難忘的同學情作文5篇
在生活、工作和學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的難忘的同學情作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
難忘的同學情作文5篇1
如果說家是世界上最溫馨的地方，那學校就是第二個家了！
記得上學期期末的時候，第二天就要期末考試了，我卻病倒了。老師在講臺上講課，我在課桌前捂著頭，有氣無力地爬在桌子上，這時，老師關(guān)切地問我：“張樂陽，你怎么了？”我無力地說：“老師，我難受的不行，頭痛！”老師又問：“你能受得了嗎？要不先到我辦公室去吧！”“老師明天就要考試了，我能挺的住�！钡搅讼抡n，老師還是許玉茹送我去辦公室。
路上，許玉茹一直問我，你怎么樣好點沒，瞬間心頭涌上了一股感激與辛酸……別看許玉茹平日學習一般，但對別人非常友善，所以人緣一直不錯。
回到宿舍，我坐在椅子上非常難受，正在這時，又是許玉茹幫我倒了一杯水，放在桌上，等我喝完了水，她就匆匆忙忙的回班里上自習了，就趴在桌子上睡著了
等我暈暈沉沉的醒來，發(fā)現(xiàn)床頭旁有一個藥盒，藥盒上有一張小字條，上面寫著：“藥，我?guī)湍阗I回來了，小心點，別下床——許玉茹�！鳖D時感激的淚水奪眶而出�？粗@個藥盒，我的心情久久不能平靜……
許玉茹，她的學習不怎么好，但是今天，她的舉動，使我從新認識了她，讓我很感動，因為她有一顆金子般的心。她是我學習的榜樣，也是我終身難忘的好朋友。作文
難忘的同學情作文5篇2
每當我看到那雙白球鞋，眼前我就會浮現(xiàn)那感人的畫面。 那是一場運動會，我參加100米的比賽，老師要求運動員都要穿白球鞋。那天，我的白球鞋仿佛人間蒸發(fā)了一樣，爸爸說給我送來，可我在校門口等了好久也沒有送來。我非常的著急，懊惱的跺著腳，傷心地回到班上，趴在桌子上“嗚嗚”的哭了起來。 比賽就要開始了，看著同學們在操場上活蹦亂跳的高興勁兒，我無助的望了望老師。老師仿佛看出了我的心思，帶著我到其它班借，結(jié)果沒有適合我穿的。我沮喪極了，呆呆的看著天花板，委屈像水一般的溢出來。
老師只好準備換上孫夢頂替我，而我低頭開始胡思亂想。 “徐萍，這雙鞋借給你，咱倆身高差不多，應該沒問題的，再說我沒你跑的快，會拖班級后腿的，還是你上吧！”不知何時，不善言辭的孫夢已經(jīng)站在了我的面前，雙手托著那雙潔白的球鞋，微笑的對我說。當我接過它們的那一刻，忽然覺得沉甸甸的。這是一個競爭對手給我的幫助，雪中送炭式的幫助，頓時，激動的淚水，溢滿了我的眼眶。 現(xiàn)在，我已告別了她和同學們回老家上學了�？墒牵瑢O夢，這個熟悉的名字將永遠深深地刻在我的腦海中！ 指導老師：張寶銀
難忘的同學情作文5篇3
生活中令我感動的事情就像影片似的，一幕幕浮現(xiàn)在我的眼前，其中，最讓我刻骨銘心是那次同學情誼……
記得有一次放學時，我和楊婕萍高高興興地走到了操場上，突然，有個什么東西在我的腳上劃了一下，當時因為沒覺得痛，我繼續(xù)跟著楊婕萍朝前走，剛走幾步，我覺得腳越來越痛，只好停下腳步蹲在地上，輕輕的`摟起褲角才發(fā)現(xiàn)腳劃傷的地方出血了，頓時，我軟綿綿的坐在地上，眼淚止不住的流了出來，但我咬緊牙齒不哭也不叫，強忍著疼痛扭過頭一看，只見一個男同學手拿著陀螺悄悄地收回到他的身后，睢他那緊張害怕的樣子，我能推想出一定是他的陀螺劃傷我的�！澳阍趺茨兀窟�能走嗎？”楊婕萍走過來關(guān)心地問，“沒事，只是出了點血。”我有氣無力的回答，這時，楊婕萍用力地扶我起來，剛邁出步子，我“哎呀”一聲痛得立刻蹲下去，血流得越來越多，正好王宇亭和袁加敏放學經(jīng)過，急忙跑過來，“快！我們扶你去醫(yī)務(wù)室”還沒等我反應過來，她們焦急地挽著我去了醫(yī)務(wù)室。一路上我感動極了，每每想到那幾位同學挽我去醫(yī)務(wù)室的情景我便會流出幸福的眼淚……
雖然這件事已經(jīng)過去很長時間了，但是同學們關(guān)心我的模樣已定格在我的腦海中，我永遠忘不了她們的那份深深情意。
難忘的同學情作文5篇4
在人生中有著許許多多的朋友，在這些朋友里我最難忘的是我小學里最要好的同學
他的大名叫—— 周逸飛，俗稱“飛哥”。他的成績非常棒。因此我為他作了首順口溜“飛哥！飛哥！考試不用愁”。他的成績可是在我們級并列前茅的。
你別看肥肥胖胖的他，可是很有領(lǐng)導的味道的。有一次我們班開辯論會。我和周逸飛做了反方。正方發(fā)言的觀點，讓我們無力反駁，就在這時“飛哥”站了起來反駁“請問，你是不是在藐視我們的祖先呢？”這洪亮的聲音帶給了我們希望。同時這聲音有著震撼的力量，把正方的傲氣震了下來。
周逸飛不但成績好，有領(lǐng)導味，而且跳繩也跳的出神入化。
有一次，我和他單挑跳繩，只見他一拿過繩子，立刻就開始跳了，雙手拼命的搖擺著。唪…。唪…唪幾下子就跳到60下。我似乎沒看見他的腳沾地過，哇真是飛哥呀！跳繩簡直像飛一樣。心里不僅的佩服他。“咚…。.咚咚”心在拼命的亂跳。飛哥居然跳了227下。輪到我了雙手搖了兩下又停了。最終以122比227不敵飛哥
這就是文武雙全的飛哥了！
難忘的同學情作文5篇5
照片會因為時間的流逝而泛黃，信件會因為歲月的腳步而走失，只有珍藏于心的記憶會像美酒，愈久愈醇。每一份記憶都是一份值得珍藏于心的寶貴財富，我將攜著這份財富，走過漫漫人生路。
當我們踏進學校，就從溫馨的小家庭來到同樣充滿關(guān)愛的的大家庭。這個大家庭里的人都是同學，也是風雨共擔的朋友。大家在求學路上互相幫助，互相學習。就在此刻，我六年的小學生生活也進入了倒計時。望著班里黑板報上的八個大字“感謝師恩難忘母�！保业哪X海里忽然間閃現(xiàn)出“難忘同學情”這五個字來。
說起同學情，有一件事讓我記憶猶新。那是一次體育課，臨近下課，老師讓我們自由活動，大家都一哄而散，各自玩去了，只剩下我一個人在操場上漫步。不知是我惹到了那粒石子，還是它故意和我作對，橫在了我前面的路上，當時，我心不在焉，一腳踩了上去，把腳給崴了，還摔了個名副其實的“狗啃泥”。我的天啊，剛才分散的人群一下子聚攏了過來，ohmygad！天要亡我�。∥议]上眼等待著嘲笑，可是預期的唾沫星子沒有到來。只感覺手一暖，同學把我扶了起來，大家異口同聲地叮囑我以后小心一些，注意地面，別再摔倒了。幾個熱心的女同學還拿水仔細幫我清洗創(chuàng)面，不知去哪兒借到一張創(chuàng)口貼，小心翼翼地幫我貼上。同學們對我如此的關(guān)心我，讓我不禁眼眶一紅，她們還以為弄疼了我，詢問我疼不疼，我搖搖頭，強忍即將奪眶而出的感動淚水。
雖然這件事已經(jīng)過去很長時間了，但是同學關(guān)心我的模樣已定格在我腦中，我將帶著這份沉甸甸的愛，度過這難忘的小學生活。轉(zhuǎn)眼間，六年一晃就過去了，還有幾個月的時間我就要離開母校，離開我的老師們了，離開六年級三班這個溫暖的集體，離開與我相處了六年的同學們，想到這些，我的眼眶不禁濕潤了。
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