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我最敬佩的同學(xué)作文600字（精選32篇）
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的我最敬佩的同學(xué)作文600字，歡迎大家分享。
我最敬佩的同學(xué)作文600字 1
你若問我最敬佩的人是誰，我會不假思索的告訴你，是我們班的學(xué)霸——魯昭潔。
她長著一頭瀑布般的頭發(fā)，個子不高，樣子很普通，和很多人都一樣，走在人海里，就再也找不到了。唯一讓人記得牢的，大概就是她的眉毛了。她的眉毛與眾不同，總是往上翹，不像我們一樣彎彎的，她還帶著一副眼鏡，讓人感覺她很有學(xué)問。沒錯，她是我們班的學(xué)霸。
有一次考試，老師跟我們說：“這次試卷非常難，你們要細心做題�！痹嚲戆l(fā)下來，我一看，頭皮就發(fā)麻了。怎么會這么難？我好像都不會做，想得腦子都快爆了。等老師批改完試卷發(fā)下來的這一天，我們都認真的聽著老師講整體的分數(shù)情況，全班55人，90分以下的人有54個，只有一個人考了90分以上。我們都在暗暗猜測誰那么厲害！老師公布了名字，就是魯昭潔。我們都用羨慕的.眼光看著她，沒想到還有更大的驚喜，她竟然考了一百分！大家都用最熱烈的掌聲祝賀她。
她的好成績并非從天而降。每次下課我們都看不到她，因為老師說“下課”，她就立即跑下樓去閱覽室看書，直到打上課鈴了，她才戀戀不舍地放下書，然后跑上樓回到教室里。有一次下課，她拿著書在座位上看，我很無聊，決定去操場外面玩。我和同學(xué)決定叫盧昭潔和我們一起玩。我們一直拉著她，她受不了，對我們說：“你們先去我收拾一下課桌。”我們走到操場上，她終于跟了過來。我們玩抓人游戲，她說：“可以！”游戲開始，她就跑到樓梯口，看見那里有書，就坐在那里看起書來，我們都服了她了！
看，這就是讓我敬佩的學(xué)霸，希望有一天，我也能變得和她一樣，擁有好成績！
我最敬佩的同學(xué)作文600字 2
世上有很多人受人敬仰，如李清照敬佩“生當作人杰，死亦為鬼雄”的項羽；李白敬仰“高山安可仰，徒此揖清芳”的孟浩然；杜甫敬佩“白也詩無敵，飄然思不群”的李白……
那我最敬佩誰呢？我最敬佩的是我初中的一名同學(xué)——黃一軒。
高高的鼻子，薄薄的嘴唇，彎鉤似的眉毛橫掛于臉上，橢圓的腦袋上有一片黑森林，英俊的面容讓你覺得簡直無可挑剔。好一位如“皎如玉樹臨風前”的'美男子。它那高大的、魁梧的身材像一棵樹為你遮風擋雨，送來陰涼。這就是我喜歡黃一軒的其中一方面，就是帥氣。
他是一個有著赫赫戰(zhàn)績、勤學(xué)耐苦的人。
才過英語考試不久，成績出來了，全班都超常發(fā)揮著，他仍是取得了第一名的優(yōu)異成績。當念出分數(shù)的的那一刻，145分！全班掌聲雷動一分鐘，都深深的替他高興，我的同桌更是瞪大了眼，驚訝的說不出話來。這次數(shù)學(xué)考試，他考了滿分，全班再次掌聲雷動一分鐘，為他祝賀。這么好的同學(xué)，誰會不喜歡呢？
之所以成績這么好，肯定“有果必有因”。
每天，公雞還沒醒，教室里就能看見那個身影——黃一軒拿著一本書；每當放學(xué)時教室空空蕩蕩，他還在與書作伴。沒錯，他的摯友就是書本，無時無刻都在一起。他們的友情可真深厚啊。
他并沒有因功績高大而看高不看低，他如荷花一般，白白的，粉粉的，是那么的友好溫和。同學(xué)們?nèi)绻胁粫膯栴}，找他，他會給你耐心解答。當你學(xué)會時，他的微笑就抑制不住的出來了。
“高山安可仰，徒此揖清芬。”我真佩服黃一軒。
我最敬佩的同學(xué)作文600字 3
古道熱腸，總是熱情的對待他人，在我眾多好友同學(xué)間，我最佩的人就是——李子寒。我們第一次見面就一見如故，久而久之變成形影不離的“麻吉”。有一次她拿著一串紙人偶給我看，真是玲瓏小巧，可愛至極！我一看連忙問：“你做的嗎？”她笑著跟我點點頭，問我：“想學(xué)嗎？”我激動的點頭，她傾囊相授，教我各式各樣的圖案，那一天，真是快樂的學(xué)習日。
有一天老師叫我跟李子寒一起幫忙做小禮物。中午的時候，我們就到圖書館進行使命，當我看見那雙纖細靈巧的雙手時，我也好想擁有，因為她做得又快又好�；亟淌液�，老師把作品打開，每個人都看得目瞪口呆，我真是與有榮焉！那些天，我們每天中午都去圖書館做禮物，做得不亦樂乎！
有一天，李子寒跟老師說：“因為好多禮物要做，所以要多一點人�！蔽乙宦犨�需要幫手，我好開心，因為我也變成小老師了，現(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣��！
記得又有一次，大概是剛開學(xué)的時候吧！老師分配掃地工作，子寒是掃廁所的，我只要掃完地，就會去女廁找她；只要有一些腳印在地上，她就會一直拖地，直到拖得很干凈為止。子寒不管做事或做東西，一定做得很完美，這樣的做事態(tài)度是我最需要學(xué)習的；而且，子寒下課都會埋頭苦讀，可是她的數(shù)學(xué)還是不盡理想，所以只要考數(shù)學(xué)，她都會“死得非常慘！”即使她考得很好，也不會得意洋洋、沾沾自喜，因為她的成績沒有名列前茅，也沒有“吊車尾”而是剛剛好，不上不下。但我認為，以她做事的積極態(tài)度，以后一定會出人頭地的'。
子寒如果把數(shù)學(xué)弄清楚，那她就樣樣精通了！她就是我最敬佩的同學(xué)，也是我不離不棄的好朋友了。在這圣誕花開的節(jié)日，我要祝福她，謝謝她——“一定要幸福喔！”
我最敬佩的同學(xué)作文600字 4
我有許多同學(xué)，他們中間也有一些跟我形影不離的好朋友，我們一起上學(xué)，課后一起參加集體活動，其中我最敬佩的同學(xué)是唐紅哲。
他是三年級轉(zhuǎn)到我們班上來的，他個子不高，留著短發(fā)，有點瘦，一雙濃眉大眼，下面有一個扁扁的鼻子，說話快快的，走路也是快快的，就象一陣風從你身邊吹過。
他 樂于助人，總是熱心幫助同學(xué)，成績好，同時我還告訴一個小秘密噢。他做完功課沒人陪他玩的時候，喜歡躲在窗簾里玩爸爸給他買的學(xué)習機，同時他還愛玩電腦游 戲，那玩得可好了，如：賽爾號呀，植物大戰(zhàn)僵尸呀，美食大戰(zhàn)老鼠等等。但他偶爾會犯一些小錯誤，如上課有些時候開小差。下面就讓我講一下他的故事吧!有一 次，老師叫他和幾個同學(xué)一起做清潔，然后“開會”，老師讓他輔導(dǎo)一個成績不太好的'學(xué)生，并說：“你肯定行的”。他輔導(dǎo)我們班的同學(xué)張旭洋，成績不太好的學(xué) 生也是從一個差的學(xué)校轉(zhuǎn)來的，跟不上我們，所以成績不太好。他還是細心、耐心的給他講解，就這樣持續(xù)了幾天，終于考試了，分數(shù)被揭曉后，成績不太好的學(xué)生 居然考了八十多分，提高了二十多分，他好不容易才松了一口氣，臉上露出一副傻笑。當老師表揚他的時，他謙虛的說：“這全都靠老師，因為所有的知識都是從老 師那里學(xué)來的，如果沒有老師，他也不會變得那么優(yōu)秀。自然也幫不到其他同學(xué)�！�
他是一個熱情開朗、優(yōu)秀聰明、做事細心的男孩子，他總是被老師叫去做這個，做那個。忙的就快要“喘不過氣來”了，而且他每次有優(yōu)秀的事，總要把把比較“傻”的笑容綻放出來，使人不禁想溶入其中。
他就是一個我最敬佩的同學(xué)——唐紅哲。
我最敬佩的同學(xué)作文600字 5
我最敬佩的人是我的同學(xué)嚴若丹，她是一個樂于助人，能夠與同學(xué)和睦相處，做事全神貫注，一絲不茍的人！
記得有一次，快要到一年一度的貿(mào)易節(jié)了，我約了幾個同學(xué)到家里來畫海報。
一切準備就序后，我們就開始分工操作起來，有的`描線條，有的寫字，有的涂顏色，埋頭于“工作”之中。過了一會，李奕萱伸了一個懶腰，說：“好累呀，我們放松一下吧！”于是，她打開電腦，看起了《薔薇少女》日本動畫片。我們邊畫著邊轉(zhuǎn)頭看看電腦，注意力不知不覺地被吸引了過去。我們都湊到電腦前，把畫海報的事暫時拋到了腦后。
我無意中一回頭，發(fā)現(xiàn)嚴若丹一個人還在畫海報，她正專注地畫著卡通人物。我忙說道：“哎，丹兒，你也過來看一會，休息一下好不好嘛？”“��？算了吧，不然會來不及的，卡通人物很復(fù)雜的！”嚴若丹低聲對我說。她的眼睛仍目不轉(zhuǎn)睛地盯著海報，專心致志地畫著�！芭��！蔽逸p聲嘀咕道，又轉(zhuǎn)過身，繼續(xù)看電腦。“你們也都過來畫吧，我們可以先做好海報再看呀！”嚴若丹轉(zhuǎn)過身來招呼我們�？晌覀兌歼�看得津津有味，心不在焉地說：“再等一會兒�！�
嚴若丹沒有說話，又繼續(xù)低頭認真地畫著。
“OK，我畫好了！”突然嚴若丹手一拍，高興地叫了起來：
“哦？”我們紛紛轉(zhuǎn)過頭去看嚴若丹的卡通人物�！昂每蓯郯�！”我們都不約而同地說道。這下我們都沒有心思再看電視了，大家又坐回到了桌子前，安靜地，專心致志地加工海報。
很快，海報畫好了。我們把海報平放好，圍成一圈，欣賞著我們的勞動成果。我看著漂亮的海報，心里充滿了對嚴若丹的敬佩之情。嚴若丹，你真棒！做事一絲不茍，全神貫注，是我學(xué)習的好榜樣！
我最敬佩的同學(xué)作文600字 6
在我們風云聚集的班上，有許多厲害、身藏不露的高手，其中，有一位善良、有禮的淑女—張子彬。
子彬有著一頭烏溜溜的秀發(fā)，深邃的眼睛像寶石般明亮。她平時不愛說話，看起來很有氣質(zhì)。子彬的人緣佳，體育好，成績也不差，五育兼優(yōu)，已經(jīng)是十全十美了吧！子彬的脾氣也很好，從不跟人計較，就像是上帝派來的天使，用溫暖的光環(huán)照亮每個人的心，讓大家都能感受到她的善良和體貼。她的體育極佳，一到運動場上便生龍活虎，體育成績一直是在班上頂尖的`部份，甚至還被選中參加田徑隊呢！除此之外，子彬的學(xué)習態(tài)度良好，上課時總是洗耳恭聽，非常尊重老師，不管是什么課程都很專心，遇到不會的總是在第一時間去請教老師，而她優(yōu)良的態(tài)度，造就了她良好的成績。當你傷心難過，她也會鼓勵你、安慰你，是一位很值得交的朋友。
說到我為什么會敬佩她呢？這就要從5年級開始說起了。5、6年級，子彬擔任班上的干部，總是告誡同學(xué)們科任課時不要講話，有些人不聽勸，就難逃老師的處罰，子彬會把他登記起來，然后交給老師，雖然有時會引起許多人不滿，但從未影響子彬的人際關(guān)系，由此可見，子彬是個公私分明的好人，將來必定可以成為賞罰分明的人！
我覺得我們要學(xué)習子彬公正的態(tài)度、體貼的個性，這樣班上就能變得更有人情味，也不會常常發(fā)生爭執(zhí)。我一定要好好珍惜和子彬的友情，因為她可是個溫柔體貼又善良的朋友。也祝福她能實現(xiàn)自己的理想，“好人有好報”，相信她一定很快就可以完成自己的夢想！
我最敬佩的同學(xué)作文600字 7
“沒事吧！別哭了！”笑容滿面的郭一怡同學(xué)，一下課就以火箭般的速度跑來安慰因考不好而傷心的我，她總是在我最需要的時候出現(xiàn)。
一怡是我三、四年級的同學(xué)，她文武雙全，跑步和畫畫皆是他的專長。有著“飛毛腿”之稱的一怡，每每跑度就如飛躍羚羊似的一下子就消失得無影無蹤，令一旁的同學(xué)紛紛刮目相看。而每次看到一怡的畫，總有一種輕飄飄的感覺，好像到了天堂般的享受，因為她可是位畫畫高手呢!不管是五顏六色的花朵，還是五花八門的動物，她三兩下就從筆下變了出來，讓我看了就佩服不已。
一次我和一怡一起合作完成美勞作品，其間，她不斷的稱贊我畫的作品，當我的.創(chuàng)作有阻塞時，她會伸出援手，告訴我一些繪畫技巧，因此我們合作無間。從中，我發(fā)見一怡是一個愛人如己、善氣迎人的好朋友，她對我就像親人般的好言好語，讓我每天總是期待著來上學(xué)，和一怡度過的快樂時光。
當班上同學(xué)有不了解的問題，心中充滿疑問，一怡便會熱心的教他們，令我敬佩；當老師忙得不可開交，需要幫忙時，一怡會以最快的速度去協(xié)助，令我折服；當同學(xué)受傷，哭得淚流不止時，一怡會趕緊去安慰他，令我景仰。在我心中，一怡是位最美、最善良的天使，也是位最優(yōu)秀的模范生，更是我學(xué)習的好榜樣；一怡的優(yōu)點，除了令我敬佩不已，也值得我好好學(xué)習。
唐太宗曾說：“以銅為鏡，可以正衣冠；以古為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以明得失�！焙糜岩烩褪俏抑档脼殓R的人，在她的身上，我學(xué)會了許多做人做事的道理，并且也改善了自己的缺點，她真是我最敬佩的同學(xué)。
我最敬佩的同學(xué)作文600字 8
嬌小的身材，烱烱有神的雙眼，臉上總是保持著和善的微笑，舉止溫和冷靜，他，就是我最敬佩的同學(xué)——xxx。
一然是我們?nèi)嗤瑢W(xué)公認最厲害的“運動健將”，不管乒乓球、籃球還是躲避球，在班上無人能出其右，所以，有許多人非常羨慕他、也嫉妒他。但是，我知道，一然的實力并不是天生的，而是靠著意志力一次次的磨練而來的。每天早晨，當大家還在溫暖的被窩里睡覺，一然已經(jīng)在操場上慢跑、打球訓(xùn)練自己的體力，日復(fù)一日從不間斷，才能練就如此傲人功力。
這位“運動健將”，還有一個令我敬佩的地方，就是“沉穩(wěn)”的待人處事風格，一然是個安靜、有禮的同學(xué)，上課認真，待人和氣友善，所以，和他相處，就像遇到一位修練已久的“大師”：外在莊嚴，但是卻能讓人感受到內(nèi)在的和藹可親，所以，我和他相處時，不只能感覺到“安定”、“自在”，原本急躁的心情也會慢慢的沉淀下來，因此，班上同學(xué)都樂于和他一起學(xué)習、一起游戲。
一然還有一項令我佩服的優(yōu)點，就是“熱心助人”，他從不吝嗇幫助任何需要幫助的老師或同學(xué)。他只要一知道老師須要幫忙，就會馬上沖到老師面前，接下各種重擔，不管發(fā)文件，送蛋糕還是發(fā)傳單，經(jīng)常都由他一手包辦，是老師們的'得力助手。他甚至在每天的午休，放棄自己睡眠休息的時間，全心全意的教導(dǎo)身心障礙的同學(xué)使用電腦、練習打字、搜尋資料…等。他的美德，受到全班師生們的青睞，并獲選為班級“愛心小天使”的表率，接受全校表揚。
在我的心目中，一然是一位熱情又能收斂，內(nèi)在優(yōu)質(zhì)、外在優(yōu)雅的典范少年，我會好好的學(xué)習他的愛心、他沉穩(wěn)的性格，和那持之以恒的精神，并以這些優(yōu)點為自己的目標，一步步的向前邁進！
我最敬佩的同學(xué)作文600字 9
我最敬佩的同學(xué)是，“陳一迪”，陳一迪他的特點是：投球技術(shù)非常好，每次打球都讓我看的目不暇給、目不轉(zhuǎn)睛。他不但籃球好，他的躲避球技術(shù)也非常的好，他再球類方面可以說是“天才第一”，這是我最敬佩的地方。一迪讓我值得的地方是“運動技巧”，他讓我學(xué)習到怎樣把球踢的比較高，怎樣跑步跑的.比較快，怎樣把球丟的比較準，他的運動技巧是我值得學(xué)習的地方，希望我們也能像他一樣擁有很強的運動技巧。常言說:“保持現(xiàn)狀，就是落伍；躊躇不前，就是退步。”一迪他不斷的努力與挑戰(zhàn)，這個特質(zhì)可以讓我學(xué)習永不放棄的精神，向他這種永不放棄的精神最值得我們學(xué)習，他永遠都是在班上讓我最敬佩的同學(xué)!
令我敬佩的同學(xué)還有曾經(jīng)和我同培訓(xùn)班的同學(xué)，她是個很善解人意的人，郭家彤。她是個熱心助人的人，但她卻只有我這一個朋友，他經(jīng)常笑容滿面，她的成績雖然沒有很好，但也很勤學(xué)，被他幫助的人有很多，無論男女老少一樣，他很善解人意，做什么事都會體諒別人，世界上不是每一個人都跟他一樣，他是個很誠實的孩子，培根說得好:“說謊能使人失去人格也毀掉人們對他的信任�！�。
其實，我最敬佩的同學(xué)大概是全班吧……因為人不可能是完美的，有可能數(shù)學(xué)好，語文差，有非常多種可能，所以我想學(xué)習每個人的優(yōu)點，把自己的缺點改掉，例如:永不放棄.刻苦耐勞.熱心服務(wù).人緣很好.待人誠懇有禮.毅力驚人的精神……欣賞別人的好不是件壞事，而是讓自己有更多的特質(zhì)，雖然沒辦法跟大家一樣，能改掉壞習慣，對我來說大概就是件好事，如果覺得自己不能，那就要去檢討自己，相信自己可以，那你一定可以，因為希望掌握在你的手中。
我最敬佩的同學(xué)作文600字 10
說說這小學(xué)階段，我還真沒有敬佩過多少個人，可是有一個人就讓我一下子對她刮目相看，這個人就是——方飛晶。
方飛晶的皮膚很黑，但卻很光亮，她還留著一頭瀟灑的短發(fā)，眼睛不大，但透出智慧的光，嘴巴小小的，可愛極了！
我之所以對她如此敬佩，是因為她那負責任的品德。
方飛晶是我們班上的學(xué)習委員。有一次，數(shù)學(xué)老師讓她收作業(yè)本，收完后點齊交到辦公室去。可看看眼下，還有那么多同學(xué)沒做好作業(yè)，然而，方飛晶卻一直耐心地等著。過了好長時間，還有一個同學(xué)，拿著一道題目，左思右想，做不出來，生怕方飛晶等得不耐煩，想要拿個本子抄答案。誰知方飛晶卻平靜地說：“你不要急，仔細思考，我等你�！彼贿呎f，一邊在同學(xué)身邊坐下來。最后這個同學(xué)終于把作業(yè)本交上來了，我催促著方飛晶：“快點，我還要回家吃飯呢！”方飛晶沒有說話，只是默默地點點頭，又一絲不茍地點起作業(yè)本來。許久，她把數(shù)了好幾遍的作業(yè)本抱起來，向老師的辦公室走去……
還有一次，是一個星期二，由于我要值日，沒法帶隊，就把路牌交給了我最信任的好朋友——方飛晶。她雖然是我的好朋友，可我還是有一點兒不放心，于是，我扒在走廊桿上，看著我的'路隊，方飛晶帶的很好，我也很感激她�？墒遣幻畹氖虑榘l(fā)生了——第二天早上，方飛晶竟然忘帶路牌了！要知道，沒路牌帶隊可是要扣分的��！我剛想責備她，可她卻一骨碌地跑出了教室�！罢娌粔蛞馑及。【o急時刻她居然臨陣脫逃！”不一會兒她就回來了，只見她手里拿著路牌，大汗淋漓地朝教室跑來——到了教室，她氣喘如牛地對我說：“路牌拿來了！”
你瞧，她就是這樣一個負責任的同學(xué)。
我最敬佩的同學(xué)作文600字 11
烏黑的小平頭，炯炯有神的大眼睛，鼻梁上架著一幅小眼鏡，穿著樸素整潔。在學(xué)習生活中，他處處都表現(xiàn)出精進與表率作用。他，就是我們的班的副班長——金旭冉同學(xué)。
他品學(xué)兼優(yōu)，有很強的自控能力。有一次午休，老師們都出去開會了。有些同學(xué)就借機暗下竊竊私語，有的甚至明目張膽地說笑逗樂，還有的同學(xué)三五成群地下棋，教室一片“狼藉”。如此吵鬧的學(xué)習環(huán)境，金旭冉同學(xué)始終保持著冷靜的頭腦，專心如一地完成老師布置的作業(yè)。大概是受金旭冉同學(xué)的影響，漸漸地，同學(xué)們“改邪歸正”，紛紛安靜下來，認真地做起了作業(yè)。他的行為，讓我看到了榜樣的力量，更使我明白了，班長首先要“正己”。同時，金旭冉同學(xué)的個人魅力也深深地折服了我。
對待學(xué)習，金旭冉同學(xué)有種篤定專一態(tài)度。無論外界發(fā)生了什么事情，他都能沉著鎮(zhèn)定的答題，他把每次考試看作一種測驗自己知識掌握程度的方式，不管難易，它總以最嚴謹?shù)男膽B(tài)面對，發(fā)揮自己的`真實水平，也正是由于金旭冉同學(xué)勤勉踏實的學(xué)習作風，他一直保持著優(yōu)異成績。
作為班長，金旭冉同學(xué)的道德修養(yǎng)，也是大家都仰慕的，譬如《弟子規(guī)》上講“尊長前，聲要低。低不聞，卻非宜。”不論在何處，只要見到老師從遠處走來，他便會主動上前請安，說話口齒清晰，聲音輕和。他對同學(xué)們友好和氣，團結(jié)每一個同學(xué)，用道理化解同學(xué)之間的矛盾，正如《弟子規(guī)》所講：“勢服人，心不然。理服人，方無言�！�
金旭冉同學(xué)用自己的一言一行，給全班樹立起了一個品學(xué)兼優(yōu)的好榜樣。對照自己，一絲的誘惑就能使我失去了定力，而且平日里也不講禮貌，做事魯莽浮躁，比起金旭冉同學(xué)，真是自愧不如啊!
我最敬佩的同學(xué)作文600字 12
我的同桌是個小飛人，也是個手機迷。他長一頭黑卷發(fā)，不打理的時候，像個小草窩。他還非常胖，他走路時，我很擔心地上會裂開一條縫，出現(xiàn)一個大窟窿。
我同桌雖然很胖，卻不像我們印象中的“胖人必笨”，他的學(xué)習能力可強了。有一次老師讓我們背古詩，我背了很久都沒背下來，可是他只背一次就會了。還有一次，老師聽寫生單詞，我們都覺得很難，只有他一人覺得非常簡單。最后，全班只有他一個人拿了“優(yōu)”。
他每次考試都排在全班前四名，我覺得他非常了不起。期末考試時，我和他同在一個考場，交完卷子后，我問他：“試題你都會做嗎？”他笑了笑，說：“我可是小詩人，我有百分之二百的把握！”我有些不相信：“你就吹吧！”“你不信？我們來打賭？”“賭就賭，誰怕誰？”我很不服氣。試卷發(fā)下來，我同桌竟然真的考了全班第一！我暗暗地想：“真羨慕他啊，要是我也有他那樣的才華就好了！”
他雖然胖，可他是我們班的小飛人。記得有一次上體育課，老師讓我們?nèi)ゲ賵錾吓懿�，我們跑了幾圈就走不動了�？伤�一直繼續(xù)跑，像剛開始跑的時候那么輕松。跑步比賽時他的表現(xiàn)就更不用說了，老師這邊才剛吹響口哨，他就像箭一樣，一下子就飛馳出去，把對手甩了個十萬八千里。
他還是個足球小王子呢！每當學(xué)校有足球比賽時，他就會第一個去報名。有他參加的比賽，球賽就會非常精彩。而我們班也因為他的.參賽，每次都能拿到比較好的名次。
我真是太羨慕我的同桌了，他簡直是我的偶像。他是個聰明的小胖子，橫溢的都是才華��！
我最敬佩的同學(xué)作文600字 13
在教室內(nèi)，每個人都是獨一無二的，也許有些人的強項是我們不擅長的。有的人頭腦聰明機智，有的人運動能力強，有的人則具有高強的藝術(shù)天分，在班上，許多人都是值得我們?nèi)ゾ磁濉W(xué)習的。
從二年級時，我就有一個敬佩的對象，她叫做：方宇雨，外表看起來高高瘦瘦的，身材有如竹竿，一大早就可以看到她綁著一頭高尚且俏麗的卷發(fā)尾，她的人緣有如一位明星，身旁圍繞著一群紛絲，光是這點就讓我羨慕不已呢！
宇雨不僅長相花容玉貌、人緣寬廣，頭腦更是聰明伶俐，在課業(yè)上，不論是哪個科目，她的學(xué)習能力總是超越一些同學(xué)，不只是學(xué)業(yè)方面，在語文朗讀的領(lǐng)域也能稱為強者中的'強者，一篇文章在全班的朗讀之下，就好像是在念經(jīng)似的，但在宇雨的朗誦之后，文章中的每一個文字彷佛都變成五線譜的音符，聽起來好有高低起伏呢！至于她的興趣是涂鴉，小巧的圖案點綴到剪報上，看起來光鮮亮麗、五彩繽紛，原本一張單調(diào)的白紙，只要經(jīng)過他的巧手布置過后，立刻轉(zhuǎn)變成為令人贊嘆不已的畫作。繪畫技巧就是我最敬佩的地方，不只是她擅長的方面讓我欽佩，像是她在體育方面比較不擅長，但她下課還是會去進行球類運動，這種努力不懈的精神也很令我佩服。
除此之外，宇雨在品格中的“正義”做得非常好，當同學(xué)被欺負時，她會站出來給予幫助，或者當朋友有不當行為時，她也會勇敢舉發(fā)，我實在非常欣賞她這方面的作為。
有些同學(xué)的優(yōu)點我們應(yīng)該要銘記在心，每一個人的優(yōu)點都值得我們?nèi)W(xué)習，不要只光著去羨慕他人，也不要看扁自己，學(xué)著去看他人的特點，并學(xué)習他人，總有一天自己也能想象我們所敬佩的同學(xué)一樣優(yōu)秀。
我最敬佩的同學(xué)作文600字 14
最令我敬佩的同學(xué)是吳力恩，我一、二年級跟他同班時，他膽小、內(nèi)向；三、四年級沒有同班，五、六年級又跟他同班時，沒想他轉(zhuǎn)變這么大，從膽小又內(nèi)向，變得活潑又外向，真的如古人所說的：“士別三日，刮目相看！”從那一天開始，他就成為了班上的開心果以及我心目中最敬佩的同學(xué)。
運動會練習接力賽時，場場我們班都是吊車尾，跑最后一名，全班的心情因此陷入莫名的低潮中，彷佛一躲黑壓壓的烏云籠罩在我們的上空。這時吳力恩跳出來鼓勵大家說：“我們用盡吃奶的力氣來比賽，如果沒有使出全力的話，會永遠懊惱后悔的�！闭媸且谎泽@醒夢中人！萬萬沒想到聽到他的話之后，大家重新振作起來，在下一場的練習中跑到了第三名，大家的信心這會從谷底爬了上來，彷佛看見勝利的光芒。正式比賽時，一開始我們班還是落后，吳力恩帶領(lǐng)全班聲嘶力竭的大喊：“606，加油！606，加油！”接著，全班跟著喊到聲音都沙啞了，選手們聽到后一個個使出渾身解數(shù)，軟腳蝦也變成飛毛腿，跑得越來越快，越來越快……我不敢相信自己的眼睛，我們竟然反敗為勝，結(jié)果從第六名搖身一變，變成第一名，大家欣喜若狂，開心得合不攏嘴，勝利的歡呼聲響徹云霄！這就是他成為我最敬佩的同學(xué)的原因。
正是因為我們有這樣的同學(xué)，我們才可以像一家人一樣團結(jié)友愛，在老師和同學(xué)需要幫助時就會伸出援手，個個變成熱心助人的人。吳力恩真是古道熱腸啊！不管他認不認識，他都會幫助對方，如果他這樣的人愈來愈多的話，這個世界一定變得更和平、更快樂、更有人情味！
不要以為他只是喜歡幫助人，同時，他的'運動和課業(yè)也是很厲害的。數(shù)學(xué)，在班上他一定是名列前茅；每天放學(xué)后，必定可以看到生龍活虎的他在球場上打球的身影。最近他將參加全市校際籃球比賽。我在此祝福他能夠旗開得勝，為學(xué)校爭光。我相信他一定能過關(guān)斬將、馬到成功的，因為，他可是我們班上，大家最敬佩的同學(xué)！
我最敬佩的同學(xué)作文600字 15
說起我最敬佩的同學(xué)，那當然就莫過于我們的“網(wǎng)管”劉倬才了，他人品好，性格好，誠實守信還樂于助人，而且在我心目中一直處于“最優(yōu)學(xué)霸”的行列之中。雖然我們小組總是很倒霉，一不注意就會被扣分，但他還是沒有輕言放棄，“我們一定要成為最優(yōu)秀的小組！”他經(jīng)常掛在嘴邊。
還記得那一次，中午自習時間，周老師正準備給我們聽寫，突然想起我們合唱團中午有排練�！叭グ�，聽寫該怎么辦啊，不去，合唱團的老師肯定會批評我的。”我不知該如何是好，想不出個萬全之策。就在這時，劉倬才看了我一眼，說：“你快去合唱團吧，你回來后我?guī)湍懵爩�，還來得及�！蔽乙幌伦映錆M了希望，用激動和感謝的語氣說道：“真的嗎？謝謝！那你一定要記得��！”說完我就向合唱團排練的場地飛奔而去……
當我回來的時候，早已把聽寫的事情忘得一干二凈，但劉倬才看到我回到座位上時就立馬催促我把聽寫本和書拿出來：“快點快點，要上課了，我們今天中午聽寫的是第1課的詞語還有默寫《觀滄海》和《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》，你快點看一下要聽寫了！”
“啊對！你等一下！”我聽他這一提醒我才想起中午拜托了他等我回來幫我聽寫的事，這才慌亂地拿出了書本和筆。聽寫完后交給組長批改，我因為中午沒有來所以還不知道改錯的格式，就問劉倬才：“這個聽寫改錯，老師說是改幾遍��？”
“這個聽寫改錯的話是每個詞改五遍，你一定要在放學(xué)之前要交給組長過關(guān)，不然我們組又要扣分了！我們……”他還沒說完他的.我就回答道：“我們一定要成為最優(yōu)秀的小組！我知道，謝謝你了啊‘網(wǎng)管’！”說完我就趕緊低著頭開始改錯了，要知道我必須要改完錯，不然我們“親愛”的組長又要心疼我們組的分數(shù)了。
這就是我最敬佩的同學(xué)，我們最認真負責的組長和“網(wǎng)管”劉倬才！
我最敬佩的同學(xué)作文600字 16
我最敬佩的一個人是我的好朋友，她是一個勤奮、好學(xué)，愛鉆牛角尖的女孩！
她圓圓的臉，高高的鼻子上架著一副眼鏡，說話的時候，總喜歡學(xué)大人的模樣，把眼鏡往上推推，一副大博士的風度，惹得同學(xué)們直笑，加上又黑又亮的眼珠一轉(zhuǎn)，她腦袋就又多了一個問題，怪怪的主意，還有她的小嘴特別厲害，直話直說，從不饒人。
我最佩服的是她勤奮好學(xué)。她是一個全面發(fā)展的好學(xué)生，說學(xué)習，成績好；論文娛體育，她也不比人家差。不過，她最突出的'就畫畫。她代表過我校參加市畫畫比賽��！畫畫也是全校第一！
對于學(xué)習，她總是喜歡打破沙鍋問到底，直到徹底弄明白為止。有一次，我在書上看到了一道難題，覺得很有意思，于是我就把它抄了下來，決定去難倒我們的“小博士”。我見到她，特意叫她教教我怎么做。她又學(xué)著古人的模樣說：“不敢當，不敢當�！边^了一會兒，她沒有做出來，我得意地笑了起來。又過了一會兒，她還是沒有做出來。于是，她嘆了口氣，不好意思地說："對不起，這道題我不會，你另請高明吧！"于是，我拿了本子走了，她馬上跑過來問我怎樣做？
我說："我哪知道啊！我在書上看到的。"她聽了老纏著我，要我給她看�！霸诩依锬�！”我沒好氣地說。 到放學(xué)時，她追上我說："那本書叫什么書名？，"我無可奈何地說：“好吧！你到我家吧！”到了我家，我拿了那本書給她看。之后，我就在一旁做我的作業(yè)。大約過了十多分鐘，她突然跳起來說："我成功了！我成功了！"我在一旁笑她。她說："我已經(jīng)解了那道題了，要不要我教你啊！于是，她就像老師一樣一點一點地告訴我……
她就是這樣一個勤奮、好學(xué)、愛鉆那角尖的女孩！我真佩服她，她是那么多才多藝，勤奮好學(xué)！
我最敬佩的同學(xué)作文600字 17
我最敬佩的同學(xué)，她的功課好的沒話說，天上有地下無，不只是功課名列前茅，作文方面也是公認的才女，不但用筆如神，行云流水，更常創(chuàng)造出許多扣人心弦，耳目一新的句子，不像我作文差強人意，寫字更是龍飛鳳舞，有如鬼畫符，錯字連篇的我常常很欽佩他的文學(xué)造詣，而他的人格特質(zhì)也相當完美，沒什么缺點可言，她就是李曉萌。
曉萌不但心地善良，連螞蟻都舍不得踩死，且本性溫和，從未看過他和人吵架過，真是難能可貴，氣質(zhì)更是出眾，隨時都散發(fā)一股書卷味，溫文儒雅彬彬有禮，好學(xué)不倦的她，不但愛閱讀，學(xué)習態(tài)度更是主動認真，即使老師不要求他都愿意多學(xué)多寫再請教師長！同學(xué)或是朋友遇到困難，她都會毫不吝嗇的伸出援手，對于自己的目標更是有著屹立不搖的精神，努力的意志不會輕易被松動，就算天塌下來他的決心和斗志還是勇往直前，不曾動搖，也因為它的才華跟樂于行善助人的好品行，所以若他遇到不開心的事大家也都愿意心甘情愿的為他付出！
還有一位男同學(xué)也是我仰慕許久的對象，他叫黃小虎，他的成績好到嚇死人，若他沒有拿第一才是大新聞，運動神經(jīng)更是優(yōu)異的讓人訝異，那靈巧如脫兔的動作就好像教學(xué)錄影帶回放般的畫面一樣經(jīng)典，讓人看了目不轉(zhuǎn)睛，佩服不已，打籃球時的'運球投籃動作更是讓人忍不住尖叫，為他大聲喝采，雖然是個左撇子，寫字確實整整齊齊，毫不含糊，寫書法時，有些人好像在畫畫，他卻有大師的風范，好像大書法家顏真卿再世，令人贊嘆連連，感覺不到跟我們都是十三歲的孩子。
居里夫人說︰‘強者制造時機，弱者等待時機’，成功不是偶然的，并沒有捷徑，我要向那些我敬佩的同學(xué)致敬，虛心的學(xué)習他們的才華和態(tài)度，才能讓我的知識和品行更上高峰，生活也不要再渾渾噩噩的，珍惜光陰去充實自己，雖然這個目標有些遙遠而艱辛，我也會逐夢踏實的努力，拉近彼此的距離，相信有朝一日，我一定可以做到，成為一個優(yōu)質(zhì)而也令人欽佩的對象！
我最敬佩的同學(xué)作文600字 18
我最敬佩的一個人就是我的同學(xué)——小燕。
她是我合唱隊的一名隊員，也是我的“閨蜜”。就在今天，聞名亞洲的歌唱家——賴元魁老師來我們學(xué)校教我們唱歌了。
“同學(xué)們，我給你們不知一樣作業(yè)，看著，把舌頭頂在上牙里，再頂在下牙里。熟練之后就加快速度，好嗎？”“好！”說完，大家就開始練起來。
我很快就可以飛快地上下移動了，可能是因為吃東西多了吧！嘻嘻�？墒且慌缘男⊙鄥s只能緩慢地移動舌頭，我說：“你不可以快點嗎？”“嗚嗚，似乎不能呢！”“我和你一起練吧！”
結(jié)果并沒有我想象的`那么好：她還是老樣子。我搖搖頭，走了。過了幾天，我發(fā)現(xiàn)她說話沒有以前利索了�！霸趺蠢�？”我關(guān)心地問。她沒有回答我，只是淡淡地笑了一下。
我不甘心，于是下課的時候，我偷偷地跟著她，然而，眼前的一幕讓我吃驚了：她躲在樓梯口，悄悄地按照賴老師的要求練著。突然，她“啊”地叫了一聲，鮮血從她的舌頭流出來，我哭著跑過去：“小燕，別練了，我們走吧！”她痛苦地搖搖頭，從流著鮮血的嘴里擠出幾個字：“對不起，讓你傷心了，我還要練！”我不由分說地拉她去了醫(yī)務(wù)室… …
在醫(yī)務(wù)室門口，我真想對她說：“我真佩服你！”
小燕，你讓我知道了堅持不懈是什么意思！我真佩服你！
我最敬佩的同學(xué)作文600字 19
說到“敬佩”這個詞，“楊佩霖”這個名字就會浮現(xiàn)在我的腦海中。
一雙炯炯有神的“卡姿蘭大眼睛”配上高挺的鼻梁，清秀得像一個女孩子。這個情人節(jié)出生的家伙可一點都沒有情人節(jié)溫馨，他十分的皮，也許他上輩子是一個皮球吧。見到他第一面，我還以為他是一個憨癡癡的“書呆子”，出乎意料的是他只有憨沒有“呆”。楊佩霖就像是一個稚氣未脫的小孩子，總是嘻嘻哈哈的，現(xiàn)在已經(jīng)開始了“人傳人”的現(xiàn)象，不錯，我也變得嘻嘻哈哈。
好了，不噴他了，他是一個很不錯的人，最讓我敬佩的是他的胸懷，他沒有小肚雞腸的脾氣，也沒有斤斤計較的惡習，他的胸懷與他處事一樣坦坦蕩蕩。記得有一次他跟別人鬧矛盾了，我去撫慰他“受傷的`心靈”，本以為他會很委屈，結(jié)果他都沒有把這事放在心上，還有說有笑的，笑得眼睛都沒了！
楊佩霖十分清秀，從小到大我都沒見過這么清秀的人。一次生物課上，我們正在看動物的紀錄片，里面正放映著一只豹子追著一只小野豬，這小野豬不就想下課時你追我趕的楊佩霖嘛，他又說我是這豹子，就這樣，友誼的萌芽長成了小苗，越長越大。他對人很真誠也十分讓我敬佩，我們倆就像志同道合的“李白杜甫”有時會互相嘲諷，有時也會互幫互助，就像我數(shù)學(xué)有錯題時他會來安慰我，跟我分享做題經(jīng)驗；他感到有壓力時，我也會去疏導(dǎo)他。我很珍惜楊佩霖這個朋友，希望未來三年能夠促使我們倆的友誼天長地久。
我最敬佩的同學(xué)作文600字 20
有的人敬佩自己的親人，有的人敬佩一心為病人治病的醫(yī)生，有的人敬佩辛勤的老師，而我卻敬佩我的同學(xué)柴新鵬。
我的同學(xué)柴新鵬個子不高，亮晶晶的眼睛，潔白整齊的牙齒。
柴新鵬是一個樂于助人的人，記得有一次上數(shù)學(xué)課，數(shù)學(xué)老師讓我們用鉛筆畫出三角形的高，并且要下課完成。我看了看表，離下課只有10分鐘的時間了，我趕忙打開文具盒，在里面不停的翻著，可是還是沒有找到鉛筆。于是我心里想，找不到鉛筆，看來只能向別人借了。
我二話不說，轉(zhuǎn)過頭來，對同桌說：你能不能讓我用一下你的.鉛筆。同桌用狠辣的目光瞪我了一眼，冷酷無情的說：“只要你能說出一百個理由，我就把筆借給你。”我一聽，無可奈何的說：”好，我不用你的筆，行了吧！”說完，我就轉(zhuǎn)過頭來，自言自語的說：”不借就是不借，還賣能，真驕傲。”我又看了看表，時間已經(jīng)過了二分鐘了。正當我急得像熱鍋上的螞蟻的時候。
突然，耳邊傳來了一個聲音，”趙仕鵬，你怎么不寫呀？”柴新鵬奇怪的問�！睕]有筆�！蔽覠o精打采的答道�！蹦阍趺床辉缯f呀？”柴新鵬在書包里找了找，拿出一個筆說：”你先用這根筆吧�！蔽夷闷鸸P，認真的寫著，連謝謝也忘了說。
這就是我敬佩的同學(xué)柴新鵬，一個樂于助人的人。
我最敬佩的同學(xué)作文600字 21
我有一位好同學(xué)，他不是別人，就是王天賀，提起他的名字，我們班都會異口同聲地稱贊他，他是我們班學(xué)習的好榜樣。
他個子不高不低，圓臉蛋，高鼻子，烏黑的頭發(fā)，彎彎的眉毛下面長著一雙大大的眼睛，有一個很會說話的嘴巴，他的性格內(nèi)向，但是他的學(xué)習精神卻高得很。
我敬佩他的學(xué)習精神，老師經(jīng)常表揚他，他學(xué)習非常刻苦，上課認真聽老師講課，作業(yè)總是按質(zhì)按量地完成。我和他上幼兒園都是一個班，到現(xiàn)在我們倆個還是一個班，他比我學(xué)習好，不管是語文、數(shù)學(xué)、英語、作文還是其它面方，他每一科都很優(yōu)秀，每次考試都是名列前茅，他的作文曾多次在報紙上發(fā)表，雖然他這樣棒，但是他從來不驕傲，虛心向別人請教，我們倆個是好朋友，放學(xué)經(jīng)常一起回家，爸爸媽媽讓我學(xué)習他，我也很喜歡和他玩。
他各方面都好，他心胸開闊，對朋友特別寬容，而且還是一個助人為樂的人。不管是男生還是女生，遇到難題問他時，他都會耐心仔細的幫別人。他的'優(yōu)點很多，這次我們英語期末演出時，他給我們表演了最搞笑的節(jié)目，他模仿電視里的小沈陽，模仿的非常像，他不慌不忙，他得表情靈活多變，再加上自然而然的動作，逗得大家哄堂大笑。
他值得敬佩的地方很多，并且我也會以他為榜樣，向他學(xué)習。
我最敬佩的同學(xué)作文600字 22
我從小到大，有數(shù)不清的同學(xué)和朋友，他們的優(yōu)良品德值得我學(xué)習和敬佩。我的同學(xué)劉文浩就是他們其中的一人。
在三年級的`一天中午放學(xué)，陽光明媚的天空，突然烏云密布，不到一會兒，下起了傾盤大雨。我沒帶傘，不能走，只能留在學(xué)校的走道。帶了傘的同學(xué)，撐起傘走出校門回家了；沒帶傘的同學(xué)，也陸續(xù)被家長接走了。我聽著嘩啦啦的雨聲，看著漸漸離我遠去的人群，心里急得像熱鍋上的螞蟻一樣在走道上徘徊。
突然從我的背后傳來一個熟悉的聲音，“馬世松，你為啥不走？”我的同學(xué)劉文浩正站在我的背后問我�！拔覜]帶傘，不能走�！蔽覠o精打采地回答道�！澳俏宜湍慊丶野�！”“好吧，那就太感謝你啦！”我高興地答道。
我們艱難地走在回家的路上，強烈的風常常把傘吹得東歪西倒。劉文浩盡力把傘撐住，并把傘盡量往我這邊靠。
終于，他把我送到了家門口，他才轉(zhuǎn)道回家。
這時我才發(fā)現(xiàn)，他的半邊身都濕透了。我看著他漸漸遠去身影，覺得他今天的身影特別高大�；叵肫匠Ｎ乙蛩膶W(xué)習成績不好，常常瞧不起他，而今天他這樣無私地幫助我，一股敬佩之情油然而生。此時我的眼睛濕潤了。
這事雖已過去兩年了，但我對他的敬佩之情分毫不減，他助人為樂的精神一直鼓勵著我。
我最敬佩的同學(xué)作文600字 23
在我們的學(xué)校里，有許多風云人物，有的人才華洋溢，在各項比賽中拔得頭籌；有的人身強體壯，在跑道上與風競逐；有的人品學(xué)兼優(yōu)，在課業(yè)上遙遙領(lǐng)先；還有的人樂于助人，在別人需要時不吝惜的伸出援手。而在我的小學(xué)生涯中，更有一位令我敬佩的同學(xué)，深深的影響了我。
他，是一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，身在音樂班的水深火熱中，總是像塊海綿般，快速的吸取各種知識。他的主修是鋼琴，總能讓他的感情透過指尖融入在悠揚的琴聲中–在高亢激昂的曲目中，他完美的結(jié)合了“力與美”；在感人哀傷的歌曲中，扣人心弦的旋律盤據(jù)了觀眾的心；在輕快詼諧的曲調(diào)中，跳躍的音符縈繞在觀眾的心頭，喜悅的火花因而放。他的副修是長笛，笛子在他的詮釋下，以清脆嘹亮的笛音傳情，在空氣中閃動圓融的、悅耳的曲風；他幽遠哀傷的曲調(diào)，在舞臺上回蕩著，彷佛全場都炫然欲泣了，他總是能用音樂的'魔力，吸引著每個人的耳朵、目光。
他不僅在音樂上超群絕倫，在學(xué)業(yè)上更是精益求精，使人望塵莫及。他上課認真，不論大考或小考都能得心應(yīng)手。他做事認真負責，態(tài)度積極，尤其是他的語文能力更使人無法超越，無論是國學(xué)常識或作文能力，都不容小覷，也是大家值得學(xué)習的楷模，也是我想并駕齊驅(qū)的人。
人生中總有許多朋友，影響著我的生活。益者三友，友直、友諒、友多聞，他的積極進取不正是益友的表征嗎？我要向這位令我敬佩的同學(xué)多多學(xué)習之外，也升起了彼此競爭、彼此超越的一種向往。
我最敬佩的同學(xué)作文600字 24
我最敬佩的人我最敬佩的人是我的同學(xué)，他叫甘左龍。
他長著矮矮的個子，一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，彎彎的眉毛，一雙眼睛像兩顆黑葡萄鑲在臉上，鼻子小小的，最可愛的是他那張嘴，兩排牙齒雪白雪白的。他愛好很廣泛，有畫畫、游泳、寫作、滑冰，放風箏……不過他最喜歡的是滑冰。
有一次我和爸爸去秋收起義廣場滑冰，碰巧就遇到了我的.同學(xué)甘左龍。他跟我說：“我們來一場滑冰比賽吧？”我說：“可以啊。那看誰先到那邊的停自行車的地方�！蔽沂种赶虿贿h處的自行車�？刻�。
比 賽開始了，甘左龍滑得比我快一些。只見他繃著臉，彎著腰，像箭一樣滑出去。快到終點的時候，只見他跑在前面，不知為什么不住地轉(zhuǎn)頭東張西望著。我想機會來 了，趁著他開小差的時候，我飛快的沖了上去，奮力地往前滑，終于超過了他，先到達終點。哈哈！我贏了。我得意洋洋的。他見了有點不服氣地說：“你會表演絕 技嗎？”我回答說：“不會�！彼f：“看我表演！”只見他像流星一樣滑了起來，然后像在舞臺上跳舞似的，時而轉(zhuǎn)著圓圈，時而像燕子一樣飛翔，真好看！他見 我羨慕的樣子，說：“我教你幾招！”我高興地說：“那太好了！”我跟著他認真的練了起來，不過是二十幾分鐘，我就學(xué)會了，我也可以像他一樣地表演了。爸爸 見我們玩得高興，笑著說：“你這個同學(xué)表演得真好�！焙髞�，我和爸爸快快樂樂地回了家。
我真敬佩我的同學(xué)，他滑冰的技術(shù)真棒！
我最敬佩的同學(xué)作文600字 25
每一個班的學(xué)生一定都會有不一樣的個性、不一樣的相貌，當然我們班也不例外，但其中最令我敬佩的人就是我的好朋友─張芳瑜。
芳瑜她是一位溫柔的天使，對人親切又和善，從不曾對別人亂發(fā)脾氣，芳瑜又高又瘦，她的頭發(fā)就像夜晚的星空一樣烏黑卻閃亮，她的眼神總是讓人感到深不可測，芳瑜的個性雖然很溫柔，但同時我也覺得她是一個充滿著神秘氣息的人，因為芳瑜她不愛說話、十分文靜，也不會輕易的表達出她的情感，就像童話故事里擁有真、善、美的小魔女。
我會敬佩她的原因并不是因為她長得漂亮，而是因為芳瑜她是個公正又負責任的人，芳瑜現(xiàn)在是我們班的紀律班長，她不會偏袒自己的好朋友，只要有人說話或上課不認真的人，都難逃芳瑜銳利的.眼睛，最后只好乖乖的接受老師的制裁，除了這點以外，還有一項我欣賞她的原因，那就是“體育好”，芳瑜跑步就像噴射機一樣“咻”一下就跑到了終點，每次老師叫我們下去跑操場時她一定都會堅持跑到最后，只要是老師叫她做的事，她也都會全心全意細心的把它做到非常完美。
有芳瑜這樣能算是“十全十美”的好朋友在我們班，我真的是感到很高興也感到很榮幸，我也要好好的努力學(xué)習芳瑜的好，成為像芳瑜一樣棒的人，也希望大家能和芳瑜多多學(xué)習，讓我們班能更進步更和諧，也希望芳瑜能一直維持下去，當個我們最優(yōu)秀的好榜樣。
我最敬佩的同學(xué)作文600字 26
我敬佩的同學(xué)是我們班上的一位女生，她的名字叫徐哲元。
徐哲元是一位一諾千金的同學(xué)，不管別人叫她做什么事情，她一定會全心全力的完成，從不食言。另外，她還是一位運動健將。每次上體育課時，她都生龍活虎的，從不厭倦。分組賽跑時，她總是一馬當先，別人都不是她的對手。
徐哲元不但體育好，她也學(xué)富五車，只要她一有空，就會把書拿出來看。愛迪生說：“天才是百分之一的.靈感，加上百分之九十九的勤奮�！�，所以我要多學(xué)學(xué)她愛看書的好習慣，讓自己增廣見聞，也豐富自己的心靈。
我和徐哲元是由五年級開始認識，并結(jié)為好友。下課時，我們常常一起聊天、玩游戲，也常會彼此分享生活中的小趣事，久而久之，我們就成為無話不談的好朋友了。
雖然有時候，我們會因為一些事情爭吵，但我們很快就會和好，這就像姜得拉伯魯耶說的：“要友誼長存，我們必須原諒彼此的小缺點�！彼晕覀兺疾粫嬢^對方的過錯。羅夫瓦爾多說：“生命中最美麗的報償之一便是，幫助他人的同時，也幫助了自己。”，所以我要向她學(xué)習熱心助人的美德，因為幫助別人不但能為別人解決困難，自己也能從中學(xué)習，獲得快樂。
泰戈爾說：“人生有如一本畫冊，內(nèi)容如何端看個人如何描繪�！痹诔砷L的過程中，我們會結(jié)識很多好友，我們應(yīng)該多學(xué)習別人的長處，改進自己的缺點，這樣才能讓自己更加的進步。徐哲元有很多的優(yōu)點，是我不如她的，所以他是我最敬佩的同學(xué)，也是我學(xué)習的榜樣。
我最敬佩的同學(xué)作文600字 27
每個人心中都有一位學(xué)習的榜樣，我最敬佩的一位同學(xué)是沈詩翔。
他的個子不算很高，頭發(fā)短短的，眼睛細長細長的，鼻子小小的，他平時喜歡穿運動服，他還很喜歡踢足球。
他的成績非常好。每天早上天不亮就起來背書了，上課時他認真聽講，積極舉手發(fā)言，遇到不懂的問題還及時向老師提問。課后能積極完成老師布置的作業(yè)，有時她媽媽還布置一些額外的作業(yè)，在這次的期末考試中，他的成績在我們班級里名列前茅。
沈詩翔不僅學(xué)習好，還非常愛幫助別人。記得有一次輪到我值日，由于我身體不是很舒服，病殃殃地趴在桌子上，沈詩翔看到了，對我說：“你是不是生病了？”我說：“是呀，昨天晚上有點發(fā)燒，因為快要考試了，爸爸叫我要堅持來上課�！比缓笏f：“那你就趴著好好休息一下吧，今天的衛(wèi)生我來幫你搞�！闭f完，他找來掃把，一組一組的把地掃得很干凈，然后他用抹布擦窗臺，擦完窗臺后，又把一張張課桌擦得干干凈凈的。不一會，我們的教室就變得一塵不染了�？墒�，由于天氣太冷的緣故，他的小手被凍得通紅通紅的。我握著他的手，對他說：“今天真是太感謝你了！”他笑呵呵的.對我說：“不用客氣，同學(xué)之間相互幫助是應(yīng)該的�！甭犕晁脑�，我的心暖暖的。
這就是我最敬佩的好同學(xué)。
我最敬佩的同學(xué)作文600字 28
在我們班，有我許多熟悉而又敬佩的同學(xué)們，其中我最敬佩的人是鄒嘉瑋同學(xué)。
鄒嘉瑋的個頭不高，皮膚也不是很白，一雙眼睛炯炯有神，她經(jīng)常扎著一個馬尾辮，走起路來馬尾辮一搖一擺，她的右手中指上有一個厚厚的繭，我和她常常笑著說：“我這是寫出來的繭，我和它是一對兒要好的‘朋友’�！�
記得有一次，老師布置作業(yè)讓我們抄寫古詩的'詩意，可我沒抄完，就問其他抄完詩意的同學(xué)借，可他們都不給我借。這是，鄒嘉瑋主動走過來把語文書借給了我，我真感激不盡。我抄完了，就順手翻了翻她的課本，里面密密麻麻，我仔細一看，上面都是對課文的注解、句子含義的解釋、詞語的意思和相關(guān)資料，我驚訝地問她：“你是什么時候記得這些呀？”
鄒嘉瑋笑著說：“我每次課前預(yù)習都要在課文上做詞語和句子的注釋，還要給父母讀幾遍，每篇都有父母簽的字。”
我情不自禁地說：“鄒嘉瑋，你真會學(xué)習呀！”
鄒嘉瑋說：“我每次預(yù)習爭取把每篇課文都背下來�！�
我問她：“你不累嗎？”
鄒嘉瑋說：“父母辛辛苦苦地掙錢讓我們讀書，我們應(yīng)該好好學(xué)習，吃點苦算什么。俗語說‘滴水之恩——當涌泉相報麻……’”說完她笑了起來。
聽到這，我心頭砰然一動，這一動讓我知道了她有一種非凡的學(xué)習毅力，這種毅力是常人無法堅持的。
以后，我決定向鄒嘉瑋學(xué)習，她能做到的，我也要做到，我也要報答自己含辛茹苦的父母。
我最敬佩的同學(xué)作文600字 29
在我們班級里，我最敬佩的人就是朱啟明，她的手很巧，能寫出一手漂亮的好字。在慶祝節(jié)日時，我們班黑板報上的字，全都是她書寫出來的，因此她在我們班里是同學(xué)們公認的“小書法家”。我們可羨慕了。
在我的記憶中，朱啟明從來沒挨過老師的`批評�？墒菦]想到，一次老師在批評同學(xué)時，卻點了朱啟明的名字，老師當著同學(xué)們批評朱啟明說：“你身為班級干部，應(yīng)以身作則，可是你的作業(yè)還沒有差的同學(xué)寫的得工整。”這似炮的一連串嚴歷的批評，使朱啟明慚愧得低下頭哭了起來，當天，她就把作業(yè)重新做了一遍。這次她做得工工整整，老師看了，微笑著點點頭。那意思是說有錯就改，是個好學(xué)生。
朱啟明不僅對自己要求很嚴，而且對同學(xué)要求也很嚴，一次，我有一道很難的應(yīng)用題不會算，急得抓耳撓腮。就在這時，朱啟明走過來了，她耐心地給我講解，有時，她還學(xué)著老師的動作，一邊講，一邊打手勢，可是她講了大半天，我還是沒有聽懂。我不耐心煩了，推了她一下說：“你干脆把式子列出來吧！”她說：“這可不行，我如果幫你做了，你還是不懂，老師如果再出類似的題目，你還是不會做的�！蔽覠o可奈何地說：“那好，你再給我講講吧。”朱啟明一直講到我明白了才停止。
朱啟明同學(xué)是一位虛心接受批評，肯于幫助別人的好學(xué)生，我十分敬佩她。
我最敬佩的同學(xué)作文600字 30
她不是我的家人，也不是陌生人，而是我天天在班級里見到的人，他就是我的同學(xué)——仇欣桐。
她熱愛勞動，刻苦學(xué)習，樂于助人……是我真正的榜樣。勞動時，你常常會看見一個瘦弱的女孩兒在我們班不停地干活。一次，老師想選五個人值日，班級里一個舉手的人都沒有。就在這時，有人舉手啦！舉手的人正是仇欣桐，很多同學(xué)看見她舉手了，也都紛紛舉起手來。老師覺得她太瘦了，就沒有選她，可是她還是留了下來，老師問她留下來干什么，可她卻回答道：“老師，我認為我能為班級出些力量，而不覺得自己瘦弱就跟自己沒關(guān)系�！崩蠋熉犃诉@句話，深深的感動了，并把衛(wèi)生班長這個榮譽班干部給了她。從此，她每天下午都會帶領(lǐng)同學(xué)們來打掃我們班的`分擔區(qū)，偶爾還會幫其他班打掃。因為她覺得用這種以身作則的方法更能帶動其他同學(xué)為班級出一份力量。
她不僅熱愛勞動，還刻苦學(xué)習。她有一次沒考好，她哭得格外傷心，我聽到了一些話：“我每天五點半就起來看書，可還是考不好，我還有什么用！”這句話真該值得我們反思。過了一會兒，她似乎想通了，她說道：“分兒不重要，而應(yīng)該看自己是否把知識記在腦海里�！边@句話不僅讓她找回了動力，也給給了我激勵，她又開始更加刻苦學(xué)習了。
她還樂于助人。一次，有一個女同學(xué)被一個高年級的男生欺負，她看見了，第一時間沖過去，為那個女生抱不平，從此，在我們學(xué)校她就大名鼎鼎了。
我常常把她當作我的對手，我更以她為目標，我要超過她！
我最敬佩的同學(xué)作文600字 31
生活中有很多人讓我敬佩，比如，幫助病人治好病的醫(yī)生，保護人們安全的警察，教給我們知識的老師……但是，我最敬佩的還是我的同學(xué)鄺珈慧。
晚上，月明星稀，我的`好朋友鄺珈慧約我到她家做老師布置的手抄報。
來到她家，她拿出兩張A4紙，淡然一笑：“李瀟，我的手機上有資料，我們一人做一張，好嗎？”我拿出了筆袋，悠然自得地說：“好呀！”
我用了三分鐘構(gòu)思出圖案，接著用二十分鐘就做完了手抄報。我閑來無事，便看了一下她畫到了哪里，我定睛一看，原來她在專心致志地寫著題目，我心想：她真專心呀。十分鐘過去了，她越寫越起勁，一會兒用手托著下巴，一心一意地想著什么；一會兒抓耳撓腮，仿佛遇到了什么困難 ；一會兒又豁然開朗，好像解開了什么難題。四十分鐘過去了，她依然在全神貫注地做著。過了好長一會，她才做完。我心里想：像她這樣做事專注的孩子一定能成功！于是，我好奇地問她：“為什么你做事都很專注呀？”她笑了笑，輕輕地說：“因為做什么事都要認真！”
她那弱小的身軀，黝黑的臉蛋和她全神貫注的神態(tài)深深地印在我心里。我希望有更多和她同齡的孩子能學(xué)習她做事的專注、認真。
看到她，我仿佛看到了她那讓人敬佩的專心、認真的品質(zhì)。
我最敬佩的同學(xué)作文600字 32
有這么一個人她彎彎的眉毛下，一雙水靈靈的大眼睛閃爍著，鼻子上來了一位“不速之客”——眼鏡，邊上還有兩只小耳朵，最下面是一張能說會道的小嘴吧。
她的人緣很好，她經(jīng)常給她的朋友講笑話。
記得有一次，老師在上午不值了很多作業(yè)，下午變成了做作業(yè)的時間。天氣也是陰沉沉的，和我們的心情一樣。我心的跳動也變得沉重。上課和下課一樣，都是一片死寂，連針掉在地下也聽得見。沒有以往的笑聲。但她走到我面前，說﹕“跟我來�！蔽覇枴案墒裁�？”“跟我來就知道了�！彼@樣回答我。我雖然知道“好奇心害死貓”這句古話，但還是不由自主的跟上去。他把我?guī)У浇淌彝饷娴淖呃壬�。走廊上早就有好幾個同學(xué)在等我和她。她讓那幾個同學(xué)過來，給她們講一些她根據(jù)另外笑話的角色改成她弟弟或她的'朋友的笑話。她把我們都逗笑了，走廊里洋溢著我們歡樂的笑聲。
她講笑話會配一些搞笑的動作，比如：扭腰、把發(fā)箍當項鏈、邁貓步……有時還有一些表情,比如：皺眉頭、裝無辜……
她想方設(shè)法做出那么多稀奇、古怪、好笑的動作來逗我們開心，他也是樂在其中，她覺得很幸福，她覺得這種笑不是嘲笑，而是一種純真的笑。她放棄自己的時間來逗我們開心，他是一個無私奉獻的人。
這個我最敬佩的人，就是我的好朋友——周琦悅。
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