我們班的同學優(yōu)秀作文2篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的我們班的同學優(yōu)秀作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我們班的同學優(yōu)秀作文1
校園里又傳來一陣響亮的笑聲,不用說,這一定又是從六年二班“爆”出來的。
本班的風云人物特別多,真可說是“十八般武藝樣樣精通”,因此師長們只要提起“六年二班”,在校園里真可說是“無人不知無人不曉”,因為各路英雄好漢齊聚一堂,F(xiàn)在就讓我來介紹一番吧!
首先是頒獎臺上的?桐の毯芪哪芪,不論是學業(yè)、音樂……,各種獎項都由她一手包辦,他不僅是本校民樂團團員,常常代表學校到各地演出,為校爭光;除此之外,他的運動細胞更是堪稱一絕,不但是足球隊、排球隊及躲避球隊的隊長,也是樂樂棒球隊的隊員;她的好表現(xiàn)也替她獲得了好名聲、好人緣及許多的仰慕者,她五育均優(yōu),呼應著現(xiàn)代五育均衡發(fā)展的目標。
接下來是幽默大王─洪柏圣,他?恐焱怙w來的一筆妙語和自信帶給大家歡樂,他的幽默感時常讓大家笑得人仰馬翻,因此班上總少不了歡笑。此外,他還有獨到的見解及一流的領導能力,獨到的見解使他對事情總是有與眾不同的想法;一流的領導能力使同學能夠信服他,還推派他當學生會會長候選人,可見他的影響力。
接著是─黃萱,她的注冊商標就是那暴跳如雷的脾氣及有如大聲公般的嗓門,她生氣時真可說是“轟動武林,驚動萬教”,要是有人不知死活招惹了她,誰就要倒大楣,保證被她那熊熊的'怒火燒的體無完膚。雖然如此,但她也是多才多藝,不僅是足球隊的強棒,還是本校民樂團的成員。個性急躁的她不時也會帶來脫線的演出,是班上同學的開心果,同樣是位不可或缺的靈魂人物。
最后是運動達人─林韋宏,別看他個頭小,不論是足球、籃球、躲避球還是棒球,他樣樣都行,在運動界的表現(xiàn)更是卓越,氣勢如虹。但他可不是頭腦簡單,四肢發(fā)達。他在學業(yè)上的表現(xiàn)也是可圈可點,學習能力也很強,老師教的他總是一點就通,且能舉一反三,也是個厲害的狠角色。
本班的風云人物有很多,就算說個一千零一夜也說不完,因此六年級二班聲名大噪、遠近馳名,希望這些風云人物能夠讓我們的生活更多彩多姿,將來令我們回味無窮。
我們班的同學優(yōu)秀作文2
我們班上有很多同學都非常熱愛班集體,王明就是其中的一位。
五年級夏天的時候,我們班的接力賽跑選上了王明同學。他就每天堅持練習跑步,只為了能幫班級取得一個好成績。
又過了幾個星期,接力賽跑比賽開始了。比賽進行得很順利,很快就到了最后一個環(huán)節(jié)也是最扣人心弦人心的環(huán)節(jié)——各班接力賽跑的比賽。我高興極了,期待著有一個勝利的誕生。半分鐘了,我們班一個都沒壞。突然,一個晴天霹靂打在了我們的身上:王明摔倒了。我和姜洋趕快跑過去。這時王明已經(jīng)被同學攙扶著,拉到一邊歇著。本來天氣就熱,又加上已經(jīng)跑了一半了,王明的衣服上就都被汗水浸透了。我們要王明把褲子挽起來,讓我們看一看有什么地方破了。他一邊擦著頭上的汗,一邊對我們說:“不要管我,讓我接著跑吧。只有他們幾個跑會很累的,尤其是到后面,他們會堅持不住的,我沒事!”我們怕他上場后又有什么事情發(fā)生:“你剛剛摔倒,你現(xiàn)在一瘸一拐的怎么能上場。”“我真的沒事。”說著他就站起來,向場內(nèi)走去。我們沒法攔住他,就只好讓他帶傷接著比賽。但這回我們沒有退出場外,而是在比賽現(xiàn)場繼續(xù)看比賽,也順便看看王明的情況。
又過了大約三十秒,我觀察到:王明的腳好像顫了一下,嘴咬得很緊。我和姜洋也很緊張,生怕他有什么事。
在我們意料之內(nèi)的事終于發(fā)生了。當她跑到拐彎的時候,跟旁邊的人撞了一下,一下子摔在了地上?吹竭@種情況,我和姜洋簡直有點不知所措了。其他隊員被這突然的兩次摔倒也弄得不知道該怎么辦了!但班主任老師的一句命令,命令他們繼續(xù)跑下去。
下場后的王明被這兩次摔倒搞得迷迷糊糊。我們把它的褲子挽起來!疤炷模×餮!”我驚叫了起來。這時,班主任老師已經(jīng)向這邊跑了過來。老師把他帶到醫(yī)務室上藥,而比賽還在繼續(xù)進行著。
這次比賽使大家對王明這個人有了真正的了解,他的品德也令其他班的同學自嘆不如,F(xiàn)在的他,已經(jīng)是個久經(jīng)沙場的老將了,不會再在沙場上摔倒了。但他還是在用自己優(yōu)異的成績,從各方面為班級、為學校贏得榮譽!
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