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      2. 夸夸我的同學(xué)作文300字

        時(shí)間:2021-07-06 13:13:58 同學(xué) 我要投稿

        關(guān)于夸夸我的同學(xué)作文300字

          在我們上學(xué)的時(shí)候,老師都會(huì)安排我們一個(gè)同桌,伴我們讀書(shū),伴我們生活,伴我們成長(zhǎng)!以下是關(guān)于夸夸我的同學(xué)作文300字,歡迎閱讀!

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          關(guān)于夸夸我的同學(xué)作文300字1

          “聰明在于學(xué)習(xí),天才在于積累”,我們班就有一個(gè)聰明的女生,她是學(xué)霸——李燁珊。

          李燁珊上課時(shí)坐姿端正、挺拔。老師講課時(shí),她會(huì)全神貫注地聽(tīng)著,思考問(wèn)題,特別認(rèn)真。只要老師一提問(wèn)題,她就積極舉手發(fā)言,她那精彩的答案讓我們佩服極了。

          李燁珊還是個(gè)書(shū)寫大王呢!每當(dāng)寫字時(shí),她都能很熟練地寫出來(lái),別人看到她寫的字時(shí),都會(huì)不由自主地贊美一番,難怪每次隊(duì)會(huì)主題都是由她寫在黑板上。可她為什么會(huì)寫得那么好呢?難道是有什么秘訣?于是我去問(wèn)燁珊,她告訴我說(shuō):“其實(shí)也沒(méi)什么,只不過(guò)是我一直在練字。”哦,原來(lái)是因?yàn)樗L(zhǎng)期認(rèn)真練字才有的一手好字啊!

          李燁珊不但是學(xué)霸和書(shū)寫大王,還是大家公認(rèn)的好干部呢!她每天早上都有一個(gè)任務(wù)——領(lǐng)早讀。每天,她早早來(lái)到教室,帶領(lǐng)大家認(rèn)真讀書(shū)。哪位同學(xué)沒(méi)有認(rèn)真讀書(shū),她立刻跑到小黑板前,把不認(rèn)真讀書(shū)的同學(xué)名字寫下來(lái),一臉嚴(yán)肅地說(shuō):“這些同學(xué)放學(xué)后補(bǔ)讀書(shū)!”

          你看,學(xué)霸李燁珊是多么負(fù)責(zé)呀!她對(duì)學(xué)習(xí)的那種認(rèn)真和堅(jiān)持不懈的精神已牢牢記在我心里,我暗自下定決心,一定要向李燁珊學(xué)習(xí)。

          關(guān)于夸夸我的同學(xué)作文300字2

          我所在的班里有一位同學(xué)叫宋紫音,她長(zhǎng)著一雙小眼睛,扎著一個(gè)馬尾辮,個(gè)子比我低一點(diǎn),一笑露出兩個(gè)小酒窩。

          她是我們班里最勤勞的同學(xué)。幾乎每天都是她來(lái)校最早,她一來(lái)到教室,不管有沒(méi)有人就拿起掃把打掃教室,把地面打掃得干干凈凈。每天都會(huì)聽(tīng)到老師對(duì)她的表?yè)P(yáng)和同學(xué)們對(duì)她的夸贊。我對(duì)她的舉動(dòng)百思不得其解,有一次,我忍不住問(wèn)她:“你每天都打掃教室,不覺(jué)得累嗎?”她卻笑了笑說(shuō):“不累,老師不是經(jīng)常說(shuō)要我們保持教室的干凈整潔嗎?多干點(diǎn)活只當(dāng)鍛煉身體!

          宋紫音還是一個(gè)助人為樂(lè)的同學(xué)。有一次,老師讓我和李威夷一起去倒垃圾,出了教室,剛到操場(chǎng),突然一陣北風(fēng)呼嘯著朝我們吹來(lái),我本能地閉上眼睛,過(guò)了一會(huì)兒,風(fēng)不刮了,我睜開(kāi)眼睛:呀,廢紙遍地,刮滿了大半個(gè)操場(chǎng)。我們手忙腳亂地到處亂抓,真恨自己少長(zhǎng)了兩只手。突然,一個(gè)熟悉的身影映入我們的眼簾,她正在追逐那些被風(fēng)刮得直“翻跟斗”的廢紙。

          我們跑過(guò)去一看,原來(lái)是宋紫音。我們?nèi)齻(gè)聯(lián)合起來(lái)費(fèi)了九牛二虎之力,終于把那些“逃兵”一個(gè)個(gè)“捉拿歸案”。望著頭上冒著汗珠的宋紫音,我和李威夷不約而同地說(shuō)了聲:“謝謝你!”

          這就是我的同學(xué)宋紫音,一個(gè)勤勞、樂(lè)于助人的好同學(xué),你說(shuō),是不是應(yīng)該夸夸她呢?

          關(guān)于夸夸我的同學(xué)作文300字3

          我有一個(gè)非常要好的同學(xué),她在每次考試中都能排第一,還在班級(jí)里當(dāng)副班長(zhǎng),樣樣都好。她總會(huì)去幫助一些困難的同學(xué)。比如,有些同學(xué)請(qǐng)假?zèng)]來(lái)上學(xué),來(lái)上學(xué)時(shí)作業(yè)寫不出她會(huì)去幫助完成作業(yè),仿佛一位老師在教學(xué)生一般。

          記得有一次,我的作業(yè)沒(méi)有寫好,她是語(yǔ)文組長(zhǎng),就要收作業(yè)了,我還沒(méi)有一點(diǎn)頭緒,差我一本了,原本以為她去交作業(yè)本了,沒(méi)有等我,可誰(shuí)也沒(méi)想到,她竟然放下作業(yè)本,向我走來(lái),問(wèn)我:“好了嗎?我要去交了,如果你實(shí)在寫不出來(lái)的話!我可以來(lái)教教你!”“謝謝!”她教我說(shuō)可以怎樣寫,并給我舉了幾個(gè)例子。講完,我有了頭緒也構(gòu)思好了,寫得也快,不一會(huì)兒,就寫好了。雖然,這只是件小小的事,但這也體現(xiàn)出了她愛(ài)學(xué)習(xí),愛(ài)幫助困難的同學(xué)。

          她也是我學(xué)習(xí)的榜樣!運(yùn)動(dòng)會(huì)上,她管理同學(xué),讓她們沒(méi)有半點(diǎn)聲音。在60米跑和壘球比賽中她也名列前茅,如果,班級(jí)里有同學(xué)傷心,她會(huì)跑去安慰她,不再讓她哭。有幾個(gè)同學(xué)吵架,把桌子里的'書(shū)扔了出來(lái),她也會(huì)走上前去撿起來(lái),放在桌子上,并勸阻同學(xué)們不要吵。增進(jìn)了同學(xué)們之間的友誼。當(dāng)然,她自己也從不和同學(xué)打鬧,總是會(huì)一本正經(jīng)地看書(shū)!

          她是我的同學(xué),是樣樣名列前茅的那個(gè)同學(xué)。

          關(guān)于夸夸我的同學(xué)作文300字4

          他長(zhǎng)著一雙大大的眼,一一渠起來(lái)重重的眉毛,嘴巴彎彎的長(zhǎng)長(zhǎng)的像肝黑里的眼珠像一顆黑珍珠他就是我的同學(xué)王煒奇。

          他是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的學(xué)生,每次上課,他都坐得端端正正。眼踏睛一動(dòng)不動(dòng)的看著老師,每當(dāng)老師提出問(wèn)題時(shí),他都是第一個(gè)舉起手,回答問(wèn)題時(shí)聲音像北極熊的聲音一樣洪亮。老師布置的作業(yè)他都能及時(shí)完成,而且字也寫的很工工整整。他的成績(jī)特別優(yōu)秀,學(xué)校舉行月考和期中考試,他的成績(jī)?cè)谖覀儼嗬锒际菙?shù)一數(shù)二的,大家都羨慕極了。

          他不但愛(ài)學(xué)習(xí),而且助人為樂(lè)。有一次,我發(fā)燒了,有氣無(wú)力地趴在桌子上。下課時(shí),突然我又嘔吐了一地,同學(xué)們都捂住鼻子,只有王煒奇同學(xué)拿掃帚和女斗去外面弄了一些土把我的嘔吐物蓋住了。后來(lái),他又去幫我接了一杯水讓我漱漱口,接著王煒奇和另外一個(gè)同學(xué)一起把我扶到醫(yī)療室?赐瓴,我沒(méi)有錢,王煒其拿出自己的錢給了醫(yī)生;亟淌,又幫我接水把藥吃了。吃完藥我感覺(jué)好多了。中午,王煒其又幫我拿碗盛飯……老師師知道這件事后,在班里表?yè)P(yáng)了王煒其。

          王煒其成績(jī)優(yōu)異,樂(lè)于助人,是我學(xué)習(xí)的榜樣,我希望我可以像他一樣,成為老師的好學(xué)生,家長(zhǎng)的好孩子。

          關(guān)于夸夸我的同學(xué)作文300字5

          夸夸我的同學(xué):我有許多朋友,最好的是小賈,他是我的同學(xué)。他長(zhǎng)著一頭又黑又短的頭發(fā),嘴里有兩排潔白的牙齒,閃亮的眼睛上長(zhǎng)著一雙狹長(zhǎng)的睫毛。他是一個(gè)關(guān)心別人、熱情大方的人。

          記得在一個(gè)炎熱的夏天里,中午,太陽(yáng)烘烤著校園。那天,盡管下課了,但是操場(chǎng)上卻沒(méi)有一個(gè)同學(xué),同學(xué)們都躲在教室里乘涼。直到下午,氣溫降低了一點(diǎn),同學(xué)們才出來(lái)玩。我玩著玩著,突然發(fā)現(xiàn)我的水喝完了。我的好朋友小賈知道了我沒(méi)有水,立即把我的水杯拿到餐廳門口里接了一大杯水。我特別感動(dòng),連忙說(shuō):“謝謝,小賈!

          一個(gè)晴朗的下午,我寫作業(yè)時(shí),遇到了一道難題。于是我拍拍小賈肩膀,問(wèn)他:“你會(huì)做這道題嗎?”我問(wèn)了好幾遍他才轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)。原來(lái)他也在做這道題,他暫時(shí)也不會(huì)做。我們兩個(gè)就這樣一直思考,最終想了半個(gè)小時(shí)也沒(méi)想出來(lái)。于是我覺(jué)得這不是辦法,我就又往后做題,等我做完了后面的題,他也做出了那一題。他趕快給我講?墒撬竺孢有許多題都沒(méi)有做完呢,我真替他擔(dān)心,就想讓他先完成任務(wù)再說(shuō)。他卻說(shuō):“沒(méi)事,我一定能做完的!保谑撬苷J(rèn)真地給我講了起來(lái)。

          這就是我的同學(xué)小賈,一個(gè)值得我學(xué)習(xí)的榜樣。

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