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      2. 同學(xué)的特點(diǎn)作文

        時(shí)間:2021-08-21 17:00:49 同學(xué) 我要投稿

        同學(xué)的特點(diǎn)作文15篇

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的同學(xué)的特點(diǎn)作文,歡迎大家分享。

        同學(xué)的特點(diǎn)作文15篇

        同學(xué)的特點(diǎn)作文1

          我們班的同學(xué)各有各的特點(diǎn),各有各的魅力和風(fēng)采,因此出現(xiàn)了許多班級(jí)之“最”,有了這些班級(jí)之“最”,我們班才更加有樂(lè)趣,更加多姿多彩。

          跑步之“最”這一名譽(yù)屬于飛毛腿――邵姐。每屆運(yùn)動(dòng)會(huì)的冠軍都?xì)w她所有,還次次破校記錄。就說(shuō)說(shuō)她在運(yùn)動(dòng)會(huì)上威風(fēng)的形象吧!四百米比賽即將開(kāi)始,她早已準(zhǔn)備好,正信心十足地站在起跑線上。槍聲一響,她就像離弦的箭一樣沖出起跑線。第一跑道的她一開(kāi)始落在了后面,沒(méi)跑多久,前面的同學(xué)一個(gè)個(gè)被她追上,在轉(zhuǎn)角處的一瞬間,她與其他同學(xué)的距離相差更大了。她那修長(zhǎng)又十分健壯的腿快速擺動(dòng),像風(fēng)一般從觀眾眼前掠過(guò),只留下輕盈的腳步聲。最后二百米,其他同學(xué)都跑得腿腳酸麻,但她反而更加精神抖擻,與其他同學(xué)都已相差大半圈了呢,真是遙遙領(lǐng)先!不用說(shuō),她又破紀(jì)錄了。

        同學(xué)的特點(diǎn)作文2

          我有很多要夸的同學(xué),但是我還是選定了她——方素珍。

          當(dāng)我剛上學(xué)前班的時(shí)候,從幼兒園到朝陽(yáng)街小學(xué),同學(xué)換了,學(xué)習(xí)環(huán)境變了,我有一種孤獨(dú)感,陌生感。

          開(kāi)學(xué)的第一天,媽媽把我領(lǐng)到了班級(jí),面對(duì)新的環(huán)境,我好像變了一個(gè)人似的,不像以前那樣快樂(lè)。我感到很陌生,低著頭。我怯怯地沿著班級(jí)的過(guò)道上往前走,這時(shí),有只熱乎乎的小手伸了過(guò)來(lái),握著我不自信的手。當(dāng)時(shí)這個(gè)舉動(dòng)對(duì)我來(lái)說(shuō),給了我最大的鼓勵(lì)和安慰。我一下子變得自信起來(lái)。我又有新的伙伴了,我感到非常溫暖。從那以后,這只小手經(jīng)常陪著我看書(shū)、寫字、做游戲……學(xué)前班,這一學(xué)年里我度過(guò)了一個(gè)非常愉快的時(shí)光。我不會(huì)忘記這只小手的,更不會(huì)忘記她美麗的心靈!

          她,就是我要夸的同學(xué)方素珍。

        同學(xué)的特點(diǎn)作文3

          朱光亞是我的同學(xué),他愛(ài)讀書(shū),在課堂總能聽(tīng)到他精彩的發(fā)言,大家都喜歡叫他“百科全書(shū)”。

          有一次上語(yǔ)文課時(shí),老師讓同學(xué)們說(shuō)說(shuō)自己想發(fā)明什么機(jī)器人,朱光亞立刻把手舉起來(lái),老師問(wèn)他:”你想發(fā)明什么機(jī)器人?“朱光亞回答:”老師,我想發(fā)明一種納米機(jī)器人!巴瑢W(xué)們都問(wèn)納米是什么,朱光亞說(shuō):”一百萬(wàn)個(gè)納米才抵得上一毫米!巴瑢W(xué)們都驚呆了,老師問(wèn)他:”你是怎么知道的?“他說(shuō):”我是從課外書(shū)上看到的!袄蠋煵粌H贊揚(yáng)他課外知識(shí)豐富,也讓我們都要向他一樣多讀課外書(shū),才能積累更多的知識(shí),成為一位學(xué)識(shí)淵博的人。

          朱光亞愛(ài)讀書(shū)的這種習(xí)慣真好,古人說(shuō)得好:“人求上進(jìn)先讀書(shū)嘛!”

        同學(xué)的特點(diǎn)作文4

          也許是我們倆成績(jī)差不多的緣故吧,從一年紀(jì)起,我和尚俊彥就是形影不離的好朋友。

          尚俊彥比我瘦,我又比尚俊彥高,但我們重來(lái)不會(huì)嘲笑對(duì)方的缺點(diǎn),也不會(huì)捉弄對(duì)方,也許這就是我們之間的緣分吧。呀,忘了介紹他的樣子了,他的頭發(fā)烏黑烏黑的,有一個(gè)斜劉海,有一股豪邁的樣子,他的臉還是瓜子臉,瓜子臉和斜劉海就有英俊瀟灑的氣質(zhì)。挺拔的鼻梁下有一雙充滿智慧的眼睛。他的性格難以預(yù)測(cè),高興的時(shí)候是晴天,傷心的時(shí)候是雨天。我們做錯(cuò)事時(shí),都會(huì)向?qū)Ψ秸f(shuō)“對(duì)不起”。

          啊,希望20年后的我們依然是世界上最好的朋友!

        同學(xué)的特點(diǎn)作文5

          我的同學(xué),我常常想。

          從北京到濟(jì)南讀高中,后來(lái)同學(xué)聚會(huì),二十年后的聚會(huì),我同學(xué)介紹我是總是說(shuō),不記得了,從北京來(lái)的。在北京同學(xué)聚會(huì),我同學(xué)介紹說(shuō),還記得嗎,后來(lái)到濟(jì)南了,現(xiàn)在從濟(jì)南來(lái)的。我在北京濟(jì)南兩地穿梭,我在濟(jì)南北京的同學(xué)間轉(zhuǎn)換身份,我走在兩地同學(xué)的邊緣,我若即若離。

          兩年前的春節(jié),我忘了是初五還是初六,在菏澤婆婆家,早上九點(diǎn)多接到北京同學(xué)靜的電話,還記得秦偉嗎,他出車禍了,沒(méi)了,我們幾個(gè)同學(xué)準(zhǔn)備上天津送他最后一程,安慰一下他的家人。我請(qǐng)靜代我上注香,寄托我的哀思。我在陽(yáng)臺(tái)上站了很久,想秦偉想我們的同學(xué),想我們小學(xué)中學(xué),我忽然覺(jué)得二十多年的時(shí)光并沒(méi)有流走,我還能清晰的記起他們的音容笑貌,仿佛我們天天都在一起,一如我們?cè)趯W(xué)校。秦偉是我們北京同學(xué)中第一個(gè)離世的。后來(lái)和同學(xué)聚會(huì),我們還常常談到他,好像他就在我們身邊,從來(lái)沒(méi)有離開(kāi)。

        同學(xué)的特點(diǎn)作文6

          我們班有很多同學(xué),但我最要好的朋友還是要屬?gòu)男『臀易≡谝黄鸬膹埦霸⒘。張景寓有一雙亮晶晶的大眼睛,見(jiàn)人就笑得彎彎的,很討人喜歡。她每天都扎著一個(gè)漂亮的馬尾巴,可是因?yàn)轭^發(fā)短,下面的梳不上來(lái),只好下面又扎兩個(gè)小辮子,其實(shí)挺好看的。脖子長(zhǎng)得長(zhǎng)長(zhǎng)的,很可愛(ài)。她還有一雙靈巧的雙手,很會(huì)彈鋼琴。她的性格很善良,很愛(ài)幫助人,是個(gè)天真的陽(yáng)光女孩。

          有一次課間休息,我在外面玩時(shí),上課鈴響了。我以為來(lái)不及回教室了,于是就跑了起來(lái)。突然,我滑了一跤,重重的摔了下來(lái),還把膝蓋那里砸了兩個(gè)大“坑”,火辣辣的疼。張景寓看見(jiàn)了,急忙跑過(guò)來(lái),說(shuō):“別怕,我?guī)闳メt(yī)務(wù)室。”現(xiàn)在傷已經(jīng)好了,但是留下了一個(gè)痕跡。每當(dāng)我看到這個(gè)痕跡,我都會(huì)十分感激張景寓。

          你說(shuō),張景寓是不是一個(gè)愛(ài)幫助同學(xué)、很善良的人?

        同學(xué)的特點(diǎn)作文7

          我有一個(gè)非常要好的伙伴,他叫秦康弘,秦康弘和我從一年級(jí)到現(xiàn)在都是形影不離的。

          他的身材又高又胖,一頭黑頭發(fā)在陽(yáng)光下閃著光,黑頭發(fā)下有一塊白潔的額頭,兩條粗粗的`眉毛下面有一雙炯炯有神的眼睛,挺拔的鼻梁上架著一副黑框眼鏡,他的嘴巴總說(shuō)著話,像一只活潑的小黃鶯。他的性格非常溫和,你不來(lái)打擾他,他也不會(huì)來(lái)打擾你,一般你打擾他,他是不會(huì)告訴老師的,除非你把他惹急了,他才會(huì)告訴老師。他的愛(ài)好是寫毛筆字,在去書(shū)法室的時(shí)候,他嘻嘻哈哈的,可是一到書(shū)法室,他就一臉嚴(yán)肅,從不隨意講話,所以他的毛筆字寫的非常好,有一次,他一節(jié)課一句話都沒(méi)講,專心致志地寫出了一副好看的毛筆字,結(jié)果被選上了展覽墻。

          我和他非常友好,我每次有好事情都跟他一起分享,有好吃的我會(huì)和他一起吃!

        同學(xué)的特點(diǎn)作文8

          圓圓的臉,大大的眼睛,胖胖的身體,沒(méi)錯(cuò),她就是我的朋友王婧一。從一年級(jí)我們就認(rèn)識(shí)了,我和她就成形影不離的好朋友。

          王婧一的身材胖胖的,她經(jīng)常扎著長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮。她的臉蛋圓圓的,胖乎乎的。她那黑黑的眉毛像月牙一樣,她有雙烏黑發(fā)亮的眼睛,看起來(lái)炯炯有神。她那挺拔的鼻梁下有一張可愛(ài)的櫻桃小嘴。王婧一的性格很溫柔,但她發(fā)起火來(lái)也很兇。王婧一的興趣愛(ài)好是跳舞,她參加過(guò)很多舞蹈比賽,每次排名都在前三名以內(nèi)。王婧一也很勤勞,每天早上我都要和她一起去三樓值日,我們每天來(lái)的都早。我擦完了,我還會(huì)幫王婧一擦,王婧一擦完了也會(huì)幫我擦,每天早晨我們都會(huì)一起下樓。

          有時(shí)候周六,我會(huì)到王婧一家里玩。我也會(huì)把作業(yè)帶過(guò)去和她一起寫,我有這么一個(gè)可愛(ài)又聰明的朋友,你們有嗎?

        同學(xué)的特點(diǎn)作文9

          我們班里有一個(gè)混世魔王,他呀就是我們班的王明。

          他在我們學(xué)校就是一個(gè)小明星,簡(jiǎn)直就是無(wú)人不知無(wú)人不曉。∷,在我們班可是名列前茅,但是現(xiàn)在,看起來(lái)可不妙啊!知道為什么他會(huì)變成這個(gè)樣子嗎?那就是因?yàn)樨澩,就是因(yàn)樗澩胬,所以才?huì)變成現(xiàn)在這個(gè)樣子。他原來(lái)可是一個(gè)多才多藝的同學(xué),會(huì)拉二胡、會(huì)玩手指陀螺,還能玩出別的各種各樣的招式。

          你再聽(tīng)聽(tīng)他的樣貌吧。他呀,就像一個(gè)瘦猴子一樣,兩個(gè)眼睛滴溜圓,一笑起來(lái),就會(huì)有兩個(gè)深深的酒窩在上面。

          大家來(lái)聽(tīng)聽(tīng)他淘氣的事情吧!有一次下午,他和幾個(gè)同學(xué)一起玩扔飛機(jī)的游戲,鬧的班級(jí)里亂哄哄的,剛剛還在認(rèn)真學(xué)習(xí)的同學(xué),不過(guò)一會(huì)兒,也開(kāi)始玩了起來(lái)。他們玩不要緊,但是,他們還把飛機(jī)給扔到了電扇上,害得還得關(guān)電扇,他拿著老師的教鞭開(kāi)始?jí)蝻w機(jī)了,等到時(shí)候老師批他的時(shí)候,他還找借口。

          這就是我們班里的混世魔王。

        同學(xué)的特點(diǎn)作文10

          靈活的眼睛,烏黑亮麗的頭發(fā),走起路來(lái)精神極了。她就是我們班的“熱心腸”趙紫璇,只要同學(xué)有困難,她都會(huì)主動(dòng)上前幫忙。

          那是一個(gè)星期一早晨,剛下第二節(jié)課,我突然感到肚子痛很想吐,可是,還沒(méi)等我跑出教室,就在講臺(tái)邊吐了。地板上、衣服上都是嘔吐物,教室里充滿了難聞的氣味。同學(xué)們都捂著鼻子躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,還故意說(shuō):“臭死了!”看見(jiàn)同學(xué)們的樣子,我傷心地哭了。這時(shí),趙紫璇來(lái)了,她一邊用手輕輕拍著我的背,一邊關(guān)切地說(shuō):“你還好吧!”又拿出衛(wèi)生紙幫我擦去嘴邊和身上的污物,我感激地說(shuō):“謝謝你!”她什么也沒(méi)說(shuō)就跑去拿來(lái)掃把和撮箕把地板上的嘔吐物清掃干凈。還笑瞇瞇地問(wèn)我:“現(xiàn)在好些了嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,心里感到暖烘烘的。

          你說(shuō),這么好的同學(xué),我能不夸夸她嗎?

        同學(xué)的特點(diǎn)作文11

          我最想夸的同學(xué)是陳博、馬伊嫻和周靖琪。

          她們都有一顆善良的心,有一次,陳博看見(jiàn)教室里沒(méi)有餐巾紙了,她就帶來(lái)了很多餐巾紙。她還看見(jiàn)教室里綠色植物不多,就帶來(lái)了一盆綠色植物。

          在這里我最要夸的是馬伊嫻和周靖琪。有一次,我摔了一跤,馬伊嫻和周靖琪趕緊扶我起來(lái),把我送到醫(yī)務(wù)室,然后她們才去吃飯。吃完飯她們又去找我,可是在教室里找不著,她們就去初中、高中部去找,還是沒(méi)有找到,然后她們就回教室了,我回來(lái)了,她們都圍過(guò)來(lái),關(guān)心地問(wèn)我:“你去哪里了?”我說(shuō):“我去醫(yī)院縫針了!彼齻儑樍艘惶,對(duì)我說(shuō):“你疼不疼?”我說(shuō):“不疼……”我聽(tīng)了她們的話,感動(dòng)得快要流淚了。

          我們班像這樣的同學(xué)有很多,生活在這個(gè)大家庭里很溫暖。

        同學(xué)的特點(diǎn)作文12

          今天,我要來(lái)說(shuō)說(shuō)我們班的小紅,她很潔癖,這也是我希望她改掉的一個(gè)特點(diǎn)。

          記得有一次吃飯,我們都吃完了,該我和她搞值日了,我刷大盆,他擦桌子掃地,我去刷大盆了,她擦了一小塊地方,然后又很多處地方很臟、很惡心,然后她就站在那里一動(dòng)不動(dòng),等我刷完大盆的時(shí)候,她還在那里站著,我說(shuō),你趕緊搞吧,搞完了就沒(méi)事了,可是,這看似簡(jiǎn)單的事情,在他手里卻變得非常難,我只好無(wú)奈的說(shuō):“還是交給我來(lái)處理吧!”我?guī)紫伦泳透愣耍,潔癖就是不好呀?/p>

          我還記得,她又一次看見(jiàn)了一只蟲(chóng)子,就說(shuō):“啊呀,蟲(chóng)子,快來(lái)人呀,快來(lái)人呀,誰(shuí)幫我把這只蟲(chóng)子弄死,叫了半天,沒(méi)人回答,我見(jiàn)她都快哭了,就幫她把蟲(chóng)子弄了下來(lái)。我還告訴大家,雖然小紅潔癖,但是,潔癖是一種人的性格,我們不要排斥她。

          我希望小紅快點(diǎn)把潔癖這個(gè)特點(diǎn)改掉。改掉了,就可以什么都自己做了。

        同學(xué)的特點(diǎn)作文13

          我有一個(gè)同學(xué),他叫趙立行。他有一頭烏黑的短發(fā),

          彎彎的眉毛,右眼睛旁有一顆黑中帶黃的斑點(diǎn),他的

          鼻子小小的。嘴巴一翹,下巴好像一個(gè)核桃殼。他有一張粉紅色的小臉,可愛(ài)極了。

          立行的優(yōu)點(diǎn)可多了,他是個(gè)超級(jí)電腦迷。我叫他吃飯,他笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō):”給我五分鐘時(shí)間,我馬上下來(lái)。“可是,五分鐘過(guò)去了,立行還沒(méi)有下來(lái)吃飯,我再大聲地叫著。他卻說(shuō):”再給我10分鐘!熬瓦@樣,半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,立行還是沒(méi)有下來(lái),直到奶奶大聲叫他為止。

          立行不但是個(gè)電腦迷,而且一條小書(shū)蟲(chóng)。他很愛(ài)看書(shū),每次看起書(shū)的時(shí)候,任何叫他,他都不答應(yīng),一直沉浸在書(shū)本里。

          這就是我的同學(xué)趙立行。

        同學(xué)的特點(diǎn)作文14

          她,是我的好哥們兒,也是我的同學(xué),我親切的稱他為老張。

          老張,瘦瘦小小的個(gè)子,濃濃的眉毛,一對(duì)黑而明亮的眼睛,忽閃忽閃的,漂亮極了。頭上還扎著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮,走起路來(lái)一擺一擺的,可愛(ài)極了!

          老張有很多優(yōu)點(diǎn)值得我學(xué)習(xí),熱愛(ài)班集體、學(xué)習(xí)努力、熱心幫助同學(xué)……

          記得有一次,在放學(xué)后,由于我粗心大意,把語(yǔ)文書(shū)和作業(yè)記錄本忘在學(xué)校了,回到家才發(fā)現(xiàn),記得我滿頭大汗,不知所措,正呆呆地坐在椅子上回想時(shí),老張給我即時(shí)打來(lái)了電話告訴我:她放學(xué)走在后面,發(fā)現(xiàn)我的語(yǔ)文書(shū)和作業(yè)記錄本落在學(xué)校了,并幫我收撿著,現(xiàn)在正往我家給我送來(lái)。聽(tīng)到這些,我激動(dòng)得說(shuō)不出話來(lái),感動(dòng)的眼淚吧嗒吧嗒的往下掉……

          這就是老張,我的好哥們兒。

        同學(xué)的特點(diǎn)作文15

          我有一個(gè)同學(xué),她不但堅(jiān)持,還認(rèn)真。是我的好朋友。

          她的頭發(fā)在陽(yáng)光的照射下,是棕黑色的,她有雙炯炯有神的眼睛,一個(gè)扁扁的鼻子,紅紅的嘴唇,可愛(ài)極了,如同春天里的小鳥(niǎo)。

          有一天,老師說(shuō)讓我們會(huì)去以后,每天背五個(gè)新單詞,一定要堅(jiān)持。過(guò)了幾天,老師問(wèn)我們誰(shuí)堅(jiān)持了,她舉起了手。又過(guò)了幾天,老師又問(wèn),她還是舉起了手。

          一節(jié)語(yǔ)文課,老師檢查作業(yè),老師說(shuō)她的作業(yè)是一筆一畫(huà)寫出來(lái)的,數(shù)量也很多,很值得表?yè)P(yáng)。

          她就是我們的榜樣,值得我們學(xué)習(xí),老師也經(jīng)常表?yè)P(yáng)她,她就是——周凌鶴。

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