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      2. 班里有“金剛狼”-描寫同學的作文300字

        時間:2021-06-29 18:34:02 同學 我要投稿

        班里有“金剛狼”-描寫同學的作文300字

          在日復一日的學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的班里有“金剛狼”-描寫同學的作文300字,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        班里有“金剛狼”-描寫同學的作文300字

        班里有“金剛狼”-描寫同學的作文300字1

          我們班有個調皮搗蛋的同學,他叫王一帆。中秋節(jié)休息完了,我們高高興興地來到學校,王一帆卻還沒來上學校,突然聽見敲門聲,打開門一看,原來王一帆手捂著嘴巴進來了。下課了,王一帆就往外面跑。他走在我面前,我看見王一帆的嘴巴上有一點黑黑的,我心想一定在家玩墨水,把墨水弄在了嘴巴上,他一定不知道。上課了,王一帆捂著嘴巴在讀書,真奇怪!老師站在上面,也看王一帆嘴巴上有一點墨水,但沒提醒,大概是習以為常了。

          第二天,老師到王一帆面前想說他昨天沒洗澡,一看縫了三針。老師捂著嘴巴笑了,原來他是在人民醫(yī)院縫了三針。下課了,同學一會兒說他像日本鬼子,長了一撮胡須。又過了幾天,他嘴巴的線終于拆了,又留下了一道疤。

        班里有“金剛狼”-描寫同學的作文300字2

          他有黑黑的皮膚,一雙小小的眼睛。他的體育很好,每次運動會上至少能得到一面獎牌。他的學習也好,管理同學的能力也很強。我們同學戲稱他為“包公”,一提起他的名字,就會令我們班的男生聞風喪膽。

          一次,我們上體育課時,陸老師要求我們跑800米。一聽說要長跑同學們都像炸開了鍋似的,你推我,我推你,操場上一片混亂。這時,他站了出來,對我們大喊道“都靜下來,排好隊伍,不然我使出看家本領來”。同學們頓時靜了下來,因為大家都領教過他的厲害,他的飛毛腿可是不長眼的。我和他分配到了一組,心想:怎么這么倒霉,居然和他分到了一組,搞不好可是要惹怒他的。隨著老師一聲令下,他飛快地向前跑著,我緊隨其后。我默念著:“千萬不要惹怒他,千萬不要惹怒他!笨墒,盡管我這樣做,也還是難逃噩運。我不小心踩到了他的腳跟,他狠狠地罵我“你的眼珠子去哪了?”我想:這下完了,我肯定又要被他兇一頓了。跑完后,他果然不懷好意地走來。我嚇得瑟瑟發(fā)抖。開始他只是假裝踹了我?guī)啄_?吹轿艺娴蒙鷼饬,他就訕笑著走了,一邊走還一邊說:“他要幫老師整理隊伍去了!辈坏絻煞昼姡瑖\嘰喳喳的人群就排成了兩列整齊的隊伍。嘿,我還真服了他。

        班里有“金剛狼”-描寫同學的作文300字3

          我們班有一位幽默的體育委員,他的一個動作,語言、眼神、都會使人大笑,他是誰呢?他就是我的好朋友——趙杰倫。趙杰倫留著一頭濃密的頭發(fā),他的眼睛炯炯有神,耳朵有點尖,尤其是他的那張臉,使人一看就知道他是一個幽默的人。他走路的樣子很滑稽,如果上課時看到他的眼睛,同時他也看到了你,他還會用他的眼睛“挑逗”一下。老師叫他上臺講自己的小故事的時候,他總會面帶微笑,講出的話也會帶有一點幽默。他說的讓我印象最深刻的一句話是“失敗是成功他媽”,說完后,全班同學都哈哈大笑起來。偶爾課堂上他也喜歡插幾句嘴,一兩句話就弄得我們哄堂大笑。上體育課的時候,他站在我們前面,臉上面帶微笑,但卻有如是在傻笑一般,我們看著他的笑容,也會情不自禁地和他一起傻笑。他發(fā)號施令的時候,“立正——稍息——向右看齊”被他喊成了“力deng——sao息——向右ke齊”,這又給全班帶了很大的“笑料”。他自己做操時的動作,有時也會讓我們忍俊不禁。咱班體育委員就是一個幽默的人。是他的幽默讓班級增添許多的歡笑。

        班里有“金剛狼”-描寫同學的作文300字4

          一個勤奮的人,他會走向成功的道路,同樣的道路也會出現(xiàn)在他眼前,而我的同學就是一個這樣的人。他就是——小明。還記得有一次,小明正在寫作業(yè),但一道道題目像一堵堵墻擋住了他,它似乎堅不可摧,而且咄咄逼人。

          小明陷入了深沉的思考。我走過來看見小明陷入思考便知趣地靜靜走開了。這時,小明“嘭”的一聲站起身子,喃喃道:“一道難題不能成為我前進的絆腳石,它不能擋住我前進的道路!八m然說的很小聲,但是我被震撼了,一個人居然努力到這份上了,那他將會迎來成功!而此時,小明已思路全開,完全沉醉在自己的思路中。一道題想不出怎么做,就換個思路想,一下子,困難這個詞語好像在小明的字典里消失了?粗∶餍性屏魉膶懞米鳂I(yè),我感慨萬千:一個在遇到困難時,肯努力戰(zhàn)勝困難的人,沒有打不倒的“攔路虎“。

          突然,小明又站起身,自信地說道:“世上無難事,只怕有心人!币粋愿意勤奮努力的人,他會走向成功的道路。同樣的,光明的道路也會出現(xiàn)在他眼前,成功的對岸也會出現(xiàn)在他眼前。

        班里有“金剛狼”-描寫同學的作文300字5

          我在補習班的時候,有一個人引起了我的注意,他叫黃郢智。他有一雙水靈的眼睛,兩筆月牙般的.眉毛,微挺的鼻梁,兩葉較厚的嘴唇合并鑲嵌在一張迷人的臉上,和著一米五二的個子,顯得非常和諧。他常常穿著藍上衣、牛仔褲。他作文寫得很好,常常被老師當作范文,還時不時夸他幾句。說他為人誠實,性格溫順,待人溫和,心思縝密。行事小心。樂于助人,拾金不味,尊老愛幼,尊敬老師,孝順長輩,絕對是個社會好少年。

          就說上次,他在路邊看見一個老奶奶想過馬路,但又怕車開得快了,會被撞到。突然一個藍衣少年走了過去,他扶著老奶奶一步一步地向對面走去,那個少年正是黃郢智。

          黃郢智愛幫助人。還有一次,他鄰桌的同學的筆沒油了,向別人借,大家都不借,在他將近絕望的時候,黃郢智向他遞過去一支筆,這個看似微小的動作,卻把他心中最美的一面向我們展現(xiàn)了出來,也正是因為他的這個心理,我們對他比較友好。

          這就是我在補習班認為的同學──黃郢智。

        班里有“金剛狼”-描寫同學的作文300字6

          我們班里有一個男生,他長得不高不矮,不胖不瘦,而且還有一雙圓溜溜的大眼睛。他那眼球一轉,就好像在想什么鬼主意。

          有一次,我們在上體育課。老師叫我們打羽毛球。首先,老師教我們發(fā)球動作,那個調皮的同學就一手拿著球拍,一手拿著球,睜一只眼閉一只眼瞄準我,正好打中我的頭。大家都哈哈地笑了起來,而且他還在那學我生氣的樣子:兩手插著腰,撅著嘴,皺著眉頭看著我,然后又忍不住笑了起來。最后,他可能是怕我告訴老師,還走過來向我道歉。哎!真拿他沒辦法!

          還有一次我們在上課,他忽然扔來一個紙團,剛好掉在我頭上,我生氣地把紙團撕破了。下課的時候,他還用兩手把嘴巴拉開,向我翻白眼。我氣得直跺腳,他卻在一旁笑。

          我的同學總愛搞惡作劇,每次別人都拿他沒辦法,真希望他改掉這個壞毛病。這就是我的那個調皮的同學。

        班里有“金剛狼”-描寫同學的作文300字7

          班里有很多奇特的人,“金剛狼”是我最感興趣的,這個外號是全班同學一致通過的。

          “金剛狼”坐在我后斜桌,他很會吵架,與所有人都吵過,他曾經(jīng)和我們班的游戲大王打了起來,那時他長長的指甲有了用處,他一抓把游戲游戲大王抓出了傷痕,可他覺得還不夠狠,繼續(xù)抓,然后其他人上來準備把他按在地上,他一抓一個,一腳一個,這一下有十幾個人被他打飛了,他說:“我這金剛狼可不是吃素的!

          同學們在地上坐著,看他這模樣恨不得揍他一頓,可因為腿痛死了無法繼續(xù)戰(zhàn)斗,有一個慢慢起來的時候,又被他一腳踹倒了。這時有兩個女生帶著老師來了,在地上坐著的人覺得救星來了,可他似乎不怕老師,一張嘴就罵老師,老師一連忍了三遍,事不過三,老師叫來了家長,說:“馬上把他帶走!奔议L二話不說把他帶走了,而老師忙著處理“金剛狼”打架的現(xiàn)場。

          我們班的“金剛狼”好恐怖。

        班里有“金剛狼”-描寫同學的作文300字8

          我有一位同學,他個子不高,留著一個小平頭,皮膚黑黑的,眼睛不大,笑起來眼睛瞇成一條縫,看上去有些滑稽,他既聰明又調皮,讓老師又愛又恨。

          上課時,有個毛病,就是扭來扭去,不認真聽講。一次當老師正在講課時,突然點到他的名字。老師說:“你用我講到的”頑皮“造個句子,只見他不慌不忙地說:”我很頑皮,上課扭來扭去!罢f完還向同學們做了個鬼臉,惹得同學們大笑,老師既好氣又好笑,既批評了他上課不認真聽講,又表揚了句子造的還不錯。

          還有一次英語課上,老師講到單詞”postman“,這個詞是合成詞,”post“是郵寄,”man“是男人,合起來就是郵遞員的意思。這時,他舉手問:”要是女郵遞員該怎樣拼寫?“老師說當然女郵遞員也是有的。他的問題有些古怪,但我很佩服他思維敏捷,有自己的意見,在課堂上能大膽發(fā)言。

          他就是這樣一個活躍、聰明又天真的男孩。

        班里有“金剛狼”-描寫同學的作文300字9

          董嘉樂是我的同學,他今年十一歲了,圓圓的臉蛋,像顆大青棗。

          有一次,我們一起回家,那時下午三點多,我們都很口渴,炙熱的太陽照耀著大地,把水泥地烤的火一樣的燙。突然,我眼睛一亮,看見了地上有一張5元的紙幣,靜靜地躺在那里。我起了一個念頭:我把這錢花了,買瓶冰飲料解解渴。董嘉樂走了過來,說:“你干嘛?”我嚇了一跳,把錢掉到了地上,說:“不干嗎!彼麚炱鹆隋X,說:“這是?”“這是我撿來的﹗我們一起去買冰飲料吧!”他什么也沒說,就從我手上拿了錢,東張西望,我以為他在找飲料店呢。就說:“看,那里有,我們快走!”可是董嘉樂沒反應。“你怎么不走了,走吧!”我邊說邊推著董嘉樂來到飲料店門口。董嘉樂卻說:“不能買,我們要把錢交給老師!薄安恍!蔽抑钡卣f,“我自己撿來的,就是我的了!

          董嘉樂也急了,和我說了很多話,最后他問我:“要是你的錢掉了,被別人撿了,用完了,你開心嗎?”。我搖了搖頭。我們兩個開開心心的找到老師,把錢上交了。

          董嘉樂平時愛穿運動服,周末會穿很酷的衣服。他說話著急的時候會結巴,但我覺得他很可愛。

        班里有“金剛狼”-描寫同學的作文300字10

          她在我們班是無人不知,的小天才,她有一張圓圓的小臉蛋,一張櫻桃小嘴能說會道,一雙水汪汪的眼睛,一個聰明的腦袋。

          她上課很認真,老師提出的問題,她無所不知,小菜一碟,她做作業(yè)更是一絲不茍,同學不會做的,她會耐心的教同學,她很大方,只要同學下向她借東西,她會大方的借給同學,弄壞了,她也沒有一絲怨言,她很樂于助人,有一次,同學摔倒了,她放下手上的事,把摔倒的同學扶到醫(yī)務室,她在旁邊鼓勵,讓同學減少疼痛。

          她學習成績很好,是我們班的中隊長和英語小班長,在英語課前,她會帶領我們唱英語歌,她的歌聲很動聽,體育成績很不錯,雖然不是最好的,但是有她的努力,一定會成為最好的,語文成績更好,每次考試都是前三名,數(shù)學成績更是頂呱呱,思維很強,老師的問題她都第一個發(fā)言。

          她就是活潑可愛的女孩——林文琦。

        班里有“金剛狼”-描寫同學的作文300字11

          要說起幽默大師卓別林,我想大家都知道。我們班也正好有一名“卓別林”,他就是李遠哲。

          只要一下課,或是上活動課,李遠哲就會把我們叫到一起給我們講笑話,或是玩一次有趣的游戲。他講笑話那絕對是一流的!他講完笑話,會讓每一個人捧腹大笑。玩一次游戲,就會讓我們笑得仰面朝天。有時,他還費勁了心思逗大家開心……

          記得有一次,我和李遠哲買冰棒吃,他說先不吃,等冰激凌化成水了再喝。等他喝的時候,他張開嘴,讓我給他把冰激凌口剪開往他嘴里倒,誰知他突然把嘴合住,冰激凌水從他臉頰兩邊流下去了,他大聲地喊:“有瀑布,劉高卓快救我!”我說:“沒有啊!痹瓉硭阉敵善俨剂,同學們都被他那一副狼狽不堪的樣子逗笑了。

          李遠哲讓我們班充滿了歡聲笑語,他不愧是我們班的“卓別林”!

        班里有“金剛狼”-描寫同學的作文300字12

          同學日日相處,天天見面,免不了會有一些小摩擦。我是女生中體育最好的,沒有嫉妒才怪呢?

          江雨彤就是其中一員。今天第三節(jié)下課。她故意來到我面前,輕輕撓了一下我,我正準備反擊,她卻“噌”的一聲跳出好遠,過了一會兒又故伎重演,你叫我怎么辦?連書都不能看了。

          體鍛課時,她拿著一個器材,“假惺惺”地找我玩,我只好同意。玩啥呢?原來她想玩追認游戲,只是她一邊玩器材,一邊追我。我們正興高采烈地玩著,我突然發(fā)現(xiàn)我們從“仇敵”好像變成了朋友,融洽多了······我正想入非非時,突然聽見“啊”的一聲,原來江雨彤不小心滑到了,器材也飛到了滿喆身邊,我連忙把她扶起來,回頭一看,滿喆正開玩笑地拿著我們的器材,逗我們去追。我和江雨彤相視一笑,很有默契地點了一下頭,她朝左追,我往右追,堵住了滿喆,終于把器材“奪”了回來。

          從那以后,我和江雨彤就成了形影不離的好朋友。

        班里有“金剛狼”-描寫同學的作文300字13

          她是同學們的開心果,她是老師的小助手,她是學校的大隊長。。。。。。。她就是我的摯友—王錫濤。

          她有著一頭烏黑發(fā)亮的秀發(fā)愛心的人。

          一天中午,老師布置了作業(yè)就走了,教室里亂哄哄的,我呢,只顧著做作業(yè),我可是個名副其實的“烏龜”,身為語文課代表的她,早已做完,正教旁邊的同學。我想:我和她可好比手足啊,她會不給我抄作業(yè)嗎?我便急匆匆得跑到她的身邊,她見我這么急,便關心我說:“怎么了,是不是有什么急事啊?”我說:“沒什么事,把你的作業(yè)給我抄抄!”她一聽,臉色立馬就變了:“什么,抄作業(yè)?”我若無其事的說:“對啊,有什么大驚小怪的?”她生氣了:“你身為堂堂一班之長,怎么可以帶頭抄作業(yè)呢?”我被她說得心服口服了。

          她不僅是個以身作則的人,還是個富有愛心的人呢!

          有一次,我和她一起上街去玩,只見超市門口有一個乞丐正在乞討,王錫濤看不下去了,掏出自己僅有的5元錢放在了乞丐的飯盆里。在路上,我問她為什么要這樣做?她說:“我們應該要幫助身邊的所有人,無論他是誰,只要我們出一份力,世界將多一份愛!”

          現(xiàn)在,我已經(jīng)上六年級了,但她卻不和我一個班,但我永遠會學習她那種精神的!

        班里有“金剛狼”-描寫同學的作文300字14

          我在暑假班里碰到了一位好朋友,他的成績很好。

          可是,第二天他就換到了另外一個班級,但是我永遠記得他的樣子。頭平平的,皮膚雪白雪白,眉毛彎彎的,臉圓圓的,非?蓯!他的嘴巴小小的,雖然聲音有點沙啞,但是能唱出優(yōu)美地歌聲。以前在寒假的時候,我倆和其他同學一起在明亮而又干凈的教室里讀書,這真是讓人念念不忘!他下課跟我們一起在教室外玩,可開心了!但是,也躲不了挨罵!短短的寒假馬上和我們說再見了,現(xiàn)在暑假大家又可以痛痛快快地玩在一起了。過了幾天,這位方岳陽同學又回到了我們的班里,大家可高興了!這樣,我們的關系更親密了!暑假班,我們一起玩,一起做作業(yè),可好了!希望整個暑假班下來,我們都過得開開心心!

        班里有“金剛狼”-描寫同學的作文300字15

          他,身材瘦瘦的,擁有一雙靈活的小眼睛,黑黑的皮膚,還有兩條健壯的腿。他是誰?對了,他就是我們班江湖人稱“飛毛腿”的白家駿。

          “飛毛腿”跑起步來如同一陣風。

          在上星期,學校舉行了運動會,白家駿報名參加了五十米往返跑比賽。賽前他自信地說:“我肯定能拿第一名!”同學們說:“我們相信你,因為你是我們班上的‘飛毛腿’! ”

          激動人心的運動會終于開始了。我們早早地就來到了跑道旁。終于輪到白家駿出場了,只見他眉頭皺了起來,雙眼緊盯前方,一副胸有成竹的模樣。隨著裁判一聲哨響,比賽開始了。白家駿甩開步子飛奔起來,他猶如一頭黑色的獵豹,又如同脫韁的駿馬,轉了一個彎以后,白家駿已經(jīng)遙遙領先了后面的選手。對手們在奮力追趕,比賽進入了白熱化階段,觀眾們的心都提到嗓子眼了,忍不住大喊:“加油!加油!加油……”白家駿聽到了我們的喊叫聲,跑得更快了。比賽進入了三十米沖刺階段,白家駿奮力往前沖。終于,白家駿第一個沖過了終點線,獲得了冠軍,他情不自禁地笑了。

          看,白家駿真是我們班名副其實的“飛毛腿”啊!

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