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      2. 我們班的同學(xué)作文550字

        時間:2021-07-12 14:26:31 同學(xué) 我要投稿

        我們班的同學(xué)作文550字

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的我們班的同學(xué)作文550字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        我們班的同學(xué)作文550字

        我們班的同學(xué)作文550字1

          我們班的同學(xué)們,可以分為兩大部落,哦,不,是三大部落:

          班里的第一大部落是由頭號活躍分子建立的,先不說其他成員了,讓我們來細(xì)數(shù)這位頭號活躍分子的“光榮事跡”吧:上課異常的活躍,晚自習(xí)多次遲到,上課偷偷吃零食……

          還有一件事,我必須仔細(xì)的說一說:由于我是短發(fā),前面的頭發(fā)梳不起來,便在額頭上留下了兩道頭發(fā),可是被好多人稱為“龍須”,經(jīng)常聽到有人叫我“小龍人”,這些都是由他帶頭起的。我真想大罵他一頓。

          說完一大部落,就到了第二大部落,這一個部落的首領(lǐng)是我的偶像:班長。她的成績很好,但他的行為把我弄得迷迷糊糊:成績出來了,老師念到她第一名時,她的面部沒有絲毫變化,只是微微地點了點頭,這是什么情況,要是我得了第一名,我就要興奮地飛上天了。

          不過令我最迷糊的地方在這兒:“我頭發(fā)短,盤不起來!蔽覍Π嚅L解釋到?砂嚅L死活不聽,就要給我盤,哎,只能聽天由命了。過了很長時間,就快要睡著的我,只聽班長大聲說道:“我盤起來了,我盤起來了,快看,快看,我盤起來了。”班長興奮起來就像一個活蹦亂跳的小孩兒(其實也就是個孩子呀)

          接下來,就到了第三大部落,他們一個個都是高智商,很受老師喜歡,“當(dāng),當(dāng),當(dāng),當(dāng)”他們就是各科課代表,其中的英語課代表是我最好的朋友:路姿。在我的眼里,她就是一個貼心的大姐姐,總是為我想這想那,我就像粘性超強(qiáng)的貼畫,貼在她的身上就是不想下來。

          每一個都是與眾不同的;每一個都是活潑的精靈;每一個都是綻放的鮮花;每一個都像自己的親人,這就是我們班的同學(xué)們,我們班可愛的同學(xué)們。

        我們班的同學(xué)作文550字2

          一雙明亮的大眼睛,一張愛笑的娃娃臉,一頭很有戰(zhàn)斗力的發(fā)型,一天總有用不完的牛勁,勞動總是最積極,班上有事兒總是最熱心,他就是我們班充滿正能量的元氣“小正太”——蔡博康!

          以前,他在我們小組的時候,每到作業(yè)發(fā)下來,發(fā)現(xiàn)同桌陳順莉有錯題不會改正,他會立刻湊上前去:“你哪道題不會改?我來給你講方法吧!”陳順莉感激地點點頭!澳憧矗@道題應(yīng)該先求出它的體積,然后再……”

          一次作文課,我思緒的閘門剛剛打開,興奮地?fù)]筆疾書。寫著寫著,鋼筆不知怎么啦,老是跟我作對,居然不出墨水了,我隨手拿起鋼筆使勁甩了幾甩,在草稿本上畫了幾畫,仍然不見墨水出來,我再次使勁甩了幾下,將筆“啪”的一聲重重地摔在桌子上,惱怒地望著這不爭氣的鋼筆,恨不得一下子將它折成兩半。這時我旁邊的蔡博康似乎明白了一切,趕緊從文具盒里找出一支鋼筆遞到我的手里,爽快地說:“你拿去用吧!用完還我就行!”他不僅是個熱心腸,而且上課會很積極地答問!雖然有時候會出現(xiàn)點兒小問題……

          那次,老師提了一個問題,他想出了答案,立馬站了起來,把腳踮得高高的,一只手撐在桌子上,一只手高高舉過頭頂,嘴里不停地喊著:“老師,我來!我來!”他終于如愿以償了!老師同意他回答問題!“呃……呃……”看他吞吞吐吐的樣子,估計是一激動把答案給忘了!情況不妙。⊙劭次覀冞@組就要失去加操行分的機(jī)會,心想,哼,我怎么能讓到手的鴨子飛了呢?于是,我靈機(jī)一動,拉了拉他的衣角,再用手拍了拍他的草稿本,示意他看草稿本,他眼睛一亮,明白了我的用意,立刻看了一眼自己的草稿本,他瞟了一眼本子,終于回答正確,化險為夷了!兩分的操行分到手,又讓我們小組勝出一籌。

          這就是我們班的元氣“小正太”蔡博康!

        我們班的同學(xué)作文550字3

          他,有一雙大大的、有神的眼睛,大大的嘴巴,常年掛著笑容。一笑,就把那缺了一半的牙露了出來,十分好笑,所以我經(jīng)常叫他“缺牙小彌勒”。

          我們之所以叫他“缺牙小彌勒”,是因為二年級時的一件事,他才缺了牙的。那天下午,我們正在玩游戲。突然他一個不注意,“哐嘡”一聲我們回頭一看,他嘴里流出血了,我們忙去叫老師。結(jié)果,可想而知,他被送回家了,好幾天都沒有來了學(xué)校,他一笑,就露出了掉了一半的大門牙,樣子十分好笑,也因為這樣,他落下了這么一個外號。

          他是個樂觀主義者,跟他在一起玩久了,你就會發(fā)現(xiàn):和他在一起,你不會感到任何寂寞,只有無盡的快樂。閑聊時,他會時不時的做出一些令你哈哈大笑的動作;玩耍時,他又像一個小孩子一樣,無所顧忌,到處亂跑,還會悄悄的從你背后冒出來嚇你一跳;就算遇到困難,他也會雙眼一閉,雙手一攤,然后裝出一副苦瓜臉說:“唉!天要下雨,我管不了,隨它去吧,我還能怎么辦?”

          他上課從來不認(rèn)真聽,要么看書,要么找鄰近的人說話,老師說他兩句,他就好一會兒,但肯定不會超過一分鐘,你看,這不,又開始玩起來了。

          他呀,還是我們班有名的“小書蟲”。平時他看見書就如癡如醉,如同喝了酒一樣,老是叫不醒他。有一天,他正津津有味地看他的《湯姆·索亞歷險記》他正看到小湯姆一個人在黑漆漆的洞穴里那一段,嚇得發(fā)抖。我不知道,走過去,拍了一下他的肩膀只聽他大吼一聲:“呀!強(qiáng)盜走開!”便閉上眼睛,一拳打了過來,要不是我躲的快就被打上了,后來他醒了后我們才知道他是因為看書太入迷才這樣的。

          他就是我們班的“小彌勒”——吳宇航。因為他樂觀向上,積極活潑。所以我親切的直呼其為“缺牙小彌勒”。

        我們班的同學(xué)作文550字4

          去年,我們班來了一位從香港遠(yuǎn)道而來的新同學(xué),他的皮膚黑黝黝的,一雙大眼睛炯炯有神,總是一頭蓬松的發(fā)型。別看他瘦瘦高高,仿佛弱不禁風(fēng)的樣子,其實他渾身的肌肉結(jié)實著哪!他走路迅速,仿佛一陣風(fēng)刮過,同學(xué)們都親切的稱他為“旋風(fēng)小子”。

          他就是——張樂熹。

          時間如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼半年過去了,一年一度的秋季運動會又如期而至了,經(jīng)過選拔,張樂熹將挑起我們班二百米短跑的重?fù)?dān),他能行嗎?我不禁從心里為他捏了把汗。

          比賽要開始了,來到大操場,我不經(jīng)抖了抖身子,一縷暖陽灑到我身上,暖烘烘的,真舒服呀!不一會,裁判袁老師便走到了操場,大聲喊到“四年級男生二百米賽跑選手集合,準(zhǔn)備開始”。

          “各就各位——預(yù)備——跑!”伴隨著“呯”的一聲發(fā)令槍響,張樂熹便像出了膛的炮彈一樣飛了出去,只見他腰微彎,兩條充滿肌肉的大腿像風(fēng)火輪一樣飛速前后擺動,一百米過后,他已經(jīng)汗流浹背,臉也脹得通紅通紅的,大口大口地喘著粗氣,但是,為了班級榮譽(yù),他絕不放棄,反而越戰(zhàn)越勇,似一匹黑馬在草原上馳騁。三米、兩米、一米,轉(zhuǎn)瞬間,張樂熹越過了終點線,獲得了第二名的好成績,我們?nèi)喽紴樗麣g呼雀躍起來。

          還記得有一次,同學(xué)朱相儒在操場上摔倒了,我們想把他背回教室,可是由于力量有限沒有人背得動。正當(dāng)我們急得似熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時,張樂熹飛快地跑過來,一躬腰,使勁一抬,就把朱相儒背了起來,二話不說,便似一陣“旋風(fēng)”背到教室。再看他,面不紅,氣不喘,依然氣定神閑,真是神人一般!

          張樂熹就是這樣一個善于運動、助人為樂的好同學(xué),他真像電影里演的“旋風(fēng)小子”一樣,同學(xué)們授予他的“運動達(dá)人”“助人為樂”勛章,他真是當(dāng)之無愧!

        我們班的同學(xué)作文550字5

          在我們班,有著一位會彈電貝斯的“非洲小哥”——吳桐。

          為什么叫他 “非洲小哥”呢?聰明人一聽就知道:是因為黑!而且他的黑,黑的獨特,黑的奇怪。他的手黑中有白,白中有黑,真乃真神人也!我問他怎么做到的,他就說:“手表每天戴在手上,把太陽光都遮住了!

          他黑得奇怪,記得有次軍訓(xùn)時,教官好像不在,于是我們宿舍開始集體裸奔(還剩一條褲子)。我們303的看到吳桐還集體問過他:“為什么你的上半身和臉一樣黑?”他說“我也不知道”。直到現(xiàn)在我都不知道為什么他這般黑,也許……可能……應(yīng)該是小時候經(jīng)常光著身子跑出去玩。

          其實吳桐很多才多藝,他可是用他的電貝斯加入了學(xué)校的電聲樂隊。

          這個學(xué)期學(xué)校組織的“校園歌手”比賽,我們班的小魯同學(xué)雖然沒進(jìn)決賽,但他和吳桐、魏子涵以及7班的雷然參加了即興表演(就是為歌手們鼓舞士氣),吳桐回來說:“小魯同學(xué)唱到‘你有沒有愛上我’的時候,全場大聲說‘沒有’!真是笑死我了。”我從他的笑聲中猜出他們表演得都很好,不然觀眾怎么會一起互動呢?

          除了電貝斯,學(xué)習(xí)也不在話下,在數(shù)學(xué)這門課上,他偶爾會略勝一籌,當(dāng)然偶爾也會“馬”失前蹄。記得有一次周三測,吳桐考了80多,當(dāng)時看得出他好像挺高興;好了,下個星期變成了70多,他大喊道:“No god please no,no……”(按中文來講就是“我滴個神啊”)按地道來評價就是:“再加把勁,明年就能飛天了!

          雖然吳桐脾氣好,但還是不要叫他“非洲小哥”吧,因為本班班規(guī)里寫著:“不要給同學(xué)起外號,除非同學(xué)同意你這么叫他!

        我們班的同學(xué)作文550字6

          首先,“龍骨頭”是一個人的外號,不是一頭怪獸。

          龍骨頭,顧名思義,這個龍同學(xué)非常非常瘦,瘦得只剩下一把骨頭。到了吃午飯的時候,就有問題了——龍骨頭大驚小怪地向添飯的同學(xué)嚷嚷:“哎哎哎,飯?zhí)矶嗔,添多了啦,我只要二又三分之一勺的!”添飯的同學(xué)也在吼:“這已經(jīng)是我添得最精準(zhǔn)的一次了啦!你再在這里磨嘰,我就去告訴老師!”龍骨頭皺著眉頭,大聲道:“小氣鬼,這么小的事還要告訴老師!你讓開,我自己添!”龍骨頭一把奪過勺子,先添了半勺,然后又添了大約三分之二勺,然后得意地說:“看到?jīng)],這才叫做精準(zhǔn)!”說完,還一下一下有節(jié)奏地拍打起了腳底板。添飯的同學(xué)不服氣地說:“切,這一勺還沒有我剛剛那一勺精準(zhǔn)!”(其實剛剛那個添飯的同學(xué)就是我。)

          但是,這個龍骨頭雖然瘦,但是長得不錯,棕色的眼睛,烏黑油亮的頭發(fā),微黃的皮膚,淡紅的嘴巴,還有那必不可少的.細(xì)腰,構(gòu)成了一個別樣的龍骨頭。她的數(shù)學(xué)也很好,不信你看:第一次考試97。5,第二次考試98,后面未知。雖然本學(xué)期目前只考了兩次,但她在這兩次考試中處處拔尖,就算再傻的人,也一定能看出龍骨頭是一位優(yōu)秀的女生。

          不過,龍骨頭也有缺點,那就是太小氣。一天,我對龍骨頭說:“母恐龍,借我一塊修正貼啦!”龍骨頭見狀,立馬抱緊她的修正貼,說:“我十分地抱歉,我的修正貼太少了,才20板!”(一板修正貼為30塊。)我生氣地說:“有20板修正貼,加起來一共600塊!你就借我一塊唄!”“不行就是不行!”龍骨頭的語氣很堅決。我只好找別人借修正貼。

          龍骨頭,我不怎么喜歡她,你喜歡她嗎?

        我們班的同學(xué)作文550字7

          我有一個同學(xué),他叫谷佩鑫。

          谷佩鑫今年十三歲,個子大約一米七,愛說愛笑,很活潑。他有著一雙炯炯有神的眼睛。他最大的特點就是演技特別厲害,簡直就是個天生的演員。

          記得有一次,老師讓我們上講臺演一個小品,只見我們公認(rèn)的

          演員“谷佩鑫嬉皮笑臉地率先走上了舞臺”,還叫了兩個同學(xué)和他配合。小品《觸電》開始了,那兩個同學(xué)當(dāng)“插座”,只見谷佩鑫兩手往“插座”里一插,全身劇烈地抽動了起來,像發(fā)了羊癲瘋似得。突然“啪”的一聲,又倒在了地上,嘴里還說著“我怎么這么倒霉”。教室內(nèi)頓時哄堂大笑,有的同學(xué)笑得捧著肚子直喊疼,連老師也忍不住笑了。

          他也是一個愛搞惡作劇的人。

          記得有一次,同學(xué)們吃完午飯來到學(xué)校,只見谷佩鑫鄭重其事地將一個紙包遞給了前排的李天琪。我見他嘴角那絲不易察覺到的狡猾的笑,心想準(zhǔn)是要搞惡作劇了!鞍 彪S著一聲尖叫,教室內(nèi)一位專心致志寫作業(yè)的同學(xué)嚇得一屁股坐到了地上,連早有察覺的我也被嚇了一跳。再看李天琪,雙手緊緊握住自己的小辮子,望著地上,臉色蒼白。那掉在地上的紙包爬出來一只長有斑紋的大硬殼甲蟲。

          “哈哈哈……”一陣幸災(zāi)樂禍的笑聲從谷佩鑫口中發(fā)出。隨即他又?jǐn)D眉弄眼地去逗李天琪?粗腔鼧觾海旧鷼獾睦钐扃饔帧皳溥辍币宦曅α顺鰜。

          谷佩鑫的滑稽事兒說也說不完,他就是一個“活寶”。

        我們班的同學(xué)作文550字8

          我們班同學(xué)雖然比不上希臘神話中的各路“神仙”會各種法術(shù),但班級中的每個成員,都有著各自的“功力”。

          我們班的“眾神之王——宙斯”非她莫屬,對,她就是“上神”黃老師。黃老師不僅十分擅長“飛本術(shù)”、“眼神術(shù)”,也精通“棍棒之術(shù)”、“獅吼功……如果你上課時候不認(rèn)真聽講,她會先用“眼神術(shù)”提醒你;如果效果不佳,就用“獅吼功”大聲吼你;若是你依然不認(rèn)真聽講,她就要用“棍棒之術(shù)”,打的你“跪地求饒”為止,并且把你驅(qū)趕出“天界”,你就再難以歸來。

          “學(xué)術(shù)之王”和“體育上將”,自然要屬我們班久仰大名的“智慧男神”——劉東劍,就連“眾神之王”都要懼他三分。劉東劍不僅精通數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)、書法、足球,還十分熟悉歷史、地理等學(xué)科。一次,我們在上科學(xué)課,有一個科學(xué)老師都疑惑半天的問題,他竟然只思考半,就說出了正確答案,同學(xué)們紛紛贊嘆不已!不僅如此,他還能把足球踢得出神入化,就連體育老師都不停地稱贊道:“不久的將來,劉東劍同學(xué)可能是我國的足球棟梁,會帶領(lǐng)我國的足球隊員登上世界杯的舞臺!”哈哈,想想劉東劍一手舉著“大力神”杯,一手身披五星紅旗站在領(lǐng)獎臺上,就連我都會覺得特別自豪呢!

          當(dāng)然,我班還有“歌神”史希文,他一到下課,就會唱起歌來。此人歌技了得,一會兒唱的出神入化,一會兒唱的婉轉(zhuǎn)低吟,一會兒唱的優(yōu)美動聽,一會兒唱的精神振奮,讓你體驗到音樂的詩情畫意,沉醉在歌聲的仙境里。

          ……

          這就是我們班的“眾神”,我們班還有很多“神仙”,無論是哪一位,都有自己的超高“法力”,著實令人敬佩。

        我們班的同學(xué)作文550字9

          最近,我們學(xué)校流行起了打籃球,我們班也不例外,班里的幾個“體育健將”一下課就會抱著籃球如閃電般跑向籃球場。

          今天,我們班里決定舉行一場籃球比賽,誰進(jìn)的球多就可以獲封為“小姚明”這個光榮稱號。一下課,王俊哲、劉偉強(qiáng)、劉耀翔、張棋、崔錦源等人就沖向籃球場,分成了紅隊與藍(lán)隊,我與班里的其他男生在球場邊為他們助威。

          比賽開始了,藍(lán)隊隊長王俊哲接到球,快速沖向?qū)Ψ交@球框,可是紅隊隊長張棋一個超高起跳截過籃球,大力把球拋向藍(lán)隊的球框,“啊”!差一點這個超遠(yuǎn)投就中了。劉耀翔一個起跳接住籃球,隨后把球傳給王俊哲,王俊哲彎著腰,籃球在他的手下前后左右不停地拍著,兩眼溜溜地轉(zhuǎn)動,尋找“突圍”的機(jī)會,突然他加快了步伐,忽左忽右,就沖過了兩層防線,來到籃筐下,一個原地轉(zhuǎn)身投籃,籃球在空中劃了一條漂亮的弧線,“空心”入網(wǎng),球進(jìn)了!紅隊隊長張棋惱羞成怒,命令其他隊員攔住其他藍(lán)隊的隊員,而他要與王俊哲“決一死戰(zhàn)”!王俊哲臉上總是面帶笑容,利用自己的速度與技術(shù)截過紅隊的籃球,像個猴子似的左一閃右一閃,防守他的紅隊隊員吃盡了苦頭,就是斷不了球,等靠近對方三分線的時候,一個遠(yuǎn)距離投籃,球像長了眼睛似的準(zhǔn)確命中,球又進(jìn)了!這時上課鈴響了,我們都被王俊哲的球技折服了,都一致同意將“小姚明”封給王俊哲。在上樓的時候,同學(xué)們圍住王俊哲,紛紛說“王俊哲,你這么厲害,從哪里學(xué)的?教我們一手唄!”……

          就是我們班的“小姚明”。我們班還有“大力王”、“扭蓋大師”……,我就不詳細(xì)解說了,請聽我下次慢慢道來。

        我們班的同學(xué)作文550字10

          瞧,我們班的同學(xué)們。他們個個都有著自己的特長,每個人的特長都是不一樣的。就拿今天發(fā)生的事情來說一說吧!

          今天早上,我們班上的同學(xué)們個個早早地便來到了教室里準(zhǔn)備開始上課,這一天,陽光明媚,初升的太陽照著所有的同學(xué)們,顯得越發(fā)的舒暢。同學(xué)們都紛紛開始了書聲瑯瑯的閱讀。有的同學(xué)讀的張揚(yáng),有的同學(xué)讀得沉重,有的同學(xué)讀的落落大方,有的同學(xué)讀的小心翼翼。每個同學(xué)都讀出了不一樣的地方。

          上課鈴聲打響了,老師遲遲沒有進(jìn)來,同學(xué)們再次控制不住了自己的個性。有的同學(xué)開始疊起了紙飛機(jī),在教室里面飛來飛去。有的同學(xué)站在了桌子上面,開始大搖大擺的跳舞。瞧,我們班的同學(xué),有的干脆直接站在了講臺上,模仿老師上課的樣子,惹得大家哄堂大笑。最后,有一個同學(xué)的紙飛機(jī)竟然扔到了教室門口,他趕緊把紙飛機(jī)剪了回來。環(huán)顧教室,竟然有兩個同學(xué)拿出了書,仔細(xì)一看,原來是拿書當(dāng)屏風(fēng)來互相玩呢!有的同學(xué)實在是不知道怎么回事,走到門口,來回張望,看看老師有沒有來。這個時候,他大喊一聲:啊老師來了。⊥瑢W(xué)們立刻緊張了,趕緊回復(fù)成了原來的樣子。過了好大半天,同學(xué)們發(fā)現(xiàn)老師并沒有真的來,便又開始亂了起來,瞧,我們班的同學(xué)就是這個樣子了。

          很快,班上再一次亂了起來,同學(xué)們該干什么就干什么,就好像當(dāng)現(xiàn)在是下課了一樣。沒有一絲的要安靜下來的樣子。這個時候,老師突然間在不經(jīng)意間出現(xiàn)了,她環(huán)顧教室四周,看著所有的同學(xué)安靜的樣子,滿意的笑了。大聲說道:同學(xué)們在班上的表現(xiàn)不錯嘛!有的同學(xué)立刻隨聲附和到:那可不!

          老師笑嘻嘻說:來,寫一篇瞧,我們班的同學(xué)的作文!

        我們班的同學(xué)作文550字11

          我們六年級一班就像個大家庭,每個人性格不同,愛好不同,特長也不同。

          要說我們班的“犯賤王”,那肯定非代凌博莫屬。他長得肥頭大耳,凈重一百七十多斤,是典型的超級大胖子。一次,在課間時,我正在和陳星宇玩,突然兩只臃腫的手分別伸向我和陳星宇的臉,我們火冒三丈,不用猜就知道代凌博犯賤了,代凌博嬉皮笑臉地逃走了,天空中傳來一沉仰天長笑,我兩二話不說直奔代凌博,雖說他胖的死人,但爆發(fā)力還行,代凌博沖進(jìn)廁所把門鎖住了。我和陳星宇故意大聲說:“算了,走了、”實踐暗中埋伏,不出所料,這個頭腦簡單,四肢發(fā)達(dá)的代凌博中了我兩的詭計,被我們“報復(fù)了”。誰知代凌博死性不改,又摸我與陳星宇的臉,你說這個大胖子犯不犯賤、氣不氣人?

          我們小組長是班上出了名的“小書蟲”,閑暇時就抱著書看。一天,組長王佳寧又在看書,恰好冉老師找王佳寧做事,叫了她兩遍,最后一遍冉老師扯著嗓子,臉憋得通紅大喊,王佳寧仍舊毫無反應(yīng),周圍的同學(xué)小聲提醒,王佳寧才從書中的情景中跳了出來。

          我的好朋友陳逸點是個整天嬉皮笑臉的人,初見他時,覺得他長得有一絲像土匪,直到現(xiàn)在我有時也調(diào)侃他為“陳土匪”,但他卻不生氣還非常樂意。有天課間時突然傳來一陣卓柯序的慘叫,陳逸點又把他弄哭了,陳逸點卻仍舊嬉皮笑臉,想把卓柯序逗笑,不一會兒,笑點極低的卓柯序就破涕為笑了。

          現(xiàn)在我們已六年級了,在這即將分別的時間里,請珍惜在小學(xué)生活的一點一滴吧。

        我們班的同學(xué)作文550字12

          白色胖胖的臉,以及略微“發(fā)腫”的身體;還有一身花裙子,身邊總有一兩個小電風(fēng)扇。不用說,這肯定是我們班的潮流“girl”,以及矯情女王——李詩涵。

          為什么說他潮流?別人有的他都有,別人喜歡的明星他都喜歡。潮流吧?但更厲害的還是矯情。

          就拿體育課說吧,體育體育最重要的不就是跑嘛?他越胖,就越不想跑步。體育課跑熱身跑兩圈很正常,別人跑完頂多是氣喘吁吁,而他的跑步過程卻是這樣的……

          開始是一”精神小伙”,滿面春光、精神抖擻,一副“我要打10個的樣子”,比我還精神,這一小段路上和別人有說有笑的,過一會兒畫風(fēng)可就不是這個樣子了……

          后來她沒了氣力,呼吸時口鼻并用,汗如雨下,臉是一個紅彤彤的盆子,原來的白臉全不見了,只剩下了一個紅盆子,真恨自己爹娘少生了兩條腿,過了一會兒,大概是真堅持不住了,拿出了自己向上天借的“500年”的小電扇,打開開關(guān)吹了起來,活似小神仙,汗下的雨也小了一些,但再過一會兒呵呵……

          不知是風(fēng)扇沒電了,還是覺得沒用,反正風(fēng)扇關(guān)了,這下可好了,汗又像雨一樣落下來,手軟軟的,有多軟呢?面條多軟,它多軟,心灰意冷的說:“我要死了!”仿佛對人生充滿了絕望,這可真應(yīng)了某某名人的那句話:”越不努力越不幸運”終于到了她夢寐以求的終點,她躺在地上打滾,“我死了,我死了!”

          這就是我們班的潮流girl以及矯情女王李詩涵。

        我們班的同學(xué)作文550字13

          咱們班的男生,真是叫人又好氣又好笑。他們有的頑皮;有的愛耍小聰明,卻個個都活潑開朗,愛?!

          一年一度的運動會即將開始了,咱們班的精英們個個躍躍欲試。在賽場上當(dāng)然少不了咱們班的運動健將――陳飛宇。他跑步的速度,那飛奔的氣勢,無不讓大家令眼相看。低低的個子,全身都是運動的細(xì)胞,誰說:“肢體發(fā)達(dá),頭腦簡單?”陳飛宇的成績在我們班雖然比不上學(xué)霸,但比下還有余呢!瞧,操場上那個飛奔的“箭”,不就是他嗎?

          咱們班的男生中還有一個人與眾不同――他,就是胡家豪。白白胖胖的臉上有一雙水靈靈的大眼睛,他和其他男生不一樣,他不喜歡體育,也不會和其他男生一起踢足球、打籃球,或者在操場上爛打爛沖。更不會像其他男生一樣,一到體育課就變得“瘋瘋癲癲”,到處“沖峰陷陣”。體育,全班男生他最差,跑步,肯定他最慢!不過我們可不能光看他的缺點!要知道,他的信心感可是全班最棒的!記得一次朗讀時,他站在座位上眉飛色舞,滔滔不絕地讀著,把作者的感情都呈現(xiàn)我們的眼前。那優(yōu)美的聲音多么動人,那精彩的表情多么逼真,真是令我們這些有著“甜美”嗓音的女同學(xué)也不得鼓勵他啊!

          有些男生常常喜歡惹怒女生,不過女生們有她們的寶物,有了這一個法寶,我們也就惹不起啦!說女生的法寶就是――打小報告!哈哈!她們太厲害!招惹女生的男生到最后,倒霉的還是他們自己。

        我們班的同學(xué)作文550字14

          我們班風(fēng)云豪杰集聚一堂,人才倍出,其中最負(fù)盛名的便是——“萬獸之王”。

          他有著金黃色的頭發(fā),好似獅子棕色的翎毛。他在班上一呼百應(yīng)不亞于獅子的威信。在班長競選里,他永遠(yuǎn)首屈一指,還幾乎創(chuàng)下全票通過的記錄,他是同學(xué)們欽佩的班長,我的好朋友——王麒焱。

          在他領(lǐng)讀那天,永遠(yuǎn)都是瑯瑯書聲。有時他也會用上風(fēng)趣的語言,比如:“嘛哩嘛哩哼,無聲變有聲!边@時講臺下便會自然地響起書聲。如果王麒焱累了,有一刻未讀書,我便會開玩笑般逗他:“怎么?萬獸之王也沒力氣了!蓖貅桁筒⒉粫(zé)備我,而是重新開始朗讀。大家也許被他的情緒渲染了,也大聲朗讀起來,那聲音比任何一首歌曲都要美妙動聽,因為那是純潔的書聲。

          當(dāng)然,把“獅子”惹怒了可沒好下場,這天我有意與王麒焱來場追逐賽,便故意戳了他一下,一頭“獅子”瞬間被惹怒,以迅雷不及掩耳之勢向我沖來,我沒想到追逐賽會來的如此迅猛,慌不擇路,往人群中沖去,希望能成功甩掉這只“公獅”,可惜天不合我意,人群并沒有阻擋住他的進(jìn)擊速度,反而讓我好幾次被人流擋住。終于逃出了人潮,可是他離我越來越近。我只好鉚足了勁向前沖去,漸漸地,我的力氣快用完了,只能繳械投降。他一把撲過來連戳了我兩下,哈哈,現(xiàn)在是王麒焱理虧了,我乘其不備又戳了他一下……就這樣,課間在歡笑中度過了。

          我的好朋友就是這個多變的“萬獸之王”。

        我們班的同學(xué)作文550字15

          開學(xué)第一天,我們班來了一個新同學(xué),她是從三河口小學(xué)轉(zhuǎn)來的,她的頭發(fā)短短的,眼睛大大的炯炯有神,個子不高不矮中等,她就是蔡陽溢。

          當(dāng)她走進(jìn)我們班時,我覺得她很象男生,看上去也非常的普通,沒什么特別之處,可是就當(dāng)她在我介紹的時候,我覺得她是德智體美勞應(yīng)該是全面發(fā)展的,她還在三河口小學(xué)當(dāng)過班長,當(dāng)時我非常地驚訝,今天又一次完全的自我介紹,我是更加佩服得物體投地的了。

          她會拉二胡,二胡都八級了;會跆拳道還是黑帶;舉重也是非常厲害,舉過五十斤重的。大家都驚訝得目瞪口呆,雖說她會舉重、跆拳道,但是她也是很喜歡看課外書的女孩,真不愧是當(dāng)過班長的呀!

          自從她來了以后,覺得我們這里一天到晚一直忙個不停,連課外書都沒時間看。她是由于她妹妹到鄭陸來了,也就轉(zhuǎn)到我們學(xué)校來了,她,她妹妹以前是在三河口中學(xué)的英語老師,但由于工作情況就到鄭陸中學(xué)來當(dāng)老師了,她與她妹妹住在教師宿舍,爸爸由于在常州工作沒有回來。

          但是我與她第一次講話時,覺得她是一個知道什么說什么的女孩,不像有的人明明不知道還要編,我很欣賞她這種爽快的人交朋友,我跟她說話時她總是面帶微笑的。還有老師有的時候問的問題,我們一個人也沒舉手,就她一個人勇敢地舉起了手,我很仰慕她,她的個性是無人能比的,雖不能像她那樣,但我可以像她的那種精神學(xué)習(xí),她的永不放棄,她的堅持不懈,她的自我目標(biāo)。

          我們班的新同學(xué)蔡陽溢是別的班級沒有的全能女孩。

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