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失蹤的同學(xué)作文(通用41篇)
在我們平凡的日常里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的失蹤的同學(xué)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
失蹤的同學(xué)作文 1
我的好朋友是陶紫馨,她瘦瘦的,好像一根小木棍,仿佛一陣風(fēng)就能把她吹跑似的。她有一雙水汪汪的大眼睛,顯得十分可愛,很有精神;小嘴巴紅潤潤的',顯得十分小巧可愛,特別能說會(huì)道。
別看她瘦小,卻很樂于助人。有一次,我們班有人灑水了,她看見了,立刻跑到教室前面拿拖把。只見她彎著腰,拿著拖把,上一下,下一下,左一下,右一下地擦個(gè)不停,不一會(huì)兒,地就被她拖干凈了。她一甩頭發(fā),直起腰,又把地看了一遍,自言自語地說:“這還沒拖干凈。”然后又彎下腰,拖起來,不一會(huì)兒,地終于被她拖得干干凈凈,她的臉上也露出了滿意的笑容。
嘿嘿,怎么樣?聽了我的介紹,你是不是也想快點(diǎn)兒認(rèn)識(shí)我的這位好朋友呢?
失蹤的同學(xué)作文 2
2008年4月20日,是我心情最為沉重的一天。就在這天下午,我們班的葛寧同學(xué)離開了生活、學(xué)習(xí)近兩年的東郊小學(xué)。
葛寧身材瘦小單薄,猛地一看讓人感到有點(diǎn)營養(yǎng)不良。他雖然是個(gè)男生,膽子卻像老鼠一樣小。他從來沒有欺負(fù)過女生,相反,還因?yàn)橐恍┬∈,常常受到我們女生的“白眼”和戲弄。在班上,他弱小的外貌的確不夠顯眼,但在全年級(jí),他的`“名氣”卻很大。因?yàn)?/p>
好多同學(xué)包括家長都知道他的名字,都知道有一個(gè)常在考試時(shí)專拖我們班成績后腿的差生。就連每次考試回家,媽媽在聽完我的成績后,總要問一聲:“你們班的那個(gè)葛寧這次考得怎么樣?”葛寧似乎成了同學(xué)、老師和家長共同關(guān)注的“焦點(diǎn)”。
失蹤的同學(xué)作文 3
美麗的婺州之夜
星期六,我和媽媽晚上出去兜風(fēng)。!晚上婺州的夜景真美。
你看,那通濟(jì)橋中的`黃賓虹公園被彩燈圍繞著,真像海市蜃樓,美麗極了。那雙龍大橋上的燈,把大橋裝飾得像從地平線上升起來的太陽,光彩奪目,分外耀眼。那河上橋的橋墩中裝飾著一只只“金佛手”燈,“佛手”倒映著水面,異常美麗。我們來到人民廣場,那里人山人海,彩燈齊放,有孔雀開屏燈、東方明珠燈、迎賓燈、還有噴向天空的高高的水柱這些畫面購成了一幅美麗的婺州夜景畫。
晚上的婺州真美!我覺得有電真好。
指導(dǎo)教師:王松玉
失蹤的同學(xué)作文 4
我有個(gè)同學(xué)腦袋圓圓的,眼睛黑黑的,嘴巴小小的,就是這小小的.嘴,不知道逗笑過多少人。因?yàn)樗軙?huì)說笑,所以號(hào)稱風(fēng)趣大王。
他很會(huì)調(diào)節(jié)氣氛。有一次,兩個(gè)人吵起架來,唇槍舌箭,互不相讓。他想:怎樣才能緩解現(xiàn)在的情況呢?他靈機(jī)一動(dòng),“說道,誰再吵誰就是小老鼠。”一句話引得全班哄堂大笑,兩位同學(xué)也不好意思地笑了,停止了爭吵。
有一天,上完英語課,大家都要去聽他講笑話,結(jié)果他一下講了好幾個(gè),大家笑得前仰后合,好一會(huì)兒才反應(yīng)過來。
我太佩服他了。我心想:要是我也可以這么善解人意,那該多好呀!
因?yàn)榘嗉?jí)里只有他最能讓緊張的氣氛變得歡樂,所有大家都叫他風(fēng)趣大王。
失蹤的同學(xué)作文 5
我們班有一位同學(xué)名叫謝德昆,他長的很秀氣,小小的眼睛,濃濃的眉毛,一張小嘴巴,笑起來還有一對可愛的小酒窩,個(gè)子高高的,臉上總是帶著一絲微笑。
謝德昆學(xué)習(xí)很好,上課回答問題也很踴躍,字寫的也很好看,他不但學(xué)習(xí)好,而且還有很多特長,比如畫畫、打乒乓球、下棋,等等。
他經(jīng)常助人為樂,有一件事至今讓我很難忘,二年級(jí)開學(xué)的那天我忘帶文具盒了,謝德昆伸出了他那熱情的手,把他的.鉛筆借給了我,當(dāng)我還給他筆的時(shí)候,我對他說:“不好意思我把你的鉛筆用禿了,我給你削削吧!笨伤⑽⒁恍φf:“沒關(guān)系的,我回家再削!
謝德昆的這種助人為樂的精神是我學(xué)習(xí)的榜樣。
失蹤的同學(xué)作文 6
我有一個(gè)特別好的同學(xué)——小畫家朱昱彤。
她長著中等身材,烏黑烏黑的長發(fā),圓圓的臉蛋和蠟黃的皮膚,細(xì)長的眉毛下長著一雙炯炯有神的大眼睛,有著和我一樣的塌鼻梁,笑起來和我一樣的.小酒窩,櫻桃小嘴張開后還長著兩顆兔子牙,可愛極了。
她的性格大大咧咧的,還非常大方。她非常喜歡畫畫,畫的栩栩如生,所以大家都叫她小畫家。有一次上自習(xí)課,朱昱彤在本子上畫了一支鉛筆和一塊橡皮,下課的時(shí)候,我找她玩,看到她的橡皮,咦,這橡皮真好看呀!可是我怎么也拿不起來,她哈哈大笑,我趴近一看,原來,那是她畫的橡皮,我也忍不住大笑起來。
這就是我的小畫家同學(xué),你們喜歡她嗎?
失蹤的同學(xué)作文 7
我的同學(xué)有很多,其中有個(gè)一個(gè)同學(xué)叫趙子迎,他可真是個(gè)受歡迎的人啊。
他有一個(gè)圓圓的小腦袋,大大的眼睛嘰里咕嚕地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,頭發(fā)短短的,他長著一個(gè)很調(diào)皮的鼻子嘴巴能說出一個(gè)個(gè)很風(fēng)趣的`小故事。
他很喜歡體育,足球,籃球,跑步全是他的強(qiáng)項(xiàng)。上次運(yùn)動(dòng)會(huì),他的跑步還拿了第二名呢!
他的品德優(yōu)良,愛幫助同學(xué)。成績也不錯(cuò),尤其是語文和英語極為突出。
這就是我的同學(xué),一個(gè)可愛的小男孩,大家都很喜歡跟他做朋友。
失蹤的同學(xué)作文 8
我的同學(xué)是曹建宇,他的頭很圓,鼻子特別尖,嘴巴不大不小,他很調(diào)皮,特別是對奶奶。
有一天,他連續(xù)買了十五個(gè)玩具。放學(xué)后,他又要買,他說:“奶奶,再幫我買一個(gè)嘛。”奶奶說:“怎么能。”接著,他的手舉了起來,又跳了起來,他的眉毛豎了起來,眼睛睜大,鼻子冒起了煙,嘴巴彎到了美國紐約,他想:我家這么有錢,為什么不能買?
曹建宇,你真調(diào)皮呀!
老師點(diǎn)評(píng):習(xí)作通過語言、動(dòng)作、神態(tài)描寫,刻畫了調(diào)皮的同學(xué)。語言十分生動(dòng),但事情的.敘述不夠具體。
失蹤的同學(xué)作文 9
一天早上,當(dāng)我們做作業(yè)的時(shí)候。老師說:“50以上寫完的可以出去玩,剩下三個(gè)同學(xué)只能在教室!
我聽到老師說的話,馬上寫了下來。再有一個(gè)問題的'時(shí)候,突然就不會(huì)寫油了。我使勁翻來覆去擠,但沒用。這時(shí)候已經(jīng)有人交作業(yè)了,我還在那里拿筆。我在學(xué)校人際關(guān)系不好,不會(huì)把筆借給別人。老師說,“5,4,3,2。”只剩下一個(gè)地方了。我忍不住對一個(gè)寫完的同學(xué)說:“你能借我一支筆嗎?”那人說:“當(dāng)然。”之后,那個(gè)人遞給我一支筆。我興奮地做完作業(yè),遞給老師。
謝謝同學(xué)。真的要感謝他在我最需要的時(shí)候幫助了我。
失蹤的同學(xué)作文 10
她,穿著一身黃色的衣服,留著一頭短發(fā),水水靈的眼睛閃爍著智慧的光芒。他就是我的同學(xué)——宋潔。
我們班的宋潔學(xué)習(xí)成績好,每次語文考試或數(shù)學(xué)考試他都能拿第一。而且他的字寫得好,翻開她的作業(yè)本,看到她那既漂亮又整齊的字,你一定會(huì)情不自禁的夸她的字寫得非常好。
她非常喜歡樂于助人,寫作業(yè)的時(shí)候,只要有同學(xué)遇到難題,她就會(huì)去幫助那個(gè)同學(xué)耐心講解,直到理解為止。
她在音樂方面也不錯(cuò),每次我們學(xué)校舉行歌詠比賽的時(shí)候,她在我們五年級(jí)總是唱得最好的.。聽,她又在那里教同學(xué)們唱歌了:“啦、啦、啦,”她唱得多好聽!
宋潔在我們班是一名優(yōu)秀的學(xué)生,只要我們努力的話,也能像她一樣優(yōu)秀。
失蹤的同學(xué)作文 11
我有一個(gè)同學(xué)叫吳英佳。他的學(xué)習(xí)不是很好。他脾氣暴躁。我們都稱他為“野孩子”。
雖然我們不是很喜歡他,但是他活潑風(fēng)趣,我們稱他為“搞笑王”。
他個(gè)子矮,但擅長爭吵。我們打不過他。
有一次,我和吳英佳在學(xué)校操場掃地。過了一會(huì)兒,吳英甲說:“我不掃了,累死了。”我罵他:“你這么懶,小心變成殘廢!彼恢罏槭裁床焕砦遥揖图{悶了,他平時(shí)不是喜歡斗嘴嗎?你今天為什么不斗嘴?原來他昨晚在復(fù)習(xí)功課,很晚才睡覺,只是因?yàn)樗闪宋覀儼嘧钆Φ?學(xué)生。
失蹤的同學(xué)作文 12
我們班的趙是班級(jí)出了名的調(diào)皮鬼。每當(dāng)上課鈴響,他都故意要跑過頭,撞一下別人,然后再回到自己的座位上。
他也很機(jī)靈。每當(dāng)上課很吵的'時(shí)候,他就抓住這個(gè)機(jī)會(huì)表現(xiàn)自己,坐得端端正正。班長這時(shí)候總是說:“看看,他下課很調(diào)皮吧,為什么他現(xiàn)在能坐得這么端正?”同學(xué)們就齊聲答道:“他上課認(rèn)真!边@個(gè)時(shí)候,班長總是無言以對,而趙就偷偷地地笑起來……
趙跳繩特別快。每次的跳繩課,跳著跳著,他的繩子都“不見”了。后來,吳儀告訴我,趙跳繩太快,快得連照相機(jī)都拍不到。“好快。 蔽艺f道。對于跳繩,他的目標(biāo)也很高。我曾告訴過我,60秒的理想成績是600個(gè)。
失蹤的同學(xué)作文 13
謝欣楠是我的同學(xué),也是我的好朋友。他圓圓的臉上長著一雙黑黑的`大眼睛,一笑就會(huì)露出兩個(gè)小虎牙,看著很可愛。
謝欣楠很聰明,學(xué)習(xí)也很努力,每次考試都是前幾名。他還愛運(yùn)動(dòng),打籃球,踢足球都是他的強(qiáng)項(xiàng)。我喜歡和他一起打籃球,踢足球。
上體育課,我沒有拿足球,他就叫我一起去踢足球。我踢過去,他踢過來。好多次我把球踢得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,謝欣楠總是快步跑過去又把球踢了回來,我倆玩得可開心了。
我要向他學(xué)習(xí),做個(gè)好學(xué)生,做個(gè)熱愛運(yùn)動(dòng)的好少年。
失蹤的同學(xué)作文 14
我們班上有一個(gè)小饞貓,他的名字叫楊帆。只要有一丁點(diǎn)的香味都逃不過他的鼻子。
有一次,小饞貓帶了許多零食到學(xué)校。老師讓同學(xué)們讀書,他就拿起書擋在自己的`面前,低下頭在下面偷吃,一邊吃,一邊不時(shí)地偷看老師。突然,一陣香味傳來,小饞貓聞了一下,口水就已經(jīng)直流三千尺了,他的書上都濺滿了口水了。他循著味道一路聞,終于發(fā)現(xiàn)了是一塊橡皮,他腦筋一轉(zhuǎn),對安楊楊說到:“我有個(gè)字寫錯(cuò)了,借我用一下橡皮擦一下好嗎?”安楊楊把橡皮借給了他,他接過橡皮,聞了聞,說:“嗯,就是這個(gè),真香!”小饞貓忍不住差點(diǎn)把橡皮吞下去的樣子,把我們逗得哈哈大笑。
楊帆真是一個(gè)小饞貓呀!
失蹤的同學(xué)作文 15
上學(xué)四年來,我有很多的好朋友,但我最敬佩的是張?zhí)煸?/p>
他上課認(rèn)真聽講,不搞小動(dòng)作。而且積極發(fā)言,勇于舉手,認(rèn)真聽老師講課。老師每一次留作業(yè),他總是第一個(gè)寫完。
他每天放學(xué)回家,除了老師留的作業(yè)外,他還要寫一大堆他媽媽給他留的'作業(yè)。有時(shí),寫完了這些作業(yè),他還要背一些名言名句、古詩和文言文,常常背到晚上十點(diǎn)鐘。
張?zhí)煸粌H愛學(xué)習(xí),還樂觀地幫助同學(xué),幫助同學(xué)們渡過難關(guān)。有一次考試,他又得了第一名,他看到一些同學(xué)愁眉苦臉,于是,他主動(dòng)地幫助同學(xué),那些同學(xué)得到了他的幫助,學(xué)習(xí)成績直線上升。
這就是我最敬佩的同學(xué)張?zhí)煸粋(gè)上課認(rèn)真聽講、不搞小動(dòng)作,勤奮學(xué)習(xí)而又樂于助人的同學(xué)。
失蹤的同學(xué)作文 16
又到了年末,我想在這一刻說出,2021,我最想感謝的同學(xué),她是萬煜琪。
萬煜琪是個(gè)熱心腸的女孩,只要是她能幫到的,她一定會(huì)去幫助別人。有一次,我數(shù)學(xué)考砸了,萬煜琪主動(dòng)來幫我講解我不會(huì)做的題目。她把每道我錯(cuò)的題目都講了一遍,我漸漸明白了她的思路和方法。而這時(shí),倪老師走了進(jìn)來,問我們數(shù)學(xué)卷子有沒有訂正好,我們都已經(jīng)訂正好了,但萬煜琪因?yàn)橐恢痹趲臀抑v題,自已的.卷子都沒來得及訂正。
萬煜琪每天都幫大家分飯,去得最早,吃得最遲。她從不抱怨。記得有一次,有一個(gè)同學(xué)沒有米飯了,萬煜琪二話不說,就把自已的那盆給他,自已拿了那盆,再去盛飯。
失蹤的同學(xué)作文 17
說起“搗蛋鬼”,我就想起我的好朋友霍思宇。
他高高的個(gè)子,臉蛋圓圓的,眉毛彎彎的,眼睛亮亮的,真像兩顆黑寶石。
他非常愛搗蛋,我在玩跳繩的時(shí)候,他來搗蛋說:“嘿,小心別跌下來!
我瞟他一眼,不再理他,他就用腳故意伸過來,我的'跳繩被繞住了,我摔了一跤,他卻在一旁幸災(zāi)樂禍的笑著呢。我從地上爬起來,趕緊追了上去想揍他一場。可是他跑進(jìn)了男廁所里面去了,我氣得直跺腳,沒辦法,我只好到其它地方去跳繩了。而他卻還在廁所里樂著呢!
他可是名副其實(shí)的“搗蛋鬼!
失蹤的同學(xué)作文 18
如果我說要漫畫一位同學(xué),你是不是以為我要畫一幅她的肖像呢?其實(shí)不是的,我是要向你介紹她呢!她又高又瘦,頭發(fā)長長的.,柔柔的,摸起來很舒服。她彎彎的柳葉眉下長了一雙水汪汪的大眼睛,一個(gè)高高的鼻梁,還有一張櫻桃小嘴,漂亮極了!
她很樂于助人。有一次課上,我的肚子突然疼了起來,她迅速舉手告訴了老師。經(jīng)過老師的同意,她攙扶著我到了醫(yī)務(wù)室,醫(yī)生給我吃了止痛藥,感覺舒服多了。休息了一會(huì)兒,我又和她回教室上課去了。她非常喜歡畫畫。只要一下課,她就在紙上畫呀畫,她畫的小貓、小狗都栩栩如生。每次畫畫她都是第一名,就連老師也評(píng)她為畫畫小能手呢!我漫畫的這位同學(xué),你們喜歡嗎?
失蹤的同學(xué)作文 19
我和我們班的王楚淼同學(xué)相處的非常要好,每天我倆一起上學(xué),放學(xué),玩游戲?墒怯幸惶,他用筆尖搗到我的手,我急了,就和他吵起來了,從此我們誰也不理誰了。
后來有一天,上課時(shí)我忘帶筆了,只好手托著臉呆呆的坐著。心里想今天的作業(yè)是完不成了。這時(shí)王楚淼同學(xué)發(fā)現(xiàn)了,他從自己的`文具盒里把筆拿出來遞給我用。
當(dāng)時(shí),我感動(dòng)得眼圈都紅了,下課了,我主動(dòng)跟他說:“對不起,我那天不應(yīng)該和你吵架”,他說:“沒關(guān)系,我們是同學(xué)."從此,我們又成為了好朋友。
失蹤的同學(xué)作文 20
我的同桌是,他的同桌是我和,他坐在我倆中間。
上思品課的'時(shí)候,有一本《名人傳》,我和都想看,我倆又同時(shí)向借,最后他借給我。因?yàn)樯闲瞧谖揖鸵呀?jīng)預(yù)訂看這本書,很生氣,一直在說,我也不理他們,專心致致地看書。我跟說只要你和我同桌,你就得借書給我看,答
應(yīng)了,我心里暗暗高興,偷偷樂。這時(shí)說:“,把你的書借我一年!闭f:‘不行,我已經(jīng)答應(yīng)唐睿琪了,不能借給你了!皻獾貌焕。
第二節(jié)是美術(shù)課,我和爭著給用彩筆和油畫棒,由于我的顏色比較多,一直就用我的彩筆和油畫棒。明天還要借書給我看。
失蹤的同學(xué)作文 21
我有一個(gè),她叫李靜,她的個(gè)子比較矮,她最大的特征是臉上的那顆痣,她是班上有名的三好學(xué)生,我對她的崇敬的不是一天兩天的了。
而更令我崇拜的'是在那一天過值日時(shí)的事情:那日天氣晴朗,但太陽已經(jīng)下班了,我在教室走廊上等待著,忽然聽見教室里“當(dāng)當(dāng)”的響,我進(jìn)去一看,正是李靜在撿教室里的垃圾,我便問她:“李靜,這么晚了,你怎么還不回家呀!”“那你留在教室里干什么?”“我在等我,你在做什么?”“我在等檢查的人,看看我們班級(jí)得的是不是最清潔”李靜答道。然而這句簡簡單單的話語深深震撼了我,使我對李靜的崇拜更高了,更多了,以至于到達(dá)“五體投地”的地步。
這就是令我崇拜的一位同學(xué)李靜。
失蹤的同學(xué)作文 22
星期四,學(xué)校有一個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)。下午,是接力賽。看到地上有個(gè)水杯,就想用腳踢。結(jié)果踩了水杯,摔了一身。我周圍的'學(xué)生哄堂大笑。我今天運(yùn)氣不好。我已經(jīng)摔了三次了。
又是一個(gè)雨天,下課后,我看著同學(xué)林川在雨中玩水。我說:“林川,別玩水!蓖瑢W(xué)林川說:“我玩一會(huì)就上來。”老師看到了,說:“快上來!绷执ǖ脑採R上就上來了。老師不注意的時(shí)候,我們又玩了一次。我們用手向?qū)Ψ酱蛩蝗唬疄R得到處都是。
我和同學(xué)都是調(diào)皮的男生。
失蹤的同學(xué)作文 23
你知道我們班力氣最大的人是誰嗎?告訴你,他就是我的好哥們兒瞿浩宇。
瞿浩宇高高的個(gè)子、寬寬的肩膀、粗粗的腰、壯壯的身體,就像一個(gè)大石墩,即使是18級(jí)臺(tái)風(fēng)也吹不跑他。瞿浩宇有一頭黑乎乎的頭發(fā),像戴著一頂黑色的帽子。兩條彎彎的眉毛,像兩個(gè)彎彎的小月牙。瞿浩宇最引人注目的就是他的`一對大耳多了,他的耳朵就像兩個(gè)厚皮大水餃,看得我恨不得能咬一口。
瞿浩宇喜歡穿五顏六色的T恤,再加上短褲和運(yùn)動(dòng)鞋,簡直帥呆了。他還特別喜歡笑,笑起來就像吃了開心果一樣。他也特別喜歡跳繩,每天都堅(jiān)持跳100下,還在跳繩比賽里得了第一名呢!
同學(xué)們,說了這么多,你們喜歡瞿浩宇了嗎?
失蹤的同學(xué)作文 24
3 (1)是我最好的朋友李,他什么都擅長。有一次,在課堂上,老師讓學(xué)生們輪流讀課文。因?yàn)槲覜]有預(yù)習(xí),所以我面前的所有學(xué)生都讀得不夠流暢。要么這個(gè)句子錯(cuò)了,要么那個(gè)句子沒了。輪到李的時(shí)候,她立刻站起來看書。她流利、大聲、動(dòng)情地朗讀。老師對她豎起大拇指并表揚(yáng)了她!她不僅擅長學(xué)習(xí),而且非常喜歡工作。一天,鈴響了,學(xué)生們像箭一樣沖出了教室。就在這時(shí),李發(fā)現(xiàn)老師的后門里有很多垃圾,這原本是值班學(xué)生的責(zé)任。然而,他們都出去玩了,忘了掃地。結(jié)果,李不由自主地拿起掃帚,把地面掃得一塵不染。多么熱愛勞動(dòng)的.李!我想向她學(xué)習(xí)。(這篇文章發(fā)表在2007年第37-38期《語言學(xué)習(xí)》
失蹤的同學(xué)作文 25
一雙像黑葡萄似的眼睛一閃一閃的,像天上最明亮的星星,她的五官十分精致,鼻子小小的,眉毛像一對彎彎月牙,還有一個(gè)櫻紅色的小嘴巴,仔細(xì)看會(huì)發(fā)現(xiàn)兩個(gè)小酒窩,笑起來的時(shí)候才看得見,這樣就組成了一張帶著稚氣的娃娃臉。
她看上去十分秀氣,還不完全知道她性格的.人對她的感覺是好像什么都不敢做的樣子?煽瓷先ト绱诵銡獾乃,竟然做出讓我如此驚訝的事:那一天在運(yùn)動(dòng)場上,她一不小心跑錯(cuò)了道,摔倒在地上,可她一點(diǎn)也不氣餒,繼續(xù)堅(jiān)強(qiáng)的跑到終點(diǎn)。這讓我突然感覺到她外表雖然很秀氣,可那不是她堅(jiān)強(qiáng)的性格。
這就是我認(rèn)識(shí)的楊蕊寧,一個(gè)勇敢又堅(jiān)強(qiáng)的楊蕊寧。
失蹤的同學(xué)作文 26
厲害的女生我們班無人不曉,她叫李世靈。她嘛,身材也不是很苗條,個(gè)頭一般。一頭黑亮亮的頭發(fā),眼睛不小也不大。
新學(xué)期,老師把她調(diào)到我旁邊,我想讓她嘗嘗我老孫的厲害。她一來我們便有了“三八線”,她在我眼中是“越來越壞”。
一次數(shù)學(xué)考試,我寫錯(cuò)了一道題,我一看文具盒,鉛筆、尺子、鋼筆都躺得好好的,唯獨(dú)不見橡皮。就在這十萬火急的時(shí)候,她把橡皮推過來,超過“三八
線”,我想,是把她的橡皮扔了呢?還是自己用?我不管三七二十一,拿來用,
考完試,她說:“這次不說我了吧!”我的臉慢慢紅了。
放學(xué)了,我悄悄的'擦掉了“三八線”,我相信,這條“三八線”一定會(huì)成為我們友誼的起點(diǎn)。
失蹤的同學(xué)作文 27
我的同學(xué)叫鄢浩宇,非常文靜。他臉蛋圓圓的,眼睛大大的,頭發(fā)黑黑的,說起話來細(xì)聲細(xì)氣的。
下課了,鄢浩宇總是坐在自己的位子上靜靜的看書。有位同學(xué)折的'紙飛機(jī)飛到她的頭上,他嚇的哇哇的叫起來。同學(xué)們都叫他膽小鬼。今天,我上課做小動(dòng)作,老師把我玩的東西收走了,我傷心的哭了大半節(jié)課。下課了,我有點(diǎn)不舒服,想嘔吐。同學(xué)們都自己去玩。只有鄢浩宇一聲不響的把我扶進(jìn)廁所,還為我揉肚子,為我擦眼淚。我是多么的感激他。
失蹤的同學(xué)作文 28
轉(zhuǎn)眼間寒假過去了,不知不覺又到了返校的日子。新的學(xué)期,它帶給了我們一個(gè)新的希望、新的目標(biāo)、新的開始……
吃完早飯,我背著書包來到了學(xué)校。到了教室,發(fā)現(xiàn)這學(xué)期已經(jīng)轉(zhuǎn)到外國語學(xué)校的.朱簡的座位上來了一位新同學(xué)。她扎著一個(gè)馬尾辮,彎彎的柳葉眉下面嵌著一雙烏黑而又明亮的眼睛,個(gè)子不算太高,穿著一件白色的外套。隨后,她略帶害羞地起身向我們做了自我介紹:“大家好,我叫崔慧,在以后的學(xué)習(xí)中,希望和大家互相幫助,一起學(xué)習(xí),共同進(jìn)步……”
說完,全班響起熱烈的掌聲,歡迎她的到來。希望新同學(xué)在我們班里能夠和我們一起快樂地學(xué)習(xí),一起快樂地成長,一起攜手走向美好的未來!
失蹤的同學(xué)作文 29
你知道我們班的小美女是誰嗎?告訴你,他就是曹欣妍。
曹欣妍窄窄的肩膀、細(xì)細(xì)的腰,個(gè)子有點(diǎn)矮,看上去像一朵嬌小玲瓏的鮮花。她喜歡穿花花綠綠的衣服,如同一只花蝴蝶一般。曹欣妍有一頭烏黑油亮的頭發(fā),在腦后面扎了一個(gè)丸子頭,特別可愛。一對又細(xì)又長的眉毛,好像正在飄動(dòng)的柳葉。她的眼睛水靈靈的,像兩顆黑寶石。
曹欣妍是一個(gè)文靜的女孩兒,像一只小貓咪。她的'愛好很廣泛,特別喜歡跳舞和唱歌,她的歌聲清脆悅耳,非常好聽,跳起舞來也很優(yōu)美,如同一朵花兒在風(fēng)中翩翩起舞,格外好看。
你們想和她交朋友嗎?
失蹤的同學(xué)作文 30
__是我的同學(xué),也是我的好朋友。他有一頭黑黑的頭發(fā),兩道濃濃的眉毛,還有一雙水靈靈的大眼睛。
__非常喜愛讀書。有一次我到他家玩,看到在他的小書房里,有一個(gè)精巧的書架,上面擺滿了__喜愛的各類圖書,有經(jīng)典童話、科學(xué)故事、兒童文學(xué)、少兒百……
__在課堂上,朗讀課文總是有聲有色、感情豐富,我真是羨慕不已呀!他在和同學(xué)交流中,還經(jīng)常從嘴里溜出一些好詞妙句,更是令我自嘆不如。在今年4月23日讀書節(jié)的'時(shí)候,__被同學(xué)們投票評(píng)選為“讀書小博士”,我衷心地祝賀他。
__就是這樣一個(gè)愛讀書的人。我要永遠(yuǎn)和他做好朋友。
失蹤的同學(xué)作文 31
我最喜歡的人是陳佩琪,因?yàn)樗芮趧凇酚谥。她的臉圓圓的,時(shí)不時(shí)的有點(diǎn)紅。她的頭發(fā)不短也不長,看起來很漂亮。每天她都打扮得整整齊齊,看起來很干凈、整潔。
她總是笑瞇瞇的`,對每個(gè)人都很溫和。她除了做好自己份內(nèi)的工作,還經(jīng)常幫老師和同學(xué)的忙。每次做清潔的時(shí)候,她都會(huì)幫我們做清潔,也會(huì)幫助同學(xué)們收書。有一天,同學(xué)們看完書,把書弄得很亂,就是陳佩琪收的。老師看見書這么亂,就請同學(xué)們一起幫著收拾下,陳佩琪主動(dòng)說要收書,她收得又快又好,很快就收完了。
陳佩琪真是一個(gè)喜歡為大家服務(wù)的女生,也是我最喜歡的同學(xué)。
失蹤的同學(xué)作文 32
我的同學(xué)何怡今年10歲。她又高又瘦,大眼睛,短發(fā)帶耳朵,小嘴帶紫櫻桃。多可愛。
一天,何怡在課堂上寫作,我和幾個(gè)朋友在一樓玩游戲。過了一會(huì)兒,當(dāng)我們在走廊里看到何怡時(shí),我們抬起頭,異口同聲地喊道:“何怡!下來玩!焙吴牭胶蟮拖骂^說:“好的',我馬上下來!
當(dāng)何怡下來時(shí),每個(gè)人都說他想玩老鷹抓小雞。何怡同意了,變成了母雞,于是我就腳踏實(shí)地的變成了老鷹…
何怡的成績比我好。我問她所有我不會(huì)的問題,她都會(huì)耐心教我.
我想:能成為何怡的同學(xué)真是太開心了!
失蹤的同學(xué)作文 33
小紅和小軍是一對好朋友。
有一天早上,小紅發(fā)現(xiàn)同桌小軍沒來上學(xué)。她想:小軍是不是生病了?下課后,她馬上問老師,老師說:沒錯(cuò),小軍發(fā)高燒生病了。小紅想:我放學(xué)后去看望小軍!
放學(xué)后,小紅馬上趕回家,先拿了一個(gè)袋子,再裝了些水果,趕忙跑到小軍家。一進(jìn)門,就看見小軍正無精打采地躺在床上。小軍看見小紅來了,非常高興!小紅給小軍送去一袋水果,又跟小軍說學(xué)校里的新鮮事和新學(xué)到的'本領(lǐng)。小軍感激地說:謝謝你,小紅!在我生病的時(shí)候你都想起我,我的病現(xiàn)在已經(jīng)好多了!小紅說:不用謝!只要你健康快樂我就很開心了!
小紅真是一個(gè)關(guān)心他人的好孩子。
失蹤的同學(xué)作文 34
我的好同學(xué),今年十歲。他長著矮矮的個(gè)子,留著短短的頭發(fā),瘦瘦的臉蛋黑里透紅。兩首淡淡的眉毛下面,長著一雙明亮的眼睛,忽閃忽閃的',好像會(huì)說話,高高的鼻子下面長著一張小巧玲瓏的嘴,一張嘴,就露出一口潔白的牙齒。
他很關(guān)心集體,也很樂于助人。說起他關(guān)心集體,我想起前幾周的星期三下午,我們班的掃把壞了,他不聲不響地從家里拿來鐵釘和錘子,把爛掃把一個(gè)一個(gè)地釘好了。
說起他樂于助人,我想起前兩天中午放學(xué)的時(shí)候,他看見一位小弟弟在商店門口摔倒了,就連忙走過去,扶起小弟弟,幫他抹去身上的灰塵。
這就是我的同學(xué),一個(gè)既關(guān)心集體又樂于助人的好學(xué)生。
失蹤的同學(xué)作文 35
我介紹的一位同學(xué)是我的“前任”同桌——羅民慶。
他有一雙像黑珍珠的小眼睛,一個(gè)小鼻子,一張小小的嘴巴。之所以介紹他,是因?yàn)樗那鍧嵭l(wèi)生方面很好。
一天,胡穎睿在學(xué)校吃完早飯,因?yàn)樗浶圆缓,就把擦窗戶的事情拋在腦后了。羅民慶剛好路過,就看見了那扇臟窗戶。他二話不說,把自己的小手帕浸濕,費(fèi)力地擦了起來。擦啊擦啊,過了一會(huì)兒,終于把這扇窗戶擦完了。明亮無比的窗戶,像鏡子一般照著羅民慶那顆火熱的`心!
這一幕我看見了,心想:羅民慶的清潔衛(wèi)生方面真的很好,我保證給他加星。
怎么樣?這就是我的“前任”同桌羅民慶。
失蹤的同學(xué)作文 36
她長著一張瓜子臉,一雙明亮的大眼睛炯炯有神。腦袋后面扎著一個(gè)馬尾辮,看上去非常漂亮。
她不僅長得好看,學(xué)習(xí)成績也很好,常常門門功課都考100分,還光榮地加人了少先隊(duì)員,在班里當(dāng)上了班干部。她喜歡樂于助人,上次,我遇到了一個(gè)問題一直解不開,她便走過來,認(rèn)真地給我講解,講得很是仔細(xì),還讓我用本了記了下來。還有一次,她的同桌忘記帶鉛筆了她便從自己的鉛筆盒里,拿出一支鉛筆,熱心地借給自己的同桌呢!她還是老師的小助手,主動(dòng)幫老師分擔(dān),比如搬東西啊、幫老師改作業(yè)啊,她樣樣都能完成的.又快又好呢,還幫著管班級(jí)紀(jì)律。
她像花一樣美麗,像太陽一樣溫暖,你們猜猜,她是誰呢?
失蹤的同學(xué)作文 37
我們班的同學(xué)刁香睿長的黑黑的.,考試每次都考倒數(shù)第幾,我從來都沒想過和她做朋友,但一件小事卻改變了我對他的印象。
有一天我跌倒了,連站都站不起來。別的小朋友看到我理都不理,又去玩兒了,只有刁香睿跑過來問我“沒事吧!能不能站起來?”我說:“不能”刁香睿說:“我送你去校醫(yī)室吧!”說完就小心翼翼地把我扶起來。在上樓的時(shí)候我上不去,她還背我上了樓,自己累的滿頭大汗,我對她說:“謝謝”。
到了校醫(yī)室一直幫我處理完傷口,然后又帶我回了教室,他一直陪我到上課才離開,就像一個(gè)大姐姐。
雖然刁香,F(xiàn)在學(xué)習(xí)成績還是不好,但我覺得“尺有所短,寸有所長”她樂于助人的優(yōu)點(diǎn)是我要學(xué)的。
失蹤的同學(xué)作文 38
你知道我們班的小美女是誰嗎?告訴你,她就是我們班的謝沈萌。
謝沈萌長得高高瘦瘦的,像一朵亭亭玉立的荷花。一頭烏黑油亮的頭發(fā)像抹了油一樣光滑。頭發(fā)扎成麻花辮,走路時(shí)辮子在后腦勺一甩一甩的',非?蓯邸潖澋拿济,像兩個(gè)臥倒的小括號(hào)。一雙水汪汪的大眼睛,就像兩顆亮閃閃的黑寶石。臉蛋兒是黑里透紅的,如同熟透的李子一樣。
謝沈萌在我們班有時(shí)很文靜,像一只乖巧的小貓咪;有時(shí)動(dòng)作非常靈敏,像一只迅速的小獵豹一樣。謝沈萌喜歡跳舞,還參加過各種舞蹈比賽,并且得了獎(jiǎng)。每次我只要一去她家,她就會(huì)給我跳上一段舞。
聽了我的介紹,你喜歡謝沈萌嗎?你想和她做朋友嗎?
失蹤的同學(xué)作文 39
田雨欣就做在我的前面,她長的可討人喜歡了。
她那彎彎的眉毛可好看了,就像個(gè)小月牙。特別是她那水靈靈的大眼睛,經(jīng)常放射出智慧的.光芒。她笑的時(shí)候甜甜的,還露出兩個(gè)可愛的小酒窩。她每天都扎著馬尾辮,走起路來,一蹦一跳的,就像沒有煩惱似的。田雨欣不僅討人喜歡,而且還十分堅(jiān)強(qiáng)。在一個(gè)炎熱的夏天,她瘸著腿走進(jìn)了教室,我關(guān)心的問:“你沒事吧?是不是受傷了?”田雨欣忍著疼痛說:“這點(diǎn)小傷算不了什么!
在第一節(jié)語文課上,她忍著疼痛回答問題。她的腿上流出了豆大的血珠。下課了,我不顧一切把她帶到醫(yī)務(wù)室。貼好了創(chuàng)可貼,扶著她回到了教室。她就是我的同學(xué)田雨欣。
失蹤的同學(xué)作文 40
一天早上,玲玲生病了,醫(yī)生讓她留在家里休息。
李蘭、張紅和吳冬約定放學(xué)后一起去玲玲家里去看望她。一放學(xué),他們提了一籃水果就往玲玲家走去。
不一會(huì)兒,他們就來到了玲玲家。玲玲看到了同學(xué)們來看望她,非常高興。李蘭對玲玲說:“玲玲,你好點(diǎn)了嗎?大家都很擔(dān)心你,希望我能轉(zhuǎn)達(dá)他們對你的問候!绷崃嵴f:“我已經(jīng)好點(diǎn)啦!麻煩你轉(zhuǎn)告他們,我很快就可以上學(xué)了!”大家聽了玲玲的'話,都非常放心。后來,他們還給玲玲補(bǔ)習(xí)了今天的功課。
幫玲玲補(bǔ)習(xí)完功課,大家就回家去了。
失蹤的同學(xué)作文 41
小麗生病了,不能去上學(xué)。小紅是小麗的同學(xué)也是她的鄰居。
放學(xué)了小紅主動(dòng)跑去小麗家,看見小麗還躺在床上,關(guān)心地問她病好些了嗎?小麗說:“好多了!毙〖t搬來一把椅子坐在床邊說:“我來幫你補(bǔ)習(xí)今天的功課!彼s忙從書包里拿出筆記本里面記著今天的'學(xué)習(xí)內(nèi)容。小紅向一個(gè)小老師似的認(rèn)真地講著,小麗用手托著腮幫聚精會(huì)神的聽著。不一會(huì)兒小紅講完了,問小麗還有什么不懂的可以再講一遍。
小麗說:“我都聽懂了,謝謝你!毙〖t說:“不客氣,同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助!
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