同學(xué)的作文【精】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編為大家整理的同學(xué)的作文，歡迎大家分享。
同學(xué)的作文1
他是所有人公認(rèn)的“壞學(xué)生”。
在我的班級中，有一名同學(xué)。用我們的話來說，就是無惡不做，十惡不赦的“熊孩子”。令同學(xué)嫌棄，令老師頭疼，令家長傷心。但自己沒有一絲慚愧，從早到晚沒心沒肺，嬉皮笑臉。
他是我們的笑話，壞學(xué)生的“出氣筒”。誰看到他若是不順眼，就對他拳打腳踢，但他就像一個(gè)傻子一樣，還嘻嘻笑著。他就是我們的鄙視對象。
這么多年來，我們自然也聽過不少關(guān)于他的傳聞，說他父母離異，被家暴，雖不知真假，不過他定有一個(gè)悲慘的童年。就是他的童年讓他成為現(xiàn)在這般可笑的模樣吧！
他全身上下都是缺點(diǎn)，但他有唯一一個(gè)優(yōu)點(diǎn)。每當(dāng)他犯了錯(cuò)，他在事后定會誠懇地道歉，他都會認(rèn)識到自己的錯(cuò)誤，并愿意改正。每當(dāng)這時(shí)，他臟兮兮的臉上就會露出小心翼翼的神情，希望得到大家的寬容，不過，他只會得到不信任的臉色。
他頭上頂著那如同鳥窩的頭發(fā)，身上穿著像保潔員似的衣裳，一個(gè)吊兒郎當(dāng)?shù)哪�。他雖然是一個(gè)“壞學(xué)生”。不過沒人愿意去細(xì)細(xì)的發(fā)現(xiàn)他。他不該受到我們的白眼和咒罵，而是我們的寬容、同情。因?yàn)樗�有一顆誠實(shí)的心！
同學(xué)的作文2
內(nèi)容簡介：她，經(jīng)常被老師夸贊，但她從來不驕傲；她，是一個(gè)大眼睛女孩，像一個(gè)小公主；她，身體不是很好，但是她樂觀向上。
她，經(jīng)常被夸贊，但她從來不；她，是一個(gè)大女孩，像一個(gè)小公主；她，身體不是很好，但是她樂觀向上。她，就是我的好——常書然。
書然在我們的眼里，是一個(gè)女孩，我們親切地叫她“然然”；她有烏黑的頭發(fā)，白嫩的皮膚，雪亮的，粉紅的嘴唇，高高的鼻梁，長長的睫毛，是我們班最漂亮的女生；她愛說愛笑，樂于奉獻(xiàn)，是的得力幫手，當(dāng)了幾年的班長，把班級管理得井井有條……
可能是因?yàn)樗@幾年來對班集體的工作太操心，本來就有“鼻竇炎”的她，病情更加嚴(yán)重了——今年快開學(xué)時(shí)竟然住進(jìn)了，老師才忍痛不讓書然當(dāng)班長，不想讓她再勞苦了。
我們本以為書然當(dāng)不成班長會不，但是她的表現(xiàn)卻讓我們大吃一驚——她不但沒有愁眉苦臉，居然每天都樂呵呵的，與們相處的更融洽了。
但是在我們的心中，書然永遠(yuǎn)是我們班的班長，們依然對她產(chǎn)生敬意，有時(shí)還情不自禁地叫她“班長”。
以前的書然很嚴(yán)厲，我們都聽她的指揮；現(xiàn)在的書然很，我們還對她懷著之情！然然，祝你身體健康，你永遠(yuǎn)是我們的“班長”！
同學(xué)的作文3
我生活在一個(gè)充滿幸福的城堡里，媽媽是個(gè)善良簡樸的人，爸爸是個(gè)愛我愛媽媽的人。我，當(dāng)然是屬于乖巧的一類。
記得我十歲生日那年，爸爸媽媽給我到酒店辦了一個(gè)宴會，請來了許多人。到了十二點(diǎn)了，我的肚子早已咕咕叫了，可還要等半小時(shí)。我趴在桌子上，沒想到，我的那些同學(xué)卻精力十足，擺弄著氣球，好朋友回過頭看見我趴在桌子上，跑過來對我說：”小壽星，怎么不高興？” “你玩你的，管我干嗎！”可能這句話讓她覺得我很討厭她，她轉(zhuǎn)頭就走，走到門口時(shí)碰到媽媽，媽媽不讓她走，把她抱到位置上。我心里想：在我會走路后就從來沒有讓媽媽抱過，我真想不交這個(gè)朋友了。
一聲“開宴”后，大家紛紛吃起來，很熱鬧。我和我的同學(xué)吃起來了，有說有笑。宴會上，我和別的同學(xué)很快樂，唯獨(dú)和我那曾經(jīng)的知心朋友保持距離，媽媽看出來我們好像不太對勁，于是把我叫到衛(wèi)生間。對我說：“你和你的朋友怎么保持距離呀！”我把真相告訴媽媽，淚流滿面地跑回位置上。
回到家，媽媽跟我說：“我抱她是因?yàn)槲蚁胱屇愕暮门笥言谀愕纳昭鐣祥_開心心的�！蔽易屑�(xì)想了想，覺得媽媽說的對。
第二天，我買了個(gè)玩具向她道歉，我們還是形影不離的好伙伴。
同學(xué)的作文4
我的同學(xué)有許多，其中蘇潁婷對我最好。
蘇潁婷的學(xué)習(xí)成績特好，期末總是拿到標(biāo)兵，數(shù)學(xué)是她的強(qiáng)項(xiàng)。有一次，我有一道特難的數(shù)學(xué)題不會寫，于是，我就去問她。她看了看題目和圖形后，笑了笑，說：“這道題比較難，不過用方程做就比較簡單了�！薄芭�，那該怎么做？”“先……”
蘇潁婷不僅學(xué)習(xí)好，畫畫也一級棒！看，她送給我的“美羊羊”圖像，栩栩如生，就像美羊羊在我的面前。這我對她的好感增添了許多。過了一會兒，我把這張畫給譚曉穎看，她驚訝地說：“你……你這畫哪來的？”“蘇潁婷送我的�！蔽覄倓傉f完，她就找了張白紙，請求蘇潁婷畫一張“美羊羊”圖像。蘇潁婷毫不猶豫地答應(yīng)了。這件事一傳十，十傳百。不久，全班都知道了蘇潁婷畫的“美羊羊”圖像，所以，一到下課，許多人都找蘇潁婷畫“美羊羊”圖像。但是，下課找她聊天就不容易了。
這就是我的同學(xué)—蘇潁婷。
同學(xué)的作文5
我有一個(gè)非常要好的同學(xué)，她在每次考試中都能排第一，還在班級里當(dāng)副班長，樣樣都好。她總會去幫助一些困難的同學(xué)。比如，有些同學(xué)請假沒來上學(xué)，來上學(xué)時(shí)作業(yè)寫不出她會去幫助完成作業(yè)，仿佛一位老師在教學(xué)生一般。
記得有一次，我的作業(yè)沒有寫好，她是語文組長，就要收作業(yè)了，我還沒有一點(diǎn)頭緒，差我一本了，原本以為她去交作業(yè)本了，沒有等我，可誰也沒想到，她竟然放下作業(yè)本，向我走來，問我：“好了嗎？我要去交了，如果你實(shí)在寫不出來的話！我可以來教教你！”“謝謝！”她教我說可以怎樣寫，并給我舉了幾個(gè)例子。講完，我有了頭緒也構(gòu)思好了，寫得也快，不一會兒，就寫好了。雖然，這只是件小小的事，但這也體現(xiàn)出了她愛學(xué)習(xí)，愛幫助困難的同學(xué)。
她也是我學(xué)習(xí)的榜樣！運(yùn)動會上，她管理同學(xué)，讓她們沒有半點(diǎn)聲音。在60米跑和壘球比賽中她也名列前茅，如果，班級里有同學(xué)傷心，她會跑去安慰她，不再讓她哭。有幾個(gè)同學(xué)吵架，把桌子里的書扔了出來，她也會走上前去撿起來，放在桌子上，并勸阻同學(xué)們不要吵。增進(jìn)了同學(xué)們之間的友誼。當(dāng)然，她自己也從不和同學(xué)打鬧，總是會一本正經(jīng)地看書！
她是我的同學(xué)，是樣樣名列前茅的那個(gè)同學(xué)。
同學(xué)的作文6
盼望已久的下課鈴聲終于打響了，我拿起水杯就往外沖。走到講臺上，我不自覺回望一下教室，卻看見幾個(gè)“風(fēng)雨不動安如山”的身影，依然穩(wěn)坐“釣魚臺”。
我止住腳步，吃驚地問距離我最近的同學(xué)：“你們怎么不走啊？”那位同學(xué)居然頭也沒有抬就來了一句：“再學(xué)一會兒就走。”這個(gè)做法是我從來沒有思考過的問題，我本來想譏諷他們一句的，可是看見他們一個(gè)個(gè)認(rèn)真的樣子，我立刻后悔我的想法和舉動了，虧我還是老師眼中的好學(xué)生，竟然不知道多坐一會兒。我馬上被他們的.學(xué)習(xí)勁頭感染了，情不自禁地拿著茶杯回到了座位。我暗暗鼓勵自己，一定要像同學(xué)們一樣努力學(xué)習(xí)。
一連幾天，我悄悄觀察，晚自習(xí)放學(xué)后自覺留下來學(xué)習(xí)的同學(xué)們，多數(shù)都在做數(shù)學(xué)或者物理，一少部分同學(xué)在讀歷史。特別是梁燁同學(xué)，他平時(shí)并不怎么優(yōu)秀，可是近段時(shí)間卻成了讀書最專注的人。大家都如此努力，我很羞愧，有了前所未有的危機(jī)感，我可不想一輩子都跟在別人的后面，我一定會從現(xiàn)在開始，更加努。
同學(xué)的作文7
一說起愛干凈的同學(xué)，那我肯定要想起我的同學(xué)——陳瀟陽了。
下面我就舉兩個(gè)例子來說明她是怎么愛干凈吧。
記得那一年在三年級時(shí)，我和她是一個(gè)組的，記得那一次掃地時(shí)，地掃完了，要走時(shí)，可她沒讓我們走非要再檢查一次，檢查完了，手里捧著一大把一點(diǎn)一點(diǎn)的碎片。還責(zé)備我們說：“你看你們怎么掃的，這么一大把的碎片，都還沒掃出來呢，就走�！毕氡厥嵌嗝磹鄹蓛粞剑�
還記得那一次，我去她家玩，看見她正在大掃除，可是爸爸媽媽正在那看報(bào)紙，我走過去問：“為什么你自己大掃除，難道你媽媽他們虐待你嗎？”這時(shí)她趕緊說：“不是，是我不讓他們干的，因?yàn)樯洗问撬麄兇驋叩模粋�(gè)屋里打掃完，還要剩一大堆灰，所以這次我不讓他們打掃了，我自己打掃的。”沒過一會兒她打掃完了，我一看打掃完以后的屋子，就像剛住進(jìn)的新房一樣干凈。想必應(yīng)該打掃過許多次吧！
但我想如果不愛干凈，是不會掃地時(shí)碎片也掃出來，打掃時(shí)一點(diǎn)灰也不留的。
同學(xué)的作文8
新學(xué)期，老師領(lǐng)來了幾位新同學(xué)，我們仔細(xì)一看，不約而同的瞪大了眼睛，天哪！他們竟然是喜羊羊、沸羊羊和懶羊羊。老師說：“現(xiàn)在你們可以選其中的一個(gè)做自己的同桌�！�
這一下，教室里可熱鬧了，同學(xué)們七嘴八舌的開始議論起來。我心里也在犯嘀咕：選喜羊羊吧，他聰明伶俐，遇事沉著冷靜，肯定是一把學(xué)習(xí)的好手，可是他萬一學(xué)習(xí)好了就驕傲起來了，還欺負(fù)同學(xué)可就完了，還有，如果他聰明反被聰明誤，上課開小差，說不定還會搭上我呢！
選沸羊羊吧，他古道熱腸，如果別人欺負(fù)我，他說不定還能幫我一把，但是如果他和別人聯(lián)手一起欺負(fù)我，那可就大事不妙了，一個(gè)就夠受了，再多一個(gè)就別說了。最要命的還不是這個(gè)，沸羊羊是個(gè)愛惹是生非的人，萬一他在外面惹出了什么禍，別人來扁他，我不是還得受牽連嗎？
選懶羊羊吧，他是樂觀主義者，在什么困難面前都是一副笑瞇瞇的樣子，這一點(diǎn)有點(diǎn)像我。但是他的美食欲望太高，可以為了一盤美食上刀山、下火海，而且一看到美食，他的潛在力量就會迸發(fā)出來，比如輕而易舉的劈開一張桌子，這樣做火鍋可想而知……
教室里的議論聲此起彼伏，我也陷入了深思中：到底選誰呢？看來老師的確給我們除了一道難題。
同學(xué)的作文9
我有個(gè)同學(xué)，別看她年齡小，實(shí)際上是個(gè)鬼靈精怪的“老狐貍”。
她的眼珠在眼眶里滴溜溜地轉(zhuǎn)，露出奸詐算計(jì)地笑容，還時(shí)不時(shí)發(fā)出幾聲冷笑，讓人感覺不寒而栗。她有時(shí)還裝無辜，是對自己搞的惡作劇死不承認(rèn)，裝作不知道的樣子。
有一次，她的嘴角又露出了算計(jì)的笑容，不知道誰成了她惡搞的“幸運(yùn)兒”呢?她突然大叫道：“地上有蟲啊!”原來她是為了嚇唬張子雪凌，因?yàn)閺堊友┝柰瑢W(xué)最怕蟲子了。果然，張子雪凌那粗粗的聲音在我們教室里回蕩：“哪有蟲子?救命啊，把蟲子消滅掉，快點(diǎn)啊!”這時(shí)候，她突然大笑起來，張子雪凌才醒悟被騙了，她被張子雪凌追著滿教室跑。跑了幾圈下來，在快到墻壁的時(shí)候，她靈活一躲，張子雪凌和墻壁妹妹來了個(gè)親密擁抱。最后，張子雪凌只能氣呼呼地回到位置上說：“你為什么要嚇唬我?”她瞪大眼睛，張大嘴巴，似驚訝地說：“啊?有這回事嗎?”她把張子雪凌唬得一愣一愣的，把我們都弄暈了。我心想：她可真是鬼靈精怪啊。
她，就是我們培訓(xùn)班上的狡猾小鬼——王俊晨，大家都稱呼她為“老奸巨猾的鬼狐貍”。她把我們?nèi)喔愕萌诵幕袒蹋眳s也給我們枯燥的培訓(xùn)班課程帶來了歡聲笑語。
同學(xué)的作文10
他有著短短的小平頭，兩只小眼睛一眨一眨的，像天上的小星星在閃爍。他很瘦，瘦的只剩下皮包骨頭了。他還愛和一幫女生一起玩。他就是我的同學(xué)——XXX。
XXX可是一個(gè)兩面派。上課時(shí)他很文靜，平時(shí)很少舉手。其實(shí)，她心里想舉，可手臂像掛上了千斤重的砝碼似的，怎么也舉不起來，嘴巴想掛上了鎖似的，怎么也張不開來。要是老師叫他，他也是磨磨蹭蹭地站起來，吞吞吐吐地說出正確答案，然后再緩緩地坐下來。
“叮鈴鈴”！下課鈴響了，這時(shí)的XXX從座位上一躍而起，像出籠的小鳥似的，奔出教室。操場上的他蹦跳。個(gè)不停，一會兒跳繩，一會兒踢毽子，比上課麻利多了，跟上課時(shí)的他完全是判若兩人。
別看他上課時(shí)那么沉默，其實(shí)他的話可多了！有一次，我盛好菜回來，只見他一臉嬉笑，邊指手畫腳邊嘰里呱啦說個(gè)沒完，邊上的同學(xué)都忙著吃飯，但他依然談興濃郁，眉飛色舞，拿話比飯還多，惹得同學(xué)們?nèi)滩蛔《嘉孀《�，求他別說了！他才嘟噥著慢悠悠地停了下來！
這就是我的同學(xué)XXX，你說他可愛嗎？
同學(xué)的作文11
在生活中，有很多人讓我敬佩，可是，如果說起最敬佩的人，還是她。
她長著一張瓜子臉，一頭短短的黑發(fā)，一雙不大卻很有精神的眼睛，一張能說會道的巧嘴和一身整潔的裝扮。她，就是我們的值日生，XXX。
然而，就是這樣一個(gè)很多人接觸到她，都會對她贊不絕口的好女孩，我卻有一些討厭她，雖然我也不知道為什么�？墒牵ㄟ^一件事，我改變了對她的看法。
有一次，我們學(xué)校舉行了一場運(yùn)動會，由于運(yùn)動會的舉辦場地離我們學(xué)校很遠(yuǎn)，所以大家都要拿著凳子走路去。在去的路上，老師讓XXX管紀(jì)律，可是因?yàn)槿颂�，XXX又要管前面和后面的人，所以她碰了我一下。我心想：哼，你XXX有什么了不起的，不就只是一個(gè)小小的值日生嗎？撞了人還不道歉，哼！可是，當(dāng)我們到達(dá)運(yùn)動場地后，XXX忽然走過來對我說：“陳雪茹，我剛才不小心撞了你，你沒什么事吧，要不要報(bào)告老師，還是我?guī)闳タ纯�？”頓時(shí)，我心里一愣，不禁后悔當(dāng)初為什么要討厭XXX了，這是多么好的一個(gè)女孩呀！
XXX，我從心里由衷的敬佩你！��！
同學(xué)的作文12
他是我們班的調(diào)皮鬼，學(xué)習(xí)并不好，有著一雙大眼睛，眼珠子跟黑珍珠一樣，一張圓圓的臉和一張大嘴巴，不用我說你們也知道他就是———馮同學(xué)。
馮同學(xué)坐在我后面，因?yàn)樽雷訑D過不少次，我就來說一次。
有一次上課，我聽得津津有味的時(shí)候，馮同學(xué)一擠就把我思緒打亂了，我氣憤極了，皺著眉頭說道：“你干什么？”
“沒干什么呀�！�
“那你擠我干什么！再擠我打你�！惫唬粩D了，可以開始聽課了。但是好景不長，他又開始擠桌子，我就打他，老師回過頭，以為我在做小動作，就把我叫到后面站著。
“老師，是馮同學(xué)在后面擠我�！蔽覡庌q道。老師并不相信我，說：“我只看到你在做小動作，站后面去！”我只好站后面去了，站在后面去后，我心里想：我不會放過你的，馮同學(xué)！
這就是我們班的擠桌子王———馮同學(xué)。
同學(xué)的作文13
我們班有個(gè)數(shù)學(xué)天才，他的名字是李揚(yáng)。他個(gè)子很高，也很瘦，瘦得像根竹竿似的。他的發(fā)型也很有特色，像一個(gè)鍋蓋，他的嘴巴又扁又寬，從遠(yuǎn)處一看，活像一只鴨子。
李揚(yáng)雖然其貌不揚(yáng)，可是卻有陳景潤的數(shù)學(xué)頭腦。一次我在做數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí)遇到了一道特別復(fù)雜的難題，我和幾個(gè)同學(xué)絞盡腦汁也沒有想出解題的方法。我們只好去請教李揚(yáng)。我們拿著作業(yè)本給他，向他求助。他看了看題目，皺了皺眉頭，認(rèn)真地思索起來，思忖了一會兒后，只見他拿起筆，不停地在草稿本寫著，眉頭緊鎖，一會兒看看題目，一會兒看看草稿本，一會兒又用筆敲敲腦袋，似乎在做激烈的思想斗爭。我們個(gè)個(gè)皆斂聲屏氣，期盼地看著他。而他卻鎮(zhèn)定自若，這時(shí)，天刮起了大風(fēng)，好像在嘲笑他似的。李揚(yáng)緊咬著嘴唇，抬起頭，過了好一會兒，他摸摸自己的后腦勺，興奮地說：“我明白了了！”我們欣喜若狂：“真的嗎？”我拿過作業(yè)本，睜大眼睛一看，哇！不愧是數(shù)學(xué)天才，把我們想不到的步驟都想出來了，李揚(yáng)的數(shù)學(xué)頭腦真是比電腦還強(qiáng)！有條理，有思路，果然名不虛傳！
這就是我們班的數(shù)學(xué)天才，怎么樣，他厲害吧！
同學(xué)的作文14
陳諾涵，是我現(xiàn)任同桌。她有時(shí)像只河?xùn)|獅大吼大叫，有時(shí)又像只愛耍小聰明的小猴子。但是，瑕不掩瑜，陳諾涵身上還是有很多優(yōu)點(diǎn)的。
有一次，老師需要復(fù)印一位同學(xué)的獎狀，但是老師急著看考卷，便問：“哪位同學(xué)愿意幫老師跑一趟校長室復(fù)印獎狀啊？”同學(xué)們皆默不聲，因?yàn)樾陆虒W(xué)樓離校長室還有一段距離，現(xiàn)在是大熱天，跑一趟肯定大汗淋漓。大家都不想要這份苦差。這時(shí)，只有陳諾涵站出來，說：“我愿意。”不等大家反應(yīng)，她就拿著獎狀沖向校長室，過了一會兒，她又氣喘吁吁地回到教室繼續(xù)安靜地做作業(yè)的“好官”。
陳諾涵是我們班掌管星星章的班干部。在美習(xí)超市活動舉行的前兩天，班上的“小土豪”林善濤找上她來，說：“我給你這只鋼筆，你幫我加兩顆星，我就可以湊到700顆星星了。陳諾涵不答應(yīng)。我聽了，也勸道 ：”就兩顆星，準(zhǔn)了吧！“可她卻拒絕了，她堅(jiān)定地說：“我不能濫用權(quán)力�！绷稚茲缓勉刈吡恕�
同學(xué)的作文15
“螃蟹”男生，顧名思義，就是橫行霸道的男生！
在我們班上，那些男生不就是想要獨(dú)霸天下嗎？他們總是占了座位的一大半，而我們女生只有一小半，更不允許超過三八線，否則他們就會像潑婦罵街似的，直到唾沫飛揚(yáng)方才罷嘴。下課了，如有哪位女生一不小心把他們的書碰翻了，那可是捅了馬蜂窩，他們會聯(lián)合起來指責(zé)，就像天要塌下來一般。
可是，他們也有威風(fēng)掃地的時(shí)候�。∵@不，被老師請到了辦公室，被老師狠盯了一會兒，全都耷拉下腦袋，恨不得找個(gè)替身來頂罪。于是，一堂精彩的思想品德課開始了。等到從老師辦公室出來時(shí)，他們的眼睛紅紅的，盡管用袖子擦了又擦，但淚痕還是依稀可見。不過，我們也不敢取笑他們，況且只要他們像現(xiàn)在這么乖，我們就不計(jì)前嫌了。
他們也有像將軍的時(shí)候。礦泉水沒了，要從一樓搬到四樓，這可沒一個(gè)女生想試，他們當(dāng)中的某一位二話沒說，一口氣提回了兩桶，惹得女生們驚嘆“哇噻”；教室的門鎖壞了，他們幾個(gè)人一商量，錘子來了，釘子來了，門鎖來了，三下五除二，立馬搞定，又有幾個(gè)女生把嘴張成了O形……
如果每次都這么棒，我們女生就不想送他們這個(gè)“雅號”了。至于稱呼什么，那就要看他們的表現(xiàn)了。加油哦！
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