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      2. 淘氣的同學(xué)作文

        時間:2022-01-27 14:53:01 同學(xué) 我要投稿

        淘氣的同學(xué)作文

          篇一:

        淘氣的同學(xué)作文

          他有一雙大大的眼睛,明亮得像玉泉的水,但從中閃著幾分狡猾的目光.一張能說會道的嘴巴,他就是我的表哥,班上最調(diào)皮的同學(xué)——梁志明.

          說他調(diào)皮吧,不由得你信不信,反正下面的事例就是證明.上一個星期,我和陳曉樂去完合唱隊回課室,只見課室一片亂七八糟.我們正準(zhǔn)備拾干凈,只見表哥拿著一把黃色的長尺子風(fēng)風(fēng)火火的走過來,指著我們,好象見到外星人一樣.我一見他,便火冒三丈地對他說:“你還算是人嗎?你怎么一點(diǎn)責(zé)任心也沒有,你怎么當(dāng)我的表哥呀!”說完怒氣沖沖地拉著陳曉樂去譚老師辦公室告狀去了.表哥仍不知自己做錯了什么.

          晚修的時候,老師比我們來得早一些,一看這亂七八糟的課室,剎時間明白了什么似的大發(fā)雷霆,火冒三丈地叫表哥過去,把表哥臭罵了一番后,又打電話給舅媽,數(shù)落著表哥的罪狀.后來,表哥回到家不知舅媽有沒有把表哥“竹筍抄豬肉”呢?我生氣極了,有表哥在班上這樣搗亂的話,我們班遲早會被他拆散,遲早會被他……

          還有一次,我們班表演隊在表演,我倒立的時候,表哥他尖叫一聲,嚇得我“啪”的一聲摔下來,同學(xué)們 都連忙扶我起來,我狠很地盯了表哥一眼,表哥得意地笑了.我心想:還笑!你這個討厭鬼.

          嗯,我有這個表哥真是有幸又不幸啊!有幸的是因?yàn)樗麗壑v笑話,不幸的是他太過調(diào)皮了.

          表哥真調(diào)皮,真是班上的調(diào)皮大王呀!

          篇二:

          我們班有個無人不知,無人不曉的調(diào)皮大王——李政佐.想知道他為什么會有這個稱呼嗎?請聽我細(xì)細(xì)說來.

          有一次,預(yù)備鈴響了,田彬還在呼呼地睡大覺.他躡手躡腳地溜到田彬的座位旁,拿了一根細(xì)細(xì)的小棍子,悄悄地伸進(jìn)了田彬的耳朵里.他輕輕地舞動著“小魔棒”,田彬可就遭了殃.田彬不時用手抓撓耳朵,怎么能睡得著呢?憤怒的田彬想找到罪魁禍?zhǔn)椎臅r候,他早就逃之夭夭了.

          搞惡作劇簡直成了他的拿手好戲.有時,他會從講臺上找些粉筆沫偷偷地撒在其他同學(xué)的凳子上,弄得同學(xué)的褲子變成了白色,很是尷尬;有時,他會悄悄地在女同學(xué)的文具盒里放一些小蟲,可怕的小玩意,弄得全班都沸騰起來;有時,他還會在女同學(xué)的頭發(fā)上粘上一些可笑的小字條,弄得別人很沒有面子;有時……

          他雖然十分調(diào)皮,但老師和同學(xué)們還是十分喜歡他.因?yàn)樗悄敲搭B皮可愛,聰明機(jī)智.

          還有一次,上數(shù)學(xué)課的時候,老師認(rèn)真地給我們講思考題,我們都聚精會神地聽著.突然他站起來,說老師講得不對,應(yīng)該是……老師滿臉驚訝,不得不重新演算了一遍,結(jié)果竟然是老師說錯了.為此,老師也十分佩服他,他經(jīng)常受到老師的表揚(yáng).

          這就是我們班的調(diào)皮大王.一個愛搞惡作劇,又聰明、活潑的小男孩.

          篇三:

          個性是人人都擁有的,天真、活潑、頑皮、淘氣、幼稚.我班就有一個人人皆知的“淘氣包”.

          我班老師的講臺桌對面有一張最特殊的座位,這就是為我們班的那個淘氣包準(zhǔn)備的.在上課時,他總是喜歡和旁邊的同學(xué)講話,不然就是在桌子底下玩玩具、折紙.沒有一節(jié)課能讓老師不點(diǎn)名的.

          有一次上課零“丁零零,丁零零.”響想起來了,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)走進(jìn)教室,他就把腳伸到外面,把一個走過去的同學(xué)絆倒了,他一見哈哈大笑起來.絆倒的同學(xué)生氣地問他:“你為什么要把我絆倒呢?”他滿不在乎地說:“我的腳本來就伸出來了,是你自己不注意看路,是你自己笨.”他把別人絆倒,不但不說聲對不起還罵同學(xué),真不文明.

          好有一次,一位同學(xué)的筆蓋掉到了地上,他看見了,便一腳把那個筆蓋踩壞了,他在裝作好人把筆蓋撿起來,對那個筆蓋的主任說:“我不是故意的,剛才沒看見不小心踩下去了.”讓筆蓋的主任又氣又好笑,他明明就是故意的還找借口說他沒看見.

          上作文課時,老師讓我們寫一篇作文:童年趣事,老師在講要怎么寫時,他在做自己的事情,結(jié)果在寫時他不知道怎么寫.于是,他想了一個餿主意:不知道怎么寫,可以拿作文書抄一篇,他見一位同學(xué)桌子有本作文書,他便把那本書搶過來,正好上面有一篇老師要求的作文,那為同學(xué)正要把書搶過來時,淘氣包說:“這本書現(xiàn)在是我的,這是我搶來的.”使得那為同學(xué)啞口無言.

          這就是我班的調(diào)皮同學(xué),想知道他是誰嗎?告訴你他就是——吳曉東!

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