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同學小傳初二作文700字（通用19篇）
在生活、工作和學習中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的同學小傳初二作文700字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
同學小傳初二作文700字 1
鄭嘉琪是我的朋友。她是個如所有人一樣平凡的姑娘，父母寵愛，安心讀書，人生沒有大起大落，但充滿趣味。她頭發(fā)略卷，眉毛不濃不淡，臉蛋清透，但也會冒出幾顆痘，眼睛在笑的時候像新月似的成一條縫，身材不高，但頗瘦，走路時會有要蹦起來的感覺，總而言之是可愛的。
鄭嘉琪內(nèi)秀，成績好，字干凈，作業(yè)一絲不茍，總被表揚，這點頗令我羨慕，她的字相似橢圓，沒有鋒芒，柔和潔凈，但細看卻透露出絲毫隨性，這與她為人處事很像，遠觀是個話少，內(nèi)向，隨和的女生，但真正靠近之時，內(nèi)心中帶有幾分熱忱，嘰嘰喳喳地講話，總能說許多不同的話題。當我們?nèi)コ燥垥r，總能聊一路，待到食堂到了也不結(jié)束話題。
她是個求上進的人，記得初一的時候，鄭嘉琪總寫不完作業(yè)，就帶回寢室寫，有時晚上也要寫，于是她暗自下決心要抓緊。在課余的時間，周圍的人吊兒郎當娛樂之時，我見她埋頭學習著。周圍是吵鬧的同學們，大家都趁著課間時間玩玩鬧鬧，只有極個別在學習，其中一個便是鄭嘉琪。
咳咳，這個女孩子有的時候令人……，初一，她還住宿時，是頗貪睡的，當六點多燈都打開的'時候，她還是睡著，沒有絲毫要醒的意思，連燈光都無阻擋她貪睡的欲望，特別是冬天，必須得我們說些令人清醒的話，她才不情愿地從床上爬起來，不情愿的洗漱，面帶困意是常態(tài)。
然而現(xiàn)在她走讀了，便不太愿意承認自己的光輝歷史了。當我們大家提起這些舊事之時，鄭嘉琪滿臉不甘地說：“我是108起得最早的人，好嘛！”這使我們不太愉快，不過她不改口也沒有辦法，這點讓我有點嫌棄。
鄭嘉琪還是個頗有品位的人，喜歡讀書與音樂。讀完《春宴》后，在路上和我探討小說的內(nèi)容，人物，各抒己見，她特別喜歡作者的文筆，喜歡優(yōu)美的文字。音樂也是如此，她尊重別人。如果別人向她推薦的話，她會去聆聽，去欣賞，也會贊賞。
這就是鄭嘉琪了，這也許不是全部的她，但的確是最真實的她。
同學小傳初二作文700字 2
他的臉上總洋溢著純潔燦爛的笑容，讓我忘記昨日成長的煩惱；他的眉宇間總有說不完的故事，讓我記起今天的成長還在繼續(xù)。
年少活力
他迎著朝陽疾步走來，未見其人，便先聞起爽朗的笑聲在走廊上回蕩。接著見其咧著嘴巴，整齊的牙齒在黑俊臉龐的映襯下顯得格外耀眼。小澤總是一副笑嘻嘻的樣子。
課堂上，小澤思維敏捷。第一個舉手發(fā)言的人，永遠是他高舉的手臂，是專注的聽講，更是自信地態(tài)度；第一個搶答為題的人，永遠是他。洪亮的聲音貫徹教室。是認真的思考，更是執(zhí)著的追求。他的發(fā)言時而博得陣陣掌聲，時而又引起哄堂大笑，則樂此不疲的分享著自己的見聞。我說，他的`生活遠比我們豐富，因為他總有道不盡的故事，總有自己獨到的見解。
籃球場上，小澤健壯的體魄引人注目。他單手運球在球場上奔跑，敏捷著躲避著敵隊的阻撓。他帶球華麗的轉(zhuǎn)身，接著狂奔幾步至籃板前，奮力縱身起跳，瞄準籃筐，手腕發(fā)力拋球，劃過一道美麗的弧線。汗水順著發(fā)絲流淌，他一把抹掉臉上細密的汗珠。運動場上的他眼神更加堅定。這是少年應(yīng)有的激情！
少年沉穩(wěn)
朝陽映射他的臉龐，更顯他眉宇間棱角的分明。微皺的眉頭，是對未來的憧憬，又是對現(xiàn)實的思量。他的目光凝視著遠方，是心之所向往的歸宿，越發(fā)堅定，又飽含了漢字之魅，是心之所依賴的肩膀，愈發(fā)深邃。
走入書中，小澤似進入到了美酒飄香的圣地，他隨《昆蟲記》中昆蟲的俏皮而桀然一笑；他隨駱駝祥子的墮落而唉聲嘆氣；他隨長征的勝利而嘴角上揚；他隨魯迅的百草園生活而滿含羨慕之意。他似在書中閱近了人情世故，又嘗遍了人生百態(tài)，稚嫩中多了一份隱忍了，天真中增了一點歷練。他似在書中找到了自我，與自我對話的同時開始審視自我，在迷惘中肯定和嘗試。對他來說，書即是心靈的依托。
課間，小澤在喧鬧中獨享一份寧靜。他雙目凝視著數(shù)學難題，筆桿在紙上圈圈畫畫，忽而長吁一口氣，嘴角斜挑，快速揮動手中的筆。他的寧靜在往來同學的身影中顯得格格不入，他將智慧傾灑在數(shù)學的時光中。
你年少的活力彰顯在燦爛的微笑中，你少年的沉穩(wěn)凝聚在緊皺的眉宇間。你以自己的態(tài)度走著自己的路，你讓每一天都烙上自己的精彩！
同學小傳初二作文700字 3
班里的微笑有很多，但只要說起蒙娜麗莎的微笑，不用猜便是楊心堯，誰都不知道楊心堯在笑什么，但是這次我懂！
嘴角上揚
眼前的數(shù)學題，已經(jīng)困擾了她幾個小時了，手中的筆在演草紙上寫了幾張了，眉毛緊緊鎖住，額頭、手心都是汗，眼神中的光……“啊，解開了！哈哈哈……”楊心堯笑了，這是勝利的微笑，是解開數(shù)學幾何難題的微笑！
這次，我懂她的笑，是執(zhí)著、努力、堅持的笑！
眼角微彎
班里的語文默寫本是歸她管的，作為一個語文課代表的她，認真，負責。發(fā)本的`時候，小小的身板抱起一大摞本子，她彎下背，臉頰的汗珠從三樓到四樓僅靠自己那兩只柔弱的小細胳膊，直到每個人的本子都到了自己的手里才回座位上認真默寫�；厥漳瑢懕緯r，她僅靠自己一雙眼睛兩只手，看完七十二本作業(yè)，將它們分為兩摞，一摞全對的，一摞有錯誤的，她反復翻閱有沒有漏收誰的作業(yè)，確認沒錯了才面帶微笑抱給老師，請老師過目。
這次，我懂她的笑，是一絲不茍、認真、盡職盡責的笑！
酒窩旋起
體育達標運動會上，太陽當頭照，鳴蟬響個不停，血紅色的跑道上，蔭綠色的綠草坪，形成了鮮明的對比。同學都做好準備動作，“預備，跑！”裁判一聲令下，一排女生一齊跑了出去，800米的跑道上，楊心堯紅撲撲的臉蛋兒，快速的呼氣吸氣，兩條腿拼命地邁開一步又一步，兩臂來回交叉擺動，一圈，兩圈，馬上，勝利就在眼前，終于，心堯臉上泛出了酒窩。她微微一笑，好像這對她來說都不算什么似的。一百，八十，五十，三十米……到了！心堯微笑著大口喘氣。
這次，我懂他的笑，是勝利的笑，堅強的笑，是為自己的過去、現(xiàn)在、將來，努力奮斗的笑！
心堯是個愛笑的女孩兒，她陽光、樂觀、一絲不茍、堅強，她笑得不是猜不透而是太深奧，而這些，我都懂。
紅了櫻桃，綠了芭蕉，想你在豆蔻年華之秀，以夢為馬，不負韶華。
一個執(zhí)著的少女，一顆負責的心，一個堅強的背影，一則奮斗的歷程，你是我們的榜樣。
同學小傳初二作文700字 4
永遠記得陽光下那張熱情洋溢的臉。——題記
陌生的一切，沒有彼此會心的笑臉，沒有往日熟悉的氣氛，每個同學的眼角都流露出一份初來乍到的小心翼翼。我仔細地打量著這個新班級以及這個忙前忙后的男生：膚色，不堪一擊，烤熟的小麥色；長相，五官端正，以鼻子為圓心的大臉龐的確引人注目，眼睛不大卻很精神，似笑非笑的嘴角時常露出神秘，總之，一開始他并沒有給我留下完美的印象，可一切隨著時間也悄悄發(fā)生改變。
年少輕狂
他是天生的樂天派，王氏幽默總能把枯燥的東西，悲催的事情變得煥然一新、生趣盎然。他還是我們班的“話癆”，課堂的發(fā)言，課下的辯論，走廊里，操場上，小食堂，辦公室也總能聽見他獨特的喋喋不休。
運動場上，矯健的身姿，靈活的步伐是他的運動姿態(tài)；奮力拼搏，勇往直前是他的運動精神。他單手運球，自如的閃過身邊的阻擋，努力跳躍，大力扣籃，球正中籃網(wǎng)；在實心球賽場上，瀟灑的動作一氣呵成，漂亮的拋物線畫出了全校記錄；1000米跑道上，風伴著他奔跑，汗水順著發(fā)尖流淌，這并不是純粹的力量，而是一種倔強的責任。
年少有為
他渾身散發(fā)出的驚人活力不僅僅體現(xiàn)在運動場上還激蕩在學習生活中。令人震撼的發(fā)言總是讓老師連連稱贊，盡善盡美的作業(yè)也總能吸引不少崇拜者。課下他耐心的'給同學解疑答惑，毫不保留的傾囊相助，用簡明的語言點撥同學的思維，用生動的驗算打開同學的想象。
大掃除中，是他站在高高的桌子上擦拭風扇；布置考場時，是他接過沉重的桌子，一趟趟的來回奔走，雖然他平時總是大大咧咧，滿不在乎，卻總能認真的完成老師安排的任務(wù)。他還積極參加各種社會實踐活動，團結(jié)同學，共同進步，他用實際行動詮釋了持之以恒為集體服務(wù)的精神，傳遞社會正能量，弘揚人間真善美。
我開始從來不曾想到，一個大大咧咧的大男孩竟如此優(yōu)秀，敏捷的思維，優(yōu)美的文筆，既有演講臺前的慷慨激昂，又有運動場上的奮力搏殺。一年多過去了，他還是那個小澤，那個陽光下熱情洋溢的小澤。
同學小傳初二作文700字 5
大“橙”子，這個讓人一聽就忍不住流口水的綽號當然就是傳記的主人公啦！但在這個綽號背后還有一些故事呢，不信，來看！
語文課上，老師在講臺上腆著小肚子神采飛揚地講課，同學們都正襟危坐，睜著大眼睛汲取知識。忽然，老師的動作頓了一下，那對不停轉(zhuǎn)動的小眼睛定格在一個地方，我們循著老師的眼光看去，只見大“橙”子一手支著腦門，作沉思狀，擋住了半邊臉，身體有些向下癱軟，這時他原本矮小的身體更顯得不引人注意。老師慢慢走近這位“沉思者”，因見其睡相可愛，不忍警醒，乃輕喚“大成子”。只見他悠悠轉(zhuǎn)醒，看見老師，嚇了一跳。自此，這一綽號便專屬于他了，因此演變?yōu)榇蟆俺取弊印?/p>
但你別因為他上課易困而片面地認為他不愛學習。他平時可是很喜歡讀書的，什么軍事、科學、歷史、天文、地理……只要是他喜歡看的`書，他都不會放過，且過目不忘。往往我讀幾遍才能記住的書，他讀一遍就記住了。想當年，我與他談起中國歷史，只聽他侃侃而談，名言典故信手拈來，一頓神侃之后，我目瞪口呆，半天才回過神來，竟失聲叫出了“好”字。沒想到他矮矮小小的身子里還蘊藏著如此多的“墨水”，甚至能讓我這個自諭“讀過萬卷書”的人佩服得五體投地！看來我以后還真要向他學習了。
他在生活上還有許多特殊技巧，尤其是在借錢時，更體現(xiàn)出了他的技巧之特殊。有一次，他經(jīng)費短缺，就是解決不了肚子的問題，便來向我求助。我當時身上的錢并不多，所以并不打算借給他。在他苦苦哀求了一會之后，我還是不打算借錢給他。這時，他立刻改變了戰(zhàn)術(shù)，做出一副很無奈、很可憐的表情。看到他這幅表情，我還真是哭笑不得，竟不忍心拒絕他，于是便慷慨解囊，給了他十元錢。看到他心滿意足，興高采烈地連聲道謝時，我瞬間感到了一種助人為樂的快樂。而事后，他主動要多還我錢，而我制止了他的行為。從此，我和他的友誼更深了一層。而以后他向我借錢時，我也是第一時間借給他。這大概就是他的生活藝術(shù)吧！
“橙”，自學則嗜睡；好讀書，不求甚解；囊中羞澀，無從致飯以食，每假借錢于我，必千恩萬謝，計日以還且走送之，不敢稍逾約；每觀其書桌，唯一人、一桌、一椅、一筆、一卷書而已。問今大“橙”子謂者誰？鄙班——成也。
同學小傳初二作文700字 6
德韜姓曾，外號“得道”，現(xiàn)年一十三歲，面黃臉大，蛾眉皓齒；生于廣東，現(xiàn)就讀于某實驗中學，初二某班。身高近六尺，儀表堂堂，往那一站，威風凜凜；喜打籃球，身高亦優(yōu)，氣力過人，故為中鋒，且技藝甚佳；學習、做事，均甚頑皮，就算失利，亦不后悔，如是而已，再活十三年不知能否有所長進。
一日，其照例去球場打籃球，忽見己班諸人已占場地一角，便樂顛顛地跑去，不料半路殺出“程咬金”，別班幾人帶球來踩場，見對方來勢洶洶，“得道”瞬間認慫，準備逃跑，虧其同學將其拉回，前去交涉。
對方咬定自己先來，并企圖通過抵賴，將我班同學驅(qū)出場外，如此無賴之事，其竟說得義正言辭，大義凜然。得道同學卻是一臉嬉笑，口水四濺與人辯駁，對方提議兩班一起打，我方不肯，雙方僵持不下。最終我方同意兩班進行比賽，輸方離開，此決定正中對方下懷，因其方球術(shù)在年級數(shù)一數(shù)二，故等我班再此吃虧。對方一邊偷笑，一邊安排人手出戰(zhàn)。
我方派出某朗和“得道”出戰(zhàn)，敵方使某遷、某軒應(yīng)戰(zhàn)，大戰(zhàn)一觸即發(fā)，只見得道一改平日嬉笑，一臉嚴肅，渾身彌漫著肅殺之氣，雙方咬牙切齒。開球了，我方得道持球，使出渾身氣力，一路勢不可擋，突至籃下，不料某遷沖出，擋住得道投球，雙方周旋，得道只好傳球，球正凌空飛舞之時，某軒一把奪球，得道緊張回到自己籃下，某朗同學奮力攔球，電光火石之間，如此激烈至碰撞，雙方使出渾身解數(shù)。
戰(zhàn)況十分激烈，只見得道持球突破，雙唇緊抿，眼神透出寒光，一副排山倒海之氣勢沖至對方籃下，上籃得分。場外我方同學奮力鼓掌，正在場上同學得意之時，只見對方某軒殺出重圍奮力一投，刷，絕殺，三分，嗚乎哉，對方得三分，我方戰(zhàn)敗，德韜垂頭喪氣，疲憊不堪，眼中怒火呼之欲出，忽感中計，不可一時沖動而作出決定。
由此可見，“得道”先生雖平時嬉皮笑臉，一到關(guān)鍵時候卻不掉鏈子，嚴肅、認真，頗有集體榮譽感與正義感，看來其未白活十三歲，再活十三年肯定將大有長進。
同學小傳初二作文700字 7
她，并非完美的無可挑剔，玩笑的說，單單看這個人的確看不出哪里會優(yōu)秀的超出常人。
她，是一個普通無比的女孩子，長相普通，算不上好看，圓圓的臉龐，一綹綹碎布似的的頭發(fā)如荒漠之中叢生的雜草，遮住了寬大額頭之上發(fā)際線不太平的頭頂。中下方長著一張大大的嘴，著實無法說白凈�？删褪沁@樣一個她，卻生來一雙大而時刻炯炯有神的雙眼。
這雙眼，穿破紛擾發(fā)射自信的光芒。
她，是一個普通的班長，卻從來是一副自信的模樣。仍記初一那些天，由于她看似囂張跋扈的性格，直來直往，讓許多人對她議論紛紛。即便如此，這個女孩從未在意，每當上臺管班，永遠是將雙手自然搭在講堂上，輕捋劉海，不用大聲維持紀律，那雙眼神尖銳，無論看向誰，都會讓人無力反抗，恐怕，很少能有一個花季妙齡的女孩子會有這樣自信而堅定的眼神吧！
這雙眼，打破塵歸的印象，映著無所畏懼的目光。
她，是一個普通的學生，卻敢直視自己不會的地方。在我如今的印象之中，女生的面子都很薄，每每回答錯問題，大都會手足無措，臉也似溫度計遇滾燙的水時迅速竄紅，這位普通的女孩可謂打破了這一現(xiàn)象。她每當上課之時，猶為活潑，手會舉個不停，站起發(fā)言時總會振振有詞，從容不迫，最具代表的`莫過于那雙擺動不停的手，真如一個頗有經(jīng)驗的演說家。她也總會說錯，這時，雙手扶桌，緩緩坐下，眼神在此過程也會一刻不肯離開老師。無所謂自己是否說錯或有些丟臉，嚴肅的眸中永遠是堅定的目光，透出無所畏懼的性格。
這雙眼，正視世間雜俗亂世，永遠純凈明亮。
她，是一個普通無比的少年，卻時刻保佑兒時的稚氣。她經(jīng)常會像個孩子一樣吵吵鬧鬧。拍照時，她會可笑的讓老師P圖，上課若遇到什么可笑的事，定會讓她手舞足蹈。唱歌時，哪怕跑調(diào)也時常將自己逗樂，也常常帶動同學們一起歡樂，那時的她，從無班長的架子，平常女孩們的矜持，唯那眼中，純凈而明亮，無絲毫雜念。
就是這么一個再普通不過的人，卻時刻影響別人，她雖普通，但她，注定不平凡。
同學小傳初二作文700字 8
睿軒，兩個無論聽起來還是看上去都十分聰慧、高貴的名字，竟是一個內(nèi)向女孩的“芳名”。
她是我最要好的朋友，一個弱不禁風的女孩。在校園運動節(jié)時，她帶領(lǐng)全班會跳舞的女生排了一個動作簡單而又優(yōu)美的舞蹈。我們做著她精心準備的動作，連貫地跳起來。她的臉上浮現(xiàn)出吃了蜜一樣甜美的笑容。事后，我問她：“你從哪里想出這么好的動作？”她拍拍我，笑著說：“你還真信��！以前老師教我的舞蹈！”她這么一排節(jié)目，有很多同學崇拜她的才華，但也有些愛出風頭的女生不僅討厭她，還給她貼上“惡毒”的標簽。她，雖身為文委，但有時不得不“不在其位卻謀其政”，在其它學科的課上管理紀律�？蓯鄯稿e誤的同學又稱她為“太平洋警察”、“管事大媽”。我有時勸她：“要不然你別管他們了吧！我都聽到好些人在私下議論你了�！彼孟褡兂闪艘粋�責任心超強的人：“他們怎么議論我不重要，老師是信任我們才讓我們當班委會成員的。”憑著她的`信心、耐心，繼續(xù)當一個稱職的人，同學卻將更多的“惡名”貼她身上：奸詐、可惡、高傲……可她依然我行我素，好像沒有什么事發(fā)生過似的。
其實，睿軒是一個很善良很單純的好女孩。有一次我邀請她到我家小院子里去吃零食，院里的小狗在墻邊坐著。突然，從樹上摔下來一只剛試飛的小鳥，差點就被小狗當成中餐的小鳥被睿軒從狗嘴中救了出來。只有我知道，小軒她是多么的怕狗��！之后，她還嘀咕著：“嚇壞我了，但我救出一條小生命，也值了。”她看看我，還擔心地說：“這小鳥不會還摔下來吧？”我笑了，指著她的頭：“你可真單純，吃一塹，長一智，你懂嗎？哈哈！”
畢業(yè)前，她并沒有擇校。她現(xiàn)在在對口中學學習，而我在一所私立中學讀書。有時我坐在院子里，抬頭望望樹上的小鳥，也會想起她單純的話語和單純的她。珍重！希望你我再次相見時，我們還都是那個老樣子。
同學小傳初二作文700字 9
他臉上總是笑瞇瞇的，讓人懷疑他是不是只有這一種表情，這就是我的同學——小澤。
樂于助人
他平常十分熱心，無論老師讓干什么事，他總是沖在最前面的那一個，同學們有什么問題，他也會幫忙講解，班上有什么事情，他總為大家獻計獻策，個人才藝展示、朗讀比賽或者英語比賽上，能看見他的身影，掃地時，貼心的詢問同學有沒有垃圾，經(jīng)常幫助老師抱本子，因為他樂于助人的性格，很多老師和同學都十分喜歡他。
勤學好問
小澤在學習中，也十分愛問老師問題，尤其愛問數(shù)學問題，有一次，一位同學問他一道題，他低頭苦思一會兒，又在草紙上寫了幾筆，一心投入到了題目中，完全把來問的同學晾在了一旁，又過了一會兒，小澤忽然站了起來，被他晾在一旁許久的同學正認為他要給自己講題呢，他卻抓過書，迅速的`向老師辦公室沖了過去，到自己把這題弄懂了才回來跟同學講。
知錯就改
小澤還有一個很值得我們學習的優(yōu)點，那就是——知錯就改，有一句話，無論是誰都會犯錯誤，但，犯了錯誤后，你是會立馬改正，還是下次再犯。
記得有一次，小澤因為上課和同桌說話被老師狠狠批評教育了一頓，這以后，他再也不上課時和同桌說話了，有人問他，他說：“老師批評的對就要聽，聽老師的話，少走彎路，”
樂觀開朗
大家都知道，拋開別的，單說性格，小澤可真是一個樂觀開朗的人，就說那次她被老師記了一過，放學時居然還能跟我們一起聊天，還安慰別的記過同學，不停講笑話來逗別人笑，也許最后大家都被他樂觀開朗的情緒感染到了似的，都開懷大笑起來，就連那幾個因記過而悶悶不樂的同學，也被他搞笑的表情、夸張的動作而開懷大笑起來。
小澤同學現(xiàn)在已經(jīng)成為了我們班里不可缺的一部分，給我們帶來歡樂，帶來感動，帶來熱情，帶來勤奮，帶來正能量。
同學小傳初二作文700字 10
小穎，我們班的語文課代表。她個子中等，烏黑濃密的頭發(fā)如同松鼠尾巴一樣蓬松，走起路來，她的頭發(fā)就像有生命似的搖來搖去。從她的名字上看，你們可能認為她是一個文靜的女孩，但事實上，她跟文靜這個詞壓根就不沾邊。
在學校中，她可以說是英語老師——紅姐的寵兒。每當紅姐提問的時候，她的手總是高高的舉起。一旦老師提出了個難題，大家都因為沒有把握而默不作聲時，紅姐就會無奈地喚她：“Silver(她的英文名)，你來回答一下這個問題�！边@時，她就會自信的站起來，準確而流利地報出正確答案。
上課積極舉手不論是對于她自己還是對于老師，都是一件不錯的事。但是，對于她的同桌來說就不是那么美妙了。
有一次上英語課，她整整一節(jié)課都沒有舉手，這放在平時是絕對不可能的。等到下課一問，這才知道，由于紅姐這節(jié)課多是以兩人一組進行回答，一般都是一組同桌這樣的進行回答。她的同桌不想要站起來回答問題，一直死死地按住她的手，不讓她有舉手的機會。
小穎對于英語的興趣是從小學就開始培養(yǎng)起來的。其實，她當初愛上英語的原因十分簡單，那就是在英語考試上，字丑不扣分。你可能會覺得這個理由有些隨意，但這確實是她最開始的想法。
但是造化弄人，因為字寫的比較丑而愛上了沒有卷面分的英語的小穎，卻在初中擔任了語文課代表的職務(wù)，要知道，語文可是唯一擁有卷面分的學科。
進入了初中，成績對于每個人來說都挺重要的，但她的看法就八個字“盡力就好，隨遇而安”。就像她說的那樣，她可謂是全面貫徹了這八個字�？荚嚽埃J真復習，把所有的'重難點都過了幾遍；考試時，她認真答題，爭取不遺漏任何一個容易丟分的項；考試后，在大部分同學都還在懊惱他們的失誤的時候，她已經(jīng)開始放飛自我，不，是投入到接下來緊張的學習當中去。
小穎在課余時光也沒有忘了充實自己，她的鋼琴早已考過了八級，書法上，硬筆考過了五級，軟筆考過了六級，真可謂是多才多藝。
這就是我們班的語文課代表小穎，我寫出來的，只是她生活當中的一小部分，真希望有更多的人去寫些關(guān)于她的一些事。
同學小傳初二作文700字 11
此人是土生土長的福建人，至今仍在福建，就讀于莆田青璜中學。12歲時在實驗小學就讀，據(jù)其自述人緣不大好，小學時只有兩個朋友。
此人生無七尺男兒之像。圓臉一張，稀疏的頭發(fā)立在腦袋上，鼻梁上架著一副黑色的方框眼鏡。此人最大的特點是笑聲，無論你是多么嚴肅的`人，只要聽到那像鼠叫又像狼嗷的笑聲，絕對會忍俊不禁。
別看他平時一副混在人群里轉(zhuǎn)眼就找不到的樣子，一開學就拿下了語文第一名。之后，在數(shù)學、英語方面更是鋒芒畢露，因此，被班主任委以學習委員的重任。
你以為他學習的時候很認真？那你可就大錯特錯了。他英語單詞背著背著，可能就和邊上的不知道哪個人玩起單詞接龍了。又比如他一邊做數(shù)學題，一邊做一邊能和好幾個人同時聊天。這時常讓我懷疑他是不是有兩個腦子，做兩件事時可以互不干攏。
當然，這個人確實也兼?zhèn)鋵W霸之姿。這個暑假過后，我特地買了一本《五三》，翻開數(shù)學里被我們補習老師譽為“最難的一章，當下拿著一道大題去“請教”他，他看了一會兒，然后用鉛筆寫了個答案，我翻開參考答案，瞬間傻眼了——-一模一樣！
問他有沒有去參加課外輔導，他說沒有，我才不信！好在經(jīng)過我多次打探，終于得出了真相—-他在暑假一邊打游戲掛機一邊看數(shù)學資料！我再次疑心，這個人是不是有兩個腦子！
他自述人緣不好，實際上在我們班聊得很開，他很幽默，懂得也多。他的暑假除了預習功課之外，還去學了外語！
總之，綜上所述呢，他是個學習隨意但又考得很好，一個暑假能學習和游戲兼?zhèn)洌β暸c眾不同，外表配不上才華的奇人。
同學小傳初二作文700字 12
倘若班級是一個星系，也許她不是其中最亮的星星。但是她卻用她特有的光芒，吸引著她周圍所有的人。
她，就是小方。而她最大的特點，就是精益求精——也就是現(xiàn)在人們常說的“工匠精神”。
小方的字簡直可以說是“翩若驚鴻，婉若游龍，榮曜秋菊，華茂春松”，全班再找不出更絕的。我問她在家究竟練完了多少本字帖，但她卻說：“好像……還沒有練完過……”我吃了一驚，難道她是天生就對書法方面有天賦？我在家練了一個暑假的字，也看不出什么效果。后來我親眼看見她寫粉筆字，每個字的間架結(jié)構(gòu)都接近完美——只要有一筆偏了一絲或歪了一毫，她就會擦掉這一筆重寫。有時像我這樣的外行看來，兩筆明明落在差不多的.地方；可后來寫上去的，看著就是清爽些。就是她寫幾何證明過程，也是整整齊齊，每個字符一定不能大一點點或小一點點。這一點是令我相當佩服但又自愧不如的。如此刻出的字，自然是一件藝術(shù)品。小方，是做出它們的工匠。
但是，“古之君子，其責已也重以周，其待人也輕以約”。小方也正是這樣的“古之君子”。小方從不會對別人的粉筆字提出過于苛刻的要求，只是偶爾委婉地提示。當我說我的哪一方面做得不好（除了字）時，她很多時候都會說“我的更差”；但她若是能幫助我，也一定會把她的方法告訴我。時間一長，我也受到了她的影響，試著學習她的“工匠精神”了。
小方，是一個手中握著筆的工匠。
同學小傳初二作文700字 13
霍梓怡，今年14歲。身材瘦小，有著大大的眼睛，在陽光下閃爍著琥珀般的光芒。她梳著低馬尾，一頭烏黑的頭發(fā)，閃閃發(fā)亮。
她是個”文靜”的女孩，靜靜走進班中，表情不知為何總是嚴肅，目不斜視。但一回到座位上就像換了個人似的，常常開懷大笑，因而獲得“霍帥”的美稱。在課室里她似乎還是”文靜”的，在宿舍，她簡直就是舞神附體，活潑得令人難以置信。
她總是忽然在宿舍舞蹈，和”帥哥”一起齊舞”大嘎雞哇”。有時獨舞”大嘎雞哇”。只見“霍帥”彎下腰來，兩手叉腰（即母雞的動作），在地上轉(zhuǎn)圈，那個樣子，滑稽極了！初一的時候，她還跟另外幾個舞神，在宿舍陽臺浴室門口為1號樓后路過的學長學姐們跳舞，還收獲了幾個小粉絲。
在宿舍她和殷帥哥的對話，總成為我們的看點。她們倆”爭吵”個不停，互損不停。有時宿舍晚上關(guān)燈，“霍帥”表白得一本正經(jīng)，不停重復“我喜歡你，我歡喜你……”在黑漆漆的宿舍里，這一又肉麻又沙雕的聲音，總讓我們笑到打嗝�；翳麾�有一個Recel的昵稱，就是和我們宿舍的Barby相對應(yīng)的，就是芭比動畫里芭比的死對頭“黑長直”。
她們倆把芭比和Recel叫來叫去的樣子十分滑稽。Recel有一個胡蘿卜頭箍，就是在頭兩旁有半截蘿卜，看起來仿佛把胡蘿卜插穿在頭上一樣，中午的.時候，她正坐在床上，突然低下頭，黑黑滑滑的頭發(fā)垂到前面，其他人都在干自己的事，她靜靜地做了這一連串動作，又一抬頭，頭發(fā)全都搭在了那蘿卜頭箍上，搭在臉的兩旁，有點像妖怪。這時“芭比”抬頭，看見了她這幅模樣，不禁大笑起來，宿友們也瘋魔般地笑起來。
霍梓怡，模仿能力也很強，學別人學得惟妙惟肖。她還是社交牛逼，她那種一本正經(jīng)胡說八道的樣子總是讓捧腹大笑。她一般不會主動和陌生的人說話，有時可能心血來潮，變成社交牛逼，熱情得超乎想象。
她很搞笑幽默，每次見到她，我都想笑，即使她表情嚴肅，波瀾不驚的樣子也會讓我忍俊不禁。這是霍梓怡小傳，她的幽默，成了我們的快樂源泉。
同學小傳初二作文700字 14
她總是穿梭于各路學霸之間，憑借一副能說會道的口舌與疆城遼闊的知識儲備，令所有人都自嘆不如。她，就是那個外表看似八年級學生，智慧卻高于常人的名才女一王勝越。
王勝越對于學習有一種干柴烈火般的熱忱——不論是文藝還是文化課。她學過鋼琴，還是一名小學生時，就已站在了同齡人前端，成功考取了鋼琴十級。在此之后，不輟愛好，繼續(xù)練習，不斷精進�，F(xiàn)在，她已能夠獨立編曲并彈奏，將其作為一份“高端大氣上檔次”的特別禮物贈予他人。對于文化課，那更是毋庸置疑！她那一股打破砂鍋“學”到底的勁兒，實在令人害怕。一次美術(shù)課，老師讓大家臨摹一幅裝飾畫，在左下角有一個部分重合的扇形。就在同學們都沉醉于創(chuàng)作時，王勝越求知的欲望又熊熊燃燒起來。她將那個扇形模塊抽象為幾何圖形，正苦于那一重疊部分的.面積。一下課，她就帶著筆記本來和我們討論。面對大家"你是魔鬼嗎”一類訝異的問話，她卻僅淡淡地留下一句“我只是一個沒有感情的學習機器……”第二天，她不出所料地為我們解開了那道晦澀難懂的題。解題成功的她，眼中滿是興奮。
就是這樣一個文藝尖子、學習狂魔，在與人的交往中又是虛心的。她熱愛寫作，常是腹中有華麗之詞，筆下生繁盛之花，寫出的文字令人望塵莫及。但在一次偶然的機會下，她看見了我寫的拙作，竟稱我作“師傅”，隨即道出一連串她要學習的地方。而這些地方，我自己都未曾發(fā)現(xiàn)過！在之后也是如此，在班上總能見她翻閱別人的作文，并一直表示要相互學習。她總是虛心地接納一切。
王勝越常常感嘆于他人的優(yōu)秀，卻不知，她自己已成眾人眼中一顆美麗的行星，閃爍著無比耀眼的光芒……
同學小傳初二作文700字 15
閑暇時，我和媽媽在收拾房間的時候，媽媽拿出一本相冊，輕輕擦去相冊上的灰塵，然后陶醉地打開相冊看了看。
我好奇地趴在媽媽的肩膀上，一起看黑白照片。照片中的母親戴著學生頭像，臉上帶著燦爛的笑容.
“咦？這個大媽好奇怪！她是誰？”我指著照片里的一個阿姨問�！芭�，她是我中學時代最好的朋友。”“那你們是怎么成為朋友的？”我忍不住又問了一遍。
“啊，這個同學以前在社會上混的，學習成績很差。他甚至和老師、班委吵架。那次她沒交作業(yè)，就勸了她幾句。誰知道，善良被當成了肝和肺。她不聽勸告，反而報復我，悄悄走到我的座位，然后用力踢我的凳子。結(jié)果我沒有站住，一塌糊涂地倒在地上，紅著臉看著大家。然而，她卻若無其事地坐在座位上，驕傲地望著窗外。”媽媽皺著眉頭說�！八趺茨苓@么不講理！”我為我媽媽生氣�！翱墒羌热皇沁@樣，你們是怎么成為朋友的呢？”我不禁在腦子里看到幾個大大的問號。
這時，我媽的臉一掃，激動地說：“有一次，這個同學家里出了點事，她爸媽準備讓她退學回家，我就帶著幾個班委去了她家。我看見她像一片枯葉，無精打采地坐在椅子上處理地毯。當她看到我們時，眼淚仍不時在她的'眼睛里徘徊。我一看到她，馬上拉著她的手，去找她爸爸，勸她爸爸讓她去上學。最后，她爸爸答應(yīng)讓她去上學。以后我和幾個班委看到她有困難就幫她：輪流給她補課，經(jīng)常給她一些學習用品。她的學習成績不僅上來了，還和我們成了好朋友�！�
“哇！多精彩�。∧惝敃r真能干！”我忍不住哭了出來�！鞍�，特殊環(huán)境沒你現(xiàn)在這么慣著。穿羽絨服很冷，空調(diào)很熱，每天的食物營養(yǎng)豐富……”“哎，我媽又在追憶甜蜜了。”我沒等我媽說完，就說了一句我媽的話。
夕陽下，媽媽抱著我，開心的笑了.
同學小傳初二作文700字 16
時光匆匆，轉(zhuǎn)眼間又到了初二下期，望著同學們熱情洋溢的面孔，感覺，一切都沒有變，友誼亦如此。
她，是一個活潑的女孩，成績總是名列前茅，她很率直，也很要強。外表看起來很堅強，內(nèi)心也渴望被同學們關(guān)心，保護。盡管她看起來大大咧咧的，仿佛就像是與生俱來。卻也會上課時照鏡子。在課余時養(yǎng)泡大珠，她和其他同學一樣，也會上課時偶爾開小差，但絕不是類似于在桌子下面玩手機，看書等。她也會在你需要幫助時，主動向你伸出援助之手。
她在學習上并不是一帆風順的。
她也是有煩惱的，班上的“競爭戰(zhàn)斗”是很激烈的，她常常擔心自己的'名次被擠下去，因此她更加努力學習。她也會經(jīng)常粗心大意，常把很簡單得題做錯而丟分，她對此非常懊惱，因此，她上課時及做題時也非常小心，謹慎。
她在生活上有極大的反差的兩面，一面是大方，一面又是非�！傲邌荨�。
當你需要她的幫助時，她會主動向你伸出援助之手，例如你錢不夠，她會借錢給你，只要i是有借有還，就會再借不難。唯獨作業(yè)，你去借作業(yè)時，她可是很難借到，遞給你時是一副極不情愿的樣子。
她的愛好也有很多，像乒乓球、羽毛球 、籃球還有跳跳球，她都會玩。而且她還是籃球隊的主力之一，也為我們班爭取過榮譽。
感覺她是德、智、體、美全面發(fā)展的，可以偶爾她也會遇到一點小挫折。上期期末考試，她的名次一下子就“嘣”的下降了幾個名次，在別人眼中沒有什么，可在她看來，這是很不如意的。她會變得有點沮喪，但是過不了多久，她就會重整心態(tài)，找出自己的原因，加以改正，上課努力，展現(xiàn)出一副自信滿滿的樣子，她也會給自己頂下一個目標，那就是——考上內(nèi)江二中。也許在別人眼里，可能很困難，但是我相信她。
時間會負責的抹去歲月的痕跡，但一些記憶總會珍藏在最深的心底，永遠美麗著，燦爛著。
多以，我感謝她，給我?guī)淼目鞓泛凸膭�。她就是我的同桌�?/p>
同學小傳初二作文700字 17
我的記憶猶如廣闊的藍天，天空中的每一朵白云都是我的我的朋友，在這形形色色的朋友當中他是最突出。我和他的友誼像瀑布一樣剪也剪不斷。我們從來沒有發(fā)生過爭吵，互幫互助，親密的簡直無話不談。
一年級，當我來到陌生班級，看看周圍同學根本就沒有值得信賴，就看到他時，那種感覺據(jù)有了，感覺太幸運了，我們就成為了好哥們了。
四年級，我因重感冒好幾天沒有去學校上課，可回到那個熟悉的學校，我仿佛感到了一絲絲的陌生感。因為缺課，上課有點跟不上，他明白我的焦慮，主動要求要幫我補課，一連好幾個晚上，他都沒有流露出厭煩與疲憊，在他眼中，幫助小伙伴是天經(jīng)地義的事�？墒墙裉欤险n打盹了，被老師點名了好幾次，每次我聽到他名字，我都不忍望著他。放學后，我趕緊跑去找他叫他晚上就不用幫我補課了，他拍拍自己胸膛說：“補覺是小事，明天考試是大事，我們在一起復習復習”。我的眼睛濕潤了，一幅幅往事的`畫面再一次浮現(xiàn)在腦海里。
六年級，我們馬上就要迎接畢業(yè)考的洗禮，進入中學的殿堂，“兄弟，希望我們倆都能以超出往常的水平發(fā)揮迎接畢業(yè)考，以優(yōu)異的成績進入中學”“好，不要忘記我們倆的約定，進入新海中學，不再一班，也要在一個學�！蔽覀儌z手握手，一起進入考場。
現(xiàn)在，我們倆都在新海實驗中學，只不過不在同一個班，但是我倆的友誼還是同樣深。我們的下一個目標就是考入新海實驗中學高中部。我與他的友誼就像高爾基說的一樣：真正的朋友是在你獲得成功時，為你高興而不是捧場；當你遇到不幸或悲傷時，會給你及時的支持和鼓勵；在你有缺點，可能犯錯誤的時候，會給你正確的批評與幫助。
我希望我們倆的誓言與友誼，像自由翱翔的鳥兒，沖入藍天的懷抱。像一條游來游去的魚兒，隨著河流回到大海的懷抱。
同學小傳初二作文700字 18
記得白落梅說過：“山和水可以兩兩相忘，日和月也可以毫無瓜葛。”無論感情如何親密，最終敵不過似水流年。回想一番，覺得甚是可笑，那些相約好同行的人，一起邀約雨季，走過年華，可人最終卻在渡口中離散，感情在平淡中逝去。張愛玲說的沒錯，感情這東西，原來是如此脆弱，經(jīng)得起磨難，卻經(jīng)不起平凡……
而他卻一直默默地陪在我的身邊，即使我知道，我不知道，他就在那里，在無人知曉處竭力的陪我走著這一程。記得剛上八年級的時候，我在二班，他在一班，我們只有一墻之隔。聽聞窗外事時，我偶然間聽到了他的故事。大家說他是典型的沾花惹草，換女朋友比翻書還快，一個接一個，就連他的撩妹技術(shù)也是到了巔峰造極的地步。我聽了，噗嗤一聲笑了出來，覺得這位大俠有幾把刷子，我得去會會他。
后來，我就經(jīng)常往他們班里去，我去調(diào)侃他，他剛給我說話的時候特靦腆，臉像熟了的柿子在那掛著，一點也不想傳言中的那樣。見面次數(shù)多了，漸漸地我們成了無話不談的好朋友，我喜歡聽他講他的戀愛史，覺得那很狗血，也很有趣。調(diào)侃他的多情成了我的樂趣。我時常跟他講自古多情必有桃花劫，比如徐志摩，為了江南才女林徽因毅然放棄了為他任勞任怨的'妻子張幼儀，而林徽因宛若出淤泥而不染的一朵青蓮，人間的四月天。徐志摩為她徜徉在康橋，深情的等待一場舊夢可以歸來，可是林徽因最終選擇了放棄。最后，徐志摩娶了陸小曼。
跟著小子認識了一年了，總有種似曾相識的感覺，難道世間所有相遇都是久別重逢。他很多時候會叫我女神，聊天的時候很會關(guān)心人，態(tài)度也很溫柔，我終于知道了為什么那么多女孩都上鉤了。不過我是不會被他迷惑的，任憑萬象叢生，內(nèi)心要始終山明水秀，一清二白。
雖有一墻之隔，但我們的友誼是透明的，我們的關(guān)系越來越好，已經(jīng)擺脫了喜歡的束縛，無論傳言怎樣，我們都不在乎。感謝你陪我的日子，同學，朋友，閨蜜！
同學小傳初二作文700字 19
時光荏苒，轉(zhuǎn)眼就來到了初二，面對新的集體，實在讓我猝不及防。這時候，我的同桌像小天使一樣來到我的身邊。
新同桌馮穎琪是個很文靜的女孩。她的皮膚黃里透白，有著一雙明亮閃爍的瞳孔，小巧的鼻子下面，是一張口齒伶俐的嘴。最吸睛的是，她鼻骨上架著的銀框眼鏡，不但沒增加一絲文藝氣息，反而還有些違和感，卻給她這張俊俏的`臉添了些古靈精怪的“味道”。
你們可千萬別被她這看似天使的面孔給騙了呀！可可愛愛的外表下，卻藏著一顆“小財迷”的心。
她愛財?shù)男愿�，是與生俱來的吧。那天，前桌向后面丟來了一只奇怪的筆，筆帽和筆端“親密無間地貼和在一起”�！澳銈冋l能打開，我就給她十塊錢！”前桌一臉得意地說。哎呦？他好像知道我們肯定打不開一樣。
我對這玩意和十塊錢并不感興趣，可馮穎琪就不一樣了，一聽到錢這個字眼，她就跟打了興奮劑似的，兩眼放光。她一把奪過那只筆，還特自不量力地說了句：“就這？你準備給錢吧！”
說完，她就向那只筆發(fā)動戰(zhàn)爭了。她先把手往褲兩旁擦了擦，等手上沒有汗水后，稍稍憋了口氣，鼓足了力氣，用盡吃奶的力氣，將那只筆向兩邊扯。漸漸的，她的臉變得通紅，像個大紅蘋果，那只筆則紋絲不動，一點都不給面子！
“哎呀呀——你快來幫幫我！”她依舊不死心，為了十塊錢都派我出馬了。最后，明知那筆肯定打不開了，她還對那區(qū)區(qū)十塊錢念念不忘了好久。
當然，她還有漢子的一面。體育課跑步時，她像離強的箭一樣沖出去，那雙交替前行的“飛毛腿”，“呼呼呼呼——”，如影似幻，箭一般奔向終點。兩邊觀看的女生都目瞪口呆，連男生中的跑步健將都對她豎起了大拇指，嘖嘖稱贊不已。
有了這位像小天使一樣的新同學，想來以后的校園生活肯定不會單調(diào)了！
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