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我的同學(xué)小學(xué)作文(精選15篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的我的同學(xué)小學(xué)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的同學(xué)小學(xué)作文1
烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，黑珍珠似的眼睛，一張能讓人笑逐顏開的櫻桃小嘴，她就是我的同學(xué)——王子琪。由于她十分搞笑，所以我們都叫她“搞笑大王”。
記得有一次春游，我和她一個組，當(dāng)我覺得很無聊的時候，她突然說要跳繩。我吃了一驚，心想：這個地方太小了，怎樣容得下她跳繩呢？再說了，我和她也沒有帶繩呀。正當(dāng)我思考的時候，你別說，她還真跳了起來。我一看，哦，原先是空手跳！正當(dāng)她跳得起勁的時候，“嘭”的一聲，嚇了我一跳，我定睛一看，原先是她的零食袋被她踩爛了，虛驚一場，我以為她摔倒了。這時“嘀——唔——”的聲音又響了起來，我以為是救護車來了，再仔細一看，原先是“搞笑大王”在裝哭，逗得我們捧腹大笑，害的我們笑得肚子都痛了。
如果你覺得她虎頭虎腦只會搞笑，那你就大錯特錯了。她不光會搞笑，思維敏捷在我們班也是響當(dāng)當(dāng)?shù)陌 ?/p>
有一次上課，老師讓我們續(xù)編課文，由于很難，所以班里沒人舉手，然后都在思考，而她很快思考好，把手舉了起來“小鳥來到小馴鹿的家……”編的即快又精彩，老師不停地夸她。
我要跟她做一輩子的好朋友，向她學(xué)習(xí)。
我的同學(xué)小學(xué)作文2
幸福就是上學(xué)，每天清晨帶著媽媽的叮囑走出家門，被著一書包的希望，坐在寬敞明亮的教師里，聽老師講魯迅的雜文，思考哥得巴赫猜想，和同學(xué)討論昨天的電視劇，男生們在女生的喝彩聲下，投了一個三分球，女生也在男生的幫助下，解開了那道可怕的幾何題，有歡聲笑語的地方就是我們可愛的校園，幸福的走在放學(xué)的路上，心情也象天空一樣明朗。
幸福就是有人關(guān)愛，十五歲的我還在父母懷里撒嬌，感受深沉的父愛，溫柔的母愛，聽著爺爺奶奶的嘮叨，卻是那么的慈祥。生病時一個慰問的電話，一朵燦爛的鮮花，遇到困難時，路人無私相助，慷慨解囊，我會幸福的發(fā)現(xiàn)，世界上居然還有這么多愛我的人，愛是一個多么幸福的字眼。
幸福就是看書，每當(dāng)感覺疲勞時，隨手從擺滿名著的書柜里，抽一本《文化苦旅》，沖一杯咖啡，做在灑著東日陽光的窗前，細細品味人生，夜深人靜的時，縮在被窩里聽窗外呼呼的風(fēng)聲，邊看艾米麗的《呼嘯山莊》，或在昏昏欲睡的午后，童心未閔地給妹妹講安徒生的故事，我喜歡看書。更喜歡看書時的幸福，幸福在我的字典里代表上學(xué)，關(guān)愛，看書，幸福在我的詮釋中，雖樸素卻美好的意思。
我的同學(xué)小學(xué)作文3
我們班有一個很優(yōu)秀的同學(xué)，她不光學(xué)習(xí)是我們班的第一名，而且在我們班還是經(jīng)常受表揚的人物，她就是我們班的夏宇，她是一個特別優(yōu)秀的學(xué)生，每年的三好學(xué)生非她莫屬，她還很熱愛班集體。
昨天放學(xué)的時候，同學(xué)們聽到鈴聲，一窩蜂的都出去了，她忽然停下了腳步，我順著她的目光望去，看見教室里非常雜亂，地上還有一大堆同學(xué)留下的紙屑。我的好朋友看了看之后，想了想說：“可能是他們著急出去玩，沒來得及掃收拾，我們來收拾吧！”說完，拉著我一起打掃起教室來。我們掃地、擺小桌子、擦黑板，忙得不亦樂乎。
過了一會兒，終于打掃完了。夏宇把垃圾裝在一個袋子里，和我走出教室，關(guān)好門，去扔垃圾。她由于跑得太快，不小心摔倒了。我遠遠地看見她臉上帶者痛苦的表情站了起來，揉了揉膝蓋，堅持把垃圾扔掉，我們才收拾東西回家了。
這就是我們班的優(yōu)秀同學(xué)，是夠優(yōu)秀的吧！我也要向她學(xué)習(xí)，不僅要好好學(xué)習(xí)，更要愛護我們的班集體，因為班集體就是我們的家。
我的同學(xué)小學(xué)作文4
有一天，我去少年宮學(xué)二胡，一進教室就驚奇地發(fā)現(xiàn)有一位奶奶，和我一樣也在學(xué)二胡。
下課了，我就跑到奶奶的身邊，好奇地問：“ 奶奶，你為什么要學(xué)二胡呀？”老奶奶說：“學(xué)二胡是我從小以來的愿望。
我小時候，家里窮，沒有錢買二胡，更沒有條件上二胡課，現(xiàn)在生活條件好了，家里富裕了，我就來學(xué)二胡了。唉，現(xiàn)在退休，這么一大把年紀上少年宮，有點可笑，但是我不怕�！蹦棠萄劬镩W著執(zhí)著的光芒，她又說：“我走進少年宮——這知識的宮殿，又像回到了童年，我真的好開心呀。特別看見你們這么小，就能認真的學(xué)習(xí)本領(lǐng)，我更要向你們學(xué)習(xí)。”我又問奶奶，“你拉二胡碰到什么困難了？”奶奶惋惜的嘆了口氣，“我雖然退休，但是要做家務(wù)和一些社區(qū)工作，總覺得學(xué)習(xí)時間太少；而且年紀大，反應(yīng)慢，手也不靈巧了。但我還是要堅持�！� 老奶奶這么大年紀還想學(xué)二胡，真不容易�？粗约耗繕擞峦鼻�，不怕困難的樣子，讓我深受教育。
古人說，活到老，學(xué)到老。也許就是這個道理吧！
我的同學(xué)小學(xué)作文5
我們班有個叫胡云戈的同學(xué)，他是一個長相清秀的男同學(xué)。他雙頰的淡粉紅色讓人知道他身體很好。他除了外貌好看，學(xué)習(xí)成績也很好，寫的字更是漂亮、工整，我很佩服他。
他不但身體好、學(xué)習(xí)好，而且還很懂得謙讓。不信？說件平凡小事給你聽：有一天，我在校門口看見胡云戈他們在玩踢瓶子的游戲。胡云戈來了一腳！哇！瓶子飛得老高老高！‘啪’的一聲落在了守門員王優(yōu)的球門里！“一分！”胡云戈高興地叫起來。我為胡云戈那一組自豪。放下書包，我加入了胡云戈的那一組。
我一直想接過‘球’踢過去，幫助胡云戈那一組得分。但是胡云戈比我敏捷多了，我還沒反應(yīng)過來，只聽‘咚’的一聲，胡云戈已經(jīng)來了一腳。我問胡云戈：“我能踢一次嗎？”“當(dāng)然可以�！彼芩斓卮饝�(yīng)了。我踢了一次，雖然沒進，但我知道了：胡云戈懂得謙讓，這是一個值得稱道的美德。一個人失去謙讓，就意味著沒有朋友，一個人孤獨地生活著。
胡云戈就是這樣一個懂得謙讓的人，他的優(yōu)點還有好多呢！要想知道就快去觀察他吧！
我的同學(xué)小學(xué)作文6
一說到五（x）班，不免會想到x和x，他們倆在全校都很出名。不是學(xué)習(xí)好，而是學(xué)習(xí)很差，為五（x）班拉了不少分；他們還很調(diào)皮搗蛋，幾乎每天都和同學(xué)打架，讓班主任x老師費盡了心思。
在這兩個人中，x最有趣。x的站姿，可以說是無可“挑剔”，連老師都說“x站在那，能拐出八道彎來�！睕]錯，他一站在那，確實是伸長了脖子；駝著背；兩條腿半彎屈著；手很隨意地放在腿的兩側(cè)；兩只腳成外八字型。樣子活像一個剛剛會走路的大猩猩的站姿。
在上英語課、音樂課、美術(shù)課時都會隨便下座，只有數(shù)學(xué)語文的課上他不會下座。數(shù)學(xué)課上他和其他同學(xué)一樣，一起聽講，做練習(xí)；而到了語文課上，就不是那么回事了，而是自己玩會兒或看會兒漫畫�？傊�，在語文課上x肯定是不聽老師話。
雖然x課上調(diào)皮搗蛋，可是一把他送到賽場上，可就不是原來的他了。
就拿這次校運動會的100米來說吧，比賽槍聲一響，x和其他兩名選手如猛虎般沖出了起跑線，根本不像他平時懶散的樣子，像換了個人似的。由于實力相差比較大，x輕松拿到了第一�？吹剿敲磁d高彩烈，連我都有些妒忌了。
這就是五（x）班的“壞小子”。
我的同學(xué)小學(xué)作文7
我有一個同學(xué)名叫——王嵐。她橢圓的頭，頭上長著許許多多的黑色的頭發(fā)。她的頭發(fā)是長的，用一根帶有金絲邊的皮筋，抓起來，好看極了！她有一雙水靈靈的眼睛，瞪起來大大的。她有一個彎彎的鼻子，天熱時，鼻尖上偶爾會流出幾滴汗。帶著一只粉紅色的眼鏡。他有時帶有時不帶，她拿掉眼鏡，我們覺得他不是——王嵐了，因為我們看她戴眼鏡看慣了，所以我們看他不帶眼鏡，很不習(xí)慣。他有一張紅潤潤的嘴巴，里面有許多潔白的牙齒，笑起來時，總有一對不太深的小酒窩。
她的愛好——是彈古箏，她跟我說她彈古箏彈到第8級了！我聽了，羨慕極了！我跟她說，我的愛好是——畫畫和數(shù)學(xué)，畫畫每次都是10分2顆星。數(shù)學(xué)大部分是全班第一，有時100分，幾乎所有試卷都在95分以上。王嵐聽了，羨慕極了！
王嵐也非常喜歡看電視，跟我一模一樣。
這就是我活潑可愛的女同學(xué)——王嵐。
我的同學(xué)小學(xué)作文8
她，百里透紅的瓜子臉上長著一雙炯炯有神的.眼睛，晶瑩剔透得如兩潭秋水。睫毛又長又密，柔軟的覆在眼瞼上，不時隨著眼瞼的啟合微微眨動，一對兒月亮似的眉毛彎曲著，一張櫻桃小嘴兒能說會道，頭上扎著一條小辮子，中等個兒，身材勻稱但不瘦弱，使人感到她的嬌美可愛，她就是——張笑歌。
她喜歡助人為樂，記得有一次，我思考著一道奧數(shù)題，雖然絞盡腦汁，冥思苦想，但還是想不出來。這時張笑歌走過來，說：“怎么了？想奧數(shù)題呢？”“難道你會做？”“那當(dāng)然，聽我慢慢給你講，先把兩個數(shù)加起來，得出來的數(shù)在……”就這樣，張笑歌細心的講了好幾遍，直到我聽懂為止。我想：張笑歌助人為樂的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)！而且，她教會了我這道題占用了她玩的時間，我覺得很不好意思。雖然這只是一件小事，但張笑歌助人為樂的優(yōu)秀品質(zhì)卻充分的體現(xiàn)出來。
還有一次，我忘記帶錢了，沒法坐車回家，我無助的站在車站看著公共汽車駛過，直發(fā)愣。這時，張笑歌走過來，問：“你怎么不坐車回家？”我說：“我忘記帶錢了。”她毫不猶豫地把手伸進口袋，拿一元錢給我。
一提起她，我就為有這樣一個同學(xué)感到高興。
我的同學(xué)小學(xué)作文9
我的同學(xué)安樹薇，她有一頭烏黑光亮的頭發(fā)，還有一雙水靈靈的小眼睛，有著一張櫻桃似的小嘴，水靈靈的眼睛上也有一雙濃濃的睫毛。她的樣子可漂亮啦！安樹薇樂于助人。愛勞動也愛學(xué)習(xí)，她是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
在安樹薇值日的時候，同學(xué)們都不愿意把垃圾那去倒，只有安樹薇一個人把兩桶垃圾去倒。在安樹薇朗讀的時候，同學(xué)們都像入了迷似的，就連窗外的兩只小蝴蝶都飛了進來，像在給安樹薇鼓掌一樣，安樹薇朗讀玩完了，兩只小蝴蝶扇動了兩下翅膀就飛走了。每次無論是什么作業(yè)她都得“優(yōu)”，而且她的寫字寫得很好，還經(jīng)常得到老師的表揚呢！安樹薇的心地很善良，她的愛好是：畫畫。唱歌和跳舞，安樹薇舞跳得很好，她的舞姿也很美，安樹薇在我們班上對同學(xué)和對老師都很尊敬。
我和安樹薇是永遠的好朋友。
我的同學(xué)小學(xué)作文10
在我的記憶中，有許多熟悉的面孔，其中最熟悉的是我的同學(xué)李。
李，他長著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一雙有神的眼睛，個頭大約1.5米高，在我們班的33名同學(xué)中雖然他的個頭和身體不算高大，但是他學(xué)習(xí)認真努力，每門功課都很優(yōu)秀，而且多才多藝，特別是歌兒唱得很好，在每次學(xué)校和文體中心舉辦的活動中都有他表演的節(jié)目，可謂小才子。
李不僅興趣廣泛，而且非常愛看書，聽他媽媽說：“這個李呀天天晚上都要鬧一鬧，”我奇怪地問道：“��！他為是么鬧呀？”他媽媽笑著說道：“李天天晚上都要讀半小時的課外書，要是不讓看呀，就和我鬧，不睡覺，無奈每天睡覺前都要讀半小時的課外書，看書的時候總是面帶表情，好像有多么好看似的，有時候半小時都過去了，喊他睡覺都沒反應(yīng)，過去一看，他還看得津津有味呢”。聽了他媽媽的講述，我才明白李為什么作文寫得好，閱讀分析也理解的比較透徹準確。
李真是一個愛讀書，愛分析問題的好孩子。我以后也要像他一樣多讀書，讀好書。
我的同學(xué)小學(xué)作文11
我的同桌他的皮膚有點白，他的頭圓圓的就像皮球，耳朵有點尖，鼻子有點翹，他數(shù)學(xué)好語文偏科，我呢數(shù)學(xué)偏科，就這樣老師把我們排到了一塊了我說說他吧，他叫鄒雷明。
有一天數(shù)
學(xué)考試，我寫到了第七題解決問題，我發(fā)現(xiàn)這題很難，我就想到我的同桌鄒雷明，當(dāng)我抄的時候，他已經(jīng)寫完交給了老師，我該怎么辦呢？我就胡思亂想的寫了下來，也交了上去。下課了我和他交流我說：”我的數(shù)學(xué)肯定不及格。“xxx說：”我對考100分很有信心�！爱�(dāng)試卷發(fā)下來的時候我一看我居然才考了75分，他考了99分。
過了一個星期開始考語文試卷，我一看這題也太簡單了吧，我一個分鐘寫到了閱讀題我，他才寫的第一題，我的都寫完了交給了老師。
我們倆真是相配啊，慢慢的我們成了超級朋友。
我的同學(xué)小學(xué)作文12
在這一學(xué)期里，我的好朋友郭慶峰不知幫了我多少忙，凡是他能做到的，他都會盡心盡力的幫助我，最讓我難忘的是那一次。
“叮玲鈴……”馬上就要上科學(xué)課了，我掀開了課本，我的血壓迅速升高，突然想起上節(jié)課四人一小組分配任務(wù)，這節(jié)課還要做實驗?zāi)?我要帶鐵釘，我也口口答應(yīng)了，可我卻忘了帶!如果我們小組因為我沒有帶鐵釘而做不了實驗，那我該多難堪……
老師終于進來了。平時，我最喜歡做實驗了，而今天我多么希望老師講的慢一些，或者不做實驗了，老天偏偏讓我出丑，我心里心急如焚，這時，我看見郭慶峰帶了兩塊鐵針，我當(dāng)時什么也沒想，就問：“郭慶峰，能不能借我塊鐵針?”他看了看自己的鐵針，我這才發(fā)現(xiàn)，他那幾塊可憐巴巴的鐵針只能維持自己做次試驗，可他還是毫不猶豫的把一塊鐵針給了我，我感激得不得了。我們開始做實驗了， 在一個步驟中，我不知道怎么做，又是郭慶峰幫助了我。下課時，我圍著他直說：“謝謝。”而他卻淡淡一笑。
郭慶峰這個學(xué)期幫了我很多的忙，我對此想對他說一聲：“謝謝你!”
我的同學(xué)小學(xué)作文13
一提到劉憶漫，有一種敬佩之情從我的心里油然而生。
她很富有愛心。記得有一次，王瑩的鑰匙鏈丟了，急的她哇哇大哭起來，可是，只見圍觀的人群都來嘲笑她。有的說：“哈哈，這下有好戲看嘍！”也有的說：“哎呦，這可不的了啦，你怎么回家啊，”還有的說：“你怎么可以這么笨呀！”她聽完圍觀人群說的話哭的更慘了：嗚嗚，誰來幫幫我呀，這樣我就回不了家了。恰好劉憶漫正巧路過，她連忙上前詢問情況，知道了以后，她便自告奮勇找了起來，在一群熱心同學(xué)的幫助下，終于在一個不起眼的角落里發(fā)現(xiàn)了它的“身影”，這時，王瑩臉上露出了笑容。
她不僅富有愛心，而且還很愛勞動。
她很熱愛勞動。每次輪到我們組值日時，她都最先干完她的活，然后幫助其他同學(xué)掃地、擦黑板、擺桌子……因此，我們組每次都能拿到流動紅旗。
這就是我的同學(xué)---劉憶漫，我真為她在我們班而驕傲。
我的同學(xué)小學(xué)作文14
我向來不喜歡和他玩，最大的原因是：他太臟，就算是一件干干凈凈、一塵不染的衣服到他的身上，不到半天功夫，上面已經(jīng)有了一層薄薄的“霧”，整個罩住了那件新衣服。
他也很小氣，鉛筆就剩個頭了，也不扔，擦皮也是。
還有一個原因，就是他很驕傲，每次考后發(fā)考試卷的時候，只要有人的分數(shù)比他的少，他就會說：“切！才考那么一點點的分�。俊�
可是，現(xiàn)在我改變了心思，有兩件事，讓我不再那么討厭他了。
在一次活動課上，我感冒了，一連打了好多噴嚏，突然，我的鼻子好癢，我想，這次一定有個大鼻涕了，要出丑了，因為我沒有帶餐巾紙啊！在一聲“啊切”的聲音中，我的面條下鍋了，在左看看，右瞧瞧，確定沒有人注意我，面條越下越長，正在這關(guān)鍵時刻，他悄悄地遞來一張餐巾紙，好白的一張餐巾紙是那么一塵不染。此時此刻，我覺得他是那么的溫暖，不那么令人討厭了。
還有一次是在一節(jié)音樂課，在欣賞音樂的時候，我突然流鼻血了，我仰著頭，坐在我身旁的他順勢幫我掐人中并用餐巾紙幫我止血。
我不敢再討厭他了。
我的同學(xué)小學(xué)作文15
一頭油黑亮麗的頭發(fā)，一雙烏黑大大的眼睛，一雙纖細的手，那人顯得格外文靜！她性格活潑可愛、陽光明媚、自信大方。她就是我們班的班長，也是我們小組的組長和大隊委成員之一——梁佳樂。
梁佳樂是一個愛學(xué)習(xí)的同學(xué)！在中午午休之前，如果有時間就去外面的圖書角看書，還有放學(xué)回家做完作業(yè)，就看書，預(yù)習(xí)課文，在數(shù)學(xué)和語文課上積極舉手，不像我上課不常舉手。
她不僅愛學(xué)習(xí)，而且愛思考！在一次數(shù)學(xué)課上，劉老師給我們出了一個問題。這個問題頗有難度，有些同學(xué)在裝模作樣的假思考，因為那些同學(xué)他們心里有一個共同點，那就是等劉老師講答案！但有些同學(xué)在劉老師說話前就陷入了沉思。不一會兒，劉老師激動的說：“來，哪位同學(xué)說說這道題的答案？”教師里只有零零幾個同學(xué)在舉手。
可那些同學(xué)都回答錯誤了，現(xiàn)在就剩梁佳樂同學(xué)舉著纖纖的小手，劉老師稍有些生氣了，劉老師眼前一亮說:“來，梁佳樂同學(xué)你說說這道題的答案�！彼袟l胸有成竹的說:“三角形是……因此……所以……”劉老師說:“這位同學(xué)回答的非常好，同學(xué)們掌聲鼓勵�！苯淌依镆黄坡暎�
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