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      2. 小學(xué)同學(xué)作文300字

        時間:2021-02-19 08:01:07 同學(xué) 我要投稿

        【精華】小學(xué)同學(xué)作文300字四篇

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的小學(xué)同學(xué)作文300字4篇,歡迎大家分享。

        【精華】小學(xué)同學(xué)作文300字四篇

        小學(xué)同學(xué)作文300字 篇1

          “時間到了,主人,同學(xué)會要開始了,快起床吧!蹦阋欢ê芷婀诌@是什么聲音,告訴你吧這是上次同學(xué)會上大發(fā)明家白楊給我的預(yù)定時間機(jī)器。當(dāng)我起床后我的小“服務(wù)員”已經(jīng)給我準(zhǔn)備好了洗漱用具、服裝、早點,我洗漱完畢,穿上我的衣服,吃完我的營養(yǎng)全餐,坐上我的機(jī)器操控車去學(xué)校啦!

          學(xué)校到了,我一下車便看到著名的歌手們:樊雨涵、傅楚思,他們被一群歌迷圍著我一眼就看到了她們,我叫:“樊雨涵、傅楚思,你們來了!彼齻冇煤苄〉穆曇艉埃骸皩,我們來了,快救救我們啊!”“請讓讓請讓讓,現(xiàn)在歌手們不簽名!毖,人呢,那些歌迷呢?哦,孫兆龍、王逸飛、張航遠(yuǎn)……這些疏散的人群呀。我問:“孫兆龍,你們怎么來的。俊睂O兆龍說:“坐車來的唄。”我說:“那……汽車呢?”孫兆龍說:“你看我的鞋,變汽車!彼男幌伦兂闪似,我們乘著他的車來到學(xué)校。我看見:師歌是一個舞蹈家,王菁言是一個律師,蕭雪是一個跆拳道大師……大家說了說各自的工作后,依依不舍地回去了。

        小學(xué)同學(xué)作文300字 篇2

          我的同學(xué)

          我有一個好同學(xué),他叫黎明亮。今年九歲,讀三年級。他一米三五的個兒,廋臉蛋,小眼睛,皮膚有點黒。他數(shù)學(xué)成績很好,寫字也很漂亮。特別讓同學(xué)們佩服的還是他對工作的高度責(zé)任心。

          黎明亮家在黃竹,從他們家來學(xué)校要五公里遠(yuǎn),每天都是他爸騎摩托車帶他上學(xué)來的,一年四季,但他從沒遲到過,因為他紀(jì)律性強(qiáng),班上的門鑰匙由他管理,每天他按時到校,從來沒有耽誤過同學(xué)們進(jìn)教室的時間。還有他們組的清潔區(qū)任務(wù)比較多,早上他都是第一個到位認(rèn)真打掃。在他的帶領(lǐng)下,他們組的清潔區(qū)都干干凈凈,老師經(jīng)常表揚(yáng)他們組,特別表揚(yáng)黎明亮對工作負(fù)責(zé)任的精神。

          黎明亮不但對工作負(fù)責(zé)任,而且學(xué)習(xí)特別認(rèn)真。每天上課,無論是語文數(shù)學(xué),還是其他各門功課,他都認(rèn)真聽講,積極回答。他讀書聲音響亮,讀音準(zhǔn)確,感情豐富。在今年的班級讀書匯報會上,我們班選他當(dāng)代表朗讀《三字經(jīng)》。他認(rèn)真準(zhǔn)備,讀的滾瓜爛熟,在臺上表演時他從容鎮(zhèn)定,感情豐富,把全校師生都吸引住了,當(dāng)他走下臺時,場下響起了同學(xué)們雷鳴班的掌聲,我們班的同學(xué)都豎起拇指稱贊他。

          這就是我的同學(xué)——黎明亮,你喜歡這樣的同學(xué)嗎?

        小學(xué)同學(xué)作文300字 篇3

          大家一直以為陳臨峰是一個淘氣鬼吧,其實他也是很有愛心哦。

          一天我在家里專心致志寫作業(yè),突然,我聽到了一個熟悉的聲音在喊:“鄧奕泉!鄧奕泉!”我走到陽臺那說:“誰啊!”我當(dāng)時以為是別人想找我下去玩。心想:“誰呀,現(xiàn)在又不是周末,誰還那么不懂事,想讓我下去玩!蔽乙豢,是陳臨風(fēng),只見他拿著一本語文書揮了一下說:“鄧奕泉!你的語文書忘拿了,快下來拿!痹瓉砦以趯W(xué)校背書的'時候忘拿書了。我說:“好好,我馬上下來!痹谛睦锵胫骸皼]想到陳臨風(fēng)竟然大老遠(yuǎn)跑來給我送書!蔽遗芰讼氯ヒ姷搅岁惻R峰感激地說:“謝謝你,陳臨風(fēng)。”陳臨風(fēng)說:“不用謝。”

          當(dāng)時我很感動,沒想到,在學(xué)校,陳臨風(fēng)是一個調(diào)皮搗蛋的小家伙,可沒想到,他竟然會大老遠(yuǎn)跑來給我送書。要不是陳臨風(fēng),我今天就不能完成作業(yè)了。

          從這件事里,我就明白了一個道理,每個人都有自己的優(yōu)點,我們要學(xué)習(xí)陳臨風(fēng)的這個優(yōu)點,在同學(xué)需要幫忙的時候及時伸出援助之手。

        小學(xué)同學(xué)作文300字 篇4

          盼星星,盼月亮,終于盼到今天了 。我折的許多幸運(yùn)星里都寫著:“換個同桌吧!我寧愿和張逸飛坐也不愿和那個死任毅坐!币驗槊看紊险n時,任毅就愛拉我的鉛筆盒的掛鏈,然后把它拿走。

          哈哈!今天終于換座位,我們先按身高排好。唉!我又是第一個。老師讓女生從右往左坐好。我正想我的同桌是誰時,肖杰已經(jīng)悄然地走過來,我見了連忙和他握手,說:“四年級的老同桌相逢?肖杰也有同感,想了想說:“我數(shù)三聲,我們一起回頭看看后面的人是誰?”“一——二——三轉(zhuǎn)!蔽液托そ芤黄鸹仡^,就看見陳亦琦和余睿杰面對面互相打了個叉的手勢。我和肖杰不顧他們在干啥,異口同聲地說:“四年級下半學(xué)期的老小組重逢? 這時,我看見劉毅偉,又說:“四年級下半期的三個小壞蛋也‘重逢’了呀!”我們都哈哈大笑起來。這時,顧老師聽到我們的歡聲笑語。就讓“曹操”(曹嘉倫)和余睿杰換了座位。就這樣,四年級下半學(xué)期的老小組又被拆散了。突然,兩個大叉的手勢又出現(xiàn)了,原來是老同桌陳諾和余睿杰又坐在一起了!

          我心想余睿杰真是的,他到底想和誰坐呢?反正就要畢業(yè)了,其實和誰做同桌都會成為一種懷念。

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