夸夸我的同學(xué)作文500字 勤奮郎
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的夸夸我的同學(xué)作文500字 勤奮郎,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
夸夸我的同學(xué)作文500字 勤奮郎1
有一種大度叫梅花,他的大度氣概是我還欠缺的品質(zhì),他瘦弱的身軀下有一個(gè)比海洋還遼闊的胸懷。做事上的從容,一顆正直中夾帶寬容的心讓他的成績(jī)不容小覷,因?yàn)槠纷x了大量詩詞經(jīng)典,他的語言用詞都頗帶古代文藝氣息,師云帆的名字也成為班級(jí)一顆耀眼的星。
有一種熱情叫紅掌,他雖然嘴上調(diào)皮,但是帶給了班里不少的歡樂,是八班一位渾身熱情的人,帶來了不少活力,這他叫楊子宸。
有一種勇敢叫蒲公英,他曾是與我有一段同桌時(shí)光的同學(xué),用靈活的腦袋和強(qiáng)大的內(nèi)心,告訴我他的優(yōu)秀,英語、數(shù)學(xué)、音樂、跳繩的絕佳成績(jī)讓我感到了他的勤奮與堅(jiān)強(qiáng)。李勇博,勇敢、拼搏,自帶一股強(qiáng)勁的王者,他敢付諸行動(dòng),他敢做出挑戰(zhàn),他敢于總結(jié)反思他敢成為王者。欽佩,源于我的心底。
有一種文靜叫百合,周倪萱在我印像里是一個(gè)安靜的女孩,不愛說話,卻有自己的見解,讀書細(xì)致,做事認(rèn)真,全都藏在了那份安謐當(dāng)中,如晶瑩純白的百合花,香氣濃厚,卻默默無聲,這份文靜一定會(huì)讓她的腳步邁得更加鏗鏘有力。
有一種明朗叫文竹,她一直是一位別具一格的女孩,她的笑容像藍(lán)天白云,而愛笑的女孩在學(xué)習(xí)上也格外專注,她的豪爽是我在八班見到最美的一種姿態(tài),調(diào)皮用心兩大切換讓她收獲了數(shù)不完的朋友,真正做到了學(xué)得好,玩得開,她就是那個(gè)短發(fā)女孩王琪涵。
自從看到大家的文章就特別感動(dòng),一批優(yōu)秀同學(xué)走過,那就再來一批,每顆星星都會(huì)在夜空中綻放著光茫,每個(gè)人的潛心努力都會(huì)有所收獲,記錄下你們,記錄下美好!
夸夸我的同學(xué)作文500字 勤奮郎2
我的同學(xué)們各有千秋,有的是小書法家,有的是小畫家,有的是小舞蹈家我要夸夸誰呢?就夸夸我的同學(xué)——陳質(zhì)。
她的樂于助人,真的是說上一天也說不完?吹阶呃扰赃呌腥吮е嗟淖鳂I(yè)但不小心把作業(yè)抱了掉到地上上了,她一定走過去幫助別人把掉在地板上的作業(yè)撿起來,并幫助別人一起報(bào)到班級(jí);當(dāng)她看見有人摔倒了,她一定上前一步把摔倒的人扶起來;而且,她看見同學(xué)十分傷心的時(shí)候也會(huì)安慰同學(xué)。
記憶的時(shí)光機(jī)把我傳送到了3年級(jí)的一次語文考試的時(shí)候。那是一個(gè)冬季的早晨,暖和的被窩把我收留在她的懷抱中,過了好久,我才慢慢地從床上爬起來,一看鬧鐘啊!已經(jīng)8點(diǎn)整了,我三下五除二的吃完早餐背上書包去上學(xué)了,到了學(xué)校上課鈴已經(jīng)響了,我回到班級(jí)準(zhǔn)備,語文考試的文具,但是,我把書包翻了個(gè)底朝天,怎么也找不到,水筆和尺子完了,昨天做完作業(yè)忘記把水筆和尺子放到書包里了,看著黑板在我眼睛里越來越大,好像要把我吃了。“金豆豆”在我的眼睛里打轉(zhuǎn)。
坐在我旁邊的陳志健我失了神便問我怎么了,我結(jié)結(jié)巴巴地說:“我我忘帶水筆和尺子了。”她聽了我的話,從筆袋里拿出了水筆和尺子“給你”我的眼睛里好像看見了希望的光芒,連忙接過水筆和尺子連聲道謝?荚嚱Y(jié)束了我把水筆和尺子還給了陳質(zhì)“你為什么要叫我水筆和尺子呢?"我問道,他看著我快樂地回答道:“因?yàn)槲覀兪桥笥!彼难劬镩W爍著樂于助人的光芒,突然,一股暖流從我的心中流過。
我夸他,因?yàn)樗拖窀呱缴系淖罴儩嵉难┥徥㈤_在我的心中。
夸夸我的同學(xué)作文500字 勤奮郎3
我們班有很多有才的能人,他們都有很多值得夸獎(jiǎng)的地方, 有運(yùn)動(dòng)高手,有音樂天才……但是我今天要夸夸的同學(xué)是我們班鼎鼎有名的小才女,她的名字叫小欣。
說到小欣,一件件往事歷歷在目。記得那次作文比賽時(shí),小欣胸有成竹,思緒如泉,瞧她,右手的拇指和食指夾著一支筆,左手托著小腦袋。我從她的神情可以看出,她的小腦袋瓜里正如同她手中揮動(dòng)著藍(lán)筆,正在飛速旋轉(zhuǎn)。再看看其他參賽選手,有的抓耳撓腮;有的面露難色;有的還在努力思考,為這難把握的作文題傷透著腦筋呢。你們說說,小欣是不是一個(gè)寫作高手?如果你們還不確定,那請(qǐng)看比賽成績(jī)吧!漫長(zhǎng)的一個(gè)星期后,老師欣慰地把作文比賽一等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)狀發(fā)給她,笑著對(duì)小欣說:“老師就知道你是最棒的!”就在這時(shí),小欣舒心地笑了,俏皮地向我們眨了眨她那會(huì)說話的眼睛。頓時(shí),班級(jí)里響起了經(jīng)久不息的掌聲。
小欣不僅是咱年級(jí)里作文界的一匹黑馬,還是歌唱界的百靈鳥呢。上學(xué)期音樂考試時(shí),她的一首《螢火蟲》,讓我們陶醉不已。看她信心滿滿地走上講臺(tái),拿起音樂書,優(yōu)雅大方地唱起來。她唱起歌來音色動(dòng)聽,你閉著眼聽可以一番遐想:在寧靜而又美麗的夜晚,一只螢火蟲為前行的路人照亮了道理,為怕黑的孩子撐起一片明亮。待小欣唱完,音樂老師用贊賞的目光看著她,我們也用敬佩的目光看著她并以熱烈的掌聲送給她。小欣那天籟之音簡(jiǎn)直可以與林妙可媲美了!
她真的是個(gè)很出色的人吧,這么出色的能難道不值得我夸夸嗎?她也是我學(xué)習(xí)的好榜樣。
夸夸我的同學(xué)作文500字 勤奮郎4
一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),柔順的馬尾辮在腦后輕輕擺動(dòng),長(zhǎng)長(zhǎng)的劉海下一對(duì)彎彎的細(xì)眉,一雙烏黑明亮的眼睛掩藏在長(zhǎng)長(zhǎng)的眼睫毛下,紅通通、圓溜溜的臉蛋就象一枚新摘下的大蘋果。這個(gè)可愛的女孩就是我的同學(xué),令我引以為榮的好朋友——麻雨晴。
麻雨晴長(zhǎng)得可愛,功課更加認(rèn)真。每回寫生字的時(shí)候,她總是全神貫注地一筆一畫地寫字,外面的聲響都干擾不了她。有時(shí)我要叫她幾遍,她才有反應(yīng)。正因?yàn)樗J(rèn)真,所以她寫的字工整,畫也很漂亮。記得有一次上美術(shù)課,老師讓我們畫自行車。下課時(shí),我看了一眼麻雨晴畫的自行車,和真的一樣,我不禁說:“哇!畫得真漂亮。 彼ь^望了望我,用筆梢撓了撓頭,有點(diǎn)不好意思地說:“什么呀,我也畫了好幾遍!
麻雨晴不僅謙虛,還樂于助人。有一次同學(xué)許貴燕摔倒了,麻雨晴看見了,馬上跑過去把許貴燕扶起來,還仔細(xì)看看她是否受傷。麻雨晴很熱心,每到午休時(shí)間,她經(jīng)常幫同學(xué)買東西。她讓同學(xué)們集中在她那兒報(bào)名,然后再幫大家買回來,雖然耽誤自己的休息時(shí)間,但是方便了大家。她關(guān)心班級(jí),團(tuán)結(jié)同學(xué)。每次出板報(bào),她總是積極參加。當(dāng)她看到有些同學(xué)合伙故意不和誰玩,她就會(huì)去跟那個(gè)同學(xué)玩。她總說,大家都是同學(xué),要互相團(tuán)結(jié)。
麻雨晴就是這樣一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,她的身上還有很多優(yōu)點(diǎn),你說這樣一個(gè)優(yōu)秀的同學(xué)做自己的朋友不值得我驕傲嗎?
夸夸我的同學(xué)作文500字 勤奮郎5
新學(xué)期開始,班級(jí)又要競(jìng)選班委了,同學(xué)們紛紛準(zhǔn)備競(jìng)選班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員等“熱門”職務(wù)?墒莿趧(dòng)委員的職務(wù)卻沒人愿意競(jìng)選。是!大家都知道,當(dāng)勞動(dòng)委員既要打掃衛(wèi)生又要倒垃圾,又臟又累。干得不好的話,還常常被老師批評(píng),真是一個(gè)吃力不討好的活,誰還愿意干呢?
這時(shí),班主任劉老師問:“誰還愿意競(jìng)選勞動(dòng)委員呀?”同學(xué)們你看看我,我看看你,鴉雀無聲。突然,錢露站起來說:“我愿意當(dāng)勞動(dòng)委員。”劉老師有些疑惑地問道:“你?你真的想當(dāng)勞動(dòng)委員么?”錢露肯定地說:“我真的愿意!蓖瑢W(xué)們一聽都張口結(jié)舌、驚訝不已。
從那以后,每天下午放學(xué),錢露都要幫助其他值日生一起打掃衛(wèi)生。她默默無聞地勞動(dòng)著,總是最后一個(gè)回家。在她的辛勤努力下,我們班的環(huán)境衛(wèi)生變得越來越干凈了,為此,我們班還被學(xué)校評(píng)為“文明衛(wèi)生班集體”。
記得有一次,那天輪到我打掃衛(wèi)生。我剛拿起掃帚,忽然肚子好痛,豆大的汗珠從我的額頭上滴下。錢露看到我痛苦難耐的表情,走過來關(guān)切地問:“你怎么啦?臉色這么難看!蔽椅嬷亲诱f:“我肚子不舒服。”她焦急地說:“那你趕快去學(xué)校醫(yī)務(wù)室那里看看吧!薄澳切l(wèi)生……”還沒等我說完,她就讓同桌把我扶去了醫(yī)務(wù)室。當(dāng)我從醫(yī)務(wù)室回來的時(shí)侯,看見她正在幫我打掃衛(wèi)生,那一刻,我非常感動(dòng),趕緊跑過去和她一起打掃。最后,教室在我們倆勤勞的雙手下,被打掃得干干凈凈。
這就是我們班的勞動(dòng)委員——錢露,一個(gè)既熱心又熱愛勞動(dòng)的人。我應(yīng)該向她學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她樂于助人、不怕吃苦的精神!
夸夸我的同學(xué)作文500字 勤奮郎6
勤奮郎是六(3)班公認(rèn)的最勤奮,刻苦的人。她做的每一件事,都讓人十分放心。最讓人吃驚的是她的作業(yè),光是字,就覺得是電腦里打印出來的正楷一般,很是工整,而且正確率特別高,絕對(duì)沒有錯(cuò)別字!
別人可能沒有親眼看到過,但作為勤奮郎的好朋友張亭畔,一開始也是半信半疑,但是之后卻又深信不疑。為什么呢?還要說起最近的20xx年大隊(duì)干部競(jìng)選活動(dòng)。
5月13日那天,正是大隊(duì)干部競(jìng)選當(dāng)天。勤奮郎和張亭畔等人都在準(zhǔn)備著中午的隊(duì)知識(shí)考察。這是,張亭畔看到勤奮郎正坐在座位上,翻閱著少先隊(duì)的知識(shí)。只見她,兩手拿著夾著隊(duì)知識(shí)的文件夾,眼睛隨著字不停的轉(zhuǎn)動(dòng),看到一些地方還會(huì)劃一劃,注一注,還會(huì)點(diǎn)一點(diǎn)頭。好像在想:嗯,這句話很有可能被考到,我一定要好好讀一讀,背一背!不是還念念有詞的讀一讀,讀完一句,就閉上眼睛輕聲的背一背。周圍十分吵鬧,卻打擾不了她!拔梗√J(rèn)真了吧!睆埻づ蠈(duì)著勤奮郎說。她覺得勤奮郎認(rèn)真過頭了,想引起她的注意力。可是,沒有想到的是:勤奮郎好像沒有聽見張亭畔的話,只是疑惑的轉(zhuǎn)過頭來,對(duì)張亭畔說:“少先隊(duì)的作風(fēng)是誠實(shí)、勇敢、活潑、團(tuán)結(jié)!苯又诌呑x邊背起來。
望著勤奮郎認(rèn)真努力的背影,聽著她輕聲的朗讀。突然,張亭畔覺得勤奮郎的勤奮不是假的,而是貨真價(jià)實(shí)的,難怪勤奮郎的學(xué)習(xí)那么好,原來這些都是勤奮郎通過別人在玩時(shí),努力學(xué)習(xí);別人喊累時(shí),她堅(jiān)持出來的結(jié)果
通過一件又一件的小事,怎能不讓張亭畔對(duì)勤奮郎刮目想看呢?
夸夸我的同學(xué)作文500字 勤奮郎7
我們班同學(xué)的閃光點(diǎn)很多,有的同學(xué)尊老愛幼,有的同學(xué)勤奮好學(xué),有的同學(xué)樂于助人,還有的同學(xué)多才多藝。你們猜猜今天我要夸夸誰?他就是我們班的“水源”。水源的眉毛很黑,好像是用墨筆涂上去的,我最喜歡他的眼睛,亮晶晶的,總閃著智慧的光芒。
水源足球踢得不錯(cuò),跑步很快,踢球時(shí)動(dòng)作很敏捷。又一次,我和他打比賽。他們先發(fā)球,“冠軍”傳球給水源,水源一直帶球往前跑,大家拼命追,我過去搶球,他像一條小魚,一繞就躲開了我的攻擊。然后迅速的向我方球門跑去,我繼續(xù)防守,他大力一踢,球從我們的頭上躍過,飛向守門員那,沒等守門員反應(yīng)過來,球已經(jīng)砸向球網(wǎng)了。
第二場(chǎng)開始,我把球踢在空中,一踢踢了個(gè)飛球,球飛得很高,然后朝著對(duì)方的球門飛去。守門員害怕得往旁邊一摔,水源不知什么時(shí)候跑到了守門員的位置,擋住了這一球。所以我們又輸了。我垂頭喪氣,眼睛漸漸濕潤(rùn),沒想到水源走過來對(duì)我說:“輸了沒關(guān)系,男子漢大丈夫,加油,仁二!”“謝謝你,水源”“不客氣”說完他背起書包,一眨眼就走遠(yuǎn)了。望著他的背影,我的心情久久不能平靜。從那以后我們常常在一起練球,互相切磋球技,他教了我許多踢足球的小技巧。足球場(chǎng)上灑滿了我們的汗水,空氣中回蕩著我們的歡聲笑語。
這就是我要夸的同學(xué)——水源,你想和他做朋友嗎?也趕快來夸夸你的同學(xué)吧。
夸夸我的同學(xué)作文500字 勤奮郎8
金健是我們班的學(xué)習(xí)委員,他那勤奮學(xué)習(xí)的勁兒,是沒人能比的。
早晨,當(dāng)我還是睡眼惺松的來到學(xué)校時(shí),金健已早早到校在朗讀語文課文了。傍晚做完作業(yè),我去找他玩,又聽到他在跟著復(fù)讀機(jī)讀英語,那是英語老師一開學(xué)就發(fā)下來,要求我們經(jīng)常在家與課文同步學(xué)習(xí)的磁帶。我媽也給我買過復(fù)讀機(jī),但沒人提醒時(shí)我常常會(huì)忘記打開它。
課堂上,金健思路敏捷,不恥下問。老師提問的話音剛落,總是看到金健的手已高高舉起。別人回答不了的高難度問題,老師就請(qǐng)他發(fā)言,他總能講得頭頭是道。課講完了,老師把作業(yè)布置下來了,他就勁頭十足地跟我比賽誰做得快、誰做得好,想要在放學(xué)前做完它。
吃完晚飯,我抓緊時(shí)間玩一把電腦游戲,嘀哩啪啦,一個(gè)勁兒按鍵盤。金健一個(gè)電話過來,說是要來我家還書,再借幾本書讀讀。他經(jīng)常光顧我那小小 “圖書館”,在我書柜前“博覽群書”,我心里一陣慚愧,趕緊關(guān)閉電腦等他。
父親為我書柜添置了不少書籍,讀大學(xué)的表哥也時(shí)常留些他收藏的書放在我書柜里,希望我能課外讀。不過我常常被花樣百出的電腦游戲迷住,被擠得沒時(shí)間讀課外書。媽媽因此經(jīng)常數(shù)落我,拿金健與我作比較。金健在我面前樹起了孜孜不倦、刻苦讀書的榜樣。
“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”。幾千年來,千百萬人都把它作為座右銘,看來,我應(yīng)該以金健為榜樣,做一個(gè)好讀書的人了。
夸夸我的同學(xué)作文500字 勤奮郎9
在我們的班上,有五十五同學(xué)。在這大集體中,他們各有特色,各有千秋,各有所長(zhǎng)。我該夸夸誰呢?就夸夸我的同桌——鐘和帥吧!
鐘和帥的個(gè)子不算高,和我差不多,濃濃的眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛,眼珠子不停地轉(zhuǎn)動(dòng),仿佛會(huì)說話呢。鼻子立在臉蛋的正中央,一張能說會(huì)道的小嘴,他所到之處,都會(huì)是笑聲一片,他憑借著較好的口才,獲得了很好的人緣。
鐘和帥不僅外表帥氣,而且還很愛助人為樂。記得有一次,科學(xué)課上,科學(xué)老師問:“同學(xué)們,上周我叫你們帶上不同顏色的種子,都帶來了嗎?”“帶來了!”全班同學(xué)異口同聲地回答。我也不由自主地拿出種子,可是,我剛打開袋子,發(fā)現(xiàn)我?guī)У姆N子不夠用了,我急得像熱鍋上的'螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),這
時(shí),鐘和帥說:“你怎么了?”“我?guī)У姆N子不夠用了!”“哦,原來如此,用我的吧!我?guī)У谋容^多。”“真
的?”“當(dāng)然!”他把種子遞給了我,于是我順利地完成了老師布置的任務(wù),我的心在暗暗地感激他。
鐘和帥不但助人為樂,而且打籃球的技術(shù)可是一流。有一次,我和鐘和帥等同學(xué)代表班級(jí)集體去參加比賽。來到賽場(chǎng)上,過了一會(huì)兒,隨著裁判一聲下令:“開始比賽!”球在紅方那邊了,我們藍(lán)方的鐘和帥一馬當(dāng)先,去搶紅方的球,只見他身體往上一躍,雙手張舉,一下子就搶到了球,他轉(zhuǎn)身,迅速地向籃板沖去,他又優(yōu)美的用力一躍,像小鳥一樣“飛”了上去,“扣籃!”鐘和帥說,“球進(jìn)了!”頓時(shí),全場(chǎng)歡呼起來。比賽結(jié)束了,我們帶著成功的喜悅回到了教室。他用精湛的球技贏得了榮譽(yù),為班集體增光添彩。
夸夸我的同學(xué)作文500字 勤奮郎10
我們班的小能人數(shù)不勝數(shù),其中最讓我佩服得五體投地的是我們公認(rèn)的小能人——“書呆子”傅豪。
傅豪的閱讀量絕對(duì)是我們班的第一名,他能和你從盤古開天辟地一直談到對(duì)未來世界的向往,從你熟得跟葡萄干的事一直說到你從來也沒聽說過的事。這一切都?xì)w功于他的勤奮。每個(gè)星期他肯定會(huì)有很長(zhǎng)一段時(shí)間“宅”在圖書館里,在那兒像一塊干燥的海綿吮吸著古今中外文學(xué)大師的名著。每次下課或老師沒布置什么任務(wù)的時(shí)候,你找他,十有八九他肯定已經(jīng)在書的海洋里暢游了。記得有一次,放學(xué)的時(shí)候,同學(xué)們已經(jīng)陸陸續(xù)續(xù)地回家了,只有沒完成作業(yè)的我和正在漫步書林的傅豪在教室里。我做完作業(yè),來到傅豪座位邊,準(zhǔn)備叫他一起回家?晌医辛藥状危匀粵]有反應(yīng)。于是我把嘴貼到他耳邊,大喊一聲“傅豪!”“?”顯然,他被我的獅吼功嚇著了!案墒裁创蠛鸫蠼校俊彼吙磿厡(duì)我說,連頭都不曾抬一下。我笑了笑說:“哈哈,你這書呆子,我叫你一起回家呢!”“等一下,等我把這篇看完了!笨粗植会尵淼臉幼,我只能報(bào)以無奈一笑。“你再不走,月亮就要上班了!蔽倚χf。就這樣,他戀戀不舍地收起書,和我一起走出校門。
有人問他讀那么多書有什么用,他認(rèn)真地說:“學(xué)唄,總是那幾本課本翻來覆去太沒意思了!边有一次,我去他家玩,他仍然在看書?吹轿襾砗蟊闶掌饡,歡迎我的到來,我看到他們書柜里的書數(shù)以百計(jì),我估計(jì)一本書堆積起來比他人還高上一大截,我不禁想到了高爾基的名言:書是人類進(jìn)步的階梯。
這就是傅豪,一個(gè)熱愛書籍的“書呆子”。只要和他交上朋友,也會(huì)愛上書籍。
夸夸我的同學(xué)作文500字 勤奮郎11
今天,我們?nèi)?2)班上來了一個(gè)新同學(xué),她是從四川轉(zhuǎn)來的,因?yàn)榈卣鸬木壒,她的學(xué)校倒塌了,她來到了我們班上學(xué),等過完這個(gè)學(xué)期以后,她的學(xué)校就建好了,等到那個(gè)時(shí)候,她就要回四川了。
她是一個(gè)女孩,她的名字叫“施曉莉”,很好聽的名字吧!她在四川也上三年級(jí)。最讓我感到自豪的是,她就是我的同桌!
上課了,老師讓施曉莉到講臺(tái)前面,為什么要這樣做呢?因?yàn)椋蠋熛胱屛覀兏嗟卣J(rèn)識(shí)她。老師說:“有什么問題可以向施曉莉問!”老師的話音剛落,同學(xué)們紛紛舉起手來,并在下面七嘴八舌地議論起來,有的在說:“我要問問施曉莉的生日!庇械脑谡f:“我要向施曉莉自我介紹!边有的在說:“我要問問地震那邊的災(zāi)情!笔⿻岳蚨蓟卮鹆送瑢W(xué)們的問題,F(xiàn)在,小問題解決了,可是大問題還在等著同學(xué)們。大問題是:施曉莉有一些不會(huì)的東西需要我們教,可是,哪個(gè)東西是誰教都沒有分配好。老師耐心地分配了,現(xiàn)在大問題解決了,沒有問題了!現(xiàn)在是自我介紹的時(shí)間,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地大吵大叫,好不容易安靜了一點(diǎn),可又有同學(xué)在嚷嚷。終于,同學(xué)們安靜了下來,老師一個(gè)一個(gè)地請(qǐng)同學(xué)自我介紹,同學(xué)們可興奮了! 提完了問,施曉莉回到了座位上,下課了,同學(xué)們因?yàn)闋?zhēng)著要和施曉莉講話,所以都紛紛圍到了我和施曉莉的座位旁邊。
這就是我們班的新同學(xué)。
夸夸我的同學(xué)作文500字 勤奮郎12
小李,是我們?nèi)昙?jí)2班公認(rèn)的“勞動(dòng)委員”。“勞動(dòng)委員”這職務(wù)是語文老師安排的。因?yàn)樗m然學(xué)習(xí)不太好,但是特別熱愛勞動(dòng)。所以老師就說:“你既然熱愛勞動(dòng),那你就當(dāng)勞動(dòng)委員吧!”于是,“勞動(dòng)委員”這個(gè)重任便落在了小李肩上。
小李個(gè)子比我高一些,胖胖的。以前,我常常看不起他,因?yàn)樗某煽?jī)不好?墒,自從他當(dāng)上了我們班上的勞動(dòng)委員后,我對(duì)他的看法改變了。
小李是個(gè)工作很負(fù)責(zé)的人。每天早上,他總是早早地來到班級(jí),哪里桌子不整齊,就把桌子擺整齊;哪里地面不干凈,就趕緊掃干凈;哪里垃圾沒有倒,就倒到大垃圾桶里。有一次,學(xué)校要大掃除。只見小李站在講臺(tái)上安排工作:“第一組,掃地;第二組,擦黑板;第三組,擺桌椅……”連老師都忍不住夸他:“小李,你真像一個(gè)指揮戰(zhàn)斗的將軍。 毙±詈呛且恍。女孩子力氣小,小李便走過去,一推、一放,桌子就變整齊了。小許拿著掃帚東一下、西一下。小李走了過去,接過掃帚,“唰唰”幾下,垃圾就都掃到一塊兒了。小李又拿起了抹布,幫第二組擦黑板,黑板擦得干干凈凈的,仿佛一面鏡子一樣。
雖然勞動(dòng)委員的工作很累,但他從來不偷懶。有時(shí),有學(xué)生忘了擦黑板,他就跑過去幫人家擦黑板。課外活動(dòng)時(shí)間,他也總會(huì)留在班級(jí)里打掃衛(wèi)生。
老師常說,一個(gè)人做好一件事很容易,可天天做好同一件事就很不容易了。所以,我怎么能不佩服他呢?
夸夸我的同學(xué)作文500字 勤奮郎13
只要你有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛,你一定會(huì)看到每個(gè)人的身上都有像星星一樣的閃光點(diǎn)。通過我的細(xì)心觀察,發(fā)現(xiàn)我們班的高采彤就有過人之處。今天是個(gè)好機(jī)會(huì),我要好好夸夸她。
說起高采彤,我的腦海就會(huì)不由自主地浮現(xiàn)出他熟悉的身影,她的頭發(fā)在陽光的照射下閃閃發(fā)光,她不僅是我的好朋友,也是我組的“救命草”。因?yàn)橐郧拔覀兂浇M總是落后,老師把她從陽光組調(diào)到我們組以后,不得了了!我們就在組分上遙遙領(lǐng)先,破了我們班的記錄呢!我們兩個(gè)在班上也是很好的朋友,每次我們兩個(gè)在一起互幫互助,共同進(jìn)步,維護(hù)者小組的榮譽(yù)。
她不僅是我們組的“救命草”,也是我們班上進(jìn)步最快的學(xué)生。她在三年級(jí)的成績(jī)不太好,但是到了四年級(jí),成績(jī)卻突飛猛進(jìn),在月考中數(shù)學(xué)取得了好成績(jī),真是讓我們大吃一驚,真心的為她高興。在我進(jìn)了大隊(duì)委之后,老師怕我太忙,把我這個(gè)組長(zhǎng)換掉讓她來當(dāng)了,我相信,她一定會(huì)把我們組管理得特別好的。
她在當(dāng)組長(zhǎng)方面有什么不懂的地方會(huì)跑來及時(shí)的問我,組員中誰有不會(huì)或不懂的問題,她就主動(dòng)向老師和同學(xué)請(qǐng)教,她的這種不恥下問的精神值得我們學(xué)習(xí)。
她的字寫得特別好,也喜歡樂于助人。別人有什么沒帶,她都會(huì)借給他,不會(huì)兇巴巴的,不友好。高采彤的身上有很多優(yōu)點(diǎn)值得我們學(xué)習(xí),今后我要取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短,以后要和她一起學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。
她是一個(gè)性格開朗的女生,我喜歡給她玩。
夸夸我的同學(xué)作文500字 勤奮郎14
我的同學(xué)都很有特色,人也很好,今天,我就為你們介紹一下我的同學(xué),并夸夸他們。
首先是陸陸同學(xué)。陸陸同學(xué)很愛笑,每次笑的時(shí)候都很甜,嘴角兩邊還有兩個(gè)小酒窩,笑起來很好看,性格也好,大大咧咧的,跟她相處一點(diǎn)也不覺得困難。她的家庭情況很好,有一對(duì)雙胞胎妹妹和一個(gè)弟弟,家里都是高顏值,每次她的穿搭都很好看,她人也高,成績(jī)也好,班級(jí)上的同學(xué)都很喜歡她,她很愛笑,也很少生氣,不管你麻煩她做什么,她總是很有耐心的幫助你,你不小心傷了她,她也一笑而過了,一點(diǎn)也不放在心上。她就是那種簡(jiǎn)單、快樂、單純的女孩子。
接著是我多年的好閨蜜兼好友兼同學(xué),想不到她的身份那么多吧。其實(shí)啊,她最大的特點(diǎn)就是愛吃,什么都吃,體重在我們之間也比較重,但她本人不在意這些細(xì)節(jié),該吃吃該喝喝,從不忌諱什么。她的語文成績(jī)很突出,每次都排在班上的前幾名,每次我們考完語文都會(huì)跟她對(duì)選擇題的答案,若差不多一致,那就可以穩(wěn)了;若與之相反,那就涼涼了。她也很細(xì)心,每次我有什么不舒服的地方或需要她幫忙的地方,她都二話不說幫你解決掉。不管過了多久,她都會(huì)一直記得我們之間的約定。
最后是小黃同學(xué)。小黃同學(xué)雖然長(zhǎng)得小小個(gè)的,但力氣可不小,不服輸,每次考試成績(jī)不理想的時(shí)候,就愛趴桌子上分析試卷問題,最后想清楚了才能放心的干飯,簡(jiǎn)直就是大馬哈一個(gè)。但她很樂于助人,看見需要幫助的人就奮不顧身的上前幫忙,有時(shí)候會(huì)弄巧成拙,但她那顆幫助人的心還是那樣熾熱,一點(diǎn)也不為這些雞毛蒜皮的小事計(jì)算。
她們都是我很重要的同學(xué),也是對(duì)我提供了很多幫助的同學(xué),我非常感謝她們的幫助,才能使我更好的鞭策自己,成為一個(gè)更好的人。
夸夸我的同學(xué)作文500字 勤奮郎15
在生活中,總有一些人在你的生命中路過,有的還成為了你一生中重要的人。但她可能是你忠誠的知心朋友,和你一起跨過困難,我就有這樣的一位朋友。
她是我在學(xué)校認(rèn)識(shí)的同學(xué),因?yàn)樗耐馄攀且晃煌诵萁處,所以他學(xué)習(xí)特別好,一張張光彩的成績(jī)單上寫的都是她的名字。老師從未請(qǐng)過她的家長(zhǎng),不但從未請(qǐng)過,而且在家長(zhǎng)會(huì)上還對(duì)她贊不絕口。
不要以為她整天板著臉,正相反,她每次下課后,就會(huì)給我講笑話,調(diào)節(jié)上課時(shí)的緊張氣氛。有時(shí)上課,一旦想起來,就忍不住想笑兩聲。
她很樂于助人,是老師的得力助手。有時(shí)下課,老師就叫她輔導(dǎo)別的同學(xué),有時(shí)也輔導(dǎo)我。她很耐心地講解,如春天的陽光那么溫柔。
但是還是那一次令我終身難忘。
那一次,正是三年撿紙時(shí)候。一天,刮了一陣大風(fēng),天氣非常清冷,可很不幸,輪到我們班撿紙。刺骨的寒風(fēng)似乎要卷亂一切,無理取鬧地吞噬紙團(tuán)。盡管這樣,全班還是出動(dòng)了。我獨(dú)自拎著塑料袋,盡量快點(diǎn)撿完,一邊打著寒顫,一邊撿。忽然,一陣大風(fēng)把塑料袋吹跑了,紙團(tuán)撒了出來。這時(shí),一雙手和一個(gè)身影出現(xiàn)在我的眼前,她撿完了所有的紙,扔進(jìn)垃圾桶。這件事是我真摯地回憶,直到現(xiàn)在。
謝謝你,我的同學(xué),鐘含菲,愿我們友誼長(zhǎng)存。
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