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      2. 難忘的同學(xué)作文

        時間:2021-06-10 13:24:38 同學(xué) 我要投稿

        難忘的同學(xué)作文通用15篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的難忘的同學(xué)作文,歡迎閱讀與收藏。

        難忘的同學(xué)作文通用15篇

        難忘的同學(xué)作文1

          在這六年之中,讓我最難忘的—陳雨璐。我們從相識到今天,她都給予了我很大的幫助,也給了我很多的煩惱。別看她外表兇巴巴的,但她有一顆善良的心。

          記得有一次,英語老師要檢查單詞,我和邱佳漪都不會讀,我們只好去請教陳雨璐,讓她來教我們讀單詞。她一點一點地教我們,我們總是會讀這個又忘了那個,但她還是耐心地教我們讀。我們好不容易會讀了。就因為她的幫助,我和邱佳漪順利地通過了這一難關(guān)。

          雖然陳雨璐她有一顆熱于助人的心,但她的脾氣卻很不好。

          放學(xué)時,我因為有事,所以不能跟她一起走了,我都跟她說了很多遍“對不起”之后,我就馬上逃走了。第二天回到學(xué)校,她就氣勢洶洶地找我問話,我還沒有說,她就判我“死刑”,她知道我的弱點—怕癢,就一個勁地撓我,她的氣終于消了,她停止了對我的“酷刑”。她剛一走,我就不小心在背后說了她一句壞話,我的話讓她聽見了,就那么一句,就那么一小句,她又找我“問罪”,我不敢吭一聲,她把手拿了過來了,我就知道我這次肯定是再劫難逃了,它就那輕輕地扭了我一下,我就感覺得疼,她扭完之后就揚長而去,回到了自己的座位上。我終于松了一口氣。

          就因為這些事,讓我對陳雨璐的印象很深。

        難忘的同學(xué)作文2

          從一年級到現(xiàn)在,六年的時間轉(zhuǎn)瞬即逝,同學(xué)們之間都結(jié)交了深厚的友誼。從低年級開始,大家也都是扭扭捏捏,不愿與其他同學(xué)敞開心扉!直到現(xiàn)在同學(xué)們之間已經(jīng)不再存在什么間隔,那堵無形的墻已經(jīng)消失了!

          讓我記憶深刻的同學(xué)有很多,大家在一起生活了六年,彼此都有難忘的記憶,難忘的經(jīng)過,難忘的同學(xué)……

          在班級里他起到非常大的作用,他的凝聚力非常強,用詞語來形容只有內(nèi)斂、精干!他的身上還有著一種潛移默化的氣質(zhì),他平常就

          好像一個壓縮氣球,當他到達極限時就會爆發(fā),這好像就是傳說中的霸氣?

          他在班上的人氣值很高具體在什么位置我不清楚,總之很高,而且是前幾名就對了。鄭迪煒同學(xué)就曾經(jīng)很幼稚的說過一句話!拔铱傆幸惶煲斏蟈X王!”結(jié)果被他說了一句很NB的話!熬蛻{你還想當XX王?就你還嫩了點,下輩子吧!”這句話被這鄭迪煒同學(xué)視為人生啟蒙名言……

          我私自給他取了個稱號~班級小霸王!嘻嘻,各位如果沒有意見,就請大家保持成默,謝謝各位的合作!

          接下來不用我說了吧?沒錯,他就是~鄭源!

          再次感謝一下鄭迪煒同學(xué)提供的這句話“鄭源說的話好有霸氣!”!

        難忘的同學(xué)作文3

          光陰似箭,歲月如梭,時間過得真快啊,一眨眼幾年就過去了,不久我們就要離開我們已經(jīng)生活六年的小學(xué)了,在這個我即將離開的學(xué)校里,還有一個令我終生難忘的同學(xué)杜康寧。

          杜康寧他有一雙炯炯有神的小眼睛,一個小櫻桃似的嘴巴,他最最最能讓你記住他的還是他那對大門牙了,每次當我們看到他那對大門牙時,我都會情不自禁的笑起來。

          他這個人在學(xué)校里看起來是非常靦腆的,而在學(xué)校外他卻像換了另一個一個人似的。

          記得有一次,他在學(xué)校里上課,那節(jié)是英語課,他背英語沒背會,老師讓他站了起來,可是,他站起來的樣子絕對讓你想不到,他站起來時,扭來扭去,還偷偷的往后看看還有沒有人也不會背,這是他在學(xué)校里,他在校外可是大大方方的,有一次,我們和他出去玩,是夜里,我們走到了一個小道里,小道里很黑,我們都很害怕,而他卻一點也不害怕,說:“大家別害怕,大家跟著我。”我們跟著他順利地走了出來,我們都很佩服他。

          小學(xué)六年快過去了,我永遠也忘不了他。

        難忘的同學(xué)作文4

          兩年前的那個上午,在回家的道路上我們不期而遇,你沖我嫣然一笑,于是,在同學(xué)中我又多了一個朋友。皮膚上泛著幾點紅暈,美麗的眼睛含著秋波,兩顆微微露出的虎牙顯出你的俏皮。這讓我認為你是個可愛又脆弱的女孩。然而,我錯了,你是個堅強、勇敢的女孩。那天,我們公布了考試成績——很遺憾的是,一向成績很好的你,沒有考到全班前二十名。

          你流淚了,你第一次流淚了,那是傷心的淚水,是懊悔的淚水正當我打算替你撫平心靈的創(chuàng)傷時,你嫣然沖我一笑:“沒事!沒事!只是一次失敗而已,我不會被打倒的!”此后,每當我看到你,就有一種未曾有過的親切感和無名的喜悅。然而,不幸又發(fā)生了:在學(xué)校,你不慎摔倒,腿上擦破了一大片,血不斷地往外流?墒牵銋s緊抿著嘴,不管多痛都不呻吟一聲。在同學(xué)們的幫助下,血止住了,你也不多休息一會兒,繼續(xù)向前方邁開了步伐,做自己要做的事;氐浇淌,你又回頭沖我嫣然一笑。我覺得,這回眸一笑,比任何美女更富魅力,更有內(nèi)涵。光陰似箭,日月如梭。

          現(xiàn)在的你,即將步入小升初的考場,在此,讓我為你祝福!

        難忘的同學(xué)作文5

          我們已經(jīng)五年級了,再過幾個月,我們就要各奔東西了。想到朝夕相處的同學(xué),我就會思緒起伏。

          “啊對不起對不起!边@是小博的聲音,他瘦小個、瓜子臉、淡眉毛,嘴里常常含著對別人的謠言。他常常得罪別人。就比如上星期五科學(xué)課,他無事生非、胡說八道,沒事逗“班長”,惹得她哭了。老師讓我們每人寫兩篇,解釋這件事。我們咬牙切齒恨不得讓他掉到十八層地獄。雖然他常常得罪別人,但是他把班級需要復(fù)印的東西全部包攬了下來。紙、課程表等都是他復(fù)印的。比如有一次復(fù)印個人計分表,老師不想再讓他復(fù)印了,可是,他很強烈地說:“老師,讓我復(fù)印吧,我愿意!”老師只好答應(yīng)了。

          “嘿嘿嘿……”這是阿飛的聲音,他胖胖的,眉毛淡淡的,嘴唇厚厚的,一副安詳?shù)臉幼印K軐捜,而且很愛笑。他的外號是“鴨子”,我們每次叫全外號,他都不生氣,甚至對我們笑?/p>

          我的同學(xué)還有辰昊、天宇……雖然他們個性不一,但是我很喜歡他們。

          他們會成為我一生的回憶!

        難忘的同學(xué)作文6

          大隊長方唯煒是我們班一個形象代表,在主席臺上,合唱團里時?梢钥匆娝纳碛啊D軌虍斏洗箨犻L,自然是有她的過人之處了!她的最大的特點就是她那“大嗓門”了,就是她那大嗓門和她在朗讀、唱歌時蘊含的獨特的感情讓老師們對她的培養(yǎng)特別注重。

          記得那一次學(xué)校里舉行的藝術(shù)節(jié)的聲樂比賽,輪到方唯煒了,她穿了表演服,走上臺,微微地笑著,向大家鞠了一躬,然后拿起話筒,唱起了美妙的歌,那美妙的歌聲如流水灌入我的耳朵,那聲音用天籟之音來形容好不夸張!她唱完之后,那美妙的歌聲仿佛還在禮堂中回蕩,臺下的評委一致給了高分,臺下一下了想起了熱烈的掌聲……

          她不僅有那令人羨慕的歌喉,她還有令人羨慕的成績,一到六年級,她的成績一直名列前茅,偶爾有幾次考差了,她也會迅速調(diào)整過來,她還有一個優(yōu)點是我們每個人都羨慕不已的!那就是她見多識廣的優(yōu)點,每當老師提出一些關(guān)于地理、歷史上的問題,她總是能回答出我們所不知道的問題……

        難忘的同學(xué)作文7

          在小學(xué)生涯中,有很多難忘的事物,可能是一件事、一堂課、美麗的校園等,都是非常難忘的,也是值得回憶的,我最難忘的就是與我相處六年的同學(xué)。

          與我最要好的就是與我同稱話多的任宗琦了。他長得胖胖的,個子一般,戴著一副藍中帶黑的眼鏡。他讓我最為欽佩的就是愛讀書,并且還很誠實,什么事都不藏著掖著,以及那非常好的口才。

          他讓我度過了最為美好的三年級和四年級。在三年級的時候,我和他在每次下課都跑在一起說話,如果其中一個比較慢,都會去等著對方,雖然都是好學(xué)生,但是下課說的都和學(xué)習(xí)沒關(guān)系,他自創(chuàng)一個情節(jié),我們倆就當里面的主人公,按事情發(fā)展順序一直說下去。雖然我們的關(guān)系這么友好,但在中途也發(fā)生過許多傷害友誼的事情。

          傷害友誼的事情比如:我們因為有一件事情意見不合,便爭吵起來,直到最后便形成絕交的后果,我們一連好幾天都沒有說過話,就算見面也當沒看見一樣,走了過去。但是沒過幾天,我們又一起商量了一下,最終又成為了好朋友,友誼還更加深了,每天一聊就聊的沒完沒了。

          這就是我懷念的同學(xué),是一名和我都有稱號“話嘮”的人。

        難忘的同學(xué)作文8

          六年的小學(xué)生活就要結(jié)束了,我有許多難忘的回憶。對我印象最深的還是難忘的同學(xué)。

          小李子就是讓我最難忘的同學(xué),小李子這是他的外號,他的外號還有很多。比如:瓜子臉,瘦干巴……他剛轉(zhuǎn)來我們班的時候,我與他很不交談,慢慢熟悉了,我們也就變成了好朋友,剛來時,不覺的他有什么優(yōu)點,了解了,才知道他是個愛勞動,有責任心的人。

          記得剛上六年級時要大掃除,老師分配好了工作,我的個子矮,就掃地。他的個子高就擦窗子。剛過完愉快的假期,每個人都懶洋洋的,可在偷懶的時候,我看到了一個匆忙的身影,原來是小李子。他擦好了窗子,就幫別人擦。我千方百計想偷懶,但他千方百計的想打掃。打掃了一個多小時的大掃除結(jié)束了,他滿頭大汗,可我想沒打掃之前一樣。星期一他是值日生班長,男生只有兩個,女生多的是,女生東晃西晃的,所以打掃的事情就歸小李子了,小李子又要檢查又要打掃,不管做這個值日班長有多累,但他沒有一句怨言。

          小李子真是我的好朋友,也是班里的好委員,也是老師的好幫手。

        難忘的同學(xué)作文9

          他,個子高高的,十分挺拔。圓圓的鵝蛋臉上嵌著一對水汪汪的大眼睛,非常有神。眼睛下面是他那直挺挺的鼻梁,他是一個非常有愛心,喜歡助人為樂的同學(xué)。他就是我的同學(xué)陳奧。

          有一天在自習(xí)課上,我寫作業(yè)時一不小心錯了一個字,就在鉛筆盒里找橡皮,找來找去也沒有找到,我又開始翻桌斗,翻了半天也沒有。哎呀,怎沒回事。课壹钡南駸徨伾系奈浵仭獔F團轉(zhuǎn)。這時我一拍腦袋,想起來了,一定是昨天寫完作業(yè)忘記放到書包里了。這可怎么辦?這可剛上第一節(jié)課!這時陳奧正好交完作業(yè)本走過來,看見我這么著急,便關(guān)心地問我:“你怎么啦,怎么這么著急?”我無奈地回答:“忘記帶橡皮了!眲捎罱又f:“那你用我的橡皮吧!闭f著,他把一塊黑色的橡皮遞給了我,我心中十分感激。下了第一節(jié)課,我特意走過去謝謝陳奧:“陳奧,謝謝你!彼麉s說:“沒關(guān)系,好朋友么,不用這么客氣。這塊橡皮可以今天放學(xué)再還給我。我怕有同學(xué)沒有帶起學(xué)具,每天都多帶一塊橡皮、一把尺子!

          以前我對陳奧不是特別的了解,聽了他的話我知道了他是一個助人為樂、樂于助人的好同學(xué)。我真為有這樣一個好同學(xué)而感到高興。

        難忘的同學(xué)作文10

          曾有那么一個人,在我高興時,與我分享;當我傷心時,予我撫慰。就是這么一個人,陪我度過小學(xué)5年的生活。驀然回首,才覺得這原來是一段揮之不去的美好回憶!

          她有一雙炯炯有神的大眼睛,一張櫻桃般的'小嘴。她的笑容是那么自然;她的小酒窩使她顯得那么漂亮;她的小脾氣讓她覺得自己更有個性。其實,她最大的特點就是樂于助人。她,就是我們班的音樂課代表——侯婉婷。

          那是一個烈日炎炎的夏天,一天上學(xué),媽媽說:“我給你2元錢,你中午去買火燒吃!”我立刻答應(yīng)了。到了學(xué)校,發(fā)現(xiàn)2元錢不見了,我那時是心急如焚,心想:怎么辦呢?完了完了!臉上的汗珠一顆一顆的往下流。唉!連汗珠都欺負我,我一邊找一邊擦臉上的汗,可是,怎么也找不著。侯婉婷看見了,關(guān)心地問:“怎么了?”

          “我……我……”“別支支吾吾的,快說,怎么了?”“我……我媽媽給我的2元弄丟了!彼⒖虖臅锬贸2元,使勁往我手里塞,我把錢塞回她手里。我倆爭執(zhí)了好久,她說:“你拿著,以后我向你借的時候后你再借給我,ok?”“那好吧,我不客氣了!”看見了吧!

          隨著光陰荏苒,我對此事的記憶已逐漸模糊,但我終身不忘的是——那個同學(xué)。她永遠都在我心中!

        難忘的同學(xué)作文11

          照片會因為時間的流逝而泛黃,信件會因為歲月的腳步而丟失,只有珍藏于心的記憶會像美酒般,愈久愈醇。每一份記憶就是一份值得珍藏于心的寶貴財富。我將攜帶著這份財富,走過漫漫人生路。

          打開記憶的大門,那是六年級上冊的期末考后……

          期末考后,隨之而來的翹首企盼的各科成績也光榮揭曉了。其實吧,語文和數(shù)學(xué)這兩科成績在我的奮發(fā)圖強下,成績都還算得上是出類拔萃的,可是英語這一課偏偏是那“爛泥扶不上墻”,不論我怎樣百般地嘔心瀝血地去學(xué)習(xí),它仍然是那孤獨的兩位數(shù)。每一次小測試時,看著別人拿滿分時臉上綻放的開朗的笑容與春光滿面的樣子,我眼里總是光芒四射,羨慕極了。這不,剛發(fā)下來的考卷上,果不其然的赫然印著兩個孤獨的紅大字——95,離三位數(shù)是那么遠,又是那么近。

          “思嘉,你這次考多少分啊?”

          “我啊,我考99分,你呢?”

          “我考97分。“

          剎那間,耳畔邊傳來的思嘉與瑾洋的對話,是我心里剛搭建好的防御墻一下子散得七零八碎的。這看起來簡簡單單,雞毛蒜皮的幾句對話,卻無疑地往我心中捅了幾把刀。

          “你們考的真好……”我苦笑著道出了我對她們的慕艷。

          思嘉和瑾洋見我這副哭喪著臉的模樣,也都一下子心知肚明我的痛處,便匆忙地你一言我一句地安慰起我來:“不過成績也不能代表什么,有的人實力強,臨場發(fā)揮不佳嗎!”“是啊,是啊,有的人明明努力地學(xué)了,卻考不到滿分,老天真是不公平啊!”雖知她倆是在安慰我,但我看著她倆對我這般的關(guān)心我,心頭卻免不了地涌上一股暖流。

          之后,為了不辜負她倆對我的關(guān)心,我變得更加努力學(xué)習(xí)了:上課時聽不懂地記個記號,一下課就沖去問她倆,她倆也十分耐心地一字一句地指點我,提醒我易錯的地方。終于,在這學(xué)期的期中考上,我也考上了“一人之下,萬人之上”的99分,即使不是我憧憬的100分,但我仍然很高興。

          走過一段長路,路上的同學(xué)情如一縷陽光,時刻溫暖著我;如一顆星星,時刻指引著我;如一顆珍貴的鉆石,使得我珍藏于心。

        難忘的同學(xué)作文12

          光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,漫長而又短暫的小學(xué)生活就快要結(jié)束了,其中,最令我難忘的就是和我做了幾年的同桌――王志凱。

          王志凱,看了這個名字,你一定會覺得他是一個很正氣的人,可是正好相反,他是一個很搞笑,很淘氣的人,當然他也很自戀,一雙小小的眼睛,明明長的不怎么樣,但硬說自己很帥,另外,他也從不把眼睛長的小當作自己的缺憾,如果有人說他的眼睛長得小的話,他就會用“小眼聚光”這個詞來反駁他。這可讓人無話可說。

          雖然他很搞笑,智商也沒我高,但他卻常常當我的小老師。記得有一次,我正在攻克一道難題,可我在演草紙上寫啊、畫呀,冥思苦想了半天,也沒想出來,于是我就想用這道題去考考他,誰知,我剛說出題目,連兩分鐘都沒到他就把答案寫出來了。這個結(jié)果可真出乎我的意料啊!于是我只好拜托他給我講解,講了一遍我不會,第二遍我還不會,我本想著他會放棄我這個徒弟,誰知他還特別有耐心的給我講,直到我會為止。

          從此,我改變了對他的看法,我認為他是一個有耐心、正氣的人。

          這就是我最難忘的同學(xué)。

        難忘的同學(xué)作文13

          要說1到6年級我的同學(xué)多的不計其數(shù),最令我難忘的就是現(xiàn)在的——陳巖。

          陳巖在我們班里那是數(shù)一數(shù)二的搗蛋鬼,只要問某個班的同學(xué)都知道我們的尖子陳巖。我和陳巖是3年級在一起的,那是我剛轉(zhuǎn)到那個3班,就知道了陳巖的作風,看他的模樣也是哦。到了他跟前,我就想跟他做朋友,因為我喜歡跟喜歡冒險的人在一起,這樣可以鍛煉我的勇氣嘛,沒想我要跟他交,他卻他自己跟我交朋友了,因此我還準備了許多次,白費了。

          有了陳巖這個朋友,我就了解3。3班了,我就有了這個底。

          但我覺得陳巖很有愛心。記得有一次,在放學(xué)的路上,我們的必經(jīng)之路正在修路,我的自行車沒氣了,我很焦急,像是在熱鍋上的螞蟻一樣,就在這時,陳巖說:“做我的車吧,雖然我的車,沒有座,但我們可以坐在前面,只要你不介意!本瓦@樣我就將就了一路。到了家里,我深深的感謝陳巖。到了現(xiàn)在我還深深的記著這件事。

          就在那時,我對陳巖的態(tài)度該變了,我們成了每天形影不離,上課在一起,下課在一起。

          這就是我最難忘的同學(xué)。

        難忘的同學(xué)作文14

          我們班的每個人大家都再熟悉不過了,他們都有鮮明的特點,但是如果到我們班問這個問題:班里最像男生的女生是誰?我們?nèi)嗳私^對都會不假思索地回答:張?zhí)K燕!

          這是為什么呢?這種事例可不是掰著指頭就能數(shù)出來的。葉博文曾經(jīng)告訴我,一天她見張?zhí)K燕和一大群男生玩槍戰(zhàn)游戲,雖然這一群人中只有她一個女生,但她還是玩得不亦樂乎。每天下課,我都見她在看男生踢球,她心中一定在想:如果我是男生就也能和他們一起踢球了吧!

          張?zhí)K燕可以說是天天和男生在一起玩。可她和周社鑫玩得更多一些,他們總愛在一起說一些令人費解的話語,可能都是他們在漫畫、游戲、小說上看到的東西吧,這也許就是喜好相投,這也是我們同學(xué)間純真的友誼。

          張?zhí)K燕最大的優(yōu)點就是樂于助。記得有一次,那是我和她坐同桌的時候,我的文具袋忘帶了,于是我向她借用一支水筆,她想都沒想就直接給了我?墒俏野阉旁跁锞谷皇й櫫!我十分難過,如果是我自己的筆丟了也許我不會這么難受,但丟的是張?zhí)K燕好心借給我的筆,她會不會不理我了呢?會不會再也不跟我玩了呢?當我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的把筆丟了的事告訴她時,她只是“噢”了一聲,便又去看球賽了,好象丟的不是她的筆一樣。我的心情立馬放輕松了,第二天又買了一枝一模一樣的筆還給了她。

          張?zhí)K燕就是這樣大度,但是她也是我們班外號最多且最獨特的人。不過我們叫她的外號只是讓我們更親密無間,毫不影響我們之間的友誼。我們在一起六年,就像一個大家庭,我們都不拘一格地相互稱呼外號,并無惡意,也從不生氣。至于外號的由來沒有人能說得清,但只知道“張毛毛”的創(chuàng)始人是陳思丞,我曾去請教過他為什么給張?zhí)K燕起這個外號,他也沒能說清楚這個問題。不過,每天我都能聽到許多我們班和別班的同學(xué)唱道:“張毛毛,張毛毛……!”這是我們?yōu)樗幍摹睹琛,可見她的影響力可真大呀?/p>

          陳思丞后來對“毛毛”有過這樣的解釋——胡說八道。因為她也算是我們班的“緋聞”專家,經(jīng)常說一些令人不知所云的“胡話”。

          總而言之,言而總之,和同學(xué)們在一起就是快樂的,因為我們每個人都送給大家了最珍貴的禮物——友誼!希望我們都將它埋藏在心底,以后無論過去多少年,每當想起時,心中便會涌起無盡的甜蜜……

        難忘的同學(xué)作文15

          兩年前的那個上午,在回家的道路上我們不期而遇,你沖我嫣然一笑,于是,在同學(xué)中我又多了一個朋友。 皮膚上泛著幾點紅暈,美麗的眼睛含著秋波,兩顆微微露出的虎牙顯出你的俏皮。這讓我認為你是個可愛又脆弱的女孩。 然而,我錯了,你是個堅強、勇敢的女孩。 那天,我們公布了考試成績——很遺憾的是,一向成績很好的你,沒有考到全班前二十名。

          你流淚了,你第一次流淚了,那是傷心的淚水,是懊悔的淚水 正當我打算替你撫平心靈的創(chuàng)傷時,你嫣然沖我一笑:“沒事!沒事!只是一次失敗而已,我不會被打倒的!” 此后,每當我看到你,就有一種未曾有過的親切感和無名的喜悅。 然而,不幸又發(fā)生了:在學(xué)校,你不慎摔倒,腿上擦破了一大片,血不斷地往外流。可是,你卻緊抿著嘴,不管多痛都不呻吟一聲。在同學(xué)們的幫助下,血止住了,你也不多休息一會兒,繼續(xù)向前方邁開了步伐,做自己要做的事。回到教室,你又回頭沖我嫣然一笑。我覺得,這回眸一笑,比任何美女更富魅力,更有內(nèi)涵。 光陰似箭,日月如梭。

          現(xiàn)在的你,即將步入小升初的考場,在此,讓我為你祝福!

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