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      2. 五年級(jí)寫(xiě)人作文我的同學(xué)400字

        時(shí)間:2021-06-17 11:57:54 同學(xué) 我要投稿

        五年級(jí)寫(xiě)人作文我的同學(xué)400字

          無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的五年級(jí)寫(xiě)人作文我的同學(xué)400字,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        五年級(jí)寫(xiě)人作文我的同學(xué)400字

        五年級(jí)寫(xiě)人作文我的同學(xué)400字1

          我個(gè)人除了學(xué)習(xí),最?lèi)?ài)打籃球了,最難忘得當(dāng)然是那些摯友了。

          拿著球,帶球過(guò)中場(chǎng),另一只手指揮著隊(duì)友拉開(kāi),跑位,然后一個(gè)妙傳。這就是我的好朋友,好兄弟——駱天勤。我跟他配合得最好,十分的默契,所以在小區(qū)里我們也算是強(qiáng)的組合,他每一次的動(dòng)作與我都相當(dāng)配合,可以說(shuō)是無(wú)線(xiàn)可擊。

          關(guān)鍵老大這一稱(chēng)號(hào)說(shuō)的就是他。一次星期六我們?nèi)ゴ蚧@球,比賽時(shí)間接近尾聲時(shí),我們對(duì)還落后五分,雙方隊(duì)員都已精疲力盡了,但我們還沒(méi)放棄,只見(jiàn)一個(gè)傳球,給了駱天勤,他輕輕一跳手往前一推,球就進(jìn)了。后來(lái)在我們的百次進(jìn)攻下我們又進(jìn)了好幾球,最后贏得了比賽。

          我們班的三分王——王弈淇。你別看他胖胖的好欺負(fù),在籃球場(chǎng)上他是一等一的強(qiáng)。他的三分球可以說(shuō)是投球必進(jìn),一次比賽我們隊(duì)還落后六分,但我們一點(diǎn)都不擔(dān)心。因?yàn)槲覀冴?duì)還有三分王在。接下來(lái)的比賽我們不斷的把球傳給王弈淇,他連投幾次三分球,在比賽結(jié)束時(shí)我們把比分追平了。

          他們兩個(gè)就是我小學(xué)以來(lái)最要好的朋友,在球場(chǎng)上他們是我的好搭檔,在學(xué)校里他們是我的好兄弟。

          他們和我一起度過(guò)了小學(xué)的六年生活,我相信我們的籃球水平會(huì)更上一層樓,我們的友誼會(huì)天長(zhǎng)地久。

        五年級(jí)寫(xiě)人作文我的同學(xué)400字2

          我有一位同學(xué),名字孫天樂(lè)。

          他胖乎乎的,像是一個(gè)小企鵝。眉毛彎彎的,有著大大的眼睛,睫毛還很長(zhǎng)呢,像是小扇子。鼻子是個(gè)小山丘,不大不小的嘴巴,笑起來(lái)憨憨的,露出可愛(ài)的牙齒。

          他十分樂(lè)于助人。有一次,老師讓我們先把讀書(shū)記錄拿出來(lái),我抽出語(yǔ)文袋,打開(kāi)一瞧,找了找,發(fā)現(xiàn)自己根本沒(méi)有帶記錄本。我滿(mǎn)懷希望打開(kāi)其他袋子找了找,可惜都沒(méi)有。完了,今天我要被老師扣分了!我皺著眉頭,臉蛋兒通紅,嘴巴閉得緊緊的,而且都不敢發(fā)出一個(gè)音,生怕引起別人注意。

          忽然,坐在我旁邊的孫天樂(lè)望著我,捂著嘴巴笑了起來(lái),估計(jì)是看穿了我的囧樣,好奇地問(wèn):“你怎么啦?這副表情?是忘記帶本子了嗎?”我不好意思地點(diǎn)點(diǎn)頭,他大方地說(shuō):“我正好有多余的,來(lái),借給你一本!”我十分欣喜,笑著說(shuō):“謝謝你!”他快速地從自己袋子里抽出了一本記錄本,塞到我手上,還囑咐我說(shuō):“你下次一定不要再忘記帶東西啦!”我一邊接過(guò)記錄本,一邊害羞地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

          他真是我的好同學(xué)!

        五年級(jí)寫(xiě)人作文我的同學(xué)400字3

          我有一個(gè)同學(xué)叫成俊娜,我和她可是在學(xué)校里整天形影不離的好朋友。

          成俊娜的身體很胖,臉蛋圓嘟嘟的,從外表上來(lái)看她有點(diǎn)傻乎乎的,但是內(nèi)心還是好的。你們可別小看了她!她可是我們班三好學(xué)生呢!成俊娜不僅學(xué)習(xí)好,而且人更好。有一次,班上有位男同學(xué)來(lái)欺負(fù)成俊娜,恰好被我看見(jiàn)了,我容忍不下別人欺負(fù)成俊娜,因?yàn)樗窃谖覀儼嗌掀庾詈玫囊粋(gè)人了,有些男同學(xué)就是看她脾氣好,才欺負(fù)她的,我氣沖沖的去到成俊娜哪里伸手就想給那男同學(xué)一拳,可成俊娜拉住了我,對(duì)我說(shuō):“我不想和別人吵架,也不想看到我的好同學(xué)因?yàn)槲遥蛣e的同學(xué)吵架,算了吧!”我聽(tīng)了成俊娜這番話(huà)才停下手的,要不然,我一拳過(guò)去,把那男同學(xué)打得落花流水,如果打不過(guò)他,就去叫我們班上的“五大暴女”,分別是:老大鄒金梅,老二我自己,老三魏云鳳,老四艾溪,老五王澤文。只要我們五個(gè)人聯(lián)起手來(lái)就連我們班男生十個(gè)都打不過(guò)!厲害吧!雖然我們幾個(gè)女生暴力了一點(diǎn),但是我們卻是班上五大優(yōu)秀女同學(xué),看誰(shuí)以后在欺負(fù)成俊娜。

          成俊娜還有一個(gè)名字呢!是我給她取的,叫做:茄子!

          成俊娜!她是我在這讀四年的小學(xué)里,唯一能夠和我親近的人,怕是只有她了!我愛(ài)家人,也愛(ài)那胖嘟嘟的茄子!

        五年級(jí)寫(xiě)人作文我的同學(xué)400字4

          我班的班長(zhǎng)是一位十足的暴力女,人人見(jiàn)了都得讓她三分不可,如果你不聽(tīng),她就拳打你,專(zhuān)業(yè)一點(diǎn),就是左勾拳,右勾拳。

          每當(dāng)我看見(jiàn)她,我就立馬轉(zhuǎn)頭裝作沒(méi)有看見(jiàn)一樣,我的心跳加快了幾秒,“撲通撲通”地跳著,直到她從我身邊走了過(guò)去,我才松了一口氣,每當(dāng)我看見(jiàn)他,我便想到為什么別人班級(jí)的班長(zhǎng)都這么溫暖、善良,再看看我們班的班長(zhǎng),一副兇神惡煞的眼神就已經(jīng)把旁人嚇?biāo)懒恕?/p>

          “錢(qián)柳杞”突然班長(zhǎng)一個(gè)轉(zhuǎn)身,叫住了我,嚇了我一跳,我整個(gè)身子都僵住了,她手指了指我,示意讓我過(guò)去,我一步一步地挪過(guò)去!翱禳c(diǎn)!彼龕汉莺莸氐芍遥瑳_我喊道,嚇得我馬上以百米沖刺之速跑了過(guò)去。她重重地拍我的肩膀,對(duì)我說(shuō):“你回去把黑板擦了。”聽(tīng)完,我馬上撤出了現(xiàn)場(chǎng)。

          下午放學(xué),她又一把抓住了我,讓我?guī)退冒,全班都知道她的包很重,但我又不敢反抗,我只好服從她,幫她把包拿回家,在她的奴役下,我們敢怒不敢言,就像即將爆炸的火山?/p>

          她雖然暴力,但她管起班級(jí)來(lái),那叫一個(gè)厲害了,她說(shuō)的話(huà),沒(méi)一個(gè)人不敢聽(tīng),誰(shuí)敢不聽(tīng)先贈(zèng)一拳,再扎馬步,最好抄兩遍語(yǔ)文書(shū),所以每天班級(jí)里安靜得連針掉下來(lái)都能聽(tīng)得見(jiàn),在她的管理下,我們班一片太平,老師也省了不少功夫。

          你看我們班的暴力女班,真是人見(jiàn)人怕,鬼見(jiàn)了鬼也怕,可見(jiàn)她是多么可怕呀!

        五年級(jí)寫(xiě)人作文我的同學(xué)400字5

          我的同學(xué)小勇,有一雙明亮的眼睛,一個(gè)小巧的身子,一張不大不小的.嘴巴,白嫩的臉蛋,可愛(ài)極了。小勇有很多的優(yōu)點(diǎn),我會(huì)慢慢跟你們講。

          說(shuō)起小勇啊,那可是家喻戶(hù)曉,路人皆知!小勇有一個(gè)善于思考的大腦。一天,我們學(xué)校組織了“興趣小組”的活動(dòng),小勇參加了魔術(shù)小組。我以為他還變不出來(lái),可是,第一天,小勇表演了一些精彩的魔術(shù),大家看了都嘖嘖稱(chēng)贊,連連叫好。

          小勇愛(ài)看書(shū),書(shū)中有許多好詞好句,他一見(jiàn)到就像見(jiàn)到好吃的一樣,每次他的作文全班第一,是因?yàn)樽魑睦锒喟胧撬诚碌暮镁渥印?/p>

          小勇愛(ài)練毛筆字,他下課時(shí),馬上就開(kāi)始練字,由于他勤學(xué)苦練,所以寫(xiě)得特別好看。

          小勇還有一種不服輸?shù)木瘛R惶,我們四個(gè)人在討論一個(gè)問(wèn)題,但他們?nèi)齻(gè)都統(tǒng)一的一條“戰(zhàn)線(xiàn)”上,我們卻成了“孤家寡人”,最后還是我快,算出了答案。小勇卻說(shuō):“你做錯(cuò)了!”我不相信,可是經(jīng)過(guò)小勇的詳細(xì)講解,我恍然大悟。

          小勇還有好多優(yōu)點(diǎn),像天上的星星一樣數(shù)不清,我要向他學(xué)習(xí)。

        五年級(jí)寫(xiě)人作文我的同學(xué)400字6

          我有許多的同學(xué),他們都是我的好朋友,其中,在一塊兒玩得最好的就是我的同學(xué)李慕涵。

          她是一位漂亮的女孩,高挑的個(gè)頭,還有那微黑的皮膚,但絲毫不影響她的美麗,反而增添了秀色。她的眼睛雖小,但卻很亮:黑黑的眼珠像兩粒閃閃發(fā)光的黑珍珠,又似一對(duì)黑玻璃球浸在清水里。她有時(shí)用素色頭花將一頭烏黑的頭發(fā)束在腦后,又似一位“小淑女”。

          李慕涵是一位沉著冷靜、樂(lè)于助人的女孩。國(guó)慶節(jié)期間,因?yàn)槲矣涘e(cuò)了學(xué)英語(yǔ)的時(shí)間。那一天,我去上課,媽媽把我送到地方便走了,我獨(dú)自一人,在那里等待老師,好長(zhǎng)時(shí)間也不見(jiàn)老師的身影。這時(shí),李慕涵來(lái)了,她陪著我一塊兒等。我們倆又等了好長(zhǎng)時(shí)間,老師仍沒(méi)來(lái)。這時(shí)的我心里很著急,不知怎么辦才好,走吧,怕老師一會(huì)兒來(lái)了,等吧,卻遲遲不見(jiàn)老師的身影。正在我十分矛盾,拿不定主意的時(shí)候,李慕涵說(shuō):“我?guī)уX(qián)了,咱們?nèi)ソo老師打個(gè)電話(huà)吧。”我們連續(xù)打了好幾次,都沒(méi)打通。我說(shuō):“怎么辦呢?”“別著急,我家離這兒較近,先去我家等一會(huì)兒吧!”李慕涵說(shuō)。但我們到了她家之后,卻沒(méi)有人。李慕涵說(shuō):“估計(jì)今天不用上課了,這樣吧,我和你一塊兒走,我舅舅家離你家比較近,順便能把你送回家……”

          這就是我的同學(xué),一位沉著冷靜,樂(lè)于助人的女孩。

        五年級(jí)寫(xiě)人作文我的同學(xué)400字7

          上了初中,朋友比小學(xué)少了許多,但和初中同學(xué)的友誼比小學(xué)同學(xué)的友誼更深刻。同學(xué)大多數(shù)不常在一起玩,但總有那么一個(gè)最好的朋友,我們總走在一起,玩在一起,因?yàn)槲覀兊娜の断嗤叮椅矣X(jué)得他身上有許多值得我學(xué)習(xí)的地方。

          他在班中個(gè)子不算高,但五官端正,英俊瀟灑,成績(jī)也是名列前茅;他熱愛(ài)體育,尤其是足球;樂(lè)于助人的態(tài)度,風(fēng)趣幽默的方式,樂(lè)觀豁達(dá)的性格也常常感染到我。

          讓我記憶最深刻的是十幾天前發(fā)生在我身上的一件事。那天,我像往常一樣坐公交車(chē)去學(xué)校上課,在車(chē)上我和同學(xué)打打鬧鬧時(shí)不小心把掛在脖子上的校牌弄掉了,但當(dāng)時(shí)不知道,等下車(chē)后到校門(mén)口要出示校牌時(shí)我才發(fā)現(xiàn),而那時(shí)公交車(chē)早就走了很遠(yuǎn)了。

          頓時(shí),我一下子慌了神,急得像熱鍋上的螞蟻,心想:完了,沒(méi)了校牌我以后怎么進(jìn)出學(xué)校啊,回家一定會(huì)被挨罵的!于是一整天我都沉浸在郁悶中,他好像發(fā)現(xiàn)了我有些不對(duì)勁,于是就問(wèn)我發(fā)生了什么事情,我如實(shí)地告訴了他來(lái)龍去脈,他聽(tīng)了之后不斷的安慰我,然后又教我要樂(lè)觀,又用講了一些他小時(shí)候的囧事來(lái)逗我開(kāi)心,我的心情也好轉(zhuǎn)了許多。最后我不再自責(zé)而是想辦法去解決這件事,他幫我出了一個(gè)主意:“你回家后如實(shí)地告訴父母,雖然他們肯定會(huì)批評(píng)你,但他們一定會(huì)幫你想辦法的!”回家后我按照他的辦法做了,果然如他所料,全家人都在幫我想辦法。

          我很感謝他,在人生中如果找到一個(gè)樂(lè)觀向上,樂(lè)于助人的朋友,他一定對(duì)你有益的。

        五年級(jí)寫(xiě)人作文我的同學(xué)400字8

          我有一個(gè)同學(xué),他叫崇芊蘋(píng)。她有一頭烏黑透亮的頭發(fā)。水汪汪的眼睛總是那么炯炯有神。崇芊蘋(píng)是個(gè)非常搞笑的女孩子。有一次,我的班大名鼎鼎的李響被他的“親兄弟”何詩(shī)明打了,李響回來(lái)哭了。老師讓她別哭了,可他還是一個(gè)勁地哭。“別哭了。李響!蔽业耐瑢W(xué)——崇芊蘋(píng)像媽媽一樣從自己的口袋里掏出紙巾,給李響擦拭著眼淚,一臉慈悲地安慰著他!斑是讓我自己來(lái)擦吧!币荒樞邼y當(dāng)?shù)睦铐,接過(guò)崇芊蘋(píng)手里的紙巾。還有一次,李響在上課時(shí)玩,被馮老師看見(jiàn)了,馮老師說(shuō):“李響,你給我站到后面去!”頓了頓又說(shuō):“還有誰(shuí)不想聽(tīng)課的,一起陪李響站!”沒(méi)想到崇芊蘋(píng)捧著書(shū)。一聲不吭地走到了后面,和李響一起站到了那兒。“崇芊蘋(píng),你為什么站到后面去了?”馮老師問(wèn)!安皇悄f(shuō)不想聽(tīng)課的就到后面去的嗎?”大家異口同聲地回答。

          “我嘴里這么說(shuō)著,目的是要你們引以為戒!我的同學(xué)們!瘪T老師忍俊不禁。

        五年級(jí)寫(xiě)人作文我的同學(xué)400字9

          我們班里有一個(gè)同學(xué)叫張貽茜,她今年九歲了,她的小臉上長(zhǎng)著一雙圓溜溜的小眼睛,一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴。她的鼻子高高的,金燦燦的卷發(fā)披散在肩上。她中等個(gè),身材勻稱(chēng),經(jīng)常穿著淺粉色的裙子,外邊穿著寶藍(lán)色的衣服。頭上總帶著個(gè)草莓小發(fā)卡。

          她喜歡寫(xiě)毛筆字,有一次過(guò)春節(jié)我到她家去吃飯,她跟我說(shuō):“家里的春聯(lián)都是她親手寫(xiě)的”。她把我拉到她的房間讓我看她用毛筆寫(xiě)的春聯(lián),我看了以后驚呆了。我覺(jué)得書(shū)法老師都寫(xiě)不出這樣的字,我呆呆地問(wèn)了她一句:“在外面學(xué)的嗎?”他對(duì)我說(shuō):“我是自己學(xué)的,因?yàn)閶寢屘Γ瑳](méi)時(shí)間管我,所以我只能自己學(xué)。”我聽(tīng)完之后真的好崇拜她。

          她很活潑,客人來(lái)到家她都先打招呼,然后給客人倒茶,拿點(diǎn)心,客人來(lái)了都說(shuō)她真懂事,到了學(xué)校她會(huì)把燈開(kāi)開(kāi),在教室里做手工,有的時(shí)候她會(huì)躲在門(mén)后面等同學(xué)們來(lái),然后從門(mén)后面跳出來(lái)嚇?biāo)麄円幌。真是個(gè)天真、淘氣、可愛(ài)的“討厭鬼”

          值日生值日的時(shí)候,她會(huì)主動(dòng)幫他們值日,并打掃的很干凈,上課的時(shí)候我忘記帶課外書(shū)了,張貽茜毫不猶豫的給了我一本課外書(shū),當(dāng)時(shí)我心里很感謝她。

          有一次我去跳舞,她跟我在一個(gè)舞蹈班跳舞,老師讓帶孔雀頭飾而我忘記了,她看到了,走過(guò)來(lái)拍了拍我,對(duì)我說(shuō):“我媽媽給我買(mǎi)了兩個(gè)呢,我借你吧!”說(shuō)著就把頭飾遞給了我,我高興地跳了起來(lái)。

          張貽茜和我是非常好的朋友,我非常珍惜和她在一起的時(shí)光,愿我們的友誼能夠天長(zhǎng)地久。

        五年級(jí)寫(xiě)人作文我的同學(xué)400字10

          人人都有好朋友,我也有一個(gè)好朋友叫胡雪燕。她的個(gè)子高高的,圓圓的臉像紅蘋(píng)果似的。彎彎的眉毛下面是一雙水汪汪的大眼睛,眼睛撲閃撲閃的,閃著智慧的光芒。大大的鼻子下面是一雙能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。

          她的畫(huà)畫(huà)的特別好。有一次老師讓我們畫(huà)一只小動(dòng)物。同學(xué)們有的畫(huà)了金魚(yú),有的畫(huà)了花花草草,有的畫(huà)了彩虹,而她畫(huà)了一只美麗的天鵝。天鵝的毛如雪一樣潔白,長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子伸向高空似乎正在高歌,兩只翅膀張開(kāi),正要向前飛去,天鵝的姿勢(shì)優(yōu)雅。有的同學(xué)為她鼓掌,有的同學(xué)向她伸了個(gè)大拇指,她真是是我們班的小畫(huà)家。

          有一次考試,我忘帶筆了,我急地把文具包、書(shū)包都找遍了,都沒(méi)有找到。這時(shí)我眼看同學(xué)們都沙沙的寫(xiě),時(shí)間也快過(guò)去了,我急得像熱鍋上的螞蟻,快急哭了。這時(shí)胡雪燕看見(jiàn)了,關(guān)心的問(wèn)我你怎么了。我說(shuō):“我忘帶筆了!彼f(shuō):“沒(méi)事,我有一只多余的筆借給你!蔽艺f(shuō):“謝謝!彼f(shuō):“不用謝,同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助!毙姨澦墓P,我的試卷才能按時(shí)寫(xiě)完。

          這就是我的同學(xué),你喜歡她嗎?

        五年級(jí)寫(xiě)人作文我的同學(xué)400字11

          我們班上有位“武則天”,其實(shí)她是咱班班長(zhǎng),姓陳。大家都叫她“武則天”。“武則天”長(zhǎng)得高高瘦瘦的,扎著馬尾辮!拔鋭t天”可會(huì)管理“朝廷”,總把“朝廷”管得井井有條。記得有一次:

          有一天,午休,我早早地來(lái)到“朝廷”,“朝廷”正在開(kāi)娛樂(lè)會(huì),有的空投垃圾,有的踩在椅子上耀武揚(yáng)威!袄怖碴(duì)”的加油聲更是一聲比一聲響!簡(jiǎn)直可以傳到千里之外。就在這時(shí),“武則天”來(lái)了,她聽(tīng)見(jiàn)吵鬧聲,五官皺在了一起,生氣極了,快速地抽出“尚方寶劍”,往講臺(tái)狠狠地敲了幾下,現(xiàn)出“龍威”,怒吼道:“再吵!再吵今天留下掃地!”同學(xué)們好比老鼠見(jiàn)了貓,害怕極了,搶著回到座位,認(rèn)真看書(shū)。我雖是“左右宰相”之一,但心里暗暗驚嘆:“天哪!別看‘武則天’是個(gè)女的,但怒了真不是蓋的!

          這時(shí),一位“大臣”舉報(bào)了同桌,同桌一連冤枉的表情,馬上站起來(lái)喊冤:“沒(méi)有!是他先跟我講的!”“一起記!”“武則天”斬釘截鐵地說(shuō)!盀槭裁?”同桌一臉的不滿(mǎn)了,把音量調(diào)大了。“武則天”又展龍威了,狠狠地敲了一下講臺(tái),隨即站了起來(lái),手一抖不抖地指著同桌,對(duì)著同桌怒吼:“一個(gè)巴掌拍不響,他叫你講話(huà)你就講話(huà)?”臉上顯出了許多不滿(mǎn)和一些威嚴(yán)。這句話(huà)說(shuō)得同桌啞口無(wú)言,只好招了。我和另一個(gè)“宰相”忙勸到:“‘武則天’息怒啊!”“武則天”氣有點(diǎn)消了,平靜地說(shuō):“退下吧!”

          我們的“武則天”還有許多經(jīng)典戰(zhàn)功,使我們眾人都很敬佩她。

        五年級(jí)寫(xiě)人作文我的同學(xué)400字12

          我的同學(xué)也是最好的朋友是傅漢鵬,我愛(ài)跟他玩,他給我?guī)?lái)了很多快樂(lè)!

          傅漢鵬今年10歲,他的個(gè)子不高,眼睛也不大,也不是特別愛(ài)說(shuō)話(huà)的那種人,但是愛(ài)幫助別人。他的愛(ài)好是游泳。星期日的時(shí)候我找他去游泳,他爽快地答應(yīng)了,還說(shuō)要跟我比賽。到了游泳池,我們做好了比賽的準(zhǔn)備,我喊“一…二…三、預(yù)備開(kāi)始游”,我還沒(méi)跳下水只見(jiàn)他就快到對(duì)岸了,看得我驚呆了,只好認(rèn)輸。

          他的性格有時(shí)愛(ài)吹牛,有一次,我和另一個(gè)同學(xué)到他家玩,他說(shuō)我剛才撿到一百元呢!我們都不相信,我問(wèn):“錢(qián)在哪撿到的?拿來(lái)看看?”可是他找了半天也沒(méi)找出來(lái),還叫我和另一同學(xué)一起找,結(jié)果半毛錢(qián)也沒(méi)找著,我們只好笑他吹牛大王。

          我喜歡跟他玩,因?yàn)樗苡哪,有次我去他家玩卡片,到了他家他卻拿出一本書(shū)來(lái)說(shuō):“各位觀眾,我要你要干嗎?”我迫不及待地問(wèn),以為他要跟我講故事。他臉色發(fā)紫的說(shuō)“我要大號(hào)”,說(shuō)完就跑到衛(wèi)生間去了,笑死我也。他經(jīng)常這么幽默的說(shuō)笑話(huà),讓我笑口常開(kāi)。

          傅漢鵬的成績(jī)也不錯(cuò),有次我考了87分,可是他考了94分,比我高了許多,我心里暗暗著急,希望自己能快點(diǎn)趕上傅漢鵬的成績(jī),我不想自己學(xué)習(xí)和他差這么多,在學(xué)習(xí)上我一定要趕上他,我有信心,因?yàn)槲覀兪桥笥选_@就是我的同學(xué)兼朋友傅漢鵬!

        五年級(jí)寫(xiě)人作文我的同學(xué)400字13

          我們班有一只美麗的百靈鳥(niǎo)——褚珞希

          她的身高中等,身體瘦瘦的,跟我差不多!鞍凫`鳥(niǎo)”的頭發(fā)被梳成兩條小辮子,走路的時(shí)候,辮子晃來(lái)晃去,十分好看。她的眉毛彎彎的,就像天空上明亮、潔白的月亮。她的皮膚有點(diǎn)黑。笑的時(shí)候嘴角微微翹起,露出幾顆雪白的牙齒,還露出了兩個(gè)小酒窩,超級(jí)可愛(ài)!鞍凫`鳥(niǎo)”長(zhǎng)著一雙大大的、水汪汪的眼睛,可以稱(chēng)的上是“濃眉大眼”的人,簡(jiǎn)直就是個(gè)西施的后代。

          她不但像百靈鳥(niǎo)一樣美麗,唱歌也像百靈鳥(niǎo)那么美。

          音樂(lè)課上,老師讓大家一個(gè)一個(gè)的上臺(tái)唱歌,不要鼓掌。可是“百靈鳥(niǎo)”出褚珞希上場(chǎng)的時(shí)候,各位同學(xué)按捺不住聽(tīng)百靈鳥(niǎo)唱歌的心情,教室里一下就響起了熱烈的掌聲,掌聲過(guò)了好久才平息,我在打分紙寫(xiě)了“100分”這幾個(gè)字。

          褚珞希成了班級(jí)里的大明星。有一次,有一個(gè)同學(xué)送過(guò)來(lái)一張獎(jiǎng)狀,史老師看了一下,大聲宣布:“褚珞希同學(xué)去比賽,得了一等獎(jiǎng),這是教育局頒發(fā)的!

          褚珞希就成了校長(zhǎng)也知道的明星。

        五年級(jí)寫(xiě)人作文我的同學(xué)400字14

          我的同桌是一位名副其實(shí)的“辣妹”,大家一起來(lái)認(rèn)識(shí)她吧。

          “小勇,快點(diǎn)把數(shù)學(xué)課堂作業(yè)本還我,否則的話(huà),你就死定了!”她邊說(shuō)邊揚(yáng)起了拳頭,小勇見(jiàn)狀,乖乖交出了作業(yè)本。

          怎么樣,見(jiàn)識(shí)了吧?她就是我的“辣妹”同學(xué),個(gè)子很高,眼睛小小的,但性格潑辣,有時(shí)還會(huì)路見(jiàn)不平,但“辣妹”還有另一面,我從她的作為中感受到了溫暖。

          “明明是你撞了我,還抵賴(lài)!薄安,明明是你撞了我!卑嗌嫌袃晌煌瑢W(xué)在吵架,唇槍舌劍,“敵我雙方”互不相讓。引來(lái)了好多同學(xué),他們有的在一旁起哄,有的在為一方吶喊助威!岸紕e吵了!輕輕磕碰,有什么好大驚小怪的,你們倆各退一步!薄袄泵谩蓖瑢W(xué)從人群中站了出來(lái)說(shuō)道,兩位同學(xué)便立刻結(jié)束了“戰(zhàn)爭(zhēng)”。

          “嗚嗚……”還記得那次我因?yàn)榭荚伊,坐在位子上嗚咽。雖然哭得已經(jīng)很小聲了但還是被發(fā)現(xiàn)了,同學(xué)們都沒(méi)理睬我,只有“辣妹”同學(xué)詢(xún)問(wèn)原因,并開(kāi)導(dǎo)我不要因?yàn)橐淮涡∈【褪Я四凶訚h風(fēng)范。就是她,“辣妹”同學(xué)在我最低落的時(shí)候帶來(lái)了安慰,給了我鼓勵(lì),送來(lái)了溫暖,使我感動(dòng)至今。

          我的“辣妹”同學(xué)永遠(yuǎn)是我的真正朋友,因?yàn)樗秊槲摇把┲兴吞俊,這勝過(guò)了一切。

        五年級(jí)寫(xiě)人作文我的同學(xué)400字15

          看,走廊上那個(gè)和一幫男生在瘋跑的小胖墩是誰(shuí)?哦,原來(lái)是我的同學(xué)——吳琛。

          吳琛是一個(gè)又高又胖的大男孩。他一張可愛(ài)的包子臉,他的臉嫩嫩的,軟軟的,讓人忍不住要去捏一下。他的臉上嵌著一雙迷人的小眼睛,一閃一閃的。塌塌的鼻子下面有一張討巧的櫻桃小嘴,別看他的嘴小,但他也是很能吃的。他很喜歡笑,所以常常會(huì)露出兩顆小白牙。他走起路來(lái)一搖一擺的,像只大企鵝,可愛(ài)極了!

          提起吳琛,大家都知道他小時(shí)候是一個(gè)不折不扣的“貪吃鬼”,只要一放學(xué),吳琛就會(huì)沖到媽媽?xiě)牙,撒嬌的說(shuō):“好媽媽?zhuān)銕胰フu店吃東西好吃的好不好?"看到吳琛這樣的請(qǐng)求,阿姨只好答應(yīng),吳琛高興極了,他二話(huà)沒(méi)說(shuō),拉著媽媽飛奔到炸雞店前,對(duì)著媽媽說(shuō):“我要吃漢堡、雞翅、可樂(lè)、薯?xiàng)l……我都要!边@些好吃都上齊了,他盯著桌上美味的食物

          舔了舔嘴唇,咽了咽口水。便迫不及待地把雞塊送到嘴里,三下五除二就把所有的炸雞都“干掉了”,可他還不滿(mǎn)意,就連漢堡紙上的小碎渣也不放過(guò),也要把它舔干凈。怪不得他現(xiàn)在這么胖!

          他雖然胖,但他這么胖可不是沒(méi)有用,他可是我們班有名的大力士。下課時(shí)看見(jiàn)一些自不量力的男生在和吳琛比力氣,他們比扳手腕,吳琛用一個(gè)手和他兩個(gè)手扳,可我還是覺(jué)得吳琛毫不費(fèi)力的把他們一個(gè)個(gè)打敗,他們都向吳琛豎起了大拇指,說(shuō)吳琛了不起,我猜吳琛心里肯定美滋滋的。

          這就是我們班上又貪吃,但力氣又大的可愛(ài)的吳琛!

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