我們班的同學(xué)寫人作文(通用35篇)
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的我們班的同學(xué)寫人作文,希望能夠幫助到大家。
我們班的同學(xué)寫人作文 篇1
他有一頭烏黑光亮的頭發(fā),個(gè)個(gè)豎了起來,就像刺猬一樣。眼又大有明亮,就像一顆紫色的夜明珠。鼻子向上凸了起來,就像一座小橋。最特別的就是嘴巴了;不說話的時(shí)候,小巧玲瓏,像一個(gè)櫻桃,而說話的時(shí)候就變成一個(gè)巨大的蘋果。你們知道他是誰了嗎?他就是我們班的袁周立。
袁周立人倒不丑,但是就有一個(gè)壞毛病——什么東西都“吃”!所以我們都稱他為班級(jí)“垃圾桶”,你們肯定會(huì)說:“What!”想知道的話,請(qǐng)看下面兩個(gè)事例。
有一次,我們正在聚精會(huì)神地聽課,就在這時(shí),老師把目光投向了袁周立。因?yàn)槔蠋熆匆娫芰⒆炖镌诔詵|西,便走上前去問:“袁周立,你在吃什么?”“我……我沒有啊!痹芰⒌纳袂榱⒓淳o張了起來,結(jié)結(jié)巴巴地回答。老師見狀,就走向袁周立,叫他張開嘴,他只好張開了嘴。只見他的嘴里有一塊黑不溜秋的橡皮,有幾個(gè)人還差一點(diǎn)吐了!霸芰ⅲ阒恢老鹌び卸景。俊崩蠋焽(yán)厲地說。“知道。”“知道還吃!下不為例!”袁周立立刻收起了橡皮,放進(jìn)桌子。
有一次吃飯,他的雞腿掉到了地上,他居然還撿了起來,繼續(xù)吃。這一幕被老師看到,用洪亮地聲音說:“趕快給我扔了,這個(gè)臟了還吃?”就因?yàn)檫@一件事,老師打了電話找他的媽媽。
這就是我們班什么都吃的“垃圾桶”——袁周立,真希望他能改掉這不好的毛病。
我們班的同學(xué)寫人作文 篇2
小機(jī)靈——朱玲玉
為什么說朱玲玉是小機(jī)靈呢?這是有來頭的。三年級(jí)第一學(xué)期,語文施老師走進(jìn)教室,“啪”的一聲,把一大疊試卷扔在桌子上:”這次的語文分?jǐn)?shù)太糟糕了,太糟糕了!“朱玲玉馬上接嘴:”赤豆糕,定勝糕,下回語文不糟糕!“”撲哧“全班同學(xué)和施老師哈哈大笑。
小邋遢——沈廷軒
”褲子毛衣一條線,外套襯衫沒領(lǐng)口!懊空f到這樣一句話,我們班的同學(xué)總會(huì)想到一個(gè)名字——沈廷軒。上課的時(shí)候,每當(dāng)老師向他提問時(shí),見不著人影——跑到地上去了,引得全班哄堂大笑。打飯時(shí),他從來只要肉,米飯,而且每樣都打三份,每到這時(shí)候,老師總會(huì)說‘你的衣服和褲子可以算得上是世界七大奇跡了。’
數(shù)學(xué)達(dá)人——洪俊燁
說起我們班的數(shù)學(xué)達(dá)人,我們一定會(huì)回答”洪俊燁!“這樣說吧,他一年級(jí)會(huì)加減乘除,二年級(jí)會(huì)小數(shù)點(diǎn),三年級(jí)會(huì)奧數(shù)。有一次,他問我:”1,2,3這三個(gè)數(shù)合起來最大的數(shù)是多少?“”當(dāng)然是321啦!我滿不在乎地說?伤獑栁曳匠淌绞嵌嗌,我回答不上來了,他的手里拿著IP試紙,好像非常愛科學(xué)似的。我們班的同學(xué)就是這樣,各有各的性格,也有自己的脾氣。
我們班的同學(xué)寫人作文 篇3
她中等身高,一叢烏黑茂密的干枯的頭發(fā),好似那好久沒有澆水的快要枯竭的草,也愛把這叢頭發(fā)梳到頭頂,鳥兒也可能會(huì)把這兒當(dāng)它們溫暖的鳥巢,鬢發(fā)曲得像綿羊尾巴。
她的皮膚保養(yǎng)得很好,雖沒有“皺似樹皮”,卻也黝黑。我無數(shù)次地想象過,若她的皮膚白皙,再去換掉枯燥的頭發(fā),會(huì)是什么樣?
可是我無法想象那場(chǎng)景將會(huì)是怎樣的不協(xié)調(diào)。不過她那水滴型的鼻子上的一副金色邊框的眼鏡,倒也是給這張灰白色調(diào)的臉和黑里微微透著紅的嘴帶來了一些色彩點(diǎn)綴。
她天生一雙嫵媚的狐貍眼,笑時(shí)姣甜,不笑時(shí),眼睛上挑,冷艷,銳利而犀利,神秘又與優(yōu)雅。
雖然表面像是一個(gè)“冷血?jiǎng)游铩,語言犀利而又“官方”,但事實(shí)上是一個(gè)“刀子嘴,豆腐心”,三觀正得令人敬畏,她很少以自己的一面之詞來批評(píng)一個(gè)人的好壞,就算要點(diǎn)評(píng),也會(huì)加上“我認(rèn)為”“我覺得”諸如此類的詞語來表達(dá)這僅僅是她單方面的觀點(diǎn)和意見。上課回答問題的聲音也溫柔細(xì)膩,微風(fēng)拂過她的臉龐,好像將她的頭發(fā)柔化了。
“我想成為一個(gè)溫柔的人”
“因?yàn)樵粶厝岬娜四菢訉?duì)待”
“深深了解那種”
“被溫柔相待的感覺”……
我們班的同學(xué)寫人作文 篇4
在我的小學(xué)生活中,讓我敬佩的人有許多,比如小書法家胡瀟榕,小作家張一鵬,體育健將蒲龍升其中我最敬佩的是我們班的舞蹈明星楊蕊寧。
楊蕊寧個(gè)子很高,兩條胳膊又細(xì)又長。她長著一張圓圓的臉,細(xì)細(xì)的眉毛下有一雙不大但炯炯有神的眼睛。她的嘴巴不大,但能說會(huì)道,上課時(shí)她總能回答出那些我們絞盡腦汁也想不出的問題。她經(jīng)常穿一件藍(lán)色的連衣裙,看上去十分文靜。
楊蕊寧最大的愛好是跳舞,她的舞蹈技術(shù)可以說是舉世無雙,不管是芭蕾還是舞蹈組合,她都不在話下。在一次舞蹈比賽中,她不僅自己跳得好,還把我們給感染了。在她的帶領(lǐng)下,我們就像花叢中翩翩起舞的蝴蝶,最終取得了第一名的好成績。
她不但舞跳得好,還十分熱心腸。有一次考試時(shí),我心想:我昨天復(fù)習(xí)得很好,這次一定能得第一?蓪懙阶詈笠活}時(shí),我卻慌了,因?yàn)樽詈笠活}是連線題,我竟然忘了帶尺子。時(shí)間一分一秒地過去了,我急得像熱鍋上的螞蟻。她發(fā)現(xiàn)了異常,悄悄地問清了我原因,便把尺子借給了我。這次考試我最終取得了第二名的好成績,我非常感謝她。
聽了我的介紹,你們說,這些優(yōu)點(diǎn)難道不值得表揚(yáng)嗎?
我們班的同學(xué)寫人作文 篇5
我的男同學(xué)小葉,個(gè)子高高的,戴著好看的一副眼鏡,他很紳士,他那英俊瀟灑玉樹臨風(fēng)的外表和他那好學(xué)的精神打動(dòng)了我!
有一天中午正準(zhǔn)備放學(xué),老天爺不知為何大發(fā)雷霆。突然下了很大的雨,還雜夾著“隆隆的”雷聲和“呼呼的”風(fēng)聲?晌矣滞鼛Я藗,有傘的同學(xué)都先回家了,沒有傘的同學(xué)也被接回家去了,而我的人緣也不怎么好。再說,我是一個(gè)內(nèi)宿生,家里人根本不知道我有沒有帶傘,教師和學(xué)生宿舍的距離非常遠(yuǎn),直接這樣跑回去,肯定會(huì)感冒發(fā)燒的,而且還是冬天里最冷的一天!正當(dāng)我很無助的時(shí)候,正在教室里溫習(xí)的學(xué)霸男小葉看見我沒有傘,就拉起我的手說︰“走,我?guī)慊厮奚!薄班?”我點(diǎn)頭說道,他撐起傘拉起我的手正往學(xué)生宿舍的方向走去。我一邊走一邊和他聊天時(shí)忽然發(fā)現(xiàn)他的左邊的肩膀已經(jīng)濕透了,一會(huì)兒過后才知道原來是他把傘幾乎都靠近了我,我問他︰“你為何要這樣做?”他笑著說︰“因?yàn)槟銈兣⒆芋w質(zhì)都比較弱,淋著雨,對(duì)你們不好!”我心疼地說道﹕“可是這樣你會(huì)著涼的!彼参课艺f道︰“我不會(huì)著涼的,那我們快點(diǎn)回宿舍吧!边^了一會(huì)兒我們回到了宿舍就分開了。
小葉是一個(gè)樂于助人的善良人士!
我們班的同學(xué)寫人作文 篇6
他個(gè)子高高的,眼睛大大的,好像黑色的珍珠閃閃發(fā)光。一笑起來,就瞇成一條線?梢侨撬鷼,就會(huì)瞪得大大的,像牛眼睛一樣,很嚇人。大大的嘴巴能說會(huì)道,我經(jīng)常笑他就是話說多了嘴巴才大。他也不生氣,還笑瞇瞇的說:“嘴巴大吃東西才多呢!边@就是我的同學(xué)兼同桌——曹銘燁。
雖然他每天笑嘻嘻的,但特別樂于助人。有一次美術(shù)課上,我畫好了,準(zhǔn)備涂色。一摸書包,水彩筆沒帶,急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。嘴里還不停的念叨:“慘了,水彩筆怎么沒帶?該怎么畫呢?”這時(shí),曹銘燁看到了,急忙把水彩筆拿過來說:“別著急,我和你合用。”我連忙說:“謝謝!”他笑瞇瞇的說:“不客氣,同學(xué)之間,就應(yīng)該互相幫助嘛!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,高興地畫起來。
他特別喜歡看書,被大家稱為“小書迷”。每到下課,我們就像出籠的小鳥開心的跑出教室玩,只有他默默地捧起書認(rèn)真的看,沉浸在書的世界里。每次我到他家玩,也總看到他捧著書在看,家里的書櫥里全是書。因?yàn)閻劭磿,所以他知識(shí)很廣泛,有不懂得問題問他,他總會(huì)侃侃而談。
這就是我的同學(xué),一個(gè)全能型的男孩。人際關(guān)系好,愛看書,智商高,大家都喜歡他。
我們班的同學(xué)寫人作文 篇7
我們班有一位同學(xué),她叫小淼,她被我們班同學(xué)公認(rèn)為熱心腸的人。
她有一對(duì)忽閃忽閃的大眼睛,還有一對(duì)招風(fēng)耳,顯得特別與眾不同。她的心腸非常善良,善良到什么程度呢?請(qǐng)你們來看一看吧。
她總是面帶微笑,像個(gè)小太陽,散發(fā)著溫暖的光芒,她很受我們班的同學(xué)和老師歡迎。她對(duì)身邊的人非常關(guān)心,有一次我生病了,當(dāng)我病好時(shí)來到學(xué)校,她就對(duì)我東問西問,關(guān)心我,我非常感動(dòng)。
她對(duì)小動(dòng)物也非常親近,因?yàn)樗矚g動(dòng)物很多,比如小狗小兔,小貓,小鳥……有一次她看到幾個(gè)大哥哥在欺負(fù)一只小狗,就上前阻止說小狗也是我們的朋友,你為什么欺負(fù)他們呢?我們應(yīng)該關(guān)心照顧它們。那幾個(gè)大哥聽了非常羞愧,說我們?cè)僖膊黄圬?fù)小動(dòng)物了,我們知道小動(dòng)物是我們大家的朋友!
小淼的頭腦也非常靈活。學(xué)習(xí)成績經(jīng)常報(bào)表,還懂各種課外知識(shí)。有一次我的數(shù)學(xué)題錯(cuò)了好多,她下課時(shí)沒有出去玩,給我講了一遍又一遍錯(cuò)題,就因?yàn)檫@一次,我的數(shù)學(xué)題完全會(huì)做了,并且考試優(yōu)異。
你說我們班的熱心腸是不是非常好呢?
我們班的同學(xué)寫人作文 篇8
我有一個(gè)同學(xué)叫周曉莉。她有時(shí)候很無賴,有時(shí)候很好。她長著一雙大大的眼睛,大大的眼睛下面長著一個(gè)尖尖的小鼻子,鼻子下面長著一個(gè)大大的嘴,皮膚有一點(diǎn)黑,但看起來很美麗。
她有時(shí)很無賴。
有一次我和肖宇晨、我、周曉莉,還有和我是領(lǐng)居的張賢,我們?cè)谕嫫そ,剛開始,我們?cè)谑中氖直,結(jié)果,我和張賢是一家,可是周曉莉和肖宇晨是一家,周曉莉不和肖宇晨玩,想要和我在一起玩,可是不行,我們就開始了,玩了一會(huì)兒,我們比她們跳的好,周曉莉就開始耍無賴了,就給我們動(dòng)筋,可是我就是不讓輸,到了最后,我們?nèi)滩蛔×,我和張賢就不玩了說:“周曉莉你怎么這么無賴,我們又沒招惹你,”周曉莉就開始無理取鬧,說:“你們愛玩不玩,反正我早就不想玩了,”我們就個(gè)走個(gè)的。你們說周曉莉是不是很無賴。
她有時(shí)也很好。
有一次我在學(xué)校里正在上電腦課,下課了,我出去玩,我和肖宇晨在臺(tái)上抱著玩,她拉著我,我還以為她拉著我,我往后一睡她手一放,我就從臺(tái)子上掉了下來,我就哭了起來,周曉莉看見了,把肖宇晨罵了一頓,她就哄我開心,等到我不哭為止。
我們班的同學(xué)寫人作文 篇9
我同學(xué)她的名字叫何婧瑄。她有一雙黑黑的大眼睛,小小的鼻子,烏黑的頭發(fā)。她長得很可愛,她愛學(xué)習(xí),字寫得非常干凈、整潔。她是我們班的班長。
有一次,老師說:“這次寫作業(yè)看誰能寫得又快又好,誰寫得又快又好她(他)就是作文明星!蔽蚁耄哼@次肯定又是何婧瑄。作文內(nèi)容老師都抄到黑板上了,教師里靜悄悄的,只有寫字的沙沙聲。過了一會(huì)兒,何婧瑄寫完,交了上去。下課了,老師拿著作文本走了。
第二天早晨,作業(yè)本發(fā)下來了,就是何婧瑄和其他一些同學(xué)的作業(yè)本沒發(fā)。“難道是有錯(cuò)題?”我想,不會(huì)啊!何婧瑄的學(xué)習(xí)那么好,不會(huì)的。不一會(huì)兒,老師叫何婧瑄和其他同學(xué)的名字。我想,老師要干什么?奧!我明白了,她一定是作業(yè)明星。果然,老師讓她拿著作業(yè)本,讓其他同學(xué)參觀。下課了,我問何婧瑄:“你的字為什么寫得那么好看呢?”她說:“我是練的,其實(shí)有些事你自己可以做好的,就看你自己努力學(xué)還是不學(xué),要是你努力了,就可以做到!
這就是令我敬佩的同學(xué)“何婧瑄”。
我們班的同學(xué)寫人作文 篇10
我的同學(xué)黃語同頭發(fā)短短的,顯得很精神;一雙炯炯有神的眼睛嵌在了他臉上。他戴著一副藍(lán)框眼鏡,表情永遠(yuǎn)都是那么嚴(yán)肅。
記得他那時(shí)坐在我的前面,并且是班上的體育委員。我和他的關(guān)系還不錯(cuò)。有一次做眼保健操的時(shí)候(做操時(shí)他會(huì)守著我們),我還沉浸在下課的氣氛里,沒有聽音樂做眼保健操。突然只見他使出“凌波微步”,飛快地朝我跑了過來,又使出“河?xùn)|獅吼”:“胡大宸!提醒一次(三次會(huì)受懲罰)!快做眼操!”我看他那一副模樣,實(shí)在忍不住說:“你當(dāng)了個(gè)體育委員好神氣喲!你以為你有好大本事。!”黃語同頭上青筋暴起,說:“提醒兩次!”說完離開了我的座位。我的心里充滿了不甘,但也不能阻止他提醒我。我朝著他的背影吐舌頭,哪只他來個(gè)“聲東擊西”:裝做不來管我,卻以迅雷不及掩耳之勢(shì)轉(zhuǎn)過頭來,只見他冷笑道:“胡大宸三次!記上黑板!扣分!”我十分不情愿的把語文書遞給了他扣分。
但那是我事后一想,覺得還是我錯(cuò)了,因?yàn)槿绻總(gè)人都以感情用事,那多不好!黃語同就不是這種人。而且他只是履行自己的職責(zé)而已,而我卻違背了規(guī)則。
黃語同教會(huì)了我公平、公正的對(duì)待每一個(gè)人。
我們班的同學(xué)寫人作文 篇11
我有一個(gè)好朋友叫趙。她有一雙像黑色寶石一樣閃亮的眼睛,一雙彎曲的柳眉,一個(gè)高高的鼻梁,一張紅色的櫻桃嘴。她既漂亮又可愛。
趙有廣泛的愛好。他喜歡唱歌、跳舞和玩游戲。他最大的優(yōu)點(diǎn)是他能寫一篇好作文。我們兩個(gè)經(jīng)常一起看書,課外閱讀是我們最大的樂趣。但也有一個(gè)小缺點(diǎn):膽小如鼠,上課不愛回答問題。如果老師讓她點(diǎn)名回答問題,她的聲音細(xì)如蚊子,讓人聽得耳朵像兔子。于是李老師在班上給我們叫了一對(duì)寶貝。
我記得當(dāng)時(shí)學(xué)校舉行秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),趙和坐在樹蔭下寫演講稿。這時(shí),陳老師走了過來。趙秦龍抓住我的手,迅速躲在松樹后面,小聲對(duì)我說:“噓,什么也別說,等陳老師離開!蔽艺f:“我感覺像兩只小老鼠,我遇到了一只大花貓!壁w聽后哈哈大笑起來。我說:‘一定要改掉上課不回答問題怕老師的毛病,做個(gè)勇敢的人!
趙學(xué)習(xí)很努力,特別愛看書,所以她是個(gè)小書迷。她吃飯的時(shí)候總是拿著一本書,媽媽總是搶著拿,她就很不情愿的放下了書。
我最喜歡我的朋友。一起上學(xué)的時(shí)候,給我?guī)砹撕芏嗫鞓,讓我每天都過得很精彩。希望我們能變得越來越勇敢,在學(xué)習(xí)上互相鼓勵(lì),在生活中一起成長。
我們班的同學(xué)寫人作文 篇12
班級(jí)是個(gè)大家庭,老師就是我們的家長。在我們這個(gè)大家庭里,每天都有新鮮事發(fā)生。有時(shí),我們把家長氣得火冒三丈;有時(shí),我們把家長逗得捧腹大笑;有時(shí),我們把家長弄得忐忑不安;有時(shí),我們又會(huì)讓家長感到無比欣慰……總而言之,我們這個(gè)大家庭經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,品嘗過酸甜苦辣,而每次的主角都是我們這些同學(xué)。
我們班級(jí)有一只“小綿羊”,你們聽見這個(gè)綽號(hào),一定以為是一個(gè)女孩子,其實(shí),他是一個(gè)堂堂正正的男子漢,他名叫吳乃東,非常老實(shí),十分內(nèi)向,也不太愛說話。但是他非常勤勞,每天早上他都早來上學(xué),夏天時(shí)早來倒垃圾,冬天時(shí)早來升爐火,而且,他每次都會(huì)幫值日生打掃教室,所以,他被評(píng)為我們班的“勤勞星”。
我們班還有一個(gè)“搞笑星”--夏禹志,這可是我們同學(xué)選出來的。他真名副其實(shí)呀,每次下課時(shí),他都會(huì)逗我們笑。他不講笑話,只用那張臉和風(fēng)趣的語言,就能自編、自導(dǎo)、自演出一臺(tái)節(jié)目來。只要他在,死人都能活過來。他不比小沈陽差多少,所以,我們叫他“開心果”。
我們班的同學(xué)寫人作文 篇13
我的同學(xué)叫車言銘,她是我們班的班長,也是我的好朋友。
車言銘留著一個(gè)蘑菇頭,整齊而油亮,還隨著她的動(dòng)作一閃一跳的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一眼就能在人群中發(fā)現(xiàn)她。她那雙機(jī)靈的眼睛,像兩顆黑色的珍珠。她溫柔起來像一只可愛的小貓,發(fā)起火來,卻像一只兇猛的老虎。
她的朗誦和背誦能力特別強(qiáng),曾經(jīng)獲得過很多的獎(jiǎng)項(xiàng)。這都是因?yàn)樗貏e特別愛看書,在上一個(gè)暑假里她居然看了128本書,成為我們學(xué)校的新記錄。她經(jīng)常在學(xué)校里向我們講起自己看過的書,比如《笑貓日記》,楊紅櫻童話她都看過了,是楊紅櫻的超級(jí)粉絲。
有一次,下課了,車言銘在座位上看一本剛剛才出的笑貓日記——《櫻花巷的秘密》,我去找她玩,說:“車言銘,我們一起去玩吧!”她卻干脆地拒絕了我:“不去,我要看書!蔽夷翘煺嫦肜鋈ヅ阄彝,因?yàn)槲覄倓倢W(xué)會(huì)了一個(gè)新游戲玩法,沒有她還真玩不成,我就想了各種理由,做她的“思想工作”,沒想到,她嫌我打擾她看書了,就沖我大吼了一聲:“不去就不去!別煩我!”我被她弄得灰頭土臉,哎!沒辦法,只好跟別人一起去玩了。
這就是我的同學(xué)車言銘,一個(gè)十足的`小書迷。
我們班的同學(xué)寫人作文 篇14
我們的班劉政軒同學(xué)一笑起來就會(huì)露出兩個(gè)深深的酒窩,像個(gè)可愛的大姑娘?墒牵墒堑氐氐赖赖男⌒∧凶訚h。他今年10歲,身高1。5米,體重42。5公斤。一頭烏黑油亮的頭發(fā),紅潤的蘋果臉,眼睛又大又圓,總是滴溜溜地轉(zhuǎn)著,鼻子很挺,嘴巴不笑的時(shí)候顯得有點(diǎn)歪,看起來可機(jī)靈了。
劉政軒是一個(gè)活潑調(diào)皮的男孩。有時(shí)候誰要是惹到了他,那這個(gè)人可得小心點(diǎn)了,他會(huì)裝出控制不了自己的樣子,一會(huì)兒翻黑眼球,一會(huì)兒露白眼珠,把自己裝成僵尸一樣,撲到對(duì)方身上來個(gè)“降龍十八掌”,直到把對(duì)方給制服。可他更愛笑,一笑就會(huì)露出他那雪白的大門牙,歪歪的嘴巴咧得大大地彎彎地,仿佛能掛到耳朵上。
劉政軒有個(gè)缺點(diǎn)——不愛吃蔬菜。有一次在食堂吃飯,劉心怡往他的飯碗里夾了一點(diǎn)青菜,劉政軒見了干脆不吃,可是,等到老師一來,劉心怡把他們那桌的事情一點(diǎn)一滴地說了出來,朱老師夾了一大勺的青菜放進(jìn)他的碗里,他傻眼了,不得不認(rèn)命,像吃藥一樣,一小口一小口地把菜吃掉。這可不就是敬酒不吃吃罰酒嗎?
這就是我的同學(xué)劉政軒,一個(gè)活潑調(diào)皮,又有點(diǎn)小缺點(diǎn)的小男孩。
我們班的同學(xué)寫人作文 篇15
我有一個(gè)同學(xué),叫文良朝,他瘦瘦的,眼睛小小的。他愛好廣泛,腦子靈活,特別喜歡讀書。下面我就向大家說說他吧。
他最令我敬佩的是愛讀課外書。二年級(jí)的時(shí)候,每當(dāng)下課,文良朝就會(huì)拿著一本課外書津津有味地讀起來,直到上課鈴聲響了,他才戀戀不舍地把書放回抽屜。有時(shí)候就連上課時(shí)他也把書放在抽屜里,低下頭偷偷看課外書。偶爾被老師碰到,便“原形畢露”,受到老師批評(píng)。也有的時(shí)候一節(jié)課就過去了。
除了喜歡讀課外書,他還有一個(gè)特點(diǎn)也讓我敬佩他,那就是上課回答問題特別積極。只要是奧數(shù)題,或是一些關(guān)于課外知識(shí)的問題,他都能準(zhǔn)確無誤地回答出來,似乎什么難題都難不倒他。
一次上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,老師出了一道題,這個(gè)題老師讓大家把答案寫在卷紙上。大家都還在冥思苦想的時(shí)候,文良朝已經(jīng)很快地把這道題的答案寫在卷紙上了。然后又很快把卷子交給老師,老師給文良朝批了全對(duì),還說:“文良朝做得又快又準(zhǔn)!”他真是一個(gè)愛動(dòng)腦筋的孩子!
這就是文良朝,一個(gè)獨(dú)一無二的同學(xué)。
我們班的同學(xué)寫人作文 篇16
“爽大爺”是她的外號(hào),聽外號(hào),像個(gè)男生,好吧,“爽大爺”可不是男生,她可是一個(gè)漂亮的女生。只是……留了一頭短發(fā),很短的那種,很帥,她名字里有“爽”字,又很像男生,所以,得了一個(gè)這樣的外號(hào)。
她,是我們班一位普普通通的同學(xué),她的表現(xiàn)極為平凡,毫不起眼。她,個(gè)子不算太高,圓圓的鵝蛋臉上嵌著一對(duì)水汪汪的大眼睛,非常有神。
她是我之前的同桌,所以,我很了解她。
她很負(fù)責(zé)。
她是我們組的組長,到我們組值日時(shí),一些掃地的同學(xué)偷懶,隨便掃就走了,有的還會(huì)偷偷溜走,當(dāng)她要回家時(shí),看見黑板還沒擦,地也沒有掃干凈。二話沒說便去擦黑板,然后再去掃地。直到打掃干凈后,才離開教室,鎖上門。
她很愛讀書。
她有很多書,經(jīng)常帶些書來看,也經(jīng)常借書來看。
她很大方。
當(dāng)我向她借書時(shí),她會(huì)毫不猶豫地借給我,從不吝嗇。
她很愛笑。
每天都是開開心心的。當(dāng)然,她也會(huì)有缺點(diǎn),她很挑食,不怎么愛吃蔬菜,所以總是生病,希望她以后能改掉這個(gè)缺點(diǎn),不然,真的會(huì)耽誤學(xué)習(xí)的。
這就是我的同學(xué)——小爽,“爽大爺”,她就是這樣一個(gè)人,不管怎么樣,她永遠(yuǎn)是我的朋友。
我們班的同學(xué)寫人作文 篇17
我有一個(gè)好朋友,名叫林偉鵬。以前我是最不喜歡林偉鵬,林偉鵬是她奶奶帶著,爸爸媽媽在外地打工,所以她穿的衣服褲子很土,頭發(fā)也很亂亂的,我走路時(shí)總是躲著她,但從一件小事中,我明白了她是那么善良可愛。
一天早晨媽媽從夢(mèng)中叫醒,我拉開窗簾一看,哇!怎么西邊有烏云,東邊有陽光。我連忙穿起衣服,一看表快七點(diǎn)了。我趕緊背起書包,跑進(jìn)餐廳,拿了一塊面包向門外跑去。媽媽在后面喊:“拿傘”!我一邊跑一邊回答:“不用了!狈艑W(xué)的時(shí)候,我聽到嘩嘩——嘩嘩的聲音,原來是下雨了,我想:要是聽媽媽早上說的話就好了,我只有冒著雨回家了,我剛走出校門,突然,林偉鵬叫住我了,她好像看出了我的心思,對(duì)我說:“你拿我的傘打著回家吧,你的家有點(diǎn)遠(yuǎn),我家就在附近。”說完,轉(zhuǎn)身就走了,這時(shí),我的喉嚨好像被塊石頭塞住似的,只覺得淚水快要留下來,我拿著傘頭也不回地走了,第二天,林偉鵬沒來上課,原來她是昨天被雨淋病了,我這才覺得林偉鵬是那么善良。從此以后,我和林偉鵬就成了好朋友。
從這件小事中,使我明白看人不能以貌取人。要看她的心靈是否美麗。
我們班的同學(xué)寫人作文 篇18
在班里,我有一個(gè)形影不離的好朋友。他長相一般般,但是很胖。哎!他除了體型樣樣good!
他有一個(gè)與我共同的愛好,那就是————電腦游戲!我們經(jīng)常在網(wǎng)上玩奧拉星“”,一起組隊(duì)打BOOS。說實(shí)話我與他有一個(gè)小秘密―――我們?cè)诖酥岸疾徽J(rèn)識(shí)對(duì)方,但自從在網(wǎng)上見面了一詢問才知道,他也上六年級(jí)并且也在胡莊中心小學(xué)上學(xué)…哦這不是緣分嗎?
他的口頭禪是“信不信我拉你褲子”,聽上去好笑,但是真的!摇@個(gè)好哥們不也被捉弄了…他的必殺計(jì)“抱摔”這招狠!我一天都會(huì)被摔個(gè)三四次。
他還是個(gè)勇敢的人,一次班上的惡霸在欺負(fù)一個(gè)女生,那位女生大叫:“不要!”他挺身而出教訓(xùn)那個(gè)欺負(fù)人的小男孩。
他一直為我們的班級(jí)做出貢獻(xiàn)默默無聞的,從不張揚(yáng)。對(duì)了他還有一個(gè)綽號(hào)名叫‘狗史’不是說他笨而是因?yàn)樗芷饋硐窆罚f得我現(xiàn)在還想“哈哈哈哈哈哈!”。
他的學(xué)習(xí)也不錯(cuò)和我一樣,我數(shù)學(xué)好,他英語好,我們互相幫助,取長補(bǔ)短,各取所需。
這就是我的好同學(xué),好朋友!
我們班的同學(xué)寫人作文 篇19
噓!小聲點(diǎn)!我身邊站了個(gè)“小”同學(xué),她正在折她的“芊”紙鶴呢!你可千萬別說話!否則,我就又要吃一頓“拔河”的“苦糖了”。
近距離地望著她,額!你還真別說,大大的雙眼皮下,小而挺拔的鼻子直立在那,一幅美妙的歌喉,長著一副瓜子臉。真好看!
她呢?最擅長的技能,就是唱歌,每一次的唱歌比賽呀,她都能獲得一等獎(jiǎng)!上音樂課的時(shí)候,她總能把我們這群“歌迷”唱得如癡如醉!連老師,也為她的一副好嗓子感到驕傲!而我呢?更別說了,我為她是我同學(xué)而感到自豪呀!
還有還有!她的畫畫也是一級(jí)棒哦!每次有畫畫作業(yè)時(shí),她可高興啦!總是能夠輕而易舉地在短短一個(gè)小時(shí)內(nèi)完成一幅水彩畫,就連校長看她的畫也是滿面笑容,嗯!不賴哦!這次南安畫畫比賽,她又獲得了一等獎(jiǎng),哇塞!全班人都拼命地為她鼓掌,真棒!
她呀!“琴”“琪”“書”“畫”可真所謂樣樣精通呀!
“哎呀呀!我的姑奶奶,別再扯我頭發(fā)啦!‘哦no,被發(fā)現(xiàn)了,“童鞋們”再見啦!下一次,我一定好好再給你講述芊芊的故事,今天先到這了,拜拜!“別!我的頭發(fā)!”……
我們班的同學(xué)寫人作文 篇20
我己上四年級(jí)了,當(dāng)然認(rèn)識(shí)了許多同學(xué)。其中有一為同學(xué)我是我最好的朋友她就是黃怡靜。
黃怡靜是個(gè)可愛的女孩,在加上她肥肥臉顯的更加可愛了;她的小辮子在我們班人的心目中是最可愛的女生連老師也認(rèn)為呢!
黃怡靜不但可愛還熱愛音樂因此上天可她甜美的嗓子。一次,學(xué)校文藝會(huì)演,老師選她表演唱歌呢!例外還選了5位同學(xué)從那起她開始忙的不可開交呢!在她們表演的那天,原本精彩的節(jié)目卻被唱的太小聲給淘汰了,那一次她雖然失敗了,但她沒有放棄自己要選擇的音樂之路......
她不但可愛,熱愛音樂還善良。一次老師上課的時(shí)候突然有同學(xué)流鼻血了,正好剛剛放學(xué),黃怡靜就拿出自己的紙巾幫她擦鼻血,而我再那里不知所措看著她那么關(guān)心身邊的同學(xué),我不禁感動(dòng)的眼淚快出來了。
從那以后我敬佩她,不光大方,可愛,熱愛音樂,善良,而且成績也好。這是一位讓我最難忘的同學(xué),她的所作所為深深地感動(dòng)了我,她的名字深深烙在我的心里......
我們班的同學(xué)寫人作文 篇21
開學(xué)三個(gè)星期了,初中的生活還算習(xí)慣,我現(xiàn)在在班里最認(rèn)識(shí)的應(yīng)該就是劉康了,我在班上熟悉的第一個(gè)人就是他,因?yàn)殚_學(xué)第一天他就坐我后面,而且老師要求的三樣?xùn)|西他一樣都沒帶,我們就稱他為“三無同學(xué)”。
劉康他特殊瘦,還特殊高,一米八的個(gè)子,從遠(yuǎn)處看就像一根電線桿立在那里。別人穿校服都很正常,他穿校服,從肚子到胸口那一塊都是“空心”的,校服跟身子可能離著10厘米遠(yuǎn),感覺一陣風(fēng)就能把他吹跑。因?yàn)樗L得高,所以他腿也特殊長,大腿根就到我肚臍了,真的快要“上天”了。可雖說劉康個(gè)子高腿長,但是一看就是個(gè)宅男,戴著副眼鏡,面色黃黃的,似乎營養(yǎng)不良。上回體育課跑圈,一開始他跑在最前面,但是沒過多久就捂著肚子走到一邊了。
雖然劉康看起來瘦弱,但是他在課堂上可是特殊的積極,而且回答問題時(shí)特殊的輕松安閑,說起道理來也是有理有據(jù)、頭頭是道,聽起來似乎在給同學(xué)講笑話一樣。這一點(diǎn)我就要向他學(xué)習(xí),因?yàn)槲以诨卮饐栴}上總是會(huì)有些問題,會(huì)緊張,組織不好語言。
現(xiàn)在在班里混熟是很重要的,因?yàn)槌踔羞有三年呢,總不可能三年一句話也不說,一個(gè)朋友也沒有吧,反正我是做不到的。
我們班的同學(xué)寫人作文 篇22
閃爍的星星,滿天都是小星星。每當(dāng)聽到這首歌,我就會(huì)想起我們班典型的“天才女演員”。我給你介紹一下。
菲兒是我們班的“天才女演員”。她擅長唱歌和跳舞。她精通象棋、書法和繪畫。讓我告訴你菲兒會(huì)唱歌。菲兒的優(yōu)點(diǎn)是他歌唱得好。菲兒有一副天賜的好嗓子,全班都羨慕他。
我們正在吃午飯,突然那首歌響起,“你不知道偶爾會(huì)不會(huì)吵。你對(duì)我很重要?粗愕难劬Γ瑢(duì)你微笑!闭诔晕顼埖娜艘渤闪藝^者。有些不懂藝術(shù)的人說:“你在唱什么?真是一團(tuán)糟!倍璧娜苏f:“好好聽!”晚飯后,在回教室的路上,菲兒又和溫溫一起唱歌:“我們是天空中的星星,我們?cè)诠陋?dú)中旅行!背璧浇淌液螅腥苏f,菲兒和溫溫唱得這么好,你為什么不去當(dāng)歌手呢?聲音好聽不能浪費(fèi)!”“別擔(dān)心它不會(huì)唱歌給你聽!不會(huì)浪費(fèi)的,”菲爾說,“也就是說,”正文應(yīng)該說。
“鈴兒響叮當(dāng)。”下課后,菲兒還在唱歌。老師進(jìn)來問:“誰在唱歌,給我站起來。”菲兒突然站起來,半死不活,只看到菲兒說:“老師,我沒睡。”全班頓時(shí)哄堂大笑。老師說:“菲兒,你出去吧!狈苾耗樇t了,走了出去。這就是我。現(xiàn)在你知道了!
我們班的同學(xué)寫人作文 篇23
我們班100米跑的女生有時(shí)候就像一個(gè)矯健的王熙鳳,因?yàn)槲覀儼嗟摹昂镒印笨偸潜凰圬?fù),“猴子”是我們班最害怕的女生,尤其是他的同桌——“糖果”。每次下課,“猴子”都會(huì)被“糖果”攻擊,所以他必須求饒,否則就會(huì)被“糖果”打,所以我可以看到“每次下課!币陨隙际俏覀兘(jīng)常數(shù)他的話,“猴子”還是一個(gè)自負(fù)、自大、自戀的人,就像上次林炳炯的畫被選中了,但他的畫沒有被選中,所以他總是在第二天要比較的時(shí)候給林炳炯潑冷水,打擊了林炳炯的信心。“猴子”就是這么壞的家伙,我現(xiàn)在都懶得理他,“猴子”每次都要。他一定上氣不接下氣,但現(xiàn)在程錚的手?jǐn)嗔,所以他可以借此機(jī)會(huì)揍他一頓。程錚是我們班一個(gè)不受歡迎的同學(xué),因?yàn)樗偸钦J(rèn)為自己是對(duì)的,但后來他總是犯錯(cuò)誤,所以他的同學(xué)不喜歡他。除此之外,他太胖了,喜歡打架!昂镒印钡目诵鞘撬。因?yàn)槌体P關(guān)系不好,他總是被群毆,所以他總是受傷回家。
我們班的學(xué)生真的很有個(gè)性。每個(gè)人的性格都是披著紗布,猜不出來的。人的性格真是多變。每個(gè)人都有自己的性格。
我們班的同學(xué)寫人作文 篇24
我有一個(gè)同學(xué)叫儂包青。他有黑色的短發(fā),彎彎的眉毛,明亮的大眼睛和一個(gè)“空對(duì)地導(dǎo)彈發(fā)射孔”的鼻子。在我心目中,他可以稱之為“yoyomad”。
他愛溜溜球,對(duì)它有熱情。他不怕花錢,18塊錢買了個(gè)溜溜球炫耀,讓我們羨慕不已?矗衷谕媪!我看到他把溜溜球甩下去,把線繞到溜溜球中間的縫里,讓球上來再拉,耀眼的“魔術(shù)球”招式出現(xiàn)了!然后,他用了“智能旋風(fēng)”的風(fēng)格,還擺了很多“姿勢(shì)”。過了一會(huì)兒,放八步,然后來到一個(gè)“金雞獨(dú)立”,
不要以為他只是好玩。他是一個(gè)非常喜歡學(xué)習(xí)的好學(xué)生。他的成績很優(yōu)秀。上課坐直,積極思考,主動(dòng)發(fā)言。他放學(xué)回家,做完老師布置的作業(yè)后繼續(xù)學(xué)習(xí)。他的一篇作文在網(wǎng)上發(fā)表了,全班都羨慕他。暑假里,他上了一節(jié)作文課,像往常一樣努力學(xué)習(xí)。每篇作文都按時(shí)完成,他寫得最好。他經(jīng)常被評(píng)為“三好學(xué)生”,獲得過很多榮譽(yù),讓我羨慕得要死。
每當(dāng)新學(xué)期開始,他就立即振作起來,努力學(xué)習(xí)。他經(jīng)常去書店租很多文化書看。他消息靈通。他說話的時(shí)候,很快就會(huì)出現(xiàn)一句名言警句,他也懂一些歷史知識(shí)?傊煤芏嘀R(shí)。
我以農(nóng)輕寶為榜樣。
我們班的同學(xué)寫人作文 篇25
不是所有的困難都是無法戰(zhàn)勝的。重要的是你是否有勇氣。
——題記
我們班有一個(gè)人,個(gè)子不高,不太擅長運(yùn)動(dòng),學(xué)習(xí)也算中等。他在體育課上取得了突破。
那是一個(gè)晴朗的下午。因?yàn)?月下旬會(huì)有一場(chǎng)508的比賽,所以近幾個(gè)節(jié)日體育課一直在練習(xí)。對(duì)于我們這些不擅長運(yùn)動(dòng)的人來說,可以用“魔鬼訓(xùn)練”來形容。這次我很幸運(yùn),跑進(jìn)了兩分。而他,出場(chǎng)了。我覺得他這次的成績應(yīng)該不會(huì)比以前差太多。果然,他一開始被別人甩了很遠(yuǎn)的距離,但他并沒有灰心,保持了同樣的速度,大大縮短了他和別人的距離。
終于到最后沖刺時(shí)間了!他集中力量向前沖去。連老師都被這種爆發(fā)力驚呆了,甚至主動(dòng)為他加油。不知道他是不是感受到了老師對(duì)他的期待,加快了腳步,但從他的表情可以看出他是在透支體力。80米,50米,30米。感覺好幾年了。最后他離終點(diǎn)只有不到10米,我的心開始緊張。他能碰到兩點(diǎn)嗎?最后他以一秒之差沖進(jìn)了關(guān)鍵點(diǎn),得了兩分。我的心也放松了,跑去祝賀他。這時(shí),我注意到他的嘴唇已經(jīng)變得蒼白,呼吸非常急促?磥硭钦娴钠疵芰!
他是我們班的——周茉。
我們班的同學(xué)寫人作文 篇26
我有很多同學(xué),最好的是何若妍。她有優(yōu)點(diǎn),也有缺點(diǎn),也有特點(diǎn),是我的“閨蜜”、“好姐姐”。
她有三個(gè)優(yōu)點(diǎn)。第一,信守諾言。有一次,陳司翰向她要一片桑葉來養(yǎng)蠶,她欣然同意。第二天,她真的把桑葉帶到了陳司翰。陳司翰對(duì)此表示懷疑,他立即欽佩她,并稱贊了她的功勞。第二,很熱情。當(dāng)一個(gè)同學(xué)需要幫助時(shí),她總是伸出一只溫暖的小手。我有困難的時(shí)候,她很熱心。第三,我愛讀書。和我一樣,她是個(gè)“小書迷”。她遇到一本好書就放不下,進(jìn)入書的世界,她會(huì)忘記所有的煩惱。我們互相借了幾本書,我發(fā)現(xiàn)她對(duì)書的執(zhí)念至少是三星。
她的弱點(diǎn)是喜歡生氣。比如今天老師選了幾個(gè)同學(xué)去烈士陵園掃墓,沒有選何若妍,她就很生氣,眉毛一歪,嘴巴一蹙,臉立刻變得陰陰的,皺了半天眉頭。我趕緊安慰她,她還是很生氣,放學(xué)也不理我們。有好幾次,還因?yàn)橐恍┬∈露鷲灇,我怎么能勸她不聽。唉,我(guī)筒涣怂?/p>
她的特點(diǎn)是人漂亮。她有一張白色的“美人臉”。他有一雙大眼睛,一個(gè)淺色的鼻子和一張健談的嘴。她又瘦又高,呈昕薇形,像根“麻桿”。但這樣的“麻!弊咂饋硐褚魂囷L(fēng),很快就消失得無影無蹤。
這是我的同學(xué)何若妍,一個(gè)誠實(shí)、有個(gè)性、有活力的女孩。
我們班的同學(xué)寫人作文 篇27
我同學(xué),可能我平時(shí)不太注意你,有時(shí)候也會(huì)吵架。今天,我想告訴你一件你從未想過會(huì)從我嘴里飛出的事…
我記得開學(xué)后第四周,德育課上課鈴響了,眼保健操開始了,你還在做作業(yè),誰勸我都沒用。我嚴(yán)厲批評(píng)了你。你盯著我,繼續(xù)埋頭寫作業(yè)。我生氣了,輕輕地拿走了你的書。你傲慢地站起來,想把它從我身邊奪走,但我沒有放手。你用了點(diǎn)力,但還是沒用。我嘴角向上彎,嘲諷你。你氣得使勁拉,“嘶——”的封面像落葉一樣掉了下來。沒想到會(huì)這樣,我驚呆了。你握緊拳頭,滿臉通紅,看著我氣鼓鼓的。我清楚地看到你眼中的淚水。你哭了。我當(dāng)時(shí)很愧疚,想跟你說對(duì)不起,但是又怕同學(xué)老找我麻煩。所以,我固執(zhí)地說:“誰叫你不要做眼保健操,書被撕了,活該!”回到自己的座位上。
從那天起,一塊大石頭壓在我的心上,我一直想向你解釋,但你不理我,我想向你道歉,但你轉(zhuǎn)過頭去,我一跟你說話,你就諷刺我。那種感覺真的難以忍受。
同學(xué),請(qǐng)見諒。其實(shí)我一直想對(duì)你說:對(duì)不起!你能原諒我嗎?
我們班的同學(xué)寫人作文 篇28
我有許許多多的朋友,數(shù)都數(shù)不清,像天上的星星一樣,有張慈光、方顥辰、雷茂霖等等可我在學(xué)校接觸最多的同學(xué)是康海航,他有一頭烏黑的頭發(fā),黑得發(fā)亮!頭發(fā)下面兩條彎彎的、像月亮似的眉毛,他的眼睛水汪汪的,一眨一眨地,像天上的星星,整天戴著一副眼鏡,看著就是一個(gè)愛學(xué)習(xí)的同學(xué)。
他特別喜歡閱讀,每次上作文課他的作文都寫得非常好,每次都是大作家,因?yàn)樗麗坶喿x,通過閱讀學(xué)到很多知識(shí),我們都以他為榜樣!他跑步也跑得挺快的,每次只要上課鈴一響,他就會(huì)像一陣風(fēng)一樣跑進(jìn)教室端端正正地坐在自己的座位上。遇到開心的時(shí)候他就會(huì)像兔子一樣,手舞足蹈地跳來跳去。
他很樂于助人,有一次考試前我發(fā)現(xiàn)我的筆沒有墨了很著急,康海航想都沒想就借給我滿滿的一管墨,我為他的行為點(diǎn)贊并向他學(xué)習(xí)。
我們每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn),但也有缺點(diǎn),康海航的小缺點(diǎn)就是寫字不工整,卷面有些凌亂,每次作業(yè)都為這個(gè)原因扣分,實(shí)在可惜!每次考試都替他捏一把冷汗,他也一定急得像熱鍋上的螞蟻吧!
這就是我既愛閱讀,又愛助人為樂、字跡不工整的朋友。我們要學(xué)習(xí)他的好習(xí)慣,幫助他改掉壞習(xí)慣,一起學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。
我們班的同學(xué)寫人作文 篇29
我有一個(gè)好朋友,他戴著一副眼鏡,有一個(gè)蹋蹋的鼻子。上課時(shí),他不茍言笑。下課時(shí)他卻能逗我們捧腹大笑。沒錯(cuò),他就是我們班連任兩次班長的——張展浩。
既然可以連任兩次班長,那人品和學(xué)習(xí)自然沒得說。在上學(xué)期期中考試中他也是獲得了全班第一的好成績。有一次數(shù)學(xué)課上,老師講的題我沒有聽懂,而他仿佛看穿了我。一下課,就問我是不是沒聽懂,我點(diǎn)了點(diǎn)頭,他便“不辭辛苦”放棄了一個(gè)上午的下課玩耍時(shí)間來給我講題。
雖然他有很多優(yōu)點(diǎn),但人無完人,他的缺點(diǎn)也很明顯,就是太會(huì)“騙人”了。有一次上體育課,自由活動(dòng)的時(shí)候,他來找我們玩。我正在打球,一不小心打到了他的頭上。他突然就蹲在了地上,我以為我把他打傷了,趕緊跑過去。同學(xué)這時(shí)也圍了上來,但他還是蹲在地上,正在我焦慮的時(shí)候,有一個(gè)同學(xué)準(zhǔn)備去找老師。而張展浩仿佛是怕事情鬧大。“噌”的一下就站了起來,又滿臉笑容地對(duì)我們說:“我逗你們玩呢!”
他身上有很多值得我們學(xué)習(xí)的地方。比如作文很好,很愛讀書。希望他的這些優(yōu)點(diǎn),以后也可以成為他的閃光點(diǎn)。
我們班的同學(xué)寫人作文 篇30
我的同學(xué)小陳,個(gè)子高高的,比我高出了半個(gè)頭,長得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)。他的臉略有些長,眼睛雖然不是很大,但卻炯炯有神。他總是精神飽滿,充滿活力。
他學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績好,最大的優(yōu)點(diǎn)是勇敢,喜歡幫助弱小。有一次,在放學(xué)回家的路上,我們看見一個(gè)高年級(jí)的大同學(xué)在欺負(fù)一個(gè)低年級(jí)的小同學(xué)。他馬上勇敢地跑過去對(duì)那個(gè)大同學(xué)說:“欺負(fù)弱小,算什么英雄好漢!”我當(dāng)時(shí)真替他擔(dān)心,害怕那個(gè)大個(gè)子同學(xué)會(huì)打他。沒想到那個(gè)大同學(xué)居然慚愧地低下頭走了。
從此以后,我特別佩服他的勇敢,可沒想到他也有膽小的時(shí)候。有一次,我和他一起去少年宮上課,他突然叫我過街繞道走作文。我奇怪地問:“為什么?”他膽怯地指著前面說:“狗!那兒有條狼狗!”我當(dāng)時(shí)覺得很好笑,這么勇敢的人也怕狗。其實(shí)我也怕狗。我們趕緊逃到街對(duì)面,沒想到又看見一條更大的狗。沒辦法,我們只好提心吊膽、躡手躡腳地悄悄走了過去。他捂著胸口,長長地出了口氣說:“我的天啊,總算過來了!
這就是我的同學(xué)小陳,一個(gè)既勇敢又膽小的人。
我們班的同學(xué)寫人作文 篇31
我有一位好同學(xué),她有一頭棕色的長發(fā),梳著一個(gè)小辮,小辮上卡著一個(gè)橙色的蝴蝶結(jié)。她有一雙黑溜溜的大眼睛,紅紅的嘴巴,說話時(shí)臉上露出一對(duì)酒窩。
有一次,老師上作文課,讓我們寫一篇有關(guān)童年趣事的作文,我發(fā)現(xiàn)前面有一位同學(xué)把參考書放在書桌兜里抄作文,我發(fā)現(xiàn)了并沒有過去制止她作文!岸b忊彛 毕抡n了。我的好朋友張欣桐,跑到抄作文那位同學(xué)桌前,兩手放在桌上,微微地笑著說:“你只有多讀書,腦袋里才有許多好詞,才能寫出好作文。”那位同學(xué)沒有說話,低著頭想了一會(huì)兒,就把參考書合了起來。
她除了關(guān)心同學(xué),還活潑開朗。有一次,下了課,她來撓我,我不怕癢癢。我伸手去撓她,她急忙伸出雙手捉住我的手,還“啊啊”地叫著往后推我,臉上帶著兩個(gè)甜甜的酒窩。每天下了課,她就來找我玩,整天無憂無慮,嘴上笑呵呵的,好像從來沒有苦惱似的。
這就是我的同學(xué)張欣桐,她不僅有關(guān)心同學(xué)的好品質(zhì),還有活潑開朗的好性格。和她在一起,我每天感到很開心。
我們班的同學(xué)寫人作文 篇32
他理著一個(gè)平頭,彎彎的眉毛下長著一對(duì)水汪汪的大眼睛,瓜子臉,他的數(shù)學(xué)成績特別棒。她就是我們班上的副班長余曉彤。
余曉彤是個(gè)靦甸的小男生,但對(duì)同學(xué)可親啦。他關(guān)心每一位同學(xué),我喜歡夏天。有一次,下大雨,我沒有帶傘沒辦法回家,余曉彤像看出了我的心事,走過來詢問我:“怎么還不回家?”我?guī)е耷焕蠈?shí)對(duì)他說:“我忘了帶傘,回不去了!彼叩轿颐媲,拍了拍我的肩膀說:“你拿著…以…開頭,較有新意。前因后果娓娓道來。我的傘借給你!闭f完,遞給我一把花傘,就騎上自行車消失在雨霧中。
這件事至到今天我也念念不忘,因?yàn)樗臒嵝,因(yàn)樗耐,因(yàn)樗谋砺,都是?/p>
那次,他玩滑板摔斷了手,我們班上的同學(xué)都很關(guān)心他,大家在他手不方便的時(shí)候?yàn)樗隽嗽S多事,比如幫他整理課桌對(duì)細(xì)節(jié)傳神的刻畫,恰恰相反到好處地揭示人物的內(nèi)心世界,這是本文的成功之處。整理書包,補(bǔ)習(xí)功課,我曾幫他背過書包,唐思怡幫他寫過作業(yè)……他總說,謝謝你們,我們則學(xué)他的樣子說:“不用謝啦,這點(diǎn)小事是我們應(yīng)當(dāng)做的!闭f起來這就是在他的影響下形成的互幫互助的好班風(fēng)。
關(guān)于我的伙伴余曉彤的事情還很多,等有機(jī)會(huì),我?guī)阏J(rèn)識(shí)一下余曉彤。
我們班的同學(xué)寫人作文 篇33
讀四年級(jí),個(gè)子又小,學(xué)別人打工。之前,一經(jīng)我了解他有此意向時(shí),也曾好言相勸,希望他能好好學(xué)習(xí),老師還獎(jiǎng)了一本資料書給他。可如今他不但不把老師的話放心上,而且還不想回家,連最親的人都不要了。著實(shí)讓我生氣啊,學(xué)習(xí)成績高也好,不高也好,這都不是最為重要的,重要的是要學(xué)會(huì)做人。
當(dāng)然能在成績提高的前提下,學(xué)會(huì)如何做人是最好不過了。憐的是他從小就沒有了父親,母親以幫人殺雞為職業(yè),家境實(shí)在是不富裕的。生活在單親家庭的他特別的淘氣,在校表現(xiàn)不怎么好,與同學(xué)不和,有欺負(fù)同學(xué)的現(xiàn)象出現(xiàn),學(xué)習(xí)更不值得一提了;回家更是不得了,常常把媽媽的話當(dāng)作出耳邊風(fēng),什么都不會(huì)做,很貪玩。長此下次,他身上的壞習(xí)慣也不少。他常常跑出外面玩,很晚才回家,回家也不怎么聽媽媽的話。這一次離家出走,他媽媽除了抱怨那兩個(gè)初一女生帶她兒子去,也沒少受折騰。
從發(fā)現(xiàn)他晚不歸家時(shí),媽媽就跑到各個(gè)網(wǎng)吧、游戲機(jī)室或者他常常去玩的地方,還去車站那里等了他一個(gè)晚上,可結(jié)果都是空手而歸。想想一個(gè)母親焦急等待兒子歸來的情景,心中不免傷感?蓛鹤幽荏w會(huì)得到嗎?這種舉動(dòng)為何會(huì)出現(xiàn)呢?
我們班的同學(xué)寫人作文 篇34
我們班上有一名“小飛人”,她有著一雙炯炯有神的大眼睛,兩只小巧可愛的耳朵和一張笑起來會(huì)露出兩顆大門牙的櫻桃小嘴。
她生氣時(shí)總要跺跺腳,而且跺一次還不行,還要跺好幾次。她受到別人欺負(fù)時(shí),總要對(duì)我說:“有同學(xué)打我!”她開心時(shí),總要手舞足蹈,上課鈴響了,她還是有點(diǎn)停不下來。
為什么我們會(huì)叫她“小飛人”呢?這可是整個(gè)學(xué)校都知道的呢!因?yàn)樗墒悄昧梭w育節(jié)跑步個(gè)人賽的銀牌!她跳繩也很不錯(cuò),一分鐘能跳100多個(gè)呢!她也是我們班的體育健將之一。
選田徑隊(duì)時(shí),她原本知道她拿過銀牌,但她從不向別人瞎炫耀,也不羨慕其他拿金牌的人。她依然認(rèn)真在場(chǎng)外做準(zhǔn)備活動(dòng),只見她一會(huì)兒壓腿,一會(huì)兒彎腰,我猜她肯定在心里一遍又一遍的在鼓舞自己。輪到她跑時(shí),她認(rèn)真地?cái)[好自己的起跑動(dòng)作,以免發(fā)生失誤。老師用洪亮的聲音喊道:“準(zhǔn)備,3,2,1,跑!”她就像箭一樣沖了出去,剛眨了一下眼睛,她就已經(jīng)跑到終點(diǎn)了,我感覺她一秒就跑完了。她不愧是我們班的“小飛人”!最終,在她的認(rèn)真和努力之下,她成功入選了田徑隊(duì)!我這次才感到運(yùn)動(dòng)健將可不是一般人能當(dāng)?shù)哪兀?/p>
講了這么多,你猜到她是誰了嗎?
我們班的同學(xué)寫人作文 篇35
她是我原先的同桌,人長得高大,用陳詠健對(duì)我和她共同的評(píng)價(jià)就是“大只"。記得有一次陳詠健問她,你是從來沒有說過話嗎,不,只是話不多。人壯,話雖少,字真好。別看那么“高大威猛”,話那么少,但是他寫的字真是沒話可說。
還記得那一次寫字帖,我敢說當(dāng)時(shí)我寫的夠快的了,可是她呢,刷刷刷筆飛快的游走,字立刻出來了,整個(gè)過程有一秒嗎?我都不知道。老師說字會(huì)寫出來大概都不好,可是她打破了這個(gè)規(guī)律,寫字快字也好。我仔細(xì)看她的字帖,字工工整整,但跟字帖有些許不一,這大概就是這位寫字大師的獨(dú)有風(fēng)格吧。都說臺(tái)上十分鐘,臺(tái)下十年功。都說臺(tái)上十分鐘,臺(tái)下十年功,從這字就可以看出她練字多久了,至少一年啊!平時(shí)她可不少練字,字體寫字板通通練上。都說字如其人,寫字寫的這么好,那平時(shí)肯定很少出去活動(dòng)不說話,其實(shí)不然,她還有一個(gè)好朋友,她們就是無話不談的好朋友。
壯,少說話,是好的讓我都自嘆不如,讓大部分人都自嘆不如,但對(duì)自己的好朋友卻很熱情,這諸多特點(diǎn),構(gòu)成了一個(gè)她,而他就是我的寫字榜樣,因?yàn)樗彝罆r(shí),看他一眼字就會(huì)對(duì)我造成打擊。
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