關(guān)于愛讀書的同學(xué)作文九篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的愛讀書的同學(xué)作文9篇，歡迎大家分享。
愛讀書的同學(xué)作文 篇1
同學(xué)林可兒特別喜歡讀書，一個月至少能讀一百多萬字，她總能獲得“閱讀之星”的稱號，每當(dāng)老師報到她的名字時，一雙雙小眼睛齊刷刷地看向她，真讓人羨慕嫉妒恨�。�
林可兒每天一寫完作業(yè)就開始“啃書”，“啃”呀“啃”，“啃”呀“啃”，“啃”完一本換一本，空閑時間都沉浸在書中。一讀書就忘了時間，簡直到了廢寢忘食的地步。媽媽喊她吃飯都不吃，直接就“吃”書上的知識。哈哈，我猜她不是吃飯長大的，是“吃”書里知識長大的。
她喜歡寓言類和童話類的書，這兩類書，她總能夠一口氣看完。如果你以為她讀得快就不認(rèn)真了，那可就大錯特錯了。那次，在手機上做《安徒生童話》閱讀測試題，我錯了好幾題，媽媽點開林可兒的試卷，想看看她是怎么寫的，沒想到她只錯了兩三題，讓我很驚訝。還有一次，《林漢達中國歷史故事集》閱讀測試，我只考了74分，可是林可兒卻考了100分，100分啊，全班只有一個100分，沒想到她讀書這么認(rèn)真，一字不落，書里知識無所不曉，真是出類拔萃��！林可兒真是太棒了。
今后我也要像林可兒一樣多多閱讀，認(rèn)真閱讀，不能囫圇吞棗，淺嘗輒止，希望我能早日成為像她那樣的小才女。
愛讀書的同學(xué)作文 篇2
我的好同學(xué)是一個聰明可愛，愛看書的小女孩。她長得 比我矮， 有一頭長長的黑發(fā)， 一對明亮的眼睛， 圓圓的面孔， ， 臉上笑起來有兩個小酒窩。你猜她是誰？她就是我們班的小 書迷——賴卓婷。
有一次， 我們班去春游， 大家都帶著大包小包的零食回學(xué)校， 她卻帶了幾本故事書回學(xué)校。在車上，同學(xué)們有的吃，有的說話，還有的在睡覺。賴卓婷卻從書包里拿出一本故事書來 靜靜地看。中午，同學(xué)們吃完飯就休息，她又在看課外書。
由于她愛看課外書，她的作文寫得很好，有許多篇文章在學(xué) 校的網(wǎng)站上發(fā)表呢。
我以后要向賴卓婷學(xué)習(xí)，做一個愛看書的人。
愛讀書的同學(xué)作文 篇3
我的班里有一個同學(xué)，毛文倩，她學(xué)習(xí)很好，也很愛讀書。每次上課，她舉手的次數(shù)多，回答得很正確，她好像好像無所不能的樣子，其實真的是無所不能：毛文倩是數(shù)學(xué)組長，不管什么都很認(rèn)真。背課文的時候在她那里一個字都不能錯，這就是所說的“嚴(yán)格”“嚴(yán)厲”或者“嚴(yán)肅”。
這就是毛文倩！
愛讀書的同學(xué)作文 篇4
班里有許多愛讀書的好朋友，但在她們之中，最愛讀書的，就要數(shù)新曙了。
新曙愛讀書，一進她他的書房就能看出來。書架上擺滿了書，書桌上擺滿了書，不論哪里，都擺滿了書。新曙不僅愛看書，看書時也很認(rèn)真，不管是誰在大聲叫著她，也別想讓她的眼睛離開書。
記得有一次，我到新曙家去。我在門口大聲喊了她幾句都沒答應(yīng)，我還以為他沒在家呢。跑到書房里一看，原來新曙在看書呢！我有大聲喊了幾句，新曙沒反應(yīng)，我只好不耐煩的坐在一旁等待新書把書看完。半小時過去了，只見新曙有時用手在桌子上比劃著，似乎在計算著什么；有時用手托著下巴，似乎在思考著什么；有時微微一笑，我想一定是書里有一些有趣的地方；有時還拿起筆，在書上劃著好詞好句。過了大約一小時，新書就把書看完了，準(zhǔn)備把書重新放到書架里的時候，看見了坐在一旁的我。急忙問：“韻銘，你什么時候來的？你來了怎么不告訴我一聲？”“呵呵，我來這了一個小時啦！看你看書看得那么認(rèn)真沒去打擾你�！蔽掖鸬��！霸瓉硎沁@樣�！毙率镎f到。
在嘻嘻哈哈的笑聲中，我們玩了起來。自從這件事之后，我做事的時候，就像新曙在看書一樣，全神貫注。
愛讀書的同學(xué)作文 篇5
我們班有64個同學(xué)，每個同學(xué)都有各自的特點，64個面孔，64種性格組合成了快樂的三（七）班。今天，我就來夸夸我的同學(xué)—李澤昊和孔彬楚。
孔彬楚是我們班的小書迷，無論是在哪個角落，他都能爭分奪秒地讀書。有時開飯了，媽媽一遍一遍地喊他吃飯，沉浸在書中的他好像根本沒聽見；有時上廁所，他還能坐在馬桶上看書看得忘記了時間；圖書館里，那個坐在地板上，盤著腿津津有味地看書的小男孩一定是他，完全沉浸在了書的海洋里，忘記了周圍的一切。
李澤昊是我們班的寫作小能手，無論是凜冽的寒冬還是炎熱的酷暑，他每天都堅持寫日記。從一年級開始學(xué)拼音到現(xiàn)在，他一共寫了十五萬字了，都能編一本厚厚的書了。
這就是我的同學(xué)，愛好讀書的“小書迷”和愛好寫作的“小作家”，他們堅持不懈的精神，激勵我們愛讀書，愛寫作。
愛讀書的同學(xué)作文 篇6
我的同學(xué)有很多，多的像天上的云。不過，我印象最深刻的，那就是楊奕凝了！
楊奕凝特別愛讀書，愛的就像老鼠愛大米一樣！有一次，我和幾個同學(xué)一起去跳繩，有一個同學(xué)提議：“不如我們也叫上楊奕凝吧！”我們異口同聲說：“好！好呀！”于是我去叫楊奕凝，這是楊奕凝正在認(rèn)認(rèn)真真地讀書，我叫道：“楊奕凝，你別看了，我們?nèi)ヌK吧！”楊奕凝一動不動，我火了大聲喊道：“楊奕凝！你別看了呀！和我們一起去跳繩吧！”楊奕凝像是沒看見一樣，仍然在看書，我又焦急地叫：“楊奕凝！楊奕凝！楊奕凝大哥哥！大姐姐！你快別看了！快別看了！和我們一起去跳繩吧！”楊奕凝這才反應(yīng)過來，可見楊奕凝多愛看書了吧！
還有一次，楊奕凝借了圖書角里的書，圖書角的管理員，規(guī)定五天之內(nèi)必須還書，可是楊奕凝已經(jīng)借了七天了還沒有還，管理員總是催促楊奕凝快點還，可他老是說：看完馬上就還，可還是不還，我明知道她已經(jīng)看完了好幾遍了，可為什么不還呢，媽媽告訴我：“百讀不厭”這句話我終于明白了，她為什么不還書了，這也可見楊奕凝愛讀書吧！
楊奕凝愛讀書，我要向她學(xué)習(xí)愛讀書！
愛讀書的同學(xué)作文 篇7
她梳著兩個小辮兒，大大的眼睛，一笑起來臉上準(zhǔn)露出兩個淺淺的酒窩。她是誰呢？往下讀，你準(zhǔn)會知道的！
一下課，同學(xué)們一窩蜂似的往教室外奔跑。她卻獨自一人安靜地坐在教室里，捧著一本書津津有味地看著，時而露出淺淺的微笑，時而生氣地嘆口氣……
令我記憶猶新的是那次在走廊上發(fā)生的事�；ㄆ郧�，鳥語花香，她捧著一本書倚靠在欄桿上專心致志地看著。我們班的小調(diào)皮終于可以大顯身手了，他張開雙手靠近她的脖子，裝出很使勁的樣子去掐，可她卻渾然不知，依然沉浸在書海里，完全忘記了周圍的一切。小調(diào)皮不甘示弱，又伸出“魔抓”在她頭部的上方竭盡全力地?fù)蟻頁先ァ？伤�，什么也不知道，依然陶醉在書的王國里。小調(diào)皮很無奈，只好掃興地走進教室。面對此情此景，我心里想：她真是嗜書如命，好一個名副其實的書癡啊！
關(guān)于她讀書的故事真不少呢，接下來還有一個！一天，她捧著一本書往廁所的方向，一邊看著一邊走著，不知不覺就要到了！你猜，她往哪個廁所走去？在我的提醒下，她才猛然發(fā)現(xiàn)，原來前方赫然寫著“男廁所”。她羞愧地臉紅了，像一個過街的老鼠灰溜溜地“躲”進了女廁所，一場誤會終于化解了！
現(xiàn)在我可以告訴你她是誰，她就是我們班的學(xué)習(xí)委員，愛書如命的馬琛云！
愛讀書的同學(xué)作文 篇8
我們班的同學(xué)愛好都不一樣，有的喜歡打籃球，有的喜歡畫畫，有的.喜歡寫作業(yè)……可是，我這個和朋友，也是我的好同學(xué)，是一個癡迷于書香中的人。
他有著一個不大不小的臉，鼻子上架著一副黑邊框的眼鏡，有著很有學(xué)問的樣子。平時，別看他笑嘻嘻的，一副樂天派的樣子，可是，他一看起書來，就變了一個人似的。
有一次，我和他出去玩，他隨手拿了一本書，爽快的走了出去。我們玩著玩著，我總覺得少了一個人，我便東張西望，環(huán)顧四周，突然，我在一個非常小的角落里看到了一個人影，我走進一看，原來是他。只見，他左手捧書，有時時不時地把這一頁翻到另一頁，還時不時把眼鏡往上推一推。我走了走了過去，用手指推了推他的水桶腰，完全沒有反應(yīng)。一下，二下，三下，四下，五下……直到我推了三十八下的時候，只見他還是在看書，一點回答我的跡象都沒有，我只好出此下策，在他的耳朵旁大叫了一聲，他把書放好，轉(zhuǎn)過頭來問我：“干什么!”我指了指還在進行的游戲，他恍然大悟想起來了在干什么。
這就是我們班愛看書的同學(xué)，他是我的好朋友，也是我的好同學(xué)，他就是周xx。
愛讀書的同學(xué)作文 篇9
他能解決一切困難，他又愛看書，我們都不知道這怎樣 做，就他知道，你們猜，他是誰？他就是大名鼎鼎的袁京。
袁京是個聰明的小男孩。有一次在上課的時候，老師提 了一個問題， 五十美分等于幾元？頓時， 整個教室一片寧靜， 同學(xué)們都你看我，我望你都啞口無言，這時，只有袁京舉起 了高高的手，老師就請他回答，他說：“五十美分等于四 元。
”老師說， 他回答地非常正確， 驟然間教室響起了掌聲， 怎么樣，他聰明吧！我們都知道，只有他知道，知識豐富吧！ 我們班的袁京。
看到了吧! 這就是聰明的袁京。
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