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      2. 我的同學(xué)作文

        時(shí)間:2021-09-19 19:06:44 同學(xué) 我要投稿

        有關(guān)我的同學(xué)作文范文3篇

          導(dǎo)語(yǔ):我有一個(gè)頑皮的同學(xué),他叫李俊煒。在班里,他是我最好的朋友。下面是小編為大家?guī)?lái)的有關(guān)我的同學(xué)作文范文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        有關(guān)我的同學(xué)作文范文3篇

          有關(guān)我的同學(xué)作文范文1

          王志銳,個(gè)子不高,十分精干,長(zhǎng)得挺帥,經(jīng)常穿著運(yùn)動(dòng)裝。他長(zhǎng)著一張不大而且很窄的瓜子臉,越看越像瓜子,真想把他吃了。在他微笑的時(shí)候,還可以看見(jiàn)小小的眼球,但他大笑的時(shí)候,卻只能看見(jiàn)瞇成的眼縫了。他的臉就像是安詳?shù)拿赡塞惿哪樢粯。男生一般都有留海,他也不例外。雖然他剛剪了頭發(fā),不過(guò)留海還是很長(zhǎng)的。

          他像男孩子一樣的活潑好運(yùn)。他特別喜歡的是趁你不注意的時(shí)候,突然跳起,要把你的頭按下去,而且專門(mén)找比他高的人。好像也要快點(diǎn)長(zhǎng)高一樣。他真是一個(gè)調(diào)皮可愛(ài)的人呀!不過(guò)我們還是要防備他,否則他會(huì)把你按成“高位截癱”的。

          如果他不想鬧了,悠悠球便成了他的伙伴!八拇罹”在他的手上輕松自如!疤焱忏y龍”就像一條銀龍飛向天空,讓同學(xué)們驚嘆不已;“彎月回旋”讓人們看得眼花繚亂?炜,他的表情,十分專注,眼睛盯著悠悠球。他既是一個(gè)悠悠球高手,也是一個(gè)雜技演員,又像是沉著冷靜的大師,還是一個(gè)技術(shù)高超的表演家,在他手下的悠悠球,忽高忽低,忽慢忽快,忽左忽右,忽斜忽平。好像悠悠球就是他的“朋友”一樣。整天和朋友交往,能不“溜”嗎?如果有一個(gè)悠悠球比賽,他一定是頂呱呱的冠軍。

          王志銳的學(xué)習(xí)中等,一般在20多名左右。他不喜歡做作業(yè),好像生在這個(gè)世界就是為了玩的。但他的體育很好,800米在級(jí)部拿第四;他喜歡畫(huà)畫(huà),經(jīng)常拿一些小獎(jiǎng)回來(lái);他還是我們班的'抬水員,在我們下課的時(shí)候,總是給我們搬水,成了我們的“救星”。為什么他這么有勁呢,噢,原來(lái)他喜歡吃紅燒肉!

          他很陽(yáng)光,也很樂(lè)觀,更加幽默!

          有關(guān)我的同學(xué)作文范文2

          我有一個(gè)頑皮的同學(xué),他叫李俊煒。在班里,他是我最好的朋友。

          在學(xué)校,有人欺負(fù)我們,我們會(huì)先叫秘密小隊(duì)來(lái)攻擊他。之后我和李俊煒走人,如果他死追不舍,我們也沒(méi)辦法,只好和他玩兒真的了。有時(shí)他還嚇我。有一次,我和他在南四環(huán)玩兒。我和他來(lái)到了大廳。猛然間他不見(jiàn)了,我到處找他也沒(méi)找到他,當(dāng)我找到一個(gè)角落的時(shí)候,他突然出來(lái)

          嚇我一大跳,害的我提心吊膽。這樣的事情多了去了。還有一點(diǎn),他經(jīng)常跑,有時(shí)我下課的時(shí)候經(jīng)常找他玩兒,可是我們一下樓他就跑,害得我累的滿頭大汗才抓住他。

          這就是我最好的朋友,李俊煒。

          有關(guān)我的同學(xué)作文范文3

          提到同學(xué),我就會(huì)想起我的好朋友——沈夢(mèng)鈺。剛?cè)雽W(xué),一條友誼的鏈子把我們拉在了一起。

          記得有一次,上美術(shù)課,她把我的美術(shù)作品碰到了地上,壞了,我很生氣,便也把她的也扔到了地上,她看見(jiàn)后,臉色蒼白,眼睛蒙上了一層淚水,可還是忍不住掉了下來(lái),她氣呼呼,又帶著抽噎的語(yǔ)氣說(shuō)道:“我要和你絕交!薄敖^交就絕交,不要以為我的朋友就你一個(gè)。”我接著說(shuō)道。后來(lái),她每次見(jiàn)到我都躲著,每次看見(jiàn)她這個(gè)樣子我都覺(jué)得很內(nèi)疚,想去道歉,可是一想到我的美術(shù)作品,肚子就一肚子火,最后,我終于鼓起了勇氣,和她道歉,她也原諒了我,從此我們又成了形影不離的好朋友了。

          還有一次,上體育課,我在跳桿的時(shí)候,把腳扭到了,她看見(jiàn)后,連忙走過(guò)來(lái),把我扶到一邊,還不時(shí)地問(wèn)我:“痛不痛?”下課后,還把我小心地扶到三樓。她的舉動(dòng)深深感動(dòng)了我。

          這就是我的同學(xué),好朋友,一個(gè)寬容,樂(lè)于助人的人——沈夢(mèng)鈺。

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