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      2. 難忘的同學(xué)作文700字_小學(xué)四年級(jí)作文

        時(shí)間:2021-02-23 16:59:14 同學(xué) 我要投稿

        難忘的同學(xué)作文700字_小學(xué)四年級(jí)作文

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的難忘的同學(xué)作文700字_小學(xué)四年級(jí)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        難忘的同學(xué)作文700字_小學(xué)四年級(jí)作文

        難忘的同學(xué)作文700字_小學(xué)四年級(jí)作文1

          光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)時(shí)光悄然而逝,而記憶中卻留下了許許多多,其中最讓我難忘的你一片片樹葉記錄著光陰,一朵朵鮮花映著笑臉,一張張桌椅刻畫著勤奮,一個(gè)個(gè)老師向我們伸出了大拇指。當(dāng)我們捧著《畢業(yè)證書》的時(shí)候,一滴滴激動(dòng)的眼淚都滴落在那本鮮紅的小冊(cè)子上面。回到家里,換來的不是家長(zhǎng)那贊賞的目光,而是他們那嚴(yán)肅的表情。啊,不得不承認(rèn),時(shí)間就像一支箭,飛出去,就回不來了。六年的光陰就像流水,“嘩——”就從身邊流過了。六年里,我們?cè)谝黄鹂迺r(shí)一起哭、笑時(shí)一起笑……所以,畢業(yè)分手的時(shí)候,最不舍得的還是我的同學(xué)。

          要說最難忘的同學(xué),其實(shí)有很多。

          自從開學(xué)第一天開始我就有了一個(gè)家,那里的所有人都是我的伙伴,同學(xué)好朋友。說起最難忘的同學(xué)還是有很多拿最知己的說就是我的同桌李新哲了。雖然當(dāng)了兩年的同桌但這兩年我們之間的事可真不少。

          開學(xué)后第二天,他被命為1.(3)班班長(zhǎng),從此他就少了玩的時(shí)間,多了一份責(zé)任。每天他要收作業(yè),統(tǒng)計(jì)名單,上課他要維持課堂紀(jì)律,下課要輔導(dǎo)學(xué)習(xí)差的同學(xué),還得維持紀(jì)律。這么多的任務(wù)是天天如此的,除了班長(zhǎng),還有副班長(zhǎng)紀(jì)律委員,衛(wèi)生委員,但班長(zhǎng)總要幫他們分擔(dān)點(diǎn)責(zé)任,除了副班長(zhǎng)。還需要我這個(gè)小助手,幫他維持紀(jì)律,關(guān)心同學(xué),檢查作業(yè)。

          這樣我也少了玩的時(shí)間,多了一份責(zé)任。

          好景不長(zhǎng),到了三年級(jí),許多老師被調(diào)走,我們這個(gè)年級(jí)人最少,所以要分班,把我們3.(3)分了。我和副班長(zhǎng)紀(jì)律委員,衛(wèi)生委員。就不在一個(gè)班了。但班長(zhǎng)還陪著我。我和我們班我們班8男9女去了一班。他的班長(zhǎng)資格取消了。我們也不是同桌了。但是還比以前跟兄弟了。

          畢業(yè)倒計(jì)時(shí)……我們都要彼此珍惜這最后的時(shí)光。

          6年前我們天真的進(jìn)入了校園,現(xiàn)在又要哭著跟同學(xué)們道別。我們6年學(xué)到了知識(shí),成長(zhǎng)了,懂事了,鍛煉了。還有我的老師們,你們也辛苦了!

        難忘的同學(xué)作文700字_小學(xué)四年級(jí)作文2

          從幼兒到少年,從不懂事的幼兒到花季雨季,我們一同飛揚(yáng)青春的旋律,經(jīng)歷成長(zhǎng)的煩惱,承受考試的壓力,走過叛逆的日子。做人的基石深深埋下,友誼的種子悄悄萌發(fā)。難忘我們的金黃歲月,難忘那張熟悉的臉,更難忘我們之間的友誼。

          一張圓圓的臉,一排油亮亮的齊劉海,一雙水汪汪的大眼睛,一個(gè)櫻桃似的小嘴。她是一個(gè)漂亮的女孩,她就是我的好朋友,她給了我許多友誼的快樂,讓我嘗到了友誼的幸福滋味,她就是——李思思。我們班的班長(zhǎng),學(xué)習(xí)優(yōu)秀,品格兼優(yōu)。似乎沒有缺點(diǎn)。

          記得那一次,我被一個(gè)數(shù)學(xué)題難住了,問了好幾個(gè)同學(xué)都沒有教我。后來,我去問李思思,李思思爽快地答應(yīng)了,開始,她先幫我分析這一道題,還給我講了做這道題的方法,可我還是不懂,她又教了我一遍,見我還是一臉茫然的樣子,李思思著急得像熱鍋上的螞蟻,她耐心的又講了一遍,到我弄懂的時(shí)候,她高興極了,仿佛比吃了蜜還甜。

          還有一次,我們?cè)谛』▓@排練的時(shí)候,我和李思思準(zhǔn)備去買雪糕的時(shí)候,突然我被一個(gè)石頭給絆倒了,膝蓋被碰爛了。她看見了,急忙用紙給我捂住膝蓋,還不停的問我痛不痛,看著她的樣子,仿佛膝蓋不痛了,因?yàn)橛羞@樣一個(gè)關(guān)心我、幫助我的同學(xué)而感到欣慰、快樂。

          小學(xué)快要畢業(yè)了,我的心里有一種說不出來的感覺,很難受,像有一個(gè)東西在我的心里,久久不能平靜。

          都說“百年修得同船渡”我再給它加上一句“萬年修得友誼情”。讓我們?cè)谧x的、畢業(yè)的,好好珍惜同學(xué)們的友誼吧!因?yàn)檫@是除師生情、母子情、戰(zhàn)友情之外,另一個(gè)讓大家幸福的、快樂的感情。

          時(shí)間總是過得太快,還沒有和你好好相處,就要分開了,友誼讓我們彼此快樂、友誼讓我們彼此幸福,你讓我懂得了友誼的珍貴。真是千金難買友誼情!

        難忘的同學(xué)作文700字_小學(xué)四年級(jí)作文3

          那是一個(gè)明麗的初春,老師帶我們?nèi)o錫旅游。這天玩得真痛快。臨返,小店有新上市的甘蔗出售。我買了一根,心想:嚼著清甜的甘蔗,回味著一天愉快的旅游生活一定別有一番情趣。

          我扛著甘蔗,和同學(xué)們一起上了汽車。坐下后,我掏出小刀削甘蔗,不料,汽車猛地開動(dòng),手向前一傾,尖利的刀片深深劃進(jìn)了我的手指。頓時(shí),鮮血一個(gè)勁兒地往外涌,我生平未見過這么嚴(yán)重的“流血奉件”,一時(shí)間嚇呆了,竟忘了把刺進(jìn)手指的小刀拔出來。

          “哎呀!”沒等我回過神來,身旁的同學(xué)急速托住我的手,取出了刀片。同學(xué)、老師都聞聲趕來,司機(jī)慌忙停了車,掏出一盒火柴,撕下一塊火藥皮,按在我的傷口上:“火藥皮止血!”一個(gè)同學(xué)拿起我的小刀,毫不猶豫地在自已嶄新的棉襖上“嚓“地劃了一道,從裂縫中捏出一團(tuán)雪白的棉花。老師過來,一邊替我包上,一邊急促地說:“牛皮筋!……扎住……止血!睆睦蠋熞蚪辜倍鴶鄶嗬m(xù)續(xù)的話里,同學(xué)們明白了意思。女同學(xué)趕緊拆小辮,也許是頭發(fā)太濃密了絞得過緊,一時(shí)間竟拆不下來?课易罱囊晃慌瑢W(xué),斷然地狠命一扯,頭發(fā)也被扯下來幾根,疼得她直咧嘴,但她還是急忙把牛皮筋遞了過來。老師剛剛幫我扎好,一塊漂亮的手帕又落到了我手上,我回頭一望,不禁臉紅了。原來,她是一個(gè)前些天和我拌過嘴的同學(xué)。見我回頭,她不好意思地從人群中擠了出去。司機(jī)把手帕綁在我手上說:“手指豎著,別動(dòng)。我把車開慢些,免得你顛得疼!薄安!”我堅(jiān)決地?fù)u搖頭,因?yàn)槲抑,司機(jī)開車晚點(diǎn)了是要挨批評(píng)的。他沒有說什么,只是笑了笑,那笑容里沒有一絲兒的虛假。

          不知為什么,望著老師和藹的面容,同學(xué)們關(guān)切的目光,司機(jī)善意的微笑,又看了看自己受傷的手,我想說些什么,但卻沒有說。此刻我覺得,世界上有一種感情,并不是語言所能表達(dá)的,我竟哭了。

          我也不知道為什么要哭,只有一點(diǎn)我可以肯定:并不是手疼引起的。

        難忘的同學(xué)作文700字_小學(xué)四年級(jí)作文4

          眾多同學(xué)中,最令我難忘的是朱博浩。他的脾氣很好,身材很胖。朱博浩的肚子大大的,大得像一個(gè)大西瓜,因此我們都叫他"豬八戒"。他一笑起來,肥嘟嘟的臉頰上就露出兩個(gè)小酒窩。他是我們四年級(jí)的小霸王,很愛吹牛。

          有時(shí)候他很大度。有一次,我和朱博浩在玩,我發(fā)現(xiàn)了安全通道里有一塊香蕉皮,就想用這個(gè)來作弄他。我對(duì)朱博浩說:"朱博浩,來啊,有本事就來追我啊!"說完,就對(duì)他做了個(gè)鬼臉,轉(zhuǎn)身就往安全通道里跑去。我繞過香蕉皮,躲在門后看。朱博浩跑得太快了,當(dāng)他發(fā)現(xiàn)地上有香蕉皮的時(shí)候,又停不下來,剛好一腳踩在香蕉皮上,”噗通“一聲,朱博浩摔了個(gè)四腳朝天,我得意地大笑起來。朱博浩剛爬起來就一拳向我打來,我一閃,他的拳頭落在了門上,疼得他直齜牙。我使勁往教室跑,他快追上我的時(shí)候,上課鈴響了,舒老師走進(jìn)了教室,問朱博浩:”你下課怎么摔倒了“。朱博浩說:”老師,是我自己不小心摔的。“我很驚訝,本來是我故意作弄他的,他卻說是自己不小心。下課后我問朱博浩為什么要這樣說,朱博浩說:”誰讓我們是好朋友呢“。

          有時(shí)候他又笨笨的。記得有一次下課的時(shí)候,我們玩捉迷藏,輪到我找他的時(shí)候,我很快就發(fā)現(xiàn)了朱博浩藏在講臺(tái)后面。你猜我怎么發(fā)現(xiàn)他的,因?yàn)橹觳┖频钠ü陕冻鰜砹。我走到他旁邊,踢了一下他的屁股,說:”出來吧你“。朱博浩問我你是怎么知道我藏在這兒的?我說:”你把上半身遮住了,屁股呢?“我想回到座位,誰知絆了一跤,粉筆從講臺(tái)上掉下來摔斷了。上課了,我主動(dòng)向老師講了,老師說:”賠吧,10元錢”。這時(shí)候,朱博浩也站了起來,說:“老師,我也有錯(cuò)!崩蠋熜α,說:“那好,你倆一起賠”。

          你說,這樣的同學(xué)是不是很有意思,怎么能忘記呢?

        難忘的同學(xué)作文700字_小學(xué)四年級(jí)作文5

          大人們常說,同學(xué)間的情感是最真摯、最純潔的,因?yàn)槟遣粨诫s一星半點(diǎn)的利益紛爭(zhēng),而小學(xué)生的純真更讓童稚的友情顯得彌足珍貴。

          可這時(shí)候的我卻不太懂得。我成天懵懵懂懂來往與學(xué)校與家之間,涪江路小學(xué)到科苑街99號(hào)那段路已走過千遍萬遍,似乎并不覺得煩。只是知道,我每天都很快樂,因?yàn)橛心?·——王浩哲,我的朋友相伴。每天上學(xué)放學(xué),我們盡量走在一塊,邊走邊玩邊聊,其實(shí)聊了些什么自己也不太清楚,只感覺那條路太短,十來分鐘似乎眨眼間就過去了,總覺得還有話未說完,還有該玩的未玩夠。還記得那次,在教室里,我與同學(xué)玩耍不小心扭傷了腳,一瘸一拐走路都不太方便。有時(shí)奶奶又不能按時(shí)接送。這些時(shí)候,是你,我的朋友,幫我背著沉重的書包,送我到我家樓下,把書包交到我奶奶的手中方才離去。在這里,讓我再對(duì)你說一聲謝謝吧,雖然在你眼中,那是小事一樁,不值一提。

          小學(xué)即將畢業(yè),相處時(shí)日無多。在求學(xué)的路上,不知我們是否能再度結(jié)緣,再續(xù)同學(xué)情深?王浩哲,還記得嗎?下課時(shí),有同學(xué)欺負(fù)個(gè)小的我,你總是義不容辭挺身而出,用你高大的身軀遮擋著我。雖然同學(xué)也只是和我開玩笑,但你對(duì)我的保護(hù)卻特別讓我感動(dòng),你真像我的哥哥一樣!我的父母皆是家里的長(zhǎng)子,我也自然成了爺爺?shù)拈L(zhǎng)孫。在家里,我是弟弟們的哥哥,我是多么想有一個(gè)像你這樣哥哥呀!

          點(diǎn)點(diǎn)滴滴,如涓涓細(xì)流,浸入我的心房。難分難舍的小學(xué)生活,難舍難分的老師同學(xué)。我不想長(zhǎng)大,不想步入高一級(jí)的學(xué)堂。但我依然要向你們道一聲珍重,但愿歲月悠悠,我們依然能再重逢。我的老師,我的同學(xué),我的情深意長(zhǎng)的朋友!

          還有,還有很多很多的同學(xué),頑皮機(jī)靈的楊忠浩,搗蛋卻不失善良的張瑞,數(shù)學(xué)天才雷宇寰。。。。。。。你們的影子都將留在我童年的畫冊(cè)中。那些課堂上的小動(dòng)作,那些永遠(yuǎn)玩不膩的課外小游戲,那些比賽場(chǎng)上的緊張時(shí)刻。。。。。。難以磨滅,永難忘懷。

        難忘的同學(xué)作文700字_小學(xué)四年級(jí)作文6

          有一個(gè)時(shí)間說短不短,說長(zhǎng)不長(zhǎng),它可能不會(huì)對(duì)你來說可能沒有印象,但這六年你可能終身難忘──小學(xué)六年,在這六年里我們經(jīng)歷了許多如:和男生的打鬧,和女生的聊天,和老師的談話,都會(huì)了我記憶猶新。

          有一次,我和匡維天發(fā)生了一件不愉快的事情。我們互相罵了好長(zhǎng)一段時(shí)間,就互不理誰了媽媽說:“如果你的每個(gè)好朋友都象他今天這樣,你都不理他們,那么你就不會(huì)再有朋友了,那樣你就會(huì)感到很孤單!眿寢尳又f:“每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),不要把別人的缺點(diǎn)放在心上,就算別人有做的不對(duì)的地方,你也不要去斤斤計(jì)較,要寬宏大量地去原諒他。“我低聲說:哦,我知道了,明天我就去道歉。下午來到學(xué)校,我悄悄的走到了匡維天旁道了歉。沒想到匡維天轉(zhuǎn)過身來是沒事,我們還是朋友。”通過這件事,我明白了一個(gè)道理:人人都應(yīng)該有一顆寬容的心,不要計(jì)較一些小事,這樣才會(huì)有很多好朋友,才會(huì)很快樂;如果你心胸狹窄,就不會(huì)有人和你做朋友了

          一年級(jí)時(shí),老師常利用語文課來講生字。講完后就要把生字抄七遍,是作業(yè)。七遍,這可不容易寫。所以我常常在老師講生字,一次我邊寫字邊和同學(xué)說話。直到快放學(xué)時(shí)我還沒寫好,老師就在催我了,我一聽急了便隨隨便便的寫好交給了老師,老師檢查一番便到我旁邊說:“這字不合格,重寫!”我看著大家背著書包高高興興的回去了羨慕不已。這是我第一次被被關(guān)學(xué),這讓我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,并使我養(yǎng)成了做作業(yè)就要有做作業(yè)的樣子,不要三心二意,的好習(xí)慣。我對(duì)此感激不盡,印象也尤為深刻。

          當(dāng)然漫漫六載還發(fā)生了其他事情,但若是要我把他們都寫下來,就是幾萬字也寫不完,正如同:張籍寫家書一般“復(fù)恐匆匆說不盡,行人臨發(fā)又開封!辈贿^,每一件事我都很清楚的記著,而且是記憶猶新,仿佛就發(fā)生在昨天。我相信個(gè),在很多年后,我仍能清清楚楚地記起,記起這段美好的小學(xué)時(shí)光。

        難忘的同學(xué)作文700字_小學(xué)四年級(jí)作文7

          同學(xué)情是一份真摯的情,同學(xué)情是一份難忘的情,同學(xué)是無話不說的好姐妹,同學(xué)是情同手足的親弟兄。

          “同學(xué)情是一壺上好的陳年老酒,無論何時(shí)何地開啟,都會(huì)讓人沉醉。”遙想當(dāng)年,在人生的黃金年代,邁進(jìn)了大學(xué)校園,在浪漫的青春年華,同樣的夢(mèng)想使我們相聚在中文樓、相聚在一舍、相聚在去圖書館的林蔭小道上。

          那時(shí)候,我們意氣風(fēng)發(fā)、青春豪邁,那段日子永遠(yuǎn)叫人不能淡忘,那段友誼也更加令人珍惜,那段經(jīng)歷也更加讓人懷念。我們相遇、相識(shí)、相知,我們關(guān)心、幫助、勉勵(lì),友誼之花盛開在我們心中。大學(xué)的生活在我們的人生旅程中是短暫的,但卻是浪漫的,快樂的。不管歲月怎樣流逝,不管生活怎樣變故,不變的是我們心中的同學(xué)情意。

          當(dāng)闊別30多年的我們,相聚在“同窗”微信群時(shí),熟悉、略帶陌生的一張張笑臉,仿佛昨日歷歷在目。如今,歲月已在我們的額頭上留下了深深地烙印和滄桑。當(dāng)年的帥哥、靚妹如今都已三世同堂。而有的則還未來得及享受人生,卻已英年早逝,怎能不叫人唏噓感慨。光陰似箭,歲月如梭,彈指一揮間。在這30多年里,我們有快樂,有心酸,有成功,有失落,有收獲,有煩惱,但無論怎樣都給我們留下了美好的回憶;

          在這30多年里,我們走過了崢嶸歲月,經(jīng)歷了豐富的人生,感悟了生活的別離,懂得了世間的真情;在這30多年里,我們都有著獨(dú)特的風(fēng)景,每段歲月都會(huì)給人不同的感受,我們珍惜這段歲月。

          在每個(gè)不經(jīng)意間坐看云起,我們追求生命的美好,放眼生命的光華,激情與激情的碰撞,歡樂與歡樂的共享,奮斗與奮斗的努力。歲月也見證了我們的努力與成功,每個(gè)人都有著自己的故事,每個(gè)人都有自己的艱辛,每個(gè)人的經(jīng)歷都是一幅品味人生的畫卷。如今我們海角天涯,含飴弄孫,品茶談書,快樂自在,讓我們暮年更燦爛、更快樂、更幸福!

        難忘的同學(xué)作文700字_小學(xué)四年級(jí)作文8

          我已經(jīng)上六年級(jí),當(dāng)然有很玩的好的朋友,我最有趣的哥們兒是袁基偉了!

          他是一個(gè)很“憨”的人,他得性格和外表都很“憨”!

          他的頭發(fā)卷卷的,中間是往上翹的,十分有味,一雙小小的眼睛,恰似一個(gè)白中帶黑的彈珠,一個(gè)小巧玲龍的小甜嘴,紅潤(rùn)潤(rùn)的小嘴巴。把以上幾個(gè)特點(diǎn)添到臉上,的卻很“憨”。

          有一次,他帶了一大袋子?xùn)|北松子拉里吃,分了我們一些,我們就一邊吃一邊玩“貓捉老鼠”。后來我被毛逮住了,回頭一看發(fā)現(xiàn)一個(gè)熟悉的背影,走近一看是袁基偉,他竟聳立在哪兒,像一座小山,他身體筆直,腦袋朝地上看,我便偷偷的跑過去,看到他雙手拿著松子殼,一粒白潤(rùn)松子在地上,他正發(fā)呆的盯著它,我看了一會(huì)兒,見他沒反應(yīng),突然把他一抓。他突然想抽了電似得,腦袋猛地一抬,發(fā)了一下癡。然后我看了一下他,遲疑的問“你看著地上發(fā)呆干嘛?”他松了口氣“我剝松子的時(shí)候,送子里突然蹦到了地上,我就一邊看呀!一邊想!“然后他嘴巴一抬,”撿撿還是不撿呢?“我看了他一眼,然后,兩人同時(shí)瘋狂大笑,笑完后,我趕緊摸了他腦門”沒有發(fā)燒啊!

          他還是一個(gè)很愛發(fā)顛的人,似乎腦袋的線接錯(cuò)了

          “嘿!袁基偉!”我從車上跳了下來,看見袁基偉往學(xué)校走去,我跑到了他身邊,他留過頭看了看我,突然身體一轉(zhuǎn)接著一跳,還在原地?cái)[poss。,我被嚇得半死?熳邘W(xué)校門口時(shí),我對(duì)小袁說:“你帶了餐費(fèi)沒?我?guī)Я耍 痹鶄ネ蝗灰汇,把嘴巴拉了下來,“不早說!”他突然以喜,“我?guī)Я耍 比缓笤谀且贿叾迥_一邊笑,“嘻嘻嘻……”的在那發(fā)顛!

          我每次悲傷時(shí)想到他是都會(huì)開心起來!

          他是我最難忘的同學(xué)!

        難忘的同學(xué)作文700字_小學(xué)四年級(jí)作文9

          今天,下雨了。天灰蒙蒙的,沒有一絲生氣。我仰望天空,淚水,掉下來了。是呀,快要畢業(yè)了。六年了,六年來和同學(xué)們發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都浮現(xiàn)在眼前。天空中,浮現(xiàn)出了一個(gè)身影,好熟悉呀。她,是誰呢?

          是她,真的是她!我的朋友——徐文婷。她是一個(gè)善良的人,是一個(gè)大方熱心的人,是一個(gè)樂于助人的人。這件事情,她也許已經(jīng)淡忘了,但它卻一直深深的埋在我的心底,讓我永生難忘……

          記得那還是在我們六年級(jí)軍訓(xùn)時(shí)發(fā)生的故事呢。軍訓(xùn)的第一天,在開營(yíng)儀式之后有很長(zhǎng)的時(shí)間供我們收拾、整理衣物。我們的動(dòng)作很快,不到一會(huì)兒,我們便收拾完了。一時(shí)沒有事情干,我們便在寢室里玩起游戲來。正“瘋”著,樂極生悲的我由于過于激動(dòng),竟把我的發(fā)卡給掰斷的!天吶,我怎么辦呀!要知道我之前留過劉海,頭發(fā)用還皮筋扎不起來,沒有了發(fā)卡,我就成了“瘋子” 了。我急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)!霸趺戳,尹淑婷?”一個(gè)聲音從身后傳來。我回頭一看,是徐文婷,“我的發(fā)卡斷了……”我的聲音很小,無奈地?fù)芘獜念^上掉下來的劉海!芭,是這樣。其實(shí)也沒什么了不起的。給你!”她從頭上摘下了自己的發(fā)卡,把它遞給了垂頭喪氣的我。我擺著手,“不,不。那你……”我的話還沒說完,她已經(jīng)把發(fā)卡遞到了我的手中,“你看,我不用也是可以的,不是嗎?你看你對(duì)快成‘瘋子’了!快戴上吧!蔽疫想再說些什么,這時(shí),集合的哨聲響起了,她把發(fā)卡往我手里一塞,輕輕地說了一句:“拿著吧!鞭D(zhuǎn)身,走了。我望著她的背影,愣住了……

          我得到的不僅僅只是一個(gè)發(fā)卡,不僅僅只是一個(gè)問候,而埋藏在它身后的是徐文婷那顆善良的,金子般的心,是一個(gè)同學(xué)帶給我的濃濃的友情,深深的友愛啊……

          雨,還在下著。那個(gè)熟悉的、美麗的身影,仍在天空中浮現(xiàn)。但,我已止住了淚水,因?yàn)槲蚁嘈,友誼是地久天長(zhǎng)的,是永不磨滅的。友誼,就好像雨過天晴的彩虹,珍貴美麗,卻又易碎。我吃驚地發(fā)現(xiàn),雨,不知不覺中已經(jīng)停止,而此時(shí)天空中正有一道絢麗的七色彩虹……

        難忘的同學(xué)作文700字_小學(xué)四年級(jí)作文10

          自從步入校園,我就從溫馨的小家庭中,來到了這個(gè)同樣充樣充滿溫暖的“大家庭”。在這里,我擁有許多同學(xué),他們既是我最忠實(shí)的伙伴,也是形影不離的好朋友。不過,在這數(shù)不勝數(shù)的朋友中,給我無微不至關(guān)心的只有一位,那就是胡俊熙。

          我的好朋友胡俊熙,可以稱得上,班里的“觀音菩薩”呢!她是一個(gè)熱情而開朗的小姑娘,今年十一歲了,高高個(gè)子,長(zhǎng)得瘦瘦的,留著一根馬尾辮。橢圓形的臉蛋上有一雙炯炯有神的大眼睛。小巧的鼻子下面有一張櫻桃般的小嘴,這張小嘴經(jīng)常流出“哈哈”的笑聲。每當(dāng)她微笑時(shí),腮邊就會(huì)蕩漾起一對(duì)甜甜的小酒窩。對(duì)了,她還有一個(gè)特點(diǎn),那就是喜歡樂于助人和在別人遇到困難時(shí),去給人帶來無盡溫暖。

          記得有一次體育課,臨近下課,老師叫我們自由活動(dòng),同學(xué)們便一哄而散地尋找自己的玩伴,做游戲去了。而我呢?卻獨(dú)自漫步在操場(chǎng)?墒牵瑒傋叩揭话,那塊小石頭也不知道是怎么的了,到底是我惹它“生氣”了呢!還是它“倔強(qiáng)”地與我作對(duì)?,我卻忽略了它的存在,心不在焉地踩了上去,崴了腳,摔了個(gè)名副其實(shí)的“狗啃泥”。就在這時(shí),胡俊熙地一個(gè)轉(zhuǎn)身,使她的目光轉(zhuǎn)移到了我的身上。

          她一轉(zhuǎn)身看見我摔倒了,就用最快的速度向我跑來,“天哪!不!”我在內(nèi)心大聲尖叫道。就在我緊閉雙眼,等待嘲笑時(shí),手,卻忽然溫暖了許多。原來,預(yù)期的唾沫星子并沒有降臨,而是胡俊熙輕輕地把我扶了起來,并且像媽媽似的對(duì)我叮囑道:“瞧你這狼狽的樣,以后小心點(diǎn),可別再摔倒了!”她把我扶起來后,就緩慢地帶我去衛(wèi)生間,用熱水一點(diǎn)一點(diǎn)地給我清洗傷口。清洗好傷口后,她又疾步如飛地去醫(yī)務(wù)室?guī)臀医枇藦垊?chuàng)可貼,小心翼翼地貼在我的傷口上,生怕弄疼了我似的。就在那一刻,我的眼眶就好像被胡俊熙對(duì)我的關(guān)心涂上了染色料,紅彤彤的。而她卻毫不知情,還以為我有什么不舒適的感覺,連忙問我還有哪兒不舒服,我微笑著對(duì)她搖搖頭,強(qiáng)忍著即將奪眶而出的眼淚。

          胡俊熙關(guān)心我的情景已經(jīng)永久定格在我的腦海里,而我,將帶著這份沉甸甸的關(guān)心,度過我的漫漫人生之旅!

        難忘的同學(xué)作文700字_小學(xué)四年級(jí)作文11

          在我的同學(xué)里幾乎都有令我難以忘懷之處,比如:有的是外貌使我難忘,有的是他身上的.品質(zhì)讓我難忘現(xiàn)在我腦海里閃現(xiàn)出一個(gè)身影,他就是我一直都掛在嘴邊要感激的人,他叫吳子浩,他對(duì)我的幫助令我難以忘懷。

          那是發(fā)生在我五年級(jí)的下學(xué)期的事。那時(shí)的我和吳子浩代表學(xué)校去參加市機(jī)器人大賽。在前往比賽的前一天晚上,由于我沒有注意天氣的變化,又玩到了深夜就感冒了。早上我起來的時(shí)候就感覺腦袋昏昏沉沉的,起不起勁來。在一旁的吳子浩感覺到了我的不對(duì)勁,就問我是不是生病了。我告訴他沒事,但我從他的眼神里看出了對(duì)我的擔(dān)心。早上八點(diǎn)半,我們正在做比賽前的準(zhǔn)備,沒想到我的病在這個(gè)時(shí)候發(fā)作了。我的腦袋更暈了,站也站不住的,一摸額頭滾燙的。吳子浩看到了就馬上幫我搬了一張椅子,讓我在旁邊坐下,然后他一個(gè)人把所有的準(zhǔn)備工作都做完了。但是比賽還是因?yàn)槲业陌l(fā)揮不當(dāng)而失敗了。在走出賽場(chǎng)的時(shí)候,我不停地責(zé)備自己,吳子浩就一直安慰我,還把所有的失誤都攬到自己的身上。

          最令我感動(dòng)的還不是這些,而是在回家的路上

          坐在回家的公共汽車上,吳子浩一直照顧著我,一會(huì)問我要不要喝水,一會(huì)問我要不要睡會(huì)。他還笑著說:“來,寬闊的肩膀借你靠一靠!”我就靠著他昏昏的睡著。他這樣關(guān)心讓我很感動(dòng)了,但后來發(fā)生的事讓我對(duì)他更加的感激。我們倆都會(huì)暈車,在經(jīng)過一段施工路時(shí),由于我昨晚沒有休息好又生著病,再加上路上的顛簸,肚子里一

          陣陣的翻江倒海,實(shí)在忍不住就大吐起來,吐出的污物把吳子浩的腳上、褲子上都弄得臟兮兮的,但是吳子浩一點(diǎn)也沒有責(zé)備我的意思,還向別人要了手紙把我的嘴擦干凈,并讓我用他的礦泉水漱口,把我照顧好了,才把自己身上的嘔吐物弄干凈。我心想:哎,你呀,你,你也太折磨人了,別人比你小呢不僅要照顧你,還把別人吐一身,真是太過分了一路上,吳子浩都沒有休息,一會(huì)給我遞水,一會(huì)給我講笑話,把本該好好休息的時(shí)候全都花在我的身上。

          我們一起下了車,望著他那消瘦的身影,我覺得是如此的高大,如此的偉岸。此時(shí)此刻的我有一種說不出的感激。

        難忘的同學(xué)作文700字_小學(xué)四年級(jí)作文12

          照片會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的流逝而泛黃,信件會(huì)因?yàn)闅q月的腳步而丟失,只有珍藏于心的記憶會(huì)像美酒般,愈久愈醇。每一份記憶就是一份值得珍藏于心的寶貴財(cái)富。我將攜帶著這份財(cái)富,走過漫漫人生路。

          打開記憶的大門,那是六年級(jí)上冊(cè)的期末考后……

          期末考后,隨之而來的翹首企盼的各科成績(jī)也光榮揭曉了。其實(shí)吧,語文和數(shù)學(xué)這兩科成績(jī)?cè)谖业膴^發(fā)圖強(qiáng)下,成績(jī)都還算得上是出類拔萃的,可是英語這一課偏偏是那“爛泥扶不上墻”,不論我怎樣百般地嘔心瀝血地去學(xué)習(xí),它仍然是那孤獨(dú)的兩位數(shù)。每一次小測(cè)試時(shí),看著別人拿滿分時(shí)臉上綻放的開朗的笑容與春光滿面的樣子,我眼里總是光芒四射,羨慕極了。這不,剛發(fā)下來的考卷上,果不其然的赫然印著兩個(gè)孤獨(dú)的紅大字——95,離三位數(shù)是那么遠(yuǎn),又是那么近。

          “思嘉,你這次考多少分啊?”

          “我啊,我考99分,你呢?”

          “我考97分!

          剎那間,耳畔邊傳來的思嘉與瑾洋的對(duì)話,是我心里剛搭建好的防御墻一下子散得七零八碎的。這看起來簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,雞毛蒜皮的幾句對(duì)話,卻無疑地往我心中捅了幾把刀。

          “你們考的真好……”我苦笑著道出了我對(duì)她們的慕艷。

          思嘉和瑾洋見我這副哭喪著臉的模樣,也都一下子心知肚明我的痛處,便匆忙地你一言我一句地安慰起我來:“不過成績(jī)也不能代表什么,有的人實(shí)力強(qiáng),臨場(chǎng)發(fā)揮不佳嗎!”“是啊,是啊,有的人明明努力地學(xué)了,卻考不到滿分,老天真是不公平啊!”雖知她倆是在安慰我,但我看著她倆對(duì)我這般的關(guān)心我,心頭卻免不了地涌上一股暖流。

          之后,為了不辜負(fù)她倆對(duì)我的關(guān)心,我變得更加努力學(xué)習(xí)了:上課時(shí)聽不懂地記個(gè)記號(hào),一下課就沖去問她倆,她倆也十分耐心地一字一句地指點(diǎn)我,提醒我易錯(cuò)的地方。終于,在這學(xué)期的期中考上,我也考上了“一人之下,萬人之上”的99分,即使不是我憧憬的100分,但我仍然很高興。

          走過一段長(zhǎng)路,路上的同學(xué)情如一縷陽光,時(shí)刻溫暖著我;如一顆星星,時(shí)刻指引著我;如一顆珍貴的鉆石,使得我珍藏于心。

        難忘的同學(xué)作文700字_小學(xué)四年級(jí)作文13

          呵呵!不知不覺中學(xué)畢業(yè)好多年了,有的時(shí)候回想起來中學(xué)時(shí)候做的一些事,感覺好可笑啊,有的同學(xué)從畢業(yè)以后,就在沒聯(lián)系過,同學(xué)們,現(xiàn)在你們還好嗎?

          同學(xué)們,現(xiàn)在你們還好嗎?20xx年6月30日,我們正式畢業(yè)了,各自拿到了畢業(yè)證,也意味著我們相互告別了母校,告別了同學(xué),也告別了老師,各奔東西,各尋前程。很快3年過去了,其實(shí)挺想你們的,想著曾經(jīng)5班里的歡聲笑語,想著我們的打打鬧鬧。其實(shí)每年最期盼的就是同學(xué)聚會(huì),同學(xué)聚會(huì)最大的收獲就是開心快樂!至今想起還回味無窮,激動(dòng)不已,只是有的同學(xué)不和,很難坐在一起吃一頓飯,曾經(jīng)一起度過的1095天,一轉(zhuǎn)眼再過142天又一個(gè)1095天了!讀了10幾年的書,沒收獲多少知識(shí),但是收獲到了比知識(shí)更珍貴的東西,那就是同學(xué)情了!隨著年齡的增長(zhǎng),這種感情似乎越來越濃烈了。

          同學(xué)們,現(xiàn)在你們還好嗎?同學(xué)情是什么?為什么令人時(shí)常想起,難以忘懷?為什么令人一生牽掛,三世相親?為什么令人風(fēng)雨同舟,同甘共苦?那是因?yàn),同學(xué)情至純至真。像玉壺冰心,似銀色月光,讓人心透明、溫馨。沒有名利的雜質(zhì),沒有物欲的濁流,只有共同走過的一段黃金歲月。我們有多少的思念堆積在心底要訴說,我們有多少的牽掛要傳遞。我們走過年輕的沖動(dòng)變的成熟,我們告別單身的自由有了更多的牽掛。(雖然我還沒告別單身吧)我們都有了自己的事業(yè),有了更多要去關(guān)心的人和事!我們懂得了生活,懂得了忍讓、包容和遷就。雖然我們不常見面,但我們的心依然相通,因?yàn)檎滟F的友情把我們緊緊連在一起。我們不再年輕幼稚,我們都有點(diǎn)沉穩(wěn)老成,甚至滄桑了。那是因?yàn)槲覀儼驯舜松钌畹乜淘诹擞洃浝铮瑫r(shí)時(shí)回憶,所以聚會(huì)相見時(shí)覺得依然那樣熟悉親切。覺得沒變是因?yàn)槲覀儽舜说恼嬲\(chéng)依然如故,我們的友情依然如故。

          同學(xué)們,現(xiàn)在你們還好嗎?同學(xué)情,多麼珍貴的情誼!無論你的職位崇高還是卑微,無論你的生活富裕還是貧窮,同學(xué)依然是你的同學(xué)。他們一直在默默關(guān)心祝福你。這才是世界上最無私最純潔的感情,讓人難忘的同學(xué)情!

        難忘的同學(xué)作文700字_小學(xué)四年級(jí)作文14

          在六年的小學(xué)學(xué)習(xí)生活中,我的好同學(xué),學(xué)校圖書館的義務(wù)管理員——曉明,最讓我難以忘記。

          記得有一次去還書,我滿不在乎地把上個(gè)星期借的書交到曉明手里。他一頁(yè)一頁(yè)地翻著,看著。我心中不由暗自好笑,心想,曉明,別裝了。但又想,對(duì)了,他這樣做既放了我一碼,又讓同學(xué)們信服。他想得可真周到。一會(huì)兒,我故意大聲咳嗽,又朝曉明眨了眨眼睛,意思是叫他快點(diǎn)兒放我通過?墒菚悦黝┝宋乙谎郏欀碱^對(duì)我說:“你怎么弄的,書這樣皺皺巴巴的!蔽衣犃耍室獯蛑乔氛f:“做個(gè)記號(hào)嘛,不然我就不知道該從那里看起了。”“記住,要是再這樣,便罰你停借一周的書!蔽乙宦,一把搶過書,走出了隊(duì)列。那時(shí)候,我還以為曉明是裝裝樣子哪。

          可是,第二天,我拿著書去還,他還是那樣認(rèn)真地檢查?粗∶饕豁(yè)一頁(yè)地翻著書,我開始有點(diǎn)急了:哎,伙計(jì),干嗎這么認(rèn)真,只要把書放進(jìn)圖書箱不就行了,何必這樣一本正經(jīng)的!翱伤匀徊痪o不慢地翻書,數(shù)著一處處被折了角的書頁(yè),一一登記在本子上。"喂,別記了,要罰就罰,有什么大不了的。⑽疑鷼獾厝轮,曉明抬起頭,嚴(yán)肅地說:"不記怎么行,這可是公事!"怎么,他動(dòng)真格的啦,這還算什么朋友!我氣呼呼地走了。

          晚上,我還再生氣,忽然,"冬,冬,冬"門響了。我打開了門,呀,是曉明,他還夾著一本書《岳飛傳》,那正是我愛看的書。我看到曉明主動(dòng)上門來了,氣不覺消了一大半。曉明笑著說:"上午的事,對(duì)不起!但是書是我們的精神食糧,是人類進(jìn)步的階梯,大家要愛護(hù)它。你說對(duì)嗎?"說著他把書遞給了我,還給了我一個(gè)精美的書簽,"這個(gè)也給你用,以后看書時(shí)別在折角了。"

          看者《岳飛傳》和書簽,我心中不禁涌起感激和敬佩之情。

        難忘的同學(xué)作文700字_小學(xué)四年級(jí)作文15

          俗話說:“如果你開始想念以前,你就老了。”如果按某個(gè)定義來說,我承認(rèn),我老了——盡管我只有13歲,盡管我還是個(gè)朝氣勃勃的少年。我開始懷念那天天真無邪的小學(xué)生活,開始懷念小學(xué)校園的一草一木,開始懷念啟蒙老師們的音容笑貌,更加懷念那美好快樂、如紅酒一樣醇香的同學(xué)情。

          六年的小學(xué)生活,留下了似山高似海深的同學(xué)情。或許是在大操場(chǎng)上奔跑,或許是因摔倒而被同學(xué)扶起的情景,或許是幾個(gè)小頑皮被老師哭后而掉下的眼淚……開心也罷,傷心也罷,一切的甜酸苦辣、歡笑淚水,都已成為我永恒的回憶,人生中最純真可愛的一筆。同學(xué)情,千絲萬縷都時(shí)時(shí)刻刻觸動(dòng)著我的心靈;同學(xué)情,如此深,如此純,如此令人難以忘懷。

          但在懷念的同時(shí),我也默默地嘆息。嘆息什么呢?嘆息同學(xué)情的短暫,嘆息同學(xué)情的逐漸遠(yuǎn)去,更加嘆息,我們?cè)僖不夭涣四敲篮眉冋娴耐瑢W(xué)情!每個(gè)周末,我都和一些以前的同學(xué)通電話。他們之中,有的考上了順德一中,學(xué)習(xí)和生活都十分精彩;有的在不太理想的學(xué)校讀書,話音里多了一份沉重、擔(dān)憂;有的甚至在外省讀書,連電話也撥不通……每個(gè)人都有不同的際遇,每張臉都變得成熟了,每顆心都變得深湛了。我們不可能回到那純真美好的時(shí)間里,我們甚至可能不會(huì)再相聚!這,是因?yàn)槲覀冮L(zhǎng)大了。難道長(zhǎng)大的代價(jià)就是那純真美好的同學(xué)情嗎?那我寧愿要回那不可能再擁有的純真同學(xué)情!人生就是這樣,得到一樣?xùn)|西,就必然失去一樣?xùn)|西。我嘆息!我嘆息!我嘆息同學(xué)情的逝去,嘆息蒼天的冷酷無情!

          但向前望,又何嘗不是美好的人生呢?正因?yàn)槟且环莘菝篮玫耐瑢W(xué)情,才讓我對(duì)生活一切充滿憧憬和信心。看!初中的生活一樣精彩,初中的生活一樣快樂,初中的生活一樣充滿同學(xué)情。或許,在初中三年的時(shí)間里,能與更多的新同學(xué)結(jié)下更深湛的友誼呢?一定會(huì)的!我的前途一片光明!至于那美好的小學(xué)同學(xué)情,就讓它成為我心中的一瓶紅酒,越釀得久,就越香醇。偶爾平常,就會(huì)讓我這個(gè)“老人”喚起對(duì)小學(xué)時(shí)代同學(xué)情的無限想念,更讓我這個(gè)“少年”對(duì)前途充滿信心。

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