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      2. 同學之間作文

        時間:2021-08-10 10:58:49 同學 我要投稿
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        有關(guān)同學之間作文11篇

          無論是身處學校還是步入社會,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的有關(guān)同學之間作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        有關(guān)同學之間作文11篇

        有關(guān)同學之間作文1

          倚在窗邊,凝視著那一個個依偎在一起的身影,聽著那些銀鈴般的歡笑,心里總有說不出的惆悵……

          暑假時,與好朋友一起去北京玩。到了北京,與她分到了一個房間。本應很開開心心,可是,她不會梳頭,老是忘拿衣服,使得我漸漸不耐煩了起來。“咦?你為什么老跟著我?”我在參觀海洋館,突然發(fā)現(xiàn)了緊隨我其后的她!皼]……沒有啊?”她顯然有些急促,雙手絞在胸前。也許吧,她怕走失,找不到回去的路;也許她想跟我一起走吧……可當時的我卻沒有明白這一點,認為她總是想“粘”在我身上。我不禁加快腳步,拼命想甩掉她。

          回到賓館時,她用一種不解的目光注視著我,似乎正埋怨我為什么對她不理不睬,我卻像沒看見,對她置之不理。登長城時,好朋友的腳不小心跌傷了。我沒有去安慰她,更沒有扶著她一起前行。我認為她是我前行的累贅。誰知,離開北京的前一天,旅館里的被子上,有著紅藥水斑。我立刻反應過來:是她腿傷的紅藥水!領(lǐng)隊的阿姨為洗被子,手都曾破了。我不由得憤怒起來,從心底責怪她。也許,我倆的友情從此破裂了……

          記憶在夏日擱淺,F(xiàn)在,我終于認識到朋友之間應當相互包容,不得有半點兒私心。我想和她和好,可那顆破裂的心,合在一起,終究會有一點兒裂痕,那條痕,是我永遠無法修補好。我又想起了以前和她共度的時光。那些,是多么美好?扇缃,那些回憶,帶著我們永遠的承諾,載著我和她的幸福時刻,隨著夏天,離去了,甚至越飄越遠……她還會原諒我嗎?

        有關(guān)同學之間作文2

          互相幫助,團結(jié)友愛的精神,才構(gòu)成我們六五班這個大集體!

          我和同學們在一起生活了6年了,彼此之間都有感情了,所以我覺得我們同學都養(yǎng)成了互相幫助團結(jié)友愛的好習慣了。

          有一回,數(shù)學小測驗,我竟然沒有帶筆,這可急死我了。眼看這時間一分一秒的過去了,我還是一個字也沒寫。這時我的同桌看到我的樣子,便問我咋回事?我說:我沒有帶鉛筆。我的同桌聽了立刻從鉛筆盒里拿出一支鉛筆,我以為他要把鉛筆拿給我,但是他沒有把鉛筆給我,而是把他手上的自動鉛筆給了我,我說:我用鉛筆就行了?赏谰褪遣话雁U筆給我,他說:同學之間就是應該互相幫助嘛。這種精神值得我們學習。

          還有一次,我們班做小報,我們組獲得三等獎,后來發(fā)獎品,我站最后,結(jié)果少了一份獎品,因此我沒有得到獎品。于是老師說再買一份獎品給我,我聽后正準被往回走,這時王俊杰把獎品給了我,我十分感動。

          正是我們班的每一位同學都有這種互相幫助,團結(jié)友愛的精神,才構(gòu)成我們六五班這個大集體!

        有關(guān)同學之間作文3

          嘩啦,嘩啦!又下雨了,五月的天說變就變,中午還是烈日當空,可下午就下起了大雨,一直到放學還沒停。我沒帶雨具,正等在校門口發(fā)愁呢! 這時,一個熟悉的身影出現(xiàn)在我面前,啊!是陳曉,她的手里拿著一把不大的雨傘。她朝我看了看,問道:你沒帶雨具嗎?我愁眉苦臉地點了點頭。她微笑著對我說:我和你一塊兒走吧。我聽了十分高興。陳曉撐開了那把傘,我鉆進傘下和她一塊兒走進了大雨中。 我倆一路上說說笑笑,開心極了,我完全忘了剛才發(fā)愁的樣子。不料,我倆走到橋頭時,陳曉的爸爸來接她了。我想:這下可完了,我才走到半路,又沒有雨具,怎么往下走!我又露出了愁容。 我的這一變化似乎被陳曉發(fā)現(xiàn)了。她看看下著的大雨,又看了看我,急忙轉(zhuǎn)過頭小聲跟她爸爸嘀咕著什么,看得出她比我還著急。過了一會,她露出了笑容,對我說:我爸爸來接我了,我的傘就給你用吧,你也好回家。說完,她就把傘往我手里一塞。 我接過傘,眼睛濕潤了,好半天才說出一句話:謝謝你!可陳曉卻說:謝什么,同學之間就應該互相幫助呀!邊說邊擠進了她爸爸的傘里,漸漸地走遠了。我呆呆地站在原地,一直望著他們遠去的背影&& 路上的行人打著一把把傘,真像一朵朵開在雨中的花。我覺得其中最漂亮的是我的那朵,因為它是同學之間互相幫助、互相關(guān)心的友誼之花。五年級:陳志彬

        有關(guān)同學之間作文4

          快放學時,我跑到胡佳瓊的座位上,對她說:“小佳佳,今天我值日,放學后可能要晚些回家,你在教室等我,我們一起回去好嗎?”

          胡佳瓊笑瞇瞇咪地對我說:“你放心好了,我們是好朋友嘛,我一定會等你的!蔽乙宦牳吲d極了,說:“我們拉勾!”

          過了一會兒,我掃好包干區(qū)回到教室,可是胡佳瓊卻不見了。她的同桌說她已經(jīng)走了。我一聽,又急又氣,把掃把往地上重重一摔,忿忿地說:“真是個言而無信的人!”我背起書包頭氣沖沖地走出教室……

          回到家后,我悶悶不樂,還在為這事生氣。媽媽安慰我說:“同學之間產(chǎn)生小矛盾、小誤會很平常嘛,都像你這么較真,那誰還有朋友啊,難說胡佳瓊不是故意的哦!眿寢尩脑捠刮腋杏|很深。

          第二天中午,胡佳瓊還是跟往常一樣,走到我座位旁,親切地對我說:“美美,我們一起做作業(yè)吧!”我剛想答應,突然昨天的傷心事涌上心頭。我冷冷地對她說:“你走吧,我不想和你這種不守信用的朋友一起。”她好象被我的話傷了心,不聲不響地回到了自己的座位上?粗俏谋砬,我想起了媽媽的話,心一下子軟了起來,我決定向她道歉!皩Σ黄,我剛才的態(tài)度……”“我沒有怪你,其實是我不好,昨天的事你能聽我解釋嗎?”“算了,昨天的事就讓她永遠成為過去吧!”“真的?”胡佳瓊一聽,喜形于色。

          終于,我們又成為好朋友了。

          經(jīng)過這場風波,我知道了當友情出現(xiàn)裂痕是需要的不是埋怨和責備,而是寬容和理解,難道不是嗎?

        有關(guān)同學之間作文5

          學校有開運動會了,同學們一個個興高采烈。蔚藍的天空中掛著軟軟的白云,又加上五顏六色的氣球,真是迷人。

          比賽開始了,第一輪是男子拔河比賽。男子拔河在我班可屬強項,瞧他們一個個昂首挺胸,十足的一個超強運動員。拔河時,我們女生也懶,在附近玩耍都行,就不去給男生們加油助威。而對方拉拉隊的嗓門特別大,可以傳到十里之外。

          男生們回來了,都變得垂頭喪氣,說是初賽就輸了,連半決賽都沒進。著時我們女生的小嘴就開了:“哎呀,真是沒用,簡直是給我們班抹黑!”“是呀是呀,我的臉都被你們這群沒用的男生給丟盡了!”……男生也看得出來很生氣,特別對于我們女生。

          正在這時,女子障礙接力賽也開始了。男生們可能是報復,也沒有來給我們加油。結(jié)果真是令人心碎,六個班中最差的一個成績就是我班女生。

          男生們早已得知,等我們一回來,就量出了金嗓子:“這些女生們真能干,得了第一了吶,我們哪比得上,不過第一是否該加大引號呢?!”“可不是,說我們沒用,我看最沒用的是我們班的女生

          才對!”……而這時的女生們,因為心被砍了兩大刀,所以傷心的哭了,但男生們也并不因此罷休。

          直到中午,火氣還沒消。男生對女生是冷言冷語,女生對男生是眼睛一瞥。唉,這樣可不好啊,86名同學一齊走進了五(2)班就算有緣了。所以同學之間應該友好相處,不能為這樣一點小事而整天鬧不和啊。

        有關(guān)同學之間作文6

          “同學”,是一縷溫暖的陽光。還記得在小學三年級的學習生活,我們班有四十二名同學。我們一起上課,一起唱歌,一起畫畫,一起游戲,一起……和睦相處?墒橇钗矣X得最難忘的一件事,就是和歐陽詩妍友好相處的一件事情。

          記得那是三(8)班美術(shù)課上,老師上節(jié)課說要帶一支勾線筆?墒俏掖蜷_文具盒一看,。∫恢Ч淳筆都沒帶到,這個時候我該怎么辦呢?我看看坐在我旁邊的歐陽詩妍,問她:“歐陽詩妍,你帶了幾只勾線筆?”

          “三支!睔W陽詩妍說。

          “那你可以借我一支嗎?”我求著歐陽詩妍說,“借我一支嘛。”

          “好吧!”

          當時我的心臟都快要跳出來了,可是一當我借到的時候,我頓時感到了一陣輕松。

          在上課的時候,教室里非常安靜,只可以聽到老師的聲音和筆在畫紙上沙沙沙的聲音。

          我用她的筆勾畫了一幅小螞蟻搬家的一幅畫,我心里特別高興,因為沒有了這只筆,我什么也畫不成。我應該感謝歐陽詩妍,沒有了她的幫助,我都不知如何是好!

          從這一件事后,我明白了同學之間要互相幫助,互相愛護,生活在這個大集體中,才會感到真正的快樂、溫暖和幸福。世界上只要人人獻出一點愛,世界將會變得更溫暖、更加幸福!

        有關(guān)同學之間作文7

          每當我打開鉛筆盒,看見那支黑色水筆,就會不由地想起幾天前發(fā)生的一件事情。

          那是星期四晚托班上,我正在寫作業(yè),朱老師走了進來,給了我一份少代會提案,要我在下課前填好交給王老師,而且要求用黑色水筆填寫。我聽清后,便拿起黑色水筆寫了起來。寫著寫著,紙上的字跡漸漸淡了下來,我一看,原來水筆里沒有墨水了。這可怎么辦?馬上要交的,問同學借?大家都要寫作業(yè),不可能借給我的。我急得像熱鍋上的螞蟻,不知怎么辦才好。忽然,正在寫作業(yè)的同桌——小宜看見了,便關(guān)心地問:“怎么了,小婷,需要我?guī)兔??我回答道:“你就是神仙也幫不了我!”“到底什么事?快點說!”“我水筆寫不出了,可是提案馬上就要交的,急死人了!”“我還以為什么大驚小怪的事情呢!”小宜說道,“我借你。”坐在前面的小琪聽到了,轉(zhuǎn)過身來說:“老師不是要求做這個作業(yè)只能用黑色水筆寫,而你只有一支,借給了小婷,你怎么辦?難道你不怕因為作業(yè)寫不完,被留下來嗎?我們不是說好了,今天放學后去小桂家玩嗎?“小宜笑了笑說:“既然她有急用,我當然先借給小婷用,大局為重嗎!”說完,他將水筆遞給了我,我用感激的眼光看了她一眼,飛快地寫了起來。不一會兒,提案寫完了,我把筆還給了小宜,小宜在下課鈴響之前順利地做完了作業(yè)。

          這件事雖小,但卻給我留下了深刻的印象,一支水筆凝聚著我和小宜之間真摯的友誼。

          友誼是多么重要!

        有關(guān)同學之間作文8

          朋友與朋友之間,同學與同學之間,難免會有一些不愉快的事,但是只要我們互相溝通、真誠相待誤解就可以別化解!

          古文婕是一個個子高、體態(tài)豐滿、長相一般的女生,成績也不錯,有一段時間因為一些事我和她鬧得蠻僵的,一次我們和高一學姐在同一個時間上課,活動時谷文婕和學姐正在聊天,我和祝雅玲、高彤彤見是宿舍學姐便上去聊聊,聊天時,高彤彤也講了幾句古文婕的壞話,當時我也沒特別在意,晚上,祝雅玲在宿舍用手機上網(wǎng)時無意間看見到古文婕新寫的,說我挑撥離間,挑撥她和學姐的感情,頭腦中一個個疑問冒了出來,想了想自己最近也沒招惹她啊,所以。我決定打個電話區(qū)問個明白,她說”是學姐說有個女生說我壞話的“,高彤彤貌似看不下去了把電話拿過去說:“我跟你說,那些壞話是我講的”沒想到古文婕慢慢悠悠的來了一句“誰說的都一樣”,她爸知道后把這件事告訴了居老師,我很不開心,不是因為別的,而是因為惡人先告狀,這樣一來,反而讓人感覺是我錯了一樣。

          第2天,居老師喊我們過去團花,原來古文婕覺得是我喊走的學姐,便認為是我說的,知道事實后她也向我到了謙,想了想主要是我們事前缺乏交流,缺乏信任,后來我們又成為了好朋友。

          經(jīng)過了這件事,我明白了一個道理,只要我們以誠相待、互相幫助,同學之間一定會很愉快,沒有那惱人的煩心事!

        有關(guān)同學之間作文9

          今天,我和鄭寧寧吵架,并不是她做了好事,我嫉妒她。

          早上的第二節(jié)一下課,我剛要走出教室,鄭寧寧就說:“烤魚!烤魚!”同學們一聽都以為鄭寧寧帶來一盤香噴噴的`烤魚,就向鄭寧寧要烤魚。鄭寧寧說:“烤魚是于景澤!”同學們這才知道,鄭寧寧在給我起外號!一時間,鄭寧寧哄亮的聲音在我耳邊響起,我走到鄭寧寧那里,像一只發(fā)火的老虎,大喊一聲:“混蛋竟然給我起外號!不想活了!”

          于是,鄭寧寧嘲笑我,說:“烤魚――老兄――干什么――生氣呢!”我當時氣得都快炸了!正好讓過路的馬逸凡看見了,問:“于景澤,你為什么生氣呢?”“鄭寧寧給我起外號叫烤魚!”馬逸凡又問:“鄭寧寧,事情的原因是怎樣的?”鄭寧寧聽了,把事情的原因一五一十的講了一遍。馬逸凡聽了說:“你們倆個都有錯,鄭寧寧你不應該給于景澤起外號,友情是這個世界上買不到的!于景澤,你也也能罵她呀!不管誰的錯,罵人首先就不對。

          我和鄭寧寧聽了,臉都紅了,說:“對不起。我們以后再也不吵架了,好嗎?”“好!”我說道,然后就高高興興地玩去了。

          回到家里,我把這件事告訴了媽媽,本想讓母親高興一下,不料媽媽把臉一沉,說:“既然你做了錯事,就得第一個承認錯誤,而不是讓別人告訴你做錯了事!

        有關(guān)同學之間作文10

          從三年級起,我和小顏就成了同桌。我倆之間發(fā)生過許多愉快的事,但偶爾也鬧過矛盾。

          那是剛開學的第二周,我正專心致志地做著練習,不小心自己的一塊新橡皮滾落到了地上。小顏一腳踩了上去。我狠狠地瞪了他一眼,“你……你,你不長眼的,我的新橡皮竟然被你踩成了這模樣!”我對著他生氣地嚷道。他看著我,無奈地笑了笑。這下,我更惱火了, “你怎么沒反映的?你看到底怎么辦?我再也不會睬你了!

          就這樣,我和小顏一直處于了“冷戰(zhàn)”?捎幸惶,我看了《牛大哥、驢和老山羊》的故事后,使我很受啟發(fā)。文中講到了十斤山芋算不了什么,友誼才值千斤。我突然想起了和小顏間的那件事。那次我真不該那樣對他,想想真是后悔。我應該去向他道歉,可他會不會理睬我呢?想到這,我又止住了腳步。可那件事是我的錯呀,同學間最重要的是友誼,如果我們都能寬容待人,就一定能換來真正的友誼。最后,我還是鼓起了勇氣走到小顏面前,低聲說道:“小顏,上次那件事是我不對,我不該那樣對你。”“什么事?”他不解地問道!熬褪巧洗文悴攘宋业南鹌,其實我知道你也不是故意的,我真不該那樣對你!薄芭叮羌,那件事我早就忘了,別放在心上了!

          從此以后,我們在學習上還是互相幫助,互相交流,共同分享成功的喜悅。我倆又成了班里的兩顆快樂星。

        有關(guān)同學之間作文11

          在人生中,總是會與同學們發(fā)生一些開心、難受、感動等等這些事情。我也有,那一次,我永遠不會忘記。

          那一年,我剛讀一年級,下課時經(jīng)常和同學們在一起玩耍。有一次我的同學在玩的時候不小心碰到了我一下,我摔了個四腳朝天,看到的同學個個都大笑起來,我生氣了,一腳把那個害我摔倒的同學踢了過去,他的臉刮到了墻壁,傷口里的血一滴一滴地流了出來。那時我心里有點怕,但是好面子的我們都對對方說“以后,我們再也不是好朋友了”。

          沒過幾天,我就后悔極了,心里很難受?墒,礙于面子我又不想道歉,怕道歉了同學不會原諒我,那就真的太丟臉了。星期六的時候,我又見到了他,我心里仍然在糾結(jié)要不要去道歉,最后我還是沒有做到,直接從他身旁頭也不回地走開了。時間過得越久,我就更是難受,生怕失去這一位好朋友,到底應該怎么辦呢?急得我快要哭出來了?墒,如果一想到他推我的事情,我就覺得很委屈。到底應該怎么辦呢?我每天都在這樣問自己,自言自語的。哎,如果時光能返回的話,我想我會在事情發(fā)生時馬上道歉,心里也就不會這么難受了。

          終于,我壯起了膽子,走到了我的同學家,大聲的對他說了聲“對不起”。讓我沒想到的是他反而說“沒關(guān)系,其實是我的錯,如果我小心一點,你就不會摔倒了,我才應該向你說對不起”。聽了這樣的話,我們都笑了,手拉手,又重新變成了好朋友。

          這一天,我心里終于不再難受了,美滋滋的笑了!

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