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      2. 我們班的同學作文

        時間:2022-05-10 04:01:54 同學 我要投稿

        我們班的同學作文(匯編15篇)

          在日常學習、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家收集的我們班的同學作文,希望對大家有所幫助。

        我們班的同學作文(匯編15篇)

        我們班的同學作文1

          我們班有一個小“能人”。她就是家喻戶曉的“百靈鳥”公主——王駿飛。她,長著一雙水汪汪的大眼睛,一張櫻桃小嘴,一個蒜頭鼻,一對柳葉眉,扎著一個烏黑的頭發(fā)。她的歌聲特別的'動聽。誰聽了就會沉醉于其中。所以我特別地佩服她。

          記得有一次,是去上音樂課。記得當時我們學了一首歌名字叫小黃鸝鳥兒,老師先教了我們幾遍,然后看我們整體唱得不錯。就問:“誰會唱這首歌?”同學們聽了以后,教室里立即變得鴉雀無聲。這時,王駿飛自告奮勇的舉起手來。老是看別人都沒有舉手,就說:“好吧,那就你來唱吧!”接著就娓娓動聽的唱了起來:“小黃鸝鳥兒啊,你可知道?遼闊的草原美如畫。"“叮鈴鈴,叮鈴鈴”下課啦!我仿佛還沉浸在其中,呆呆地從那里坐著。幸虧是同桌提醒我一下,要不然我還以為沒下課吶!她的歌聲簡直太動聽了,像一只活潑可愛的“百靈鳥”。簡直太像了。只要每到音樂課,都會時不時看見她的身影。這就是人稱“百靈鳥”公主的王駿飛。一個能歌善舞、多才多藝、活潑開朗的小公主。

          真不愧稱“百靈鳥”!你們了解這個小公主了嗎?“百靈鳥”公主,只要一聽她這個歌聲,再多的煩惱也被她干的無影無蹤啦!真的!

        我們班的同學作文2

          他有一頭烏黑光亮的頭發(fā),個個豎了起來,就像刺猬一樣。眼又大有明亮,就像一顆紫色的夜明珠。鼻子向上凸了起來,就像一座小橋。最特別的就是嘴巴了;不說話的時候,小巧玲瓏,像一個櫻桃,而說話的時候就變成一個巨大的蘋果。你們知道他是誰了嗎?他就是我們班的'袁周立。

          袁周立人倒不丑,但是就有一個壞毛病——什么東西都“吃”!所以我們都稱他為班級“垃圾桶”,你們肯定會說:“What!”想知道的話,請看下面兩個事例。

          有一次,我們正在聚精會神地聽課,就在這時,老師把目光投向了袁周立。因為老師看見袁周立嘴里在吃東西,便走上前去問:“袁周立,你在吃什么?”“我……我沒有啊。”袁周立的神情立即緊張了起來,結結巴巴地回答。老師見狀,就走向袁周立,叫他張開嘴,他只好張開了嘴。只見他的嘴里有一塊黑不溜秋的橡皮,有幾個人還差一點吐了。“袁周立,你知不知道橡皮有毒啊?”老師嚴厲地說!爸!薄爸肋吃!下不為例!”袁周立立刻收起了橡皮,放進桌子。

          有一次吃飯,他的雞腿掉到了地上,他居然還撿了起來,繼續(xù)吃。這一幕被老師看到,用洪亮地聲音說:“趕快給我扔了,這個臟了還吃?”就因為這一件事,老師打了電話找他的媽媽。

          這就是我們班什么都吃的“垃圾桶”——袁周立,真希望他能改掉這不好的毛病。

        我們班的同學作文3

          小機靈——朱玲玉

          為什么說朱玲玉是小機靈呢?這是有來頭的。三年級第一學期,語文施老師走進教室,“啪”的一聲,把一大疊試卷扔在桌子上:”這次的語文分數(shù)太糟糕了,太糟糕了!“朱玲玉馬上接嘴:”赤豆糕,定勝糕,下回語文不糟糕!“”撲哧“全班同學和施老師哈哈大笑。

          小邋遢——沈廷軒

          ”褲子毛衣一條線,外套襯衫沒領口!懊空f到這樣一句話,我們班的同學總會想到一個名字——沈廷軒。上課的時候,每當老師向他提問時,見不著人影——跑到地上去了,引得全班哄堂大笑。打飯時,他從來只要肉,米飯,而且每樣都打三份,每到這時候,老師總會說‘你的衣服和褲子可以算得上是世界七大奇跡了!

          數(shù)學達人——洪俊燁

          說起我們班的數(shù)學達人,我們一定會回答”洪俊燁!“這樣說吧,他一年級會加減乘 除,二年級會小數(shù)點,三年級會奧數(shù)。有一次,他問我:”1,2,3這三個數(shù)合起來最大的數(shù)是多少?“”當然是321啦!我滿不在乎地說。可他偏要問我方程式是多少,我回答不上來了,他的'手里拿著IP試紙,好像非常愛科學似的。我們班的同學就是這樣,各有各的性格,也有自己的脾氣。

        我們班的同學作文4

          在我們班里,你要問我最調皮的同學是誰,我一定會說是袁言溪。

          袁言溪經(jīng)常在課堂上吵吵鬧鬧,很少遵守課堂紀律,有時候甚至還會和老師頂嘴,從表面上看像是個差生,可在心底里,他卻默默關心著自己的同學。

          記得那是一次體育課,在操場上,老師和藹地對我們說:“誰要是在跑步中表現(xiàn)得最好,我就讓他在足球比賽中當隊長!甭犕旰螅覀兇蠹叶細g呼雀躍,一個比一個興奮,仿佛隊長這個位置已經(jīng)被自己收入囊中了。

          跑步過程中,一個同學用傲驕的眼神看著袁言溪,大聲挑釁說:“到時候,我一定是隊長,你當個替補就行了。”袁言溪很是惱火,卻又忙著跑步,只好回了一句:“我可不想跟你這種人吵!蹦莻同學覺得袁言溪是在向他低頭,便開心地跑起步來,得意忘形。

          最終,第一名竟然真的是那位挑釁的同學,他也如愿當上了隊長,可憐的袁言溪只被安排在一個替補的位置。

          終于等到足球比賽的那一天,雙方球員都摩拳擦掌、躍躍欲試,可剛一比賽,我們班足球隊的隊長就受傷了,必須有人帶他去校醫(yī)室,可誰又愿意去呢?每個替補都有上場的機會,再加上這么精彩的`比賽,大家你看看我,我看看你,誰都不想做這個決定。這時袁言溪挺身而出:“大家不去,我去!”說完,他便攙起那位受傷的同學,慢慢離開了。他們的背影,讓我們既慚愧又感動。

          這件事結束后,我們徹底改變了對袁言溪的看法,親切地叫他“調皮蛋”,這個綽號是因為他的可愛和機智而取的。

        我們班的同學作文5

          我的班級就像一條小河,我和我的同學們都是河里的魚兒。五年級正是小河高潮的時候,這時我們班就會有一些小魚,躍過龍門變成一條宏光萬丈的'龍。

          我們班的申同學就是這么一條龍,申同學長得很高,把他和我們班的班主任尹老師來比一比就知道了?!那么高的個兒,一年級的時候,我還以為他是三年級的呢。

          申同學的性格,誰也摸不清。我還因為我的名字里面有“吳”,而申同學的名字里面有“昊”而很生氣呢?墒呛髞,我就因為一件事情而改變了對申同學的看法。

          那是一個不冷不熱的中午,蛐蛐在草叢里無聊的叫著,浮云悠閑的漂浮在天空中。正是秋天入冬天的季節(jié),陽光耀眼而不熱,秋風凜冽而不冷。在這樣一個不冷不熱的中午,我們正式進入到第四節(jié)課。這時,老師帶著獎狀來到了我們的教室,原本安靜的教室一下子沸騰起來。

          頒獎進行到了一半,老師喊著:“現(xiàn)在我們頒發(fā)三科成績前三名的同學,他們分別是,xⅹx,xxx!崩锩婢尤挥猩晖瑢W!我在心里暗暗佩服,我想,申昊同學一定是最近十分認真,端正態(tài)度,所以才取得這么好的成績。

          “態(tài)度決定一切,認真才會優(yōu)秀。”這句話,我明白了。

        我們班的同學作文6

          說起我們班的瘋子啊,可真要提起藍嵐同學了。藍嵐性格一向大大咧咧、敢做敢為,同學們個個都怕她七分。

          單看藍嵐同學的外表就像“瘋子”,頭發(fā)亂蓬蓬的,一對臥蠶眉下面,一雙怒氣騰騰的眼睛閃爍著,讓人覺得她要打人的樣子好嚇人。她體格健壯,力大無窮。她這樣的.外表,怎能不讓人望而生畏呢?

          她有瘋子般的外表,也有瘋子般的性格。她平時做事大大咧咧,想做什么就做什么。心情好的時候,她就笑得合不攏嘴,像一個瘋子;心情不好時,她就是一個瘋子般打人罵人,好像沒發(fā)泄出來不舒服。有一次,郭老師開了個玩笑,我們?nèi)喽夹α耍{嵐同學笑得最大聲,笑得前俯后仰,最后還拍了幾下手掌。這令我們笑得更厲害了。還有一次藍嵐同學竟坦坦蕩蕩地在我面前翻我的筆袋,我第一次叫她住手,她像沒聽到似的;叫了第二次,她還在翻;叫了第三次,她還是沒理我。我冒火了,一個健步?jīng)_上去想搶回我的筆袋時,她怒瞪了我一眼,一甩手扔了我的筆袋,還在我腿上狠狠的捏了一下。你瞧,這不正是一個不可理喻瘋子嗎?

          這就是“瘋婆子”藍嵐同學。不過她瘋得有性格、有特點,讓人難忘:她學習起來全情投入,周一到周末都上課外班,語文和英語特別優(yōu)秀,是個超級學霸。你瞧,她又在發(fā)瘋了!唉!我們能拿她怎么樣?我們對此已習以為常了。

        我們班的同學作文7

          從鄉(xiāng)下轉到我們班的新同學—高若來了,他短短的頭發(fā),一雙又大又明亮的.眼睛,高高的鼻梁,還有一張說話帶笑的嘴巴。高若家到及富裕,但他穿著很樸素。

          高若來我們學校雖然只有短短三個月,但我從他身上已經(jīng)學到了很多東西。

          記得有~次,高若打掃衛(wèi)生,我在校門口等他。他忙完剛想走,被一個男同學攔住了。我看見了,對那男同學大聲說:“干什么?人家是新來的,別惹人家!”說完就拉著高若走,高若卻說:“沒關系,他只是鬧著玩的。"

          還有一次,我想去喊他打羽毛球,剛到他家,還沒喊出口。就看到高若在認認真真地做老師布置的家庭作業(yè),而且每個字都寫得又工整又清秀。而我呢?常把作業(yè)本弄得又皺又臟,字寫得潦潦草草,想到這兒。我覺得真不應該打擾他……

          后來,高若要回他原來的學校了,我靜靜地趴在桌子上等待分手的一刻。高若的奶奶來接他了,他親切地說了聲“再見”。我從書包里掏出一本還沒有貼完的集郵冊,跑出了教室,追上了高若,把集郵冊塞到了他的手里。我忍不住傷心地說:“留作紀念!”眼淚早已從眼角滑了下來。

        我們班的同學作文8

          在我們班有一個人,他叫做xx,他長的胖嘟嘟的,全身都是肥肉,在上體育課時,還因此引發(fā)了一個笑話,那天體育老師要我們跑步,只見他魅跑一下,臉上的肉就像水球似的上下擺動一次,弄的我們邊跑邊笑,最后弄得上氣不接下氣的。

          xx身上的肉雖多,但是語文成績卻不錯,這次月考考了99分取得了全班第一的'好成績,語文歸語文,可他的英語卻不怎么樣。就因為這個科目沒少挨過罵,還有幾次甚至錯過了吃飯的時間,所以呢,根據(jù)我的估計,這應該是她“愛國”的表現(xiàn)吧。

          xx他寫作業(yè)時也很有趣,碰到會寫的就奮筆疾書,可一旦又不會寫的題就埋頭苦想,把手放在頭上或是咬咬指頭,如果還是不會,就會轉過來求助,讓我告訴他,可是這樣不懂就問算得上是件好事,可是他卻是在上課時間,這可是給我這個好心人帶來了不小的麻煩,比如上次吧,在上英語課時,我正在專心致志的聽講,可這時xx轉過來問我:“這題怎么寫?”老師剛剛講的我沒聽懂,你幫我講下吧!拔覍λf:等下課吧,正在上課呢!本驮谶@時老師走了過來問我們老師剛才講的是什么知識,xx之前在想問題什么也不知道,我之前還聽了一點勉強說了出來,老師也就讓我坐下,可xx全慘了,被老師批評,還被罰站了一節(jié)課。

          這就是我們班的xx,一個時常給人帶來麻煩的人。

        我們班的同學作文9

          這個學期,我們班來了一位叫阿c的同學。

          初看阿c是一個有品德的小男神,可是深入交往,同學們都發(fā)現(xiàn)他很奇怪。在大家眼里,他撒謊、偷錢、打人……所以我們一般都不和他玩。時間一長,漸漸地,阿c變得越來越孤癖,離我們越來越遠。說心里話,我覺得他挺可憐的。

          媽媽告訴我,他爸爸和媽媽早已離婚,受了父母的打擊,你們再打擊他,他有可能會自殺的`。

          阿c開心的時候,比誰都溫柔可親,他帶糖給我吃,把自己藏的漫畫書借給我看。每當有同學在學校里過生日,他總會第一個把自己的漫畫書、鋼筆當作禮物送給對方,并把自己最大最洪亮的生日歌唱給大家聽。在同學遇到困難的時候,他也會義不容辭、毫無保留地幫忙?僧斔婚_心的時候,他的手就像握著一把鋒利的箭,好像時時刻刻要向你刺來。

          “阿c偷錢——”一天,教室里傳來一聲尖叫。

          “你別告我……”一滴滴淚水從阿c的臉上滑落下來,同學們硬著頭皮,最后還是把他拉到了老師辦公室。

          在老師面前,阿c伸出黑如墨水的手不停地抹眼淚,呆若木雞地望著老師。老師和聲細語地引導他,告訴他這樣做會有什么后果,阿c一句話都不說,反正老師講了跟沒講一樣,左耳朵進右耳朵出,每次都裝模作樣。

          有時候,我真的搞不懂,阿c是真調皮還是假調皮……

        我們班的同學作文10

          我們班的同學,雖然長得是賊眉鼠眼,但卻又正氣凌然,真是一個矛盾體。

          “鈴鈴鈴”下課鈴響起了,同學們陸續(xù)走向同一個位置。那個位置是“百笑生”的,之所以叫他“百笑生”是因為他知道的笑話很多,每次下課都要講,但卻沒有重復的笑話。這一堆人群里有一個長得賊眉鼠眼的人。每次聽完笑話,同學們都會哈哈大笑,但他的笑卻有一點與眾不同?粗男,你會覺得他有一些猥瑣的樣子。當然要忽略掉他眉宇間的正氣。

          他的成績一直忽上忽下的,老師決定給他補習一下,使他的成績穩(wěn)定下來,就讓我叫他去辦公室。我們正在走向辦公室的樓梯里,看到前方有一個高年級的在欺負一個低年級的,我本來覺得這件事應該交給老師管理,而我身邊這位猥瑣的同學卻大步的走向前方,一把拉開那個高年級的,擔憂的看著眼前這個低年級的.小學生。我被這位猥瑣的同學得舉動所震撼。沒想到一個平時讓人感到猥瑣的人竟是如此的正義。

          我將樓梯的事向老師說了,老師當著全班同學的表揚了他。這使我明白了:人最重要的是內(nèi)在美,而不是外在美。

        我們班的同學作文11

          笑,笑,笑是我們班的“特色風味”。教室里經(jīng)常是一片哈哈大笑聲,也不知在笑些什么,我實在忍不住了,只好在桌下嘿嘿的笑起來。

          “名嘴”——張思遠,聲音甜美,每次有歌唱表演,老師就第一個選她。一到臺上,別人看了都說她漂亮,一唱起歌兒來,臺下一片掌聲,都快把樹上的鳥兒引來參加表演啦,“名嘴”再跳起舞來,那現(xiàn)場就更是一片歡騰。

          “辯斗大王”——林天書,有一次,林天書欺負女孩子,被老師發(fā)現(xiàn)了。他到了教室,就跟老師開始辯論,辯論時還帶著微笑,你說這是辯論嗎?但有時辯論,他會說上一個多小時。下課時,別人打架,看見后,他走上前開始和人家辯論。

          “老外”——郭楠。她跟別人講話就像一個英國人,說的都是英語。有的同學聽不懂,就對她說:“你跟我們用英語說話,就是一個字:暈!彼跟數(shù)學老師說英語,數(shù)學老師聽不懂,生氣的說:“你以后別用英文說了!薄袄蠋煟也徽f!笨梢院笏是改不過來?

          “鬧笑話王”——張昊,經(jīng)常鬧笑話,最有趣的是一次語文課,他把“鞋子脫了”,讀成了“褲子脫了”,還常常開玩笑,搞得我們女孩哭笑不得。

          這就是我們班的`同學。

        我們班的同學作文12

          我們班是全校人數(shù)最多的一班。因為是全校最多人的一班,所以也是一個臥虎藏龍的班級,更有各式各樣不同的人物。因此我們的生活多采多姿。

          我們班有很多特別的同學,例如:徐方賢,他很聰明,功課又好,?嫉谝幻,在上課時總是能舉一反三,真是厲害。薛俊文、李宸旭、揚善寧、黃子瑄他們四個人是我們的田徑隊員,跑得很快,真是所謂的飛毛腿。在班級的榮譽榜上還可以看到它們代表學校參加比賽的照片呢。楊順丞是我們班上的班長,而且他的聲音很宏亮,喊起口令真是響徹云霄,而這次的隊列比賽在班長的口令以及老師和大家辛苦的練習下,贏得了評審的'贊賞,而獲得冠軍。另外,在班上還有幾個學習比較慢的,像張舒涵,雖然她的學習的速度比較慢,可是都有熱心的同學會主動去幫助她。我們班還有歌聲很美妙的同學,被選為合唱團,其中,還有一個黃威棋,他的個性就是比較熱情,也比較好動,可是他肺活量大,唱歌非常好聽,是班上的開心果。

          現(xiàn)在已經(jīng)是五年級下學期,就快要畢業(yè)了,我一定要好好珍惜現(xiàn)在和大家相處的快樂時光。

        我們班的同學作文13

          勝利小學有著活潑可愛的一班,那究竟是哪一班呢?哈!哈!那當然就是六年四班啦!

          我們班有個超級宇宙大無敵搞笑天王 ─ 許盛涵,上次我們?nèi)敉饨虒W的時候,他還特地跑到雜貨店買了一個很好玩的面具,我們?nèi)喽伎煨Ψ恕2粌H如此,我們班還有一個超愛說話的人,那就是 ─ 蔡老大,每次老師在課堂上講解時,他總是一直說話,所以我們就幫他取名為蔡老大。我還有一位好朋友,那就是林冠秀,他上課時很乖,但一道下課就很愛講話,我最喜歡這種人了,能靜能動,真是一級棒!我們班有許多熱心的人,例如:詹雅婷、林冠秀、柳為禎、莊筠儀、還有我,因為下課時,我們會主動把該發(fā)的書發(fā)下去,老師都稱我們很乖呢!

          班上有些人很活潑,有些人很文靜,每一個人都有不同的特質,像有一個人他雖然笨笨的.,但是他卻很有愛心,也很會安慰人,其實每一個人生出來本性都不壞,只是看個人選擇如何對待及表現(xiàn)。

          我祝福我們班同學,只要肯努力就會有好的成績。大家一定要朝著自己的夢想前進,不要放棄,加油!

        我們班的同學作文14

          我們班可有幾位“風云人物”。

          愛哭鬼

          她是我們班的超級愛哭鬼――丁楊葉。有一次,一個男生在她喜歡的明星TFBOYSR圖片上畫個豬鼻子,瞧她看見了:“快點把她擦掉,不然可別我怪我不客氣!”“呸,我就是不擦,怎么著?”那個男生說著,剛說完,她就爆發(fā)了,只見她眼里閃動著淚花,嘴一噘,突然,她“哇”的一下哭了起來,這一哭,那十里八村都聽見了,老師跑了過來:“誰‘欺負’你了?”“他……他……他在破壞……破壞我的……偶像!”愛哭鬼支支吾吾地說完,頓時,教室里哄堂大笑。

          臭美女王

          “看我今天漂亮不漂亮?”這可是我們班“臭美”鄧小涵的`頂級臺詞。

          早晨,我坐在座位上讀語文書,突然,他走了過來,自豪的說:“LOOK!我今天漂亮不?”我看了一眼她,無奈地說:“還行!”可沒想到的是,她今天下午又換了一套衣服,我對她說:“你怎么又換了一身。她說:”你今天早上只是對我說還行,沒說漂亮呀!“我一聽,立刻作倒的姿勢。

          飛毛腿

          “加油,加油~!”賽場上,邵一飛他遙遙領先,這不,他又跑了第一。瞧他那矯健的身姿,身輕如燕似的,別人跑一圈下來都氣喘吁吁,只有他不費力氣的跑了下來。每次,幾乎都是他第一個到達終點線。

          瞧,這幾位就是我們班的風云人物。

        我們班的同學作文15

          我們班的幽默搞怪博士叫丁丁,長著一雙小鼠眼,黝黑黝黑的皮膚和瘦小的身軀,一點兒也不般配,顯得古靈精怪。滿腦子的惡作劇令我們又愛又恨。

          “搞怪博士”是一個發(fā)明小能手,地上的設備沒有一個他不知道的。那雙靈巧的手能拼能造。有一次他代表我們學校去參加機器人大賽,他造的機器人奪得桂冠,我們一直引以為榮呢!

          “搞怪博士”還是一個惡作劇大王,他總是利用我們對他的信任來進行搞怪,也曾因此挨過批。

          有一次他把一個方型盒子機器人交給沐言,讓他交給老師。老師收到后知道又是丁丁的惡作劇,就立刻將機器人送給校長,讓校長幫忙出出主意。沒想到勾起了校長的'好奇心,他將方型盒子翻了個遍也沒有找到開關。忽然,“砰”的一聲,從盒子里彈出了個機器人的拳頭,狠狠地打在了校長的鼻子上,校長的鼻子立馬變成了豬鼻子,當聽到盒子說“搞怪程序結束”時,校長怒火攻心,就像一頭發(fā)瘋的獅子似的,嘴里嚷嚷著要把搞怪博士開除。最后在家長和老師的力保下才平息了這次風波。

          從那以后,“搞怪博士”專心研究小發(fā)明了,變成了班級里最受歡迎的“小博士”了。

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