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      2. 夸夸我的同學小學作文

        時間:2021-09-02 12:37:52 同學 我要投稿

        夸夸我的同學小學作文合集15篇

          在日常學習、工作和生活中,大家都經?吹阶魑牡纳碛鞍,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的夸夸我的同學小學作文,歡迎閱讀與收藏。

        夸夸我的同學小學作文合集15篇

        夸夸我的同學小學作文1

          我們班有特別多特別值得表揚的同學,但是我今天要夸夸的同學不是他人,是我們的組長——賁鴻振。他長得很平常,智慧卻講是和教師平分秋色。能講是大智若愚,在下課時候,他可是忙的不可開交,我都沒有見到過他可以有時間上過衛(wèi)生間,童鞋們都圍著他問東問西的,有時侯連教師也會去請教他。

          他不單單學習好,并且還特別值得信賴。有一回,測試卷改出來了,“79、87、65、94……”教師一面讀一面緊皺著眉頭,“85、100!苯處熃K于是眉笑顏開了。

          當試卷發(fā)到我們手里的那時,我們只望著成績,完完全全沉醉在“成功”的開心里,就算是有的同學看到算錯了,也睜一只眼,閉一只眼。忽然,賁鴻振向講臺跑去,對教師說,他的這道題算錯了,要扣回分。

          課堂里靜靜的,沒有一點兒聲,教師忽然鼓起了掌,我們也胡里胡涂地鼓了掌,“賁鴻振同學做的很好,他那種察覺并改錯的精神特別值得我們學習!”教試里又響起了一陣鼓掌聲,那鼓掌聲并不同于上一次。

          這就是我們特別值得信賴的組長,也是我們最特別值得表揚的同學賁鴻振?淇湮业耐瑢W作文。

        夸夸我的同學小學作文2

          班級是一個集體的大家庭,在這個大家庭里面有好幾個同學都是我學習的榜樣。其中最令我敬佩和學習的那就是我們的班長——-沈琳燕。

          沈琳燕不僅人長得漂亮,而且心靈也很美。她的頭發(fā)烏黑烏黑的,頭發(fā)下長著一對柳葉般的眉毛。眉毛下嵌著一雙水靈靈的大眼睛。一張櫻桃小口,白里透紅的臉蛋,笑起來還有兩個酒窩呢。

          她的心靈也很美。經常從家里拿來餐巾紙、垃圾袋等給班級。記得有一次她的同桌董啟明有幾道題目不會做,她就開始耐心地給他講解。一遍不懂二遍、三遍,不厭其煩,直到他完全理解。瞧她那全神貫注、一絲不茍的樣子,真的使我非常敬佩。還有一次,有兩位同學吵架,被站在一旁的沈琳燕給看見了,作為一班之長的她,主動出來調解。連忙走上前去說:“別打了!

          你們作為我們403班的同學,就應該團結友愛、互相幫助,不可以打來打去,懂了嗎?”兩位同學慚愧地說:“知道了!睙o論是同學有困難還是班級的事,她都主動去做,默默無聞。

          這就是我要夸的同學,一位很棒的小老師,一位稱職的班長。我要好好向她學習。

        夸夸我的同學小學作文3

          我有一位同學,他非常喜歡看書。他家的書數不勝數。他在家里看,在學校也看,只要有空,在隨便的地方都可以看書。

          一天放學,他在學校里等他的媽媽來接他。于是,他就拿起一本《故事大王》坐在操場上津津有味的讀起來。一會兒,他就看入迷了,完全沉浸在書香之中。一點兒也不被外邊的喧鬧聲所影響。他看書的表情還真豐富呢:一會兒哈哈大笑,一會兒皺著眉頭,有時悲痛不已,有時似乎來到了仙境,真是看書也能看出個千變萬化啊。我本 想找他去玩球的。但是見他這么入迷,就改變了想法。我走到他身邊,用手在他眼前晃了晃,他好像沒有覺察到我們存在一樣。還是目不轉睛的盯著他的書,我突然想逗一下他。就把一本語文書放在他的頭頂上,如果他動了,書本就會掉下來。然后我跑開了。在不遠處繼續(xù)觀察他。很久很久 了,我被這樣的場景感到驚奇:那本書居然沒有掉下來。我走進他,發(fā)現他那雙烏黑發(fā)亮的大眼睛炯炯有神,在閃爍著智慧的光芒。

          我問他:“你怎么那么愛看書呢?”他一本正經的回答:“書是知識的海洋,不愛讀書的他才沒有好成績呢!”哦,我明白了,怪不得他的成績總是名列前茅呢!

          這就是我們班的小書迷——小明!

        夸夸我的同學小學作文4

          杜澤峰是一個調皮搗蛋的'男孩子,臉上鑲著三顆寶石,一顆是淺紅淺紅的,其余兩顆則是烏黑烏黑的,眉毛彎似月,鼻梁挺高。

          在我剛轉來這所學校之前,它不僅不像其他同學那樣關照我,反而倒過來欺負我,要嘛是打我,要嘛是在我想問題時打擾我……因此,那時我非常討厭他,覺得他就是一個“黑、社會”。

          但是后來,有幾件事使我改變了對他的這種看法。

          有一天上午,老師正在上課,突然,我的橡皮擦滾落到了講臺下面,為了做一個講文明的好學生,我就沒有擅自離開座位去撿,也沒有打擾老師上課。這時,他問我同桌怎么了,我的同桌竟然全跟他說了,我的天哪。我一直叫他不用撿不用撿,他就是不聽。過了一會兒,一位阿姨來到教室門前,老師看到后便去問那個阿姨有什么事,杜澤峰覺得有機可趁,便“嗖”地穿梭到講臺下,把我的橡皮擦撿起來還給了我,我連忙說聲謝謝,便去看課文了。

          這件事雖然我分不清到底是好是壞,但我知道,這是他對同學的熱情,所以他在我心中的形象便漸漸的好了起來。直到現在,我還想對他說聲:“謝謝你,杜澤峰!

        夸夸我的同學小學作文5

          今天,我們班里組織了一次主題隊會,就是夸夸我們班的同學。我們班里有很多很多的同學,淘氣的、機靈的、聰明的、矜持的……今天,我就要夸其中的一位,她就是趙奕璇。

          她有一頭烏黑發(fā)亮個的短發(fā),一雙又黑又大的眼睛,有一對玲瓏的耳朵和她那櫻桃的小嘴,真的很漂亮。她的學習成績不錯。每次考試都在90分以上,還常常幫助我,給我講題。歌唱的特別動聽,國畫也不錯。她的字寫的工工整整,我在心里暗暗佩服她。

          我更喜歡她樂于助人的品質,同學們有困難,她都會熱心的幫助。有一次下雨,課間,我蹦蹦跳跳的玩著,不小心摔了一跤,痛的我站不起來,她連忙扶我起來,關切的問:"沒事吧",我疼的差點哭出來,她趕緊把我扶到教室,讓我坐好。我真的很感動。

          她表面文靜,其實,她的體育很好。跑起步來有時我都趕不上她。玩起來比誰都歡呢,其實調皮著呢。

          她還有很多的優(yōu)點,比如,朗讀有感情,上課遵守紀律,寫作很好……

          同學們各自展示了自己的課件,談了各自的見解。也讓我懂得了:吸取別人的長處,來彌補自己的不足之處。

        夸夸我的同學小學作文6

          今天我要夸夸我的一個同學。他有著短短的頭發(fā),炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁和小小的嘴巴。他的脾氣很好,總是愛笑。他擅長計算,跑步也很快。大家知道我說的是誰了嗎?如果你沒猜到的話,我就來告訴你吧——他就是張家瑞。

          他給大家印象最深刻的是數學的計算非常好。三年級的一天,老師宣布口算競賽一等獎的時候,又念到張家瑞的名字了。同學們有的驚訝的不得了,甚至把嘴張成了英文字母o。

          他的學習委員當得也很好。有一次,老師沒有來布置早自習,當時班級很亂。張家瑞主動把電腦打開,找到英語單詞欄,領著大家讀起來。這時全班一下靜下來,大家讀得也很認真。老師來了,表揚了張家瑞,也表揚了全班同學。

          張家瑞喜歡跑步,這也正是我的愛好,因此我們成了好朋友。我把他比喻成動物世界中的長跑冠軍羚羊,把自己比喻成短跑冠軍獵豹。因為他耐力比較好,而我擅長短跑。我期待在明年的學校運動會上,能和張家瑞聯(lián)手合作,取長補短,為班級取得好成績。

        夸夸我的同學小學作文7

          我有一個好朋友,她臉長的胖胖的,她那水汪汪的眼睛一眨一眨的,她的笑容多么甜、多么美。她的膚色白白的,身形胖胖的。她性格開朗、活潑可愛。對了,她就是我的同學吳雨桐。

          記得有一次,學校要跳大繩比賽了,在練習過程中,我不小心一下扭傷了腳,當時我疼的非常厲害,這時吳雨桐看到了,急忙跑了過來關切的問我:“我?guī)闳メt(yī)務室吧!”說著,她把我慢慢地扶上了樓梯,進了醫(yī)務室,我把事情給醫(yī)生說了后,醫(yī)生給了我一塊冰,讓我敷著腳腕。我對吳雨桐說:“你快去練習吧,你不用管我了。”她說:“沒事,我在這里陪著你!彼恢弊谀抢,陪我說說話,她還跑下樓去拿水給我喝。敷完了,她小心的扶我下樓,邊走還邊問我疼不疼,還對我說:“小心臺階慢慢走!

          我非常感謝她對我的熱心幫助和照顧,她這種樂于助人的品質非常值得我去學習。謝謝你吳雨桐。

        夸夸我的同學小學作文8

          我的同學——郭附,是一個陽光男孩。他,就坐在我后面。

          他長著一頭烏黑的頭發(fā),天天那樣尖兒翹著。他臉長長的,中間長著一個高鼻子,鼻子上面長著一雙如黑寶石般炯炯有神的眼睛。鼻子下面有一個小巧玲瓏的嘴巴,嘴唇光滑水潤。

          他的特長是踢足球。他還參加了與別校的比賽,獲得了一個金光閃閃的獎杯。

          他還很樂于助人。有一次,午間做數學作業(yè)的時候,我把手伸進鉛筆袋里,咦?!我的橡皮呢?我心里一涼,完了,橡皮不會沒帶吧。郭附看見我的表情,問:“怎么了?”我把事情原原本本和他講了一遍,他毫不猶豫的說:“我有兩塊,借你用一塊吧”。那時,我心中充滿了對郭附的感激。

          他呢,是個修正帶大王。我上次修正帶壞了,我把它拿給郭附看,“幫我修一下,行嗎?”只瞧他雙手握住修正帶的殼子,用力一拔,帶芯露出來了,他把其中那個用過的一卷拔下來,再把新的那一邊對準粘好,最后把帶芯卷卷好,修正帶就和新的一樣,被修好了。我看郭附修理修正帶,就像看電影一樣。

          郭附樂于助人,大方、能干,興趣和愛好廣泛,非常有趣,還有哪個人能和他相比呢?

        夸夸我的同學小學作文9

          我的同學劉星語,是我們班頂呱呱的好學生。今天,就讓我來夸夸她吧!

          在班上,她是一班之長,處處以身作則,嚴于律己,管記律排在全校前三強,只要她一進教室,鬧哄哄的教室一剎那變得安安靜靜,就像變魔術似的。只要她一開嗓門,那些調皮搗蛋的學生就再也不 敢輕舉妄動了;她還是老師的得力小助手,比如:幫老師檢查作業(yè)等,老師在場和不在場一個樣。

          她的各科考試成績總是名列前茅;上課勤于思考,敢于積極回答老師提出的每一個問題;沒學期期末都被評為“三好學生”或“示范生”和“優(yōu)秀班干部”。除此以外,還獲得過學校語數競賽,詩歌 朗誦,查字典比賽一二等獎。

          她特別注重全面發(fā)展,寒暑假和雙休日幾乎從未歇過,都在學習英語,音樂和舞蹈等。經過一番努力,今年上學期被評為“衡陽市十佳少年”的美稱。

          這就是我的同學——劉星語,一個多才多藝的小女孩。

        夸夸我的同學小學作文10

          我們班里有一個同學叫房錦浩,他有一雙亮晶晶的眼睛,個子很高。

          房錦浩的優(yōu)點有很多,其中最值得我們學習的是助人為樂。

          有一年的秋天,上午第二節(jié)課,上數學課的時候,我怎么也找不到數學書。我翻過書包,找過其它地方,但是還沒有發(fā)現它的蹤影。馬上數學老師就要過來了,我當時就非常緊張,全身出汗發(fā)抖。這時,我聽見一個非常熟悉的聲音說:“我們一起看數學書吧!”我回頭一看,是愛幫助人的房錦浩。我連忙說:“謝謝。”

          還有一件事,也讓我難以忘懷。那也是秋天的一天晚上,那天輪到我值日。掃完了,我拎著垃圾桶去倒垃圾,忽然一陣大風吹過,垃圾飛的到處都是。當時我就大吃一驚,連忙去拾紙。紙一會兒飛一會落,我急得滿頭大汗。當我拾紙的時候,看見一個身影在幫我拾紙,我過去一看,是房錦浩。他的臉凍得發(fā)紫,但還在幫我拾紙,當時我非常感動。

          回家的路上我跟房錦浩說了聲:“謝謝。”他笑了笑對我說:“同學之間就應該互相幫助!钡郊液螅疫想著那件事情,他真是我學習的好榜樣。

        夸夸我的同學小學作文11

          我們班優(yōu)秀的人有很多,有小小書法家,有運動健兒……這么多優(yōu)秀的人都值得夸獎,但是我今天要夸夸的同學是我們班的愛助人為樂的人。他留著小平頭,一張“國”字臉上鑲嵌著一雙充滿智慧的眼睛,他還有一張能說會道的小嘴巴。雖然他上課時候,不愛發(fā)言,但在關鍵時候總會給我們驚喜,他就是——吳?端。

          吳?端特別樂于助人。我聽黃炫南說有一次下課時,他倆有操場上玩,忽然聽到四樓一陣陣哭聲,跑上去一看,哇!原來是一個四年級的大哥哥正在欺負五個一年級的小弟弟,吳?看見了,馬上對大哥哥說道:“你這個人,你以為自己比較大就很厲害?就可以隨便欺負低年級的小朋友嗎?我告訴你,那你錯了,我們應該要愛護小朋友,你知道嗎?”那個大哥哥被他說得臉都紅了。說完他又轉身問小朋友:“你們沒事吧?”“沒事,謝謝你!”他們答道。大哥哥慚愧地說:“對不起,我錯了!闭f完,他倆就下去上課了。

          他還是個小書迷。下課時,他很少去外面玩,經常在教室里看書,他看書看得特別認真,每次連上課鈴聲都沒聽見。

          這就是我的同學,一個既是書迷又樂于助人的小男孩,我可佩服他了。

        夸夸我的同學小學作文12

          我們班有個叫胡云戈的同學,他是一個長相清秀的男同學。他雙頰的淡粉紅色讓人知道他身體很好。他除了外貌好看,學習成績也很好,寫的字更是漂亮、工整,我很佩服他。

          他不但身體好、學習好,而且還很懂得謙讓。不信?說件平凡小事給你聽:有一天,我在校門口看見胡云戈他們在玩踢瓶子的游戲。胡云戈來了一腳!哇!瓶子飛得老高老高!‘啪’的一聲落在了守門員王優(yōu)的球門里!“一分!”胡云戈高興地叫起來。我為胡云戈那一組自豪。放下書包,我加入了胡云戈的那一組。

          我一直想接過‘球’踢過去,幫助胡云戈那一組得分。但是胡云戈比我敏捷多了,我還沒反應過來,只聽‘咚’的一聲,胡云戈已經來了一腳。我問胡云戈:“我能踢一次嗎?”“當然可以!彼芩斓卮饝。我踢了一次,雖然沒進,但我知道了:胡云戈懂得謙讓,這是一個值得稱道的美德。一個人失去謙讓,就意味著沒有朋友,一個人孤獨地生活著。

          胡云戈就是這樣一個懂得謙讓的人,他的優(yōu)點還有好多呢!要想知道就快去觀察他吧!

        夸夸我的同學小學作文13

          我的小伙們——張夢瑤,有一雙水靈靈的大眼睛,一口整齊潔白的牙齒,可愛極了。告訴你,她還是幼兒園同學公認的小小音樂家呢!

          今天,她代表學校參加音樂比賽,我們都希望她能夠取得冠軍,為學校爭光。

          藝術節(jié)文藝匯演那天,我跑到后臺,給張夢瑤送冰淇淋。她說:“你吃吧,我沒有時間!蔽覍衄幷f:“夢瑤,祝你成功!”她連忙說:“謝謝!”輪到夢瑤上場了,她走上臺,深深地向觀眾鞠了個躬,然后坐在椅子上,忘情地演奏一首曲子《光明行》。只見她左手拔弦,右手拉弓,腳不停地在地上踏著拍子。顯得那么投入,那么富有感情。她的演奏優(yōu)美動聽。觀眾們專心地聽著,我也入迷了,仿佛回到了抗戰(zhàn)的歲月,跟抗日軍民浴血奮戰(zhàn)。正當我沉浸在樂曲中時,一個高音i結束了整個曲子。頓時,臺下響起了熱烈的掌聲,老師和同學們都為她出色的演奏鼓掌表示祝賀。

          幾天之后,老師宣布,張夢瑤獲得了藝術節(jié)器樂比賽第一名。聽到了老師的宣布,張夢瑤激動得流出眼淚,她知道這是自己幾年來堅持苦練的結果,多年的汗水沒有白流,終于為學校爭光。為此,她感到無比的驕傲和自豪。

          啊,張夢瑤,我佩服你,你是我們的驕傲!

        夸夸我的同學小學作文14

          杜澤峰是一個調皮搗蛋的男孩子,眉毛彎似月,鼻梁挺高。

          在我剛轉來這所學校之前,它不僅不像其他同學那樣關照我,反而倒過來欺負我,要嘛是打我,要嘛是在我想問題時打擾我……因此,那時我非常討厭他,覺得他就是一個“***”。

          但是后來,有幾件事使我改變了對他的這種看法。

          有一天上午,老師正在上課,突然,我的橡皮擦滾落到了講臺下面,為了做一個講文明的好學生,我就沒有擅自離開座位去撿,也沒有打擾老師上課。這時,他問我同桌怎么了,我的同桌竟然全跟他說了,我的天哪。我一直叫他不用撿不用撿,他就是不聽。過了一會兒,一位阿姨來到教室門前,老師看到后便去問那個阿姨有什么事,杜澤峰覺得有機可趁,便“嗖”地穿梭到講臺下,把我的橡皮擦撿起來還給了我,我連忙說聲謝謝,便去看課文了。

          這件事雖然我分不清到底是好是壞,但我知道,這是他對同學的熱情,所以他在我心中的形象便漸漸的好了起來。直到現在,我還想對他說聲:“謝謝你,杜澤峰!

        夸夸我的同學小學作文15

          每個同學都有自己的優(yōu)點和特點。有的人刻苦學習,能寫一手好字;有的人喜歡看書,知道的特別多;有的人心靈手巧,會做各種手工;有的人熱心腸,別人有困難就盡力幫助······這次我要夸 夸我們班的房美辰。

          她有很多優(yōu)點,她刻苦學習,能寫一手好字;她喜歡看書,知道的特別多;她熱心腸,別人有困難她就盡力幫助;她還為班級爭榮譽;她還愛勞動······這就是房美辰。

          有一次我不小心摔倒了,腿很疼,站不起來了,她慢慢的把我扶起來,把我扶到座位上,還給我檢查了傷口,然后鼓勵我說:“沒事的,你能行的,你很勇敢!蔽尹c了點頭,她的鼓勵給了我勇氣。還 有每次回答問題幾乎都能聽到她的聲音;學習成績也是每次都名列前茅;每次展示好作品,也總能看到她的作文;每一次他之日,教室都會變得干干凈,如果不是她值日,她也會幫助值日生打掃教室· ·····

          看,我們班的房美辰是不是很值得我們夸?我要向她學習。

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