有關(guān)同學(xué)作文六篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的同學(xué)作文6篇，希望能夠幫助到大家。
同學(xué)作文 篇1
今天早上，上語(yǔ)文課的時(shí)候，忽然鄧紹楠跑到鐘老師身邊，說(shuō)：“我不小心拿錯(cuò)了三（１）班一個(gè)同學(xué)的語(yǔ)文書�！辩娎蠋熣f(shuō)：“沒(méi)事的，下課的時(shí)候把它還給那個(gè)同學(xué)吧！”鄧紹楠哭了，說(shuō)：“不是樂(lè)從小學(xué)的三（１）班，而是紅棉小學(xué)的三（１）班�！辩娎蠋熣f(shuō)：“沒(méi)關(guān)系！你打個(gè)電話給補(bǔ)習(xí)老師吧！”鄧紹楠第一次打電話給補(bǔ)習(xí)老師的時(shí)候，補(bǔ)習(xí)老師的手機(jī)關(guān)機(jī)了，鐘老師就把電話放在講臺(tái)上。鄧紹楠還是不放棄，繼續(xù)打電話。他多么擔(dān)心那位同學(xué)因?yàn)闆](méi)有語(yǔ)文書而被老師批評(píng)呀！
下課了，平時(shí)鄧紹楠是追奔打鬧的，而現(xiàn)在他就趴在座位上哭。
第二節(jié)課上課了，鐘老師正在教我們?cè)趺磳懽魑�。忽然，鐘老師的電話響了，就走出課室外面接電話。接完電話后，鐘老師走進(jìn)課室，說(shuō)：“鄧紹楠，那個(gè)同學(xué)已經(jīng)有另外一本語(yǔ)文書用了，你放心吧！”可是，鄧紹楠不是眼淚汪汪地哭著，他怕紅棉小學(xué)三（１）班那個(gè)同學(xué)已經(jīng)被老師罵。
多友善的鄧紹楠��！我要向他學(xué)習(xí)。
同學(xué)作文 篇2
親愛(ài)的同學(xué)：
你好！
我們有一個(gè)共同的老師——祝老師。她經(jīng)常提起你們，說(shuō)你們的能力比我們要強(qiáng)，你們會(huì)自己做飯、洗衣服。比起你們來(lái)，我落后了，但我也不甘落后，正在努力，向你們學(xué)習(xí)，只要一有空，我就會(huì)為父母做一些力所能及的事情。你們和我們一樣生活在同一片藍(lán)天下，看著同一出太陽(yáng)與同一輪月亮�？墒�，你們是那么勤快、那么能干。
我們已經(jīng)不是第一次進(jìn)行溝通了。你還記得那一次贈(zèng)書活動(dòng)嗎？我和我的一位同學(xué)將厚厚的課外書與你們分享。自從那次活動(dòng)結(jié)束以后，我就非常想找一個(gè)機(jī)會(huì)和你們交流交流。
我，叫周思羽。媽媽說(shuō)，給我取這名字的意思是：要多思考，思考了還要學(xué)習(xí)，而且要多學(xué)習(xí)，所以有了兩個(gè)習(xí)。我在學(xué)校中擔(dān)任大隊(duì)干部一職。在老師眼里，我是他們的得力幫手。在同學(xué)眼里我即是他們的好榜樣，又被他們稱為“女漢子”。所以，男生中，很少有人敢欺負(fù)我。我的媽媽來(lái)自四川，我的爸爸來(lái)自麗水，他們來(lái)到瑞安生下了我�？墒牵壹炔粫�(huì)說(shuō)縉云話，也不會(huì)說(shuō)瑞安話。這也因此成了同學(xué)們的笑柄，整天說(shuō)我是四川人。不過(guò)，我每次只能忍，誰(shuí)叫我不會(huì)說(shuō)瑞安話呢？我下定決心，一定要學(xué)會(huì)瑞安話，看他們還敢不敢笑話我！值得我自豪的是我有一個(gè)可愛(ài)的妹妹，水汪汪的眼睛，櫻桃似的小嘴，一對(duì)淺淺的酒窩，有點(diǎn)微胖的'身材，爸爸媽媽都說(shuō)妹妹跟我簡(jiǎn)直長(zhǎng)得一模一樣，就像一個(gè)模子刻出來(lái)的。我的生活就像一朵溫室里的小花，衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，根本禁不起風(fēng)吹雨打，無(wú)法獨(dú)立生活。而我更希望像你們一樣，成為一朵無(wú)憂無(wú)慮的小野花，不管歷經(jīng)春夏秋冬，風(fēng)吹雨打，都能茁壯成長(zhǎng)的小野花�？涩F(xiàn)在，和你們比起來(lái)，我真是太嬌嫩的小花。
你有一個(gè)怎樣的家庭？你有一個(gè)別樣的綽號(hào)嗎？你的生活有哪些有趣的活動(dòng)呢？請(qǐng)記住我，一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩。我渴望能收到你的回信，更希望你能成為我的第一個(gè)筆友！
祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步！天天開(kāi)心！
你的筆友：xxx
20xx年x月xx日
同學(xué)作文 篇3
我們班岳子涵同學(xué)腿骨折住院了。今天下午放學(xué)前，楊老師組織同學(xué)們?nèi)メt(yī)院看望她。由于人多，楊老師說(shuō)家長(zhǎng)帶領(lǐng)自愿參加。有時(shí)間的去，沒(méi)時(shí)間的可以不去。統(tǒng)一5:30在我家小區(qū)門口集合。
放學(xué)回到家后，我快速的發(fā)完作業(yè)提醒，跟媽媽說(shuō)了一下情況。媽媽就領(lǐng)著我和朱思涵急急忙忙的去小區(qū)門口集合。集合之后，媽媽簡(jiǎn)單的向楊老師詢問(wèn)了一下醫(yī)院集合點(diǎn)，就和王揆端爺爺一起，帶著我們5個(gè)小朋友出發(fā)了。
當(dāng)公交車從醫(yī)院大門口經(jīng)過(guò)時(shí)，媽媽和王揆端爺爺聊著哪個(gè)是醫(yī)院西門？在他們一致認(rèn)為西邊的大門就是西門時(shí)，有個(gè)熱心腸的奶奶插嘴說(shuō)，那兩個(gè)都是南門。西門在淮北街上。媽媽聽(tīng)后向奶奶說(shuō)了謝謝，就領(lǐng)著我們下車了。但媽媽還是不太確定，又在公交站臺(tái)出口處詢問(wèn)了一個(gè)值班的警察阿姨。阿姨也說(shuō)西門在淮北街。就這樣，我們?cè)趮寢尩膸ьI(lǐng)下離隴海路上的醫(yī)院西門越來(lái)越遠(yuǎn)。
最后，在楊老師電話的指導(dǎo)下。我們才找到了岳子涵的病房。病房里，岳子涵左腿上打著石膏，半躺在床上。病床周圍圍著先到的同學(xué)們，他們正在聊著天兒，岳子涵看上去很開(kāi)心。她看到我們之后，把她在醫(yī)院平時(shí)做什么，是怎樣骨折的。都給我們講了一遍。我們就像一群嘰嘰喳喳的小麻雀，開(kāi)心的聊了很多。病房里還住著另外一個(gè)病人。楊老師怕我們吵著病人休息，看我們聊的差不多了，就提議我們先回家。等岳子涵一周后出院了，再去她家找她玩。于是，我們就依依不舍的說(shuō)了再見(jiàn)回家了。
我希望岳子涵的腿能快點(diǎn)好起來(lái)，這樣她就能早點(diǎn)來(lái)學(xué)校和我們一起學(xué)習(xí)了。
同學(xué)作文 篇4
我的同學(xué)中，只有謝何斌是和我一樣最愛(ài)讀書的，所以，我給他取了一個(gè)外號(hào)，叫“書狂”，也就是說(shuō)謝何斌讀書讀到發(fā)狂啦。
這謝何斌經(jīng)常為一本書而不擇手段。最近，班上刮起了一陣“哈里·波特”風(fēng)，許多同學(xué)跑到書城，抱來(lái)一大疊光碟，躲在家里慢慢欣賞。只有我和謝何斌堅(jiān)持看書，我和他可以稱得上是“書友”。一天早上，我抱著那本《哈里·波特5》來(lái)到學(xué)校，課間正看得津津有味時(shí)，他一把搶過(guò)來(lái)，說(shuō)要告訴李老師去，我上課偷看課外書……走去老師辦公室的途中，之間他又偷偷地折回來(lái)，放在抽屜里，躲在桌子底下……他每天上課都偷看，把書放在桌底，一雙眼不時(shí)地瞄瞄老師，隨著老師講課的聲調(diào)不時(shí)地點(diǎn)頭，裝出一副很認(rèn)真的樣兒；一會(huì)兒，趁老師不注意，便迅速地把眼睛盯在書上，瞄上幾眼，然后又一本正經(jīng)地坐得直直的。這鬼樣的謝何斌。每到下課，他就跑到我的跟前，然后眉飛色舞地給我們講哈里·波特，一副大言不慚的樣子。
上次春游，我覺(jué)得超無(wú)聊。他謝何斌好像有預(yù)知之明，書包里不像我們那樣，背滿了水啊、零食啊什么的，居然只有兩本書，一本是《狂神》，一本是《極品家丁》。在我的苦苦的懇求之下，謝何斌才勉強(qiáng)將自己的寶貝《狂神》借給我，他自己捧著本《極品家丁》“昏天昏地”地看，我們叫他玩，他把手沖我們一揮，然后就一屁股坐在地上，眼都不抬一下。以致后面我們都問(wèn)他，我們到哪兒春游，他都支支吾吾地答了半天答不上來(lái)。
真是一代“書狂”。
同學(xué)作文 篇5
親愛(ài)的XX：
你好！
去年暑假，我們?cè)谀暇┯鲆?jiàn)了，便成為了好朋友，我們倆都在南京玩了一會(huì)兒就分離了。我知道了你們南京那兒的特產(chǎn)，而你不知道我們射陽(yáng)的美景和特產(chǎn)，我便想把你請(qǐng)到我們射陽(yáng)這邊來(lái)玩一玩。
首先，我會(huì)告訴你，我們射陽(yáng)被稱為“鶴之鄉(xiāng)”，丹頂鶴喜歡生活在潮濕的蘆葦中，它們是多么的高貴、典雅。是一只只亭亭玉立的丹頂鶴。有的單腿站立不動(dòng)，正凝視著遠(yuǎn)方；有的微微張開(kāi)翅膀，美滋滋的對(duì)著湖面照鏡子；有的用它那又尖又長(zhǎng)的細(xì)嘴在湖中捕魚；有點(diǎn)在天空中自由自在飛翔，仿佛正在欣賞著美麗的風(fēng)景。
聽(tīng)了這些你的肚子可能早已餓的“咕咕叫”了吧？好！我就帶你到小吃街上去吃小吃，如果你吃上射陽(yáng)好吃街小吃的話，你會(huì)百吃不厭。
如果你要走了的話，我還會(huì)送你“射陽(yáng)大米”，射陽(yáng)泥螺、射陽(yáng)海鮮、洋馬菊花茶、射陽(yáng)醉螺等特產(chǎn)，來(lái)吧！我和我的家鄉(xiāng)會(huì)張開(kāi)雙臂歡迎你的。
祝你生活愉快！學(xué)習(xí)進(jìn)步！
此致
敬禮！
你的同學(xué)：XXX
時(shí)間：XXXX年XX月XX日
同學(xué)作文 篇6
笑聲是天空中溫暖的太陽(yáng)，笑聲是一片波瀾壯闊的大海，笑聲是自由飛翔的小鳥(niǎo)。其實(shí)笑聲無(wú)處不在，只需仔細(xì)觀察就可以發(fā)現(xiàn)。
“呵呵呵”不用說(shuō)，就知道這是我們班薛雨佳的笑聲了，雖然她笑聲像銀鈴一樣動(dòng)聽(tīng)，但在笑聲里又帶有點(diǎn)邪惡。她一笑起來(lái)就會(huì)把頭低下去一點(diǎn)，眼睛卻又瞪著前方，當(dāng)她笑的特別大聲時(shí)，一定是捂著肚子，前仰后合的笑，聲音像波浪一樣一會(huì)兒高一會(huì)低。每到這時(shí)候，她肯定是做了一些惡作劇，看著“被害者”一毫不知情的樣子，她就笑得直不起腰了。
然而，全班中最富有戲劇性，最有吸引力的笑當(dāng)然是“大名鼎鼎”的我創(chuàng)造的�！鞍「赂赂隆澳情L(zhǎng)而尖銳的笑聲從四年級(jí)七班的教室里傳出來(lái)時(shí)，一定是發(fā)生了什么搞笑的事情，一切平凡無(wú)奇的事在我的眼中都是很與眾不同的。我一旦笑起來(lái)就根本停不下來(lái)，目前創(chuàng)造的紀(jì)錄是連續(xù)笑一分多鐘，每次笑的時(shí)候，眼睛就瞇成了一條縫，幾乎看不見(jiàn)，嘴巴也是大咧著的，占了臉的9/10。
有時(shí)我也笑的很豪放，聲音都快和黃河奔騰的咆哮聲差不多了。
我班的同學(xué)都是重感情的，興奮了笑，傷心了也笑，任何場(chǎng)景都有同學(xué)們的笑聲，那爽朗的笑聲，銀鈴般的笑聲，時(shí)刻在我的耳畔回蕩著。
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