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      2. 同學(xué)我的好榜樣作文

        時間:2022-11-18 08:42:50 同學(xué) 我要投稿

        同學(xué)我的好榜樣作文(通用57篇)

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的同學(xué)我的好榜樣作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        同學(xué)我的好榜樣作文(通用57篇)

          同學(xué)我的好榜樣作文 篇1

          “我是武林高手,我是天下奇才……”

          哇噻!是誰這么狂,敢把自己稱為“武林高手”、“天下奇才”?唉,還能有誰呢?——常常在教室后面瘋玩的同學(xué)中就有這樣一個大名鼎鼎的人物。此話一點也不夸張,在男同學(xué)玩踩腳游戲時,他猛地沖過去,拉開旁人自己搶先奪魁;在女同學(xué)拍球的時候,他不是猛搗一拳,就是橫沖直撞,并用“神七”的速度逃之夭夭,惹得眾多女生對他恨得牙癢癢的。

          上體育課,班上有同學(xué)帶羽毛球來打,羽毛球賽他沒輪上,于是就趁機搗亂。當(dāng)同學(xué)正玩得興趣濃時,他竟假裝被那人絆倒,然后趁別人發(fā)愣時,奪過球拍和球立刻向前猛地一個“凌空抽射”,但他不知已把羽毛球打在了樹上,幾個同學(xué)猶如餓虎一般撲向他。他呢?等到有人追上他時,便在別人脖子上亂撓,別人癢得大笑時,他又溜了。

          哦!我不敢告訴你他是誰,要不然他非把我痛“K”一頓不可。

          他呢,個頭比我高一大截,稍胖,美中不足的是濃濃的眉毛下卻長著一雙小眼睛。不過他從沒有為這點感到煩惱,整天快活得像神仙。那張嘴巴蘊藏著豐富的表情。高興時,撇撇嘴,扮個鬼臉;生氣時,撅起嘴能掛住酒壺。說起話來,有時能把人氣得火冒三丈,有時能讓人高興得眉飛色舞,大笑不止……

          他的腦袋瓜挺聰明的。不說別的,他上學(xué)期期末考試還得了亞軍呢!他上課遵守紀律,老師提出的問題都不放過。他的成績很突出,還經(jīng)常幫助學(xué)習(xí)差的同學(xué)。每次寫課堂作業(yè)他都一絲不茍,安安靜靜地認真寫。你找他說話,可不知道他是故意的,還是寫作業(yè)太認真了,跟沒聽見你說話一樣,找他借鋼筆他理也不理。之所以這樣,是因為他學(xué)習(xí)起來比誰都認真。

          如果你肯為我保密的話,我就告訴你,這個人——就是陳檔,他是我學(xué)習(xí)上的好榜樣,我為有這樣一個同學(xué)而感到自豪!

          同學(xué)我的好榜樣作文 篇2

          步入校園,一陣幽香,一切都顯得如此美好。我們又在晨風(fēng)中開始了緊張忙碌的一天。

          記得那是一次期末考試,老師說考生必須準備鉛筆,橡皮,尺子……我不屑一顧地看了一眼,并沒有在意,便胸有成竹地走進了教室。

          “鈴……!鳖A(yù)備鈴響了,離數(shù)學(xué)考試開始只有五分鐘了,我打開書包,拿出筆袋,草稿紙。

          “咦?尺子呢?”我頓時呆住了,翻了好幾遍書包,仍不見尺子的影子。

          這時我急得像熱鍋上的螞蟻,心想老師讓帶尺子,肯定是有畫圖的題,這可這么辦呢?看看周圍,同學(xué)們早已做好準備,此時的我更是六神無主了。

          “張植森,什么東西丟了?”坐在后面的李弘毅見我這幅著急的樣子,主動地問。

          “尺子!我忘帶尺子了……”我望著筆袋發(fā)呆,額頭上滲出了汗水。

          離正式考試只差一分鐘了,我猛聽身后“咔嚓”一聲,驚奇地回頭一看,李弘毅把一截斷尺遞到我眼前。

          我愣住了,像一座石雕一般立在那里,反應(yīng)不過來。過了一會兒,我才回過神來說:“。《嗝雌恋男鲁咦影。 蔽壹拥赝詈胍,接過尺子,把它緊握在手中……

          李弘毅的雪中送炭,讓我信心大增,順理成章的完成了考試。

          我們的校園,充滿歡聲笑語;我們的校園,充滿美好品德,我們的校園,充滿人間真情。這就是我們美好的校園!

          同學(xué)我的好榜樣作文 篇3

          在開學(xué)的第一天,我認識了我在班上第一個認識的同學(xué),想知道她是誰嗎?她就是我的同桌,小娟。

          我的同桌,有對水汪汪的大眼睛,上配有一對彎月似的眉毛,小耳朵下有丁點發(fā)光的耳環(huán),顯得非常可愛。

          記得開學(xué)的前幾天,就那件事,讓我對她有了好印象。

          那天下午,我匆匆忙忙地趕去學(xué)校,把媽媽在我走前的話當(dāng)了耳旁風(fēng),媽媽說;“要記得帶傘,天氣預(yù)報說會下雨!暗彝炜眨挠惺裁从,陽光明媚的,太陽烘烤著大地。于是我就去了學(xué)校。

          到了學(xué)校,剛坐下來,只見窗外天空烏云布滿,心想,糟了,沒有帶傘。到了放學(xué)的時候,雨越下越大,我又沒有帶傘,又沒有熟悉的同學(xué),哎,只能在教室等雨停了,想著,黃豆般的淚珠掉了下來。

          這時,我的新同桌突然走了進來,問了問我;“怎么了,沒有帶傘嗎?”我吞吞吐吐的回答;“恩,沒,沒有!边@時,她遞了一把傘過來,對我說;“給你!蔽壹泵回去,問她;“你不用?”她笑著說;“書包還有一把呢,我剛剛回家拿的!蔽衣犃,心里感動的不知道怎么好,我忙感謝她,她和藹地說了一聲:“舉手之勞嘛”我聽了,臉上也露出了笑容,然后,我倆手牽手一起回家。

          她就是我的新同學(xué),有困難時幫助我,我相信,以后我們一定會好好相處的。

          同學(xué)我的好榜樣作文 篇4

          在進入學(xué)習(xí)的這幾天來,我認識了好多同學(xué),其中令我印象最深刻的就要數(shù)外號“女生中的男生”“假小子”了。

          她有一雙大而迷人的眼睛,整天笑嘻嘻的,有時我真懷疑,她的櫻桃小嘴根本合不上。但是我必須承認,她很可愛,她有著男孩子般大膽陽光的性格,更有趣的是,她的發(fā)型是男生中很常見的一種,所以,不認識她的人,見到她都會說;“好秀氣的男生!”碰上她心情好,她會婉轉(zhuǎn)地告訴別人:“對不起,讓你們失望了,我是女生。”要是把她當(dāng)成男生惹她心情不爽時,她就會朝著你進行那一般人受不了的河?xùn)|獅吼;“我是女生!”然后頭一甩,邁著大步,大搖大擺地走開,留你一人在那里發(fā)呆。

          更可笑的是,一次她去上廁所,結(jié)果,幾乎是所有的女生都用她們那細細的嗓子尖叫,一些力氣大的女生硬是把她拖了出來,然后對她說:“你這個男生也太大膽了,還想不想活呀!”她開始還是“丈二的和尚——摸不著頭腦”后來,才恍然大悟,原來是人家把她當(dāng)男生啦。她掃興地向水管走去洗手,沒過一會,一個小朋友跑過來說:“哥哥,你去那邊洗好嗎?”……這真是倒霉的一天。

          像這種事還有很多,不過,我還是別說了吧,省的她知道了后來扁我。

          她也有很多優(yōu)點,成績很棒,樂于助人,是個“熱心腸”。

          這就是我的新同學(xué),你們覺得怎么樣?

          同學(xué)我的好榜樣作文 篇5

          我的同桌像一條可愛的“金魚”。

          她的體型像條打了催化劑的金魚,因為不管從哪個角度看都圓滾滾的。你瞧,那圓圓的“西瓜臉”,笑起來時會有兩個酒窩。那粗壯的手臂,是拳擊選手必備武器。那十足的“啤酒肚”與健壯的大小腿搭配,走起路來簡直是山崩地裂啊。

          她的記憶也像金魚,只有七秒。永遠也不會為聽寫或考試不理想而悶悶不樂,因為她的傷心只持續(xù)七秒。

          當(dāng)聽說要聽寫時,她開始變成勤奮的“小金魚”,爭分奪秒地看語文書。直到聽寫前一秒,她才依依不舍地放下書。

          老師報出第一個時,她信心十足地開始寫了起來。當(dāng)老師報“荊條”時,我懷疑她會不會寫成“金條”?往她那瞟了一眼,真是不看不知道,一看嚇一跳!哪有什么“金條”“銀條”,她只寫了四個,其中一個還寫錯了。

          哎,她是寧愿在不及格的坑里徘徊,也不愿站在及格線上看風(fēng)景嗎?我能想象到老師改聽寫時“爆血管”的樣子了。

          課間的時候,她又會從“小金魚”進化成“大鯊魚”。你看,有個男生拿走了她的東西,她立馬進化成“憤怒的鯊魚”,沖上去“啪”的一聲打了一下男生的手。不得不說那聲音真是“響徹云霄”啊,同桌這手上的肉肉真不是白長的。

          這就是我的“金魚”同桌,一位記憶只有“七秒”的小胖妞,一條隨時可以進化的“小金魚”。

          同學(xué)我的好榜樣作文 篇6

          昨天晚上睡覺前聽媽媽說楊老師今天帶我們附近的幾位同學(xué)去看望劉梓陽同學(xué)。劉梓陽因為生病,很長時間沒有上學(xué)。想著馬上就能見到劉梓陽了,無比激動地提著早已為劉梓陽準備好幾本有趣的故事書。

          我懷著激動的心情來到校門口,呂韋慕、柯宇瞳和黃煜可也很快來了,然后楊老師帶我們前往劉梓陽家,不一會,我們就來到了劉梓陽家樓下,看見劉梓陽正在開心地向我們招手,我們隨著劉梓陽來到他家,我們拿著早已準備好的小禮物送給劉梓陽,劉梓陽眼里含著激動淚水向我們道謝。我們關(guān)心地詢問了劉梓陽的病情,并祝福他能很快好起來。

          為了讓劉梓陽開心,我們就陪他做起了游戲,盡情展現(xiàn)自己的才藝。我作為小主持人率先表演了一個《八百標兵奔北坡》的順口溜,緊接著黃煜可大聲地說了一串新年賀詞,然后柯宇瞳無比激動地唱了一首《新年好》,最后呂韋慕微笑著唱《你笑起來真好看》,我們四個人還和劉梓陽一起合唱《小紅帽》,整個屋子充滿了歡聲笑語。我們還一起為新年寫下了一個個喜氣洋洋的“!弊。在一起的快樂時光總是流逝得飛快,一轉(zhuǎn)眼就快天黑了,我們要回去了。

          我們依依不舍地道別,分別的是時候我們真心地希望劉梓陽能快快好起來,在新的學(xué)期和我們一起開心地學(xué)習(xí)、進步,一起嬉戲玩耍。

          同學(xué)我的好榜樣作文 篇7

          “歡迎新同學(xué)!”老班面帶“微笑”地站在講臺上說,“這個同學(xué)叫……”“嗡――”這是“新同學(xué)”的“自我介紹”,它叫“嗡”,是一只超級大的黃蜂,“嗡”在我們的影響很大,剛來就掀起了一陣“熱潮”。

          瞧,大家都在“熱烈歡迎”它呢!有的同學(xué)把書扔到天花板上以表示“慶!、有的同學(xué)把掃把舉到了頭頂、有的同學(xué)把頭埋得低低地給它讓路、有的同學(xué)“興奮”得大叫、有的同學(xué)更瘋狂,把自己的桌子椅子都扔了起來……好一派熱鬧的“景象”!

          第二天,“嗡”“遲到”了,在我們做廣播體操的時候,他突然沖了進來!慢慢地逼近我……我的心緊張到了極點,“走開!走開!”我小聲地叫著(要是被校長聽見就完了),它在我身邊忽悠了幾圈,又停在了我的頭上……我憋著氣,盡受它的“折磨”。“嗡――”它見沒什么動靜就飛到后排去了,“呼――”我長長地舒了一口氣,心想“這家伙終于走了……”,突然,我耳邊響起了“嗡”地一聲,我扭頭一看,臉都嚇白了!“嗡”就在我耳邊!看起來像地球儀一樣大,它悠閑地從我的左耳飛到我的右耳,又從我的右耳飛到我的下巴……最后在我的鼻子上“著陸”,我頓時兩眼一黑……

          過了很久,我才清醒過來,看見同學(xué)們都圍著我說三道四地,看見我醒了,全班大笑!還有同學(xué)問我有什么“感想”,我窩著一肚子氣,心想:明天我就去找“嗡”“算帳”!

          過了一天,我一大早就來到了學(xué)校,蹲在窗口。

          同學(xué)我的好榜樣作文 篇8

          我有一個同學(xué),他叫林,他有一雙水靈靈的大眼睛,高高的鼻子,還有一張很有特點的嘴巴,濃濃的眉毛上,是一頭烏黑的頭發(fā),他的皮膚很黑。林他很聰明,鬼點子多,而且他還是個大吃貨!

          說他聰明,那是因為在三年級的一次英語課上,老師問我們草莓、西瓜等水果的英語單詞如何寫,英語怎么說。我只知道香蕉和蘋果的英文單詞,可是當(dāng)老師點到林時,他卻能把這些單詞回答出來,而且還能說出桃子、奇異果等許多水果的英文單詞。當(dāng)時,我們都驚呆了,他聰明啊,我要向他學(xué)習(xí)。

          說到他鬼點子多,那是一個星期六的晚上,我叫他過來我家玩,我躲在鞋柜里,想到在他進門時嚇他一下,可是林一進門就沖過來叫了我一聲,反把我嚇了一大跳!原來他猜到了我會嚇他,所以靈機一動跑過來反嚇我呢!或許這就是自作自受吧。從那以后,我們都不敢嚇別人了。

          林還是個大吃貨,這個星期五我們有個感恩老師的活動,班上開展大食會,林一見到吃的就狼吞虎咽起來。老師先給了他一塊蛋糕,沒想到他10秒鐘就吃完了!然后是柚子,飲料,零食,他也是一下子就搞定了!我們特意算了下時間,竟然只用了21秒,當(dāng)時我們?nèi)喽俭@呆了!別看他是個大吃貨,可他不是個胖子。你說奇怪不奇怪?

          這就是我的同學(xué)林,他是我的好伙伴,他很聰明,鬼點子又多,還是個大吃貨,誰都想和他做好朋友,你呢?

          同學(xué)我的好榜樣作文 篇9

          她是我的前桌,長得眉清且秀,一副看似很溫柔的樣子。但一兇起來,我估計連獅子都不是她的對手。由于我不敢動她,便在暗地里叫她"變臉怪”。

          一次,我和她一起去上奧數(shù)課,剛上車,我們倆互相逗對方,笑得肚子都疼了?蛇^了一會兒,我才發(fā)現(xiàn):呀,她的頭發(fā)炸開了呢!我越看她越像“金毛獅子王”,便捂著嘴偷偷地笑!白兡樄帧焙孟裼许橈L(fēng)耳似的,一下就聽見了我的笑聲。于是她大聲問道:“你笑什么笑,有什么這么好笑嗎?”我一下沒忍住,脫口而出:"哈哈哈!你……你的頭發(fā)炸了,好……好像‘金毛獅子王’!"她的臉立馬成了鐵色的,怒斥道:"好你個家伙,下車你死定了!"這時剛好到了,我慢悠悠下了車,只能獨自硬著頭皮面對“變臉怪”的狂風(fēng)暴雨。

          還有一次,小蟻撞倒了小黃的水杯,水杯磕出了個大洞,“變臉怪”站了起來,亮出拳頭,痛扁了小蟻一頓,小蟻原地直叫喚。結(jié)果剛揍完,她就反過來輕聲細語地安慰起了小黃。我看完后立馬傻眼了,臉上掉下一大串黑線,暗暗想:“變臉怪”呀“變臉怪”,你真是名不虛傳。」皇堑湫偷姆槺确瓡快呀!

          相信你們都知道她是誰了,名副其實的“變臉怪”就是我的前桌——一位姓陳的女同志。雖然有時會讓我束手無策,但我還是很樂意擁有這樣一位同學(xué),你們呢?

          同學(xué)我的好榜樣作文 篇10

          我們生活在一個大集體里,這里有許多同學(xué),今天,我要給一個同學(xué)畫漫畫。

          他,有著一米五的個子,一雙眼睛炯炯有神,眼睛下挺著一個鼻子,再下面便是他那不知怎么長出來的三寸不爛之舌。

          每次,不管他和誰吵嘴,他的舌頭總是以一擋十,任憑你怎么辯解,最終都是以失敗告終。有一次,他同桌小李的尺子丟了,正好一人瞅見他手中的尺子像小李的,那人告訴小李這個“失蹤案”的作案人一定是他。于是小李伸出那肥大又不靈活的手去搶,可竹籃子打水一場空。他的反應(yīng)太快,躲過了小李。于是他們開始吵架了,小李吞吞吐吐地說:“這…這明明是…是我的尺子!彼f:“這是我早上剛剛帶來的好不好?只準你買這款尺子嗎?上面也沒有寫你的名字啊……”他口水四處亂飛,把小李節(jié)節(jié)逼退。最后,小李只好抹著滾下的眼淚,以失敗告終。但是他也因為這個“特技”得罪許多的人,所以你可千萬不要跟他吵嘴,免得被結(jié)成冤家。

          他還天天丟三落四,記憶不好。語文老師叫他去領(lǐng)個掃把,忘記;數(shù)學(xué)老師叫他去搬個作業(yè),忘記;衛(wèi)生評比時,總是要別人來我們班叫他,他才去。不過他的作文寫的很好,每篇作文好詞好句都用了很多,每次都是被老師當(dāng)成范文展示。他還多才多藝,會拉大提琴、會寫毛筆字、唱歌……

          說的口干舌燥,你們猜出他是誰了嗎?沒錯,他就是我們班的老許同志!

          同學(xué)我的好榜樣作文 篇11

          瞧!我在畫什么呢?原來是畫我的同學(xué)——何卓展。如果想知道得更多,就往下看吧!

          她留著短短的頭發(fā),臉有點圓圓的,一雙大眼睛,粗眉毛,一張小嘴。她的鼻子有點塌,不過并不難看。

          她的性格有些倔。如果你不小心碰倒了她的東西或是碰到了桌子,她就會破口大罵,一點都不在意自己的形象。她邊罵邊用手指在空中比劃,我真想用相機拍下來讓她自己看一看。不過,她也有求人的一面。如果她的東西掉了,她會撒嬌讓你幫她撿;如果不撿,她就會記仇,然后報復(fù)你。如果她還不爽,就會在走路時把你的東西撞倒,或是在你的卷子上踩幾腳再走。她有時會讓我?guī)退鍪止,讓我用我?D打印筆為她做一只小兔子。如果答應(yīng)了她會很高興,如果不答應(yīng),她還會報仇呢!

          這天下午,我正在看書,她跑過來向我借水喝。我還沒有答應(yīng),她就把我的水喝去了一大半。我很生氣,就跟她吵了起來。最后還是同學(xué)來勸架,剛好上課鈴也響了,我們才停止爭吵。這一下午我的心情很不好。

          放學(xué)的時候,她故意把垃圾踢到我這里,害得我被老師罵了一次,她還在后面偷笑。我一氣之下就把她告了出來。最后毫無疑問,她被罵了一頓。回家路上她竟然求我給她做小兔筆筒,沒辦法,我只好答應(yīng)。第二天,我把小兔筆筒送給她,她竟高興地抱了我一下。沒等我開口,她就拿去顯擺了。

          哈哈,同學(xué)像終于畫完了?烨!她一只腿站在椅子上,跟我吵架呢!我畫的好吧!我要藏起來,免得被何卓展發(fā)現(xiàn),哈哈!

          同學(xué)我的好榜樣作文 篇12

          李悅寧是一個文靜的小女孩,也是我的好朋友。她中等個子,一頭油亮的頭發(fā),白皙的臉上長著一雙水汪汪的大眼睛,小巧的鼻子下襯著櫻桃小嘴,鼻梁上總是掛著一副眼鏡,非常漂亮。

          李悅寧性格開朗大方,團結(jié)同學(xué),從不斤斤計較,也從不和別人吵架。

          有一次上學(xué)的時候我忘記帶水果了,李悅寧知道了,就偷偷地往我書包里塞了一個梨。當(dāng)我跟她致謝的時候,她只是微微一笑,那一刻我覺得她是那樣的甜美,那樣迷人。

          還有一次,一個同學(xué)不小心把李悅寧的作業(yè)本弄濕了,那可是她最喜歡的一個本子。這個同學(xué)也嚇壞了,小心翼翼地說:“李悅寧對不起,我不是故意的!蔽覀兌家詾槔類倢帟鷼猓類倢巺s搖搖頭說:“沒關(guān)系,作業(yè)本濕了不要緊,你沒燙到就好!

          她還有一個最大的優(yōu)點就是助人為樂。前幾天我的右手受了點傷,非常疼,拿東西很不方便。那一節(jié)的課間,我想把語文書擺在桌子上,可是書在書桌里夾得太緊,怎么也拿不出來,我剛想叫同桌幫我拿,李悅寧的聲音就在身后響了起來:“田梓祺,我來幫你。”她幫我把書拿出來,溫和地說:“你這幾天手不方便,拿東西時叫我就行!笨粗菒坌臐M滿的樣子,我的心里暖暖的。

          這就是我的好朋友,一個善良的小女孩,希望我們的友誼地久天長。

          同學(xué)我的好榜樣作文 篇13

          小區(qū)門口。一個胖胖的戴著眼鏡的小男孩,面帶微笑地向我走來!皸畈j,我們找劉正去打籃球吧!”“好。 蔽腋吲d地迎了上去。

          這就是我的同學(xué)莫靖祺。他圓圓的臉上戴著一副大大的眼鏡,眼鏡下藏著兩只小小的眼睛,圓滾滾的身軀走起路來晃晃悠悠,就像《西游記》里的大肚彌勒佛。平時我都叫他“老莫”。

          老莫非常貪吃。有一次我們?nèi)コ晕鞑,他點了很多好吃的。望著滿桌的佳肴,他兩眼直放光,還沒開吃就已經(jīng)垂涎三尺了,只見他飛快地拿起刀叉一頓狼吞虎咽,吃飽了橫躺在長椅上,一邊打著飽嗝一邊說:“美,美,美……”望著他大腹便便的樣子,我不禁哈哈大笑起來。

          老莫雖然貪吃,但是性情溫和,還很大方。我忘記帶文具啥的他總是把自己的借給我用;我不開心時他會默默陪著我;有時候我毛手毛腳的,把他的東西弄壞了,他也不介意。所以和他在一起真的很開心很放松。

          別看老莫脾氣好,有時候也很勇猛。一次我們幾個小孩在一塊兒打圓牌,其中一個小孩輸了,他很生氣地把牌扔在地上,還推倒了老莫。老莫氣得緊握拳頭,怒目圓睜,爬起來就向那個小孩沖去,把那個小孩嚇得趕緊逃跑了。而老莫跑得比旋風(fēng)還快,結(jié)果可想而知,那個小孩被老莫狠狠地教訓(xùn)了一頓,當(dāng)然他回去后也被家長狠狠地教訓(xùn)了一回。

          這就是我的好朋友——性格多變的老莫。

          同學(xué)我的好榜樣作文 篇14

          在我們班上有一個愛讀書的金話筒――琢。

          琢個子不高,不胖不瘦,留著一個蘑菇頭,眼睛大,小鼻子,小耳朵,連嘴巴也小小的,嘴巴雖小,但能說會道哦;他那雙大眼睛好像也是專門為看書長的,不然,怎么會那么大呢?

          金話筒琢

          如果說琢是個金話筒呀!那可是名副其實。我敢打賭,如果琢在學(xué)校不出名的話,那你就孤陋寡聞了!

          在學(xué)校,每次中華魂演獎比賽,都要把他推出去,而且都能獲大獎,就更不要說班上了!因為主持好,每次學(xué)校大小活動都有他,更不用說班上了!

          琢主持、演講的獎狀,都能貼滿他家全部的墻壁呢,讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)羨慕、嫉妒、恨呀!

          小書蟲琢

          如果說琢是個小書蟲,那也是名副其實的呢!

          記得有一次,語文老師發(fā)現(xiàn)窗簾后面有一個人影。老師走過去,掀開窗簾,看見是琢在看書,便摸摸他的頭表揚他,琢被嚇了一大跳,原來老師來了他都沒有察覺。

          還有一次,上數(shù)學(xué)課時,陳老師看見琢頭一直埋著,手也在桌子下面。老師便悄無聲息的走了過去,見琢竟在看書。見此情形,陳老師目怒兇光,毫不留情地把書搶過來,“嘩啦!”撕了。書蟲呀,書蟲!你還真敢在陳老師的課堂看其他書?書癮真大呀!

          這就是“人見人愛,花見花開,車見車爆胎,鳥見鳥驚呆”的琢,聽了我的介紹,你們也會像我一樣成為“琢粉”吧!

          同學(xué)我的好榜樣作文 篇15

          說起我們班的男同學(xué),我說三天三夜也說不完,不信你聽我說。先說我們班的“籃球高手”吧。他的個子高高的,身子瘦瘦的,我們都說他是小姚明。不過他的脾氣有時好,有時壞。好時,眼睛便瞇成兩條彎玩的月亮;壞時,那生氣的眼神對著我們,我們怕得一聲也不敢響,就像一只只小綿羊。不說你們也知道,他就是我們班的胡子涵嘍!

          何佳澍是個“機靈猴”,他上課發(fā)言很積極,不過,他是個急性子,尹老師沒請他,他就已經(jīng)把問題的答案給說得一干二凈了。同學(xué)或尹老師講錯時,何佳澍非常仔細聽,往往會把他們的錯給挑出來。下課時,他在走廊上和同學(xué)們玩耍,由于玩得太猛烈了,他總是要在飲水機前“咕咚咕咚”地喝上好幾杯水,所以我們都叫他“抽水機”。

          再說說我們班的“小明星”吧!他的口袋里總是塞著S、H、E的明星片,他見到人總是拿出圖片向別人介紹,好像所有人都要崇拜他的明星似的。他上課非常專心,這學(xué)期還被評為老師的助手呢!他下課總是有一群女孩子圍著他,就像《紅樓夢》中的賈寶玉。不說你們也知道了吧!這……這……這就是我唄!你們可別笑話我哦!

          我們班的男同學(xué)還有很多,比如:乖乖兒陶柏安、小胖墩朱天銘、進步之星吳雨航、小畫家葉俊弢……一個個生龍活虎,不信你來看看,我保證你會心服口服的!

          同學(xué)我的好榜樣作文 篇16

          每當(dāng)你走到操場上,總會看見一個飛快的身影從你身邊飛過,你還沒反應(yīng)過來,他已經(jīng)又跑了一圈了。咦?這是誰?哈!其實是我們班的“飛毛腿”——徐宇恒。

          徐宇恒皮膚黑黑的,一雙大眼睛撲閃撲閃的,嘴角往上揚,如果你不仔細看,還以為他是個外國人呢!我們之所以稱他為飛毛腿,一定是有原因的。這不,請看下面。

          跑步快

          “今天我們五十米跑步考試,請大家做好準備!”老師話音剛落,就聽見了一陣陣嘆息聲,“又要跑步,累死了!”“我跑不快,怎么辦?”我們都開始竊竊私語?尚煊詈銋s信心滿滿,絲毫沒有苦悶。不一會兒,輪到他跑步了,他擺好姿勢,身體向前傾。老師把手往下一放,他就如箭一般飛奔過去,5秒、6秒,他咬緊牙關(guān),沖向了終點線,僅僅只用了7秒。

          寫字快

          “今天的語文課堂作業(yè)是抄第11課的詞語兩遍!弊鳂I(yè)本剛發(fā)下來,我們都飛快地寫起來,4分鐘、6分鐘……時間一分一秒地過去,只聽見一聲把筆放下的聲音,我們扭頭朝聲音的源頭那兒看,只見徐宇恒檢查了一遍作業(yè),不緊不慢地交給了老師。

          吃飯快

          “丁零零”,午餐時間又到了,我們擺好餐布,排隊取餐。我們開始吃了起來,徐宇恒拿起筷子,夾起一口飯,直接往嘴里送,15分鐘過去了,我們飯吃得差不多了,但徐宇恒卻已經(jīng)離開了食堂,我們驚地瞪大了雙眼。

          這就是我們班的“飛毛腿”——徐宇恒,迅速敏捷,你們喜歡他嗎?

          同學(xué)我的好榜樣作文 篇17

          最近聽同學(xué)們說班里要來一個新同學(xué),說他的來頭很可怕,說他曾經(jīng)受過很多傷,比大人都還厲害。那天,張老師站在講臺上激動地說:“我們班來了一位新同學(xué),大家熱烈歡迎!”我一看,新同學(xué)有著一頭黃頭發(fā),有著一雙藍色的眼睛,我看這人怎么這么眼熟呢?突然,一會兒眼睛一亮,這不是鳴人嗎!他怎么跑到我們班了。

          全班同學(xué)聽了他的介紹后都不信,鳴人只好拿出他最拿手的影分身之術(shù),在我們眼前展現(xiàn)出好多的分身,這時我們響起了熱烈的掌聲。下課了,同學(xué)們問他:“小櫻怎么沒來呢?我可是他的粉絲呢!”“鳴人,你是怎么轉(zhuǎn)到我們班的……”鳴人被問的不耐煩了,對我們說:“我出去教你們?nèi)绦g(shù)!蔽覀冾D時歡呼了起來,其他班同學(xué)聽見了,非常想轉(zhuǎn)到我們班來,連學(xué)校的“校花”也想轉(zhuǎn)到我們班。鳴人準備教教我們?nèi)绾吾尫懦霾榭死,我們專心致志地聽著,說實話,我還從沒有這么專心聽同學(xué)講過課呢!鳴人教了我們上查拉克之后準備教影分身,可正要教時,佐助突然出現(xiàn)在我們的眼前,說:“七代目,木葉村來了一個叫川布的家伙,正在破壞木葉樹,你家傅人快抵擋不住了,叫你馬上回去!”我們聽了都向鳴人告別。我們?nèi)嗤瑢W(xué)都哭了,鳴人也哭了。我們在擦眼淚的一瞬間,鳴人和佐助已經(jīng)消失在我們眼前。真希望鳴人一直留在我們班。

          同學(xué)我的好榜樣作文 篇18

          今天開學(xué),我們班轉(zhuǎn)來一位新同學(xué)——徐澤。他小巧的嘴巴上挺著一個高高的鼻子,有神的大眼直視前方,一臉正氣。

          一次上美術(shù)課,南約希正在專心地畫畫。突然,一陣驚天動地的叫聲打破了這片寧靜。“天哪,我的衣服后面被沾上了花花綠綠的彩筆油!”全班人一下子就知道是誰干的了,正是坐在南約希后面的“調(diào)皮大王”朱朝陽。

          朱朝陽的力氣在我們班第一大,每天吹噓自己是個大力水手,勇敢聰明,天下無雙,是世上的奇跡天才。他的這段“口頭禪”總是能把全班同學(xué)逗笑。

          見朱朝陽欺負同學(xué),徐澤站了出來為急紅眼的南約希抱不平。

          朱朝陽用挑釁的語氣對徐澤說:“怎么拉?你一個新生還來管我呀?又不是在你身上畫,有本事來呀!”

          徐澤看不慣他肆無忌憚的樣子,喊道:“你好大的口氣,你不和他道歉,你就完了!

          沒一會兒,朱朝陽和徐澤在空地上開戰(zhàn)了。徐澤跑去一把把朱朝陽的頭往下按,接著坐在他身上厲聲呵斥:“新生怎么啦,說不說對不起?”朱朝陽被徐澤打在地上,哭著向徐澤求饒:“大哥,我低估你了,饒了小弟吧!”直到聽到這句話徐澤才停手,真是蛇碰老鷹呀!然后朱朝陽低著頭對南約希說對不起。

          新來的徐澤路見不平,仗義相助。輕松制服了我們班的“調(diào)皮大王”,我們都非常喜歡他。后來,“調(diào)皮大王”也漸漸地不再調(diào)皮了,也受到了同學(xué)們的喜愛!

          同學(xué)我的好榜樣作文 篇19

          我曾經(jīng)的那個同學(xué),他帥氣,陽光,活潑,開放,總之,他很好很好。

          那次我考試落榜,和他分到了一個組,我還記得和他的第一件事是這樣的。那天晚上,我們正在教室里靜悄悄得上自習(xí),老板在外面,我一句話也不敢說,只好低著頭,默默地默默地做著自己的作業(yè)。

          當(dāng)時在我們班,有一個語文老師布置的作業(yè),每天一份字帖。恰好我當(dāng)時沒有紙了,在萬般無難之下,我才敢和他借。因為在當(dāng)時,我和他沒怎么相處,相互不了解。就怕他拒絕我。

          為了表示誠意沒,我特地說了諸如“請“”借“”謝謝“等詞語。沒想到,他倒也爽快,從抽屜里,以迅雷不及掩耳之勢拿出了一大沓稿紙,很熟練的撕下了一張,給了我。我滿臉都是謝意,都把他當(dāng)成那種看起來兇,其實內(nèi)心軟弱的人了。想著想著,就聽他脫口而出”以后要紙就是要,別說什么借“

          哼,他把我當(dāng)成什么了,我會是那么不講誠信的人?笑話。

          于是我當(dāng)場就頂撞到”呵呵呵呵,我說借就是借,一定會還的!“

          沒想到他又不屑一顧地說:”算了,我也不是那么小氣的人。我只是想讓你們明白,要就說是要,別找借口。”

          我還就和你杠上了。

          從此之后,我和他仍說是“借”。直到現(xiàn)在。在此之間,我們也建立了深厚的友誼。因為他帥氣,陽光,活潑,開放。呵呵呵呵……

          同學(xué)我的好榜樣作文 篇20

          '感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運,花開花落,我一定要好好珍惜。'這首歌使我明白了人世間如果沒有親情和友誼,世界將是孤獨的。像生活中有很多知恩圖報的事物,云朵感謝送給它生命的太陽,因為太陽的熱量讓他在天空中遨游;嫩綠的小草感謝水娃娃,因為是它們讓小草茁壯成長,看見了人世間的絢麗。我感謝我的母親,是她給予了我的生命。當(dāng)我們在大雨中跑回家時,一個柔弱的身軀遮擋在我的頭上;當(dāng)我們著涼時,一層被子壓在我的身上......啊!這就是母愛,偉大的母愛!而我們呢,不光吃飯、洗衣服、穿襪子要媽媽做,就連身旁的衣服也讓媽媽拿,可媽媽呢,也是默默無聞。

          我感謝我的父親,是他給予了我一個溫馨的家。寫不完的作業(yè),爸爸不停地嘮叨著,可我一句也沒聽下去。第二天,我偷偷地看著爸爸,一聲一聲地咳嗽,這才知道,他感冒了......我的眼圈濕潤了。

          我感謝我的老師,是他給予了我知識。每一篇文章,每一個段落,每一個詞,都包含著深刻的意思,老師就像這樣,她的每一滴汗水都包含著對我們默默無聞、無私奉獻的愛。在這里我想深深的說一聲:“老師,您辛苦了!

          我感謝我的同學(xué),是他們讓我知道了什么是快樂。朋友之間要友好相處,不打架,不說臟話等等。朋友之間還要互相給予,而不是爭取。

          歡樂吧,讓人世間充滿激情。相處吧,人世間擁有更多的友情。感恩吧,讓世界充滿愛!

          同學(xué)我的好榜樣作文 篇21

          同學(xué)我的好榜樣作文 篇22

          在班里,我最敬佩的同學(xué)就是周靖榮。他不但學(xué)習(xí)好,而且守信用,熱心幫助同學(xué)。

          記得在上個星期的星期三,數(shù)學(xué)老師改完了試卷,正發(fā)來給同學(xué)們時。我聽到老師念到:“周靖榮,100分!比嗤瑢W(xué)發(fā)出驚嘆的聲音:“哇!”這天,他的爺爺正好去世。這是對他爺爺最后一張100分卷,因為他是留守兒童,一直是年壽已高的爺爺照顧著他,為了報答爺爺對他的愛,他始終努力學(xué)習(xí),并且每次測試總是以高分回報爺爺,是爺爺滿意的笑容激發(fā)他不斷的取得好成績。老師說:“周靖榮,你的爺爺沒有白疼你!甭牭嚼蠋煹脑,他哭了,他說他從今以后,再也沒有爺爺了,但他說他一定不會放棄努力學(xué)習(xí),絕不辜負爺爺生前的全部期望。

          周靖榮在他爺爺?shù)慕虒?dǎo)下,特別熱心,喜歡幫助同學(xué),在學(xué)習(xí)上誰碰上不會的,只要找到他,他總會象老師一樣的跟同學(xué)們講解,直到同學(xué)們聽懂為止,他問誰借書什么之類的,從來不會像有一些同學(xué)那樣,不是弄丟了,就是不拿來還給別人,他從來都是說好幾時還就幾時把借別人的東西交到別人手中,他的守信贏得同學(xué)們的尊敬,同學(xué)都非常喜歡他這樣的人,所以他的朋友特別多,話說:“與朋友交,言而有信。他就是可以用這句話形容的人。他也就是我對他的敬佩之處。

          因為他具有這兩品質(zhì),所以我最敬佩的人就是周靖榮。

          同學(xué)我的好榜樣作文 篇23

          他是我最感激的同學(xué),他叫李樹林,一雙大大的眼睛,烏黑光滑的短發(fā),瘦瘦高高的個子。

          記得他是四年級的時候來到我們班里,老師把他安排在我的身邊,我們成了同桌,老師讓他負責(zé)檢查批改我的作業(yè)。最初,我對他很不友好,心中對他有種反感,對他愛理不理的。每次他檢查我的作業(yè)之后,都會提出一些建議和意見,他說我的字寫得太潦草了,他建議我要把字寫好,我并沒有聽取他的意見,在心中認為他管得寬。

          因為他的數(shù)學(xué)成績很好,不久,數(shù)學(xué)老師任命他為課代表,他要負責(zé)檢查全班的數(shù)學(xué)作業(yè)。這時,我有些后悔了,我的數(shù)學(xué)不太好,數(shù)學(xué)老師很厲害,如果不能按時交作業(yè),會受到懲罰。

          后來,我改變了對他的看法,虛心接受他的意見和幫助,他告訴我寫好字的方法,建議我照著字帖堅持練字。我們經(jīng)常在一起練習(xí)寫字,我的字慢慢地寫好了,

          因為我們是同桌,他又經(jīng)常輔導(dǎo)我做數(shù)學(xué)題,我遇上難題時,他總是很熱心地給我講解,在他的影響下,我的數(shù)學(xué)成績也逐漸好起來了。

          一次語文課上,老師發(fā)作文本,我走上去難道我的本子,打開一看,作文本上寫著一個大大的“優(yōu)”,老師專門表揚了我的字寫得好。期末數(shù)學(xué)考試,我的成績考了九十多分,數(shù)學(xué)老師表揚我數(shù)學(xué)進步很快。我高興極了。其實,我的進步離不開我的同桌的幫助和帶領(lǐng),沒有他的嚴格要求,我肯定不會取得今天的好成績,在這里,我要真誠地對李樹林同學(xué)說一聲:“謝謝你,我的好同學(xué),有了你的幫助,才有我的進步!

          同學(xué)我的好榜樣作文 篇24

          我的同學(xué)有很多,但如果讓我選個同學(xué)來寫一寫,那我一定會選陳同學(xué)了。

          陳同學(xué)他長著一雙偏大的眼睛,有一個滑梯似的鼻梁,還有一個小嘴。他總可以從他那嘴里蹦出一個又一個的笑話來,把周圍的人逗樂。

          現(xiàn)在呢,我便要講一講陳同學(xué)最大的特點,也就是幽默了。上一次,在課間時,他為了把我們逗樂,先對我說:“我們來玩一個游戲吧!這個游戲叫做‘大變活人’!蔽衣牶笥X得這個游戲挺好玩的,便一口答應(yīng)了下來。緊接著,陳同學(xué)又帶著笑意說:“好,游戲戲規(guī)則是你當(dāng)大變(便),我當(dāng)活人!”周圍的同學(xué)都笑了,我一愣才反應(yīng)過來,追上他,可他早已沒影了。

          有一次他對一個同學(xué)說:“‘清晨我和豬上山’反過來怎么說?”那個同學(xué)馬上把這句話寫在了紙上,之后反著念了一遍。他念完之后,我們都捂著肚子張開嘴哈哈大笑了起來,那個同學(xué)說完后,自己也笑了笑。

          還有一次我與陳同學(xué)發(fā)生了一個小矛盾,他下課了之后便來“整我”了!拔倚沦I的筆,你是不是用了?”他問我道。我說:“我沒有用!”他又問了一次,我也堅定地回答了一次。他轉(zhuǎn)身離開了,也說了一句:“知道你自己沒用就好,還敢生我的氣!”我當(dāng)時也不知該生氣還是該笑。

          這就是我的一個同學(xué),他雖然有時會“整人”,但我和他還是好朋友。

          同學(xué)我的好榜樣作文 篇25

          人人都有自己最好的同學(xué),我也不例外,我想說的是我的“漫畫”同學(xué)——阿陳。

          阿陳同學(xué)的眼睛很小,幾乎瞇成了一條縫,小巧的鼻子下面有一張能說會道的嘴巴,簡直是個話嘮。阿陳同學(xué)性格古怪,說他善良吧,的確是啊!前幾天我們放學(xué)回家,某位同學(xué)下樓時絆了一跤。那同學(xué)臉色發(fā),眼淚像止不住的水龍頭,那條腿更是慘不忍睹。褲腿破了,鮮血直流,那個同學(xué)眉頭緊皺,咬緊牙關(guān),阿陳按了按他的腿問到:“這兒疼嗎?這兒呢?還有這兒?確認傷勢以后阿陳同學(xué)冷靜地說:“你去叫老師給這個同學(xué)的家長打電話!薄斑有你們扶這個同學(xué)去醫(yī)務(wù)室等著!边^了一會兒老師和家長都來了,醫(yī)生為受傷的同學(xué)消了毒,貼上創(chuàng)可貼。他才勉強能走動。那家長激動的感激了阿陳,阿陳謙虛極了,老師也表揚了阿陳。

          說他脾氣差吧!沒錯啊。一天我早讀時玩尺子,阿陳粗暴的喋喋不休批評了我,還把這件事告訴了班長,班長要扣我分,我被嚇了一跳。說他脾氣好吧!沒錯呀!當(dāng)我表現(xiàn)好時,她又把我夸贊了10分鐘,我都不好意思了呢!說他膽小吧!真的呀!有一次黃蜂飛進課堂,他嚇得幾乎要暈在那。還有一次我把死蟑螂放在他的書本里,他更是嚇得要命,大聲尖叫了一聲,我耳朵都要震破了!真是不鳴則已,一鳴驚人。

          這就是我的“漫畫”同學(xué),一個古靈精怪的同學(xué)。

          同學(xué)我的好榜樣作文 篇26

          我們班有一位同學(xué),他是我們班的大學(xué)霸,每次卷子上的分數(shù)都會讓我們的下巴都驚掉了。

          他帶著一副小眼鏡,笑起來的時候,他的兩個大暴牙在陽光的照射下閃閃發(fā)光。他矮矮的,瘦瘦的,只有低年級的個頭。要不是我與他是同一個班,我還真以為他是一個二年級的小朋友了呢!

          他很熱心,如果有誰的作業(yè)不會做來請教他,他一定會脫口而出,并給你講上好一會兒才肯離去。

          可世上沒有十全十美的人,這句話確實是真的。他雖然熱心、會學(xué)習(xí),可是他不愛干凈。就說他椅子下的地板吧!那里有好幾張紙,他都“不舍得”去撿。還有一次上完美術(shù)課,他沒去洗手,手上全是彩色筆的顏色,可他還把手放進鼻子里摳起了鼻屎,我當(dāng)時看得午飯都吃不下了,差一點要把早飯吐出來了。

          但他學(xué)習(xí)的時候都可積極了,老師要求背的課文,他一下課直接背給了組長聽,而且沒有吞吞吐吐的,一下子脫口而出,還不忘帶上一點感情。而且他上課的時候表現(xiàn)的可好了,每次他上課都把那小手舉得高高的,當(dāng)然,他也全部回答對了。有一次老師問了一首課外的古詩的意思,全班就只有他的那一雙小手舉起。他還是我們年段“吉尼斯口算記錄”的保持者呢!

          其實有一個這樣的同學(xué)也挺好的,不但自己的成績好還為班級爭了光。

          同學(xué)我的好榜樣作文 篇27

          她是一位漂亮的女孩。她有著苗條的身段,高挑的個頭,還有那微黑的皮膚,但絲毫不影響她的美麗,反而增添了些秀色。她的眼睛是那樣好看:黑亮亮的眼珠,像兩粒閃閃發(fā)光的黑珍珠,又似一對黑玻璃球浸在清水里。轉(zhuǎn)動到眼眶的任何部位都顯得靈動俏媚。再配上一副淡紫邊框的眼鏡,儼然一個“小博士”。她有時又用素色頭花將一笭貳蒂荷酈沽墊泰叮駿頭柔順飄逸的秀發(fā)束在腦后,的羊角辮,又似一位“小淑女”。她就是范佳薇。

          她是一位樂于助人的好姑娘。有一次,我和她正在玩“木頭人”的游戲。忽然,一位小女孩不小心絆倒了,大概摔的很厲害,一時半會兒起不來。她正想去扶,我攔住她,說:“又不是咱們班的,管他呢,她愛起不起,我們接著玩吧,別浪費時間!蹦闹,她眉毛擰成了兩條蚯蚓,生氣地對我說:“別的班的你就不管了,是不是?她也是我們學(xué)校的一分子。你想想,你摔成這樣,沒人扶你,你的心里是什么滋味!”說著,徑自走到小女孩面前,把她扶起來,又安慰了小女孩幾句,小女孩一拐一拐的回班里去了。我的臉騰的紅了。多么好的同學(xué)呀!多么善良的同學(xué)呀,和她比起來,我是多么自私呀!她是一位樂于助人的好女孩,而我卻……

          一次美術(shù)課,我因忘帶水彩筆而無法畫圖。她見了,毫不猶豫地把水彩筆借給了我,她卻挨了批評。我愧疚的走到他跟前,說:“對不起,我不該那么自私!倍齾s說:“知道就好,好好改吧!”從此,我改掉了自私的毛病。

          同學(xué)我的好榜樣作文 篇28

          下課了,同學(xué)們像一群快樂的小鳥飛奔出教室,只有幾人坐在教室看書、做作業(yè)。崔永康正在埋頭做一道語文題。突然,他手中的筆停了下來,原來“攔路虎”出現(xiàn)了,崔永康緊皺著眉,一

          會兒搔搔頭皮,一會兒用手托著下巴,絞勁腦汁地想,可怎么也想不出來,他急地臉漲得像一個紅透了的蘋果。過來很長時間,崔永康還是想不出來。

          “崔永康,別灰心,讓我來幫你吧!”我發(fā)現(xiàn)了崔永康遇到了困難,便自告奮勇地來幫他。我仔細地講給崔永康聽,可崔永康還是有些不明白,于是,我又仔仔細細的給崔永康講一遍,崔

          永康終于恍然大悟,知道怎么做了。還有一次,因為王宇鵬美術(shù)書沒有帶,所以心里很著急,坐在座位上坐立不安。這時,我看出了他的心事。于是就把頭湊過去問他:“王宇鵬,你怎么啦?是不是沒有帶書啊?”王宇鵬低著頭,小聲地說了一句:“恩!薄澳俏医枘惆!”我熱情地說。他疑惑地說:“那你不就沒書了嗎?”“沒關(guān)系的啦,我和同桌可以合看一本書。”我看王宇鵬還是不肯拿,就把書硬塞進他的手里。這時,上課鈴聲響了。他就沒把書還給我。認認真真地上完了美術(shù)課。

          我感受到了幫助別人是能夠給別人帶來快樂的事情。增人玫瑰,手留余香。幫助別人,也給自己帶來快樂。

          同學(xué)我的好榜樣作文 篇29

          在我難忘的六年小學(xué)生活中,有個身影一直深深的印在我的腦海里,她有著胖嘟嘟的臉頰,鼻梁上架著一個粉紅色的眼鏡,看起來十分博學(xué),不長的頭發(fā)扎成一個馬尾狀,又顯得精神奕奕,大家都知道這是誰了吧!

          沒錯,她就是劉一諾。

          劉一諾的口頭禪是“你煩不煩呀!”這句精典臺詞還被我們班的秦浩和趙胤凱編成了小品在班里聯(lián)歡會上表演,引得眾人哈哈大笑。不過,在這六年時光之中給我留下印象最深的還是她那樂于助人的品質(zhì)。

          記得有一次,我有一道數(shù)學(xué)題不會,是劉一諾一點一點地給我講了半天,見我還是一副似懂非懂的樣子,就又耐心細致地重新教了我一遍,直到我完全明白才離開,這事使我非常難忘與感謝她。也從心底默默地下決心,做一個樂于助人,用行動把關(guān)心和愛心送給他人,感染他人的人。

          劉一諾不僅對自己的朋友這樣,就連一些曾經(jīng)欺負她的男生也一視同仁,就說有一次下課一位平時在班上經(jīng)常調(diào)皮打鬧的男生跑到她面前惹她生氣,還時不時地模仿著劉一諾的語音語調(diào),引得全班同學(xué)哄堂大笑,盡管這樣她也沒有因此而對那個男生另眼相看,還是常常幫助他解決一些學(xué)習(xí)上的難題,這讓我很是佩服。

          現(xiàn)在的我們馬上就要畢業(yè)了,或許我們以后不會在同一個班級一起學(xué)習(xí)一起面對困難了,但是劉一諾那常!昂呛恰钡匦β暸c模樣會深深印在我的腦海中,揮之不去的。

          同學(xué)我的好榜樣作文 篇30

          今天,我們換個話題來講,我們今天不論三國,我們論同學(xué)與同學(xué)之間的事情。今天就由我來講講我和同學(xué)之間的事情吧。

          在這個星期的星期三,我們餐廳里出現(xiàn)了這么一回事。由于美術(shù)老師讓我們學(xué)習(xí)面塑,所以很多同學(xué)就買了橡皮泥和太空泥。我也買了一盒太空泥。我就一直放在了教室里。到了中午,我?guī)е漳嗟搅瞬蛷d,有很多的同學(xué)向我要太空泥,我只借給了我們憨厚可愛的小康,由于煩人的鄒冰洋再三的請求我借他玩,我便見了他一點,誰知,他如此的不要臉,竟然將我的太空泥給藏起來,我告訴了老師,他還硬說沒有這么一回事,結(jié)果倒好,讓王昊哲發(fā)現(xiàn)了,他告訴了我,我剛剛收好了自己的太空泥,就讓那個閑著沒事干的老師讓我背負起了一個沒事找事的罪名,這個老師也不知道怎么一回事,好像學(xué)生跟他有仇,只要那個學(xué)生一有什么事情,要求他幫忙,就得站墻角或者調(diào)到別的地方,許多人的非常的討厭這個老師。

          于是我被調(diào)到了別的地方,鄒冰洋又帶著他那兩位貼身侍衛(wèi)到了我那個桌子上。我一看,有空位了,我就跑到了他們那個位子上,他們一看:不對呀,他跑到我們那個位子上了。他們絕對的是一個沒事找事的人,我到哪,鄒冰洋就搗亂到哪,而且,他身邊的張夢嬌就跟被灌了什么藥是的,幫鄒冰洋背了一身的罪名,結(jié)果倒好,她還有種來那里哭,我就是非常厭倦他們,而他們卻把罪名推到我身上,真是讓人想要把他們一腳踢出去!

          同學(xué)我的好榜樣作文 篇31

          隨著時間的流逝,轉(zhuǎn)眼間我以邁入初中。在那里有天真爛漫的同學(xué),和藹可親的教師?墒亲钍刮腋械接H切的還是我的新同學(xué)。

          已經(jīng)開學(xué)半個月了,我認識了許多的新同學(xué),開朗的,文靜的,活潑的。當(dāng)然,我也交了幾個好朋友,其中一個叫李朗。

          李朗是一個長相平凡的女生,扁扁的腦門上蓋著一層流海,流海下那彎彎的眉毛,配著一雙明亮的大眼睛,眼睛里閃爍著智慧的光芒,她用小巧的嘴巴,時而和我們開玩笑,時而為我們講解題目。

          經(jīng)過這短短一段時間的相處,我從她身上看出了勤奮與認真。

          開學(xué)初我們初一進行了一次摸底考試,她用她的勤奮、努力換來了好成績,從而擠進了全年級前5名,全校有將近800名學(xué)生,她都能考得那么好,這當(dāng)然歸功于她平時作業(yè)的認真,因為勤奮與認真是分不開的。

          初中的作業(yè)量要比小學(xué)多得多,有些同學(xué)也所以作業(yè)做得不認真,可是,雖然李朗寫作業(yè)速度快,但卻不是應(yīng)付了事。她用她整潔、清秀的字跡認真完成每一份作業(yè),每一次答題,也應(yīng)此,作業(yè)多次得到教師的表揚。

          李朗惜時如金,在下課時爭分奪秒的完成家庭作業(yè),所以她在學(xué)校能把家庭作業(yè)完成一大半,并且正確率極高。

          在新的學(xué)校里,同學(xué)們之間的了解在一天天的加深,同學(xué)們的友誼也在一天天的加深。

          同學(xué)我的好榜樣作文 篇32

          走進一個新的學(xué)校,新的班級,迎來了我新的學(xué)習(xí)生活。在一個繁忙而不缺歡樂的生活里,需要我更加努力,加倍的毅力……當(dāng)然,最重要的是同學(xué)們的幫忙和教師的教導(dǎo)。

          一張張陌生的笑臉,卻又似曾相識;一幅幅陌生的.畫面,卻又在夢中閃現(xiàn)過;一個個陌生的名字,卻又在哪里聽過……我可愛的新同學(xué)們,我們必須會成為最好的朋友。我們會在同一片天空下歡樂的成長,共同暢游知識的'海洋,為同一個目標努力奮斗。

          穿過了一條條充滿知識的長廊,我進入了一個充滿陽光的教室,交到了我那可愛的新同學(xué)。他們,如蜜糖般包裹了我的心房,好似一杯濃濃咖啡暖到了我的心窩,也像一杯淡淡的茶,讓我回味……

          所有的新同學(xué)嘴角上都擁有著一份淡淡的微笑,當(dāng)我也不由自主的微笑時,卻感受到了一絲的寂寞。

          我漸漸地將目光落在了一個女孩身上,她擁有著一頭烏黑的頭發(fā),一雙大大的眼睛,兩片櫻桃般的雙唇!澳愫冒!”她向我伸出了“友誼之手”。我也緊緊地握住了她的手。就這樣,這個寂寞的學(xué)校里多出了兩個女孩的身影。

          她是個活潑開朗的女孩,每一天總是嘻嘻哈哈的,我很喜歡她。她很喜歡體育,她的性格也很外向,所以,我總是和她瘋瘋癲癲的,因為這樣每一天都很開心。

          放學(xué)的時候,我們有時一齊乘車回家,于是,我們便成了黏在一齊的乘車族。

          就這樣,我們成為了最好的朋友。我愛我的新同學(xué),我愛我的新學(xué)校。

          同學(xué)我的好榜樣作文 篇33

          今年,我們學(xué)校轉(zhuǎn)來了很多新同學(xué),我們班也轉(zhuǎn)來了一位。

          我們班人數(shù)已經(jīng)是全年級最多的,她為什么還要轉(zhuǎn)到我們班呢?這個問題,在開學(xué)的第一天我就知道了答案。原因是她的表哥馬康文在我們班。

          她長得很漂亮,最漂亮的是她的眼睛,長得雖然不大,但是眼睫毛特別長,特別黑,我剛看見她的時候,還以為是黑眼圈呢!她眨眼睛的時候,特別可愛!

          她先作了自我介紹,她叫邵毛毛,是從上海青蘋果學(xué)校轉(zhuǎn)來的。老師把她安排在我后面。一下課,她的身邊就站滿了人,同學(xué)們都想和她做朋友。

          她拍了拍我的肩,說:“你好!”我覺得奇怪了,她認識我嗎?她又說:“你不會忘了吧!上次我表哥生日,我也在呀!”哎呀,我的記性真不好,上次馬康文生日,我們還一起整馬康文呢!

          英語課上,我發(fā)現(xiàn)她的英語特別好,上課的內(nèi)容她都會。下課了,她只用了一會兒的時間就把作業(yè)寫完了,好象根本不用想似的。

          但她有一個壞習(xí)慣,總是用腳踢我的椅子。有的同學(xué)習(xí)慣把腳放在前面同學(xué)的椅子下面的木頭上。她把腳放在我椅子下的木頭上,我沒有意見,但是她踢來踢去我可不愿意了。上課的時候椅子搖來晃去,我都沒辦法上課了。

          我非常喜歡這位新同學(xué),但是我希望她不要再踢我的椅子了。

          同學(xué)我的好榜樣作文 篇34

          學(xué)校義賣那天,我負責(zé)義賣時宣傳用的小黑板報?赡棠虆s遲遲沒送來?這可把我急壞了,只能到校門口等。一聽說我要下去等,軒急忙跑了出來,“我陪你去!钡覀兊攘撕镁,板報還是沒來。軒幫我撥了電話,奶奶說,已經(jīng)在路上了,讓我再等一會兒?纯窜,他似乎連自己的事都沒辦,也正急得焦頭爛額呢!败,你先回去吧,我自己等!笨此背蛇@樣,我對他說。“不,不用了,我陪你等!彼b作一副輕松的樣子!澳阏鎵蚋鐐儍。”我拍了拍他的肩膀。正在我們談笑之時,板報送到了,軒又幫我抬去操場,才漸漸走遠去忙自己的事。

          二三年級時,我中飯都在奶奶家吃。軒想我留下來,可沒辦法,學(xué)校食堂里的飯菜實在是太難吃了。于是,軒天天中午都送我出校門,目視我走遠。因此,他天天中午都是最遲吃飯的一個。老師得知此消息后,三番五次“下令”,說軒送我會太遲來吃飯的?绍幉]有“聽令”,不在乎自己有沒有吃飯,依然陪我下去。

          由于突然的英語補習(xí)班,我得盡快出校。但我是值日班長,必須留下為值日打分。我問遍全班,也沒有一人跟我換。就在這時,軒挺身而出,答應(yīng)同我換,而且輪到他時不用我補做。為此,我感激涕零。認定他是我的好哥們。

          雖然這個“謝謝”我一直憋了好久,但我還是非常感謝他。以后我一定要當(dāng)面跟他說。

          同學(xué)我的好榜樣作文 篇35

          去學(xué)校的途中,21路公交車上,我遇見………

          我居然遇見了我原來學(xué)校的同學(xué)!我的思緒飛速回馳,定格在拿著轉(zhuǎn)學(xué)申請表在雨中奔跑旳那個下午,老師在表上簽下"轉(zhuǎn)!倍謺r,我知道,從此,我不再是這個學(xué)校的學(xué)生了…

          現(xiàn)在,時隔一年,在21路公交車上,坐在我對面的人是曾經(jīng)的同班同學(xué)熊婧如!

          以為她不是她,可又一看還真是。我怯生生地叫了一聲:“熊婧如!闭谕婺Х降乃偷囊惶ь^,注視了我一秒,興奮地叫了起來:“鮮子渝!蔽矣职涯抗馔断蛞慌耘c她一樣低頭玩魔方的人,這個人有點熟悉呢?他叫什么來著,熊婧如似乎看到了我的尷尬,提醒我說叫“楊正”。

          對呀,我昔日的那些同學(xué)呢?張宇耀、杜旺洲、趙雪儀、曾小瑞、溫爽、楊子杰……記憶像恢復(fù)了似的,我的腦子里出現(xiàn)了N個電影片段。

          "給我安靜!”班長張宇耀沙啞地嗓門響起,可教室里依然嘰嘰喳喳聊得歡,“噠噠噠”走廊上傳來熟悉的皮鞋聲,教室里瞬間安靜,等待著周老師的到來……

          我迫不及待地和他們聊起往事,問他們現(xiàn)在同學(xué)們老師們的情況,我依舊還如此關(guān)注著曾經(jīng)的5。6班。車到站了,我們依依分別。我想:我和現(xiàn)在學(xué)校5。11班的同學(xué)打成一片,可曾經(jīng)的5。6班呢?會不會漸漸遺忘…

          據(jù)說,我們一生中會遇到8263560人,會和39778人打招呼,會和275人親近,但最終,都會失散在人海之中…

          同學(xué)我的好榜樣作文 篇36

          今年春節(jié),媽媽送了我一個很特別的禮物——小愛同學(xué)。它是前幾天媽媽主持活動得的紀念品。媽媽剛開始給我說要送我一個同學(xué),還嚇我一跳,同學(xué)是人,怎么能作為禮物呢?后來她細細解釋一番,我才明白它其實是一個音響,只要我喊一聲:“小愛同學(xué)!彼蜁卮穑骸拔以!

          今年春節(jié)因為疫情,我和我這個新同學(xué)朝夕相處。我發(fā)現(xiàn)我的這個同學(xué)不一般吶!

          小愛同學(xué)很會唱歌。春節(jié)一大早,我對她說:“小愛同學(xué),唱一首歌吧!”,她唱之前還給我說:“小愛祝您新年快樂!”說完就開始唱關(guān)于新年的歌。一首接著一首,還沒重復(fù),她太會唱了吧,完全出乎我的意料!

          小愛同學(xué)超級可愛。如果我問她問題,她不會,她就會說:“這道題我不會,但是我會賣萌!彼遣皇呛芸蓯哿?

          小愛同學(xué)超級博學(xué)。我問她1582年發(fā)生了什么事,她都能說出三件事。再問問其他年份,她還是對答如流。她是不是很博學(xué)呀?

          無意之中,我發(fā)現(xiàn)了小愛同學(xué)還會外語哦!我問她:“小愛同學(xué),‘我喜歡吃肉’用英語怎么說?”“Iliketoeatmeat.”她立馬回答到。我沒聽清,又讓她重復(fù)一遍,她就重復(fù)了一遍。她說得流利,聲音又好聽,我都忍不住讓她又多說了幾次。她不生氣,認真的一遍又一遍的重復(fù)給我聽,真有耐心!

          這個新同學(xué)好多優(yōu)點啊,我好喜歡她!

          同學(xué)我的好榜樣作文 篇37

          今天下課的時候,老師嚴肅的對我們說:“同學(xué)們,我們班的劉文濤同學(xué),在回家的路上,由于和同學(xué)追逐打鬧,不小心掉進了沒有蓋子的進里,摔傷了腿,有些嚴重,要在家休息到好為止,可能沒有這么快來上課,因為劉文濤家里邊有些困難,所以我們大家可以自愿捐一些錢出來幫助劉文濤同學(xué),捐的錢在班長那里登記,等放學(xué)之后我會派本班的班干部和我一起去看望劉文濤同學(xué)!

          老師說完,我們大家就在下面議論紛紛,開始去班長那里捐錢,我把今天帶在身上的零花錢都拿了出來,雖然不多,但也希望能幫到他。

          放學(xué)的時候,我們幾個班干部一起跟隨老師去劉文濤的家里看望他,他家住在一個村子里,經(jīng)過每戶人家的門口,都能看見雞、鴨、狗在路邊逛著,到了劉文濤的家里,他的媽媽出來迎接了我們,帶著我們?nèi)サ搅藙⑽臐姆块g,我們看見他的腳打著石膏,他躺在床上,看見我們來看望他,他很意外。

          老師對他說了一些關(guān)心的話,就和劉文濤的媽媽去了客廳,應(yīng)該是為了捐錢的事吧,我們幾個班干部你一句我一句的和他聊著,希望他好好休息,能早點回來一起上課。

          沒多久,我們就跟著老師回去了。

          經(jīng)過這件事讓我知道,回家的路上一定不要打鬧,一定要注意看路,如果出意外,那樣后悔都來不及。

          同學(xué)我的好榜樣作文 篇38

          我的同學(xué)是我的好朋友名叫小謝(謝煒)。他有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一雙水汪汪的大眼睛,散發(fā)出智慧的光芒,那高鼻梁下面有一張大嘴,里面有兩排潔白堅硬的牙齒。

          小謝穿的衣服十分樸實,他聰明伶俐,常受老師的表揚?墒莿e看他平時那么的乖巧,但是在排路隊時他就變的十分奇怪,人稱“變臉大師”。

          記得有一次,那是在星期天的下午,寒風(fēng)習(xí)習(xí)。第三節(jié)剛下課,我們洗完澡,整齊地排在食堂門口。我的好朋友小謝,又來管隊伍了,可是,有幾位同學(xué)終于控制不住自己的身體了,像一條蠕蟲在扭來

          扭去,顯的悠然自得,還跟旁邊的同學(xué)講話,講得不亦樂乎。嘴巴像個連珠炮似的講個不停,口水四濺。剎那間,一陣涼風(fēng)飄過,小謝早已站那位同學(xué)面前,板著一張嚴肅的臉,怒目圓睜對那位同學(xué)破口大罵,那位同學(xué)不但不知錯還敢頂嘴。

          小謝怒發(fā)沖冠,鼻子都氣歪了,讓那位同學(xué)不要講話,小謝臉上十分通紅,同學(xué)見他那么激動,就不敢再講了。過了一會兒小謝的心平靜了下來,為了緩解氣氛,像變魔術(shù)一樣,變了一張臉,變得眉開眼笑,和藹可親的:"你們看,那邊兒的小孩好搞笑啊……”旁邊的同學(xué)似乎很配合小謝,被逗的捧腹大笑,笑地合不攏嘴。

          雖然小謝也有嚴厲的時候,但他也是為了班級著想,所以他還是我們的好朋友!

          同學(xué)我的好榜樣作文 篇39

          今天下午,爸爸接到叔叔一個電話說:“應(yīng)雨欣她們下午從北京完成演出,凱旋歸來,要到飛機場去接!

          聽到爸爸要到飛機場接應(yīng)雨欣,我心里可高興了,非纏著爸爸帶我一起去呢!我還可以看到我們班的兩個同學(xué):方瑜、鄭海燕。車開得飛快,一眨眼的功夫就到了飛機場,飛機場里非常壯觀,在北國已是冰天雪地,我們溫州還是綠樹成蔭,鮮花盛開。我們走進飛機場里,那里人山人海,熙熙攘攘,特別熱鬧,突然在人群中看到一個熟悉的人,那是我們尊敬的語文老師,于是,我就跑過去,向她敬了個禮說:“老師您好,老師問:“洗達,你到飛機場里干什么?”“我來接應(yīng)雨欣呢?”我問老師:“您在這里干什么?”老師說:“我來接女兒呢!”剛說到這兒爸爸就過來了,他就和老師聊了起來。

          在飛機場等了好長時間,才看到方瑜和應(yīng)雨欣從飛機場里出來,她們看起來有些疲憊,但亦然個個神采奕奕,身上戴著金牌出現(xiàn)在我們的面前。我心里想,真是難為她們,小小年紀,就跟著老師到了遙遠的首都,經(jīng)過多少次辛苦的排練,流下許許多多的汗水才能收獲今天的金牌,她們的成功真是來之不易的,她們?yōu)闇刂轄幜斯,為甌海實驗小學(xué)爭了光。我要向她們好好學(xué)習(xí),不怕辛苦,爭取優(yōu)異的成績。

          從飛機場回來,我和應(yīng)雨欣有說有笑,祝賀她演出取得成功,她虛心的說:“沒什么,下次要更上一層樓!

          同學(xué)我的好榜樣作文 篇40

          七班中的那個你,并不突出,甚至容易被遺忘,記得前幾天,你生病在家,班中少了你,似乎也沒有什么變化。

          不知何時起,我眼中那個你開始慢慢改變,我不停的在自己心中揣測:你怎么變成這樣了?是不是跟我學(xué)壞了。我開始自責(zé)起來,心中仍想著那次難忘的地理課上的場景。

          這是一次有趣的地理活動,每一個小組都要選出一位同學(xué)上前答題,老師會給答題同學(xué)說明出發(fā)地點,答題同學(xué)背對地圖答題。

          輪到你的小組了,你的組員仿佛成心讓你出丑,一致推選你上前答題,你起初很堅決,是你的動作告訴我的,只見你兩手交叉,猛烈的揮舞,嘴咧得漏出了牙齦,一面大聲叫喊著:啥!我不去,不去,不去,不去!在我的印象中,你從未發(fā)出過如此大的喊聲。仿佛是對未知的嘗試,你一拍桌子,胸脯一挺,騰的站起,小腿咣當(dāng)一聲把椅子向后彈開,手往身后一背,頭抬著,眼睛瞇著,兩腳使勁踩地,發(fā)出拍拍的聲音,吹著口哨,幾下便走到講臺,一邊大搖大擺的看著地圖,一邊大聲的向前排同學(xué)詢問問題。

          我記得剛上初中時,你很少和關(guān)系不熟的同學(xué)說話呀!同學(xué)們的一陣哄笑打破了我的思緒,之間你正翹著二郎腿對前排同學(xué)侃侃而談,在同學(xué)給你指路時,你時而發(fā)出很大聲的疑問,時而手舞足蹈,時而暴跳如雷。

          最終,你帶著同學(xué)們的歡笑與疑惑大踏步走到了座位,同學(xué)們多的是歡笑,而我心中多的是疑惑。

          在不經(jīng)意間,七班中的那個你正在悄悄的改變,就像地球的轉(zhuǎn)動,你,察覺不到。

          同學(xué)我的好榜樣作文 篇41

          這學(xué)期,不出我所料————又轉(zhuǎn)來一個新同學(xué)!

          她叫郭怡新,是個重慶辣妹兒。圓圓的臉,眼睛大大的,像顆葡萄,稍微有點胖她呀,有個巨大的特點————大方!

          聽說她在重慶學(xué)過聲樂。所以她一到我們班就自告奮勇來領(lǐng)歌。我們都以為不就是領(lǐng)領(lǐng)歌嘛!也不見得比沒學(xué)過聲樂的同學(xué)領(lǐng)得好呢!結(jié)果出乎我們的預(yù)料。第一天,她昂首挺胸走上講臺,沒有絲毫害羞,卻剛剛相反,她把手舉起來,定在一個位子。下面的同學(xué)議論紛紛,這是要干嘛呢?她聽到同學(xué)們講話,皺起眉頭。使勁兒拍了拍桌子,大聲吼:“安靜。⑼瑢W(xué)們馬上反應(yīng)過來————有殺氣!便不敢說半個字了,教室頓時變得鴉雀無聲。郭怡新馬上又用她那洪亮的聲音說:"<<同一首歌>>,起。⒋蠹冶汩_始唱了。她就開始舞動雙手,節(jié)奏感很強地指揮起來:"一二三四,一二三四。"那手勁兒呀,真大。右手劃著八字形,左手也時不時地配合著。這使大家既驚訝有佩服.也是,從以前到現(xiàn)在,還從來沒有領(lǐng)歌認的人這樣指揮過.何況是一個新生呢!夠大方!

          星期三,評選小對委.郭怡新硬幫幫的把手舉起來,似乎對自己充滿了信心,昂著頭,他當(dāng)上了,當(dāng)老師給他授完標志牌后,他做了一個鬼臉--瞇起眼睛,伸出舌頭.很玩皮的樣子.手比著一個勝利的手勢.如果是不知道的人看見了,準會以為是我們的老同學(xué).

          你說她大方不大方?

          同學(xué)我的好榜樣作文 篇42

          今天,我們班來了一位美麗的新同學(xué),她長著像麻花一樣的角,像梅花易羊肉和像雪花那樣潔白的絨毛,一雙勻稱的腿腳,系著一只美麗的蝴蝶結(jié),顯得十分美麗。不用我說,你應(yīng)該知道她是睡了吧?沒錯,她就是小羚羊同學(xué),她叫索亞。

          “現(xiàn)在我們要給索亞同學(xué)安排一個位置……”兔兔老師還沒說完,可同學(xué)們早已等不及了,大聲的嚷嚷著:“坐我這里吧!”“和我坐”“我這里有一個適合索亞坐的空位!薄f什么的都有,總而言之,同學(xué)們都很熱情,希望和索亞成為同桌。兔兔老師看著這樣的場面一時還無法決定了,便提議到:“我們尊重索亞同學(xué)的意見,讓她自己決定好不好?”同學(xué)們焦急的等待著索亞的決定。突然一聲“我要坐在那位可愛的小豬同學(xué)旁邊!薄芭,原來她叫靜文!蹦且豢绦∝i靜文同學(xué)臉上露出了幸福的笑容。此時此刻,我的心里是多么的羨慕她嫉妒她,我的同桌大熊貓圓琳也是用那羨慕的眼神把靜文同學(xué)看著。

          過了一會,兔兔老師說:“我們歡迎索亞同學(xué)做一個簡單的自我介紹吧,然后大家相互認識一下吧!”索亞來到講臺上臉紅紅的介紹著自己:“各位同學(xué)大家好!我叫索亞,以前在春光小學(xué)讀書,我喜歡看書,來自宏?h快樂小區(qū),喜歡吃各地的美食……”說到后來聲音也越來越小,同學(xué)們不約而同的拍出了響亮的掌聲,然后她害羞的走回了位置。后來是猴子同學(xué)、小豬同學(xué)、大象同學(xué)、啄木鳥同學(xué)……上臺介紹自己。時光飛逝,不一會便響起了下課鈴聲——叮鈴鈴、叮鈴鈴……

          同學(xué)我的好榜樣作文 篇43

          同學(xué),是我們朝夕相處的小伙伴,也是可以幫助你學(xué)習(xí)的小老師。同學(xué)中有勇敢的、堅強的、聰明的……可我最敬佩的還是我那位寬容的同學(xué)——蘇同學(xué)。

          蘇同學(xué)有一頭烏黑光亮的長頭發(fā),兩只水汪汪的大眼睛,加上一張泛紫色的嘴巴,顯得格外和藹可親。

          記得那一次,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都去上綜合課了。蘇同學(xué)帶了一種用“小魚”作形狀的塑料模型,里面裝著一種甜甜的生抽。那是用來拌飯吃的。她的同桌郭同學(xué)一看,特別想要。曾經(jīng)在一次綜合課上,她的同桌就偷偷地拿了幾個然后溜之大吉了。

          一開始,蘇同學(xué)并不知道自己的生抽被偷了。到后來她點清了“小魚”數(shù)量,才發(fā)現(xiàn)她的“小魚”被偷了幾瓶,她特別的著急,卻又不知道上哪里去找,便哭了起來。原本明亮的眼睛變得紅彤彤的,絲毫沒有了原來的樣子。之后蘇同學(xué)的好朋友知道了她的同桌郭同學(xué)也有這種生抽,便將郭同學(xué)叫來。郭同學(xué)的臉上很陰沉,像是下了暴風(fēng)雨,在他的眼中那些花兒好像不如以前鮮艷了。他怕蘇同學(xué)會生氣,會告訴老師……

          “是你偷得‘小魚’嗎?”蘇同學(xué)擦了擦眼淚。

          “對不起,是我偷的!惫瑢W(xué)沉重地低下了頭。

          “沒事,那你要答應(yīng)我以后不能再偷別人的東西了。”蘇同學(xué)十分溫和地說。

          “嗯嗯!”郭同學(xué)連連點頭。望著郭同學(xué)一副虔誠的樣子,蘇同學(xué)破涕為笑。

          我萬萬沒有想到,蘇同學(xué)竟如此寬容。我也要向蘇同學(xué)學(xué)習(xí),做一個寬容善良的好同學(xué)。

          同學(xué)我的好榜樣作文 篇44

          我們班有一個叫“丟丟”的人。為什么要叫他“丟丟”呢?因為他老是丟三落四,不管好自己的東西。

          就從這件事說起吧。有一天早上,他大聲地說:“啊,我的數(shù)學(xué)書呢?今天早上可是要交的呀!我可怎么辦。拷徊涣肆!”

          只見他翻開桌子,把書本一本一本給拿了出來,只見他那一雙“九陰白骨爪”飛快地在一本本書中快速地搜索起來,但就是找不到數(shù)學(xué)書。他不耐煩了,一下子把所有的書都“抓”了出來,但還是一無所獲。

          接下來他搜索的目標就是書包了,只見他嫻熟地拉開書包的拉鏈,就像一位醫(yī)生在解剖人體一樣。只見他的書包“砰”地一聲,像炸彈一樣炸開了,書本四散,還有他吃剩的半包薯片,零零碎碎地灑在周圍。他一下子跳到東邊,一下子跳到西邊,不停地尋找著數(shù)學(xué)書,但還是不見書本的蹤影。

          他一下子把目光轉(zhuǎn)移到了我的課桌上,東翻西找,還是找不到,可憐了我的課桌啊,被他搞得跟個“豬圈”一樣。

          他徹底失望了,把頭發(fā)搞得一團亂,遠遠望去,就像一個鳥巢,鼻子上還有個小點點,嘴和臉紅紅的,好像犯了什么錯似的。

          我們班的“丟丟”雖然丟三落四,但學(xué)習(xí)很不錯哦,是我們心中的偶像。怎么樣?大家跟這個真名叫徐天徹,外號叫“丟丟”的人交個朋友吧!

          同學(xué)我的好榜樣作文 篇45

          在我們班,有一個潔癖的人,她的潔癖不是一般重。她有一雙濃眉小眼,說起話來聲音特輕,讓人聽來很費力。

          因為她的潔癖重,所以大家叫她潔癖徐。吃飯后,她要拿出她的水杯,把所有的都收拾好打開水杯,提高手腕,讓水倒在桌子上。然后拿出一小包餐巾紙,輕輕抽出一張,在桌子上來回擦著。如果一包餐巾紙有六片,她必將擦六次。每一次都是擦到桌子干凈得發(fā)亮光才肯罷休。若是有同學(xué)走過,不小心用“臟手”碰到了她的桌子,她會立刻嘟起小嘴,又會擦上個幾遍,再繼續(xù)寫作業(yè)。

          可是,潔癖徐,在關(guān)鍵時刻 也會大刀相救。

          那一次,是體育課下課的時候,一個男生不小心摔倒在草坪上,把腿弄破了。大家等著讓衛(wèi)生員來處理,可是衛(wèi)生員不知道去哪里了。這時候,讓大家出乎意料的事情發(fā)生了,潔癖徐站了出來,她平靜的說:“醫(yī)藥箱在哪里?我來幫他。”大家都驚呆了,懷疑眼前這個人是不是潔癖徐?她到底怎么了?她說著玩的吧!按常理,她看到如此雜亂而又略帶血腥的場面,一定頭也不回地走開才對呀。沒想到潔癖徐蹲下身來看著臟臟的腿,用酒精倒在棉花上,小心翼翼給他的腿清理了起來。潔癖徐先幫他把腿邊的臟東西擦擦干凈,然后又換了一個棉球,正要到傷口時她向腿上吹了幾口氣,讓受傷的同學(xué)覺得不是那么痛,然后拿出創(chuàng)可貼輕輕貼上去。潔癖徐一邊幫他消毒,一邊吹著他的腿上的傷口,讓他減輕一些痛楚。

          看來潔癖徐也有不潔癖的時候,此時的他變得更可愛了。

          同學(xué)我的好榜樣作文 篇46

          我們班有一位同學(xué),特別的“好奇”,被我們稱為“好奇先生!彼幸浑p石頭般的眼睛,一碰就破的皮膚,一頭晶瑩剔透的頭發(fā),一張櫻桃大小的嘴巴。雖然他長得像一個女孩子一樣,但他可是一個不折不扣的“好奇鬼”呢!

          有一次,我們班有一個同學(xué)買了一支很好看的筆,“好奇”先生立馬就走過去,“這是什么?好好看的筆。〗栉矣靡幌!闭f完,“好奇”先生拿上筆就跑了,還向同學(xué)們炫耀一番,弄得像是他自己的一樣。結(jié)果,剛一耍帥,就把筆轉(zhuǎn)下了樓,讓筆立刻就粉身碎骨,這下“好奇”先生的麻煩可大了。他慌張又不知所措!拔业氖衷趺催@么欠!”他邊說,邊使勁拍打自己的手。

          沒過幾天,“好奇”先生就把這件事忘得一干二凈,又發(fā)揮了他的本性。

          那一天,“好奇”先生不停的在思考著,一位同學(xué)走上去問:“想什么呢?這么認真!薄昂闷妗毕壬匝宰哉Z道:“別人的書包里到底有什么呢?是有不可告人的秘密,還是誰也不知道的東西?我一定要去看一看!”那一天正好有節(jié)體育課,“好奇”先生就想出了一個好辦法,老師來得時候假裝腿痛去上課,然后等到別人都走的時候,偷偷地看別人的書吧。“好奇”先生打開了一個男生的書包。沒有什么發(fā)現(xiàn),又開了一個女生的書包,發(fā)現(xiàn)了一個神秘的本子,上面寫了許多的東西,他津津有味的看起來,還出現(xiàn)了許多那個女生的一些秘密,但誰也不知道。

          “好奇”先生求求你不要再好奇了,行不行?

          同學(xué)我的好榜樣作文 篇47

          一張白嫩嫩的“瓜子臉”,高高的鼻梁上架著一副閃光的眼鏡,薄薄的嘴唇。她就是我班的“活寶”——慕安琪。

          她的鋼筆字可真是very good!就連一向挑剔的班主任汪老師對此也是贊不絕口。只要班主任一提到“書畫比賽”之類的事,全班同學(xué)的目光就會“刷”的看向慕安琪。每次評講作業(yè),老師都會在班上傳她的作業(yè),那字可真工整,就像字帖一樣,讓我們望塵莫及。

          俗話都說:“字如其人!奔热荒桨茬鞯淖诌@么工整端正,那她也一定是個文靜大方的女孩吧,但她可并不是這樣的。

          慕安琪和我班的幾個女生被稱為“四大女魔頭”,而她自己也是個名副其實的“氣寶”。(就是生氣寶的縮寫)她一生氣,那可是“殺傷力”極強?纯窗桑⒉[著的雙眼會怒目圓睜,狠狠地向你瞪著,嘴巴向上撅起,兩只鼻孔里發(fā)出不滿的聲音。一看到她這個樣子,我們就知道她生氣了。許多男生形容她是“殺人不眨眼”的劊子手,只要她一生氣,我班上的男生都會出現(xiàn)老鼠見貓的反應(yīng)———抱頭鼠竄。有幾個調(diào)皮的男生經(jīng)常故意惹她生氣,她就會立刻進入“狀態(tài)”,嘴里大聲喊著:“敢惹我,你們又是吃飽了嗎!倍切┠猩豢吹剿@個樣子,就會立刻乖乖地低下頭,好像她的眼睛里射出無數(shù)的小刀子,太可怕了。

          “活寶”就像調(diào)味劑一樣,徘徊在我們生活中,為我們的生活帶來了獨有一番風(fēng)味。

          同學(xué)我的好榜樣作文 篇48

          我們做人一定要善良,我們班的李星同學(xué)就因為不善良而吃了不少的苦頭。

          李星因為不善良被老師罰站、寫檢討書。那一次英語考試成績了出了,李星沒有考好,而同桌卻考了一百分。李星看了很不舒服,說話也陰陽怪氣的,惹得同桌很不開心;后來又趁同學(xué)們不注意把同桌的英語試卷撕了成了好幾半,看見同桌因此哭了他卻樂開了花,像過大年似的?墒呛懿恍疫\,他的這一舉動還是被一個同學(xué)發(fā)現(xiàn)了并告訴了老師,他也因此被罰站一節(jié)課,還被罰寫檢討書。

          李星因為不善良被老師罰打掃工作一個星期。那一天早上,班上有位同學(xué)帶來了一個很漂亮的不銹鋼水杯,功能也很多,冬天里可以裝熱水,夏天里可以裝冰水。同學(xué)們都夸那個水杯如何漂亮?xí)r,李星不高興了,走過去故意把那杯子撞地上,還故意連踢兩腳,看到真到杯子癟、別人哭了他不但不道歉,還露出一幅心滿意足的表情。就為這事,他又被老師罰掃地一個星期。

          更糟糕的是,李星還因為對人不善被保安關(guān)了一天的禁閉。那一天中午吃飯的時間,同學(xué)們都下去吃飯去了,就只有李星在上面。他翻了幾個同學(xué)的抽屜、書包,把別人的錢給偷走了。這一切都被教室里的監(jiān)控給拍了下了,后來他解釋說是想讓那幾個同學(xué)傷心一下。保安為了幫助他好好反省,關(guān)了他一天的禁閉。

          從此,李星為人不善的名聲就傳開了,他身邊的朋友都一個個地離開了他,他就成了一個孤獨的人,天天悶悶不樂地過著日子。

          同學(xué)我的好榜樣作文 篇49

          其實,在我們?nèi)粘I钪,有許許多多的不起眼的舉止,都是善事呢!比如:扶奶奶過馬路,在別人不經(jīng)意時幫他撿起掉落的錢,并輕輕塞進他的口袋,然后就無聲無息地走了。我們班其實也有小善娃,而且還有兩個呢!

          記得還在三年級的時候,有一次是捐獻零花錢給災(zāi)區(qū)買水,回到家孩子們肯定是要么向爸爸媽媽要,要么從自己的零花錢中取,因為老師說過:買瓶水用不了太多一塊到三塊也就可以了。在第二天捐款時大家都紛紛把錢捐上去,都是毫不猶豫的,不帶一絲不滿的。一大部分同學(xué)都是捐三塊到十塊的。但有兩個人例外,這兩個人捐得很多,要30元吧!這兩人就是雙胞胎姐弟吳悅楓和吳藝楓。

          他們兩人的舉動,并沒有引起別人的稱贊,大家都覺得這是應(yīng)該的,可是,大家想過沒有?這些錢,可以買許許多多的東西,比如:許多零食,許多玩具,許多筆和許多本子等。他們捐的錢是他們辛辛苦苦攢下來的,他們本來可以不捐這么多,他們可以和大家捐的一樣,但他們沒有,他們的觀點是援助災(zāi)區(qū)重建,或者他們不在乎這些錢,他們在乎人們的幸福,他們攢錢也許是幾年才一百,或者幾月才一百,或者幾星期,但也要想得到它的人要忍耐才一百有錢不能用的感覺,他們知道這錢包含著忍耐但還是捐了,捐得毫不留情,捐得沒一點兒留念,就這么捐了,辛苦攢的錢就這么捐了。

          他們的善舉值得我們學(xué)習(xí),雖然微小,但能給別人帶來幸福,身邊的凡人善事多注意多學(xué)習(xí),總會有讓你敬佩的善舉。

          同學(xué)我的好榜樣作文 篇50

          一天,上數(shù)學(xué)課的時候,老師給同學(xué)們留了一項作業(yè):被珠穆朗瑪峰有多高(照著數(shù)學(xué)書上背,明早上課提問。)

          放學(xué)了,蔡明回到家里,就開始被珠穆朗瑪峰的高度。蔡明打開書,念到珠穆朗瑪峰的高度是8844米。他總共念了十遍,他合上書,背道:“珠穆朗瑪峰的高度是8844米。蔡明打開書對照,他背對了。

          第二天早上,老師提問蔡明:“珠穆朗瑪峰有多高?”蔡明:“嗯......是8千......8千....”老師說:“忘了?!”全班同學(xué)哈哈大笑,老師嚴厲地說:“晚上回家再背!”

          晚上,蔡明背會了,可是早上老師提問時,他又忘了,老師非常生氣:“晚上在回家背,還不會背,給我抄10遍!"

          蔡明回到家想:“我得像一個辦法幫助我背!彼,絞盡腦汁地想,終于他想到了用諧音。蔡明想:“8844的諧音是什么呢?8844....8844....8844......”哦,對了!蔡明眼前一亮:“8844,爬爬試試,珠穆朗瑪峰有多高,你爬爬試試不就知道了?”

          這樣一來,蔡明就記牢了。他又發(fā)現(xiàn)了許多數(shù)字的諧音:1314-----一生一世:9276----就愛吃肉;584---我發(fā)誓;995----救救我。

          蔡明很開心,以后他再也不會忘記珠穆朗瑪峰有多高了。

          同學(xué)我的好榜樣作文 篇51

          門口傳來一陣下課鈴聲,我打了個哈欠,趴在桌上小瞇一會。

          突然,門外傳來一串鑰匙碰撞的聲音,我想應(yīng)是林老師駕到,我便抬頭,定睛朝門外看,林老師臂下夾著一摞試卷,邁著穩(wěn)健的步伐走來,我略加思索,這節(jié)課肯定是發(fā)試卷了。

          老師讓組長發(fā)試卷,我覺得頭上蓋上了個什么東西,我拿下來一看,天上“飛”來了一張大大的試卷,我翻到正面,看到了分數(shù),差點讓我吐血了,八十七,這分數(shù)也太“霸氣”了吧!我姓梁,果然和梁(涼)結(jié)下了不解之緣,嘆……梁(涼)了梁(涼)了。

          我把試卷塞進桌肚,看見考了九十五分的高晗在那里得瑟,眉毛高的都要飛上天了。林老師叫我們訂正試卷,我看前面只扣了一分,到后面,oh my God!應(yīng)用題又是五二五(扣了五分,二分,五分),天天考五二五,五二五,我是不是和五二五這個這么二的數(shù)字是有緣嗎?我又不是陳慶二(陳慶祎)。我硬著頭皮改著試卷。

          到了最后一題,我被難住了,我絞盡腦汁也沒想出來,我凝望著試卷,周圍突然安靜了,好像這個世界上只有一張試卷和一個眼神茫然的男孩子似的。我愁眉苦臉的表情讓陳柏宇看見了,他問我:“蝸牛,怎么啦?”

          我說題目不會做,他耐心的給我講起來,我一下子聽懂了,頓時,一股暖流沁入心田。天上,一方陽光射入教室。

          放學(xué)路上,在夕陽的照射下,有兩個蹦蹦跳跳的人影,一個是我的,一個是陳柏宇的,一起向夕陽落下的方向走去……

          同學(xué)我的好榜樣作文 篇52

          我們班啊,有一個對萬物都好奇的不得了的同學(xué),有的時候我對他的好奇,都感到無語。不管多么小的事情,他都要好好和同學(xué)們一起議論一下。

          有一次,我們在上體育課,大家全都在跑步,一個個跑的臉都紅了。他又開始說話了:“你說是誰發(fā)明了學(xué)校啊?”我翻了個白眼說道:“我哪會知道。 斌w育老師說:“停!休息!蔽覀兌細g呼起來。他卻沒有和我們一起玩游戲,而是坐在那里,只見他兩眼瞇成了兩條細縫,嘴巴張的老大,呆呆的坐在那里,好像在思考著什么。別人主動去找他玩,他就逮著人問,一直到別人解開了他的謎題后,他才玩了起來。真是搞不懂他的腦回路。

          還有一次,老師去開會了,讓我們在教室里寫作業(yè),教室里一片安靜,只聽見有書本翻動的聲音。好奇寶寶又出來了,只見他在座位上,一下都沒有安分,一會兒拿出書,一會兒拍拍桌子……和我們班其他同學(xué)比,真是一個天上一個地下!拔刮!你說如果大雨滴從上面落下來會不會打死人啊?”真是稀奇古怪的問題,我翻了個白眼:“這個也太容易了吧!你難道沒有淋過雨嗎?”他嘴里還在叨叨著。

          好奇寶寶有時候?qū)σ豢脴涠伎梢韵胂蠛靡粫䞍,真是想看看他的腦子里到底裝什么。不過,他也算是我們班的一個歡樂豆,班上的人都和他相處的非常好。

          好奇寶寶啊,你還會對什么好奇呢?

          同學(xué)我的好榜樣作文 篇53

          方婧有著一雙炯炯有神的大眼睛,一頭烏黑亮麗的頭發(fā),小巧的鼻子,又白又嫩的皮膚,看起來非常漂亮!她是我們班上的學(xué)習(xí)委員,也是我的好閨蜜。

          方婧可是個變化多端的“動物”呢,瞧!

          形態(tài)一:“啄木鳥”

          在我的印象里,啄木鳥很樂于助人,方婧也是。有一次,我來到學(xué)校,放下書包,發(fā)現(xiàn)我的筆盒沒有帶,我就跑到她座位上去,說:“方婧,我筆盒沒帶,借我一支筆唄!”方婧不假思索地說:“沒問題,拿走吧,放學(xué)再還我吧!”我當(dāng)時的心情瞬間由陰轉(zhuǎn)晴,心里暖暖的,有這樣的同學(xué)真好!

          形態(tài)二:“小胖豬”

          小豬大家都不陌生,非常貪吃,她也一樣哦。記得有一次,我約她一起出來玩,她就在那一會兒買一杯奶茶,一會兒買華萊士,一會兒買壽司。瞧,她張開大口“吭哧吭哧”地胡口海塞,嘴里裝滿了美食,原本包子般的臉也隨之鼓成了氣球,連話都說不出來,看得我目瞪口呆。她難怪這么肉嘟嘟的,原來她這么能吃!如果我讓她少吃點,她就會不屑一顧“藐視”我:“胖是福氣!”

          形態(tài)三:“小蜜蜂”

          她還是一只勤勞的“小蜜蜂”哦!上次我去她家玩,發(fā)現(xiàn)她居然在打掃衛(wèi)生,她雙手拿著拖把,彎著腰,“唰唰唰”只見原本臟兮兮的地板,一點點干凈了起來。把房間打掃得整整齊齊后,她擦了擦頭上的汗水,那粉紅的臉漸漸露出了笑容,那笑容像早晨的夕陽、傍晚的紅霞一般美麗。

          這就是我們班那個變化多端的“動物”學(xué)習(xí)委員,這樣的同學(xué),誰不喜歡?

          同學(xué)我的好榜樣作文 篇54

          “啊,江子航,求你了,把這東西給我玩下吧!”

          “不行!”

          “求你了呀!”

          這樣的對白,不出幾天就要在班里說幾次,這是我的“萌加狠”雙面同學(xué)發(fā)出的。要是說起他,我們班是無人不知。他有時萌,有時狠,讓人捉摸不透,因此,他也成了一個“名人”。

          先來講講這位同學(xué)的萌吧!

          有一次,我買了一本五塊錢的《圖畫捉迷藏》帶到學(xué)校里來,下課的時候,我就坐在座位上涂涂畫畫的,不亦樂乎?墒且徊恍⌒模屵@位小“萌”鬼看見了,眼珠子滴溜一轉(zhuǎn),就往我這邊過來了。我看見他來,心里知道準沒好事,想收起來,可還是被他搶先一步拿住了,只見他又鼓著他那大眼珠,十分“萌”地對我說:“江子航,把這東西借我玩下吧!”“不行!”我一口回絕了他。可是他又開始求我,“嗯,給我吧!”我被他這肉麻的聲音惡心得都快要吐了,為了不再繼續(xù)聽這肉麻的聲音,我只好把書給他。

          可是,這位同學(xué)也有狠的一面。

          那一天早上,我快活地哼著小歌兒來到學(xué)校。到了教室,放下書包,我便和周圍的同學(xué)說話,打鬧了起來。一個不小心,我把他的筆給打下了地,筆立刻成了一個“殘疾人”。他瞬間便紅了臉,站起來說:“你干嘛把我的筆打下地,。俊蔽艺f:“不小心碰的。”他卻不依不撓說:“你要賠錢!蔽宜阑畈煌狻:髞,他把我的一只筆也打壞了,才肯罷休。

          這就是我的雙面同學(xué),有時讓人喜,有時讓人憂,他真讓我看不懂呀?

          同學(xué)我的好榜樣作文 篇55

          在我們班雖然看上去只有56位同學(xué),但還有一位“同學(xué)”---她就是我們班的“王同學(xué)”。

          在課堂上,她和我們一起攻破難題;下課后,總能和我們談笑風(fēng)生。記得有一次,上午最后一節(jié)課,我們在寫作業(yè)。突然,“王同學(xué)”朝我走來,問道:“方宏磊,你媽媽今天放假吧!我剛才在朋友圈里看見你媽媽在煮紅薯……”我一一回答。此時,我并不覺得他是一位老師,而是一位同學(xué)。還有,在郊游的時候她總喜歡和我們在一起合影,仿佛和我們就是天生的“同學(xué)”。

          這位“王同學(xué)”還跟我們一樣是個小孩子,因為她愛笑:上課時,她總是笑著與我們交流,下課時,和“好伙伴”在一起說話,更是笑不停嘴。記得有一次“六一”兒童節(jié),“王同學(xué)”獻丑為我們歌唱了《甜蜜蜜》。在唱歌時,她不像前幾位同學(xué)有點心驚膽戰(zhàn),而是帶著天使般的微笑唱著,她兩眼瞇著盯著歌詞,嘴角微微上揚,臉上的笑容美不勝收,時不時還沖我們笑,真似一位笑天使。

          當(dāng)然,她還像我們一樣天真。她有一次在“六一”聯(lián)歡會上,她返老還童,不,她已是兒童。我們玩著精彩的游戲,她也參與其中,和我們一起玩起了搶凳子,裁判喊一聲開始,“王同學(xué)”跑了起來,眼睛里冒著光,目不轉(zhuǎn)睛地盯著凳子,擺出一副勢在必得的樣子。突然一聲“!,她以迅雷不及掩耳耳之勢坐了下來,她像一位孩子吃了糖一樣,興奮不已。 這位“王同學(xué)”游戲玩的很好,奪得了最終冠軍。

          她就是我們班上的第“57”位同學(xué)---王老師。

          同學(xué)我的好榜樣作文 篇56

          每個人都有他自己獨特的風(fēng)格,每個人也都是獨一無二的。而我們班上,就有一個擁有著“雙重面孔”的人。她有著一頭烏黑靚麗的青絲兒,發(fā)際線上還長著幾根雜亂的頭發(fā),只好用頭箍掩蓋住了。她還有兩條濃黑的眉毛,沒錯,她就是徐葉馨。

          徐葉馨的面孔可真是多變啊,你可千萬別被她那上課時一臉正經(jīng)的樣兒給蒙蔽了。曾經(jīng)我還坐在徐葉馨后面的時候,有一天中午吃完飯回教室,教師里吵吵鬧鬧的,仿佛過年時吃年夜飯時的情景,又像一壺?zé)_的水,怎么也停不下來。而徐葉馨呢,也跟眾人一樣,不停地在說話,還時不時露出帶點賤的笑容,讓我看的特別想打人,并且徐葉馨的同桌“豪豬plus”朱佳豪,也在旁邊添油加醋般地訴說,常常綻放出屬于朱佳豪特有的”豪豬牌假笑“,引得徐葉馨在那兒捧著肚子拍著我的桌子,發(fā)出要命般的”哈哈哈哈哈……“的笑聲,一聲比一聲高。突然,某位坐在門旁的同學(xué)叫道”老師來啦!老師來啦!“徐葉馨和我首先反應(yīng)了過來,一秒從搞笑臉變成了正經(jīng)臉,隨后,每位同學(xué)的聲音都突然靜止,教室一片安靜,然后,全班都一同爆笑。

          徐葉馨上課時看起來文文雅雅的,不知道的還以為她是個內(nèi)向的孩子,可是誰又會知道老師在與不在時反差會那么大呢?這可謂真是“雙重面孔“!

          同學(xué)我的好榜樣作文 篇57

          “哎,不是約好一起來爬山的嗎?說好在學(xué)校門口集合的呢?他們怎么還沒有來呢?”事情是這樣的,我們約好星期六下午兩點在學(xué)校門口集合,然后一起去爬山。

          去的路上我興高采烈,陽光灑在大地上給人暖和的感覺。來到校門口,發(fā)現(xiàn)我居然是第一個來的,平常他們早就來了,這次我可以好好地吹噓一番了。一分鐘、兩分鐘、三分鐘……他們怎么還沒有來呢?我有些焦急。我左看看,右望望,盯著走路的人們,生怕他們沒有看見我就去爬山了。我看看時間已經(jīng)過了10分鐘,不知他們現(xiàn)在到哪兒?我的心開始焦躁不安。

          我漫不經(jīng)心地瀏覽著學(xué)校里的花草樹木,努力不讓自己看時間,不看街道上來來往往的人?墒菍W(xué)校的鈴聲不斷地提醒我,時間不早了。

          烏云把天籠罩了起來,風(fēng)吹在身上涼颼颼的,我有點兒生氣了,他們不會忘記了吧。頓時,我的耳邊傳來一陣聲音:“你要相信他們不會失信的!薄霸趺床粫,這時候躺在家里,吃著零食,看著電視,豈不美哉!”一陣陣爭吵聲回響在我的耳邊,就像燒開的熱水一直沸騰著。我搖了搖頭,下定決心選擇了相信,他們不會失信的。

          他們不會出什么事了吧,我要不要打個電話問一問。就在我胡思亂想之際,一只手拍在我的肩膀上,我被嚇得半死,回頭一看,原來是他們啊!此刻,烏云也退去了,陽光再次灑在了大地上,我的心情也再次明朗。

          唉,等待的味道真是五味雜陳啊!

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