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      2. 我的同學(xué)小學(xué)作文400字

        時(shí)間:2021-05-10 17:28:20 同學(xué) 我要投稿

        【實(shí)用】我的同學(xué)小學(xué)作文400字9篇

          無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的我的同學(xué)小學(xué)作文400字9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        【實(shí)用】我的同學(xué)小學(xué)作文400字9篇

        我的同學(xué)小學(xué)作文400字 篇1

          她,個(gè)子不高,跑起步來卻像風(fēng)一樣快,喜歡賣萌,有時(shí)卻很調(diào)皮。

          每當(dāng)英語課或科學(xué)課時(shí),她在同桌眼里就成了一個(gè)在光天化日下的“小偷”,而我的同桌王思桐則是她的“幫兇”。負(fù)責(zé)將盜來的文具放入“倉庫”——抽屜里,而那可憐的金星宇除了上課,最常做的事情恐怕就是舉著手,叫:“老師,有人偷我的東西!”“老師,有人拿我筆!”“老師,她們把我的英語書拿走了!”……每當(dāng)這時(shí),這兩個(gè)配合默契的“小偷”會(huì)迅速地從“倉庫”中取出文具,送到“受害者”手中,隨后迅速坐正,所以,當(dāng)老師的眼光掃來時(shí),已經(jīng)沒有任何異常情況了。

          一次,英語課上到了一半,金星宇忽然轉(zhuǎn)身過來,對王思桐“吼”到:“快點(diǎn),還我筆!”王思桐推開手,說:“不在我這兒,不信你自己找!睔饧睌…h(huán)的金星宇偷偷溜到王思桐的座位旁,二話不說,將抽屜翻了個(gè)底朝天,奇怪的是,這筆像長了翅膀似的,競不翼而飛了!真奇怪:“金星宇嘟囔著走開了!

          轉(zhuǎn)眼,到了放學(xué)時(shí)間,大家都在忙著整理書包。我也不例外,奇怪的是,我的抽屜里不知何時(shí)多了一支紅色的鋼筆!斑@是誰的筆?”我問王思桐:“不知道,反正不是我的!彼龘u搖頭又說。我又問了幾個(gè)人,她們都搖頭否認(rèn)。算了,放講臺(tái)上吧。正當(dāng)我準(zhǔn)備放棄時(shí),金星宇正好轉(zhuǎn)過身,“唰”的一聲搶走了我手中的筆:“高竹,開什么玩笑,原來是你!”我擺了擺,隨后明白過來,“怒視”著他們倆,這演技好高啊,我悲哀的想。

          這就是她,調(diào)皮、可愛,聰明,你知道她是誰嗎?

        我的同學(xué)小學(xué)作文400字 篇2

          陳靚怡是我的同學(xué) 不錯(cuò)哦,也是我的好朋友。她長著一張圓圓的臉,一雙大大的眼睛,長長的頭發(fā)總是扎成兩根小辮子,她很愛笑,一笑就會(huì)露出一對小虎牙,可愛極了。

          陳靚怡很活潑,但一上課還很守紀(jì)律。中午我們經(jīng)常在一起玩,她是我最好的朋友。陳靚怡周六和我一起上獨(dú)輪車課和街舞課,每次周五放學(xué)時(shí),她都會(huì)囑咐我:周六見,一定要來啊。有時(shí)候周六我不想上課了,想在家玩,但一想到陳靚怡還在等我呢,我就趕緊跟媽媽去了。

          陳靚怡很愛幫助同學(xué),雖然她騎獨(dú)輪車有點(diǎn)膽小,但是我又覺得她很勇敢。記得有一次,我媽媽和她媽媽嘮嗑,沒有人扶我上車,我就到了離那兒很遠(yuǎn)的地方,那里有個(gè)摸高器,我扶著上了車,卻騎不走,因?yàn)槟菚r(shí),我還不能自己騎,正好,陳靚怡看到了我,她放下自己的車快步走了過來,我一再問她行嗎,我怕她扶不住我,因?yàn)槲因T在獨(dú)輪車上,比她高很多呢,可是,她真的拉住了我的手,穩(wěn)穩(wěn)的把我?guī)У搅藡寢屔磉,從此,我就更喜歡陳靚怡了。

          陳靚怡學(xué)習(xí)很好,和同學(xué)們相處的也很好,她很大方,又不嬌氣,今年還當(dāng)選了我班副班長呢。陳靚怡學(xué)習(xí)很認(rèn)真,考試和我一樣,常打一百分,不管是期末考試還是小卷,我們都會(huì)答的很好,我很喜歡她。媽媽總說,我和陳靚怡的性格很象,長的也象,就象一對小姐妹。爸爸都說陳靚怡這名字起的好,一聽就又文靜,又溫和,又漂亮,我也喜歡她的名字,我們說好了,要一直一直都做好朋友。這就是我的同學(xué)陳靚怡。不錯(cuò)哦

        我的同學(xué)小學(xué)作文400字 篇3

          我的同學(xué)楊辰飛,與我是一對形影不離的好朋友。他剃個(gè)小平頭,帶者黑色邊框眼鏡,是個(gè)高度近視眼,相貌平平卻一副老實(shí)斯文樣,實(shí)際他內(nèi)心是猴子般好動(dòng)。

          要說楊辰飛有兩大特點(diǎn):1、如果不知所措時(shí)會(huì)聳肩。2、是他個(gè)人很沒有主見,聽同學(xué)說什麼就是什麼他照樣模仿。

          一天放學(xué),我約好了楊辰飛一起走,我們邊走邊聊。我問楊辰飛:“你最喜歡什么顏色?”他望望天空聳一下肩膀說:“紅和綠ok!原來你喜歡紅色和綠色啊,可我愛白色!他迅速脫口而出:對了!我喜歡白色!”我又問他:崇拜哪個(gè)明星?他便抖一下肩反問了我,我立馬不猶豫地說:“炎亞綸與唐嫣。他又回答與我一樣說:“yes,我也是。其實(shí)他連炎亞綸也不認(rèn)識(shí)。不管我問他什么話題他回答都與我一樣。我氣急敗壞,恨不得那饅頭堵住他的嘴,諷刺說:“呦!太可惜了!你與我愛好一樣比我老友張逸飛還牛,可我們倆名字不同!同是一個(gè)模子刻出來的為什莫有兩種稱號?”他大聲說:“你!“我什么我?你是我我是你!彼犃瞬铧c(diǎn)氣暈過去,邊一笑而過。

          我十分珍惜友誼,我認(rèn)為楊辰飛是我最好的朋友,他在我眾朋友中他就像一粒開心果,每人吃了都會(huì)笑,他雖然沒主見,但他在我煩惱時(shí)給予我快樂,在傷心時(shí)給我溫暖。

        我的同學(xué)小學(xué)作文400字 篇4

          我的同學(xué)鄧燁,常常穿一身海藍(lán)色衣褲,穿一雙綠色的球鞋,并且很細(xì)心,總能找到被藏起來的小東西。 有一次,我邀請了鄧燁和其他幾位同學(xué)來象山廣場玩“找回丟失的東西”的game。我先拿出十多張上面寫著有“王”“奴”“臣”幾個(gè)字的紙。但寫有“王”字的只有一張,必須找到它!伴_始!”裁判一聲令下,我們就像螞蟻一樣全部出動(dòng)。我和鄧燁一起。我東找一下西找一下,一點(diǎn)都不細(xì)心,但是鄧燁卻沒有走馬觀花,而是鎖定在一塊草坪上仔細(xì)尋找,一下子就找到了一張紙,里面寫著“臣”字。我們繼續(xù)在花壇中摸索著,我仍舊一無所獲,額頭上已經(jīng)冒出豆子般大小的汗珠。突然,一聲“ye!”聲傳來,原來是從與我同行的鄧燁傳來的!坝终伊艘粡垼 彼α怂λ呛诤诘念^發(fā),紙里面寫著“臣”字。其它的紙張也被我們陸續(xù)找到了,但都沒有找到寫有“王”字的紙。鄧燁卻突然朝中間的那座雕像沖去“只剩那里沒有找過了,王一定在那里!”到了那兒,鄧燁一跳就看到了那一張?jiān)诘裣竦腵最頂端,三下五除二就將他拿了下來。游戲結(jié)束了,果然是他拿下了第一,看,他多開心呀!

          這就是我的同學(xué)―鄧燁。如果想與他交往的話,請與南昌市石頭街小學(xué)六1班的俞文清聯(lián)系。

        我的同學(xué)小學(xué)作文400字 篇5

          她有著一頭烏黑亮麗的中長發(fā)、白白的皮膚、一張錐子臉、一雙水汪汪的大眼睛和櫻桃小嘴,笑起來臉上的肉團(tuán)鼓得似包子,誰看到都想咬上一口。她很可愛,挺喜歡看書。她就是我的同學(xué)及好朋友——王曉晴。

          王曉晴的成績挺好的。有一次語文考試,沒有誰能考上八十五分,但她就考上了八十七分。其他同學(xué)都挺驚訝的,但我覺得這是不奇怪的,因?yàn)槠綍r(shí)她很努力學(xué)習(xí),我都看見了,也挺敬佩她。

          王曉晴的好奇心也挺強(qiáng)的。有一次,“調(diào)皮蛋”小銀送了她一個(gè)“禮物”,因?yàn)槟翘煺檬怯奕斯?jié)。我就勸她不要打開禮物,她說她一定要打開,因?yàn)樗闷嫘妮^強(qiáng)。然后她就打開了禮物,誰知,剛打開它,突然,只“嘣”的一聲,王曉晴的臉上就掛滿了紙片。逗得“調(diào)皮蛋”哈哈大笑,但王曉晴的臉上和心里卻是黑黑的。所以,古話說的“好奇心害死貓。”是不會(huì)有錯(cuò)的。

          王曉晴還很喜歡看書,而且還是一目十行的那種。就比如說那天,那天她同桌帶了一本小說來學(xué)校,她就借來看,結(jié)果,不到一個(gè)上午她就看完了,她同桌還以為她會(huì)借兩三天呢。她還經(jīng)常買書來看。前幾天,我去她家做客,她向我展示了她那些多得一個(gè)房間都快裝不下的書,她還說如果想看這里的書,可以借給我。我可真是服了她了,能看那么多書,我看到那么多書都快暈了,更別說全部看完了。我問她:“ 為什么這么喜歡看書? ”她說:“多看書可以增加知識(shí)、知道一些修辭手法的用法等!钡拇_,看書可以獲得許多有用的知識(shí)。

          這就是我的那個(gè)成績好、好奇心強(qiáng)、喜歡看書的同學(xué)。

        我的同學(xué)小學(xué)作文400字 篇6

          在我的記憶最深處,記錄了一個(gè)記我感激萬分的人。

          那是一個(gè)烏云密布的清晨,連空氣也濕漉漉的。我像一只不知道危險(xiǎn)的小螞蟻,快活地走進(jìn)寂靜的學(xué)校。我本以為教室里會(huì)有人,可結(jié)果卻出乎我的意料,教室里空無一人,風(fēng)時(shí)不時(shí)把窗簾吹得沙沙響。我悄悄地走到座位上,把書包輕輕地放下,好像害怕吵醒誰似的,我一點(diǎn)點(diǎn)把書和作業(yè)拿出來。我突然發(fā)現(xiàn)有一道數(shù)學(xué)題空著,一個(gè)字也沒寫。頓時(shí),我心里慌了起來,不由得轉(zhuǎn)身到書包前找筆袋。“咦,筆袋呢?”我翻來覆去地找筆袋,卻連一點(diǎn)影子也沒能發(fā)現(xiàn)。今天我又來得特別早,教室里還是只有我一個(gè)人,孤零零地坐在教室里,我束手無策,呆呆地望著作業(yè)本。

          過了許久,天色更暗了,我在教室里走過來走過去,等待著第二個(gè)人走進(jìn)教室。我已經(jīng)快絕望了,難道我就要一直讓這道題空著嗎?忽然一個(gè)熟悉的背影在窗外閃過。難道是她?正在我疑惑的時(shí)刻,一個(gè)人從前門走了進(jìn)來,我如同掉進(jìn)沼澤,又見到救命草一樣,緊緊地握住她的手說:“我等了這么久,終于把你盼來了,借支鋼筆,我沒帶筆袋!薄拔疫以為啥事兒呢,原來就借去筆,拿去吧!”她說。危機(jī)解除。

          她就是我的救命草,一位最普通的同學(xué)。

        我的同學(xué)小學(xué)作文400字 篇7

          要說我最敬佩的一個(gè)人是誰?那就是我們班的語文班長——同學(xué)。

          擁有一雙水靈靈的大眼睛,高高的鼻梁,櫻桃似的小嘴,一小就會(huì)露出兩個(gè)小酒窩,可愛極了。不過,你可千萬不要被他的外表給蒙蔽了,其實(shí)她即潑辣又大膽,在班里可是有名的“河?xùn)|獅”呀。

          記得有一次,一群男生那一只死蜘蛛來嚇唬女生,把女生驚得連連尖叫。只有XXX上前一把奪過死蜘蛛,扔在地上,用腳踩地粉碎,還大吼道:“你們是不是活得不耐煩了?敢拿蜘蛛嚇我們?這次就算了,下次還這樣,我一定好好收拾你們。”說罷揚(yáng)長而去。女生一片歡呼,而男生卻一個(gè)個(gè)目瞪口呆。

          我佩服她的聰明。有一天早上,我們班正在上數(shù)學(xué)課,數(shù)學(xué)老師正在把他那本《小學(xué)生數(shù)學(xué)難題大全》上的一題難題教給我們時(shí),老師突然發(fā)現(xiàn)自己的思維錯(cuò)了,就對同學(xué)們說:“這道題是有點(diǎn)難,可大家一定要認(rèn)真思考,不能半途而廢!闭f完,老師馬上就進(jìn)入了苦思當(dāng)中。我們也想呀想呀,可怎么也算不出來。過了一段時(shí)間,XXX突然高興地喊了一聲,這一聲打破了課室的寂靜,老師也把目光落在了XXX的身上,原來她已經(jīng)算出這道難題了。她快速地把答案說了一遍,同學(xué)們聽了都恍然大悟,都連連夸獎(jiǎng)她聰明。

          我不但佩服她的聰明,也佩服她那樂于助人的精神。有一次,我在跑步的時(shí)侯不小心摔了一跤,腿上頓時(shí)鮮血直流,她見了馬上把我扶到衛(wèi)生室,認(rèn)校醫(yī)給我做了包扎,然后她又把我送會(huì)了教室,我真感動(dòng)。

          難怪“調(diào)皮”一詞常常和“可愛”一詞結(jié)伴而行、搭配使用,原來,用它們形容小男孩的行為舉止再恰當(dāng)不過了。我的同學(xué)XXX就是這樣一個(gè)調(diào)皮可愛的小男孩。

        我的同學(xué)小學(xué)作文400字 篇8

          我有一個(gè)同學(xué),他叫崇芊蘋。她有一頭烏黑透亮的頭發(fā)。水汪汪的眼睛總是那么炯炯有神。 崇芊蘋是個(gè)非常搞笑的女孩子。 有一次,我的班大名鼎鼎的李響被他的“親兄弟”何詩明打了,李響回來哭了。老師讓她別哭了……

          我有一個(gè)同學(xué),他叫崇芊蘋。她有一頭烏黑透亮的頭發(fā)。水汪汪的眼睛總是那么炯炯有神。

          崇芊蘋是個(gè)非常搞笑的女孩子。

          有一次,我的班大名鼎鼎的李響被他的“親兄弟”何詩明打了,李響回來哭了。老師讓她別哭了,可他還是一個(gè)勁地哭。

          “別哭了。李響!蔽业耐瑢W(xué)——崇芊蘋像媽媽一樣從自己的口袋里掏出紙巾,給李響擦拭著眼淚,一臉慈悲地安慰著他。

          “還是讓我自己來擦吧。”一臉羞澀難當(dāng)?shù)睦铐,接過崇芊蘋手里的紙巾。

          我們笑倒了一大片。

          還有一次,李響在上課時(shí)玩,被馮老師看見了,馮老師說:“李響,你給我站到后面去!”頓了頓又說:“還有誰不想聽課的,一起陪李響站!”沒想到崇芊蘋捧著書。一聲不吭地走到了后面,和李響一起站到了那兒。

          “崇芊蘋,你為什么站到后面去了?”馮老師問。

          “不是您說不想聽課的就到后面去的嗎?”大家異口同聲地回答。

          “我嘴里這么說著,目的是要你們引以為戒。∥业耐瑢W(xué)們。”馮老師忍俊不禁。

          在我的心中,崇芊蘋仍然是那位“善良”、“可愛”的崇芊蘋。我喜歡我的同學(xué)——崇芊蘋。

        我的同學(xué)小學(xué)作文400字 篇9

          今天是周末,老師昨天留了一篇周記給我們,這篇周記是寫人的文章,我想好久也沒想出來,就在這時(shí),有一件事在我腦海里閃過,啊!我突然想起我的同學(xué)——鄧詩禹。

          鄧詩禹有一頭烏黑的頭發(fā),一雙彤彤有神的眼睛和一張能說會(huì)道的嘴巴。記得有一次:星期天,在一個(gè)晴空萬里的上午,突然,烏云密布,整個(gè)天空一下子黑了起來,頓時(shí),下起了大雨,我們也放學(xué)了,雨點(diǎn)像斷了線的珠子一樣灑向大地。雨越下越大,匯成了一條條小溪。風(fēng)呼呼地刮著,路邊的樹枝吹得東倒西歪,樹葉一片一片地落下來。同學(xué)們都打著傘,慌慌張張地往回家的路上走去。學(xué)校門口早已被擠得水泄不通,自行車和摩托車橫七豎八,都是家長接孩子回家的。這雨傘連著那雨傘。小明個(gè)子矮,只好站在后面等別人先進(jìn)。這時(shí),后面一位小同學(xué)不知被誰擠,倒了,一下子摔在泥土中。小同學(xué)哇哇地直哭,傘也被風(fēng)吹得很遠(yuǎn)。鄧詩禹趕緊走上前想把小同學(xué)扶起來,可惜鄧詩禹用勁太猛,腳下一滑,也摔倒了。鄧詩禹趕緊爬起來,又去拉小同學(xué)。這回,鄧詩禹先站穩(wěn)了,拽住小同學(xué)的兩只胳膊使勁往上拉,小同學(xué)慢慢地站起來了。這時(shí),我們班的小紅跑過來,替小明撐著傘,小強(qiáng)也到遠(yuǎn)處拾起了小同學(xué)的傘。他掏出一塊干凈手帕,擦凈小同學(xué)身上的泥水,把小同學(xué)送回了教室。原來他是學(xué)前班的小朋友。我們也高高興興地走進(jìn)了自己教室。老師看到鄧詩禹身上的泥水,非常關(guān)心地問鄧詩禹:“鄧詩禹,你摔跤了嗎?”小紅說:“他是因?yàn)榉鰧W(xué)前班的小朋友,自己也摔倒了!崩蠋熡謫枺骸澳闾蹎?”鄧詩禹笑笑說:“不疼!崩蠋熢谌啾頁P(yáng)了他,鄧詩禹高興地笑了。

          雨停了,太陽公公露出笑臉,好象在說:“這孩子真懂事。”

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