我班最懶散同學作文
他的美名遠揚我們整個學校!疤煜伦顟猩⒄l及他”,只要說起他的名字,校園內(nèi)就會開始轟動起來,因為他已經(jīng)成為校園里的話題人物。
記得那一次,上課的預備鈴已經(jīng)響遍了校園的每個角落,他卻像蚯蚓一樣慢慢地一縮一縮地挪動來到教室。預備鈴響時,他還在樓梯口那左晃右晃的到處打招呼。他知道這節(jié)語文課,所以就無所謂的到處亂晃。因為語文老師的辦公室就在我們教室的對角。所以他來教室還需一段時間。不過已足夠讓他晃了。他走路的姿勢很娘。每一次走在班級的過道上都要故意甩幾下,還不時的奸笑一下,惹來同學們的議論聲。
班長是個愛糊弄人的人,當路過班長位置時,班長假裝很認真地說“你的錢丟了!彼是慢慢吞吞地探下頭,尋找著。不像別人那么緊張。“在你的'左上角!彼^往左上角看了看,臉上浮出一片疑惑,“怎么沒?”“的旁邊”班長突然冒出一句話。頓時。全班嘩然,這時他才發(fā)現(xiàn)原來是被人耍了。在全班的一片笑聲中,他還是不害臊的慢慢悠悠的走回自己的位置。
有一次,因為一些事,年段長拖了很長時間,那時也臨近上課了,年段長,在結(jié)束時“直接回教室,不要再到處亂走了”但他左耳進右耳出。還是情不自禁地去了食堂,那里才是他“美麗的天堂”。這次,他和幾個同伙去。上課鈴響時,其他幾個同學都像箭似的飛奔教室。在走廊過道上明明看見老師已站在教室講臺上了,還是一個樣的慢,老師看他那樣已經(jīng)好幾次了。老師滿臉寫著無可奈何,就打了幾下手掌,來提醒他以后不要遲到。
這種情況已經(jīng)出現(xiàn)不止兩三次了,事情也不止這幾件了,這種現(xiàn)象班主任也苦惱啊,好象成了一種習慣。
有這壞習慣的人有誰?又是誰?請同學們和老師您猜猜吧!這是個考驗哦!
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