【實(shí)用】同學(xué)作文5篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的同學(xué)作文5篇,希望對大家有所幫助。
同學(xué)作文 篇1
經(jīng)過這個暑假漫長的假期,我又大了一歲,來到了一個新的班級,認(rèn)識了兩位新的老師,認(rèn)識了許多新的同學(xué)。
來到這個大家庭里,我感到新奇,因為周圍的一切都是陌生的。在這個大家庭里,我感到興奮,因為我又可以認(rèn)識一些新同學(xué),交到一些新的朋友。在這個大家庭里,我感到溫暖,因為老師很親切,用心呵護(hù)著我們同學(xué),陪伴著我們,在這種環(huán)境當(dāng)中我能認(rèn)真學(xué)習(xí),認(rèn)真聽課,我的語文老師劉老師帶著一副眼鏡顯得十分斯文,一看上去就是一名非常合格的老師,我的數(shù)學(xué)老師也帶著一副眼睛,她的眼睛大大的,長得非常漂亮,我非常喜歡這兩名新老師。
在這個班級,我認(rèn)識了許許多多的同學(xué),比如我們班樂于助人的楊子展同學(xué),他是一名好學(xué)生,記得有一次我正在水池里接水,他看見我滿頭大汗的樣子,他就說:“李喆,你先讓我干吧!蔽野阉胺诺桨嗬,看到他那樂于助人的樣子,我仿佛穿越了他的內(nèi)心,他的內(nèi)心是那么純潔,那么美麗,我的眼淚一下就流了下來,內(nèi)心感動不已。
我尊敬的老師,您雖然沒有仙女一樣美若天仙的外貌,雖說長相平平凡凡,但有個特點(diǎn),足以比所有人美那就是心地善良心靈美。一個人心靈美是最重要的,不管外表如何,那神馬是浮云呀!我親愛的同學(xué),相信有你們的陪伴,我會很快融入到班級之中,感受集體的溫暖。
在六年級這一年里,我一定要好好學(xué)習(xí),努力進(jìn)班級前十名,一定會讓老師看到不一樣的學(xué)生,讓同學(xué)看到不一樣的我。
同學(xué)作文 篇2
今天是8約30日,是我們?nèi)W(xué)校報道的日子,我懷著激動的心情,來到了我們的學(xué)校。
嘻嘻,真巧!剛進(jìn)校門,就碰見了許久未見得的老同學(xué)——張詩語、印若怡、楊景越,相互碰面打個招呼,我們都尋找我們的新班級五七班在哪?于是我們幾個結(jié)伴同行找到了新教室,一進(jìn)教室,就看見了好多老同學(xué)都已經(jīng)早早的坐在了教室里,好不熱鬧,都在和許久未見的好朋友聊著暑假里發(fā)生的趣事,仿佛永遠(yuǎn)都說不完似的。
“趙老師來了!趙老師來了!”不知哪位同學(xué)喊了起來,同學(xué)們立刻坐正,聽著趙老師說的每一個字,很快我們便發(fā)了新書,書包里立刻就鼓了起來。
放學(xué)了,我便背起我沉重的書包跑出了校門,新學(xué)期,新希望,加油!
同學(xué)作文 篇3
隨著第四節(jié)課上課鈴的打響,我們八(2)班的第一次也隨之拉開了帷幕。我?guī)е绕诖志o張的,參與了這場演說……
通過商議,決定男生先上。第一位是田磊,別看這小子平時沉默寡言,這寫的演說稿就是細(xì)膩動人。黃煒的更是觸動了我的心,擦黑板的是班里小的不能再小的職位,許多人更是對這個職位是討厭加煩躁,但黃煒卻作出了這樣的一個決定,他說,如果班上沒有一個擦黑板的,黑板臟了,沒有人及時擦掉,那么會對下節(jié)課的造成困擾,所以,我覺得,我要當(dāng)個擦黑板的。他的理由,雖然沒有華里的詞藻,但是字字屬實(shí),句句露真情。我又看到了一個不一樣的黃煒,一個為班級著想的黃煒。
蔡旻昊是我班個頭最小的,成績最不理想的,但是,他沒有因此而自卑,而氣餒,勇敢的站上了講臺,說出了自己的。他想當(dāng)我們班的“門神”。和他相處了這么多年,還從未知道他會有這樣的想法,唉,自愧!但是,蔡旻昊我一定會投你一票,加油!
中陳冬琴的演講最為精彩。她說她要做一個自信的人,做到讓人看得起的人。我們也知道陳冬琴在班里受到了某些的歧視,有時甚至?xí)谡Z言上攻擊她,侮辱她,我經(jīng)常的幫助她,但是,同學(xué)們都說她在騙我。我不信,因為我覺得陳冬琴不是那樣的人,我也希望和她成為好。聽到她對自己的勉勵和希望,我突然有份莫名的欣慰,更多的是高興,高興她敢正視自己了,高興她敢勇于和同學(xué)交朋友了。我真的很高興!
其實(shí),我想說,每個人被生下來一定有他自身的價值,每個人都很棒,同學(xué)們,請相信,其實(shí)我們都很棒!
同學(xué)作文 篇4
破鏡無法重圓,如同友誼給我?guī)淼膫,永遠(yuǎn)都是那樣刻骨銘心。
—題記
我渴望得到真正的友誼,和好友一同學(xué)習(xí),吃喝玩樂……當(dāng)然,難免會有點(diǎn)分歧,也是經(jīng)過一小會兒的冷戰(zhàn)后便會和好如初。也許想象終歸是想象,現(xiàn)實(shí)永遠(yuǎn)只是現(xiàn)實(shí)罷,永遠(yuǎn)都有這樣大的偏差。想得到的總是得不到,也許是期望越大﹐失望越大罷,想要的卻無人能給。
書雖然我沒讀好,但我不能容忍別人對我書的破壞。即使在家里,親弟弟給我弄臟了書,我也會跟他大吵一翻。我無法想象當(dāng)我面對朋友撕破書時,我會有何舉動,然而老天卻總愛給我出難題,冥冥之中,兩個心愛卻碰到了一起。
吃過早飯,我懶洋洋的坐在座位上發(fā)呆,眼前出現(xiàn)了朋友拿著掃把的身影,我如同條件反射一般站起身來,給她讓路掃地,她掃到我座位旁時,聽到“呲——”的.一聲,本沒在意,便搖搖晃晃的又坐到座位上。我倆沒說一句話,各自做著自己的事情,甚至都沒有正眼看對方一。想要再趴到桌上重敘我的舊夢,低頭一看,來了精神,“是誰給我撕的書?”我的一聲吼,打破了清晨的寂靜。還在繼續(xù)掃地的她回頭不屑地說:“待會我給你粘粘不就行了!敝灰蛩俏铱觳坏絻赡甑呐笥眩覜]有說出別的難聽的話,只是一句:“粘上就能和原來的一樣嗎?”她繼續(xù)她的值日,只有我在心里念叨。
書上的裂縫,心中的傷痛,即使粘上又能怎樣?不過是讓裂縫更明顯,讓人的心更痛而已……
兩年了,我們總是吵吵鬧鬧不和諧,想要的,對方給不了,想給的,就像有層隱形的網(wǎng),網(wǎng)住了腳步,無法走到對方面前,無法進(jìn)行心連心的交流。
曾經(jīng)有過幾次,我想對她說:“我們不是一路人!痹(jīng)我想離她遠(yuǎn)點(diǎn),也許會因為距離而產(chǎn)生美,可是分開了,當(dāng)時再發(fā)生時卻再無法抑制那顆與她和好的心。
今天又掀開了那本最心愛的書,不知不覺掀到了撕壞的那一頁,沒有粘,平整的夾在書中,而我們的友情,也是如此,沒有彼此的關(guān)心,一切都風(fēng)平浪靜,留下的是書中刻骨銘心的傷痕……
同學(xué)作文 篇5
星期五放學(xué)回家丁大勇打算去看生病的李曉燕同學(xué)。他問同桌的王小婭去不去看李曉燕。王小婭說:“我也想去,可是家里有事,你能不能代替我問候?”丁大勇說:“好的!蓖跣I說:“這束鮮花似給李曉燕的!
丁大勇到了病房敲門說:“你好!崩顣匝嗾f:“進(jìn)來!倍〈笥逻M(jìn)來后說:“這是我給你的鮮花,祝你早點(diǎn)健康,哦,還忘了一件事,王小婭也準(zhǔn)備來看你的,可是她家里有事不能來,她還帶給你一束鮮花。”李曉燕說;“謝謝你們的關(guān)心!倍〈笥抡f;“你不要擔(dān)心學(xué)習(xí),等你好了我們幫你補(bǔ)課!崩顣匝嗾f:“我會好好養(yǎng)病,早點(diǎn)回去和大家一起學(xué)習(xí)!
過了一會兒丁大勇準(zhǔn)備回家了。丁大勇說:“天也不早了。我也要回去了。你也要好好休息!崩顣匝嗾f:“你路上小心。”丁大勇說:“再見!崩顣匝嗾f:“再見,謝謝你來看我!
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