐在位子上書(shū)聲朗朗了。我以推開(kāi)門(mén),同學(xué)們的讀書(shū)聲一下子就停止了目光齊刷刷的朝我身上集中了,老師用嚴(yán)厲的目光盯著我,好像在對(duì)我說(shuō):“你下次要是再敢遲到,看我怎么收拾你!比缓髷[了擺手,示意我進(jìn)去。
上課時(shí),我肚子餓得咕咕叫,只能前胸貼后背了,一點(diǎn)精神也沒(méi)有。
很快,40分鐘就過(guò)去了,我真想去買(mǎi)點(diǎn)東西吃?梢幻诖,里面連一個(gè)子兒也沒(méi)有,只有幾張?jiān)嚲。我只好沒(méi)精打采的趴在桌子上。這時(shí),周旋朝我走了過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“老戴,你怎么了?”我回答道:“別提了,早上趕時(shí)間,連一口飯也沒(méi)有吃,身上也沒(méi)有錢(qián)!敝苄(tīng)了立刻跑到樓下,很快就上來(lái)了,手里多了兩個(gè)燒餅,對(duì)我說(shuō)到:“吃吧!蔽壹(dòng)的不知道怎么說(shuō)才好:“謝,謝謝你!闭f(shuō)完便擠口就把兩個(gè)燒餅給吃掉了。
這兩個(gè)燒餅,這一件事我永遠(yuǎn)記在心里,這里可包含了同學(xué)真摯的友誼。
難忘同學(xué)情作文500字六年級(jí) 篇13
朋友,是任何時(shí)候都會(huì)幫助我的人;朋友,是任何秘密都對(duì)我毫無(wú)保留的人。而一生中,還會(huì)有多少個(gè)知心朋友呢?在即將結(jié)束的小學(xué)生涯中,我也找到了我的知心朋友。
她笑著的時(shí)候十分可愛(ài):如水晶般清澈的大眼睛總是彎得像一輪月牙,潔白的牙齒露在外面顯得非常活潑俏皮。不長(zhǎng)不短的頭發(fā)干脆利落地扎成馬尾辮,肌膚白里透紅,臉頰上永遠(yuǎn)“浮”這兩片紅暈。這就是她,我最好的朋友,也是我最好的同學(xué)——樊宇佳。樊宇佳為人十分熱情。班里的什么事她都會(huì)搶著去做,不會(huì)像我一樣唯唯諾諾。在出黑板報(bào)時(shí),她總是會(huì)第一個(gè)舉手去擦黑板。
我、胡可和樊宇佳都是合唱團(tuán)的隊(duì)員。在一次星期四的下午,我們?nèi)齻(gè)人總是一起走到教室,只要其中一個(gè)人有事,另外兩人都會(huì)耐心地等她,毫無(wú)怨言。也是一個(gè)星期四的下午,我有一樣作業(yè)沒(méi)有清掉。我對(duì)樊宇佳和胡可說(shuō):“樊宇佳、胡可,我還有作業(yè)沒(méi)有清掉,你們先去音樂(lè)教室吧!钡覜](méi)想到,樊宇佳反而一臉笑容,拍了拍自己的肩膀,說(shuō):“沒(méi)事,楊楊,我們等你,反正不急!蔽遗碌⒄`了樊宇佳她們的時(shí)間,又解釋了一下:“不用,真的不用的,你們先去上課好了!笨煞罴堰是保持著堅(jiān)持的態(tài)度,旁邊的胡可也說(shuō):“楊楊,你先去清作業(yè),我們會(huì)等你的!蔽乙幌伦鱼蹲×耍目诜路鹩幸还膳饔可闲念^。
雖然時(shí)間短暫得只剩下一個(gè)月,但我們之間的友誼是不會(huì)變的。樊宇佳,我最好的知心朋友。我最好的,同學(xué)。
難忘同學(xué)情作文500字六年級(jí) 篇14
一想到明天就要和親密無(wú)間的伙伴分別,心中不免有些依依不舍。
還記得六年前我們依偎著父母,打量著教室,注視著同學(xué)們,一個(gè)個(gè)緊張而又興奮?匆(jiàn)干凈的黑板、雪白的墻壁、和藹的老師、美麗的黑板報(bào),發(fā)人深省的諺語(yǔ)板……我們驚嘆不已,好似沒(méi)進(jìn)過(guò)城的土著人,看見(jiàn)新奇的玩意兒,無(wú)不驚詐。
六年來(lái)的伙伴,親密無(wú)間得像不帶絲雜質(zhì)的溪水,潺潺流入各自的心田。學(xué)習(xí)中,同學(xué)們互幫互助;生活中,同學(xué)們肝膽相照。音樂(lè)課上,我們唱出優(yōu)美的弦律,大家激動(dòng)不已,體育課上,我們完成艱巨的任務(wù),大家欣喜若狂;美術(shù)課上,我們描出美麗的自然,大家喜出望外;語(yǔ)數(shù)英課上,我們學(xué)會(huì)豐富的知識(shí),大家一蹦三尺高……六年里,我們總是為別人歡呼,為別人喝彩;當(dāng)別人取得優(yōu)異的成績(jī)時(shí),自己也心花怒放……這種為別人高興的精神,使我們更加歡樂(lè)!
當(dāng)某個(gè)同學(xué)受傷時(shí),大伙兒總是小心翼翼地?cái)v扶他去醫(yī)務(wù)室,直到醫(yī)師說(shuō)聲:“沒(méi)事兒了!”我們才長(zhǎng)舒一口氣,剛剛那一句話(huà),可謂“一語(yǔ)值千金”!弄好后,我們也不懈怠,繼續(xù)剛才的小心,待他坐回座位,我們?cè)僮屑?xì)叮囑他附近的人,也要“小心行事”。每當(dāng)他完這些事,我們的心里比吃了蜜餞還甜。
六年的友誼,難道要被風(fēng)吹散么?不,不不!同學(xué)們,你們?cè)谖倚闹,是只風(fēng)箏,我會(huì)將心緊緊攥住線(xiàn)繩,不讓它消失在云海中,不讓它被風(fēng)吹遠(yuǎn)……
難忘同學(xué)情作文500字六年級(jí) 篇15
我們的童年是美好的,也是甜蜜的;同學(xué)們的情誼是誠(chéng)摯的,也是珍貴的。我們想象一下,二十年后,我們又聚在一起時(shí),又會(huì)發(fā)生一些怎樣的事呢?
二十年后的一個(gè)晚上,我們?cè)谝粋(gè)豪華的飯店里里定了一個(gè)位子,我會(huì)提前到那兒,看看每個(gè)同學(xué)都變成了真么樣。一輛豪華的汽車(chē)來(lái)到酒樓面前,這是誰(shuí)的的車(chē)呢?一位先生下了車(chē),他是哪個(gè)同學(xué)呢?原來(lái)是開(kāi)車(chē)門(mén)的,一位小姐走了出來(lái),她向我打了個(gè)招呼,她說(shuō):“嗨,朱麒羽,你不認(rèn)識(shí)我啦?我是李穎姍呀!”喲,原來(lái)那個(gè)可愛(ài)的短發(fā)小女生變成了一個(gè)長(zhǎng)發(fā)的大老板耶。一位胖胖的女人走過(guò)來(lái),不用說(shuō),這一定是胡蝶了,她生活的也不錯(cuò)耶,現(xiàn)在還是一家公司的副經(jīng)理呢!一位位同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)的到了,有的變成了大老板,有的.變成了小老板,有的只是小職工,有的還當(dāng)了爸爸媽媽了……這次黃文峰沒(méi)來(lái),他一定是沒(méi)工作做,在路邊撿破爛呢!這些同學(xué)有的夢(mèng)想已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了,有的還沒(méi)有實(shí)現(xiàn),有的已經(jīng)正在朝下一個(gè)目標(biāo)前進(jìn)。
之后我們會(huì)一起回到了母校,那時(shí),我已經(jīng)買(mǎi)下了那時(shí)候的八步中心校,那里的各個(gè)同學(xué)都對(duì)人都很有禮貌,見(jiàn)到我們都會(huì)叫叔叔或阿姨,上課時(shí)我們會(huì)經(jīng)過(guò)一個(gè)個(gè)教室,看著認(rèn)真讀書(shū)的小朋友,回憶著我們?cè)?jīng)在這個(gè)學(xué)校了發(fā)生過(guò)的每一件事,想著我們的友誼。謎語(yǔ)大全及答案
這些只是我的幻想,但是我希望,也相信,在二十年后,我們真真正正的聚在一起。我的這個(gè)想象,一定會(huì)在二十年后成為現(xiàn)實(shí)!
難忘同學(xué)情作文500字六年級(jí) 篇16
六年過(guò)去了,我們從一個(gè)什么都不懂的毛頭小子長(zhǎng)大成可以自立的小大人,這六年里,我們不斷地進(jìn)步,不斷地從困難中認(rèn)清自己,不斷突破自己,讓自己變得更好,更優(yōu)秀。
這六年我們認(rèn)識(shí)了很多人,建立深厚的感情,而現(xiàn)在就要離開(kāi)了,留戀、激動(dòng)、憂(yōu)傷頓時(shí)涌上我的心頭,眼淚也打濕了我的眼眶,讓我不禁回憶起以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
這六年,我認(rèn)識(shí)了很多人,也交了幾位哥們兒,每次下課,我們都聚在走廊上聊著課上發(fā)生的事情。如果有人被女生欺負(fù)了,我們就用人數(shù)優(yōu)勢(shì)來(lái)幫助她,讓那些女生知難而退,最終灰溜溜地走了。當(dāng)然作為班上的男同學(xué),我們都有一個(gè)非常重要的觀念,千萬(wàn)別和女生打架,因?yàn)槲覀兡猩辉趺创蚺,?dāng)然不是打不過(guò),而是不敢打。雖然吵架的事還是一直發(fā)生,但現(xiàn)在想想,也算是小學(xué)一段美好的回憶吧。
今年六一柯老師竟然以隨機(jī)抽取的方法,讓我們寫(xiě)信給同學(xué)作為六一禮物。我們男生都不愿意抽到女生,這要是真抽到,班上便又熱鬧非凡,不過(guò)細(xì)細(xì)回味起來(lái),還挺有意思的,它給我們的童年再畫(huà)上一筆鮮艷的色彩。
現(xiàn)在我們即將面臨人生的第一個(gè)分水嶺,可這整整六年的同學(xué)之情又怎能分別呢?雖然離開(kāi)有點(diǎn)舍不得,但人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,讓我們架著小船,在人生的海面上長(zhǎng)風(fēng)破浪吧!
難忘同學(xué)情作文500字六年級(jí) 篇17
每當(dāng)我看見(jiàn)傘的時(shí)候,我就會(huì)情不自禁地想起在雨中遞過(guò)的一把傘。
記得那時(shí),我還是讀三年級(jí)。一次上第二節(jié)課的時(shí)候,我突然聽(tīng)到“轟隆隆,轟隆隆”的響聲,我朝窗外一看,天空好像被人灑了墨一樣,打閃電的時(shí)候,天空就好像被劈開(kāi)兩半似的,十分嚇人。我想:要下雨了,怎么辦?今天忘記帶傘了。唉!聽(tīng)天由命吧,只能希望它早點(diǎn)停雨!皣W啦啦”大雨下了起來(lái),窗邊的小樹(shù)被狂風(fēng)壓彎了。可是,天好像故意跟我作對(duì)似的,總是不肯停雨。
要放學(xué)了,怎么辦?雨還沒(méi)有停。同學(xué)們都陸續(xù)被他們的爸媽接走了。我呆呆地站在學(xué)校門(mén)口,眼前出現(xiàn)了幻覺(jué):媽媽走過(guò)來(lái),把一把傘遞給我。啊!這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一件多么神圣的事呀!我醒了,哦,原來(lái)是幻覺(jué)呀。突然,我眼前真的出現(xiàn)了一把傘。一看,原來(lái)是同班同學(xué)小明。我傷心的對(duì)他說(shuō):“你在這里干什么?”
“我只是想送你回家,怎么,不答應(yīng)嗎?”小明回答說(shuō)。
“啊!什么,你想送我回家,可是你和我不同路呀!
“所以,我只想把傘借給你,我自己走回家!
“可是,你怎么辦呢,你沒(méi)傘,怎樣回家呢?”
“沒(méi)事,我家離這兒很近!
說(shuō)完,他硬要把傘塞給我。
第二天,我覺(jué)得很奇怪,為什么小明沒(méi)來(lái)上學(xué)呢?原來(lái)他發(fā)燒了。我突然感到一股濃濃的同學(xué)情涌上我的心頭。
難忘同學(xué)情作文500字六年級(jí) 篇18
不知不覺(jué)中,在學(xué)校已經(jīng)度過(guò)了四年的時(shí)光。在校園里經(jīng)過(guò)許多事,有高興的,有憂(yōu)愁的,有難忘的。其中有一件讓我特別難忘。
一天下午,我們?cè)诮淌依锿,打打鬧鬧的,好不熱鬧。突然,一陣尖叫劃過(guò)天空。正在瘋玩的我們以為出了什么大事,急忙從四周奔了過(guò)來(lái),來(lái)看情況,我到達(dá)時(shí),已經(jīng)有一大群人圍在一起,我也湊上去看。原來(lái),小程她在拿物品時(shí),不小心把墨水瓶打碎了。黑色液體從瓶子里緩緩流出,流在地板上,黑色的墨很快地向四周漫延,一下子就沾染了很大一塊地方大家正在看著。小黃拿著餐巾紙來(lái)擦了,大家見(jiàn)了,也各拿著餐巾紙來(lái)擦。我也不例外,可是過(guò)了一會(huì)兒,那個(gè)可憐的餐巾都快用完了,也沒(méi)有擦干凈,還剩下一大半還是墨水。“快去拿拖把來(lái)。”不知誰(shuí)喊,小黃急忙拿來(lái)拖把來(lái)拖,還不如不拖好,現(xiàn)在是越拖越多,越拖越臟。小黃不停地?fù)Q水,拖;換水,又拖,累得滿(mǎn)頭大汁!拔襾(lái),”體育委員小馮一把搶過(guò)拖把說(shuō),“你累了,先去休息吧,剩下的我來(lái)。”于是,她起勁地干了起來(lái)。我們見(jiàn)狀,也用餐巾紙來(lái)擦,七點(diǎn)半要到了,快要看課外書(shū)了!時(shí)間越來(lái)越緊迫,在同學(xué)的堅(jiān)持不懈下,我們終于在鈴聲響起的那一剎那,把地板給擦干凈了,我們個(gè)個(gè)滿(mǎn)頭大汁,這不要緊,我們相視一笑,便回到座位上,我覺(jué)得這一笑很溫暖。
同學(xué)們這種堅(jiān)持不懈的,團(tuán)結(jié)友愛(ài)精神,讓我難以忘懷。
難忘同學(xué)情作文500字六年級(jí) 篇19
六年的時(shí)光即將結(jié)束,小學(xué)時(shí)光將離我們而去。這六年來(lái),有過(guò)興奮,有過(guò)傷心,有過(guò)不舍,有過(guò)快樂(lè)……豐富的情感色彩融合在一起,繪成了一幅絢麗多彩的畫(huà)卷——《友情》,朋友總是最不舍得最不想離別的人。
想起我初轉(zhuǎn)學(xué)過(guò)來(lái)的時(shí)候,是你過(guò)來(lái)與我說(shuō)話(huà);當(dāng)我害怕與人交流的時(shí)候,是你帶著我在學(xué)校到處轉(zhuǎn)……你就像太陽(yáng)花一樣樂(lè)觀、陽(yáng)光。你總能讓人開(kāi)心起來(lái),不過(guò)你卻喜歡將自己的情感隱藏起來(lái),有什么傷心事也不向我們傾訴吐露。你有什么情感就告訴我們吧,我們會(huì)安慰你、理解你的!可別每次都一個(gè)人悶悶不樂(lè)了,我們可是最好的朋友!答應(yīng)我,好嗎?
對(duì)了,當(dāng)然還有我們的“開(kāi)心果”女孩——優(yōu)!我們?nèi)诵£?duì)怎么能少了她呢?她可是我們心靈手巧、幽默有趣的優(yōu)啦!優(yōu),你的手總是很靈巧,手工做得很好;你也很幽默有趣了,常常把我們逗得肚子疼。你就是陽(yáng)光下的大海,溫柔、清涼;陽(yáng)光下,大海中那些閃亮的,像星星的水珠就是你的優(yōu)點(diǎn)。
熾熱的太陽(yáng)與陽(yáng)光下的大海,是你們給我的印象。而我就是那個(gè)坐在沙灘邊,守護(hù)著你們的女孩。時(shí)光不老,我們不散!
難忘同學(xué)情作文500字六年級(jí) 篇20
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間小學(xué)的生活已離我們漸行漸遠(yuǎn),離別之際,想來(lái),還真有點(diǎn)念念不舍,在這段時(shí)光里,發(fā)生了許許多多的事情,它們像是一個(gè)個(gè)貝殼一樣,有的黯然無(wú)光,有的光彩奪目,但最難以忘卻的還是同學(xué)之間的情誼。
記得有一次我不小心著涼感冒了,媽媽給我請(qǐng)了半天假,經(jīng)過(guò)半天的折騰,病有了好轉(zhuǎn),于是下午我就無(wú)精打采的去上學(xué)了。
當(dāng)時(shí)天氣很熱,教室里四臺(tái)電風(fēng)扇全部都打開(kāi),可我病稍微有些好轉(zhuǎn),還有些怕涼,擔(dān)心一吹風(fēng),受不了會(huì)加重我的病情。正再擔(dān)心此事時(shí),不經(jīng)意的瞥了一眼頭上的電風(fēng)扇,我發(fā)現(xiàn)四臺(tái)風(fēng)扇都沒(méi)轉(zhuǎn)。我很奇怪:這是怎么回事呢?環(huán)顧四周,我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們有的明明已經(jīng)全身冒汗,很熱的樣子。就連平時(shí)一熱就叫著開(kāi)風(fēng)扇的人,今天怎么也表現(xiàn)得很鎮(zhèn)靜。我好奇的問(wèn)了問(wèn)周?chē)耐瑢W(xué):“你們熱不熱。俊彼麄儙讉(gè)異口同聲的回答:“不熱!”我更疑惑了,他們明明很熱,為什么要說(shuō)不熱呢?同桌湊過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō),專(zhuān)心上課吧,不要擔(dān)心著涼,今天不會(huì)開(kāi)電扇了。我恍然大悟:他們是害怕我再著涼,就把電風(fēng)扇都關(guān)掉了。
我頓時(shí)被這深深的同學(xué)情感動(dòng),激動(dòng)地眼眶竟然有了些濕潤(rùn)。
難忘同學(xué)情作文500字六年級(jí) 篇21
在一個(gè)煙雨蒙蒙的上午,我們班在音樂(lè)教室上課,同學(xué)們專(zhuān)心致志地跟著音樂(lè)老師練習(xí)一首新學(xué)的歌曲。
這時(shí)我突然覺(jué)得肚子很難受感覺(jué)很想吐,但我還是強(qiáng)忍著。十幾分鐘后,我難受得額頭上豆大的汗珠一滴一滴的往下掉,終于我忍不住了,“哇——”的一聲我吐了出來(lái)。只見(jiàn)我的座位前已被我的嘔吐物濺得滿(mǎn)地都是,一股難聞的氣味逐漸在教室里彌漫開(kāi)來(lái),頓時(shí)我滿(mǎn)臉通紅感到十分的尷尬。此時(shí)此刻全班的目光都集中在我的身上,同學(xué)們有的捂住了鼻子,有的發(fā)出了“咿—”的一聲,還有的拿著音樂(lè)書(shū)扇了起來(lái)。這時(shí)沈俊煒同學(xué)站了起來(lái)走到我身旁,他關(guān)心地問(wèn)我:“吳天昊很難受吧,如果你覺(jué)得不舒服就繼續(xù)吐別憋著!闭f(shuō)完他在我背上輕輕地拍打起來(lái),我又吐出來(lái)好多。但沈俊煒一點(diǎn)也沒(méi)覺(jué)得臟,他看我吐完了,就拿來(lái)了掃把和簸箕,把我座位前的嘔吐物都清掃干凈,掃完后同學(xué)們又重新開(kāi)始上課了。下課鈴響后,沈俊煒又很關(guān)心的扶著我回到了教室。
這件事雖然過(guò)去一年多了,沈俊煒對(duì)我的熱心幫助,我一直記憶猶新,每當(dāng)想起這件事我的心里總是暖洋洋的。
指導(dǎo)老師評(píng)語(yǔ):
文章通過(guò)一件小事表現(xiàn)了同學(xué)之間的相互關(guān)懷,字里行間充滿(mǎn)了濃濃的愛(ài)。
難忘同學(xué)情作文500字六年級(jí) 篇22
在五年的小學(xué)生涯里,有許多同學(xué)在我困難的時(shí)候關(guān)心我,愛(ài)護(hù)我。其中,最令我難忘的就是小張。
那一次,我為了能抓緊點(diǎn)時(shí)間多做些作業(yè),所以在往后傳卷子時(shí)頭也不回一下,結(jié)果因?yàn)槭д`,我把后面同學(xué)小張的卷子撕破了。我嚇得急忙轉(zhuǎn)過(guò)頭連連向小張道歉,心想:這下完蛋了,小張肯定要去報(bào)告老師考卷被我弄壞了。
誰(shuí)知,小張并沒(méi)有起身去告訴老師,而是安慰我說(shuō):“別擔(dān)心,我不會(huì)告訴老師的,你又不是故意的。這張卷子只要用膠帶粘一下就可以了。對(duì)了,你能把剪刀借給我嗎?”聽(tīng)小張說(shuō)完,我急忙從課桌里拿出剪刀遞給他。
只見(jiàn),小張把膠帶拉開(kāi),在卷子的撕壞出貼了一下,卷子立刻恢復(fù)了完整。小張把卷子塞進(jìn)課桌,笑著對(duì)我說(shuō):“你看,沒(méi)事了,快別擔(dān)心啦!蔽也缓靡馑嫉攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。心想:小張是多么善良啊,明明我把他的卷子弄壞了,可他卻那么大度,不僅自己修好了卷子,而且還反過(guò)來(lái)安慰我。
小張,謝謝你的寬容與大度,這份純真的同學(xué)情令我難忘。
難忘同學(xué)情作文500字六年級(jí) 篇23
我有一群和我關(guān)系很好的小伙伴,其中兩個(gè)使我最難忘。
第一個(gè)是關(guān)心同學(xué)、樂(lè)于助人的袁夢(mèng)焜。記得就在六年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候,我們中午吃過(guò)飯和午托部的幾個(gè)同班同學(xué)出去玩捉迷藏游戲。我們班跑步健將劉琪嘉先開(kāi)始抓我們,我在慌亂中被腳下的一顆小石子滑倒,腰部狠狠的磕在了臺(tái)階上,當(dāng)時(shí)都站不起來(lái)了。過(guò)了好一會(huì),我試著慢慢站起,但卻走不成路。大個(gè)子袁夢(mèng)焜挺身而出說(shuō):“李源,要不我待會(huì)背你上學(xué)?”我說(shuō)不用。他又說(shuō):“客氣什么呀,都是好朋友!”我只好答應(yīng)了。走路上,許多人看著我們議論紛紛,許多人甚至還嘲笑我們,可他依然背著我一步步往學(xué)校走。一起去玩的同學(xué)都夸袁夢(mèng)焜好樣的。
另一個(gè)難忘的好朋友是學(xué)習(xí)成績(jī)比較好的陳廷鈺。他一向很低調(diào),從不夸耀自己。六年級(jí)下冊(cè)《快樂(lè)大本營(yíng)》第一單元考試后,大伙兒都覺(jué)得自己考得不錯(cuò),都在說(shuō)自己的成績(jī)。陳廷鈺是我們那一組得分最高的,可他卻在一旁一聲不吭。當(dāng)別人問(wèn)起他的成績(jī)時(shí),他只是微微一笑。
我的小學(xué)生涯馬上就要結(jié)束了。讓我們?cè)谶@最后兩個(gè)月里一起珍惜我們同學(xué)之間的友誼吧!
難忘同學(xué)情作文500字六年級(jí) 篇24
每當(dāng)我看到那雙白球鞋,眼前我就會(huì)浮現(xiàn)那感人的畫(huà)面。 那是一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì),我參加100米的比賽,老師要求運(yùn)動(dòng)員都要穿白球鞋。那天,我的白球鞋仿佛人間蒸發(fā)了一樣,爸爸說(shuō)給我送來(lái),可我在校門(mén)口等了好久也沒(méi)有送來(lái)。我非常的著急,懊惱的跺著腳,傷心地回到班上,趴在桌子上“嗚嗚”的哭了起來(lái)。 比賽就要開(kāi)始了,看著同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上活蹦亂跳的高興勁兒,我無(wú)助的望了望老師。老師仿佛看出了我的心思,帶著我到其它班借,結(jié)果沒(méi)有適合我穿的。我沮喪極了,呆呆的看著天花板,委屈像水一般的溢出來(lái)。
老師只好準(zhǔn)備換上孫夢(mèng)頂替我,而我低頭開(kāi)始胡思亂想。 “徐萍,這雙鞋借給你,咱倆身高差不多,應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題的,再說(shuō)我沒(méi)你跑的快,會(huì)拖班級(jí)后腿的,還是你上吧!”不知何時(shí),不善言辭的孫夢(mèng)已經(jīng)站在了我的面前,雙手托著那雙潔白的球鞋,微笑的對(duì)我說(shuō)。當(dāng)我接過(guò)它們的那一刻,忽然覺(jué)得沉甸甸的。這是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手給我的幫助,雪中送炭式的幫助,頓時(shí),激動(dòng)的淚水,溢滿(mǎn)了我的眼眶。 現(xiàn)在,我已告別了她和同學(xué)們回老家上學(xué)了?墒牵瑢O夢(mèng),這個(gè)熟悉的名字將永遠(yuǎn)深深地刻在我的腦海中! 指導(dǎo)老師:張寶銀
難忘同學(xué)情作文500字六年級(jí) 篇25
在人生中有著許許多多的朋友,在這些朋友里我最難忘的是我小學(xué)里最要好的同學(xué)
他的大名叫—— 周逸飛,俗稱(chēng)“飛哥”。他的成績(jī)非常棒。因此我為他作了首順口溜“飛哥!飛哥!考試不用愁”。他的成績(jī)可是在我們級(jí)并列前茅的。
你別看肥肥胖胖的他,可是很有領(lǐng)導(dǎo)的味道的。有一次我們班開(kāi)辯論會(huì)。我和周逸飛做了反方。正方發(fā)言的觀點(diǎn),讓我們無(wú)力反駁,就在這時(shí)“飛哥”站了起來(lái)反駁“請(qǐng)問(wèn),你是不是在藐視我們的祖先呢?”這洪亮的聲音帶給了我們希望。同時(shí)這聲音有著震撼的力量,把正方的傲氣震了下來(lái)。
周逸飛不但成績(jī)好,有領(lǐng)導(dǎo)味,而且跳繩也跳的出神入化。
有一次,我和他單挑跳繩,只見(jiàn)他一拿過(guò)繩子,立刻就開(kāi)始跳了,雙手拼命的搖擺著。唪…。唪…唪幾下子就跳到60下。我似乎沒(méi)看見(jiàn)他的腳沾地過(guò),哇真是飛哥呀!跳繩簡(jiǎn)直像飛一樣。心里不僅的佩服他!斑恕。.咚咚”心在拼命的亂跳。飛哥居然跳了227下。輪到我了雙手搖了兩下又停了。最終以122比227不敵飛哥
這就是文武雙全的飛哥了!
難忘同學(xué)情作文500字六年級(jí) 篇26
日子一去不復(fù)反,時(shí)間一天一天地過(guò)去,轉(zhuǎn)眼間,時(shí)光飛逝,六年的小學(xué)生活即將過(guò)去了,小學(xué)中的風(fēng)風(fēng)雨雨,那些真摯的感情,使我終生難忘。
那是一次體育課,老師正在教我們跨欄,輪到我了,我一不小心,摔在了地上,我本以為同學(xué)們會(huì)笑話(huà)我,說(shuō)我連跨欄都不會(huì)。正當(dāng)我做好了迎接同學(xué)們的嘲笑時(shí),我睜開(kāi)眼睛,看到一群同學(xué)朝我跑了過(guò)來(lái)。我心想:在那笑我還不夠嗎?還要跑到這來(lái)!可我想錯(cuò)了,他們并沒(méi)有嘲笑我,而是問(wèn)我痛不痛,他們把我從操場(chǎng)扶回教室,有幾個(gè)同學(xué)還幫我打來(lái)熱水,清洗傷口。當(dāng)他們跑過(guò)來(lái)關(guān)心我時(shí),我卻以為他們要來(lái)笑話(huà)我。我不知不覺(jué)的閉上了眼睛,珍惜著這份關(guān)心。這時(shí),我只覺(jué)得膝蓋好像被貼上了什么東西,原來(lái)是同學(xué)們不知從那里為我借來(lái)一張創(chuàng)可貼,小心翼翼地為我貼上。我的眼眶紅了,同學(xué)們問(wèn)我是不是他們弄痛我了,我搖了搖頭,然后把頭抬起來(lái),努力讓即將奪眶而出的淚水回到我的眼眶里……
六年,轉(zhuǎn)瞬即逝,回想起這些,回想起六年的同學(xué),回想起六年的友誼,回想起這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,雖然同學(xué)只是我生命中擦肩而過(guò)的一個(gè)過(guò)客,但回想起這些,淚水總會(huì)肆無(wú)忌憚地打在臉上……
難忘同學(xué)情作文500字六年級(jí) 篇27
每當(dāng)我看見(jiàn)毛筆時(shí),眼前就會(huì)浮現(xiàn)那幅感人的畫(huà)面。
他長(zhǎng)著一雙小嘴,個(gè)子和我相仿。他就是李旻昊,我以前認(rèn)為他是一個(gè)小氣的人。然而自從發(fā)生那件事以后,我對(duì)他有了新的認(rèn)識(shí)。
我們期盼已久的藝術(shù)百家活動(dòng)拉開(kāi)了序幕,我是班里參加書(shū)法的一名隊(duì)員。那天正準(zhǔn)備上場(chǎng)。我拿出毛筆放在桌子上,毛筆好像故意搗亂,在桌子上滾來(lái)滾去,突然毛筆掉了下來(lái),摔了個(gè)粉身碎骨,我看著面目全非的毛筆不知所措。
眼看比賽就要開(kāi)始了,我趕緊打電話(huà)給我老爸,要他送筆來(lái)。老爸卻說(shuō):“不行我現(xiàn)在沒(méi)空,你自己借吧!蔽曳浅鈶,懊惱地跺著腳,傷心地回到教室里,趴在桌子上“嗚嗚”地哭了起來(lái)。
我沮喪極了,呆呆地望著天花板,委屈像水一樣漫了上來(lái)!靶,這支筆借你,我身體有些不舒服,還是你上吧!”不知何時(shí),李旻昊站在我的面前,一只手拿著毛筆正微笑著對(duì)我說(shuō)。當(dāng)我結(jié)果毛筆的那一刻,忽然覺(jué)得沉甸甸的。
這件事已經(jīng)過(guò)去很久了,一次偶然聊天,李旻昊不小心說(shuō)漏了嘴,才知道那次是為了我才說(shuō)不舒服的。他也是特別想?yún)⒓拥难!我?tīng)到此,敬佩之情油然而生!多么無(wú)私的同學(xué)呀!多么令人難忘的同學(xué)情呀!
難忘同學(xué)情作文500字六年級(jí) 篇28
生活中令我感動(dòng)的事情就像影片似的,一幕幕浮現(xiàn)在我的眼前,其中,最讓我刻骨銘心是那次同學(xué)情誼……
記得有一次放學(xué)時(shí),我和楊婕萍高高興興地走到了操場(chǎng)上,突然,有個(gè)什么東西在我的腳上劃了一下,當(dāng)時(shí)因?yàn)闆](méi)覺(jué)得痛,我繼續(xù)跟著楊婕萍朝前走,剛走幾步,我覺(jué)得腳越來(lái)越痛,只好停下腳步蹲在地上,輕輕的摟起褲角才發(fā)現(xiàn)腳劃傷的地方出血了,頓時(shí),我軟綿綿的坐在地上,眼淚止不住的流了出來(lái),但我咬緊牙齒不哭也不叫,強(qiáng)忍著疼痛扭過(guò)頭一看,只見(jiàn)一個(gè)男同學(xué)手拿著陀螺悄悄地收回到他的身后,睢他那緊張害怕的樣子,我能推想出一定是他的陀螺劃傷我的!澳阍趺茨?還能走嗎?”楊婕萍走過(guò)來(lái)關(guān)心地問(wèn),“沒(méi)事,只是出了點(diǎn)血!蔽矣袣鉄o(wú)力的回答,這時(shí),楊婕萍用力地扶我起來(lái),剛邁出步子,我“哎呀”一聲痛得立刻蹲下去,血流得越來(lái)越多,正好王宇亭和袁加敏放學(xué)經(jīng)過(guò),急忙跑過(guò)來(lái),“快!我們扶你去醫(yī)務(wù)室”還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái),她們焦急地挽著我去了醫(yī)務(wù)室。一路上我感動(dòng)極了,每每想到那幾位同學(xué)挽我去醫(yī)務(wù)室的情景我便會(huì)流出幸福的眼淚……
雖然這件事已經(jīng)過(guò)去很長(zhǎng)時(shí)間了,但是同學(xué)們關(guān)心我的模樣已定格在我的腦海中,我永遠(yuǎn)忘不了她們的那份深深情意。
難忘同學(xué)情作文500字六年級(jí) 篇29
今天,我們班舉辦了一次聯(lián)歡會(huì),我的心情十分興奮。同學(xué)們個(gè)個(gè)都展現(xiàn)著自己的才藝,毫不拘束。
首先,孫思怡給我們讀了一篇新年賀詞,從這份新年賀詞中,我聽(tīng)出了老師給予我們的幫助有多么大,同時(shí)又想起了我那純真的童年,老師就像辛勤的園丁,把我們播種在土中,用自己的汗水澆灌著我們,是我們茁壯成長(zhǎng),最終我們長(zhǎng)成了蒼天大樹(shù)。然后,同學(xué)們都才華橫溢,有的表演唱歌,有的表演魔術(shù),還有的通過(guò)講故事告訴大家一個(gè)道理。接著,我們進(jìn)行了輪回演出,有許多比我們小的小同學(xué)都來(lái)到我們班,認(rèn)真的表演起來(lái)。他們演的太好了,我見(jiàn)著無(wú)法想象,我真是佩服他們,他們的表演讓我明白了,特長(zhǎng)都是練出來(lái)的,沒(méi)有人一出生就文武雙全、十全十美。
最后這個(gè)環(huán)節(jié),也是我們最期待的一項(xiàng)活動(dòng)——憑緣分選禮物。主持人剛一宣布這個(gè)活動(dòng)開(kāi)始,同學(xué)們就躍躍欲試,一個(gè)接一個(gè)的走上講臺(tái),拿著大頭針,上前扎破氣球,拿出里面寫(xiě)著名字的紙條,上面是誰(shuí)的名字,誰(shuí)就要把自己準(zhǔn)備的禮物送給他。我抽到了楊光的名字,她送給我的禮物是一個(gè)自己制作的賀卡,正面畫(huà)著一個(gè)穿著旗袍的小女孩,反面畫(huà)著兩只小兔子,打開(kāi)賀卡,里面寫(xiě)著一些簡(jiǎn)短的祝福,賀卡的后面還有一支鉛筆。這個(gè)游戲憑的就是緣分,等我們長(zhǎng)大后,在找出同學(xué)送給我們的禮物,就會(huì)想起他們,想起我們?cè)谝黄鸬拿篮脮r(shí)光。
這次開(kāi)展了聯(lián)歡會(huì),我萬(wàn)分興奮,和同學(xué)們的情感又深了一層,我們之間這份難忘的同學(xué)情,我永遠(yuǎn)也忘不了。還有幾天就要期末考試了,我祝同學(xué)們能取得優(yōu)異的成績(jī),考上理想中學(xué)。明年的九月一日,我們就不是同學(xué)了,但我會(huì)想念大家。
十年后,讓我們?cè)谀感F(tuán)聚,再當(dāng)一天同學(xué)。
難忘同學(xué)情作文500字六年級(jí) 篇30
時(shí)間如飛箭,轉(zhuǎn)眼間就從我們手里溜去。六年的小學(xué)生活也跟著時(shí)間的流漸漸進(jìn)入尾聲。這六年,遇上她是我的幸運(yùn),她就像天使一樣陪伴在我身邊。
她有著一雙明亮的眼睛,一張櫻桃般的嘴,嘴巴微微上揚(yáng)就會(huì)出現(xiàn)兩個(gè)淺淺的酒窩,喜歡扎馬尾辮,讓人看上去很有精神。沒(méi)錯(cuò),她就是我四年級(jí)的同班同學(xué)——李雨軒。
我們四年級(jí)相識(shí),自此便形影不離。更巧的是我們兩家媽媽是朋友,我們兩人又分到了一個(gè)班,相處的機(jī)會(huì)自然多了。常有人說(shuō)我們就像雙胞胎姐妹,確實(shí)不錯(cuò),無(wú)論是快樂(lè)時(shí)光,還是困難當(dāng)前,我們都一起分享,一起克服。有一次中午放學(xué)回家,媽媽接到電話(huà),電話(huà)里講著:李雨軒媽媽有事接不了,讓我媽媽代接一下。聽(tīng)到了這個(gè)好消息,我便一蹦三尺高,恨不得跳到天上去,于是,整個(gè)下午的時(shí)候,我感覺(jué)我的心已經(jīng)不在了。終于放學(xué)了,我們手牽手一起出了校門(mén)。
我們?cè)谕粡堊郎蠈?xiě)作業(yè)。但我在寫(xiě)作業(yè)時(shí)候遇到了難題,愁眉苦臉的樣子,被李雨軒看到了,她便了過(guò)來(lái)說(shuō):“別擔(dān)心了,我們一起思考吧!相信我們一定可以找到答案的!甭(tīng)了她說(shuō)的話(huà),我浮躁的心漸漸平靜下來(lái)。草稿紙上,我們畫(huà)著圖,反復(fù)推理、驗(yàn)算,功夫不負(fù)有心人,難題終于解決了,我不由地向她豎起了大拇指。
還有一次,媽媽帶我們?cè)诖鬂?rùn)發(fā)玩,可是我們因看到一樣?xùn)|西入了迷,就和媽媽走散了。我急得像熱鍋上的螞蟻,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。李雨軒看到了,溫柔地說(shuō):“不要著急,俗話(huà)說(shuō)得好:心急吃不了熱豆腐。我們就在這等一會(huì),你的媽媽一定會(huì)來(lái)找我們的呀!沒(méi)關(guān)系的!惫唬瑡寢屢豢,我們?nèi)瞬灰?jiàn)了就來(lái)找我們了。
想到要畢業(yè)了,也許我們不能在一起學(xué)習(xí),一起玩耍了,心里不禁酸酸的,真希望升了初中還能分到一個(gè)班。
難忘同學(xué)情作文500字六年級(jí) 篇31
光陰如白駒過(guò)隙,總是一晃而過(guò),小學(xué)的時(shí)光總是那么短暫,卻又是那么讓人難以忘懷,特別是那維持了六年的同學(xué)之情。
六年在人生的旅程中不過(guò)是短短的一段時(shí)光。然而和她們同窗六載,卻讓我估計(jì)一生都難以忘懷。它們是我記憶中最耀眼的一粒珍珠,心的天幕上最閃亮的一顆明星。
六年來(lái),他們教會(huì)了我一個(gè)道理:陽(yáng)光會(huì)走,花兒會(huì)謝,唯有你我的友誼才是永恒。真誠(chéng)的友誼無(wú)需承諾,永恒的情緣無(wú)需約定。
曾經(jīng)在陽(yáng)光下一張張燦爛的笑臉、在操場(chǎng)上一陣陣愉快的笑聲、在教室里一句句親切的話(huà)語(yǔ),都是我們最美好的回憶。
六年里,我們?cè)遣⒓绯砷L(zhǎng)的樹(shù)苗、一首詩(shī)里的詩(shī)句、一本樂(lè)譜里的音符,我們一起熬過(guò)了六年的時(shí)光。六年,是你們給我?guī)?lái)了珍貴、難以割舍的友情。
六年的友情不是說(shuō)斷就能斷的。六年的朝夕相處才換來(lái)這份長(zhǎng)久、難舍的友情。六年的彼此幫助、六年的彼此關(guān)懷,才換來(lái)這份割不斷的懷念和留戀。最后這些懷念和留戀都變成了美好的回憶!
是啊,這份友情是多么的難舍難分!這份比天高、比海深的友情是由兩千多個(gè)日日夜夜組成的、是由千千萬(wàn)萬(wàn)句關(guān)懷的話(huà)語(yǔ)組成的、是由無(wú)數(shù)次默默無(wú)私的幫助組成的。這樣的友情又怎能叫人愿意舍棄呢?
友情是琴,演奏出人生的美妙;有情是茶,品味人生的清香;友情是筆,寫(xiě)出人生的快樂(lè);友情是歌,唱出一生的溫馨。有這樣的友情又怎能教人愿意舍棄呢?
千言萬(wàn)語(yǔ)說(shuō)不盡我們之間的友情;加減乘除算不盡我們之間的友情。我們攜手走過(guò)每個(gè)春秋,無(wú)一載不見(jiàn)證者我們的成長(zhǎng),同時(shí)也見(jiàn)證著我們的友情。
六年的時(shí)光過(guò)去了,但它斬不斷我們之間的聯(lián)系,更斬不斷我們六年的同窗之宜。
難忘同學(xué)情作文500字六年級(jí) 篇32
“同學(xué)情是一壺上好的陳年老酒,無(wú)論何時(shí)何地開(kāi)啟,都會(huì)讓人沉醉!边b想當(dāng)年,在人生的黃金年代,邁進(jìn)了遼大校園,在浪漫的青春年華,同樣的夢(mèng)想使我們相聚在中文樓、相聚在一舍、相聚在去圖書(shū)館的林蔭小道上。
那時(shí)候,我們意氣風(fēng)發(fā)、青春豪邁,那段日子永遠(yuǎn)叫人不能淡忘,那段友誼也更加令人珍惜,那段經(jīng)歷也更加讓人懷念。我們相遇、相識(shí)、相知,我們關(guān)心、幫助、勉勵(lì),友誼之花盛開(kāi)在我們心中。大學(xué)的生活在我們的人生旅程中是短暫的,但卻是燦爛的,快樂(lè)的。不管歲月怎樣流逝,不管生活怎樣變故,不變的是我們心中的同學(xué)情意。當(dāng)闊別30多年的我們,相聚在“遼大同窗”時(shí),熟悉、略帶陌生的一張張笑臉,仿佛昨日歷歷在目。如今,歲月已在我們的額頭上留下了深深地烙印和滄桑。當(dāng)年的帥哥、靚妹如今都已三世同堂,而有的則還未來(lái)得及享受人生,卻已英年早逝,怎能不叫人唏噓感慨。光陰似箭,歲月如梭,彈指一揮間。
在這30多年里,我們有快樂(lè),有心酸,有成功,有失落,有收獲,有煩惱,但無(wú)論怎樣都給我們留下了美好的回憶;在這30多年里,我們走過(guò)了崢嶸歲月,經(jīng)歷了豐富的人生,感悟了生活的別離,懂得了世間的真情;在這30多年里,我們都有著獨(dú)特的風(fēng)景,每段歲月都會(huì)給人不同的感受,我們珍惜這段歲月。在每個(gè)不經(jīng)意間坐看云起.我們追求生命的美好,放眼生命的光華,激情與激情的碰撞,歡樂(lè)與歡樂(lè)的共享,奮斗與奮斗的努力。
歲月也見(jiàn)證了我們的艱辛與成功,每個(gè)人都有著自己的故事,每個(gè)人都有自己的艱辛,每個(gè)人的經(jīng)歷都是一幅品味人生的畫(huà)卷。如今我們海角天涯,含飴弄孫,品茶談書(shū),快樂(lè)自在,讓我們暮年更燦爛、更快樂(lè)、更幸福!
難忘同學(xué)情作文500字六年級(jí) 篇33
在我們的學(xué)生生涯中,同學(xué)是最難忘的,同學(xué)是那個(gè)每天陪著你一起學(xué)習(xí),一起玩耍,一起吃飯睡覺(jué)的人。
我記得在一次上課的時(shí)候,老師對(duì)我們說(shuō)過(guò),他說(shuō):“現(xiàn)在的學(xué)習(xí)這么緊張,你們每天呆在學(xué)校里,其實(shí)同學(xué)才是跟你們呆在一起時(shí)間最多的人!崩蠋煕](méi)說(shuō)這句話(huà)的時(shí)候我還沒(méi)有意識(shí)到,可老師一說(shuō)完我們瞬間就了悟,是啊!此刻,同學(xué)不就是陪伴我們最久的人嗎?我們每天坐在同一個(gè)教室,睡在同一個(gè)寢室。同學(xué)之間的情誼在每日的打鬧與陪伴下早就侵入了我們的生活。
在課堂上,我們一起認(rèn)真的聽(tīng)著老師的講課,一起在書(shū)本上寫(xiě)下筆記,我們共同勉勵(lì),一起努力。同學(xué)之間的情誼也正是在這種氛圍中一寸一寸的加深,我們有著共同的目標(biāo),有著永不言棄的堅(jiān)定。
課后,我們朝氣蓬勃,一樣的同齡人,接受著相同的教育,我們之間的話(huà)題有很多,我們可以談天論地,可以共同探討那些吸引著我們的好奇,以及引起我們斗志的難題。
在學(xué)校里,同學(xué)們之間的競(jìng)爭(zhēng)永遠(yuǎn)都不會(huì)停下,可也正因?yàn)檫@些競(jìng)爭(zhēng)才更能激起我們之間的斗志,同學(xué)是一個(gè)矛盾的詞,既可以代表無(wú)話(huà)不說(shuō)的朋友,也可以代表在考場(chǎng)上的敵人。
可不管同學(xué)是一個(gè)怎么樣的詞,同學(xué)情是難忘的,難忘就難忘在我們與同學(xué)一起經(jīng)歷了太多,朝夕相伴,我們的生活相互浸透,各自的性格似乎漸漸磨合,我們一起朗誦著唐詩(shī)宋詞,一起在試卷上揮灑,我們之間經(jīng)歷過(guò)汗水,夾雜著歡笑。同學(xué)情就像是我們記憶紙張中被紅色的水性筆勾勒出來(lái)的圓圈,鮮紅的標(biāo)注時(shí)刻的在提醒著我們。
難忘同學(xué)情作文500字六年級(jí) 篇34
畢業(yè)了,六年的學(xué)習(xí),六年的友情。一切都將離我們而去,所有的所有,都結(jié)束了,有的同學(xué)雖然口中說(shuō)著:“終于要畢業(yè)了!”這樣的話(huà)。但是,我知道,有的人不是這么想的,他們都舍不得這段感情?墒,時(shí)鐘就這么一分一秒的過(guò)去了,誰(shuí)也不能阻止這天的到來(lái)……
記得那一天——圣誕節(jié)的聯(lián)歡會(huì)。聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了,但是班里還是有人說(shuō)話(huà),無(wú)論班長(zhǎng)怎么維持,就是安靜不下來(lái),為什么?因?yàn)樗腥硕贾肋@是最后一次了,以后不會(huì)有這47個(gè)人一起開(kāi)聯(lián)歡會(huì)了。最后的聯(lián)歡會(huì),被我們作為了“說(shuō)話(huà)課”,每個(gè)人都笑著、鬧著,臉上洋溢著興奮。放開(kāi)了學(xué)校的拘束,敞開(kāi)了心扉!雖然班主任有時(shí)會(huì)過(guò)來(lái)一下,班里又恢復(fù)了安靜,班主任走后,一切又變的熱鬧起來(lái)。熱鬧也只不過(guò)40分鐘而已。40分鐘,怎么能把6年的友情抹去?
考試結(jié)束了,馬上就可以回家了,但是這一走,就永遠(yuǎn)回不來(lái)了。走在回家的路上,一遍遍的回憶著。6年,我們到底經(jīng)歷了怎么的路?我不知道,我只知道,等2個(gè)月過(guò)后,還會(huì)有新的同學(xué),新的故事。但是,我忘不掉的是那段童年的回憶。有人說(shuō),童年的午后是金色的,但我們的童年是天藍(lán)色的,最純潔的藍(lán)色,像童年的我們一般,干凈的笑聲回蕩在整個(gè)童年,觸動(dòng)了心里的某一個(gè)角落……
開(kāi)學(xué)了,一張張陌生的臉出現(xiàn)在我的眼前。是啊,一個(gè)結(jié)束點(diǎn)等于一個(gè)開(kāi)始點(diǎn),面對(duì)新的同學(xué),似乎又看到了以前的同學(xué)的身影,不禁想到,3年后的我們也要經(jīng)歷分別,三年。說(shuō)唱也不長(zhǎng),說(shuō)短也不短,只不過(guò)要珍惜,珍惜過(guò)了就不會(huì)覺(jué)得可惜!
難忘同學(xué)情作文500字六年級(jí) 篇35
漫漫求學(xué)路程中,有誰(shuí)與你如影相隨,無(wú)話(huà)不說(shuō)?有誰(shuí)在你的腦海中印象深刻,無(wú)法抹去?我們朝夕相處,一起玩耍,嬉戲,學(xué)習(xí)。我緊握著手中的筆,端坐在桌前,思緒卻跑了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……
“大家好,我叫郝麗雯,我叫郝麗君!币粋(gè)暖風(fēng)徐徐的下午,語(yǔ)文老師宣布有新同學(xué)要到來(lái),竟然是一對(duì)雙胞胎!一雙靈動(dòng)的眼睛,嘴角淡淡的微笑讓人如沐春風(fēng),我們好奇地看著這一對(duì)雙胞胎。
又一個(gè)明媚的午后,老師調(diào)位。郝麗君被調(diào)到了我的右邊,做起了鄰桌;蛟S,友誼就是在那時(shí)建起的吧!
美術(shù)課上,我忘記帶鉛筆,四周的同學(xué)都畫(huà)了起來(lái),教室一片寂靜,只有鉛筆那沙沙的聲音。糟糕,美術(shù)老師漸漸走近了。怎么辦啊!此時(shí)的我如同熱鍋上的螞蟻,焦急不安。郝麗君似乎看出了我的難題,將她手中的筆遞給了我,自己則拿橡皮擦起剛畫(huà)好的畫(huà)。老師看了我一眼,又漸漸走遠(yuǎn)了,我向別人借了鉛筆,還給了她!爸x謝!”我撓了撓頭,微笑地答謝。她微微一笑,回答說(shuō):“沒(méi)事。”
她不僅樂(lè)于助人,而且唱歌還很動(dòng)聽(tīng)呢!
一次音樂(lè)課,音樂(lè)老師讓同學(xué)輪流唱歌。她的聲音高亢而動(dòng)聽(tīng)。一曲完畢,同學(xué)們都報(bào)以熱烈的掌聲!熬,有沒(méi)有興趣和你姐姐一塊唱歌啊,肯定特棒!”她聽(tīng)了我的話(huà),歪著頭:“不要迷戀我,我只是一個(gè)傳說(shuō)。”然后低頭看書(shū)了。
有人問(wèn)我,難忘是什么?對(duì)我而言,難忘不是刻骨銘心的事, 不是不可思議的事,而是一次幫助,一個(gè)微笑,一份關(guān)懷,一份友情的積累,看到這些,眼前又浮現(xiàn)出難忘的她的身影……
難忘同學(xué)情作文500字六年級(jí) 篇36
時(shí)光一去不復(fù)返,一眨眼六個(gè)春秋過(guò)去了,馬上就要小學(xué)畢業(yè)了,六年的同學(xué),六年的朋友,是怎能說(shuō)忘就忘的呢?
記憶中,同學(xué)們各有特點(diǎn),每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的,你在我們班,也許會(huì)看到一位眼睛小得可憐的人,那便是商琮珩了,他的眼睛是十分小的,于是我們便給起了個(gè)有趣的名號(hào):商小眼,特別是在他笑的時(shí)候,眼睛瞇成了一條縫,再加上他那獨(dú)特的商氏笑聲“嘿嘿嘿”聽(tīng)了之后,不管你的心情多低落,也能立刻被他逗得哈哈大笑,擁有好心情。
走進(jìn)我們班,你如果見(jiàn)到位“辛勤的苦力”,那就是劉洋了,他是一位熱心腸的人,經(jīng)常會(huì)幫助其它人,他的冰龍上總會(huì)掛著幾滴大大的汗珠,卻沒(méi)有怨言,臉上經(jīng)常掛著屬于他的“微笑”,露出他全部潔白的牙齒及牙床,尤其是那雙兔子門(mén)牙。說(shuō)他的笑是“微笑”不如說(shuō)是“哭笑不如”,不過(guò),他的熱就算在冬天也能讓人感覺(jué)到溫暖,感受到熱情。
接下來(lái)要介紹的可是我們班的大書(shū)法家——?jiǎng)⒊缣,他?xiě)的字可謂驚天地、泣鬼神,他的字十分優(yōu)美,這在他的家鄉(xiāng):火星是寫(xiě)得最好的字了,人人都稱(chēng)贊的字是天下無(wú)雙。只要他一寫(xiě)字,老師們可有得看了,只好一個(gè)企翻譯他的“火星文”,最終只得邀請(qǐng)他的家長(zhǎng)來(lái)一起欣賞他的書(shū)法。盡管如此,他的朋友依然很多,就因?yàn)樗终塘x,別人有困難他一定幫助,有福同享,有難同當(dāng),朋友有難他一定幫助,盡自己最大能力,所以人們都喜歡和他做朋友。
人生如一輛公交車(chē),有人上車(chē),自然也有人下車(chē),人有悲歡離合,月有陰晴陽(yáng)缺,馬上要畢業(yè)了,我怎么能忘記這些伙伴,這個(gè)可愛(ài)的班集體呢?
難忘同學(xué)情作文500字六年級(jí) 篇37
新學(xué)期開(kāi)學(xué)不久,老師重新安排座位,我和魏娟成為同桌。魏娟是從別的學(xué)校轉(zhuǎn)來(lái)的,白白的臉蛋,眼睛炯炯有神,穿著普通。她不愛(ài)說(shuō)話(huà),上課也很少回答問(wèn)題,我有點(diǎn)小看她。可是最近有幾件小事讓我對(duì)她刮目相看!
一次,老師在黑板上出了兩道思考題給我們做。第一題我輕松地就做出來(lái)了?纯次壕,只見(jiàn)她雙眉緊鎖,嘴里咬著筆桿,正思考著。這時(shí)她發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)做出了第一題,就請(qǐng)我給她講解一下,看著她說(shuō):“你真笨,這么簡(jiǎn)單的題目都做不來(lái),我才沒(méi)時(shí)間給你講呢!”她有點(diǎn)失望的低下了頭,繼續(xù)苦苦地思考著。
第二題很難,我絞盡腦汁,也沒(méi)想出個(gè)頭緒來(lái),我便向她那邊看了一眼,喲!只見(jiàn)她已經(jīng)全做出來(lái)了,正在認(rèn)真地檢查呢。我非常后悔,后悔剛才沒(méi)有幫助她,現(xiàn)在好了,自己不會(huì)做,我只好在那發(fā)呆。她看了看我,好像明白了我的心思,便主動(dòng)幫我解題,她講得那么認(rèn)真,那么仔細(xì),語(yǔ)言又是那么親切、誠(chéng)懇!我臉微微紅的低下了頭,心里想到自己在她旁邊是多么的渺小……
還有一次,我被幾個(gè)男同學(xué)欺負(fù)了,很傷心、難過(guò)。趴在桌子上一言不發(fā),她悄悄得過(guò)來(lái)了,不但安慰我,而且還幫我擦受傷的地方。
漸漸的,她的熱于助人讓我們成為了無(wú)話(huà)不談的好朋友,
我從她身上學(xué)到了很多,我會(huì)好好珍惜這份同學(xué)情,把這份同學(xué)情永遠(yuǎn)記在心里!
難忘同學(xué)情作文500字六年級(jí) 篇38
“好,我寫(xiě)不出來(lái)。”翻著面前一張圈滿(mǎn)了紅圈的數(shù)學(xué)卷子,我無(wú)奈地對(duì)自己說(shuō)。最后的六道大題是我無(wú)法逾越的鴻溝。從窗口望去,天已全黑了,回家的道路掩映在路燈昏黃的光暈中,吃上晚飯是沒(méi)指望了。我心里開(kāi)始煩躁起來(lái),滿(mǎn)卷的字映在我的眼里,成為一灘模糊的水。
“哎,你還沒(méi)走。俊彼菑母舯诎鄤傊等胀,順路來(lái)還拖把的,看到了對(duì)卷滿(mǎn)臉無(wú)奈的我。
“我走不了!”手中的筆“咔噠”一按,筆頭回縮進(jìn)去!鞍?我看看!”她立即跑過(guò)來(lái)掃了一眼我的卷子,一肩斜靠在我旁邊的墻上!安凰愫茈y啊!薄芭!蔽铱吭谝伪成蠎袘械貞(yīng)付道,“那是對(duì)你不算難—卷子還我,我再撐一會(huì)兒,撐到老師下班就回家!”
“那不行!”她語(yǔ)氣頓時(shí)變得嚴(yán)肅起來(lái),一把奪過(guò)我手中的筆。“啪嗒”打開(kāi),筆頭瞬間伸出來(lái)。她盯著我無(wú)神的雙眼,認(rèn)真地說(shuō):“來(lái),咱們一起來(lái)解題!”于是題目在她的一步步的拆分下,我驀地發(fā)現(xiàn),題目好像確實(shí)不是很難。筆尖在我們指尖快速流轉(zhuǎn),漸漸地我也開(kāi)始跟著她寫(xiě)起了步驟,一道又一道……
在低頭看題目的時(shí)候,忽然看到她的手指凍得有些發(fā)白,她在袖子上搓了搓才恢復(fù)一點(diǎn)兒血色,我這才看了看鐘表:六點(diǎn)半多。我剛想提醒她時(shí)間,她卻看了看窗外:“天是很晚了,哦—不過(guò),你看……”
在她所指的窗外,有一輪圓月懸于空中,其下萬(wàn)里的燈綿延成片。有一句古詩(shī)“夜橋燈火連星漢”,此時(shí)喧鬧的街燈順理成章地壓倒了月色,于是街燈就成了星漢。
她的手指從漫天的月色與滿(mǎn)街的星漢中滑過(guò),然后說(shuō):“在月色所及的地方,希望是永遠(yuǎn)不會(huì)消失的。”
從此,我們的友誼也順理成章地綿延了春秋,成為長(zhǎng)情!醒也難忘,夢(mèng)也難忘!
難忘同學(xué)情作文500字六年級(jí) 篇39
轉(zhuǎn)眼間,時(shí)光飛逝、歲月如梭,六年的小學(xué)生活即將結(jié)束。哺育了我們六年的母校,問(wèn)我們無(wú)私奉獻(xiàn)的老師和與我們一起玩耍、幫助我們的小伙伴都要與我們分別了;叵脒@六年來(lái),身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,就如同一本色彩斑斕的畫(huà)冊(cè),值得我們?nèi)フ洳亍⒒貞洝?/p>
我們的朋友,在我們最需要幫助時(shí)毫不推辭。在我們走向黑暗時(shí)給予我們關(guān)懷。
有一次下課,我和周曉宇去操場(chǎng)上玩單杠。雖然翻單杠很刺激、很好玩,但是存在著一定的危險(xiǎn),一不小心就容易掉下來(lái)。這不,就因?yàn)槲曳艘蝗χ竽_還沒(méi)有著地,兩只握在單杠上的手就先松開(kāi)了,隨著我痛苦的一聲呻吟,我的兩只膝蓋上受了傷。因?yàn)槭窍奶斓木壒,我穿著短褲和短袖,而且地上全是沙子,所以我的手上腿上都受了傷,其中一個(gè)膝蓋的血還嘩嘩地流。
周曉宇連忙跑過(guò)來(lái),問(wèn)我哪里受傷了,我指指膝蓋,她就連忙把我扶起來(lái),一步一步地扶著我去醫(yī)務(wù)室,一路上還一直問(wèn)我怎么樣、還疼不疼。頓時(shí),一股暖流涌進(jìn)了我的心田。
最讓我難忘的,是在六一兒童節(jié)的那一天。在聯(lián)歡會(huì)快結(jié)束時(shí),同學(xué)們都擁抱在一起,唱著《相親相愛(ài)一家人》時(shí),許多同學(xué)都落淚了。我的心也有一種說(shuō)不出的感覺(jué),有些凄涼,也有些酸痛。這也讓我感到應(yīng)該更加珍惜僅剩下不到一個(gè)月的時(shí)間,好好努力,不留下遺憾。
是我的同學(xué)們,讓我感受到了友誼的真諦。給我?guī)?lái)了無(wú)數(shù)的歡笑,給我?guī)?lái)了幫助,還給我?guī)?lái)了前進(jìn)的信心。此時(shí),我想對(duì)同學(xué)們說(shuō):“謝謝你們!謝謝我們難忘的同學(xué)情!”
難忘同學(xué)情作文500字六年級(jí) 篇40
六年的小學(xué)生活,多少人,多少事,多少歡笑,多少淚水,一切的一切是那么令人難忘。
朋友,你是否還記得操場(chǎng)一隅泥土墻下的那個(gè)小玻璃瓶?
四年級(jí)時(shí)我遇見(jiàn)了你,也許是我們意氣相投,很快我就和你成了無(wú)話(huà)不談的好朋友。我們一起上學(xué),一起放學(xué),一起學(xué)習(xí),一起玩耍。一天體育課上,在自由活動(dòng)時(shí),我悄悄的把你拉到了操場(chǎng)的一個(gè)角落,拿出兩個(gè)拇指大小玻璃瓶說(shuō):“你把你最想對(duì)我說(shuō)的話(huà)寫(xiě)下來(lái),我也把我最想對(duì)你說(shuō)的話(huà)寫(xiě)下來(lái),放進(jìn)這玻璃瓶里,埋在這片泥土底下,等小學(xué)畢業(yè)了,再回來(lái)取好不好?”我倆相視一笑,寫(xiě)下紙條后,輕輕地塞入瓶里,輕輕地埋好。抬頭的那一刻,我分明地覺(jué)得世界好美——天是那么的藍(lán),云慢悠悠地飄著,太陽(yáng)也不像剛才那般炎熱難耐了,迎面吹來(lái)了一陣涼爽的風(fēng)………
可現(xiàn)實(shí)總是那么不盡人意,小學(xué)沒(méi)畢業(yè),我們的友情卻要“畢業(yè)”了。那天,我和一女同學(xué)鬧矛盾,你沒(méi)幫我也就算了,居然和她一起回家了,把我忘在腦后。我十分生氣,要知道每天都是我們一起回家的!一氣之下我就不再理你了,友情的小船,就這樣被浪花無(wú)情地推翻了。絕交之后,我也后悔過(guò),想找你復(fù)合,可又拉不下面子。后來(lái)不知怎么就沒(méi)有了你的音訊,再后來(lái)知道你轉(zhuǎn)學(xué)了,那一刻,我感到無(wú)比失落。
現(xiàn)在快要畢業(yè)了,我也早已有了新朋友?墒牵覅s永遠(yuǎn)無(wú)法忘記我們一起的時(shí)光。回想起來(lái),總是幸福和苦澀交織。朋友,你在哪里?你是否還記得那個(gè)操場(chǎng)一隅泥土墻下的那個(gè)小玻璃瓶?那個(gè)我們?cè)?jīng)的約定……
難忘同學(xué)情作文500字六年級(jí) 篇41
有人說(shuō)愛(ài)情最寶貴,它能讓我們甜蜜的生活充滿(mǎn)溫馨;有人說(shuō)親情最寶貴,它能使自己和親人心里充滿(mǎn)幸福;但我覺(jué)得,還有一種情也很寶貴,它能令自己和朋友們感動(dòng)、快樂(lè)。它是什么?它就是我們的友情。
在我五年級(jí)的時(shí)候,一天,我去圖書(shū)館借書(shū)時(shí),自行車(chē)不小心絆住了石墩,我摔了下來(lái),胳膊骨折了。
在我骨折,然后做了手術(shù)后的那段時(shí)間里,大家聽(tīng)說(shuō)我受傷后,都來(lái)看我了。
那一天我記得最清楚。那是一個(gè)下午,學(xué)校都放學(xué)了,這本該是大家都回家的時(shí)候,我的同學(xué)們卻沒(méi)有回去,他們湊錢(qián)買(mǎi)了一些禮物,來(lái)到了我的病床前。他們都進(jìn)來(lái)了,把這個(gè)小病房擠得滿(mǎn)滿(mǎn)的,幾個(gè)要好的朋友圍坐在病床邊,嘰嘰喳喳地向我講述我不在的這段時(shí)間里發(fā)生的事,我微笑著聽(tīng)著他們興奮的話(huà)語(yǔ),心里暖暖地,手術(shù)的傷口仿佛也長(zhǎng)好了許多。
不僅是這次,同學(xué)們還多次來(lái)看我,也送了我許多東西。有的同學(xué)放學(xué)后不回家,先來(lái)我這里為我補(bǔ)課,有的同學(xué)給我說(shuō)學(xué)校發(fā)生的事情讓我開(kāi)心;甚至有的同學(xué)把她心愛(ài)的手提電腦都借給我了,這都讓我非常感動(dòng)。手術(shù)后的疼痛,漫長(zhǎng)的病房時(shí)光,不能和同學(xué)們一起玩耍,這些難過(guò)的事情都被同學(xué)們的溫暖友誼融化了。我真的很感謝他們,在我最需要友情的時(shí)候出現(xiàn)在我的身邊,讓我在煎熬之中看到了曙光。
真的感謝你們,我親愛(ài)的同學(xué)。雖然六年的時(shí)光這么短暫,馬上我們就要升入初中,以后不一定能在一個(gè)學(xué)校上學(xué)了。但是我們的友誼之樹(shù)長(zhǎng)青,我們的同學(xué)情誼這輩子我都不會(huì)忘記!
難忘同學(xué)情作文500字六年級(jí) 篇42
時(shí)光荏苒,在人的一生中,總有一些人或事讓我們感動(dòng),在我上小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候,就有一件事現(xiàn)在都讓我難以忘懷。
又是一個(gè)清晨,我們班跑早操。我的鞋子非常不舒服,早晨我都和媽媽說(shuō)過(guò)的,可是勿忙間她還是給我穿上那雙很小的白球鞋,而且還有那么長(zhǎng)的鞋帶,一跑步鞋帶就松開(kāi)了。果真正在跑步的時(shí)候,我的鞋帶又開(kāi)了,跑道上還有一處凹凸不平,真是雪上加霜,只聽(tīng)我"啪"的一聲摔倒在地上,立刻弄了個(gè)"狗啃泥",一顆虎牙都摔松了。同時(shí)我突然覺(jué)得膝蓋發(fā)熱,我低頭一看:天啊,我的膝蓋蹭掉一大塊皮,血都流到我的小腿上了。我趕緊連滾帶爬地跑進(jìn)水房,拿衛(wèi)生紙輕輕的壓著傷口,一陣鉆心的刺痛,讓我差點(diǎn)哭出來(lái)。就這樣,我一直蹲在水房,疼得不敢站起身來(lái)。
就在這時(shí),一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)了,是我們的班長(zhǎng)。他朝我跑了過(guò)來(lái),一臉擔(dān)心地問(wèn):"王狄夫,你沒(méi)事兒吧?"我苦笑著說(shuō)"沒(méi)事兒,應(yīng)該不是大問(wèn)題。"他把我的手拿掉一看,大喊一聲"天啊,這還沒(méi)事,流了這么多的血!"
他立刻跑了出去,不一會(huì)兒,他又氣喘吁吁返回來(lái),手里還拿著棉簽、酒精和創(chuàng)可貼。他先把我的傷口用干凈衛(wèi)生紙輕輕擦拭,然后用棉簽蘸上酒精涂到傷口上,嘴里還說(shuō)著:"有點(diǎn)痛,忍著點(diǎn)。"緊接著又是一陣刺骨的疼痛,我在疼痛中回想起他為我所做的一切,我的眼睛濕潤(rùn)了。他清理完傷口,又幫我把創(chuàng)可貼貼上,我連聲謝謝都沒(méi)來(lái)得及說(shuō),他轉(zhuǎn)身就走了。
雖然上中學(xué)后他與我不在同一個(gè)學(xué)校,可是到現(xiàn)在我對(duì)這件事都難以忘懷,我想我和班長(zhǎng)的友誼,就像那首歌唱得一樣,一定會(huì)地久天長(zhǎng)。
【難忘同學(xué)情作文500字六年級(jí)(通用42篇)】相關(guān)文章:
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