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      2. 我的同學(xué)作文650字_初一作文

        時間:2021-03-22 17:13:08 同學(xué) 我要投稿

        我的同學(xué)作文650字_初一作文

          無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的我的同學(xué)作文650字_初一作文,希望能夠幫助到大家。

        我的同學(xué)作文650字_初一作文

        我的同學(xué)作文650字_初一作文1

          看!那個滿臉笑容向我走來的大眼小白胖!不就是我們班大名鼎鼎的“明星”人物沈陳逸軒嘛!,

          提到沈陳逸軒,同學(xué)們都得豎個大拇指直稱好。那么,他究竟好在哪兒呢?莫急!待我細(xì)細(xì)道來——

          首先,他的品德好。人在社會上生活若沒有品德,一切成就都是虛無的。在學(xué)習(xí)生活中,他是男生眼中的“好兄弟”,為人十分義氣。像什么批改作業(yè),幫助同學(xué)打開思路,他總會高高舉起手,是同學(xué)們的“小老師”,老師的“好幫手”。同學(xué)們能不為他稱好嗎?

          其次,他的成績好。沈陳逸軒,是班上的“男一號”,是名副其實的“學(xué)霸”?荚嚢l(fā)揮十分穩(wěn)定,很少失手。許多難題同學(xué)們絞盡腦汁也沒有頭緒的難題,他眼睛一閉,在草稿本上寫寫畫畫,答案就脫口而出了,大家無不驚嘆。他還不滿足現(xiàn)狀,還想“更上一層樓”,在上五年級的時候就把六年級的書學(xué)習(xí)完了,課文也都背會了。同時,沈陳逸軒也博覽群書,可謂“上知天文,下知地理”,在我們大家的心中就是“神的存在”。同學(xué)們能不為他稱好嗎?

          最后,他的體育好。你別看他“很大只”,其實體育很不錯。記得一次體育課,老師說要跑400米,同學(xué)們個個驚掉了下巴,但他卻不為所動。開始了,第一圈他就一直沖在前面,調(diào)整著呼吸。第二圈跑到一半時,他的步伐有些慢了,但他咬了咬牙,來了個沖刺,第一名毫無懸念地被他獲得了。他扔壘球也很遠(yuǎn),足有大半個足球場吧!同學(xué)們能不為他稱好嗎?

          但是,沒有人是一塊無暇的玉,人總會有多多少少的缺點。沈陳逸軒上課時總會情不自禁地插嘴,做老師的“擴(kuò)音器”、“傳話筒”,為此,他也十分煩惱。

          這就是我的好同學(xué),近乎完美的“三好學(xué)生”—沈陳逸軒

        我的同學(xué)作文650字_初一作文2

          李××以前是我們班的班長,這學(xué)期是我們班的副班長兼學(xué)習(xí)委員,她有著胖乎乎的臉蛋,水汪汪的大眼睛,甜甜的小酒窩,頭上扎著兩個小辮子,走起路來一甩一甩的。

          她各門功課都非常優(yōu)秀,尤其是作文,老師常常作為范文讀給我們聽,每一篇都那么精彩。而且她琴棋書畫樣樣精通,只要有比賽,她一定參加,只要參加比賽,她就能為我們班級爭得榮譽(yù),是我們班的驕傲。

          她是個助人為樂的人。這個學(xué)期我當(dāng)宣傳委員,第一次負(fù)責(zé)出黑板報時,我不知道黑板報的資料去哪查。當(dāng)我呆呆地憂心忡忡地站在黑板前時,她看見了,問:“潘雨晴,你怎么了?為什么不出黑板報?”我心事重重地說:“出黑板報的資料,我還不知道該怎么辦呢!”她聽了,二話不說,緊拉著我的手,向她爸爸的辦公室跑去。到了辦公室,她立刻查起資料來,頭頭是道地幫我分析哪些資料可以用。連續(xù)兩天之后,我們才把資料整理好打印好。終于,我第一次負(fù)責(zé)的黑板報在李××的幫助之下出爐了!

          她也是個環(huán)保小衛(wèi)士。不管在操場上還是在教室里,只要看見地上有紙片等碎屑,她的眼睛就立刻亮了起來,跑過去把它們一一撿起來。記得有一天下午,風(fēng)很大,我急匆匆地跑去倒垃圾,一不小心,紙張從垃圾桶里飄了出來,就像一只只白蝴蝶在空中翩翩起舞,忽左忽右,忽上忽下。我心急如焚地去捉那些可惡的“白蝴蝶”,可白蝴蝶根本不聽我的使喚,我又氣又急。突然,我看見李××也在轉(zhuǎn)彎處追逐著那些被我放飛的“白蝴蝶”,不一會兒,“白蝴蝶”成了她的囊中之物,她仔細(xì)地把它們放進(jìn)了垃圾桶,生怕它們又飛走了似的。然后,她擦擦額頭上的汗珠,飛快地向教室跑去。

          這就是我們班的李××,全班同學(xué)都喜歡的老班長。

        我的同學(xué)作文650字_初一作文3

          我像是一艘迷路的客船,為了回家,我找了三天三夜的路,但,正因為我找到了燈塔,我才找到了回家的方向!

          而你,黃xx,你就是那座指引我方向的燈塔,讓我有了無限希望。

          黃xx的個子很矮,但她人小鬼大,她的知識無窮無盡,是我們四人組的學(xué)霸姐。她有一頭短發(fā),上次我看見她,還以為是個男的呢!可王老師竟然說是女的。她戴著眼鏡,畫畫verywell,成績也很棒,我們一般不會的題目都問她。她性格活潑開朗,所以呢,我給她取了個外號,叫假小子。

          開玩笑!她可牛了,深受三大老師的喜愛,有了“三大金剛”的守護(hù),可以說是天下無敵了!班里不少人羨慕呢!有一次,英語芳姐默寫單詞,由于老師報得太快了,有幾個沒聽見,一看芳姐兇巴巴的樣子,我便退縮了。默寫本一發(fā),70分,而那個假小子黃雨霏95分,我便情不自禁地說:“666。”

          還有一次歷史課,假小子的同學(xué)“小販”,他又跟他同桌開玩笑了。只見“小販”打向假小子,假小子立即閃開,還趁機(jī)打了個右勾拳。但“小販”也不是吃素的,他立即擋住,殺了個回馬槍,假小子早料到他會這樣,使用了降龍十八掌!只聽那清脆響耳的“巴掌”聲,只看那白白的臉蛋上的“紅手印”,“傷痕累累”,慘不忍睹!我便情不自禁地打了“120”。假小子和“小販”,他們每天都在一起學(xué)習(xí),一起成長,互幫互助。

          如果說假小子黃xx是只啄木鳥,那“小販”就是一棵大樹,只有啄木鳥幫忙捉蟲,幫他清理壞毛病,他才能每天健康快樂,充滿活力。

          這就是我的好伙伴——黃xx,是她在我困難時幫我克服困難,她是我逐夢路上最美的太陽!

        我的同學(xué)作文650字_初一作文4

          我們班上有個女生叫張怡然,她的長相用個字來說,就是“四眼神雞,痘滿蒼山”。她還有三大愛好:愛吃、愛睡、愛玩。張怡然的這三大愛好誰都知道,不過令我記憶最深的還是她的愛吃。

          記得以前要做報告,我和韓文野、徐劉蔚、張怡然一起去徐劉蔚大媽媽那個村子,一路上,我們都在吃“哇哇叫”,就張怡然吃得最多,還一個人跑去食品店買吃的。研究完,我們又去徐劉蔚妹妹家吃飯,由于一路上吃了太多的“哇哇叫”,我們的肚子幾乎都被填飽了,飯只吃了一點點,可張怡然是個例外,她一路上吃比我們誰都多,但還沒有吃飽,又盛了滿滿一大碗飯,在那里頭也不抬地拼命吃。

          這一沒有影響我們吃飯,可上次秋游時,張怡然的貪吃可把我們害慘了!上次我們秋游去冊子月亮灣,午飯是吃燒烤,我們幾個倒霉的人為了湊人數(shù),又和張怡然一組。開始吃飯了,那些食物都是生的,必須要烤熟了才能吃。我們把食物一端來,張怡然就迫不及待地把食物往烤架上送,烤了一會兒,有的食物還沒有完全熟,她就開吃了!一邊吃,嘴里還一邊發(fā)出“吧嘰吧嘰”的聲音,似乎那些生的食物也很好吃。

          這倒不說,她竟然趁我們不注意,把我們的烤肉、烤蝦都吃了,還在不停地吃我們的土豆、青菜……吃完了,她還不夠,又買了一桶方便面吃,而且還是大桶的方便面!到最后,張怡然終于吃飽喝足了,找了個遮陽光的地方,打了地鋪,睡覺去了,而我們只能在那里拼命吃她剩下的少得可憐的食物填補(bǔ)餓得“呱呱”叫的肚子。

          正是因為張怡然太會吃,從此以后,我們凡是有吃飯的活動,我們都避她三分。也正是因為她太會吃,她現(xiàn)在的體重已經(jīng)超過九十斤!

          張怡然,少吃點,減減肥吧!你太會吃了!

        我的同學(xué)作文650字_初一作文5

          他活潑好動不受拘束,他歌聲嘹亮想唱就唱,他上課活躍積極舉手……他就是我的一位新同學(xué)——唐哲鑫,我的新同學(xué)。

          記得入學(xué)教育學(xué)唱校歌時,六年級的所有同學(xué)都集合在開著空調(diào)的多功能廳里,由于正襟危坐的時間長了一點,總讓人感覺懶洋洋的,渾身不舒服。他更是有點受不了,不是趴在桌子上,就是這里動動,那里碰碰,可一聽到老師要教我們校歌時,他的身子立刻像松樹一般挺直了起來,眼睛里煥發(fā)出青春的光彩。老師先讓我們傾聽一遍,當(dāng)優(yōu)美動聽帶有自豪感的校歌音樂響起時,他也跟著輕輕地哼唱起來。老師說:“唱歌時要帶著笑臉,大家看,就像這樣,說著老師做了一個嘴角上揚(yáng)的笑臉!蓖瑢W(xué)們都會心地笑了起來,他也咧開嘴笑起來。在一張張笑臉中,數(shù)他笑得最開心最燦爛呢。音樂老師帶著我們唱了幾遍,只聽見所有的聲音中有一個聲音最響,最尖,那就是他發(fā)出來的。“大家唱了幾遍后覺得哪部分最難?”老師問。一只只小手像雨后春筍般舉了起來。有的說“最后‘我么書寫光榮’的音太長太高了,唱不上去!庇械恼f“最前后的音很容易跑調(diào)。”還有的說“‘叱詫風(fēng)云,馳騁縱橫’很難唱!痹捯魟偮,唐哲鑫便把手舉起來。老師要他提問,可出人意料的是他并不提問,而是回答前一位同學(xué)的問題。所有同學(xué)的目光都集中在身上,但他旁若無人,鎮(zhèn)靜自若地說:“唱這句話時要非常自豪,只有心中以徐教院附中為驕傲,才能唱出這句話的自豪感!彼咸喜唤^地回答了那個問題,聲音響亮,老師和同學(xué)們都為他熱烈鼓掌。

          他很喜歡唱歌,我們學(xué)唱的這首校歌看來是他喜歡的類型。你瞧,他在回班級的路上還在小聲的哼唱呢!他唱了一遍又一遍,回到教室里,張老師讓我們再練習(xí)一下,也是他給我們起得頭。

          唐哲鑫就是這樣一位活潑好動、熱愛唱歌的新同學(xué)。當(dāng)然了,我們班還有很多優(yōu)秀的同學(xué),在我眼里,這真是一個藏龍臥虎的集體!

        我的同學(xué)作文650字_初一作文6

          在我們班上,我有一個好朋友——同學(xué)小楊。起初,我十分討厭他,因為他總是愛“管閑事”,比如我喜歡提前寫練習(xí)冊,但他卻看不慣了,立刻跑去找老師,然后滔滔不絕告起狀來。當(dāng)我被老師拉去“喝茶”時,他便在旁邊幸災(zāi)樂禍。因此我對他十分討厭。

          但這已經(jīng)是過去的事了,其實他也有讓我喜歡的一面,自從那天開始,我對他的看法發(fā)生了翻天覆地的變化。

          記得那天放學(xué)后,下著傾盆大雨,我來到了教室外面,我是一名走讀生,又沒有帶雨傘,這樣跑回家一定會被淋成“落湯雞”的。“這可怎么辦呢?”我緊皺著眉頭,心中不禁犯起了愁。這時一個聲音從身后傳了過來,帶著幾分小心:“小黃,是不是沒有帶傘呀?我有帶傘,讓我送你回家吧!”我回頭一看——原來是我的死對頭——小楊!起初我還不怎么情愿,但畢竟是在這樣的情況下,沒個可行的辦法就回不了家,我還是連聲答應(yīng):“好,好,好!闭f著我倆撐傘走入雨簾。

          但走進(jìn)雨中后我才發(fā)現(xiàn)這是一把單人傘,兩人共用根本就遮不住,如果有一個人身體的一部分要露在外面,那個人自然是我。雨滴毫不客氣地舔著我的衣袖和褲腿,我不禁很輕地叫了一聲:“哎呀!”雨聲雖然很大,小楊也似乎聽見了我的叫聲,把雨傘往我這邊遮了過來,我看見他這個舉動,說道:“你干什么,你的衣服都被打濕了!倍麉s若無其事地答道:“沒事,一個人淋雨總比兩個人一起淋雨好,只要爭取不感冒,衣服嘛回去換一件就行了!币娝@樣說,我也不說什么了。不知不覺間,我們到了我家門口,我叫他在我家歇一下,但他說不必了,我們說了再見,他便走了。

          透過窗戶,看著他濕透的背影,我的心里油然涌起一股從未有過的感動。

        我的同學(xué)作文650字_初一作文7

          我所在的班級名曰“飛翔一班”,一班一班,非同一般,在這個大家庭中,同學(xué)們性格各異,在成熟穩(wěn)重一派,有搞笑無厘頭一派,當(dāng)然,還有不少隱姓埋名一派……。今天,我要介紹的是平時與我接觸較多的好兄弟:——“丁君”。

          丁君是一個真正的“大老爺們”,走起來昂首挺胸,呼呼帶風(fēng),把地蹬得“咚咚”直響。在一次運(yùn)動會開幕式上,丁君要表演跳操,有一個動作是把腳伸出去再收回來,丁君伸腳時頭往后仰去,收腳時頭盡力向前伸去,雙手很有節(jié)奏搖擺,他那滑稽的樣子,令我們紛紛捧腹大笑,從此,他便有了:“大河向東流”的雅號。

          丁君的眼睛特別能引人注目,他的眼睛特別有神,眼睛里總閃爍著別樣的光芒,像探照燈一樣,特犀利。丁君的個子不算太高,臉像一塊餅一樣,圓圓的,嘴唇上已悄悄長出了一層淡淡的絨毛,可愛的大餅?zāi)樑渖掀教碛獾暮,造就了奇妙的對撞?/p>

          丁君身上的閃光點很多,如成熟穩(wěn)重,樂于助人……,這幾點從我上的社團(tuán)課上就能體現(xiàn)。

          我和丁君同上了“C++編程社團(tuán)”,丁君以前學(xué)習(xí)過,有過一定基礎(chǔ)。而社團(tuán)中有一位同學(xué)也曾學(xué)過,且稱他為FZ先生(PS:FZ先生=浮躁先生),他仗著自己學(xué)過,不但上課不認(rèn)真聽講,還到處耀武揚(yáng)威,炫耀自已的本事,鄙視別人的不足,經(jīng)常影響別的同學(xué)學(xué)習(xí),最終引起了眾怒,在課堂上被驅(qū)逐了事。相比之下,丁君同學(xué)和FZ先生簡直是天壤之別,他就像一個知心大哥哥,耐心協(xié)助我完成編程,并能及時糾正我的錯誤。他從不會像FZ先生一樣罵人,總是耐心教導(dǎo)我,直到我弄懂為止。他還借給我編程書,教我許多新算法,還告訴我編程技巧……在他虛心指導(dǎo)下,我逐步能看懂程序,并能簡單自主編繹了,當(dāng)然,這一切都虧了丁君同學(xué)。

          丁君的數(shù)學(xué)有些欠缺,我也經(jīng)常幫助他,我們經(jīng);ハ嘤懻摚餐接戨y題,雖在一起時間不長,但我們儼然成了一對互幫互助的好兄弟!

          丁君的性格使我很樂意和他交往,從他身上我也學(xué)到了很多,希望我們的友誼永不消散!

        我的同學(xué)作文650字_初一作文8

          在我們班中有一位活潑好動的同學(xué),她總是扎著馬尾辮,但有時他的頭發(fā)也會亂成一片,她有著一張精致靈巧的'小腦袋,時不時地會靈光一閃,想出幾個鬼點子。

          與其說他活潑,不如說她有些瘋。每天早上,一來到教室,她就熱情地與班上每一位同學(xué)打招呼,要知道全班七十多名同學(xué)啊。她的語氣也挺怪,有種說不出的滑稽,但他總能逗笑大家。

          與其說她樂于助人,不如說她喜歡跑腿。大班里,只要有人叫她的名字,她就立刻會出現(xiàn)在你面前,不管她離你多遠(yuǎn)。上體育課時,她總喜歡幫別人撿球,雖然有時忙得灰頭土臉,但也不亦樂乎。發(fā)作業(yè)本時,她也第一個沖上去,搶過作業(yè)本,樂呵呵地發(fā)著。她從來不會說拒絕,幾乎每次要幫忙的事都是她去做。比如什么衛(wèi)生區(qū)沒人打掃了,她就會以迅雷不及掩耳之勢,拎起一個掃把就跑下去,再比如什么上課沒人回答問題了,她就會把手舉高,但結(jié)果卻不盡人意,總會被老師批評。

          與其說她善良單純,不如說她傻得可愛。平時,同學(xué)們都會讓她去做一些在背后默默付出的事,而自己卻去做面子上的事。比如明明是她幫我拿的水杯,但回到教室里卻被別的同學(xué)拿去給了我,還說了幾句討好的話。再說吧,有次她遞給我一支筆,“這不是我丟的那支嗎。”我很驚訝也很感激她,但她卻說:“別謝我,這支筆是別人幫你找到的!彼耆梢詫⑦@功勞歸為自己,但她并沒有這么做。

          她,就是這么一個活潑外向又幽默風(fēng)趣的人,就是這么一個樂于助人,善良無私的人。我很喜歡她,也很珍愛與她的這份友情。她在我哭泣時逗我笑,我孤獨時陪我鬧。她總是會說“好人一生平安!”嗯,好人會一生平安的。

          你想知道她是誰嗎?她不是——活寶趙雪潼!

        我的同學(xué)作文650字_初一作文9

          我有許多要好的朋友,他們留給我的印象有深有淺。其中,有幾位同學(xué),深深地刻在我的腦海中。

          “淘氣包”

          淘氣包——非趙××莫屬。

          一提到趙××,所有師生無所不知。他在老師眼里是淘的,在同學(xué)心里更是淘的。

          上次,趙××等同學(xué),因在校園追打,被校長捉住,下場可想而知……

          他們幾個被訓(xùn)后,只好灰溜溜地回到了教室。班主任知道這件事后,重重地批評了他們,并且不讓他們參加課外活動,上廁所也只有老師批準(zhǔn)后才能去,這真是“師管嚴(yán)”!

          雖然趙××很淘氣,但是,人不能只看缺點,也得看優(yōu)點。趙××最大的優(yōu)點就是樂于助人。有次,有位同學(xué)受到欺負(fù)而在一旁哭泣,趙××看見了,急忙跑過去,一邊為他擦眼淚,一邊給予他安慰的話語。

          。∵@便是同學(xué)和同學(xué)之間的有效安慰吧!趙××還真是像個好孩子。

          “友善姑娘”

          這個“友善姑娘”,就是我的同桌——畢××!

          畢××同學(xué),她是班上第一個關(guān)心我的同學(xué)呢!那天,同桌對我說:“王顥蓉”今天下午我給你帶點干果“三只松鼠混合果”好啊,好。∥蚁褚粋小孩子似的歡呼道。

          果然,到了下午,我的同桌沒讓我失望,期待已久的堅果終于吃上了,是我想吃的味道,我還抱怨同桌怎么就裝了那么一點點呢?哎呦!這孩子,這個很貴的。

          我只好無奈地?fù)u搖頭。心想:有的吃就不要嫌棄了,總比沒有好。

          “百科全書”

          百科全書,他是我們班上的學(xué)霸“王××”,你別看他胖乎乎的,個子也不是長得很高?啥亲永锏闹R可不少呢,他是一個喜歡學(xué)習(xí)的好學(xué)生,經(jīng)常還會考同學(xué)們關(guān)于四大名著的問題。如果同學(xué)們遇到不會的題,他總會幫同學(xué)們講得娓娓動聽,總之,王××是我們共同的“百度”。他是老師學(xué)生眼中的三好學(xué)生。

          這三位同學(xué)深深印在我的腦海中,是“最深三人組”。以后我還會向你們介紹我們班上更多優(yōu)秀的同學(xué),期待呦,我們下次見!

        我的同學(xué)作文650字_初一作文10

          我有一個形影不離的好朋友,名叫賴園,她是一個能干活潑的女孩兒,來聽我向你們介紹介紹。

          瞧,一雙水汪汪的大眼睛,圓形的臉蛋,五官標(biāo)志,一頭蘑菇短發(fā),顯出一些書卷氣息,這就是賴園,她可是位典型的好學(xué)生,也是我的好朋友。

          我的英語成績一直不怎么理想,一次下課,我倆一塊兒在走廊上聊天,我就把我遇到的一個英語題拿出來請教她,這一科,她成績很好。

          賴園熱心的接過題目,認(rèn)真的看題,兩只眼睛飛快地掃視著題目與選項,低下頭思考著什么,又抬頭看著題目,我想,這道題也把她給難住了嗎?我站在一旁靜靜等待著賴園解題,賴園沒寫出來,有些心急了,一只手一下一下地敲打著欄桿,發(fā)出清脆的聲音,一聲接一聲,好像奏一首優(yōu)美的音樂。賴園又低下頭想著什么,眼珠轉(zhuǎn)了幾圈,嘴巴微微張開,好像在說些什么,她的兩個指頭捏住筆,筆在她指尖轉(zhuǎn)動起來,她又用另一只手放在欄桿上,同以在手上兩只眼盯著天花板,兩條腿交換的受力,突然她拍了拍頭說:“我知道啦,是A。”她笑了笑,耐心的為我講解起來。

          賴園是不是很專注聰明的女孩兒呢?不僅如此,她還很能干呢。

          一次數(shù)學(xué)考試成績出來,老師在臺上念分,讓賴園在臺下登分,接到命令賴園掏出筆和紙,雙眼盯著老師手中的試卷,嚴(yán)老師開始念分了,賴園握緊了筆飛快地寫著,筆尖像只靈活的小鹿,蹦來蹦去,她認(rèn)真的聽著,一只手按住紙,一只手握著筆,耳朵“豎”了起來,嘴里念著老師剛剛念過的名字和分?jǐn)?shù),一個沒聽清,她便迅速轉(zhuǎn)過頭問:“老師剛剛說什么?”得到了答案后,又轉(zhuǎn)回來,認(rèn)真的記著,一個字突然忘了怎么寫,她便停下筆,抬著頭盯著天花板幾秒鐘,又繼續(xù)寫啦,賴園記得滿滿的,多能干呀!

          有“小荷才露尖尖角”的銳氣,慧眼里閃耀著“腹有詩書氣自華”的神采,賴園這樣一個陽光女孩,值得我向她學(xué)習(xí)。

        我的同學(xué)作文650字_初一作文11

          自從見到他,黑,那是他的標(biāo)志;他臉上的痣也是一種特殊的標(biāo)志;短發(fā),淡淡的一字眉;還有他那眼睛,里面深藏著難以讓人看清的東西。青春在他臉上留下了記號,那額頭上的青春痘,正是成長過程的歷練。平時喜歡幽默的他,那搞怪的表情,帶著傻傻的快樂。這就是我們的同學(xué)——吳吉江。

          想起和他在寢室發(fā)生的那件事就想笑。那天晚上,大家都睡不著,便一起聊天。大家先觀察阿姨在不在,然后都聊起了在校各自知道的有趣的事。我和江哥也在聊著,聊了很多的趣事,聊到了各自喜歡的電影,各自喜歡的歌曲,也聊了小學(xué)的生活和快樂的趣事。我們寢室聊得不亦樂乎,大家都很快樂。我和江哥聊起了興趣,聊到很晚,其他同學(xué)都漸漸睡著了而我們還樂此不疲地聊著。突然阿姨來了,我聽見了腳步聲。我便迅速地閉嘴了。只聽江哥還樂此不疲地講著,當(dāng)時我也不知道怎么提醒他,因為阿姨就在門口聽著他講著他所謂的趣事。然后才慢慢開口:“吳吉江,這都幾點了?還在講話?”然后江哥搞笑地“嗯”了一聲便悄悄地閉嘴了。然后阿姨覺得沒對啊,便生氣地說:“我說你這都幾點了還在說話,你還‘嗯’,想氣死我啊?那你剛才和誰在說話?”聽到這里我估計我要被逮到了。只見江哥支支吾吾地說了一大串根本聽不懂的話。然后就來了一句阿姨我錯了。當(dāng)時都不知道什么情況。阿姨都聽懵了。我也沒反應(yīng)過來,看著他支支吾吾的,我不得不自己承認(rèn)了。經(jīng)過一系列的求情阿姨也沒扣我們寢室分。到了第二天我才問他你昨晚說的什么啊。江哥也尷尬地說自己也不知道在說啥,只是支支吾吾地隨便說的。哎,我也是服了他了。這件事情雖然過去很久了,但卻給了我們倆很深刻的教訓(xùn)。

        我的同學(xué)作文650字_初一作文12

          我有個小伙伴,他是我的同學(xué)、也是我的“死對頭”,還是我的小老師。他一直是一個陽光的學(xué)霸,個子不高,一雙大眼睛閃爍著智慧的光芒,臉上總是微微掛著一抹笑意。

          他是個開朗的男孩,成績優(yōu)秀,得到了大家的贊許和認(rèn)可,而且他多才多藝,電子琴、小號他都會,畫畫也很好,能畫出許多漂亮的畫,畫中的動物、人物就像活了一般,美麗的花兒似乎散發(fā)出幽幽的香氣。他還樂于助人,什么題不會,他就會告訴我方法,什么東西丟了,他總能幫我找到,什么難過的事,他拍拍肩膀我就開心了……他的身上總是有一種溫暖的感覺,我的心里,他就像是良師,也是益友,在我感覺被黑暗蓋住身體時,他總能及時是用溫暖的話語安慰我,就像是冰冷的寒風(fēng)中一盆暖暖的熱碳火。

          我曾經(jīng)認(rèn)為他只是成績比我高、人緣好,然而,那一次,卻讓我改變了這個看法。由于我一時蠻勁上來,他被狠狠地摔了下去,我想自己是犯了大錯,看到他眼角流出的鮮紅血滴,我頭皮發(fā)麻,大腦一片空白,完全不知所措。但他卻沒有哭,堅強(qiáng)地爬了起來,疼痛的折磨讓他臉部五官都有些扭曲了,但他的身子卻如一棵挺拔的小松樹一樣昂首挺胸。我被他的勇敢感動了,在他堅強(qiáng)的光芒下,我是多么渺小啊。之后,他從醫(yī)院縫了傷口回到學(xué)校,我看到他眼上粘著的那快大紗布,十分愧疚和自責(zé),心里想說好多話,可怯怯地說了“對不起”后卻哽咽著說不下去了,他還是像以往一樣笑瞇瞇地看著我,灑脫的說“沒什么!”他抓著我的手說:“我沒事,這點小傷沒什么大不了的。我還想讓你教我怎么折飛鏢呢!”我呆住了,感動地說:“我會教你的,我們做好朋友吧!”“當(dāng)然!”尷尬與愧疚的硬壁破碎了,一束陽光照在他還有些腫脹的臉上,一抹溫暖地笑容蕩漾在我的心田。我明白了,他還是個溫暖、堅強(qiáng)、心胸寬廣的人。

          就這樣,我們成了要好的朋友。他愛說愛笑,我們有時還是會發(fā)生矛盾,他時常把我氣得像頭鼻孔噴著熱氣的犟牛,卻露出邪惡的小眼神兒,壞壞的一笑,讓人氣到不行,但他也教會了我善良、堅強(qiáng)和大度,每時每刻,都是我快樂的玩伴、共同的學(xué)伴、永遠(yuǎn)的好伙伴!

        我的同學(xué)作文650字_初一作文13

          我有一個同學(xué),名叫李金剛,今年11歲了。他中等個子,一雙大大的眼睛閃閃發(fā)光,一雙小嘴能說會道,身子瘦瘦的,可愛極了!

          記得有一次,學(xué)校組織我們到杭州宋城春游。我們?nèi)嗤瑢W(xué)都去了。因為路途比較遙遠(yuǎn),我們班有幾個同學(xué)都要暈車。其中最厲害的就是李晨曦。他在車上就吐了好幾次,本來就瘦弱的他顯得更加沒力氣了。當(dāng)我們要下車的時候,我們的班主任徐老師問:“誰能幫助李晨曦拿一下他的書包?”

          “我來背吧!”李金剛拍著胸脯說。接著他就一個健步上前,拿起李晨曦身旁的書包。他把李晨曦的書包背在胸前,自己的書包背在身后,就這樣,李金剛成了一個可愛的“漢堡包”。

          我們排隊進(jìn)入了宋城,剛進(jìn)大門口,排在李晨曦后面的顏凱迪同學(xué)就捂著鼻子對徐老師說:“老師,我不要跟他排在一起!”

          確實,李晨曦在車上吐得厲害,身上還有一股很濃的酸臭味。徐老師說:“李晨曦暈車,大家應(yīng)該多幫助他……”

          “老師,能不能讓李晨曦到我們組來?”還沒等老師說完,李金剛就搶著問老師。徐老師微笑著點頭同意了。李金剛很高興地把李晨曦拉了過去,排在自己的前面。

          在宋城里邊,我們邊走邊看。過了一會兒,李金剛自言自語地說道:“好累啊!”

          徐老師聽到了,馬上對李金剛說:“要不,你把書包給倪磊背會兒吧?”

          “不用了”,李金剛笑著說,“再怎么累也要幫助李晨曦背書包的!只要李晨曦走得動就行了!”李晨曦聽到了臉上綻開了笑容,精神比剛才好多了。

          春游快結(jié)束時,徐老師問李晨曦:“晨曦,下次學(xué)校再組織這樣的活動,你參不參加?”

          李晨曦?fù)u搖頭說:“不參加了!

          李金剛聽到了,連忙說:“只要下次李晨曦還參加,我就還要幫助他。”多么溫暖人心的話啊!

          這就是我們班的李金剛!這就是我的好同學(xué)!我為我有這么好的同學(xué)和班級感到驕傲,自豪!

        我的同學(xué)作文650字_初一作文14

          我有一個愛打人愛罵人的同學(xué),她的名字叫劉夏萱。我不知道她為什么每天總是愛打人或罵人,真是煩人!

          記得一天早上,我剛到學(xué)校,走進(jìn)班級,就看見劉夏萱又打人又罵人的。我看了看被罵被打的同學(xué),哦,我的天呀!竟然是我的好同學(xué)許馨雨。我連忙上前去勸架,但怎么也勸不開。就在我勸的功夫,劉夏萱抬腳就去踢許馨雨的肚子去了。踢完許馨雨,還沒等人家許馨雨哭呢,劉夏萱倒先哭上了,還一邊哭一邊說:你為什么打我呀?明明你先打的我,你還說謊,啊,啊,啊”許馨雨哭著說:你先打我臉的,你為什么要說謊呀!你們大家是看到劉夏萱先打我的不?”在旁邊看著的同學(xué)都點了點頭。我氣不過,生氣地去找老師,對張老師說:張老師,劉夏萱和許馨雨打著打著就哭了,現(xiàn)在還在不停地打呢!您快去看看吧!崩蠋熉犃,趕緊來到教室。頓時,大家都安靜了,就劉夏萱愛還在那兒罵許馨雨。這時,有一個同學(xué)用手拉住劉夏萱說:老師來了!笨蓜⑾妮娓鼇韯艃毫耍先ニκ执蛄嗽S馨雨兩個耳光。老師一看,生氣地說:劉夏萱你太過分了,你給我住手!”把老師氣的上前踢了劉夏萱一下,然后又找了雙方家長,這件事才算終于了解了。

          還有一天中午,我們上體育課。劉夏萱不知為什么在操場的中間正在打罵值周。我想:劉夏萱可真膽兒大,連學(xué)校的值周都敢打敢罵,真是膽大包天呢!這時,正好張老師過來了,大聲喊道:劉夏萱你給我住手!”劉夏萱打人罵人的現(xiàn)象再一次被制止住了。那個值周氣沖沖地走了。我一看那個值周正是向德育處走去了,我想:這回,劉夏萱要被開除了?墒墙Y(jié)果并不是這樣的,只是在學(xué)校廣播上批評了她。

          愛打人、愛罵人的劉夏萱,她打人罵人的事情說也說不完。我能攤上這樣的同學(xué),真是見了鬼了!

        我的同學(xué)作文650字_初一作文15

          班里有一個非常調(diào)皮的同學(xué),號稱“四大調(diào)皮天王之一”,也是“調(diào)皮王中王”。他很讓人討厭,所以有些人叫他“調(diào)皮討厭王”。他有時打翻我的鉛筆盒,也不停下來幫我收拾一下;有時踢足球,球砸到我的頭上也不說一聲“對不起”。在我心目中,他就是一位瘟神。但是有一件事讓我自己改變了對他的看法。

          那是一個晴朗的上午,太陽高照,我們都安安靜靜地坐在教室里上語文課,一切如常。快下課時,我突然覺得頭昏眼花,很想吐。我就小聲地說了一句:“老師,我想……”話都還沒有說完,我就吐了一地的臟東西,教室里頓時彌漫著一股酸臭的味道,老師和同學(xué)都齊刷刷地將目光看向了我。忽然,有一個同學(xué)拿起了拖把,把地拖了又拖。竟然是那個“調(diào)皮大王”!我看了看他,他回頭對我說:“我?guī)闳メt(yī)務(wù)室給校醫(yī)看一下!闭f話的時候,地已經(jīng)被他拖得很干凈,干凈得發(fā)出了金光。“調(diào)皮大王”扶著我到了醫(yī)務(wù)室,校醫(yī)給我量了量體溫,“哎呦,不得了,39.6℃呢!”校醫(yī)對“調(diào)皮大王”說:“她得去醫(yī)院看一下才行!薄罢{(diào)皮大王”愣了一下說:“好的,我會跟老師說的!彼址鲋乙徊揭徊铰鼗氐桨嗬铮宦飞线說:“你舒服一點了嗎?”“我會跟老師說的!薄扒f別害怕哦!”……我被送進(jìn)了醫(yī)院,最后查出來是得了流感。

          經(jīng)此以后,“調(diào)皮討厭王”在我心中“討厭”變成了八個大字:“討人喜歡,百看不厭!蔽乙灿肋h(yuǎn)不再叫他“調(diào)皮討厭王”了,都叫他是“調(diào)皮可愛王”,他在同學(xué)的眼中,形象也變好了。

          他現(xiàn)在有許多朋友,連老師都說:“雖然他有點調(diào)皮,但這次看見了他的閃光點。”他的名字叫——劉承翰。你記住了這個人了嗎?

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