【精華】同學作文5篇
在平時的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的同學作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
同學作文 篇1
他，有一頭又濃又黑的短發(fā)，臉肉乎乎的，幾乎把眼睛都擠沒了，他做什么都慢悠悠的，可是，當值日生時卻又完全相反。對，他就是史曜菠。
丁鈴鈴，放學了，同學們陸陸續(xù)續(xù)地離開了教室。史耀波開始大展身手了。他拿起掃把，在教室里檢查了一番，看到哪里有垃圾，就用掃把鉆進去掃出它們。一個調(diào)皮的紙屑專門要跟他過不去，躲在桌子腳下不肯出來，史耀波趕緊求助老媽的幫忙，一起把桌子挪了個地方，蹲下腰，撿起無路可逃的“敗將”，狠狠地將它扔進垃圾桶。又有一塊污垢像磁鐵似地粘在地板上，怎么也掃不掉。史耀波靈機一動，放下掃把，拿來一塊濕布，用力在污垢上來回摩擦，不一會兒，污垢就“隱形”了。還有幾根頭發(fā)絲，放肆地躍入了他的視線，他馬上用胖胖的手指去一根根地撿起來送到垃圾桶。
這就是我的同桌史耀波，雖然他學習成績不怎么樣，可是我發(fā)現(xiàn)了他的閃光點，他做事認真，細心，負責任
同學作文 篇2
你好同學，感謝你，你是我的好榜樣，是我的領航員，是我小學時光里美好的繁花似錦。
記得以前，我的字寫得不好，但是因為你的幫助，我的字有了大大的提高。
“叮叮�！�，上課了，老師讓我們自己改錯，我為了趕時間，刷刷地改，完全沒有注意書寫，總算改完了，我交到老師手上。我注意到老師一看到我的練習題，臉上的燦爛笑容就像長了腳似的，還沒經(jīng)過我的同意，就悄無聲息的消失了。只見，老師的眉頭慢慢皺緊，突然，老師“啪”的一聲把紅筆往桌上一拍，鮮血似的紅墨水從筆尖像花一樣綻放開來，那血就好像是我心底深處的悲哀，霎時，我感覺流出來的不是鮮血，而是我無盡的悲傷。
老師生氣的開口說：“劉晨，你能不能把你的字寫好一點，你這龍飛鳳舞的字，哪個老師能看懂？”我黯然的'低下了頭，灰頭土臉的回到自己的位置，緊咬嘴唇，雙手握緊拳頭，腳丫好像抽筋了。
“別灰心，下次寫好一點，如果你寫不好，我教你寫好字”。是她，是她——趙藝洋，那個可愛，善良的小女孩，突然我感覺有一股暖流，流通了全身，剛才的陰霾一掃而空。那種，好似陽光照在身上的溫暖，那種好似春風拂面的清爽，讓我重拾斗志。我想象著，巴盼著，興奮著，小小的心靈被未來的憧憬塞得滿滿當當?shù)�，我一遍遍想象著我字寫好了后父母老師對我的贊揚和夸講，同學們的羨慕的眼神。
功夫不負有心人，在你的耐心指導下，我的字慢慢的越來越好，得到了老師的認可和家長的夸講。當有一天，老師拿著我的練習本給同學們展示的時候，我看到了講臺下你真摯的微笑。
謝謝你——趙藝洋。
同學作文 篇3
昨天上午上完畫畫課，就和楊康捷沖出了教室，因為我想和楊康捷一起玩，阿姨爽快的答應了。我和楊康捷開心的嘴巴都合不上了，然后嘴里喊“好耶！”向阿姨的車跑去，看上去很像兩個“小瘋子”。
到了阿姨家，我們就沖進公主房玩了起來，不一會兒阿姨就叫我們吃飯，我們倆像比賽一樣飛快地吃，所以我們很快就吃完了。休息了一會兒后，楊康捷就開始教我滑滑板，好難學呀！東倒西歪的我總是從滑板上掉下來。去同學家玩
好玩的還在后面呢。下午我和楊康捷下樓玩的時候，碰到了兩個女孩子，我們很快就成為了好朋友，然后我們就開始了大冒險。我們在小區(qū)里跑來跑去的，甚至還想了各種辦法跑進游泳池，我們玩的不亦樂乎�；丶页酝盹�，楊康捷幫我設定了一個永久指紋，我可高興了！下次去他家我就可以自己按指紋進去了。去同學家玩飯后我們又下樓去玩，好像我們倆總是不停的玩。我們在玩滑滑梯，每人手里還提了個燈籠，你追我趕一下子滑下去一下子又上來。遠遠看上去就像兩個小火苗一上一下的亂竄呢。
阿姨把我送回家的時候，還送了我一個燈籠，我別提有多高興了！
同學作文 篇4
現(xiàn)在是追求個性的時代，我們班就有許多個性人物。
金絲猴：綽號就如漫畫一樣，極為傳神。他紅潤的臉龐，金黃的頭發(fā)，滴溜溜亂轉(zhuǎn)的眼睛無不充滿猴性。他很饞，上課時嘴仍“不辭辛勞”地咬著零食，可能是嚼得太多，那兩顆老鼠牙也合謀逃離了崗位，奔到了唇外。有時老師讓他回答問題，他知道大事不好，只好把食物往抽屜里藏，想要起立又要咽下滿嘴的食物，那種狼狽的樣子常惹得全班同學哈哈大笑。別看他個小，機靈古怪的腦子里裝滿了各種主意。你瞅，他一臉的壞笑不知又在算計哪一個。
石佛：他爸爸早就離世，這使他過早認識了生活的艱難，他把出路放在學業(yè)上，一有時間就學習，自然學習成績是全年極的佼佼者，屬于撞了電線桿說“對不起”的那種。唯一的休息就是酸楚地看著窗外發(fā)呆，大概是在想念他的爸爸吧。這時你千萬別去打擾他。如果惹了他，他就會沖著你大吼大叫，眼睛從滑落的鏡片上方發(fā)射出可怕的光，加上頭發(fā)沒空梳理，看上去活像一頭發(fā)怒的獅子。記得他日記中有這樣一段話：我是一條生活在地下的蟲，我只能生活在泥土中，但有一天我會變成一只美麗的蝴蝶，飛舞在春光里，飛舞在鮮花叢中。
野蠻美眉：她從大都市上海來，琴棋書畫無一不精，一口流利的英語，使我們這些鄉(xiāng)村的“丑小鴨”自愧不如，人長得相當漂亮，也許受韓國“野蠻美眉”全智賢的影響。她有一個壞毛病，就是會欺負人。每當她輕啟朱唇，鶯聲燕語地對小男生說：“你快過來，我不打你。”馬上教室里就會傳來一聲聲慘叫。
青春其實并不都如牛奶加巧克力般甜蜜，也有橄欖般酸澀，茶水般清苦。這就是成長的味道。
同學作文 篇5
我以為小學畢業(yè)后，我們可能不會再相見了，可不巧，在補習班里我和小莉又相遇了。
小莉，個頭偏高，頭發(fā)不長，擁有暴躁的脾氣，喜歡穿運動裝，卻掩蓋不了你童稚的氣息。
補習班里，我認識了另一個你。平時，在學校里，你總喜歡大大咧咧的講話，當老師點到你回答問題時，你總是吞吞吐吐地，而現(xiàn)在大大咧咧的習慣好像收斂了許多。在補習班里上課時，回答問題顯得更加自信，思想放開了點。課間，我們幾個女生總喜歡在一起聊天，你也總是時不時地跌聲跌氣，可愛極了，一個如“女漢子”的人也可以這么可愛嬌嫩啊！
熱心腸且性子急的你，被同學們所厭惡。一次數(shù)學考試，收試卷時，老師不在，你卻主動幫老師收試卷，還翻閱老師的樣卷，看我們答錯了哪些題。這些舉動，讓同學們偷偷地議論著你；如果遇到值日生忘了擦黑板，做清潔，你總喜歡幫著擦黑板，又會有同學私下里說你裝能干。一起聊天時，你總喜歡發(fā)表自己的獨到的見解，被同學視為“岔巴子”。
小莉，直率、可愛的形象，這就是我永遠的朋友。
【【精華】同學作文5篇】相關文章：
【精華】夸夸同學作文六篇03-10
【精華】同學作文七篇04-02
【精華】描寫同學作文9篇03-25
【精華】夸夸同學作文8篇03-24
【精華】描寫同學作文三篇03-18
【精華】寫同學作文五篇03-16
【精華】同學關愛作文10篇04-20
【精華】同學關愛作文8篇03-19
【精華】同學關愛作文9篇03-16
【精華】同學關愛作文八篇03-05