【必備】我的夢(mèng)想六年級(jí)作文（62篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的我的夢(mèng)想六年級(jí)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我的夢(mèng)想六年級(jí)作文 1
我的夢(mèng)想是能夠成為一名宇航員，飛向廣闊的宇宙，去探索宇宙的奧秘。
小的候，在電視里看見(jiàn)楊利偉駕駛著“神舟”五號(hào)飛向太空，飛船在太空中自由遨游……看著，看著，一個(gè)想遨游太空的夢(mèng)想在我心中萌發(fā)了。
如果我當(dāng)上了一名宇航員，我一定要駕駛著飛船飛向地球的“孿生兄弟”——火星，我要到火星上看一看，到底有沒(méi)有所謂的火星人，還要去看一看火星上有沒(méi)有水。
如果我當(dāng)上了一名宇航員，我一定要去宇宙第二大行星——土星去看一看，因?yàn)橐郧皥?bào)紙上說(shuō)土星上有大量的`鉆石，最大的鉆石有一個(gè)人腦袋那么大，如果有的話我一定要大量開(kāi)采，把這些珠寶分別送給那些窮人，讓大家過(guò)上錦衣玉食的生活。
如果我當(dāng)上了一名宇航員，我一定要帶一些蔬菜上太空，我要把西紅柿培育地像兩個(gè)西瓜那么大，辣椒要培育地像南瓜那么大……
我一定要朝著我的夢(mèng)想前進(jìn)，前進(jìn)。
我的夢(mèng)想六年級(jí)作文 2
小時(shí)候家人總會(huì)問(wèn)你你長(zhǎng)大后想當(dāng)什么啊？小時(shí)候的天真也許什么都不懂，會(huì)說(shuō)我像當(dāng)畫(huà)家，我想當(dāng)警察，我還想當(dāng)歌星等等一堆的夢(mèng)想，然后家人聽(tīng)了都會(huì)非常的高興說(shuō)不錯(cuò)啊，你要好好努力。
當(dāng)你長(zhǎng)大后別人問(wèn)你的夢(mèng)想是什么這時(shí)候的你夢(mèng)想范圍就開(kāi)始縮小。比如我，就是一個(gè)很好的例子為什么這么說(shuō)呢。
媽媽希望我長(zhǎng)大后是一名醫(yī)生，但是我呢小時(shí)候特愛(ài)畫(huà)畫(huà)，又喜歡活蹦亂跳，那時(shí)候的我媽媽很頭疼，慢慢的我長(zhǎng)大了，媽媽開(kāi)始給我報(bào)各種興趣班說(shuō)有利于以后的`成長(zhǎng)，小時(shí)候我想很多小朋友都覺(jué)得又是興趣班那我以后又沒(méi)得出去玩，我也一樣，很喜歡玩看見(jiàn)別人家的小朋友們都在玩，我也很想出去。但是媽媽不給，就是要我學(xué)習(xí)。等我上初中的時(shí)候，有那個(gè)化學(xué)課，哎呀！一想到化學(xué)我就頭疼，因?yàn)槲矣X(jué)得這個(gè)不適合女生學(xué)的東西，我深深記得我的化學(xué)還真的沒(méi)有合格過(guò)啊，那時(shí)的心理真的著急的很啊，因?yàn)楦呖家荚嚢�，所以那時(shí)候我的夢(mèng)想就是成為一名有名的化學(xué)老師，這樣就再也不怕它了。當(dāng)我上高中的時(shí)候，我又有一個(gè)夢(mèng)想那就是畫(huà)家。是的我后面是一名藝術(shù)生，雖然不是音樂(lè)類(lèi)型的因?yàn)槲椅逡舨蝗荒艹瑁囆g(shù)生又不是只有一個(gè)音樂(lè)，我選擇了畫(huà)畫(huà)。家人是很反對(duì)的，覺(jué)得這個(gè)沒(méi)有出息。但是我還是沒(méi)有放棄，唯一一個(gè)堅(jiān)持自己的想法來(lái)走。說(shuō)起來(lái)還真的差點(diǎn)流眼淚了。藝術(shù)生涯真的很辛苦啊，不僅天天要畫(huà)畫(huà)，還要理解什么是色彩，那些是陰影，又有那些是虛構(gòu)的畫(huà)像。一天要畫(huà)上許多的畫(huà)，也許等你畫(huà)完之后你才發(fā)現(xiàn)不怎么好看又要從新的開(kāi)始畫(huà)。畫(huà)畫(huà)真的是一個(gè)很費(fèi)腦筋的事，也許你那天的心情不好，心情冷靜不小來(lái)你會(huì)這的發(fā)覺(jué)根本沒(méi)辦法靜下來(lái)畫(huà)畫(huà)。
當(dāng)你看著一張張的白紙?jiān)谀忝媲皵[放著心情是非常的失落的因?yàn)樽约菏裁炊籍?huà)不出來(lái)。有句話叫你自己選擇的路跪著也要走完全程。路程中絕對(duì)不是甜的。所以我想說(shuō)的是既然我選擇了這個(gè)不切實(shí)際的理想。
我的夢(mèng)想六年級(jí)作文 3
夢(mèng)想，每個(gè)人都有，當(dāng)然我也不例外，你們知道我的夢(mèng)想是什么嗎？哈哈！你肯定不知道吧！來(lái)，我悄悄告訴你，我的夢(mèng)想啊，就是成為一名名揚(yáng)四海的書(shū)法家。
至于我為什么想要當(dāng)一名書(shū)法家呢？這件事起源于六年前的一個(gè)下午，那天，剛好是公布書(shū)法考級(jí)成績(jī)的日子，四十五個(gè)人一起擠在成績(jī)單前，嘰嘰喳喳地討論個(gè)不�！安粫�(huì)吧！陳文曦只有四星，那個(gè)誰(shuí)居然得了五星？！”“勞駕，讓一讓可以嗎？”我終于擠進(jìn)了前排，天哪！我居然只有三星！從那以后，我便決定，要好好練習(xí)書(shū)法。在我的死纏爛打下，媽媽終于答應(yīng)給我報(bào)了個(gè)書(shū)法班。
一開(kāi)始練的時(shí)候，毛筆特別的不好使，在我的手下，毛筆經(jīng)常是三天兩頭的換，這便讓我感到不耐煩了，當(dāng)我正想打退堂鼓時(shí)，我經(jīng)常鼓勵(lì)自己：加油！下次書(shū)法考級(jí)，我一定要拿出一份令自己滿(mǎn)意的成績(jī)。
終于，在我的努力練習(xí)下，我學(xué)會(huì)使用毛筆了，緊接著，在白紙上那些死板的黑子，在我的筆下逐漸變得生動(dòng)起來(lái)，隨著年級(jí)的升高，我的字也越練越好了，在毛筆好的基礎(chǔ)下，我的硬筆也越來(lái)越好了，在這一次書(shū)法考級(jí)中，我不負(fù)眾望的拿了十星。
在以后的日子里，我的'獲獎(jiǎng)連連不斷，校級(jí)書(shū)法比賽一等獎(jiǎng)，第三屆瑞安市春聯(lián)書(shū)法現(xiàn)場(chǎng)大賽銀獎(jiǎng)……
哈哈，我的夢(mèng)想是不是很偉大呢？雖然我知道要成為一名名揚(yáng)四海的書(shū)法家，還有一段很長(zhǎng)，很累的一段路要走，但是，這又有什么關(guān)系呢？做自己喜歡的事，永遠(yuǎn)不會(huì)覺(jué)得累！
我的夢(mèng)想六年級(jí)作文 4
在我們小學(xué)即將畢業(yè)之際，我懷著無(wú)比沉重和依依不舍的心情為大家談一談我的夢(mèng)想。
記得小時(shí)候爸爸媽媽就經(jīng)常問(wèn)我：“兒子，你的夢(mèng)想是什么？你長(zhǎng)大了要干什么？”年幼的我只是隨口說(shuō)我要當(dāng)警察,醫(yī)生,科學(xué)家等等。有一次看見(jiàn)電視劇里面的男子中了狀元之后，我還說(shuō)我要考狀元。后來(lái)隨著年齡的增長(zhǎng)，我便確定了我真正的夢(mèng)想，那就是長(zhǎng)大后為家鄉(xiāng)做貢獻(xiàn)，讓我們家鄉(xiāng)的農(nóng)民工能夠回家就業(yè)。
我和弟弟是留守兒童，從小便和爺爺奶奶一起生活，爸爸媽媽要到過(guò)年或者家里有什么特殊的事情時(shí)才回來(lái)。在記憶中我們都是聚少離多，每次聽(tīng)說(shuō)他們要走的時(shí)候都巴不得時(shí)間過(guò)慢點(diǎn)。我現(xiàn)在都還記得在二年級(jí)暑假地時(shí)候我曾經(jīng)跟媽媽打電話說(shuō)想到他們打工的地方去上學(xué)，可是媽媽在電話那邊哽咽的說(shuō)：“娃兒，你就乖乖地在家上學(xué)校吧！爸媽在外面是打工，不能確定是在一個(gè)固定的'地方，轉(zhuǎn)學(xué)難辦并且對(duì)你學(xué)習(xí)不好，爸媽再賺一兩年錢(qián)就回來(lái)陪你們。”可是幾個(gè)一兩年過(guò)去了，爸媽還是在外面打工，去年他們有去附近一個(gè)廠找活，回家商量說(shuō)不劃算便還是去了福建。我們只能眼巴巴的看著他們遠(yuǎn)去的背影。
我想我們這里有很多同學(xué)跟我感同身受吧！所以，我一定要好好學(xué)習(xí)知識(shí)，將來(lái)在家鄉(xiāng)做一翻事業(yè)，讓我們這里不在有那么多留守老人和兒童，讓他們不再有相思之苦。我一定努力實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想！
我的夢(mèng)想六年級(jí)作文 5
每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想，只是每個(gè)人和每個(gè)人的夢(mèng)想不同而已。
落葉簌簌地下落，低頭，宛如那一幅秋的凄景。冬天，即將來(lái)臨。困難的競(jìng)賽題，如同信心殺手，將那苛刻的目光投在顢頇的我的身上。初來(lái)乍到，處處氤氳的都是讀不懂，我的汗珠順著腮邊混雜著淚水下落，心中仿佛有一萬(wàn)塊石頭壓抑著，喘不過(guò)來(lái)。我的內(nèi)心，因奧數(shù)而凍結(jié)在冰霜之中。
極不情愿地離開(kāi)溫暖的被窩，窗外寒風(fēng)凜冽，嘰嘰喳喳吵鬧的鬧鐘增加了寒冷�？匆�(jiàn)日歷是在寒假的第一天，而我卻要到外面去補(bǔ)數(shù)學(xué)。
背著沉重的'書(shū)包，如同行尸走肉般走向地鐵口，走向那通往奧數(shù)的恐怖世界。沒(méi)有夢(mèng)想，便沒(méi)有追求。
隨著人流，只是麻木地被擠進(jìn)了地鐵，但是一個(gè)靜靜的身影出現(xiàn)在我面前。他不慌不忙地拉住一個(gè)把桿，將書(shū)包取下。我看得出，他學(xué)業(yè)也是繁重的。地鐵上，有空著“博愛(ài)座”，但是手負(fù)重荷的他沒(méi)有與老人搶座。掏出一本書(shū)，專(zhuān)心地研究起來(lái)。“奧數(shù)”兩字赫然印在書(shū)皮上，刺著我的眼睛，鼻子不禁一酸，心里有個(gè)叫“夢(mèng)想”的東西蠕動(dòng)了一下。
眼睛專(zhuān)注地盯著那一道道難題，不舒服的姿勢(shì)與顛簸的列車(chē)沒(méi)有讓他皺一下眉，只是專(zhuān)注地寫(xiě)寫(xiě)、算算。突然，列車(chē)猛烈地晃了一下，他手中的草稿掉了下來(lái)，我急忙去撿。他微笑著感謝我。學(xué)霸們都因夢(mèng)想而努力，我有什么資格不努力？夢(mèng)想在我心中，我也要努力奮斗！
從此，心中有夢(mèng)，便不再躊躇。
我的夢(mèng)想六年級(jí)作文 6
小禾苗的夢(mèng)想是希望快快長(zhǎng)大，為農(nóng)民伯伯長(zhǎng)出更多的糧食；鋼筆的夢(mèng)想是讓我們寫(xiě)出更多漂亮的漢字；志愿者的夢(mèng)想是幫助更多需要幫助的人。我情不自禁的問(wèn)起我的夢(mèng)想是什么？
老師告訴我：“少年智則中國(guó)智，少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)。”意思大概是少年就是未來(lái)。只要少年一代有智慧國(guó)家就會(huì)有智慧，如果國(guó)家少年一代強(qiáng)壯國(guó)家就會(huì)強(qiáng)壯。哦，我要做一名志愿者，我要幫助更多需要幫助的人。做一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人，做一個(gè)有心人，從今天開(kāi)始，我要每天看有關(guān)學(xué)習(xí)和幫助別人的書(shū)，學(xué)到更多的本領(lǐng)，長(zhǎng)大才能做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，還要幫助別人，因?yàn)椴荒芄饪床蛔觯@樣還有什么意義。不學(xué)習(xí)又不喜歡的人應(yīng)該說(shuō)：“有意義。”喜歡學(xué)習(xí)的人會(huì)說(shuō)：“沒(méi)意義�！币艺f(shuō)的話我會(huì)說(shuō)：“沒(méi)意義�！眲e忘了幫助老師、領(lǐng)導(dǎo)，在學(xué)校、路上、家樓下都需要有人幫助。比方說(shuō)：在學(xué)校，今天，我下樓看見(jiàn)有個(gè)同學(xué)，她手里拿著好多書(shū)，我跑過(guò)去幫她分擔(dān)一些，她問(wèn)：“你的夢(mèng)想是什么？”我說(shuō)：“我的.夢(mèng)想是做一名志愿者�！彼蛭彝秮�(lái)贊許的目光。
我還要用我的行動(dòng)去影響更多的同學(xué)，讓她們都有一顆樂(lè)于助人的心，從自己做起，讓他們做一個(gè)有夢(mèng)想并為夢(mèng)想努力奮斗的人。因?yàn)樯倌曛莿t中國(guó)智，少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)。
我的夢(mèng)想六年級(jí)作文 7
幼時(shí)的我，時(shí)常偎依在媽媽的懷里看電視。
有一次，我在電視上看見(jiàn)一位阿姨手里拿著一個(gè)話筒，在和一些有超人氣的大明星講話。這時(shí)，我就好奇地問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)骸蹦俏话⒁虨槭裁茨弥捦�，為什么能和大明星們講話？”媽媽說(shuō)：“那位拿話筒的阿姨是記者，她在采訪那些大明星，我們每天看的中央新聞，娛樂(lè)新聞等。就是經(jīng)過(guò)采訪演播成的.”我聽(tīng)了，情不自禁的說(shuō)：“女兒，你有這個(gè)決心，媽媽很高興，但光有決心是不行的，還要有知識(shí)、有文化，不是有一句話說(shuō)的好嗎：天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水。”這句話我永遠(yuǎn)都記在心靈的深處。
隨著時(shí)間一天天過(guò)去，我也漸漸長(zhǎng)大了。在不知不覺(jué)中，我已經(jīng)成了五年級(jí)的大姐姐（就快放假了，下學(xué)期，我將是六年級(jí)，全校的大姐姐）。埋藏在心中的愿望、的夢(mèng)想，也隨著我的成長(zhǎng)，慢慢的蘇醒過(guò)來(lái)了。就是我兒時(shí)看電視時(shí)，媽媽給我講的話，深深地記在我的心里，當(dāng)時(shí)的我是想當(dāng)一名小記者，因?yàn)樵谖倚闹校浾呔拖袷巧袷サ�、偉大的。媽媽給我講的那些話，我對(duì)那些話最深的一句是：天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。讓我懂得了，不是什么人，生下來(lái)就會(huì)有偉大的功績(jī)，不是任何人生下來(lái)就會(huì)說(shuō)話、能當(dāng)記者、能當(dāng)科學(xué)家、能......他們都是經(jīng)過(guò)努力，才成功的。
我一定要為我著個(gè)夢(mèng)想，繼續(xù)奮斗、勇往直前。
為夢(mèng)想而奮斗。加油！
我的夢(mèng)想六年級(jí)作文 8
我有許多夢(mèng)想，像什么當(dāng)畫(huà)家、警察、工程師、國(guó)家總理等等。不過(guò)我現(xiàn)在有了一個(gè)新的夢(mèng)想，那就是當(dāng)一名飛行員。
說(shuō)起為什么想當(dāng)飛行員，還是因?yàn)槟莻�(gè)晚上我做了一個(gè)夢(mèng)。那天晚上，我沉沉的入睡了，一道強(qiáng)光刺進(jìn)我的眼睛，我猛地發(fā)現(xiàn)，自己坐在教室里，咦？我不是在自己家的床上睡覺(jué)，咋眼睛一閉一睜我就空間轉(zhuǎn)移了呢？“鈴鈴”上課鈴響了，最后跑進(jìn)教室的一位同學(xué)叫道“操場(chǎng)上出大事了！快點(diǎn)走��！快去看看！”說(shuō)完，便帶頭往外跑，大家也跟著一塊飛奔向大操場(chǎng)。
跑到樓下，一個(gè)龐然大物映入我的眼簾：“天哪，哪兒來(lái)的'飛機(jī)呀！”我定睛一看，哇，還真是。就在這時(shí)，一位穿軍裝的胖長(zhǎng)官說(shuō)話了：“哈哈哈，沒(méi)見(jiàn)過(guò)吧？這可是我們最新開(kāi)發(fā)研制的新型飛機(jī)，向你們這種小孩子能看上一眼就不錯(cuò)了，哈哈哈。
我聽(tīng)了之后，心想：“這不是看不起我們嗎，別以為只有你們會(huì)開(kāi)飛機(jī)！”便拉著同學(xué)許軍戈，一陣猛跑，目標(biāo)正是那架飛機(jī)。沖破士兵的阻攔，我拉著許軍戈跳上飛機(jī)，把駕駛艙的不透明護(hù)蓋子合上，拔開(kāi)各種儀器開(kāi)關(guān)，顯示表和屏幕立刻亮了起來(lái)，許軍戈一看，慌了：“賈澤壯，你要干什么？”“我要開(kāi)飛機(jī)！”
大屏幕上顯示出了外界的圖像，我踩著腳下的飛行器，飛機(jī)開(kāi)始前行，我把手中的操縱桿往后一拉，機(jī)頭開(kāi)始升起，“轟”的一聲，飛機(jī)成功起飛，地下傳來(lái)了同學(xué)們的歡呼聲�？�，我在夢(mèng)里的表現(xiàn)如此出色，將來(lái)一定會(huì)更出色的！為我的飛天夢(mèng)加油吧！
我的夢(mèng)想六年級(jí)作文 9
最近，我在讀《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)，書(shū)中的主人公——保爾使我油然而生敬意。
保爾被老師神甫趕出學(xué)校后，他在裝配工朱赫來(lái)的引導(dǎo)下，懂得了布爾什維克是為窮人爭(zhēng)取解放的革命政黨。他逃離了家鄉(xiāng)，加入了紅軍，成為了一名堅(jiān)強(qiáng)的布爾什維克戰(zhàn)士。但是他的身體狀況每況俞下，右腿變成殘廢，脊椎骨的暗傷也越來(lái)越嚴(yán)重，最后終于癱瘓了。但他并沒(méi)有因此而沮喪，而是開(kāi)始了他的艱難的寫(xiě)作生涯。
我非常敬佩保爾不畏病魔侵?jǐn)_和不怕命運(yùn)挫折的百折不撓的革命精神。因?yàn)樗?心中有一種內(nèi)心強(qiáng)大的力量。就是他的夢(mèng)想，他時(shí)刻都在為革命事業(yè)而奮斗。夢(mèng)想，可以使幼小的鳥(niǎo)兒，經(jīng)過(guò)努力，飛向天空;夢(mèng)想，可以讓小小的幼苗在困境中生長(zhǎng)，可以讓幼苗破境重生;夢(mèng)想，可以讓殘疾的人有勇氣重新面對(duì)生活，走出黑暗。我也有自己的夢(mèng)想。我的夢(mèng)想是隨著年齡的改變而改變的。小時(shí)候，我的夢(mèng)想是過(guò)自己想要的生活，每天不被媽媽喊起床，可以隨便吃自己想吃的零食，每天穿得漂漂亮亮跟小朋友一起玩耍。而現(xiàn)在，我的夢(mèng)想是：做一名優(yōu)秀的舞蹈教師。我想當(dāng)老師是因?yàn)椋何颐刻炜吹接诶蠋熌瞧v的眼神，以及老師那操勞的背影，我特別想為老師分擔(dān)一些勞累，承擔(dān)一些辛苦。而我又特別喜歡舞蹈，如果能在辛勞中找到自己的樂(lè)趣，那就是更完美的。
不光我有夢(mèng)想，我的同學(xué)，老師都有自己的夢(mèng)想，正是因?yàn)槊總�(gè)人都在為自己的夢(mèng)想而奮斗，所以我們的祖國(guó)才會(huì)更加強(qiáng)大。
我的夢(mèng)想六年級(jí)作文 10
每當(dāng)看到天空中自由自在飛翔的鳥(niǎo)兒，我總會(huì)對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑸槭裁带B(niǎo)兒有翅膀，而人沒(méi)有，要是人有一對(duì)有力的翅膀那該多好��！”于是，我就張開(kāi)手臂，學(xué)著飛機(jī)滑行的樣子，快速地奔跑起來(lái)，可我依然沒(méi)有離開(kāi)地面。我就對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，爸爸，我要飛！”
于是，爸爸用結(jié)實(shí)的雙手將我托起，我張開(kāi)手臂，哇，我終于飛起來(lái)了！我投入了藍(lán)天的懷抱，數(shù)數(shù)太陽(yáng)公公的胡須，坐坐月亮婆婆的小船，與星星妹妹玩捉迷藏，累了，我就躺在云彩姐姐的大床上睡大覺(jué)，讓風(fēng)婆婆輕輕撫摩我的臉龐。睡醒了，我一個(gè)筋斗云，居然來(lái)到了南極。這里白雪皚皚，一副銀裝素裹的景象。聽(tīng)，怎么這里鬧哄哄的呀？
哦，原來(lái)是可愛(ài)的`企鵝，它們挺著大肚子，搖搖晃晃地走來(lái)走去，樣子可真逗人！我一縱身，又飛出了地球。我看到了茫茫宇宙，這里星光燦爛。那顆特別耀眼的，我知道，那肯定是金星。那顆美麗的星體四周，漂浮著明暗相間的彩云。那是“二胖子”--土星。咦，那顆星上怎么有大紅斑，難道他也生病了？我正想仔細(xì)瞧個(gè)究竟，那大紅斑發(fā)出巨大旋風(fēng)，把我吹回了地球。我迷迷糊糊睜開(kāi)眼睛，可我還是在爸爸的手臂上。要是我有一對(duì)有力的翅膀，展翅翱翔于蔚藍(lán)的天空，該多好��！這就是我的夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想六年級(jí)作文 11
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，我的夢(mèng)想就是做一名優(yōu)秀的足球運(yùn)動(dòng)員。
由于我從小體弱多病，所以媽媽對(duì)我最大的期望就是我能有個(gè)健康的身體。上學(xué)后，媽媽最注重的就是鼓勵(lì)我參加各種體育鍛煉，為的就是能讓我的身體強(qiáng)壯起來(lái)。
一年級(jí)暑假，我就報(bào)名參加了乒乓球俱樂(lè)部，我家離文體中心比較近，每天晚飯后，我都會(huì)準(zhǔn)時(shí)來(lái)到文體中心的乒乓球館，和這里的長(zhǎng)輩們切磋，周末就到俱樂(lè)部請(qǐng)教練指導(dǎo)，風(fēng)雨無(wú)阻，這一打就是兩年。兩年后，學(xué)校選拔足球運(yùn)動(dòng)員，我有幸被老師選中，從此開(kāi)始了我的足球運(yùn)動(dòng)。
我從小性格比較內(nèi)向，足球運(yùn)動(dòng)正好可以改變我的性格，我很熱愛(ài)足球運(yùn)動(dòng)。每天最期待的事就是放學(xué)后在操場(chǎng)上和同學(xué)們一決高下，訓(xùn)練雖然艱苦，但我卻一直在堅(jiān)持，終于，我在學(xué)校脫穎而出，被任命為足球隊(duì)長(zhǎng)，今年夏天還被學(xué)校推薦參加全國(guó)小學(xué)生足球夏令營(yíng)，從夏令營(yíng)回來(lái)，我有了沉重的壓力，因?yàn)橄牧顮I(yíng)匯聚了全國(guó)各地的足球精英，和他們一比，我感覺(jué)很遜色。
于是，我痛下決心，給自已訂了個(gè)目標(biāo)，苦練本領(lǐng)，做一個(gè)優(yōu)秀的足球運(yùn)動(dòng)員。為了這個(gè)夢(mèng)想，我會(huì)堅(jiān)持訓(xùn)練，再苦再累我也要堅(jiān)持，我不能只在我的`學(xué)校脫穎而出，我要參加明年的足球夏令營(yíng)，我要在全國(guó)脫穎而出。
現(xiàn)在的我每天都堅(jiān)持踢球，有機(jī)會(huì)就去觀看各種足球比賽，然后取其所長(zhǎng)，融會(huì)貫通到自己身上，讓自己不斷提高，不斷進(jìn)步，為了心中的夢(mèng)想我會(huì)努力去沖，去拼，去努力。
我的夢(mèng)想六年級(jí)作文 12
當(dāng)兵，是我從小追求的夢(mèng)想。在部隊(duì)這鋼強(qiáng)集體里學(xué)習(xí)和生活，每個(gè)人的思想品質(zhì)和道德意識(shí)都能得到很大的鍛煉和提高，將標(biāo)定住人生的政治信仰的軌道不會(huì)偏離航向。綠色軍營(yíng)，是對(duì)自己意志的磨練，是人生一次不可多得的經(jīng)歷，是一筆寶貴的人生財(cái)富，因此，我要當(dāng)兵。
也許有人會(huì)認(rèn)為，當(dāng)兵是如此的辛苦，是危險(xiǎn)與困難常常降臨的群體，每日與軍號(hào)、汗水、灰塵相伴。
“國(guó)無(wú)防不立，民無(wú)防不安”，這是家喻戶(hù)曉、人人皆知的道理。歷來(lái)中華民族熱血男兒都有濃厚的“愛(ài)軍尚武”傳統(tǒng)，很多優(yōu)秀青年走進(jìn)軍營(yíng)后，立功受獎(jiǎng)，入學(xué)提干，喜訊不斷，捷報(bào)頻傳，也造就了無(wú)數(shù)的英雄。
縱觀人生發(fā)展，結(jié)合社會(huì)現(xiàn)實(shí)，人們常說(shuō)當(dāng)兵意味著付出、犧牲和奉獻(xiàn)，但是，我感到“奉獻(xiàn)和收獲”是并存的，而且收獲大于奉獻(xiàn)。
當(dāng)兵是每一個(gè)公民的一種義務(wù)，也是一種義不容辭的責(zé)任。中華人民共和國(guó)憲法第五十五條：“保衛(wèi)祖國(guó)、抵抗侵略是中華人民共和國(guó)每一個(gè)公民的'神圣職責(zé)。依照法律服兵役和參加民兵組織是中華人民共和國(guó)公民的光榮義務(wù)”。我們偉大的祖國(guó)在世界上還被許多敵對(duì)分子所仇視，祖國(guó)的統(tǒng)一大業(yè)尚未完成，還需要我們英勇頑強(qiáng)的子弟兵去捍衛(wèi)祖國(guó)的沒(méi)一寸土地，每一片天空，每一片海洋，不讓她遭到敵人的侵犯，維護(hù)人民生活的幸福。
因此，我要當(dāng)兵。
我的夢(mèng)想六年級(jí)作文 13
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，每個(gè)人的夢(mèng)想都不一樣，我的夢(mèng)想是當(dāng)一個(gè)杰出的鋼琴家和出色的作曲家。
還記得四歲的'時(shí)候，媽媽帶我去學(xué)鋼琴。一開(kāi)始，鋼琴課很有趣，都是去唱唱歌、跳跳舞，學(xué)一些簡(jiǎn)單的節(jié)奏和樂(lè)理；但后來(lái)曲子越來(lái)越好聽(tīng)，也越來(lái)越有挑戰(zhàn)性�，F(xiàn)在，老師每個(gè)星期都會(huì)出一題編曲作業(yè)，訓(xùn)練我們的編曲能力，讓我想要嘗試作曲。由于看了很多音樂(lè)家的故事，有：貝多芬、莫札特、蕭邦……這些世界聞名的音樂(lè)家，讓我想要像他們一樣成為杰出的鋼琴家和出色的作曲家。
因?yàn)橄胍蔀榻艹龅匿撉偌也⒉蝗菀�，除了讀譜能力要很好，樂(lè)理也要能融會(huì)貫通，而且彈奏技巧更是重要，這些能力缺一不可，所以要每天練習(xí)，加強(qiáng)自己的各項(xiàng)技能；而要成為出色的作曲家，則必須具備敏銳的觀察力，多去欣賞各種曲風(fēng)的音樂(lè)及吸收和音樂(lè)相關(guān)的知識(shí)。這些都要靠不斷的努力練習(xí)和累積能力才能達(dá)成。
靜思語(yǔ)說(shuō)：“不要小看自己，因?yàn)槿擞袩o(wú)限的可能�！�，所以不要輕易放棄自己的夢(mèng)想，也不要隨意更改自己的夢(mèng)想，要堅(jiān)持到底，不然就沒(méi)有前進(jìn)的目標(biāo)了。
媽媽常常告訴我，做什么事都要腳踏實(shí)地，一步一步的去完成，不要想要一步登天，所以我希望我能按步就班的達(dá)成我的夢(mèng)想——成為杰出的鋼琴家和出色的作曲家！
我的夢(mèng)想六年級(jí)作文 14
每個(gè)人都有他們自己的夢(mèng)想。有的人夢(mèng)想成為一名教師，用自己的汗水澆灌著祖國(guó)未來(lái)的花朵，有的人夢(mèng)想成為藝術(shù)家，為祖國(guó)的事業(yè)增添一些光彩，有人夢(mèng)想成為宇航員，帶領(lǐng)著我國(guó)的航天事業(yè)更上一層樓。然而我的`夢(mèng)想是成為一名醫(yī)生，救死扶傷去幫助那些病人。
起初我經(jīng)常的看到很多新聞報(bào)導(dǎo)醫(yī)生因?yàn)閾尵炔∪�，連續(xù)地奮戰(zhàn)了好幾十個(gè)小時(shí)，最后累的自己不得不通過(guò)吸氧來(lái)維持自身的機(jī)能，我看到這里的時(shí)候覺(jué)得很奇怪，為什么他們總是會(huì)愿意犧牲自己來(lái)救助其他的人呢？但是直到有一次我徹底地改變了我的想法，從那時(shí)候起我也萌生了成為一名醫(yī)生的想法。
記得那晚，我因?yàn)樯∪チ酸t(yī)院。在急救室等候時(shí)，我聽(tīng)到救護(hù)車(chē)的嗚嗚聲，向門(mén)外望去。醫(yī)生正在搶救病人，醫(yī)生在診斷完急癥的病人之后后，又急忙回到急救室繼續(xù)診斷我們這些正在等待的病人。在這寒風(fēng)肆虐的夜晚，醫(yī)生們一個(gè)個(gè)頭上沁出了豆大的汗珠。她們?cè)诓∪酥g奔波著，其中一些病人需要急救，有些病人需要輸液，有些病人需要及時(shí)處理傷口，為了挽救病人的生命，減輕病人的痛苦，他們?cè)谂c時(shí)間賽跑，在與死亡搏斗，他們一刻也沒(méi)有停歇，有的醫(yī)生甚至還沒(méi)有吃晚飯。所以那個(gè)時(shí)候我就立下志向?qū)?lái)要成為一名救死扶傷的醫(yī)生。
我的夢(mèng)想六年級(jí)作文 15
我的夢(mèng)想在一至三年級(jí)的時(shí)候，隨時(shí)隨刻地改變著。比如一年級(jí)，想當(dāng)一位老師。四年級(jí)想當(dāng)一位美術(shù)家。三年級(jí)想當(dāng)一位歌手。可是到了四年級(jí)，我已經(jīng)暗暗地確定了我的夢(mèng)想。那就是想當(dāng)一位醫(yī)生。因?yàn)橐郧拔业哪棠躺�，總是去打針，又費(fèi)錢(qián)。所以現(xiàn)在我想當(dāng)一位醫(yī)生。為我奶奶免費(fèi)治病。
假如我是一位醫(yī)生。別人來(lái)到我這里看病。我就會(huì)幫別人治好她的'病。那這個(gè)地球到處都是歡聲笑語(yǔ)，世界就熱鬧了起來(lái)。大家沒(méi)有病，還不亂丟垃圾。不亂吃垃圾食品，那這個(gè)世界又干凈環(huán)境又好。那人類(lèi)就不會(huì)那么容易得病。還有，如果我?guī)臀夷棠痰牟≈魏昧�，她就又可以開(kāi)心過(guò)一次年。
在什么情況下，我都要向我的夢(mèng)想前進(jìn)。在什么情況下我的夢(mèng)想一旦下了決心，就不會(huì)改變。我的夢(mèng)想就像一棵樹(shù)，在努力地生長(zhǎng)。他將會(huì)變得很高很高。他將會(huì)超過(guò)自己原來(lái)的夢(mèng)想。還有，醫(yī)生穿著白色而有寬大的衣服，看上去很漂亮。下面，我將會(huì)告訴你我當(dāng)醫(yī)生的原因——把別人的病治好了。想穿白色而寬大的衣服。想給自己的奶奶吃好多年以來(lái)的病，讓她又快樂(lè)又健康的生活在這個(gè)世界上。四色可以發(fā)很多工資，回家過(guò)年，可以買(mǎi)很多年貨。還可以買(mǎi)許多營(yíng)養(yǎng)品來(lái)孝敬爺爺奶奶和爸爸媽媽?zhuān)o他們走到哪里都抬得起頭來(lái)。
我的夢(mèng)想，從此以后不會(huì)再改變。兩顆大樹(shù)牢固的扎根在那里。我以后要好好學(xué)習(xí)天天向上，讓我的夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。
我的夢(mèng)想六年級(jí)作文 16
“一個(gè)人的理想越崇高，生活越純潔�！蹦銈冇羞^(guò)夢(mèng)想嗎？
記得在我四、五歲的時(shí)候，曾聽(tīng)爺爺奶奶給我講過(guò)一個(gè)感動(dòng)人心的真實(shí)的事：“在我還沒(méi)出生的時(shí)候，日本侵占中國(guó)，由于日本氣勢(shì)浩大，武器先進(jìn)，把我們中國(guó)打的傷勢(shì)嚴(yán)重，那些見(jiàn)義勇為的‘白衣天使’們，在著戰(zhàn)火連連，硝煙不斷的戰(zhàn)爭(zhēng)中，不顧自身的安危�！蹦菚r(shí)，我覺(jué)得醫(yī)生是多么的偉大啊!我便有當(dāng)醫(yī)生的夢(mèng)想。
為了這個(gè)夢(mèng)想，我每天都拿自己當(dāng)實(shí)驗(yàn)品，因?yàn)槟菚r(shí)沒(méi)有真正的針，我只好用鉛筆代替。首先，把“針頭”，用棉花按住“針頭”，用紗布綁起來(lái)，又算完成了。直管痛得發(fā)抖。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我會(huì)默默的`對(duì)自己說(shuō)：“一個(gè)人要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，最重要的是要具備以下幾個(gè)條件：‘勇氣和行動(dòng)’，所以我堅(jiān)持了下來(lái)！
當(dāng)我開(kāi)始上小學(xué)的時(shí)候，我的夢(mèng)想是當(dāng)一只在天空翱翔的小鳥(niǎo)！因?yàn)樯蠈W(xué)很無(wú)聊，天天都要做做不完的作業(yè)，每當(dāng)我抬頭看見(jiàn)那藍(lán)天上那自由自在的小鳥(niǎo)，我多么的想成為一只鳥(niǎo)�。】墒�，這個(gè)夢(mèng)并不現(xiàn)實(shí)，最后只能化整一段美好的回憶留在我的腦海里。
隨著時(shí)間的推移，我的夢(mèng)想也隨之發(fā)生了變化，現(xiàn)在，我想當(dāng)一名優(yōu)秀的舞蹈家，只因?yàn)樯洗文莻�(gè)六一表演。當(dāng)我看到舞臺(tái)上的燈光照著一個(gè)又一個(gè)的演員，他們的神情是那樣的驕傲、自豪，打那以后，我又有了舞蹈家的夢(mèng)想，想在舞臺(tái)上翩翩起舞……
我的夢(mèng)想能不能實(shí)現(xiàn)呢？讓我們一起拭目以待吧！
我的夢(mèng)想六年級(jí)作文 17
童年是一朵花，雖然絢麗多彩，但美麗只是瞬間，它會(huì)在我們身邊慢慢地凋謝。童年是一幅畫(huà)，雖然五彩繽紛，但繪圖的色彩，會(huì)在無(wú)形中漸漸退去。我?guī)е魬�，傷感，期待，走進(jìn)了成長(zhǎng)的夢(mèng)。
夢(mèng)中的世界變得更加地絢麗美好，讓我們靜靜地走進(jìn)夢(mèng)中的自己！我是一只小燕子，不停地叫喚，想由此喚醒沉睡的大地。讓我在這美麗的情境中，傾聽(tīng)著鳥(niǎo)兒的歌聲，享受著花兒的芬芳，目睹著大自然的神奇。感受著世間的美好！我是一朵花，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨，承接著大地的芬芳和明艷，默默地貢獻(xiàn)自己。我是一棵樹(shù)，自強(qiáng)不息，茁壯成長(zhǎng)，終成參天大樹(shù)，承載著希望和不變的`信念。不管是寒風(fēng)暴雨，還是驕陽(yáng)似火，我依然與堅(jiān)強(qiáng)同在，傲然挺立。
讓老人們?cè)谖疑硐沦┵┒劊尯⒆觽冊(cè)谖业男貞牙镦覒蛲嫠�，讓行人們�(cè)谖业男貞牙镎陲L(fēng)擋雨。我默默地奉獻(xiàn)著自己，心中始終謹(jǐn)記著：為人民服務(wù)！我是一名作家，手中的筆，如山澗流下來(lái)的泉水，無(wú)止境地流著，泉水中抒發(fā)的文字，呈現(xiàn)著一個(gè)女孩的美好的夢(mèng)。我是一名畫(huà)家，手中畫(huà)筆的揮灑，讓我們的青春變得更加地多彩，用夢(mèng)幻的色彩點(diǎn)綴著這張美麗的畫(huà)卷。
我是一名歌唱家，用動(dòng)人的歌喉，唱響我們的幸福生活，讓我們就從此刻開(kāi)始，滿(mǎn)懷激情地歌唱著這個(gè)動(dòng)人的歌曲。
我的夢(mèng)想六年級(jí)作文 18
每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)，有的人的夢(mèng)是當(dāng)醫(yī)生，警察，記者，演員而我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名教師，教師這個(gè)詞大家都不陌生，有人會(huì)說(shuō)教師有什么好的就是天天吃粉筆灰的。不！如果你這樣想你就錯(cuò)了，教師是個(gè)多么神圣的職業(yè)�。∷俏覀�?nèi)祟?lèi)靈魂的工程師。
有人說(shuō)，父愛(ài)如山，母愛(ài)似水，是山水延續(xù)了生命。但那生命是脆弱的，蒼白的。是什么給生命以力量？又是什么給生命以色彩？是愛(ài)，是教師純真的愛(ài)。教師的愛(ài)似水般靈秀，給我們聰慧；教師的愛(ài)又似山般雄壯，給我們安全感。
教師是我們開(kāi)啟智慧的敲門(mén)磚；教師是我們打開(kāi)幸福之門(mén)的.金鑰匙；教師是我們生活航程中的引路人；教師是我們奏響人生樂(lè)章的指揮者
在一間寬敞的教室里，一個(gè)中等身材，滿(mǎn)頭白發(fā)的的老者，背對(duì)著教室里的同學(xué)。在黑板上吃力的寫(xiě)著粉筆字，汗水已浸透了他的背上的衣裳，我的雙眼朦朧了。思想不由自主的開(kāi)起了小差。多年以后，一名師范大學(xué)畢業(yè)的女大學(xué)生，在她教師的帶領(lǐng)下走上了這教室里神圣的講臺(tái)。用自我所學(xué)的知識(shí)，給這些祖國(guó)未來(lái)的花朵澆水施肥。突然教師叫到這位同學(xué)起來(lái)回答問(wèn)題，我的同桌才闖了闖我，我才回過(guò)神來(lái)，當(dāng)教師只是我的夢(mèng)想，要想實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想我還得知識(shí)才行。從此刻開(kāi)始為了我的夢(mèng)想加油吧！
就算生活把夢(mèng)想撕成了碎片，我們還有勇氣能夠粘貼頑強(qiáng)；就算今日把我們放逐流浪，我們還有力量能夠?qū)ふ曳较颉２恍箽�，不拋棄，不放棄，終有一天輝煌能夠崛起
向教師這個(gè)目標(biāo)出擊！
我的夢(mèng)想六年級(jí)作文 19
每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想，而我也不例外。我的夢(mèng)想，是成為一名作家。
小時(shí)候，我對(duì)作家的概念并不深，認(rèn)為作家就是寫(xiě)故事的人，作家就是為別人寫(xiě)故事的人。現(xiàn)在，我認(rèn)為這句話并不能算全對(duì)，概括來(lái)說(shuō)，作家不就是寫(xiě)故事的人嗎？可是作家并不是為別人寫(xiě)故事。我其實(shí)有時(shí)候搞不懂，當(dāng)作家有什么好的呢？自從上了三年級(jí)，開(kāi)始學(xué)習(xí)作文時(shí)，我懂了。作家有一支筆，有一支普普通通的筆，但是在作家手里，如同一對(duì)翅膀，能帶著我們飛啊飛啊，飛到理想的王國(guó)，看看美麗的彩虹，看看那可愛(ài)的小鳥(niǎo)。噢，原來(lái)這存在于想象的王國(guó)里！在想象的世界里，星星在地上恣意奔跑，時(shí)不時(shí)捧起一抹夜空洗把臉，又急著去找白云去玩；星星羨慕白云的白，白云羨慕星星的閃爍想象的'王國(guó)里，想怎么樣，就怎么樣，沒(méi)有任何煩惱，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。想象著想象著，一個(gè)漂亮的故事已經(jīng)出現(xiàn)在紙上了。我堅(jiān)信這是一種享受。
為了這個(gè)夢(mèng)想，我認(rèn)真對(duì)待每一篇作文。先構(gòu)思大體結(jié)構(gòu)，然后想主要的小細(xì)節(jié)。最令我高興的是，你寫(xiě)到某一個(gè)地方時(shí)，它就自己跳出來(lái)許多枝丫，順著一條枝丫越來(lái)越遠(yuǎn)，最后結(jié)尾時(shí)和原來(lái)想的結(jié)尾大不一樣。
我知道，夢(mèng)想是大海，中間不僅有細(xì)小的波瀾，而且還有狂風(fēng)巨浪，只有克服了這些困難，才能最終看到對(duì)岸的光明。我也相信，我一定會(huì)譜寫(xiě)出自己的故事！
我的夢(mèng)想六年級(jí)作文 20
我是一個(gè)擁有很多夢(mèng)想的女孩。有時(shí)想成為牛頓一樣偉大的科學(xué)家，發(fā)明各種各樣的東西；有時(shí)想成為大紅大紫的歌星，在世界各地，展示自己的歌喉，為大家唱出一首首優(yōu)美的歌曲，擁有無(wú)數(shù)的粉絲；有時(shí)想成為技術(shù)精湛的醫(yī)生，攻克醫(yī)學(xué)史上的疑難雜癥，讓更多的人遠(yuǎn)離疾病的痛苦……在一個(gè)春天的夜晚，風(fēng)靜靜的吹著，我手抱心愛(ài)的洋娃娃，帶著我的夢(mèng)想讓風(fēng)兒送我進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。��！我這是在哪呀？哦！原來(lái)在幼兒園呢！
我走進(jìn)熟悉的教室，只見(jiàn)幾張可愛(ài)的課桌、幾張可愛(ài)的小板凳，小板凳上坐著幾個(gè)更加可愛(ài)活潑的.孩子，他們正咧著嘴在對(duì)我微笑呢！我開(kāi)始上課了，首先我教他們畫(huà)人，先拿起畫(huà)，畫(huà)個(gè)圓圓的頭，再加上眼睛、鼻子、嘴巴和耳朵。然后畫(huà)個(gè)身體和腿，加上手和腳，一個(gè)人就畫(huà)好了。孩子們拿起畫(huà)筆認(rèn)真地畫(huà)著，有的甚至畫(huà)到了手上、臉上。接著我發(fā)下一本手工書(shū)，教他們做手工，首先剪下輪廓，把要粘的地方粘好，手工就做好了。有些孩子還不會(huì)做，我走過(guò)去耐心地教他們。孩子們都很開(kāi)心快樂(lè)，我聽(tīng)到一個(gè)孩子的哭聲，我走近一看，一個(gè)孩子把小便拉在了褲子上，我馬上抱起他，給他換了褲子。這是園長(zhǎng)走進(jìn)教室，對(duì)我說(shuō)：“你已被評(píng)為優(yōu)秀教師了！”“謝謝園長(zhǎng)！”我興奮地說(shuō)。”“起床了！”媽媽的叫聲把我驚醒了，原來(lái)這只是一場(chǎng)夢(mèng)，但我相信，只要我努力學(xué)習(xí)，夢(mèng)想肯定會(huì)變成真的。
我的夢(mèng)想六年級(jí)作文 21
每個(gè)人都有夢(mèng)，每個(gè)人都有追求夢(mèng)想的權(quán)利。我也有夢(mèng)，可你有夢(mèng)嗎？
我的夢(mèng)想是法國(guó)和英國(guó)，到哪里去游玩。雖然不是什么偉大的夢(mèng)，可我有夢(mèng)，這就足夠了。
夢(mèng)，是一個(gè)多么美好的字，有夢(mèng)就有了一切。為什么這么說(shuō)？很簡(jiǎn)單，有夢(mèng)就有動(dòng)力，有動(dòng)力就得努力，努力是夢(mèng)的資本，是通過(guò)努力來(lái)成功的。如果失敗了，沒(méi)什么，加上以前的份一起努力，畢竟失敗是成功之母。
關(guān)于夢(mèng)的`話題，大家聊上三天三夜也聊不完，偉大的夢(mèng)，可愛(ài)的夢(mèng)，美好的夢(mèng)，等等等等很多。夢(mèng)不一定是最好的，可它卻有重大的意義。一個(gè)人因?yàn)橛袎?mèng)而美好，一個(gè)人因?yàn)橛袎?mèng)而美麗，你若沒(méi)有夢(mèng)，那怎么辦？
迷失自己。夢(mèng)中有真實(shí)的自己，理想中的自己，沒(méi)有夢(mèng)就沒(méi)有真實(shí)，更沒(méi)有理想，還沒(méi)有自己。
夢(mèng)，一旦擁有，被無(wú)所求。你沒(méi)有夢(mèng)，就沒(méi)有動(dòng)力和努力，沒(méi)有動(dòng)力和努力更沒(méi)有成功的喜悅。
夢(mèng)因?yàn)橛心悖覀儾砰_(kāi)始奮斗。
當(dāng)你有夢(mèng)，你就開(kāi)始貪婪的，迫不及待的想去實(shí)現(xiàn)它。所以，加油吧！你有夢(mèng)就可以體驗(yàn)有追求的生活，把夢(mèng)看成一種人生挑戰(zhàn)，你會(huì)獲得更多！
你堅(jiān)持了，你努力了，你就成功了，你的前面則是光明的，來(lái)吧，在成功的世界里沉浸，在夢(mèng)的世界里飛翔吧！
夢(mèng)，不難實(shí)現(xiàn)，難的是看你努力不努力。
我的夢(mèng)想六年級(jí)作文 22
到校園里去聽(tīng)同學(xué)們的讀書(shū)聲，給同學(xué)一個(gè)寧?kù)o的學(xué)習(xí)環(huán)境，為同學(xué)們布置有趣的作業(yè)。這就是我的夢(mèng)想——當(dāng)一名老師！
如果我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了，我會(huì)讓學(xué)生們?cè)谟袃?yōu)越條件的教室里讀書(shū)。跟現(xiàn)在相比，教的課桌能督促他們上課更加認(rèn)真。如果學(xué)生不理解，課桌便會(huì)浮現(xiàn)解析的畫(huà)面；如果學(xué)生回答問(wèn)題答對(duì)了，課桌就會(huì)給他一個(gè)大大的贊；如果學(xué)生走神了，課桌就會(huì)嚴(yán)肅地提醒學(xué)生�？傊�，神奇的教學(xué)設(shè)施會(huì)讓我的學(xué)生上好每一節(jié)課。
如果我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了，我會(huì)給他們布置有趣的作業(yè)。我們現(xiàn)在的作業(yè)，不是在堆積如山的練習(xí)題前，就是沉浸在抄抄寫(xiě)寫(xiě)的作頁(yè)。這讓我疲憊不堪又感到非常無(wú)聊。今后我的學(xué)生，應(yīng)該是能通過(guò)課堂的學(xué)習(xí)后，當(dāng)堂能夠在游戲中復(fù)習(xí)知識(shí)，和同學(xué)們一起運(yùn)用學(xué)過(guò)的知識(shí)，去解決游戲中的難題。那可比單純的打游戲有趣多了！學(xué)生學(xué)得開(kāi)心，不再是一件難事。
如果我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了，作為一名優(yōu)秀的老師，我的學(xué)生能夠給明確學(xué)習(xí)的目標(biāo)，走在學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步的道路上，我還能讓學(xué)生們學(xué)會(huì)懂禮貌、講文明，做一個(gè)有高尚的思想道德的.好學(xué)生。
這既是我的夢(mèng)想，如果我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了，歡迎大家都來(lái)我的學(xué)校里當(dāng)我的學(xué)生。我一定會(huì)做好老師的責(zé)任，教好每一個(gè)學(xué)生，讓我的教室成為他們放飛理想的搖籃。
我的夢(mèng)想六年級(jí)作文 23
每個(gè)人的心中都有一個(gè)五彩繽紛的夢(mèng)想，夢(mèng)想，就好比一盞指路的明燈，照耀著我們成功的路；夢(mèng)想，就好天邊的條條彩虹，豐富多彩。那么，我的夢(mèng)想是什么呢？我的`夢(mèng)想就是當(dāng)一名教師。
說(shuō)到教師，讓我情不自禁的想起了我的老師們，因?yàn)�，他們教�?huì)我許多人生的道理，許多有用的知識(shí)。讓我每天都有新的知識(shí)充實(shí)自己。所以，我才能擁有文化，擁有知識(shí)。當(dāng)老師的目的：不但讓自己以后成為一個(gè)有文化的人，還能給予更多小孩子更好的文化知識(shí)和文化教養(yǎng)。
我知道，要成為一名好的教師，并不是那么容易的。首先，必須有深厚的知識(shí)，所以，我會(huì)努力讀書(shū)，努力考上專(zhuān)業(yè)學(xué)校，學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)。成為一個(gè)有深厚知識(shí)的教師。
如果，讓我當(dāng)上了一名教師的話，那是一件多么值得自豪的事情啊！我會(huì)很有愛(ài)心地去對(duì)待可愛(ài)的學(xué)生們。而且，我會(huì)用靈活的教學(xué)方案和根據(jù)他們自己的興趣去教育他們，去引導(dǎo)他們進(jìn)入學(xué)習(xí)當(dāng)中去。讓他們學(xué)得輕松，每節(jié)課都做到“堂堂清”，減少他們的負(fù)擔(dān)。我不會(huì)強(qiáng)迫學(xué)生去做什么事情。因?yàn)�，在學(xué)習(xí)中本來(lái)就充滿(mǎn)了樂(lè)趣，只要肯在學(xué)習(xí)中暢游，一定會(huì)收獲到很多對(duì)自己有益的事情……
這條路，可能對(duì)現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō)，是遙遠(yuǎn)了點(diǎn)兒，但只要我向這個(gè)理想，這個(gè)目標(biāo)去努力奮斗，就肯定能實(shí)現(xiàn)的，絕對(duì)不會(huì)成為笑話。
加油吧。Come on！For my dream hard！
我的夢(mèng)想六年級(jí)作文 24
每個(gè)人都有不同的夢(mèng)想：有的人想當(dāng)一位有名的醫(yī)生；有的人想當(dāng)一名偵探似的警察；有的人想當(dāng)一位有學(xué)問(wèn)的科學(xué)家……而我的夢(mèng)想是當(dāng)一名出色的服裝設(shè)計(jì)師。
首先，我要為中國(guó)女排設(shè)計(jì)一套運(yùn)動(dòng)服。上衣是深紅色的，紅如生命的血，有一種努力的象征；胸前有一面五星紅旗，像在為中國(guó)奧運(yùn)會(huì)做殊死拼搏，中間還有幾只和平鴿，如同是最真誠(chéng)的觀眾正在鼓勵(lì)著她們；下身是短褲，短褲的兩側(cè)是五星紅旗的口袋，兩邊褲腿下擺各有兩朵祥云。我仿佛看到了中國(guó)女排在賽場(chǎng)中一展風(fēng)采。
我還想給舞蹈演員設(shè)計(jì)一套完美的演出服。上衣是粉嫩粉嫩的緊身衣，上邊有許多的流蘇，還有一個(gè)小小的蝴蝶結(jié)。下邊是直拖到地的長(zhǎng)裙，別提有多美了。我好想聽(tīng)見(jiàn)觀眾大聲的說(shuō)“哇哦！這小姑娘比公主還高貴、美麗！”小姑娘笑了，看見(jiàn)她笑了，我想我的辛苦也沒(méi)有白費(fèi)。
我還想給新娘設(shè)計(jì)一套高端、大氣的`婚紗。純白的連衣長(zhǎng)裙，上衣簡(jiǎn)單別致，下擺裁成無(wú)數(shù)皺褶的裙子。袖口參差不齊的蕾絲花邊顯得柔美。從肩頭向下點(diǎn)綴的白似雪的花朵，讓新娘如同云間的公主，優(yōu)雅而華麗。
有的夢(mèng)想遠(yuǎn)在天邊，有的夢(mèng)想觸手可及……堅(jiān)持不一定會(huì)成功，但放棄一定會(huì)失敗。無(wú)論如何我都不能放棄，為人們?cè)O(shè)計(jì)出更多的服裝。
我的夢(mèng)想六年級(jí)作文 25
在我五歲那年，不懂事的我，甚至連消防是什么都不懂。在腦海里，我只記得媽媽對(duì)我說(shuō)過(guò)一句話:“小孩子千萬(wàn)不要玩火�！�
記得中秋節(jié)那天，圓圓的月亮像個(gè)大圓盤(pán)似的鑲嵌在灑滿(mǎn)珍珠似的夜空中，皎潔的月光從夜空中飛瀉下來(lái)，把大地裝飾得銀光閃閃。多美的夜晚啊！這是只有在鄉(xiāng)下才能看到的景色。大伙們?cè)诓莸厣峡炯t薯，當(dāng)然，我也不例外。我們從家里偷偷地拿了幾個(gè)“紅薯寶寶”，想體驗(yàn)一下烤紅薯的樂(lè)趣�？梢馔鈪s隨之發(fā)生了。因?yàn)榇蠡飩儧](méi)有準(zhǔn)備隔熱的硬紙板，火苗瞬間竄了出來(lái)，把旁邊的小草燒得黑乎乎的。頓時(shí)，一股濃煙，嗆得我們眼睛直掉“金豆豆”。
有的伙伴驚竄逃跑，有的伙伴急得像熱鍋上的螞蟻一一團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，有的.奔去喊大人……剩下幾個(gè)膽大的，有的用石頭砸，有的用腳踩，個(gè)個(gè)忙得滿(mǎn)頭大汗。在伙伴們的努力下，“火惡魔”終于低下了頭，火熄滅了！這件大事傳到了媽媽那里，媽媽嚴(yán)肅地批評(píng)了我，還是那句話:“小孩子千萬(wàn)不要再玩火了。”那次事故讓我見(jiàn)識(shí)了火魔的厲害。從那之后，我也知道了玩火的危險(xiǎn)。
火帶給我們?cè)S多便利，但如果使用不當(dāng)，便會(huì)給我們帶來(lái)許多麻煩！真危險(xiǎn)呀！看來(lái)，我們只有在生活中處處小心，才能有效地預(yù)防火災(zāi)，讓悲劇不再重演！
“人人關(guān)心消防、處處注意防火�！毕绬T，時(shí)時(shí)刻刻為人民的生命財(cái)產(chǎn)安全負(fù)擔(dān)艱巨的滅火救援任務(wù)。我堅(jiān)信，只要我認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力奮斗，長(zhǎng)大后一定會(huì)成為一名優(yōu)秀的消防員。
我的夢(mèng)想六年級(jí)作文 26
我從未親眼看過(guò)大海，只在電視上看過(guò)。
它是那么的湛藍(lán)，那么的遼闊；它又是那么的美麗，那么的自然。我雖知道大海的樣子，但是完全領(lǐng)悟不了看它后的感受。
看大海是一種什么樣的感受呢？我常常趴在床上望著天花板想著。
終于有一天，機(jī)會(huì)來(lái)了。不久前，學(xué)校舉辦了一個(gè)看海的活動(dòng)。我們歡呼雀躍，非常興奮。我也為看不到海而發(fā)愁，這下好了，有機(jī)會(huì)了，我也踴躍參加了。
這一天終于到來(lái)了！我們來(lái)到穿山港區(qū)，我抱著這樣的一個(gè)疑問(wèn)來(lái)這里看海。那里的海是黃色的。雖然這里的海是這樣顏色的，但老師教過(guò)，外表不是最重要的，最重要的是它帶給人的感受和幫助。我們真正在意的是看海時(shí)的一種快樂(lè)愉悅的心情。哦！原來(lái)看海的.感受是十分舒適的，十分輕松的。現(xiàn)在，我終于明白了。望著大海，我心中的憂(yōu)愁不知不覺(jué)地全被海水覆蓋。抹去了。刺眼的太陽(yáng)光照在海面上，海水變得波光粼粼，非常燦爛。一陣陣微風(fēng)吹過(guò)，海面上泛起一層又一層的漣漪。
第二個(gè)景點(diǎn)是梅山大橋。從橋上跳王大海，那感覺(jué)是說(shuō)不出來(lái)的美。遠(yuǎn)處的大海和穿山港區(qū)的海截然不同，它說(shuō)不上是湛藍(lán)色的，但它也是藍(lán)色的。俯視大海，海中有許多水草正在為我們演樂(lè)一曲舞蹈。
突然，心中一個(gè)強(qiáng)烈的欲望不禁油然而生：長(zhǎng)大后，有機(jī)會(huì)一定要坐著輪船遨游大海。
我永遠(yuǎn)也忘不了那美麗的大海在太陽(yáng)照射下金光閃閃的情景，也忘不了看大海時(shí)的心情和經(jīng)歷。
我的夢(mèng)想六年級(jí)作文 27
今年是2008年，是我國(guó)的奧運(yùn)年。今年我有一個(gè)夢(mèng)想：就是要在奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕時(shí)，到北京奧運(yùn)射擊場(chǎng)去看一看射擊比賽表演，看看射擊運(yùn)動(dòng)員的槍法到底有多么神!
想看奧運(yùn)射擊表演的想法是這樣產(chǎn)生的。有一次，爺爺、奶奶帶我和弟弟去紫金公園玩。我們倆玩完繩子山的游戲后，我們就去玩兒打氣球的游戲。到了那里以后，那個(gè)場(chǎng)子的主人說(shuō)：“小孩兒，你可要打準(zhǔn)呀！要不然，錢(qián)可就白花了！”我說(shuō)：“你也太小看我和我弟弟了！我們可都是神槍手！”那人忙說(shuō)：“不敢！不敢！”于是，我和弟弟就開(kāi)始打了。我爺爺讓我和弟弟各打50發(fā)子彈。我打中了31個(gè)氣球，弟弟打中了20個(gè)氣球。我對(duì)那人說(shuō)：“怎么樣？我打氣球厲害吧？”那人說(shuō)：“你的槍法不錯(cuò)！但比起奧運(yùn)會(huì)射擊隊(duì)員來(lái)，可是差多了！”
那人的話，我深深地記在腦子里，我多么想親眼去看看射擊隊(duì)員的表演呀！回家后，我把自己的想法告訴了媽媽。媽媽對(duì)我說(shuō):“孩子，只要今年你的期中、期末平均成績(jī)達(dá)到95分以上，我就讓你爸領(lǐng)你到北京去看射擊表演，好嗎？”我向媽媽敬了個(gè)少先隊(duì)禮，大聲說(shuō)：“太好了！我保證完成任務(wù)！”說(shuō)完我就高高興興地跑了。
我希望我的'成績(jī)能達(dá)到媽媽的要求，我更希望我的夢(mèng)想能如愿以?xún)敗?/p>
我的夢(mèng)想六年級(jí)作文 28
每個(gè)人都有自己美好的理想，有著屬于自己的夢(mèng)。我當(dāng)然也有自己的夢(mèng)想，想象中的總是美好的，但是實(shí)現(xiàn)起來(lái)卻是困難的。所以只有現(xiàn)在奮發(fā)圖強(qiáng)，做好充分的準(zhǔn)備，才能不被社會(huì)拋棄。
夢(mèng)想中，我會(huì)做一個(gè)作家，雖然有時(shí)可能會(huì)枯燥乏味，但是寫(xiě)作中的快樂(lè)確實(shí)很甜很甜的，可以讓人陶醉其中，無(wú)法自拔。雖然一天可能寫(xiě)不了多少，但是我相信，積少成多。相信自己，美好的未來(lái)正在向自己招手。夢(mèng)想中，我可能還會(huì)做一個(gè)企業(yè)家，憑自己的頭腦，可以做很多有人想做去不敢做的事，而且可以取得成功，嘗到成功的.滋味，那應(yīng)該是很甜的。相信自己一定能成功，那么我就成功一半了。
夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)要付出很多很多的汗水，為了我未來(lái)的夢(mèng)，付出再大的汗水，吃再多的苦也是值得的，因?yàn)槟鞘俏乙簧膲?mèng)想，雖然我知道未來(lái)的路可能充滿(mǎn)坎坷，但是，那是我一生努力尋找的目標(biāo)，我不會(huì)輕易放棄的。
那些未來(lái)的事只有留著去想象，目前最重要的事是要好好學(xué)習(xí)，為未來(lái)打下良好的基礎(chǔ)，那些夢(mèng)才會(huì)實(shí)現(xiàn)，我的努力才不會(huì)白費(fèi)。在以后的學(xué)習(xí)中，我會(huì)更加刻苦，從身邊的小事做起，做好每一件事，嚴(yán)格要求自己，為自己設(shè)定目標(biāo)，一步一步有計(jì)劃的朝著自己的夢(mèng)想前進(jìn)。
美好的夢(mèng)想還只是夢(mèng)，真正美好的夢(mèng)還要自己去努力，相信自己一定能成功。
我的夢(mèng)想六年級(jí)作文 29
每個(gè)人心中都有一個(gè)夢(mèng)想和自己未來(lái)的形象。什么對(duì)你最好，每個(gè)人都有一個(gè)完美的答案。我心里有一個(gè)完美的答案:老師。你也許想知道我為什么選擇了這樣一個(gè)平凡的角色。別擔(dān)心，讓我慢慢跟你說(shuō)。
我的父親是一名教師，無(wú)論他小時(shí)候遇到什么問(wèn)題，所以我從小就很崇拜他。在我父親的影響下，我對(duì)老師變得很感興趣。也就是說(shuō)，從那時(shí)起，我心中有一個(gè)小小的夢(mèng)想:成為一名教師。
小學(xué)畢業(yè)后，我每天都能看到老師，老師的敬佩之情逐漸變得感動(dòng)。除了每天教我們知識(shí)，老師還得修改家庭作業(yè)。這增強(qiáng)了我作為一名教師的信心，我想繼續(xù)這樣做。
話雖如此，是時(shí)候介紹一下我的優(yōu)點(diǎn)了。
我學(xué)習(xí)成績(jī)很好，有很多學(xué)習(xí)方法，可以與同學(xué)們分享，使班級(jí)的成績(jī)得到提高;我的語(yǔ)言表達(dá)能力較強(qiáng)，閱讀能力較強(qiáng)，可以教學(xué)生閱讀，告訴他們?nèi)绾巫x出文章的`感受，使閱讀水平在班級(jí)中名列前三名;我的時(shí)間觀念很強(qiáng)，我能教會(huì)學(xué)生珍惜時(shí)間，知道時(shí)間的重要性;我有很強(qiáng)的責(zé)任感…
如果我成為一名老師，我要對(duì)每一個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé)，不讓任何人掉隊(duì);如果我是一名老師，我會(huì)認(rèn)真對(duì)待每一節(jié)課;如果我成為一名老師，我會(huì)耐心地為不懂的同學(xué)解釋問(wèn)題;如果我是老師，我會(huì)認(rèn)真復(fù)習(xí)每一項(xiàng)作業(yè)。
同學(xué)們，你們認(rèn)為我有資格當(dāng)老師嗎?如果是這樣，請(qǐng)投我一票!
我的夢(mèng)想六年級(jí)作文 30
“立正、立正……”每次集體活動(dòng)總能看到一個(gè)男孩在班級(jí)門(mén)口大聲地喊著口號(hào)，這便是我，這個(gè)班的紀(jì)律委員。別看我每天管理別人，生活中我也是個(gè)“小調(diào)皮”呢，雖然我活波，但學(xué)習(xí)可不馬虎，而且從小就有一個(gè)夢(mèng)想，就是當(dāng)一名宇航員。
小時(shí)候一直好奇地問(wèn)爸爸：“星星為什么會(huì)在天上，月亮為什么晚上才出來(lái)，太陽(yáng)照耀著我們?yōu)槭裁磿?huì)熱……”，爸爸告訴我說(shuō)：宇宙是個(gè)神秘美麗的地方，等待著你們長(zhǎng)大后去探索呢”。
“怎樣才能當(dāng)宇航員？”爸爸告訴我，必須要掌握足夠的知識(shí)和擁有一個(gè)強(qiáng)壯的身體。想要成為一名合格有宇航員，首先要掌握并完成專(zhuān)業(yè)的航天所必須的.科學(xué)知識(shí)和技能，還要有良好體能和心理品質(zhì)；并通過(guò)特殊設(shè)施的“技術(shù)考驗(yàn)”，測(cè)試宇航員在失重狀態(tài)下的耐受通力。我聽(tīng)完驚呆了！
為了滿(mǎn)足我們好奇心，爸爸利用周末的時(shí)間帶我參觀了“遨天一號(hào)太空科技體驗(yàn)館”，了解了中國(guó)航空航天發(fā)展史，看到了一比一的月球車(chē)、返回艙、天宮一號(hào)飛行器等模型。通過(guò)VR體驗(yàn)高空跳傘、太空漫步、駕駛飛船等項(xiàng)目，自己仿佛真的遨游在太空當(dāng)中。
當(dāng)天晚上，我做了一個(gè)美夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)自己真的長(zhǎng)大了，和宇航員景海鵬、陳冬叔叔一樣，登上“神舟三十號(hào)”飛船，遨游在美麗的太空中。
我的夢(mèng)想六年級(jí)作文 31
每個(gè)人都有夢(mèng)想，夢(mèng)想是前進(jìn)的道路，她有強(qiáng)大的力量！
夢(mèng)是每個(gè)人心中永恒的燈。自從我來(lái)到這個(gè)世界，它一直照亮著我前面的路。夢(mèng)給了我勇氣和力量。每次跌倒或失敗后，它總是讓我站起來(lái)。
現(xiàn)在我有一個(gè)夢(mèng)想，那就是進(jìn)入鄭州外國(guó)語(yǔ)女子中學(xué)。這個(gè)夢(mèng)想只是在最近幾年才萌芽和成長(zhǎng)。這個(gè)夢(mèng)吸引我去讀、寫(xiě)、讀報(bào)紙、讀英語(yǔ)和做筆記。
每天早上，叫醒我的不是鐘聲，而是夢(mèng)！
我記得那天英語(yǔ)老師布置的家庭作業(yè)讓我有些后顧之憂(yōu)。我做完其他作業(yè)后就上床睡覺(jué)了，忘記了一切。當(dāng)我早上醒來(lái)時(shí)，我突然想起來(lái)了。我不知道是否該回去。我對(duì)自己說(shuō):我的夢(mèng)想是進(jìn)入一所女子高中，如果我失敗了，我不會(huì)接受金錢(qián)，所以我會(huì)努力學(xué)習(xí)，努力進(jìn)入其中！我立刻坐了起來(lái)，拿起我的英語(yǔ)書(shū)，開(kāi)始記憶它。星期六，我媽媽帶我去學(xué)英語(yǔ)。我不知道是否下雨了。我學(xué)習(xí)非常努力！在回家的路上，在雨中，在雨傘下，我默默地對(duì)自己說(shuō):不管我能否通過(guò)考試，只要我努力學(xué)習(xí)，就不會(huì)有遺憾。
雨一直在下。我坐在窗前，拿起一本書(shū)，聽(tīng)著雨滴，品嘗著優(yōu)雅的藝術(shù)品，因?yàn)槲蚁肱?shí)現(xiàn)我的.夢(mèng)想！
這是我的夢(mèng)想，是我心中翻滾的波浪；這是我的夢(mèng)想，也是我前進(jìn)的指路明燈。這是我的夢(mèng)想，也是我成長(zhǎng)的搖籃。
我的夢(mèng)想六年級(jí)作文 32
我的夢(mèng)想是當(dāng)一個(gè)司機(jī)。
因?yàn)槲壹以谵r(nóng)村，離鎮(zhèn)上很遠(yuǎn)。我們鎮(zhèn)叫吳家鎮(zhèn)，每隔一天鎮(zhèn)上就會(huì)有很多人，有賣(mài)菜賣(mài)水果的，還有賣(mài)其他很多東西的。然后還有很多去買(mǎi)東西，還有很多賣(mài)好吃的東西的，比如說(shuō)煎蛋餅啊，各種包子和蛋糕啊，還有各種糖果啊等等的。其中我最喜歡吃的就是肉餅了。肉餅?zāi)鼐褪抢锩嬗腥獾娘�，我和我們班的同學(xué)都喜歡吃的。每次媽媽去鎮(zhèn)上，我都會(huì)讓媽媽帶著我去。爸爸在外面打工，所以只有我和媽媽去。但是爸爸每個(gè)月都會(huì)寄很多錢(qián)給我們。每次去鎮(zhèn)上的時(shí)候，媽媽除了要買(mǎi)各種東西以外，就是會(huì)給我買(mǎi)一點(diǎn)零食了。我也不挑嘴，我每次都給媽媽說(shuō)我只要一個(gè)肉餅就行了。去年一個(gè)肉餅賣(mài)一塊五毛錢(qián)一個(gè)，今年已經(jīng)漲價(jià)了，要賣(mài)兩塊錢(qián)了。
媽媽每次和我去鎮(zhèn)上的時(shí)候都是走路去的.，因?yàn)槲覀兗以谵r(nóng)村啊，而且是在一個(gè)山腳下。每次去鎮(zhèn)上要先翻過(guò)屋后面的山，然后就能看到很寬闊的大路了，路上來(lái)來(lái)往往的有很多車(chē)輛。媽媽每次都會(huì)背著我走路，但是我看見(jiàn)媽媽很累的樣子。有一次我問(wèn)媽媽?zhuān)瑸槭裁次覀儾蛔?chē)去鎮(zhèn)上，媽媽說(shuō)我們兩個(gè)人坐車(chē)的話要3塊錢(qián)呢，有那個(gè)錢(qián)坐車(chē)還不如給我買(mǎi)一個(gè)肉餅吃吃。我覺(jué)得媽媽對(duì)我真好。
于是從那個(gè)時(shí)候開(kāi)始，我就發(fā)誓，以后我要賺很多錢(qián)，然后我要買(mǎi)一輛車(chē)。以后媽媽不用再走路了。
因?yàn)閶寢尯芾哿恕?/p>
我的夢(mèng)想六年級(jí)作文 33
每個(gè)人有自己的理想，有的想當(dāng)軍人，保衛(wèi)國(guó)家；有的想當(dāng)醫(yī)生，救死扶傷；有的想當(dāng)老師，教書(shū)育人……我的理想是當(dāng)個(gè)發(fā)明家，發(fā)明出許許多多的產(chǎn)品，讓人們的生活更加美好。
我從小就喜歡奇思妙想，看到一個(gè)玩具，我就會(huì)想：這個(gè)東西還能不能改得更好玩呢？后來(lái)，我看到了中央電視臺(tái)的《我愛(ài)發(fā)明》節(jié)目，上面有很多發(fā)明家，他們發(fā)明了許多有用、有趣的東西。比如能在水上行走的“水上行走鞋”、能自己打掃衛(wèi)生的吸塵器、能幫助殘疾人上下樓梯的輪椅、能夠橫著走的螃蟹車(chē)……那些發(fā)明家們有的只是一位農(nóng)民、一個(gè)普通工人，但是他們通過(guò)堅(jiān)持不懈的努力，一次次改進(jìn)和完善，最后成功地為大家發(fā)明那么多有用的東西。他們那種永不放棄的精神深深感動(dòng)了我。我經(jīng)常想，要是我也能像他們一樣發(fā)明出一件東西，那該多好�。拇�，在我心中便埋下了一粒種子：長(zhǎng)大后當(dāng)一名發(fā)明家，造福人類(lèi)。
不過(guò)，我知道要想當(dāng)好一名發(fā)明家可不是那么容易的`。首先是要有豐富的知識(shí)，其次要有一個(gè)靈活的頭腦。所以從現(xiàn)在開(kāi)始，我要好好學(xué)習(xí)，多讀一些書(shū)籍，積累一些知識(shí)。我從書(shū)上了解到多做奧數(shù)題能提高思維能力，我便給自己定下了個(gè)目標(biāo)：每個(gè)星期至少要做十道奧數(shù)題，讓自己的頭腦變得更聰明。
雖然我的夢(mèng)想還很遙遠(yuǎn)，但是我相信，只要從現(xiàn)在起，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，有決心和毅力，我的發(fā)明家之夢(mèng)就一定能實(shí)現(xiàn)！
我的夢(mèng)想六年級(jí)作文 34
說(shuō)起我的夢(mèng)想，還是從一個(gè)夢(mèng)里來(lái)的。
那天夜里，我夢(mèng)見(jiàn)自己成了一位科學(xué)家，發(fā)明了很多很多東西。有一天，我的朋友甄宇欣來(lái)叫我去參加同學(xué)聚會(huì)。我們乘坐“瞬間轉(zhuǎn)移器”來(lái)到學(xué)校，發(fā)現(xiàn)這里變化很大：校門(mén)是由電腦控制的，只要輸入身份，電腦查明屬實(shí)，就會(huì)伸出電梯；學(xué)校的`操場(chǎng)分為兩層，一層是模擬大自然，有小山流水，綠樹(shù)成蔭，鮮花盛開(kāi)，二層是寬闊的體育場(chǎng)，各種設(shè)備齊全；連教室的墻都是透明的，這樣便于吸收光線，節(jié)約能源。這時(shí)一位同學(xué)說(shuō)：“紫琦，別看了！大家都來(lái)了，老師也來(lái)了！”只見(jiàn)我們的班主任王老師微笑著說(shuō):“大家現(xiàn)在都做什么工作�。俊贝蠹覡�(zhēng)先恐后的說(shuō)：“我是……我是……我是……我是……”
這時(shí)一陣鈴聲把我驚醒了，原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)。
從那以后我就立志要當(dāng)一位科學(xué)家，用自己的發(fā)明成果造福全人類(lèi)！我還要探索宇宙、探索世界未解之謎！我要發(fā)明治療癌癥的藥物，讓癌癥不再是不愈之癥；我還要發(fā)明高智能機(jī)器人，讓它替我們工作、做家務(wù)、侍候老人或病人；我要設(shè)置模擬大自然，讓城市也能看到青山綠水，呼吸到新鮮的空氣！
為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，我現(xiàn)在就要好好學(xué)習(xí)，多看課外書(shū)，多積累知識(shí)，為成功的人生做準(zhǔn)備。
我的愿望一定能夠?qū)崿F(xiàn)！
我的夢(mèng)想六年級(jí)作文 35
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，有的想當(dāng)旅行家，游覽祖國(guó)大好河山，探究未解之謎；有的想當(dāng)宇航員，像楊利偉叔叔一樣在茫茫太空中遨游；還有的想當(dāng)醫(yī)生，要治好所有的病人，不讓他們?cè)偈懿⊥吹恼勰ァ６业膲?mèng)想是希望將來(lái)能成為一名光榮的.教師。
大家一定都看過(guò)《開(kāi)學(xué)第一課》——“乘著夢(mèng)想的翅膀”吧？這第一課告訴我們“有夢(mèng)就有動(dòng)力”、“有夢(mèng)就要堅(jiān)持”、“有夢(mèng)就能出彩”。我印象最深的是航天員王亞平。她最初的夢(mèng)想不是當(dāng)航天員而是做一名教師，不曾想，最終教師夢(mèng)隨著航天夢(mèng)一起實(shí)現(xiàn)了。10年前，她作為一名飛行學(xué)員在電視機(jī)前觀看了神舟五號(hào)載人飛船的發(fā)射，經(jīng)過(guò)努力10年后，她成為了首位太空教師。她鼓勵(lì)孩子們“追逐夢(mèng)想的路上并非一帆風(fēng)順，擦干眼淚不輕言放棄，夢(mèng)想最終能實(shí)現(xiàn)”。
看完這第一課，我更加堅(jiān)定了我的夢(mèng)想——教師夢(mèng)。因?yàn)榻處熅哂蟹瞰I(xiàn)精神：我親眼看到教我的老師利用休息時(shí)間輔導(dǎo)學(xué)生，在風(fēng)雨中護(hù)著學(xué)生，生病時(shí)仍堅(jiān)守講臺(tái)……我現(xiàn)在還是一名小學(xué)生，要想實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，現(xiàn)在就要認(rèn)真地把老師傳授的知識(shí)要像海綿一樣一點(diǎn)點(diǎn)的吸收、積累，長(zhǎng)大后才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。不再讓貧困山區(qū)的同學(xué)們失學(xué)，讓他們和城市里的同學(xué)們一樣，享受教育的權(quán)利。長(zhǎng)大后，她們也可以實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
這些真實(shí)的故事和身邊的人物，讓我們體會(huì)到夢(mèng)想是前進(jìn)的動(dòng)力，心懷夢(mèng)想并為它付出努力是一件多么美好的事；讓我們努力圓夢(mèng)才會(huì)有精彩的人生。
我的夢(mèng)想六年級(jí)作文 36
“咚咚咚”幾聲敲門(mén)聲傳來(lái)，正在家里的媽媽開(kāi)了門(mén)。是我，我上完航模課回家了，還帶著今天的作品——花園別墅模型。
坐在床邊，我不禁想入非非——真想擁有一幢花園別墅啊！
我想擁有的花園別墅是這樣的：要有三個(gè)舒適的臥室、兩個(gè)書(shū)房、兩個(gè)大大的客廳、兩個(gè)衛(wèi)生間和兩個(gè)廚房、我和爸爸還各有屬于自己的工作室，在寬敞明亮的.陽(yáng)臺(tái)上能看到花園里的一個(gè)小型的露天泳池，還有那個(gè)養(yǎng)了很多魚(yú)的池塘。池塘上架著我設(shè)計(jì)的小橋。我的花園里搭著大片的葡萄架，高大茂密的樹(shù)下是爸爸親手做的秋千。夏天，我和家人坐在葡萄架下，吃著甜甜的葡萄，數(shù)著天上的星星……想著想著，我忍不住笑了起來(lái)。
我仿佛看到自己就在別墅里。我拿著《名偵探柯南》漫步在鵝卵石小道上，身邊是剛剛修剪過(guò)散發(fā)著清香的草地。一串串晶瑩的葡萄垂在架上，令人垂涎三尺。我摘了幾個(gè)塞進(jìn)嘴里，一股濃濃的香甜汁水溢滿(mǎn)口中。
我坐在池塘邊，拿著一根魚(yú)竿準(zhǔn)備釣魚(yú)。選準(zhǔn)地點(diǎn)后，我把魚(yú)線甩入水中。不一會(huì)，就有了動(dòng)靜，我用力一拉，哇！一條肥大的紅鯉魚(yú)！看來(lái)，今晚有口福嘍！
過(guò)了好一會(huì)兒，我才回過(guò)神來(lái)，原來(lái)只是一場(chǎng)“黃粱美夢(mèng)”啊！
為了這個(gè)夢(mèng)想，我得好好學(xué)習(xí)。要找到一個(gè)好的工作，掙多多的錢(qián)，才能實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想呢！
我的夢(mèng)想六年級(jí)作文 37
夢(mèng)想，這個(gè)詞語(yǔ)每個(gè)人都很熟悉，因?yàn)槊恳粋�(gè)人都有夢(mèng)想，只不過(guò)有的人夢(mèng)想很遠(yuǎn)大，而有的人沒(méi)有夢(mèng)想，沒(méi)有夢(mèng)想的人，他甚至連他自己都不知道自己在做什么；有夢(mèng)想的人，會(huì)向著夢(mèng)想而努力、奮斗。我的夢(mèng)想就是有一天能考上清華大學(xué)。
清華大學(xué)，一個(gè)人人都向往的大學(xué)。無(wú)論是在電視上，還是在報(bào)紙上，都會(huì)看到清華大學(xué)這四個(gè)字。小的時(shí)候，我就在想：為什么清華大學(xué)這么出名呢？清華大學(xué)很好嗎？為什么爺爺、奶奶、爸爸、媽媽那么希望我考上清華大學(xué)呢？
時(shí)間過(guò)得非�？欤F(xiàn)在的我，已經(jīng)是個(gè)少年了，明白了小時(shí)候一直不明白的問(wèn)題：為什么清華大學(xué)的吸引力那么大？那是因?yàn)榍迦A大學(xué)有十分優(yōu)秀的老師；那里有許多蘊(yùn)含著哲理的書(shū)；那里的環(huán)境很優(yōu)美。
但是，想考上清華大學(xué)那是難上加難的.事，我們整個(gè)桐廬縣才出了沒(méi)幾個(gè)清華大學(xué)的高材生呢。
想考上清華大學(xué)需要靠我自己的努力，因?yàn)槲磥?lái)是掌握在自己手中的。初中三年，高中三年，一共是六年，在這六年內(nèi)，我們必須非常努力地去學(xué)習(xí)，聽(tīng)懂老師所教的方法，能舉一反三。遇到不懂的地方，能虛心請(qǐng)教老師。課外，多看一些書(shū)，豐富自己的知識(shí)。我一定會(huì)努力、努力、更加努力！
夢(mèng)想，可以讓一個(gè)愛(ài)玩耍的小孩子，變得愛(ài)學(xué)習(xí)；可以使一個(gè)犯下很多罪行的人，浪子回頭？
有了夢(mèng)想，才會(huì)使人有信心，有決心去做這一件事情！
我的夢(mèng)想六年級(jí)作文 38
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，我也不例外。我的夢(mèng)想是做一個(gè)服裝設(shè)計(jì)師。
做一個(gè)服裝設(shè)計(jì)師，要會(huì)搭配服裝的顏色，設(shè)計(jì)服裝的款式，畫(huà)出衣服的樣子等等，我長(zhǎng)大以后要做一個(gè)特殊的設(shè)計(jì)師，我要設(shè)計(jì)一件四季都能穿，而且能調(diào)整衣服的顏色，伸縮衣服的樣子，變換款式的衣服，我還要設(shè)計(jì)一件特別的羊毛衫，就是我做一個(gè)服裝設(shè)計(jì)師的標(biāo)準(zhǔn)。
哈哈，你一定很驚訝，那么新穎的衣服怎么設(shè)計(jì)啊，我想在這件衣服里安裝一個(gè)調(diào)整溫度的`隱形屏幕，它會(huì)自動(dòng)根據(jù)天氣的溫度情況來(lái)調(diào)整，色彩會(huì)有一個(gè)多功能屏，里面有時(shí)尚的圖案花紋，還有原本配好的幾套衣服的顏色，這件衣服還有伸縮功能，能縮成短裝，又能縮成長(zhǎng)裝，還能伸縮成各種款式，有風(fēng)衣、裙子等，這件衣服既舒適又潮流，我想讓許多人穿上我親手做的，經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)修改、思考的衣服。特別的羊毛衫我要設(shè)計(jì)給小朋友們穿，外面全是毛絨絨的，雪白雪白的，都是鵝毛，帽子上全是毛，垂下兩個(gè)絨球，可愛(ài)極了!我的夢(mèng)想就是當(dāng)一個(gè)服裝設(shè)計(jì)師，一個(gè)特殊的設(shè)計(jì)師，一個(gè)美好的夢(mèng)想!
夢(mèng)想是要有你來(lái)追的，夢(mèng)想只要去尋找，一個(gè)好的夢(mèng)想就是一個(gè)好的未來(lái)!我的夢(mèng)想就是如此，設(shè)計(jì)新穎、時(shí)髦的衣服，成就我一生中最大的樂(lè)趣!
我希望通過(guò)我的努力，我的夢(mèng)想能夠早日實(shí)現(xiàn)。
我的夢(mèng)想六年級(jí)作文 39
我的夢(mèng)想數(shù)不勝數(shù)，想知道嗎？別著急，和我一起來(lái)看看吧。
第一個(gè)夢(mèng)想，是坐上火箭嗖的一聲飛到太空去，探索太空上那些未知的秘密。月球上會(huì)有動(dòng)植物嗎？人類(lèi)可以生存在其他星球嗎？地球會(huì)消失嗎？�。∵@將是多么有趣的太空大冒險(xiǎn)之旅！
第二個(gè)夢(mèng)想，是變成一棵大樹(shù)。我變的樹(shù)會(huì)長(zhǎng)出什么？梨？不對(duì)，蘋(píng)果？也不是。嘻嘻，我能長(zhǎng)出鳥(niǎo)窩！樹(shù)上長(zhǎng)滿(mǎn)奇形怪狀的鳥(niǎo)窩，有橢圓形的、長(zhǎng)方形的、菱形的、圓形的'我會(huì)邀請(qǐng)我的朋友們住進(jìn)來(lái)，他們一個(gè)個(gè)嘰嘰喳喳，爭(zhēng)先恐后地選鳥(niǎo)窩。多么好玩！多么開(kāi)心！
第三個(gè)夢(mèng)想，是撲通一聲跳進(jìn)荷塘里。知道我要做什么嗎？我要為小蝌蚪、小魚(yú)和小蝦撐起涼快的傘，傘上還有趴著白肚皮，大眼睛的青蛙。小魚(yú)在乘涼；小蝌蚪在傘下嬉戲；小青蛙的在傘上作詩(shī)，呱呱，呱呱，呱呱呱多么好玩！多么開(kāi)心！
第四個(gè)夢(mèng)想，是變成棗核那么大的孩子。小院子就是我的森林，小水坑就是我的大海，可以乘著蜻蜓在天上無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地飛，還可以去昆蟲(chóng)的豪宅做客多么好玩！多么開(kāi)心！
第五個(gè)夢(mèng)想，是成為殺死病毒的超人。用我的魔法去幫助人們，消滅新型病毒就是我的責(zé)任。人們就不會(huì)膽戰(zhàn)心驚地待在家里，而是走出家門(mén)，擁抱世界多么好玩！多么開(kāi)心！
誰(shuí)也不知道一個(gè)孩子有多少夢(mèng)想就像種在稿子上的字，發(fā)多少芽，開(kāi)多少花，結(jié)多少童話。
我的夢(mèng)想六年級(jí)作文 40
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，我的夢(mèng)想就是做到一名杰出的足球運(yùn)動(dòng)員。
由于我從小體弱多病，所以媽媽對(duì)我僅次于的希望就是我能有個(gè)身體健康的.身體。上學(xué)后，媽媽最側(cè)重的就是希望我參與各種體育鍛煉，為的就是能讓我的身體強(qiáng)壯起來(lái)。
一年級(jí)暑假，我就甄選參與了乒乓球俱樂(lè)部，我家離文體中心比較將近，每天晚飯后，我都會(huì)按時(shí)回到文體中心的乒乓球館，和這里的長(zhǎng)輩們傳授，周末就到俱樂(lè)部請(qǐng)求教練指導(dǎo)，風(fēng)雨無(wú)阻，這一打就是兩年。兩年后，學(xué)校甄選足球運(yùn)動(dòng)員，我幸運(yùn)地被老師順位，從此開(kāi)始了我的足球運(yùn)動(dòng)。
我從小性格比較內(nèi)向，足球運(yùn)動(dòng)正好可以轉(zhuǎn)變我的性格，我很熱衷足球運(yùn)動(dòng)。每天最期望的事就是放學(xué)后在操場(chǎng)上和同學(xué)們一絕高下，訓(xùn)練雖然艱難，但我卻一直在堅(jiān)決，終于，我在學(xué)校脫穎而出，被任命為足球隊(duì)寬，今年夏天還被學(xué)校引薦參與全國(guó)小學(xué)生足球夏令營(yíng)，從夏令營(yíng)回去，我有了沈重的壓力，因?yàn)橄牧顮I(yíng)匯集了全國(guó)各地的足球精英，和他們一比，我感覺(jué)很遜色。
于是，我痛下決心，給自已訂立了個(gè)目標(biāo)，練就本領(lǐng)，做到一個(gè)杰出的足球運(yùn)動(dòng)員。為了這個(gè)夢(mèng)想，我會(huì)堅(jiān)決訓(xùn)練，再苦再累我也要堅(jiān)決，我無(wú)法只在我的學(xué)校脫穎而出，我要參與明年的足球夏令營(yíng)，我要在全國(guó)脫穎而出。
現(xiàn)在的我每天都堅(jiān)決踢球，有機(jī)會(huì)就去觀賞各種足球比賽，然后所取其所長(zhǎng)，融會(huì)貫通到自己身上，讓自己不斷提升，不斷進(jìn)步，為了心中的夢(mèng)想我會(huì)希望去沖，去拼成，去希望。
我的夢(mèng)想六年級(jí)作文 41
我有一個(gè)夢(mèng)想，就是做一名工程師。平時(shí)看電視、聽(tīng)廣播的時(shí)候，我注意到在野外考察探險(xiǎn)的科學(xué)家和登山隊(duì)員居住條件十分惡劣，不禁萌發(fā)了一個(gè)奇怪的想法：造一座設(shè)備齊全、具有現(xiàn)代化裝備的折疊式房屋。
用柔軟、結(jié)實(shí)而富有彈性的特殊塑料膜，這種折疊式房屋很輕，裝在包里，一個(gè)人就可以輕松背它環(huán)游世界。它折起來(lái)時(shí)，像一個(gè)小箱子。只要一按箱柄上的小電鈕，箱子便會(huì)展開(kāi)、升高，直到你說(shuō)“�！�。
走進(jìn)臥室，你會(huì)看到一個(gè)特別制作的多功能床。它柔軟舒適，還能自動(dòng)按摩。如果你想沖個(gè)澡，根本不用動(dòng)一根手指頭，說(shuō)“洗澡”，高速清潔的空氣流會(huì)將你團(tuán)團(tuán)圍住，并產(chǎn)生一股旋力，給你搓洗。
如果你餓了，按一下床邊的白色小鈕，床邊的'一扇小門(mén)就會(huì)打開(kāi)，里面有一些做飯的用品。只需要你選擇想吃的食物以及做法，放到小柜子里，將定時(shí)器撥到一定的位置上，時(shí)間一到，香香的飯菜就做好了。
夏天，只要按動(dòng)床頭的綠色按鈕，室內(nèi)便有一種柔綠的冷光射出來(lái)。這種光有香味，能殺菌、降溫；冬天，只要按動(dòng)床頭的紅色按鈕，屋里就紅紅的，讓你有一種溫暖的感覺(jué)。
我真希望能有一間這樣的房子。所以，我一定要努力學(xué)習(xí)，掌握豐富的科學(xué)知識(shí)，長(zhǎng)大就可以當(dāng)工程師，建造我想像的房子，為中國(guó)科技卓越發(fā)展，近一點(diǎn)微薄之力。
我的夢(mèng)想六年級(jí)作文 42
理想一直幸福的，如暗夜里的太陽(yáng)，給了大家總體目標(biāo)與期待，在人生漫漫中，即使碰到再艱辛的坎，也是有堅(jiān)持到底的原因。理想是不是離實(shí)際很漫長(zhǎng)，理想是不是很艱辛的完成，僅有在自身親臨其境中才可以搞清楚。在小時(shí)，若有人問(wèn)我：你的夢(mèng)想是什么？我定會(huì)說(shuō)：當(dāng)老師。那時(shí)候的'我一直感覺(jué)老師最威武的。但是，現(xiàn)如今的我，卻已不想當(dāng)教師了。一個(gè)小朋友有著他最童真的理想，若告訴他些消沉得話時(shí)，他的理想?yún)s被磨去得煙硝云散。之后，我剛開(kāi)始對(duì)特色美食很感興趣，便志向要當(dāng)一名美食專(zhuān)家，吃遍天地全部的特色美食。童年的夢(mèng)想一直這般趣味，又單純性，現(xiàn)如今，我的愿望是什么呢？
哪個(gè)小雪花滿(mǎn)天飄動(dòng)的冬季，我的衣擺隨風(fēng)飄動(dòng)，盡管手早已冷得紅通通，而我卻還渾然不覺(jué)。我還在嫩白的全球獨(dú)自一人拿著數(shù)碼相機(jī)，想把這幸福的一切都拍下，停留在這一瞬間。媽媽曾經(jīng)溫柔的望著我說(shuō)：世界上最美的是雪，雪是最純潔的，所以，你是上天給我最好的禮物。我以前以為，只有當(dāng)科學(xué)家或什么家，才是真正的夢(mèng)想。在這時(shí)候，我忽然懂了，我回身告訴他：走，回家了。我決定了，我要當(dāng)攝影師。
我的夢(mèng)想，你永遠(yuǎn)是最美好的。我的夢(mèng)想與我的現(xiàn)實(shí)不遠(yuǎn)了，我終于可以做一次自己真正想做的事了。
我的夢(mèng)想六年級(jí)作文 43
一個(gè)人正因?yàn)閾碛袎?mèng)想，才會(huì)走向無(wú)悔的人生。一個(gè)人正因?yàn)橛袎?mèng)想，才會(huì)取得輝煌的成就。一個(gè)人正因?yàn)橛袎?mèng)想，才能看到最美的明天。而我的夢(mèng)想就是做一名律師，我之所以有這樣的夢(mèng)想。還是一次偶然，我看到電視里正在播電影。情節(jié)就是律師在為受冤枉的人伸張正義。看到他們的颯爽英姿�？吹剿麄兊拇綐屔鄳�(zhàn)，我不由得喜歡上了這個(gè)職業(yè)——律師，從那時(shí)起，我的心靈里便深深地埋下了夢(mèng)想的種子。
此刻，這顆種子已經(jīng)生根發(fā)芽，父親是律師，這當(dāng)然更讓我堅(jiān)定了目標(biāo)。我開(kāi)始喜歡看關(guān)于律師的電視劇，更喜歡翻看關(guān)于法律的書(shū)籍。我深知，要成為一名優(yōu)秀的律師，必須要有一顆真正為他人著想的`心。其次就是豐富的知識(shí)，律師幫忙別人并不是為錢(qián)，更是未受冤枉的人平冤。為他們辯護(hù)。我堅(jiān)信，有志者，事竟成。留多少汗，就有多少回報(bào)。當(dāng)然，這其中也會(huì)遇到一些磨難。但我不會(huì)退縮。我只能越挫越勇。只要我從此刻起就朝這個(gè)目標(biāo)鍥而不舍地努力。就必須能去得輝煌的成就。
既然我已經(jīng)選擇了這個(gè)職業(yè)，那無(wú)論怎樣艱辛困難，這條律師指路我都會(huì)努力走下去！這棵夢(mèng)想之樹(shù)也終究會(huì)結(jié)出甘甜的果實(shí)。
雖然離這個(gè)夢(mèng)想還很遙遠(yuǎn)，可是，一眨眼幾年就過(guò)去了，我要從此刻開(kāi)始努力學(xué)習(xí)，發(fā)憤圖強(qiáng)，改正自身缺點(diǎn)做一個(gè)有職責(zé)心、一絲不茍的人，長(zhǎng)大了作為一名人人信賴(lài)的白衣天使，讓夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)！
我的夢(mèng)想六年級(jí)作文 44
夢(mèng)想是一個(gè)五彩繽紛的泡泡，極易破碎。我們只需要一步一步腳踏實(shí)地的接近它，才能將夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。
人人都應(yīng)該有一個(gè)夢(mèng)想，任何職業(yè)都是神圣的。我呢，也有一個(gè)美妙的夢(mèng)想。為此，大人們常說(shuō)：“一個(gè)女娃娃，去學(xué)醫(yī)干什么！”你們應(yīng)該猜到了吧，我想做一位為人民服務(wù)的醫(yī)生。
我知道，夢(mèng)想是美妙的，現(xiàn)實(shí)卻是殘酷的。因?yàn)槲覀円獮樽约旱膲?mèng)想創(chuàng)造機(jī)會(huì)，而為了夢(mèng)想自然就需要以學(xué)習(xí)知識(shí)為基礎(chǔ)，我們?nèi)缃竦膶W(xué)習(xí)都是為了它日的夢(mèng)想而努力。
醫(yī)生多么神圣的職業(yè)！救死扶傷，是他們的職責(zé)。善良是他們的本性，人們都說(shuō)，現(xiàn)在的'醫(yī)生，只知道撈錢(qián)而不關(guān)心病人，給病人的藥全是有副作用的，現(xiàn)在的醫(yī)生啊，一點(diǎn)也不負(fù)責(zé)！任何一個(gè)職業(yè)都有它值得尊敬的地方，都有它存在的價(jià)值。為什么就要對(duì)醫(yī)者執(zhí)有偏見(jiàn)呢？我偶然在一個(gè)診所中看見(jiàn)這樣四個(gè)大字：“醫(yī)者仁心”。
我當(dāng)醫(yī)生，必定以病人的安危為先，這是醫(yī)者。我必須做到有一顆善心，不被物質(zhì)所騙，寧可自己少休息，也要多挽救一條生命。這叫“心仁者醫(yī)”。我會(huì)尊重任何一條生命，因?yàn)樗档么嬖�，更值得我們珍惜，這是醫(yī)生。你覺(jué)得，不尊重生命的人能當(dāng)醫(yī)生嗎。不！肯定不能。
我到現(xiàn)在，也未完全領(lǐng)悟到：“醫(yī)者仁心”和“心仁者醫(yī)”的意義，它的含義太深太深。
但我現(xiàn)在要做的，便是好好汲取知識(shí)，為夢(mèng)想打下基礎(chǔ)。將來(lái)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，為人民服務(wù)。
我的夢(mèng)想六年級(jí)作文 45
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，也許你的夢(mèng)想是當(dāng)一位妙手回春的醫(yī)生，也許是當(dāng)一名吃苦耐勞的清潔阿姨，或許你的夢(mèng)想是當(dāng)一名家喻戶(hù)曉的作家，而我的夢(mèng)想?yún)s是當(dāng)一名優(yōu)秀的教師。
之所以我的夢(mèng)想是當(dāng)一名優(yōu)秀的教師，是因?yàn)槲业母改付际墙處�，每�?dāng)看到爸爸媽媽因?yàn)閷W(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步而高興時(shí)，每逢節(jié)假日媽媽教過(guò)的學(xué)生都會(huì)來(lái)看望媽媽?zhuān)蛬寢屃奶旃┎臀矣X(jué)得，做老師是幸福的。
我想當(dāng)一名教師，我要把教室布置的整潔美觀新穎，讓同學(xué)們感覺(jué)教室溫馨從而更愛(ài)這個(gè)家，我還要在圖書(shū)角放許多圖書(shū)，讓同學(xué)們與書(shū)交朋友，愛(ài)上閱讀。
我想當(dāng)一名教師，我會(huì)想辦法讓同學(xué)們積極回答問(wèn)題，鼓勵(lì)膽小或成績(jī)不太好的學(xué)生敢于提問(wèn)和回答并給他們更多的關(guān)懷。
我想當(dāng)一名教師，充分挖掘他們的興趣，爭(zhēng)取讓每個(gè)同學(xué)都可以發(fā)揮他們的特長(zhǎng)擁有自己的興趣愛(ài)好，鼓勵(lì)他們參加學(xué)校的各項(xiàng)興趣小組。
我想當(dāng)一名教師，對(duì)學(xué)生的'學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)，與他們同甘共苦，陪他們笑、陪他們樂(lè)、并走進(jìn)他們的內(nèi)心分享他們的苦惱。我會(huì)做他們的姐姐、朋友。
老師是一棵大樹(shù)，為孩子們遮風(fēng)擋雨；老師是一片綠葉，樂(lè)于默默奉獻(xiàn)，嘴上說(shuō)，是萬(wàn)萬(wàn)不行的，一切皆靠行動(dòng)。
夢(mèng)想，我就像一盞燈，照亮了成長(zhǎng)之路。我相信通過(guò)我的努力一定能實(shí)現(xiàn)。
我的夢(mèng)想六年級(jí)作文 46
我的夢(mèng)想成為一名歌唱家
雄鷹的夢(mèng)想是振翅長(zhǎng)空，毛毛蟲(chóng)的夢(mèng)想是破繭成蝶。沒(méi)有劇情的電影不是好電影，沒(méi)有夢(mèng)想的人生也是不完整的人生。當(dāng)然，我也有自我的夢(mèng)想。我的夢(mèng)想是當(dāng)一個(gè)歌唱家。
小時(shí)候，媽媽陪我聽(tīng)歌。每次那悅耳的歌聲在耳邊回蕩，我的心中就不免泛起幾絲愉悅之情。我不禁開(kāi)始羨慕那學(xué)有名的歌唱家，他們天籟般的嗓音一下子震住了我。漸漸地，我對(duì)唱歌有了興趣，這個(gè)夢(mèng)想就在我的.心中萌發(fā)并且深深扎根了。在我的請(qǐng)求下，媽媽為我請(qǐng)來(lái)了教師。
學(xué)習(xí)時(shí)，我格外努力。雖然唱歌幾乎人人都會(huì)，但這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，這其實(shí)是一件困難至極的事。這時(shí)我才懂得，每個(gè)成功人士背后，都有不為人知的辛酸。每一天早晨都要堅(jiān)持練聲，每一天也都要學(xué)各種樂(lè)理知識(shí)，并且天天都要聽(tīng)歌。我經(jīng)常唱的口干舌燥，但我當(dāng)初既然下定決心向音樂(lè)的大門(mén)奮勇前進(jìn)，就應(yīng)當(dāng)想到會(huì)有著許多辛酸。我必須天天堅(jiān)持練聲，聽(tīng)歌，學(xué)習(xí)各種樂(lè)理知識(shí)，并且，不辭勞苦。
最終，功夫不負(fù)有心人，此刻，教師已對(duì)我的歌聲贊嘆不已。她的每一聲贊嘆，都化解了我沿途的勞累；每一聲鼓勵(lì)都熄滅了我心中無(wú)數(shù)次的打擊；每一聲表?yè)P(yáng)都像黎明時(shí)的曙光，照亮我的心扉，照亮我未來(lái)的路。我要踏踏實(shí)實(shí)走好每一步，努力向前邁進(jìn)。相信，不久的將來(lái)，我的夢(mèng)想必須會(huì)實(shí)現(xiàn)，我必須會(huì)成為一名歌唱家！
我的夢(mèng)想六年級(jí)作文 47
偉大的周恩來(lái)總理少年時(shí)期立志："為中華之崛起而讀書(shū)"。我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大了做一名老師，我要為了祖國(guó)的少兒教育而讀書(shū)。
如果我是一名老師。上課前我會(huì)認(rèn)真?zhèn)湔n，找出課文中的難點(diǎn)。在這些地方多花時(shí)間，用一些特別的方法來(lái)給我的學(xué)生們講這些難點(diǎn)。我還會(huì)在備課的時(shí)候?yàn)槲业?學(xué)生們量身定做一些環(huán)節(jié)，讓他們能夠更加容易學(xué)會(huì)新的知識(shí)。
如果我是一名老師。上課時(shí)我會(huì)耐心的給學(xué)生們講課，不發(fā)火。上課過(guò)程中我還會(huì)適當(dāng)?shù)挠蒙弦恍﹦?dòng)作、表情，這樣就能夠更加吸引學(xué)生們的注意力，讓他們認(rèn)真聽(tīng)講。當(dāng)然一個(gè)生動(dòng)有趣的課堂少不了幽默的語(yǔ)言和好玩的故事，這些都能讓學(xué)生們上課時(shí)注意力更加集中，喜歡上課。
如果我是一名老師。課間休息時(shí)，我會(huì)和學(xué)生們一起做做游戲，講講我童年的故事，聊聊家常。通過(guò)這些互動(dòng)，和我的學(xué)生們成為好朋友。
如果我是一名老師。在業(yè)余時(shí)間，我會(huì)時(shí)不時(shí)地開(kāi)展一些活動(dòng)，讓孩子們?nèi)ビH近自然、接觸校外生活。讓孩子們?cè)趯W(xué)中玩，在玩中學(xué)。做個(gè)全面發(fā)展的好少年。
如果我是一名老師。放學(xué)后，我會(huì)和家長(zhǎng)們說(shuō)說(shuō)孩子們最近的學(xué)習(xí)情況、心理活動(dòng)，這樣就能夠及時(shí)幫助一些同學(xué)。讓我的學(xué)生們度過(guò)一個(gè)充滿(mǎn)陽(yáng)光的童年，快快樂(lè)樂(lè)地長(zhǎng)大。
雖然我今年才上三年級(jí)，離我的夢(mèng)想還要經(jīng)過(guò)許多艱難險(xiǎn)阻，但我一定會(huì)堅(jiān)持到最后的，為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想而努力。
我的夢(mèng)想六年級(jí)作文 48
夢(mèng)想是一顆璀璨的明珠，在我心里發(fā)出耀眼的光芒。夢(mèng)想，是一片大海翻起一陣陣的波浪，而我是大海里的一粒沙，沉入大海的底部。朋友，你有夢(mèng)想嗎？你想聽(tīng)聽(tīng)我的夢(mèng)想嗎？我的夢(mèng)想是做一名旅行家。
我想出去走一走，看看外面的世界。如果我當(dāng)了一名旅行家，一定要去一次北京。去看看雄偉壯觀的萬(wàn)里長(zhǎng)城，在萬(wàn)里長(zhǎng)城盡情地奔跑。去天安門(mén)廣場(chǎng)，給偉大的毛主席敬個(gè)禮。還想去故宮，看一看從古至今珍貴的文物。然后去嘗一嘗北京的名吃——北京烤鴨。
如果我是一名旅行家，我一定要去一次長(zhǎng)沙。嘗嘗各種美食，比如：長(zhǎng)沙臭豆腐，醬板鴨，麻辣小龍蝦……還有好多好多，光想想就要流口水啦！
如果我是一名旅行家，我一定要去黑龍江的冰城哈爾濱。穿上大棉襖去享受那里的冰雪世界，去滑雪，坐冰雪碰碰車(chē)，冰雪滑梯……在冰雪的世界里感受那種獨(dú)特的`樂(lè)趣和刺激。
如果我是一名旅行家，我一定要去一次荷蘭。荷蘭是花之國(guó)，水之國(guó)，也是牧場(chǎng)之國(guó)，在荷蘭的牧場(chǎng)上嘗嘗新鮮的牛奶，在無(wú)盡的草原上奔跑，踢足球，享受一下自由的快樂(lè)。
如果我是一名旅行家，我一定要去一次日本的東京。去看一看著名的東京鐵塔，富士山。去賞東京的櫻花，真是美不勝收，還要去去嘗嘗美食——壽司，生魚(yú)片……真是美味十足�。�
世界那么大，我想去看看。如果我是一名旅行家，我一定要去更多的地方。享受這世界帶給我所有美好的東西。
我的夢(mèng)想六年級(jí)作文 49
現(xiàn)在回想起來(lái)，我的夢(mèng)想很有趣，甚至可笑。我四五歲的時(shí)候，媽媽問(wèn)我長(zhǎng)大后想做什么？我不假思索地回答我媽?zhuān)乙?dāng)神仙。原因是有的孩子用“丹”字作曲，有的.孩子用“仙丹”字作曲，點(diǎn)燃了我的神仙夢(mèng)，以為有一天我會(huì)揮揮衣袖，世界立刻變得五彩繽紛。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我發(fā)現(xiàn)仙女不吃煙花，以后就吃不到好吃的了，我就不再想當(dāng)仙女了。漸漸多讀書(shū)，我有一個(gè)公主夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)自己會(huì)成為一個(gè)美麗的白雪公主；無(wú)私的美人魚(yú)；就算是背景差的灰姑娘也行。呵呵，我六歲了，整天迷上繪本。還買(mǎi)了一件公主裙，在鏡子前左右轉(zhuǎn)動(dòng)，看看有沒(méi)有公主婀娜多姿的舞姿。
后來(lái)聽(tīng)我媽說(shuō)博士后學(xué)位是個(gè)很大的學(xué)位，以后會(huì)有很大的成就。只要我們?yōu)樽鎳?guó)開(kāi)發(fā)新產(chǎn)品，為企業(yè)做出巨大貢獻(xiàn)，為人民做出巨大成就，就會(huì)有大量的科研經(jīng)費(fèi)，我們可以做我們認(rèn)為有意義的事情。我又在電視上看了袁隆平、錢(qián)學(xué)森、李四光.當(dāng)時(shí)我發(fā)誓要成為一名科學(xué)家，但是沒(méi)有考慮學(xué)什么。我媽讓我先把知識(shí)學(xué)好，只要基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí)，以后什么都有可能。
現(xiàn)在，我迷上了一本叫《偷星九月天》的漫畫(huà)書(shū)，我開(kāi)始想成為一名設(shè)計(jì)師。希望以后能自己設(shè)計(jì)漫畫(huà)，甚至?xí)r尚，建筑，室內(nèi)裝飾.但是我已經(jīng)八歲了，離夢(mèng)想還很遠(yuǎn)。
不知道是會(huì)嘲笑自己現(xiàn)在的想法，還是覺(jué)得自己現(xiàn)在不靠譜，但是有夢(mèng)想的人活得很精彩。無(wú)論前方有多少荊棘，我都會(huì)朝著夢(mèng)想努力。讓我的夢(mèng)像花一樣閃耀！
我的夢(mèng)想六年級(jí)作文 50
我有很多夢(mèng)想，小時(shí)候，大家都說(shuō)自己想當(dāng)科學(xué)家，設(shè)計(jì)師，而我想當(dāng)一名舞蹈家。
小時(shí)候的我很熱愛(ài)舞蹈，纏著媽媽給我報(bào)了舞蹈班，不知道是不幸運(yùn)還是天意，才學(xué)了沒(méi)多久，我騎自行車(chē)上學(xué)的路上就自己不小心摔倒了，腿摔爛了，到現(xiàn)在都有兩個(gè)大疤，漸漸的舞蹈也被擱置了。后來(lái)，確實(shí)也是我自己的先天條件不足，也沒(méi)法再學(xué)舞蹈了，于是這個(gè)夢(mèng)想就告一段落了。
長(zhǎng)大一點(diǎn)，我想成為一名畫(huà)家，看著一些大師畫(huà)出來(lái)一些逼真的'畫(huà)，我覺(jué)得很神奇，也很感興趣。同時(shí)，也算是有些繪畫(huà)上的天賦，雖然沒(méi)有學(xué)習(xí)，那時(shí)就能畫(huà)出還算不錯(cuò)的畫(huà)了。后來(lái)我就報(bào)了畫(huà)畫(huà)班系統(tǒng)專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà)的每一天都是好奇，驚喜，慢慢的學(xué)到越多，就會(huì)遇見(jiàn)瓶頸期，瓶頸期真的是特別煩躁。那時(shí)候就覺(jué)得，畫(huà)畫(huà)也太枯燥無(wú)聊了，坐在那里畫(huà)畫(huà)，一做就得是半天，有時(shí)候大畫(huà)要幾天才能畫(huà)完，確實(shí)是有些耗費(fèi)體力。有時(shí)候我們還要搬運(yùn)那些又重又大的畫(huà)材。畫(huà)畫(huà)這事真的是極其耗費(fèi)體力，后來(lái)因?yàn)閷W(xué)業(yè)，我就沒(méi)有再學(xué)習(xí)了。
天下沒(méi)有什么事是不難的，有時(shí)候?qū)σ患虑楦信d趣，可當(dāng)你真正的要做那件事，或是必須做那件事時(shí)，又覺(jué)得它無(wú)聊甚至難搞了，這都是正常現(xiàn)象，我覺(jué)得還是要調(diào)整好自己的心態(tài)，如果什么事都輕易放棄的話，那一件事是很難學(xué)精學(xué)好的。遇到難題時(shí)，就要想著堅(jiān)持一下再堅(jiān)持一下。
后面利用假期時(shí)間，我還是會(huì)學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà)，希望能夠?qū)崿F(xiàn)我的夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想六年級(jí)作文 51
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，而我的夢(mèng)想，如同一棵大樹(shù)的樹(shù)葉，多得數(shù)也數(shù)不清。
小時(shí)候，我的夢(mèng)想有很多很多，開(kāi)一家蛋糕店，這樣就有吃不完的點(diǎn)心了，經(jīng)營(yíng)一家游樂(lè)場(chǎng)，一天到晚玩?zhèn)�夠，開(kāi)一家玩具店，這樣就有許許多多的玩具讓我盡情的玩，當(dāng)上國(guó)家總統(tǒng)，這樣的話千千萬(wàn)萬(wàn)的士兵都會(huì)聽(tīng)從并執(zhí)行我下達(dá)的每一個(gè)指令……小時(shí)候的我真是太天真了，經(jīng)常把自己的.夢(mèng)想告訴父母，而父母聽(tīng)到我這些幼稚的想法后，便都捧腹大笑，過(guò)上好一陣才能停止笑聲，說(shuō)：“你還小，不懂事，以后不要亂說(shuō)了�！敝�，有什么想法我都不會(huì)告訴父母，生怕他們?cè)俅文梦胰⌒Α?/p>
我漸漸長(zhǎng)大了，變得懂事多了，不再像小時(shí)候那么天真幼稚了。我的夢(mèng)想也漸漸改變了，時(shí)間的沉淀讓我的想法成熟多了。我現(xiàn)在的夢(mèng)想是成為一個(gè)數(shù)學(xué)家。為什么呢？因?yàn)椴恢獜氖裁磿r(shí)候起，我深深的愛(ài)上了數(shù)學(xué)。我對(duì)數(shù)學(xué)的奧妙感到驚訝，數(shù)學(xué)像有魔力一樣吸引了我。我會(huì)朝著我的夢(mèng)想前進(jìn)。雖然我有可能無(wú)法實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，但我會(huì)奮發(fā)努力，一直朝著我的夢(mèng)想拼博。我堅(jiān)信，只要努力，我的夢(mèng)想終究會(huì)有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)。
這就是我的夢(mèng)想，不是夸大其詞，也不是口說(shuō)無(wú)憑，而是我切切實(shí)實(shí)，正在為之努力的真正的夢(mèng)想。不管在通往它的道路上有多少困難，我都會(huì)持之以恒，朝著希望的光芒前進(jìn)。
我的夢(mèng)想六年級(jí)作文 52
夢(mèng)想是什么？是要去追去找有了夢(mèng)想就有了心中廣闊的天空，理想是大海中的風(fēng)向標(biāo)，指引我們朝著正確的方向前行，理想是風(fēng)浪中的小船，載著我們駛向成功的彼岸。
小時(shí)候我覺(jué)得老師是一個(gè)神圣的職業(yè)是人類(lèi)的工程師開(kāi)創(chuàng)者我們的未來(lái)，每當(dāng)我看到同學(xué)們向老師問(wèn)好，我心中就會(huì)涌現(xiàn)出許多的向往，當(dāng)老師看到自己的學(xué)生如桃李，開(kāi)滿(mǎn)天下時(shí)�？忌狭撕玫拇髮W(xué)找到了好的工作時(shí)，心中是多么的自豪啊。
到了一二年級(jí)我認(rèn)為當(dāng)教師太辛苦了當(dāng)我看到爸爸媽媽生病了吃藥打點(diǎn)滴還是難受，我就會(huì)不知所措，于是我想到了當(dāng)醫(yī)生。當(dāng)聽(tīng)到人們稱(chēng)呼我為白衣天使的時(shí)候，我心中無(wú)限感慨，我攻破了，一個(gè)個(gè)疑難雜癥，人們紛紛夸獎(jiǎng)我，我的名聲傳遍了天下。我與閻王談判用一個(gè)個(gè)藥物攻擊他他終于把病人交到了我手里，但是當(dāng)醫(yī)生這個(gè)工作很危險(xiǎn)，有可能會(huì)傳染到自己所以我放棄了。
到了，現(xiàn)在我成了追星族，我迷上了楊穎，她是一個(gè)演員，我也想著當(dāng)演員，想的于我的.偶像合作我就心動(dòng)不已，但是現(xiàn)實(shí)是殘酷的，能夠成名必須要全面發(fā)展，否則空有外貌胸?zé)o點(diǎn)墨，只是一個(gè)功能欣賞的花瓶，夢(mèng)想就會(huì)變成空想，所以我現(xiàn)在要努力學(xué)習(xí)，不成為一個(gè)零分偶像要努力往前走。
從上學(xué)期開(kāi)始我已經(jīng)在努力了，我對(duì)自己的夢(mèng)想無(wú)限憧憬，我相信只要我堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)本領(lǐng)，我一定能夠?qū)崿F(xiàn)夢(mèng)想的。
我的夢(mèng)想六年級(jí)作文 53
有的人的夢(mèng)想是當(dāng)醫(yī)生；有的人的夢(mèng)想是當(dāng)老板；還有的人夢(mèng)想是當(dāng)老師……但我的夢(mèng)想是有一雙翅膀可以帶我飛翔。
有人問(wèn)我為什么會(huì)有這個(gè)夢(mèng)想，我說(shuō)：“我希望自己有一雙翅膀，可以像小鳥(niǎo)一樣在天空中自由地翱翔，從高處欣賞祖國(guó)的錦繡山河。”
我爸爸是個(gè)航空愛(ài)好者，我從小就接觸了各種類(lèi)型的航模飛機(jī)。有直升機(jī)﹑固定翼﹑多軸無(wú)人機(jī)……漸漸的，我長(zhǎng)大了，爸爸為了讓我將來(lái)成為一名航空人員，給我組裝了一架小的`航模直升機(jī)，讓我放學(xué)后好好練這架小飛機(jī)。我丈二和尚——摸不著頭腦。爸爸說(shuō)：“你如果把這架小直升機(jī)練熟了，爸爸就把四軸無(wú)人機(jī)送給你練，到時(shí)你還可以當(dāng)爸爸的助手呢！”
“真的嗎？”我越想越興奮！于是我每天認(rèn)認(rèn)真真地練習(xí)小直升飛機(jī)。功夫不負(fù)有心人，我終于可以熟練地操控它了。爸爸把他的小四軸給我練時(shí)，我更是興奮不已。我越來(lái)越認(rèn)真，終于學(xué)會(huì)了玩四軸。一次爸爸神秘地說(shuō)：“兒子，爸爸帶你去濱海公園飛無(wú)人機(jī)，一定要認(rèn)真哦�！眮�(lái)到風(fēng)景如畫(huà)，視野開(kāi)闊的公園，我一絲不茍，手指熟練地控制遙控器，眼睛盯著無(wú)人機(jī)。爸爸說(shuō)：“現(xiàn)在有什么感受？”哇！我感覺(jué)自己就是那架四軸無(wú)人機(jī)，在天上自由地飛翔。這種感覺(jué)真好！
可以在藍(lán)天下自由地飛翔——這就是我的夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想六年級(jí)作文 54
當(dāng)眼睛睜開(kāi)的時(shí)候天已亮了，背著書(shū)包往學(xué)校路上走，把看到的，聽(tīng)到的，見(jiàn)到的，有趣的，真實(shí)感人的事情記在本子上，作為寫(xiě)作素材，我深深體會(huì)到，生活中的每一件小事，都能反映出作為一名作家的不容易。
晚飯后，看30分鐘動(dòng)畫(huà)片，之后又不停著提起筆，做完老師布置的作業(yè)，開(kāi)始我的夢(mèng)想寫(xiě)作之旅，今天捕捉一件小事。
我搭訕小麗，老師給我們布置的“我的夢(mèng)想”寫(xiě)作，你的夢(mèng)想是什么呢，她說(shuō)出來(lái)讓我很驚訝，競(jìng)?cè)缓臀蚁敕ㄒ粯�，作一名“�?xiě)作家”為什么要做寫(xiě)作家，她的臉色如天氣一樣沉的下來(lái)，仿佛白云兒消失無(wú)影無(wú)蹤，被黑壓壓的塵霧朧罩著，時(shí)不時(shí)滴了滴小雨，她唔著嘴道:為了我的父親。我腦里無(wú)數(shù)個(gè)問(wèn)號(hào)，這與他父親有什么特大秘密，一路安慰著她別傷心，她忍不住的說(shuō):“我爸爸是一名寫(xiě)作家”收入微小，被媽媽趕出家門(mén)，再也沒(méi)回家，所以我勵(lì)志將來(lái)長(zhǎng)大，要做一名偉大的.作家把爸爸找回來(lái)，作為他的女兒替他完成寫(xiě)作的夢(mèng)。
頓時(shí)我沉默不語(yǔ)，我的夢(mèng)想是“寫(xiě)作家”但每個(gè)人出發(fā)點(diǎn)不同，我不為誰(shuí)而夢(mèng)想，只為自己的喜好而夢(mèng)想。
沒(méi)錯(cuò)我的夢(mèng)想并沒(méi)有，別人的偉大或崇高理想，當(dāng)手指在手機(jī)面板上不斷飛舞，隨著自己想法寫(xiě)下的文章，我不是為了出名，不是為了錢(qián)，不是為了表現(xiàn)自已，只是為了記錄生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，記得電視里的焦點(diǎn)訪談。如何成為一名作家……后我開(kāi)始模仿，每天堅(jiān)持的寫(xiě)一篇又一篇作文，起初時(shí)，寫(xiě)著寫(xiě)著不知寫(xiě)什么，心情一團(tuán)糟，真的想開(kāi)口罵人，慢慢的寫(xiě)開(kāi)頭又連想到生活的小事寫(xiě)的下來(lái)，日復(fù)一日，變小小寫(xiě)作小能手，特別開(kāi)心。
我的夢(mèng)想只為自己開(kāi)心而寫(xiě)，當(dāng)然我的夢(mèng)想是寫(xiě)作家。
我的夢(mèng)想六年級(jí)作文 55
我有一個(gè)夢(mèng)想，那就是能以?xún)?yōu)異的成績(jī)考上大學(xué)，清華或者北大，都是好學(xué)校。為此，可能人人都有這個(gè)夢(mèng)想，我也有，我一直在為這個(gè)夢(mèng)想而努力奮斗著。
我從小就有這個(gè)夢(mèng)想，因?yàn)槲沂嵌嗝戳w慕從清華北大學(xué)校里出來(lái)的大哥哥大姐姐們啊，他們個(gè)個(gè)昂首挺胸，仰著頭，挺著腰，十分自豪。我天天都在努力的學(xué)習(xí)著，刻苦奮斗，只不過(guò)我發(fā)現(xiàn)我自己有一個(gè)不足之處：面對(duì)老師們膽子小，不是那種特別多和同學(xué)們交流的人，我整天都在班級(jí)上默默無(wú)聞，很少有人發(fā)現(xiàn)我，比如參加什么比賽，大家?guī)缀醵紩?huì)忘記我，我有時(shí)也會(huì)因此而感到自卑，上課很少舉手，老師提出問(wèn)題我雖然知道答案，但是我不舉手，使得老師說(shuō)上課發(fā)言的同學(xué)加星，我卻沒(méi)有，我有時(shí)候真的恨我自己，為什么當(dāng)初不舉手？但是可惜后悔也來(lái)不及了。我總是想：張晶，你要每次都舉手，每次都參加學(xué)校的各種活動(dòng)，還有要多和老師同學(xué)們交流，不然你這樣永遠(yuǎn)默默無(wú)聞，肯定出類(lèi)拔萃不了啊！我每次都用這樣的話來(lái)鼓勵(lì)我自己，可是每次我想把膽子放大時(shí)都不能成功。
我的'學(xué)習(xí)很刻苦，老師曾經(jīng)也表?yè)P(yáng)過(guò)我，但是慢慢我就不行了，我數(shù)學(xué)有點(diǎn)兒差，有點(diǎn)犯糊涂，每次都要請(qǐng)教老師，我都怕哪天數(shù)學(xué)老師嫌我煩了，是不是就不教我了？
我知道現(xiàn)在自己的學(xué)習(xí)水平中等，我也是盡自己的努力去把學(xué)習(xí)提高，我得過(guò)兩次三好學(xué)生的獎(jiǎng)狀，哦，不，是三次。所以我不能驕傲，我要改變自己，讓自己成為一個(gè)好的少先隊(duì)員，讓自己更加在班級(jí)里出類(lèi)拔萃，讓同學(xué)們都羨慕我，讓老師更加喜歡我，這就是我的愿望心語(yǔ)。
努力做真實(shí)的自己，為了自己的夢(mèng)想而去奮斗！經(jīng)過(guò)我的一番努力，我相信，我的夢(mèng)想會(huì)成真的！
我的夢(mèng)想六年級(jí)作文 56
我在慢慢長(zhǎng)大，書(shū)讀得越來(lái)越多，夢(mèng)想也在不斷變化。
上了小學(xué)后，爸爸給我訂了《我愛(ài)科學(xué)》這本書(shū)，這本書(shū)里面各種各樣奇特迷人的小故事，引起了我愛(ài)科學(xué)、探索未知世界的熱情，也萌生出了長(zhǎng)大以后當(dāng)一名科學(xué)家的夢(mèng)想。
我渴望像愛(ài)迪生一樣，發(fā)明一些可以為社會(huì)作出貢獻(xiàn)的東西;再發(fā)明一種長(zhǎng)生不老藥，人們吃了以后可以長(zhǎng)生不老，就可免除親人離開(kāi)的痛苦，讓我們快快樂(lè)樂(lè)健健康康地成長(zhǎng)。
長(zhǎng)大后，我還想同福爾摩斯和柯南那樣成為一位舉世聞名、破案有方的大偵探，從案件細(xì)微的蛛絲馬跡中尋找證據(jù)，破解一個(gè)又一個(gè)疑難雜案，不讓任何一個(gè)犯罪分子漏網(wǎng)，切實(shí)維護(hù)社會(huì)的和諧與安寧。
我還想像楊利偉、聶海勝、王亞平那樣，成為一名航天員，乘坐神州N號(hào)飛向太空，遨游太空，進(jìn)駐月球、火星實(shí)地考察月球、火星的條件是否適合人類(lèi)居住。如果不適合，我還想去尋找一個(gè)適合人類(lèi)生活的星球。
當(dāng)然，我最想當(dāng)?shù)倪�是一名航海家，像鄭和一樣下西洋、闖世界，把中國(guó)的文化傳播到世界各地。未來(lái)，我可能并不是大偵探、航天員或者是航海家，但是，人生因夢(mèng)想而高飛，我將用夢(mèng)想點(diǎn)亮我的.人生，讓夢(mèng)想引領(lǐng)我一步步前行。
老爸告訴我，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路不會(huì)平坦，但我知道實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想需要努力，需要堅(jiān)持不懈，千萬(wàn)不能半途而廢，不然，夢(mèng)想就會(huì)離去，甚至永遠(yuǎn)完成不了。
如果你想要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，那就要從現(xiàn)在開(kāi)始，和我一起努力，就像周杰倫唱的《蝸�！愤@首歌一樣，我要一步一步往上爬，等待陽(yáng)光靜靜看著它的臉。小小的天有大大的夢(mèng)想，重重的殼裹著輕輕地仰望努力超越自己和別人吧!
我的夢(mèng)想六年級(jí)作文 57
聽(tīng)！夢(mèng)想是跳躍在五線譜上的音符，匯成了生活的旋律，使人的心靈得到依偎；看，夢(mèng)想是撲面而來(lái)的春風(fēng)，使人心靈綻放光艷的火花！我的夢(mèng)想是和爸爸媽媽到一個(gè)山清水秀的鄉(xiāng)間，遠(yuǎn)離現(xiàn)在環(huán)境的`污染。
我們住在一個(gè)農(nóng)家小院里。清晨，窗外嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)鳴把我從睡夢(mèng)中喚醒，吃過(guò)早餐，我和爸爸媽媽拿著小竹竿，趕著羊群去放牧。一路上到處都是城里難得見(jiàn)到的馬蘭頭、芥菜、野草莓，還有各種各樣叫不出名的野花。媽媽感興趣的是馬蘭頭和芥菜，她一會(huì)兒就挖了兩大籃。我最喜歡的是野草莓，采一顆還帶著露珠兒的野草莓，放在嘴里，輕輕一咬，那又酸又甜的滋味兒讓我吃了還想吃，我索性放開(kāi)肚皮吃個(gè)飽。而爸爸則躺在一旁，傾聽(tīng)小鳥(niǎo)的歌聲，呼吸著清新的空氣，欣賞著美妙的鄉(xiāng)村景色。
太陽(yáng)漸漸升高，調(diào)皮的小羊躲到了樹(shù)蔭下，爸爸不知哪兒弄來(lái)一條小船，我們泛舟有波光粼粼的小河上。河水清澈見(jiàn)底，用雙手捧起河水喝一口，香甜可口，沁人心脾，好像一下子把疲勞和暑熱都沖走了。我忍不住跳進(jìn)河里游了起來(lái)，忽然覺(jué)得腿上、身上癢癢的，呀！原來(lái)魚(yú)兒也來(lái)和我嬉水，還有一些調(diào)皮的小魚(yú)小蝦在我的指縫間鉆來(lái)鉆去，它們幸福的生活在這兒，沒(méi)有污染，也不用擔(dān)心有人會(huì)捕捉它們。
傍晚，夕陽(yáng)的余輝灑在山坡上，我們唱著歌，悠閑的趕著羊群回農(nóng)家小院。晚風(fēng)送來(lái)陣陣清涼，一路上我看見(jiàn)野兔在草地上奔跑，松鼠在大樹(shù)上躥來(lái)躥去，小鳥(niǎo)在藍(lán)天上飛翔。在我的夢(mèng)想中，我天真無(wú)邪的和爸爸媽媽幸福地生活著。
向著夢(mèng)想出發(fā)，讓夢(mèng)在浩瀚的海洋乘風(fēng)破浪，讓夢(mèng)之花在心靈綻放，讓每天有夢(mèng)相隨！
我的夢(mèng)想六年級(jí)作文 58
每個(gè)人都會(huì)有夢(mèng)想！一個(gè)人有一個(gè)遠(yuǎn)大的夢(mèng)想，他長(zhǎng)大必會(huì)成才！有夢(mèng)想的的地方，地獄也會(huì)變成天堂！說(shuō)明夢(mèng)想是每個(gè)人的營(yíng)養(yǎng)品，正如丁尼生所說(shuō)的那樣：夢(mèng)想只要持久，就能成為現(xiàn)實(shí)，我們不就是生活在夢(mèng)想里嗎？
每個(gè)人都有追夢(mèng)的時(shí)候，我小時(shí)候每次看動(dòng)畫(huà)片都幻想自己是里面的人物，我以前看喜羊羊與灰太狼的時(shí)候，到喜羊羊擊敗灰太狼的時(shí)候，我就會(huì)幻想自己是喜羊羊，自己打敗了灰太狼，獲取勝利的喜悅，和其他的羊一起過(guò)日子……在火影忍者里，我幻想自己是鳴人，雖然鳴人以前被別人一直說(shuō)成吊車(chē)尾，但是有一人一直在注意著他，她就是日向雛田，身在日向民族的日向雛田，我小時(shí)候幻想自己成為鳴人，成為九尾人柱力，和日向雛田、春野櫻、宇智波佐助一起踏上征途，學(xué)習(xí)各種各樣的忍術(shù)，戰(zhàn)勝各種各種的敵人。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我不會(huì)在想那么不切實(shí)際的幻想了，但是我幻想當(dāng)華羅庚那樣偉大的人，華羅庚在國(guó)外享有優(yōu)越的待遇，但是當(dāng)華羅庚聽(tīng)說(shuō)新中國(guó)誕生了，不顧優(yōu)越的.待遇，跑到中國(guó)來(lái)培養(yǎng)一個(gè)又一個(gè)的數(shù)學(xué)家，為了祖國(guó)的未來(lái)，不惜犧牲個(gè)人的利益，我要像華羅庚一樣偉大！我還幻想自己是錢(qián)學(xué)森，為了我國(guó)的科技，他從美國(guó)回到中國(guó)，為我國(guó)的火箭事業(yè)，做出了偉大的貢獻(xiàn)，終于1999年11月20日6時(shí)30分7秒的時(shí)候，中國(guó)的第一艘火箭發(fā)射了，神舟一號(hào)在天空中自在翱翔！
這就是我，愛(ài)幻想的我，有夢(mèng)想的我，我會(huì)一直追尋著夢(mèng)想，直到老，中國(guó)有一句話：活到老，學(xué)到老！我會(huì)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想的！
我的夢(mèng)想六年級(jí)作文 59
每個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)想：或當(dāng)一名科學(xué)家，探索自然奧秘；或當(dāng)一名商人，把商品賣(mài)到全世界；或當(dāng)一名教師，為祖國(guó)培育出未來(lái)的花朵……而我則夢(mèng)想成為一名制造風(fēng)車(chē)的人，給人類(lèi)帶來(lái)碧水藍(lán)天的期待。
石油危機(jī)引起世界能源問(wèn)題。而風(fēng)力發(fā)電，沒(méi)有污染之憂(yōu)，沒(méi)有枯竭之虞，得到了人類(lèi)的重視。漸漸地，在廣袤的草原上，在浩瀚的大海上，豎立起一片片風(fēng)機(jī)，隨風(fēng)起舞，它們頗像頂天立地的巨人，向城市輸送清潔綠電。
現(xiàn)在的電能，大多是從火力發(fā)電廠里輸送出來(lái)的。火電廠是通過(guò)燒煤炭產(chǎn)生熱能，再用熱能轉(zhuǎn)換為電能的。這樣發(fā)電，會(huì)排出大量灰塵，污染環(huán)境，而且煤碳也是不可再生的，如果煤碳燒完了，那就沒(méi)有電可以供我們繼續(xù)使用了。而風(fēng)是可再生資源，用風(fēng)力發(fā)電，綠色是它的'標(biāo)簽，和諧是它的靈魂。
雖然風(fēng)力發(fā)電十分環(huán)保，但是它還有很多需要解決的科學(xué)問(wèn)題。比如，我們沒(méi)法準(zhǔn)確的知道什么時(shí)候會(huì)刮風(fēng)，什么時(shí)候不會(huì)刮風(fēng)，什么時(shí)候會(huì)刮特別大的風(fēng)。所以如果臨時(shí)要有很多電能的話，風(fēng)力發(fā)電也是提供不了的。但是，我長(zhǎng)大了以后，一定要將這一個(gè)個(gè)問(wèn)題攻破。
以后我一定要好好學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)和科學(xué)，學(xué)會(huì)怎樣用科學(xué)的辦法，預(yù)測(cè)好風(fēng)速，讓風(fēng)機(jī)可以提前轉(zhuǎn)動(dòng)到相應(yīng)的位置；學(xué)會(huì)怎樣增強(qiáng)風(fēng)機(jī)的強(qiáng)度，是風(fēng)機(jī)豎立的更高更大，發(fā)的電更多；學(xué)會(huì)怎樣增加風(fēng)機(jī)的安全性，減少事故；學(xué)會(huì)提高發(fā)電機(jī)的效率，用盡可能少的風(fēng)發(fā)出盡可能多的電……這樣，風(fēng)機(jī)就可以發(fā)更多的電能，更穩(wěn)定的電能，為人類(lèi)做更多的貢獻(xiàn)了。
我的夢(mèng)想是成為一名制造風(fēng)車(chē)的人，期待有一天，人類(lèi)的能源來(lái)自時(shí)時(shí)吹拂面龐的清風(fēng)，這些永不枯竭的天賜之物，將留惠后代子孫。有風(fēng)，有夢(mèng)想，我們定能擎起一片藍(lán)天。
我的夢(mèng)想六年級(jí)作文 60
雪花隨風(fēng)飄，花鹿在奔跑，圣誕佳節(jié)來(lái)臨了，在處處歡樂(lè)的圣誕氣氛中，我那小小的心愿也跟著雪花飄，花鹿跑，輕輕悄悄的浮上了心頭！
親愛(ài)的你，一定有自己想要的圣誕禮物。而我最想要的圣誕禮物是-樹(shù)屋。有一次我在故事書(shū)上看到，心里很喜歡，就想要這個(gè)圣誕禮物，但是我知道圣誕老公公不可能會(huì)送我這么貴重的禮物，因?yàn)槲乙牟皇且粋�(gè)小小的模型或是玩具而以，我深深地了解得等到長(zhǎng)大后才能實(shí)現(xiàn)。
然而，現(xiàn)在我需要做些什么，才能完成這個(gè)夢(mèng)想呢？首先，我要好好地上課，認(rèn)真讀書(shū)，才能做到“作人好內(nèi)才，學(xué)問(wèn)滿(mǎn)腹內(nèi)。”老師說(shuō)：“做人做事要腳踏實(shí)地，一步一腳印�！睕](méi)辦法什么事都一步登天！所以除了唸書(shū)，還要學(xué)習(xí)其他書(shū)本以外的；奶奶也常常告訴我，做人不能只知道讀書(shū)，也要勤勞地學(xué)習(xí)生活所需的各項(xiàng)能力。俗語(yǔ)說(shuō)：“做雞著愛(ài)，做人著要反。”圣經(jīng)也說(shuō)：“手懶的，要貧窮；手勤的，卻要富足”；所以一定要勤勞，不要懶惰，因?yàn)椤案试缸雠＃怏@沒(méi)犁可拖。”現(xiàn)在我的年紀(jì)小，只要持續(xù)不斷地充實(shí)自己，就有機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)這個(gè)心愿。
除了能力的學(xué)習(xí)，也要懂得做人處事的'道理，這樣長(zhǎng)大以后，才能有機(jī)會(huì)交到許多好朋友，建立好的人脈，來(lái)相互扶持幫助。那么要怎樣交到朋友呢？要學(xué)會(huì)跟人相處的方法，就是要口說(shuō)好話，常常稱(chēng)贊別人，就像對(duì)別人噴香水，自己也會(huì)滴到一兩滴；此外，做人謙虛別自滿(mǎn)，“飽穗的稻仔頭犁犁”，圣經(jīng)箴言也說(shuō)：“驕傲在敗壞以先，狂心在跌倒之前�！蔽覀儗⒆约旱哪芰ε囵B(yǎng)好了之后，如果能虛心地對(duì)待他人，一定能得到更多的助力！
我有信心，如果未來(lái)能秉持上述的信念，持之以恒，奮力不懈，一定可以得到這份最想要的圣誕禮物，歡迎大家在數(shù)年以后來(lái)我的樹(shù)屋坐坐！
我的夢(mèng)想六年級(jí)作文 61
每個(gè)人都應(yīng)有夢(mèng)想，有了夢(mèng)想才會(huì)有方向、有目標(biāo)。沒(méi)有夢(mèng)想的人，就如迷失在海港上的船只，找不到方向。
而我，并不是那條船，我是一個(gè)有夢(mèng)想的人。我的夢(mèng)想不是當(dāng)一名科學(xué)家，也不是當(dāng)一名發(fā)明家，更不是當(dāng)一名老師……我的夢(mèng)想，是當(dāng)一名央視記者。有人可能會(huì)問(wèn)，為什么我會(huì)想當(dāng)一名記者？其實(shí)，我的這個(gè)夢(mèng)想是因?yàn)樾r(shí)候發(fā)生的一件事。
那是在小學(xué)四年級(jí)時(shí)的一個(gè)暑假，我坐在客廳里，看著電視劇。突然，爺爺把電視劇頻道換到新聞?lì)l道。我見(jiàn)了，氣憤地問(wèn)：“為什么要換臺(tái)？新聞?dòng)惺裁春每吹�！”爺爺不緊不慢地說(shuō)：“看新聞可以增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，還可以了解到最近的新鮮事，可比你看的動(dòng)畫(huà)片、電視劇好得多�！蔽衣�(tīng)了，想想也是，我便和爺爺一起看了起來(lái)。
自從那次，我每天都會(huì)看新聞�？粗娨暉善辽系挠浾�，心中產(chǎn)生了一種羨慕感，喜歡上了這個(gè)職業(yè)。當(dāng)一名記者，可以在全國(guó)各地采訪各行各業(yè)的人，出現(xiàn)在在電視熒屏上為人們播報(bào)新聞。這是一個(gè)多么光榮的職業(yè)��！我的.夢(mèng)想就鎖定在了那里，在心中播下了那顆夢(mèng)想的種子。
我把我的夢(mèng)想告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尭嬖V我，記者不好當(dāng)，非常辛苦，每天四處奔波，我受不了這個(gè)苦。我聽(tīng)完媽媽說(shuō)的話，覺(jué)得媽媽太小瞧我了，于是，我的決心就更大了。
夢(mèng)想是一盞明燈，能照亮前行的道路；夢(mèng)想是一縷陽(yáng)光，照亮黑暗的角落；夢(mèng)想是一塊警牌，提醒著我們走向成功；夢(mèng)想……
作為新一代的中華少年，就應(yīng)該有自己的夢(mèng)想，并為其努力奮斗。只要用勤奮的汗水去澆灌心中那顆理想的種子，最后那種子必能長(zhǎng)成參天大樹(shù)，結(jié)出勝利的果實(shí)。
我的夢(mèng)想六年級(jí)作文 62
夢(mèng)想這個(gè)詞對(duì)我來(lái)說(shuō)是遙不可及的，但有些人在追尋夢(mèng)想的路上不斷努力奔跑，最后他們成功了，完成了他們的夢(mèng)想。
以前我是人生十字路口的迷茫者。因?yàn)槲也恢缐?mèng)是什么�，F(xiàn)在的我是個(gè)夢(mèng)想家。我通過(guò)生活中的小點(diǎn)，已經(jīng)知道我的.夢(mèng)想是什么。
我的夢(mèng)想是成為一名教師但是我想實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想。不是光用語(yǔ)言就能實(shí)現(xiàn)的。要在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路上努力奮斗。因?yàn)橐谏钪刑幪幐?jìng)爭(zhēng)。放松下來(lái)，又會(huì)有一個(gè)人超過(guò)你。像馬拉松比賽一樣摔倒也要繼續(xù)前進(jìn)。你只要堅(jiān)持就行了。
上周，我看了一篇文章，主要是看完一位老師的苦難、歷程后，我感嘆老師真的很難，但我絕對(duì)不會(huì)放棄老師的夢(mèng)想。即使前方是刀山火海，我也要以坦蕩的姿態(tài)繼續(xù)前進(jìn)。
事實(shí)上，我也想象過(guò)當(dāng)老師后的情景，如果你講課不好，學(xué)生會(huì)怨恨。你的脾氣太大，學(xué)生們又會(huì)討厭你。所以當(dāng)老師真的很不容易。
所以正在叛逆期的我逐漸向好學(xué)生肩并肩。我開(kāi)始理解老師對(duì)我們的好心思，知道為什么所有老師都那么努力，想讓我們學(xué)習(xí)更多的知識(shí)。因?yàn)槔蠋熎鋵?shí)是在背后默默為我們的成長(zhǎng)鋪平道路的人。正是由于他們的默默奉獻(xiàn)，我們年輕無(wú)知的孩子逐漸成熟，成為優(yōu)秀的人。
有時(shí)我想對(duì)老師大聲說(shuō)話�！坝H愛(ài)的老師，謝謝你的奉獻(xiàn)�！薄耙虼�，我必須更加努力地奔跑，實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。
其實(shí)人生就像爬山有些人選擇了崎嶇的小路，但在我看來(lái)，只有選擇適合自己的路才能成功，最終以完美的姿態(tài)站在成功的頂點(diǎn)。所以努力吧，夢(mèng)想家，走夢(mèng)想之路吧！
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