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      2. 膽小的同學作文

        時間:2021-09-25 16:02:37 同學 我要投稿

        膽小的同學作文(4篇)

          無論是身處學校還是步入社會,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的膽小的同學作文,歡迎大家分享。

        膽小的同學作文(4篇)

        膽小的同學作文1

          我們班有一個名副其實的膽小鬼,他就是劉光。劉光連女生都不怕的小蟲子,他見了都會跑到遠遠的。

          我記得學校當時到方特旅游的那天,一進方特的大門老師說:“只要中午記得提前到定好的地點吃飯和下午四點到大門集合,別的時間自由支配。”說完之后,同學們迫不及待的沖向自己想玩的項目。有的去玩激流勇進、有的去玩云雷飛車、有的還去了鬼屋。只有劉光在路邊的椅子上坐著。我問劉光:“你怎么不去玩。俊彼f:“我有恐高,所以才不去。”我說:“你可以玩旋轉木馬啊。”他說:“旋轉木馬離地面太高了。”我心想:“旋轉木馬離地連一米都不到,可能不是恐高都是因為膽小找的理由吧!”

          劉光生活中就是這樣膽小,可是他那天的舉動卻讓我大吃一驚,也改變了我對他的看法。

          那天下午,我們去實驗室做實驗。因為李紅突然發(fā)燒了,所以在隔壁的休息室里睡覺。不知怎么了,休息室旁邊的體育用品室著火了,我們都在往外跑,跑到一半,我看到劉光往相反的方向跑去,我叫了他一聲,他沒理我,我跟過去看他要干什么。我清楚地看到他沖進休息室里,沖進火溝里,熊熊然燒的火焰時刻危脅著劉光,突然,劉光把李紅從火場里背了出來。之后消防人員把火撲滅了。第二天,校長在大會上表揚了這位在大火中救人的英雄,從此我們對劉光的看法發(fā)生了天翻覆地的改變。

          那時,我回想自己以前對劉光看不起的行為而感到內疚,我心想:我以后也要向他學習!

        膽小的同學作文2

          大家好!我現(xiàn)在向你們來介紹一位同學吧!她是一位膽子比較小的女生,跟我一樣怕小動物,但我從不怕溫順的兔、狗……而她卻似乎有點怕。

          那一天放學……“趙琳!趙琳!你不是說你家養(yǎng)了兩只狗狗嗎?帶我去看看好嗎?”我毫不猶豫的回答:“好!走吧!”到了我家,她急忙放書包,并馬上推開后門,就迫不及待地朝兩只狗狗打起了招呼!“你們好啊!”“趙琳,它們叫什么名字呀?”她迫不及待的問我!敖虚_開、心心。”“哦!這樣啊!”她說著笑了笑!鞍!你家的狗真調皮。啊呀!我的褲子!”“要不要抱一只回家。 蔽覈樆Kf!安挪灰玻 彼贿吪芤贿呎f:“哎呀!走開走開!”只見她呀一直往后退,手不停地揮著,口里不停地說“走開!”兩只狗卻不停地追她,她嚇得都躲進廁所里不敢出來了!“嘻嘻,不用怕,狗狗不會咬你,你看,它們搖尾巴,就是喜歡你”我幸災樂禍地說。她在里面怕得大叫起來:“你說什么,它會咬我的,怎么還說喜歡我呢!”于是,她找了個機會,急急忙忙跑到客廳,一溜地背上書包就跑了。任我怎么喊怎么勸也無濟于事!耙彩桥!剛剛嚇的連話也說不出了!”我理解地笑了笑!

          后來,我又拉著她到我家來看了一次狗狗,她可是鼓足勇氣來的,最終是連門也沒進,就被嚇跑了,抱著書包飛快地走了,明顯比上次還要怕嘛!我得想個法子讓她不怕狗呀……

          你看吧!這就是我的同學,她很膽小,但有時也天真可愛、活潑、開朗,是個跟我差不多的女孩,怎樣,我猜你們應該想問她是誰了吧?

          告訴你!這就是我們班上最膽小的同學李……

        膽小的同學作文3

          風兒輕吹,吹過樹梢發(fā)出異常清脆的聲響,吹過柳枝,枝兒隨著清風歡快地舞動,吹過湖面,湖水上便蕩漾起一圈圈彩色的漣漪……

          都說六一班個個都是奇葩,可接下來,要給你們介紹的卻是這位聽到一點兒聲響,就要四處逃竄的阿黃小妹啦!

          陽光懶懶地穿過樹梢,灑在那扇透明的玻璃上,顯得格外的閃亮,在溫暖、舒適的教室里,吳老師正和大家談論著周五的詩歌比賽,正當我聽的認真的時候,耳邊若隱若現(xiàn)的閃過一個聲音,跟只蚊子一樣,我尋著聲音的方向望去,呵呵!原來是阿黃呀,只見她神情嚴肅,雙手握拳,不停地顫抖,嘴唇發(fā)紫,額頭也不停地冒冷汗,我看呀,肯定又是膽小的毛病又兒了!

          一轉眼的功夫,星期五到了,同學們都急著準備詩歌比賽的'材料,唯有一人例外,那就是——阿黃,只見她呆滯地望著窗外的楊柳隨風舞動,嘴唇也不停的上下擺動,就好似一只受了驚的小鹿,還未從恐懼中逃脫出來。

          叮鈴鈴,叮鈴鈴,詩歌比賽開始了,同學們一個個都胸有成竹,只見阿黃就如同一只螞蟻在熱鍋上急得團團轉,不停地用牙齡咬著手指甲,一顆顆水珠凝固在發(fā)尖上,掉落到地上,迸裂在藍色的平面上,濺起一朵朵小浪花,哦!這不,輪到她上場了,只見她用那瘦如白骨的手掌,慢慢地支起身子,小碎步的走到了講臺上,在她走向講臺的途中,我的心也不由的激動起來,她走向講臺,深咽了一口口水,慢慢地張口,費力的擠出了幾個字:“黃河……遠上白……云間,一片……”。聽著她的聲音,都有些顫抖,我看!是沒好戲了,正是,果然不出我所料,因為剛才她聲音太小,老師又要叫她重背。哎——

          這就是我們班的膽小黃,如果你喜歡這顆“黃蓮”那你就來六一來找她吧!

        膽小的同學作文4

          光看題目就知道,這位同學呀十分膽小。她是誰呢?她就是——鄒雨宸。

          她長著一張秀氣的臉,黑亮亮的黑眼珠,一個(張)櫻桃小嘴,一副“洋娃娃相”。

          她下課與別人交往時,聲音雖不大,但也能讓對方聽見。可一到上課發(fā)言時,聲音就小得可憐。

          這學期換了新老師,新老師在9月4日的第一節(jié)語文課上,讓我們每個人都自我介紹。有的人鎮(zhèn)定自若地走上臺,又鎮(zhèn)定自若地走下臺;有的人十分緊張,說得結結巴巴;有的人一上去,竟忘詞了……

          輪到她了,她一步緊挨一步地挪,眼里滿是慌張。終于,她走上了講臺。面對朝夕相處了四五年的同學們,她卻仍然把嘴閉得緊緊的,不敢出聲。老師鼓勵她:“別緊張,就做個自我介紹!笨伤难劬s流露出緊張的神色。老師沒有辦法,只得先讓她下講臺,準備好了再說。

          眼看著同學們一個又一個上講臺去,說得都非常好,可她仍沒有準備好。語文課快要結束了,老師著急得直跺腳:“快點呀!快點!”她一點辦法也沒有。老師無奈讓她中午自我介紹。

          中午一轉眼就到了。她小步走上講臺,終于開口了:“我叫鄒雨宸……”她的聲音太小了,比蚊子還小似的,幾乎聽不太清。不過,至少,她的“金口”終于開了啊!“蚊哼哼”完畢,她大步走下講臺,好像講臺上有怪物要吃她似的。臺下,早已是一片雷鳴般的掌聲……

          哎,她以前發(fā)言也這樣。不過,她這次終于不那么膽小了!

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