我的新同學(xué)真樂觀優(yōu)秀作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的我的新同學(xué)真樂觀優(yōu)秀作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
夜，如湖水般寧靜，月，似珍珠般皎潔，樹葉偶爾在風(fēng)里發(fā)出“沙沙”的響聲。獨(dú)自坐在床邊的我正心潮騰涌，心中想起了開學(xué)來的事……
本學(xué)期一開學(xué)，我們就開始了學(xué)英語音標(biāo)。班上大多數(shù)同學(xué)都是本校生，在小學(xué)時(shí)都學(xué)過�？墒�，小李他是新生，所以學(xué)起來很吃力。
那一次上課，老師讓他來讀音標(biāo)。他站了起來，咿哩哇啦讀完了音標(biāo)，讀得我們云里霧里、面面相覷，接著便哄堂大笑，因?yàn)樗粋�(gè)也沒讀對。曹老師從鼻子里長吁了幾口氣，郁悶地把他那兩撇一字眉在眉心凝成一個(gè)尖尖說：“教了你多少遍？你怎么老是忘記呢？而且讀得又不準(zhǔn)。豬腦子，坐下�！彼谷坏刈铝耍�朝我微笑了一下。我十分驚訝，這么淡定？要是我早就哭了。
下課后，我好奇地問：“老師對你那么兇，你為什么還能這么開心？”，他仍然是一副坦蕩蕩的表情：“老師只是一時(shí)激動(dòng)，只要我樂觀的去面對學(xué)習(xí)，我相信，我一定會(huì)進(jìn)步�！边@一番話，不禁讓我多看了他幾眼，內(nèi)心不覺有些震撼，我的新同學(xué)可真樂觀。
幾天之后，我們進(jìn)行了一場音標(biāo)聽寫測試。試卷發(fā)下來后，我興高采烈地舉著我的'一百分測試卷向小李炫耀，一低頭看見了他65分的試卷，我沒心沒肺地奚落他：“你考這么差，真差勁！”他面帶微笑，揚(yáng)起他明亮坦然的臉：“沒有啊。我覺得我有進(jìn)步了，那一列后面四個(gè)都沒我高。”他把手往窗戶那邊一指，平靜地對我說。“你也就比幾個(gè)人高而已�！蔽依^續(xù)打擊他�！罢且�?yàn)槲冶饶菐讉�(gè)人高，才看出來我有進(jìn)步。今天進(jìn)步一點(diǎn)，明天進(jìn)步一點(diǎn)，終有一天我也能拿一百分�！彼樕系纳袂樘谷欢鴪�(jiān)定。我不得不在心底佩服——我的新同學(xué)真樂觀！
我開始仰視他了，面對老師的嚴(yán)厲批評能設(shè)身處地、樂觀以待，面對同學(xué)的故意奚落能淡然微笑、相信未來，笑是你照亮自己、照亮世界的小太陽。讓我一次次內(nèi)心激動(dòng)，一次次深受鼓舞。
真幸運(yùn)，能與你成為同學(xué)。
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