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有關(guān)同學(xué)之間作文11篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的有關(guān)同學(xué)之間作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
有關(guān)同學(xué)之間作文1
倚在窗邊,凝視著那一個(gè)個(gè)依偎在一起的身影,聽著那些銀鈴般的歡笑,心里總有說(shuō)不出的惆悵……
暑假時(shí),與好朋友一起去北京玩。到了北京,與她分到了一個(gè)房間。本應(yīng)很開開心心,可是,她不會(huì)梳頭,老是忘拿衣服,使得我漸漸不耐煩了起來(lái)。“咦?你為什么老跟著我?”我在參觀海洋館,突然發(fā)現(xiàn)了緊隨我其后的她!皼]……沒有啊?”她顯然有些急促,雙手絞在胸前。也許吧,她怕走失,找不到回去的路;也許她想跟我一起走吧……可當(dāng)時(shí)的我卻沒有明白這一點(diǎn),認(rèn)為她總是想“粘”在我身上。我不禁加快腳步,拼命想甩掉她。
回到賓館時(shí),她用一種不解的目光注視著我,似乎正埋怨我為什么對(duì)她不理不睬,我卻像沒看見,對(duì)她置之不理。登長(zhǎng)城時(shí),好朋友的腳不小心跌傷了。我沒有去安慰她,更沒有扶著她一起前行。我認(rèn)為她是我前行的累贅。誰(shuí)知,離開北京的前一天,旅館里的被子上,有著紅藥水斑。我立刻反應(yīng)過來(lái):是她腿傷的紅藥水!領(lǐng)隊(duì)的阿姨為洗被子,手都曾破了。我不由得憤怒起來(lái),從心底責(zé)怪她。也許,我倆的友情從此破裂了……
記憶在夏日擱淺,F(xiàn)在,我終于認(rèn)識(shí)到朋友之間應(yīng)當(dāng)相互包容,不得有半點(diǎn)兒私心。我想和她和好,可那顆破裂的心,合在一起,終究會(huì)有一點(diǎn)兒裂痕,那條痕,是我永遠(yuǎn)無(wú)法修補(bǔ)好。我又想起了以前和她共度的時(shí)光。那些,是多么美好?扇缃瘢切┗貞,帶著我們永遠(yuǎn)的承諾,載著我和她的幸福時(shí)刻,隨著夏天,離去了,甚至越飄越遠(yuǎn)……她還會(huì)原諒我嗎?
有關(guān)同學(xué)之間作文2
互相幫助,團(tuán)結(jié)友愛的精神,才構(gòu)成我們六五班這個(gè)大集體!
我和同學(xué)們?cè)谝黄鹕盍?年了,彼此之間都有感情了,所以我覺得我們同學(xué)都養(yǎng)成了互相幫助團(tuán)結(jié)友愛的好習(xí)慣了。
有一回,數(shù)學(xué)小測(cè)驗(yàn),我竟然沒有帶筆,這可急死我了。眼看這時(shí)間一分一秒的過去了,我還是一個(gè)字也沒寫。這時(shí)我的同桌看到我的樣子,便問我咋回事?我說(shuō):我沒有帶鉛筆。我的同桌聽了立刻從鉛筆盒里拿出一支鉛筆,我以為他要把鉛筆拿給我,但是他沒有把鉛筆給我,而是把他手上的自動(dòng)鉛筆給了我,我說(shuō):我用鉛筆就行了?赏谰褪遣话雁U筆給我,他說(shuō):同學(xué)之間就是應(yīng)該互相幫助嘛。這種精神值得我們學(xué)習(xí)。
還有一次,我們班做小報(bào),我們組獲得三等獎(jiǎng),后來(lái)發(fā)獎(jiǎng)品,我站最后,結(jié)果少了一份獎(jiǎng)品,因此我沒有得到獎(jiǎng)品。于是老師說(shuō)再買一份獎(jiǎng)品給我,我聽后正準(zhǔn)被往回走,這時(shí)王俊杰把獎(jiǎng)品給了我,我十分感動(dòng)。
正是我們班的每一位同學(xué)都有這種互相幫助,團(tuán)結(jié)友愛的精神,才構(gòu)成我們六五班這個(gè)大集體!
有關(guān)同學(xué)之間作文3
嘩啦,嘩啦!又下雨了,五月的天說(shuō)變就變,中午還是烈日當(dāng)空,可下午就下起了大雨,一直到放學(xué)還沒停。我沒帶雨具,正等在校門口發(fā)愁呢! 這時(shí),一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我面前,!是陳曉,她的手里拿著一把不大的雨傘。她朝我看了看,問道:你沒帶雨具嗎?我愁眉苦臉地點(diǎn)了點(diǎn)頭。她微笑著對(duì)我說(shuō):我和你一塊兒走吧。我聽了十分高興。陳曉撐開了那把傘,我鉆進(jìn)傘下和她一塊兒走進(jìn)了大雨中。 我倆一路上說(shuō)說(shuō)笑笑,開心極了,我完全忘了剛才發(fā)愁的樣子。不料,我倆走到橋頭時(shí),陳曉的爸爸來(lái)接她了。我想:這下可完了,我才走到半路,又沒有雨具,怎么往下走!我又露出了愁容。 我的這一變化似乎被陳曉發(fā)現(xiàn)了。她看看下著的大雨,又看了看我,急忙轉(zhuǎn)過頭小聲跟她爸爸嘀咕著什么,看得出她比我還著急。過了一會(huì),她露出了笑容,對(duì)我說(shuō):我爸爸來(lái)接我了,我的傘就給你用吧,你也好回家。說(shuō)完,她就把傘往我手里一塞。 我接過傘,眼睛濕潤(rùn)了,好半天才說(shuō)出一句話:謝謝你!可陳曉卻說(shuō):謝什么,同學(xué)之間就應(yīng)該互相幫助呀!邊說(shuō)邊擠進(jìn)了她爸爸的傘里,漸漸地走遠(yuǎn)了。我呆呆地站在原地,一直望著他們遠(yuǎn)去的背影&& 路上的行人打著一把把傘,真像一朵朵開在雨中的花。我覺得其中最漂亮的是我的那朵,因?yàn)樗峭瑢W(xué)之間互相幫助、互相關(guān)心的友誼之花。五年級(jí):陳志彬
有關(guān)同學(xué)之間作文4
快放學(xué)時(shí),我跑到胡佳瓊的座位上,對(duì)她說(shuō):“小佳佳,今天我值日,放學(xué)后可能要晚些回家,你在教室等我,我們一起回去好嗎?”
胡佳瓊笑瞇瞇咪地對(duì)我說(shuō):“你放心好了,我們是好朋友嘛,我一定會(huì)等你的!蔽乙宦牳吲d極了,說(shuō):“我們拉勾!”
過了一會(huì)兒,我掃好包干區(qū)回到教室,可是胡佳瓊卻不見了。她的同桌說(shuō)她已經(jīng)走了。我一聽,又急又氣,把掃把往地上重重一摔,忿忿地說(shuō):“真是個(gè)言而無(wú)信的人!”我背起書包頭氣沖沖地走出教室……
回到家后,我悶悶不樂,還在為這事生氣。媽媽安慰我說(shuō):“同學(xué)之間產(chǎn)生小矛盾、小誤會(huì)很平常嘛,都像你這么較真,那誰(shuí)還有朋友啊,難說(shuō)胡佳瓊不是故意的哦!眿寢尩脑捠刮腋杏|很深。
第二天中午,胡佳瓊還是跟往常一樣,走到我座位旁,親切地對(duì)我說(shuō):“美美,我們一起做作業(yè)吧!”我剛想答應(yīng),突然昨天的傷心事涌上心頭。我冷冷地對(duì)她說(shuō):“你走吧,我不想和你這種不守信用的朋友一起!彼孟蟊晃业脑拏诵模宦暡豁懙鼗氐搅俗约旱淖簧。看著她那委屈的表情,我想起了媽媽的話,心一下子軟了起來(lái),我決定向她道歉!皩(duì)不起,我剛才的態(tài)度……”“我沒有怪你,其實(shí)是我不好,昨天的事你能聽我解釋嗎?”“算了,昨天的事就讓她永遠(yuǎn)成為過去吧!”“真的?”胡佳瓊一聽,喜形于色。
終于,我們又成為好朋友了。
經(jīng)過這場(chǎng)風(fēng)波,我知道了當(dāng)友情出現(xiàn)裂痕是需要的不是埋怨和責(zé)備,而是寬容和理解,難道不是嗎?
有關(guān)同學(xué)之間作文5
學(xué)校有開運(yùn)動(dòng)會(huì)了,同學(xué)們一個(gè)個(gè)興高采烈。蔚藍(lán)的天空中掛著軟軟的白云,又加上五顏六色的氣球,真是迷人。
比賽開始了,第一輪是男子拔河比賽。男子拔河在我班可屬?gòu)?qiáng)項(xiàng),瞧他們一個(gè)個(gè)昂首挺胸,十足的一個(gè)超強(qiáng)運(yùn)動(dòng)員。拔河時(shí),我們女生也懶,在附近玩耍都行,就不去給男生們加油助威。而對(duì)方拉拉隊(duì)的嗓門特別大,可以傳到十里之外。
男生們回來(lái)了,都變得垂頭喪氣,說(shuō)是初賽就輸了,連半決賽都沒進(jìn)。著時(shí)我們女生的小嘴就開了:“哎呀,真是沒用,簡(jiǎn)直是給我們班抹黑!”“是呀是呀,我的臉都被你們這群沒用的男生給丟盡了!”……男生也看得出來(lái)很生氣,特別對(duì)于我們女生。
正在這時(shí),女子障礙接力賽也開始了。男生們可能是報(bào)復(fù),也沒有來(lái)給我們加油。結(jié)果真是令人心碎,六個(gè)班中最差的一個(gè)成績(jī)就是我班女生。
男生們?cè)缫训弥,等我們一回?lái),就量出了金嗓子:“這些女生們真能干,得了第一了吶,我們哪比得上,不過第一是否該加大引號(hào)呢?!”“可不是,說(shuō)我們沒用,我看最沒用的是我們班的女生
才對(duì)!”……而這時(shí)的女生們,因?yàn)樾谋豢沉藘纱蟮,所以傷心的哭了,但男生們也并不因此罷休。
直到中午,火氣還沒消。男生對(duì)女生是冷言冷語(yǔ),女生對(duì)男生是眼睛一瞥。唉,這樣可不好啊,86名同學(xué)一齊走進(jìn)了五(2)班就算有緣了。所以同學(xué)之間應(yīng)該友好相處,不能為這樣一點(diǎn)小事而整天鬧不和啊。
有關(guān)同學(xué)之間作文6
“同學(xué)”,是一縷溫暖的陽(yáng)光。還記得在小學(xué)三年級(jí)的學(xué)習(xí)生活,我們班有四十二名同學(xué)。我們一起上課,一起唱歌,一起畫畫,一起游戲,一起……和睦相處。可是令我覺得最難忘的一件事,就是和歐陽(yáng)詩(shī)妍友好相處的一件事情。
記得那是三(8)班美術(shù)課上,老師上節(jié)課說(shuō)要帶一支勾線筆?墒俏掖蜷_文具盒一看,。∫恢Ч淳筆都沒帶到,這個(gè)時(shí)候我該怎么辦呢?我看看坐在我旁邊的歐陽(yáng)詩(shī)妍,問她:“歐陽(yáng)詩(shī)妍,你帶了幾只勾線筆?”
“三支!睔W陽(yáng)詩(shī)妍說(shuō)。
“那你可以借我一支嗎?”我求著歐陽(yáng)詩(shī)妍說(shuō),“借我一支嘛。”
“好吧!”
當(dāng)時(shí)我的心臟都快要跳出來(lái)了,可是一當(dāng)我借到的時(shí)候,我頓時(shí)感到了一陣輕松。
在上課的時(shí)候,教室里非常安靜,只可以聽到老師的聲音和筆在畫紙上沙沙沙的聲音。
我用她的筆勾畫了一幅小螞蟻搬家的一幅畫,我心里特別高興,因?yàn)闆]有了這只筆,我什么也畫不成。我應(yīng)該感謝歐陽(yáng)詩(shī)妍,沒有了她的幫助,我都不知如何是好!
從這一件事后,我明白了同學(xué)之間要互相幫助,互相愛護(hù),生活在這個(gè)大集體中,才會(huì)感到真正的快樂、溫暖和幸福。世界上只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將會(huì)變得更溫暖、更加幸福!
有關(guān)同學(xué)之間作文7
每當(dāng)我打開鉛筆盒,看見那支黑色水筆,就會(huì)不由地想起幾天前發(fā)生的一件事情。
那是星期四晚托班上,我正在寫作業(yè),朱老師走了進(jìn)來(lái),給了我一份少代會(huì)提案,要我在下課前填好交給王老師,而且要求用黑色水筆填寫。我聽清后,便拿起黑色水筆寫了起來(lái)。寫著寫著,紙上的字跡漸漸淡了下來(lái),我一看,原來(lái)水筆里沒有墨水了。這可怎么辦?馬上要交的,問同學(xué)借?大家都要寫作業(yè),不可能借給我的。我急得像熱鍋上的螞蟻,不知怎么辦才好。忽然,正在寫作業(yè)的同桌——小宜看見了,便關(guān)心地問:“怎么了,小婷,需要我?guī)兔幔俊?我回答道:“你就是神仙也幫不了我!”“到底什么事?快點(diǎn)說(shuō)!”“我水筆寫不出了,可是提案馬上就要交的,急死人了!”“我還以為什么大驚小怪的事情呢!”小宜說(shuō)道,“我借你。”坐在前面的小琪聽到了,轉(zhuǎn)過身來(lái)說(shuō):“老師不是要求做這個(gè)作業(yè)只能用黑色水筆寫,而你只有一支,借給了小婷,你怎么辦?難道你不怕因?yàn)樽鳂I(yè)寫不完,被留下來(lái)嗎?我們不是說(shuō)好了,今天放學(xué)后去小桂家玩嗎?“小宜笑了笑說(shuō):“既然她有急用,我當(dāng)然先借給小婷用,大局為重嗎!”說(shuō)完,他將水筆遞給了我,我用感激的眼光看了她一眼,飛快地寫了起來(lái)。不一會(huì)兒,提案寫完了,我把筆還給了小宜,小宜在下課鈴響之前順利地做完了作業(yè)。
這件事雖小,但卻給我留下了深刻的印象,一支水筆凝聚著我和小宜之間真摯的友誼。
友誼是多么重要!
有關(guān)同學(xué)之間作文8
朋友與朋友之間,同學(xué)與同學(xué)之間,難免會(huì)有一些不愉快的事,但是只要我們互相溝通、真誠(chéng)相待誤解就可以別化解!
古文婕是一個(gè)個(gè)子高、體態(tài)豐滿、長(zhǎng)相一般的女生,成績(jī)也不錯(cuò),有一段時(shí)間因?yàn)橐恍┦挛液退[得蠻僵的,一次我們和高一學(xué)姐在同一個(gè)時(shí)間上課,活動(dòng)時(shí)谷文婕和學(xué)姐正在聊天,我和祝雅玲、高彤彤見是宿舍學(xué)姐便上去聊聊,聊天時(shí),高彤彤也講了幾句古文婕的壞話,當(dāng)時(shí)我也沒特別在意,晚上,祝雅玲在宿舍用手機(jī)上網(wǎng)時(shí)無(wú)意間看見到古文婕新寫的,說(shuō)我挑撥離間,挑撥她和學(xué)姐的感情,頭腦中一個(gè)個(gè)疑問冒了出來(lái),想了想自己最近也沒招惹她啊,所以。我決定打個(gè)電話區(qū)問個(gè)明白,她說(shuō)”是學(xué)姐說(shuō)有個(gè)女生說(shuō)我壞話的“,高彤彤貌似看不下去了把電話拿過去說(shuō):“我跟你說(shuō),那些壞話是我講的”沒想到古文婕慢慢悠悠的來(lái)了一句“誰(shuí)說(shuō)的都一樣”,她爸知道后把這件事告訴了居老師,我很不開心,不是因?yàn)閯e的,而是因?yàn)閻喝讼雀鏍,這樣一來(lái),反而讓人感覺是我錯(cuò)了一樣。
第2天,居老師喊我們過去團(tuán)花,原來(lái)古文婕覺得是我喊走的學(xué)姐,便認(rèn)為是我說(shuō)的,知道事實(shí)后她也向我到了謙,想了想主要是我們事前缺乏交流,缺乏信任,后來(lái)我們又成為了好朋友。
經(jīng)過了這件事,我明白了一個(gè)道理,只要我們以誠(chéng)相待、互相幫助,同學(xué)之間一定會(huì)很愉快,沒有那惱人的煩心事!
有關(guān)同學(xué)之間作文9
今天,我和鄭寧寧吵架,并不是她做了好事,我嫉妒她。
早上的第二節(jié)一下課,我剛要走出教室,鄭寧寧就說(shuō):“烤魚!烤魚!”同學(xué)們一聽都以為鄭寧寧帶來(lái)一盤香噴噴的`烤魚,就向鄭寧寧要烤魚。鄭寧寧說(shuō):“烤魚是于景澤!”同學(xué)們這才知道,鄭寧寧在給我起外號(hào)!一時(shí)間,鄭寧寧哄亮的聲音在我耳邊響起,我走到鄭寧寧那里,像一只發(fā)火的老虎,大喊一聲:“混蛋竟然給我起外號(hào)!不想活了!”
于是,鄭寧寧嘲笑我,說(shuō):“烤魚――老兄――干什么――生氣呢!”我當(dāng)時(shí)氣得都快炸了!正好讓過路的馬逸凡看見了,問:“于景澤,你為什么生氣呢?”“鄭寧寧給我起外號(hào)叫烤魚!”馬逸凡又問:“鄭寧寧,事情的原因是怎樣的?”鄭寧寧聽了,把事情的原因一五一十的講了一遍。馬逸凡聽了說(shuō):“你們倆個(gè)都有錯(cuò),鄭寧寧你不應(yīng)該給于景澤起外號(hào),友情是這個(gè)世界上買不到的。∮诰皾,你也也能罵她呀!不管誰(shuí)的錯(cuò),罵人首先就不對(duì)。
我和鄭寧寧聽了,臉都紅了,說(shuō):“對(duì)不起。我們以后再也不吵架了,好嗎?”“好!”我說(shuō)道,然后就高高興興地玩去了。
回到家里,我把這件事告訴了媽媽,本想讓母親高興一下,不料媽媽把臉一沉,說(shuō):“既然你做了錯(cuò)事,就得第一個(gè)承認(rèn)錯(cuò)誤,而不是讓別人告訴你做錯(cuò)了事!
有關(guān)同學(xué)之間作文10
從三年級(jí)起,我和小顏就成了同桌。我倆之間發(fā)生過許多愉快的事,但偶爾也鬧過矛盾。
那是剛開學(xué)的第二周,我正專心致志地做著練習(xí),不小心自己的一塊新橡皮滾落到了地上。小顏一腳踩了上去。我狠狠地瞪了他一眼,“你……你,你不長(zhǎng)眼的,我的新橡皮竟然被你踩成了這模樣!”我對(duì)著他生氣地嚷道。他看著我,無(wú)奈地笑了笑。這下,我更惱火了, “你怎么沒反映的?你看到底怎么辦?我再也不會(huì)睬你了!
就這樣,我和小顏一直處于了“冷戰(zhàn)”。可有一天,我看了《牛大哥、驢和老山羊》的故事后,使我很受啟發(fā)。文中講到了十斤山芋算不了什么,友誼才值千斤。我突然想起了和小顏間的那件事。那次我真不該那樣對(duì)他,想想真是后悔。我應(yīng)該去向他道歉,可他會(huì)不會(huì)理睬我呢?想到這,我又止住了腳步。可那件事是我的錯(cuò)呀,同學(xué)間最重要的是友誼,如果我們都能寬容待人,就一定能換來(lái)真正的友誼。最后,我還是鼓起了勇氣走到小顏面前,低聲說(shuō)道:“小顏,上次那件事是我不對(duì),我不該那樣對(duì)你。”“什么事?”他不解地問道。“就是上次你踩了我的橡皮,其實(shí)我知道你也不是故意的,我真不該那樣對(duì)你!薄芭,那件事,那件事我早就忘了,別放在心上了!
從此以后,我們?cè)趯W(xué)習(xí)上還是互相幫助,互相交流,共同分享成功的喜悅。我倆又成了班里的兩顆快樂星。
有關(guān)同學(xué)之間作文11
在人生中,總是會(huì)與同學(xué)們發(fā)生一些開心、難受、感動(dòng)等等這些事情。我也有,那一次,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
那一年,我剛讀一年級(jí),下課時(shí)經(jīng)常和同學(xué)們?cè)谝黄鹜嫠。有一次我的同學(xué)在玩的時(shí)候不小心碰到了我一下,我摔了個(gè)四腳朝天,看到的同學(xué)個(gè)個(gè)都大笑起來(lái),我生氣了,一腳把那個(gè)害我摔倒的同學(xué)踢了過去,他的臉刮到了墻壁,傷口里的血一滴一滴地流了出來(lái)。那時(shí)我心里有點(diǎn)怕,但是好面子的我們都對(duì)對(duì)方說(shuō)“以后,我們?cè)僖膊皇呛门笥蚜恕薄?/p>
沒過幾天,我就后悔極了,心里很難受?墒,礙于面子我又不想道歉,怕道歉了同學(xué)不會(huì)原諒我,那就真的太丟臉了。星期六的時(shí)候,我又見到了他,我心里仍然在糾結(jié)要不要去道歉,最后我還是沒有做到,直接從他身旁頭也不回地走開了。時(shí)間過得越久,我就更是難受,生怕失去這一位好朋友,到底應(yīng)該怎么辦呢?急得我快要哭出來(lái)了?墒,如果一想到他推我的事情,我就覺得很委屈。到底應(yīng)該怎么辦呢?我每天都在這樣問自己,自言自語(yǔ)的。哎,如果時(shí)光能返回的話,我想我會(huì)在事情發(fā)生時(shí)馬上道歉,心里也就不會(huì)這么難受了。
終于,我壯起了膽子,走到了我的同學(xué)家,大聲的對(duì)他說(shuō)了聲“對(duì)不起”。讓我沒想到的是他反而說(shuō)“沒關(guān)系,其實(shí)是我的錯(cuò),如果我小心一點(diǎn),你就不會(huì)摔倒了,我才應(yīng)該向你說(shuō)對(duì)不起”。聽了這樣的話,我們都笑了,手拉手,又重新變成了好朋友。
這一天,我心里終于不再難受了,美滋滋的笑了!