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      2. 我愛同學(xué)老師更愛學(xué)校作文

        時(shí)間:2023-10-23 09:57:10 王娟 同學(xué) 我要投稿
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        我愛同學(xué)老師更愛學(xué)校作文(通用31篇)

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的我愛同學(xué)老師更愛學(xué)校作文,希望對大家有所幫助。

        我愛同學(xué)老師更愛學(xué)校作文(通用31篇)

          我愛同學(xué)老師更愛學(xué)校作文 1

          我們的學(xué)校叫江蘇大學(xué)附屬學(xué)校,她坐落在美麗的江蘇大學(xué)內(nèi)。校園里風(fēng)景怡人,如詩如畫。不信?我?guī)闳デ埔磺啤?/p>

          當(dāng)你踏進(jìn)校門的時(shí)候,迎接你的是一排郁郁蔥蔥的桂花樹,每當(dāng)秋天來臨之際,朵朵桂花掛滿了枝頭,有黃色的,有白色的,香氣撲鼻。桂花樹的北面,是一個(gè)塑膠操場。課余時(shí)間,同學(xué)們在那里有的打籃球,有的跳繩,有的踢毽子……熱鬧極了。

          向前走,你可以看到一個(gè)花壇,有五棵松樹矗立在那里,我們叫它五棵松,它象征著我們不折不撓的校園精神。

          花壇的北面是中學(xué)部,東面是風(fēng)雨操場,南面是升旗臺。每周星期一早晨,我們整齊地列隊(duì)在升旗臺前,舉行莊嚴(yán)的升旗儀式。國旗在雄偉的國歌聲中冉冉升起,同學(xué)們注視著鮮艷的.五星紅旗,整齊地敬隊(duì)禮。

          沿著花壇向南走,你會(huì)看到一幢高大的建筑物,那就是我們的小學(xué)教學(xué)樓。我們的教室寬敞明亮,課桌擺放整齊有序,教學(xué)設(shè)備優(yōu)良先進(jìn)。每天,我們的老師總是不辭辛勞地為我們傳授著知識文化。她們就像辛勤的園丁,精心培育著祖國的花朵。我們都端端正正地坐在教室里,認(rèn)真聽講,細(xì)心完成作業(yè)。在這里,我們不僅學(xué)到了文化知識,樹立了偉大的理想,還學(xué)到了做人的道理。

          在這美麗的校園里,我感到格外的幸福。我愛我的老師,我愛我的同學(xué),我更愛我的學(xué)校。

          我愛同學(xué)老師更愛學(xué)校作文 2

          我的學(xué)校在文三路的九蓮新村里,名叫九蓮小學(xué)。遠(yuǎn)看學(xué)校就像一個(gè)大寫的H。

          遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,最顯眼的還是鑲嵌在動(dòng)漫墻上的大字“多彩動(dòng)漫童心飛揚(yáng)”。上面還有許多造型各異的蓮?fù),他們就是我們學(xué)校的吉祥物,那一個(gè)個(gè)蓮?fù)薅济奸_眼笑。正門口有一個(gè)噴泉,里面泛起清澈的水花,好幾朵五顏六色的蓮花漂浮在上面。噴泉上面“杭州市九蓮小學(xué)”在陽光下閃著七彩的光。兩旁還有許多青竹,他們不怕風(fēng)雨,像衛(wèi)士一樣保衛(wèi)我們的`學(xué)校。

          進(jìn)了校門可以看見一個(gè)花園。里面有一塊空地,課間會(huì)有許多小朋友在那里嬉戲。旁邊還有許多小花,雖然很小,可它們那婀娜多姿的樣子讓人感覺一位位小仙女下凡了。那小草蒼翠欲滴,晶瑩剔透。

          花園旁邊是教學(xué)樓,里面是1至6年級的教室,一共有18個(gè)班級。每當(dāng)上課鈴打響,就可以聽見瑯瑯的讀書聲。下課了,每樓的走廊上都會(huì)有同學(xué)在玩。

          下了樓,就到了操場,你一眼就能看見草地上的雪松,它的年紀(jì)比我還大,我剛來它就有了。雪松真粗啊,要兩個(gè)人才能抱得;雪松真高啊,我估計(jì)有三層樓高;雪松真綠啊,就像染了色似的。雪松旁邊是紅紅的跑道,有許多小朋友在上面跑步。春天紅紅的跑道映襯著綠綠的草地,再加上那棵高高的雪松,就像一幅春天的畫卷。眼前一片明艷。旁邊是主席臺,每周一我們要舉行隆重的升旗儀式。

          我愛同學(xué)老師更愛學(xué)校作文 3

          我的學(xué)校名字叫做南山實(shí)驗(yàn)鼎太部,他是在鼎太風(fēng)華建的一所學(xué)校。這個(gè)學(xué)校很大很大,每個(gè)年級有四個(gè)班,一共六個(gè)年級,唯獨(dú)四年級有五個(gè)班,一共二十七個(gè)班,額外還有美術(shù)室、電腦室、音樂室等等,老師的辦公室也有很多,一二年級辦公室、三四年級辦公室、五六年級辦公室、綜合辦公室,每個(gè)辦公室都有空調(diào),每個(gè)老師都有專屬的桌子,七十多個(gè)老師。

          我喜歡在操場上踢足球,那里有一個(gè)橢圓形的白線,就當(dāng)是球門,我們就在學(xué)校遼闊的操場上踢球,不管天氣是熱,是冷,我們只要有人帶足球,我們就一定會(huì)踢。我們還有時(shí)到學(xué)校的后面捉橡皮蟲,葉子是卷著的,就代表里面有蟲子。我們一摘,橡皮蟲就抓到了。

          老師晚上住的地方就是我們學(xué)校的頂樓,早上,中午,晚上都在食堂吃飯,我們學(xué)生中午也可以在學(xué)校吃飯。

          我們學(xué)校是操場也很大,我們的跑到有200米長,旁邊還有籃球館,那里也有兩個(gè)小房間哦,一個(gè)是器材室,一個(gè)是體育辦公室,兩個(gè)是連在一起的.。

          我最喜歡的活動(dòng)是跳蚤市場和運(yùn)動(dòng)會(huì)了,不過,好像只有兩個(gè)活動(dòng)哦。跳蚤市場是學(xué)生們帶上自己的東西,到學(xué)校來賣,還要帶錢買別人的東西,這時(shí)候整個(gè)學(xué)校都很熱鬧。運(yùn)動(dòng)會(huì)是班級派出學(xué)生去比賽各種體育項(xiàng)目。

          我們的學(xué)校是一個(gè)很棒的學(xué)校。

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          "飛流直下三千尺,疑似銀河落九天"。這讀書聲,是從池塘傳來的,我們?nèi)タ匆幌掳桑?/p>

          圍繞池塘的石欄刻有古詩,我們經(jīng)常在這里讀古詩。池塘里有石凳,同學(xué)們經(jīng)常在這里聊天。池塘兩邊都有柳樹,柳樹像一位位”護(hù)河使者“,認(rèn)真地保護(hù)美麗的池塘,柳樹的頭發(fā)又綠又長,風(fēng)姑娘輕輕地?fù)崦鴺涔媚锏念^發(fā),輕輕地梳理著柳樹的頭發(fā)。池塘周圍有用鵝卵石鋪成的小路,那一顆顆鵝卵石像一顆顆沾滿了灰塵的寶石。

          池塘的水面水平如鏡,微風(fēng)吹過,柳樹的枝條被吹進(jìn)了池塘里,水面馬上起了波紋。到了夏天,荷花欣然怒放,荷花的花瓣是白色,小蓮蓬是黃色。白色的荷花在風(fēng)中翩翩起舞,它散發(fā)出濃郁的清香,微風(fēng)吹過,濃郁的清香被風(fēng)變成了淡淡的清香,聞了讓人感覺無比輕松,身在世外桃源。清晨,露珠在荷葉上滾來滾去,透明.閃閃發(fā)光的露珠猶如一顆顆晶瑩剔透的珍珠,太陽公公出來了,晶瑩剔透的"珍珠"消失了。中午,池塘里的水很燙,像沸騰的溫泉。小魚們不時(shí)出來透透氣,有的.躲在荷葉下,不想被太陽公公照到,有的躲在荷花下,和荷花姑娘說著悄悄話,有的躲在假山旁,有的三四只在一起歡快的在池塘里游泳……

          這里有柳樹姑娘、活潑歡快的小魚、碧綠的荷葉……所以我和小伙伴都喜歡在這里玩。

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          寶應(yīng)縣泰山小學(xué)是我的母校,這是一個(gè)能讓我們在知識海洋里暢游的美麗校園。走進(jìn)學(xué)校,最引人注目的是那一方美麗的小花園。

          春天時(shí),紅艷艷的桃花紛紛張開笑臉,好像在對著每個(gè)進(jìn)入校園的少先隊(duì)員說:“早上好,早上好!”小鳥站在枝頭歌唱,蝴蝶都被吸引來了,在五顏六色的花叢中翩翩起舞。金黃的迎春花也睜開眼睛,“滴滴”地吹起小號,就連小草也迫不及待地探出了頭,一切都充滿著生機(jī)。孩子們紛紛來到桃樹下,聞著花香、背著古詩,好不愜意。

          夏天到了,這個(gè)小花園里的柳樹長得格外茂盛,風(fēng)兒吹動(dòng),那長長的枝葉像美麗姑娘的秀發(fā),一旁大樹的枝葉也長得很濃密。一下課,學(xué)生們就跑到大樹下乘涼。此刻的大樹,像一個(gè)大自然的'空調(diào),讓我們感到舒爽,不僅如此,還給我們校園送來陣陣新鮮的空氣。秋天時(shí),花園中的桂花開放了,校園沉浸在香氣之中。我們孩子跑到桂樹下,紛紛贊嘆:“啊,好香呀!”我們用手抱住桂花樹,使勁搖一搖,便下起了一陣陣“桂花雨”。那“桂花雨”映襯著孩子們歡樂的笑臉。石榴樹上的石榴也結(jié)了果,又大又圓,咧開嘴向著我們微笑。

          冬天時(shí),株株臘梅花開放了。它們像一個(gè)個(gè)勇士,在寒風(fēng)中盡情盛開。我們跑來摘了一兩枝臘梅花,送給老師。因?yàn)槲覀兝蠋熑缑坊ò,為我們輸送著知識的清香,深受我們敬愛!

          這就是學(xué)校的小花園,一年四季,它給我們帶來樂趣,帶來生趣!

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          我非常喜歡學(xué)校的舞蹈室。我總是盼著那跳舞的時(shí)光。

          每天下午放學(xué)的時(shí)候,我的心情總會(huì)變得很好,看著太陽公公準(zhǔn)備回家,樹葉在風(fēng)的吹拂下打鬧著、舞蹈著,鳥兒在歡快地唱歌,我蹦蹦跳跳的走上五樓,嘴里哼著小調(diào)。我最喜歡去舞蹈室跳舞了。舞蹈室寬敞明亮,墻上鑲嵌著一面大鏡子,可以看到我們跳舞的情況。我們在里面自由自在的跳舞,放開心扉的玩。每當(dāng)音樂響起,我們像花兒一樣綻放,身體隨著音樂舞動(dòng)起來。

          舞蹈練習(xí)是艱苦的,想有個(gè)好的舞蹈效果可是要花很多心血和時(shí)間的。有一次,我們參加一場舞蹈表演。老師為我們設(shè)計(jì)了很多隊(duì)形和動(dòng)作。首先老師教我們舞蹈的動(dòng)作。舞蹈室里靜悄悄的,只有老師的.拍子聲,我們認(rèn)真地看著、聽著。老師教得很快,我們有些跟不上。同學(xué)們的表情真是五花八門,有的目瞪口呆,有的微皺著眉頭若有所思,有的微笑點(diǎn)頭……當(dāng)我們基本掌握了這一組動(dòng)作,老師接著又教我們?nèi)绾巫呶缓完?duì)友間如何互動(dòng)、配合。大家都聚精會(huì)神的聽著、學(xué)著。雖然我們覺得很累,但是大家都咬緊牙關(guān)地在堅(jiān)持著,互相鼓勵(lì)、加油。最終,這次表演很成功!舞蹈室就像媽媽的懷抱,培育了一批又一批的小小舞蹈員。在這里,我們一次又一次地實(shí)現(xiàn)自己的夢想。

          每當(dāng)看到我的舞蹈服時(shí),腦海里總會(huì)浮現(xiàn)出我們在舞蹈室中跳舞的情景,大家為同一個(gè)目標(biāo)努力的感覺真好!

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          在我們四年級的西墻下,挺立著三棵大楊樹,它們一棵在中間,兩棵在旁邊,中間的那棵很像一個(gè)小孩子。兩旁的那棵都比它粗壯,就像是它的爸爸媽媽。它們又像三個(gè)士兵,手拉著手,肩并著肩,一起守護(hù)著我們美麗的校園。

          這三棵大楊樹的軀干都很直,但是手感不太好,摸上去有些粗糙。它們的干上有枝,枝上有干,像是畫家故意畫上去的。

          春天來了,楊樹又生出了新葉。圓圓的.,前端突出了一個(gè)個(gè)小尖角,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一個(gè)個(gè)綠色的小桃子,似乎一夜之間,它們的枝頭上全掛滿了“毛毛蟲 ”。落得到處都是,這也成了男生搞惡作劇的專用工具,隨手撿起一個(gè),跑到女生面前,舞動(dòng)著“毛毛蟲”,就會(huì)讓她們嚇得大聲尖叫。

          夏天,楊樹在校園的上空撐開了一把大傘,遮住了火辣辣的太陽。我們在這下面玩耍,有時(shí)還比賽爬樹……為我們帶來了無盡的樂趣。

          秋天到了,楊樹的葉子落得滿地都是,非常頑皮地跳出大樹媽媽的懷抱,和我們 一起玩耍。我們在上面蹦蹦跳跳,發(fā)出“嘩嘩”的聲音。撿起幾片樹葉,夾在書里當(dāng)書簽。

          冬天,樹上的葉子一片也沒有了,赤裸裸的,似乎沒有了生命力。大雪紛飛,雪落在樹上,好像開出了一朵朵小白花,幾只小鳥飛過,落在銀白色的樹上,再加上下課同學(xué)們玩雪球的場面,真是一幅美麗的圖畫。

          這三棵大楊樹 ,春天帶來了綠色,夏天帶來了快樂,秋天帶來了書簽,冬天帶來了一幅畫,我非常喜歡它們。

          我愛同學(xué)老師更愛學(xué)校作文 8

          我從一年級起就在王府學(xué)校上學(xué),這是一所非常美麗的學(xué)校,但要說哪里最美,我覺得還是學(xué)校里的梧桐樹了。

          我們學(xué)校里栽滿了法國梧桐,這些梧桐樹一年四季都很美。

          春天,萬物復(fù)蘇,樹啊草啊都長出了新的葉子,我們的梧桐樹也不甘落后,努力地讓枝條冒出一片片葉子,鵝黃色的,嫩嫩的,在春風(fēng)里輕輕搖動(dòng)?吹剿鼈円惶焯焐L變化,我便想到自己也是從一年級開始,一點(diǎn)點(diǎn)慢慢長大的呀。

          夏天,梧桐樹的葉子長得又大又密,綠油油的,遮住了炎熱的太陽,給我們帶來了陰涼。一下課,我和同學(xué)們都喜歡去樹蔭下玩耍,你追我趕真是太開心了。

          秋天,梧桐樹的葉子漸漸變黃、變干,最后一片片落到地上,像是給大地鋪上了一張金色的地毯。在這個(gè)落葉紛飛的季節(jié),我們同學(xué)下課可以干的事情就多了:有的在樹下?lián)旌每吹娜~子,收集起來準(zhǔn)備做樹葉畫;有的在孔子像前的樹下努力練習(xí)跳繩;有的在幫清潔阿姨打掃成片的落葉,讓校園保持干干凈凈。

          冬天,天氣冷了,梧桐樹的葉子落光了,可是它們高大的身軀仍然昂首挺立在寒風(fēng)中,像一位慈祥的.老人默默守護(hù)著我們。每到下雪的時(shí)候,它們便換上了一身潔白的冬裝,雪水滋潤了它們干枯的枝干,等到來年春天,它們會(huì)容光煥發(fā),長出更大更美的葉子。

          梧桐樹就這樣美美的,一年又一年地陪著我們,我們比賽誰長得更好、更快、更優(yōu)秀。

          我愛我們學(xué)校的梧桐樹!

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          校園是我喜悅的根源,也是我智慧的搖籃,是我的第二個(gè)家。我愛學(xué)校里一間間寬敞明亮的教室、一個(gè)個(gè)色彩繽紛的花壇、一棵棵生機(jī)勃勃的大樹,更愛學(xué)校的悅讀園。

          我們學(xué)校的悅讀園,一年四季多姿多彩。

          春天,細(xì)雨如絲,悅讀園的芒果樹抽出了一個(gè)個(gè)小芽苞。沒過幾天,芽苞變成了一片片嫩葉。剛成形的葉子是嫩紅的,再過幾天,葉子長大,就變成嫩綠的。一陣暖風(fēng)拂過,樹上的新葉仿佛嬰兒的小手在和諧的春風(fēng)中搖擺著。枝條的末端吐出一串串嫩黃的花苞,如同一顆顆晶瑩的珍珠掛滿枝頭。旁邊的幾棵紫荊花,也開滿枝頭,輕風(fēng)吹來,花瓣飄散下來,讓人讀起書來,有香雨拂面的感覺。

          夏天,驕陽似火,悅讀園的芒果樹和紫荊樹更加枝繁葉茂了。密密層層的枝葉像撐開的大傘;重重疊疊的枝丫,漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影。中午,同學(xué)們在悅讀園里讀書、談心,感覺特別的涼快……

          秋天,涼風(fēng)送爽,芒果樹和紫荊樹的葉子漸漸地變換顏色,由綠到黃。一陣風(fēng)吹過,黃葉慢慢往下落。有的像金蝴蝶,翩翩起舞;有的像降落傘,款款而降;有的像蕩秋千,飄飄悠悠。在悅讀園讀書的.人,偶爾撿起一兩片漂亮的落葉,用它來作書簽、作標(biāo)本……

          冬天,寒風(fēng)呼嘯,樹上的葉子變得稀稀疏疏了,可是枝干卻顯得更加粗壯,像一位位忠誠的衛(wèi)士日夜守護(hù)著我們的悅讀園。

          學(xué)校的悅讀園是多么的神奇美妙,它給我們多少知識、多少歡樂、多少美的享受。我愛你——學(xué)校的悅讀園!

          我愛同學(xué)老師更愛學(xué)校作文 10

          如果你問我的學(xué)校有多少花草樹木,那我就跟你娓娓道來:“活化石”銀杏樹、四季常青的樟樹、朝氣蓬勃的松樹……其中,我最喜歡的卻是那茁壯的桂花樹。

          桂花樹的姿態(tài),常常使我著迷。他們有的躲在其他的樹后面,就像一位害羞的小姑娘;有的筆直地挺立在道路旁,猶如一位忠誠的哨兵守衛(wèi)著校園;還有的向四周伸展開那粗壯的樹枝,好似一把撐開的大傘。風(fēng)兒一吹,桂花樹就枝搖葉動(dòng),發(fā)出“沙沙”的'細(xì)響,好像在說:“我們一起跳舞吧!”霎時(shí),一朵朵淡黃色的桂花從那灰褐色的枝干上跳了下來,就像在玩著跳傘的游戲;有的轉(zhuǎn)著圈兒落了下來,就像在比誰轉(zhuǎn)得更優(yōu)美;還有的左飄飄,右飄飄,好像一位頑皮的孩子,在跟我們玩游戲呢……每當(dāng)我看到校園的桂花樹,心里就會(huì)暗暗贊嘆:好一棵姿態(tài)優(yōu)美的樹。

          桂花那甜甜的香味,更是迷人呢!大體與桃花相似,但桃花的香味比較淡,不仔細(xì)聞是聞不到的。而桂花的香味是濃濃的,頗像是被噴了香水一樣。我常常站在那兒,聞著桂花濃郁的香味,感慨道:這迷人的香味兒,真是誘人呢!

          桂花樹的樹葉也是校園的亮點(diǎn)。它們有的深綠,有的淺綠,還有的黃綠……真的是一片綠的海洋,綠的世界啊!

          我愛學(xué)校桂花樹,愛它美麗的枝干,愛它誘人香味,愛它漂亮的花,愛它生機(jī)勃勃的葉。

          我愛同學(xué)老師更愛學(xué)校作文 11

          我們的學(xué)校是綠色的,然而,最動(dòng)人的綠卻在教室里。那里有一株株小苗,綠瑩瑩的,正在吮吸知識的泉水,隨著園丁的'撫愛,天天向上,茁壯成長。,正因?yàn)橛辛诉@些小苗學(xué)校才四季如春,生機(jī)勃勃;正因?yàn)橛辛诉@些小苗,學(xué)校才時(shí)時(shí)處處彌漫著綠的芬芳。。『靡粋(gè)綠色的世界! 我愛我的學(xué)校,因?yàn)槟抢镉形易钪牡幕锇。教室里同窗共讀,雪地上追逐打鬧,同學(xué)之情多么純真。我愛我的學(xué)校,因?yàn)槟抢镉信嘤页砷L的教師。教師,您那純潔無私的風(fēng)格,多么像育花護(hù)果的綠葉。當(dāng)金秋舉起累累果實(shí),您卻微笑著悄悄飄落,把身軀化作肥沃的春泥,又孕育一代新的花果。 當(dāng)我一走進(jìn)可愛的學(xué)校時(shí),學(xué)校里那樣寧靜,有時(shí)候大霧像一層薄紗籠罩著學(xué)校,學(xué)校里散發(fā)出一陣陣芳香,大樹枝頭上小鳥正在參加歌唱比賽,歌聲清脆悅耳。當(dāng)!當(dāng)!當(dāng)!同學(xué)們立刻走到操場上,整齊的排在一齊。升旗了,大家肅立著,注視著那五星紅旗徐徐上升,晨風(fēng)從人們的耳邊輕輕拂過,使人感到精神振奮,心境舒暢。 學(xué)校內(nèi)處處幽靜,又處處生機(jī)勃勃,它溢滿了書香,澎湃著青春的熱情,幼小的苗兒在那里成才 它真像人生的第二個(gè)搖籃!學(xué)校啊學(xué)校,您是我的第二個(gè)家,您是我成長的搖籃,小苗不論有多高,移栽多遠(yuǎn),都會(huì)永遠(yuǎn)把您懷念!

          我愛同學(xué)老師更愛學(xué)校作文 12

          我的學(xué)校是瑞安市外國語學(xué)校。我的學(xué)校是我們生活的樂園,是學(xué)習(xí)的天堂。當(dāng)然,我們學(xué)校最討人喜歡的是校園的一角,那就是塑膠操場。

          剛進(jìn)塑膠操場,左邊是我們的升旗臺。每到星期二早上,四位護(hù)旗手拿著國旗的一角,來到旗桿前。雄壯的國歌奏起,鮮艷的五星紅旗冉冉升起,一千多名少先隊(duì)員戴著鮮艷的'紅領(lǐng)巾,舉起自己的小手,好像在說:“祖國媽媽,請您放心,我們一定好好學(xué)習(xí),天天向上,長大以后為四大現(xiàn)代化做貢獻(xiàn)。昨天,我們是祖國的花朵,明天,我們是祖國的棟梁!痹偻铱,幾種紅色的雕塑映入眼簾,有的在踢足球,有的跑步,有的在打高爾夫球。再往右看,看到了這十二個(gè)大字,我就想起了運(yùn)動(dòng)會(huì)。那天,我們冒著傾盆大雨,在操場上跑步,這十二個(gè)大字是來為運(yùn)動(dòng)員們鼓勵(lì)的。這十二個(gè)大字是:傳承體育精神,共享健康快樂。

          接下來我們把目光掃向沙坑。這個(gè)沙坑可不是隨意可以進(jìn)入的。這個(gè)沙灘供給的體育項(xiàng)目是跳遠(yuǎn)。運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),同學(xué)們跑過來,踩在一個(gè)板上,騰空躍起。這姿勢可漂亮了。沙坑旁邊是一個(gè)小操場,一共有4個(gè)項(xiàng)目,分別是雙格木排,單杠,蹺蹺板,蕩秋千。一下課,這里將成為同學(xué)們的樂園。

          每一周,我在瑞安市外國語學(xué)校成長。這是生活的樂園,學(xué)習(xí)的天堂。這里有許許多多的老師伴隨我們的成長,我們感到無比的溫暖與幸福。

          我愛同學(xué)老師更愛學(xué)校作文 13

          學(xué)校是給予我們豐富知識的地方,學(xué)校是讓我們學(xué)無止境的地方,學(xué)校是讓我們懂得做人做事道理的地方。學(xué)校給予我們太多太多的學(xué)習(xí)空間和美好回憶,我們銘記在心,也期望學(xué)校的發(fā)展越來越快,為國家培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人才。

          令人遺憾的是,隨著學(xué)校的.蓬勃發(fā)展,學(xué)校的垃圾也在與日俱增,“白色污染”也煩惱著整個(gè)校園?,天上飄了白色的塑料袋,像是在向我們求助!垃圾不僅影響學(xué)校的校容,而且還影響學(xué)生的心情。那我們該如何解決困擾校園的問題呢?

          其實(shí),每個(gè)人都可以成為“環(huán)保衛(wèi)士”。這需要我們從身邊的小事做起,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣:看到垃圾隨手撿起來;看到別人亂扔垃圾,要?jiǎng)袼麄儊G進(jìn)垃圾箱;不要隨地吐痰;不要隨便進(jìn)入草坪等等。

          如果人人都行動(dòng)起來,我們的校園環(huán)境會(huì)越來越好,校園就可以看到花草樹木,讓人愿意駐足,心情舒暢。除了自己的環(huán)保言行還要用自己的行動(dòng)去影響別人,多多參加公益活動(dòng),宣傳環(huán)保,讓越來越多的人參與。另外我們在學(xué)校還要注意節(jié)約,吃飯時(shí)別亂倒飯菜,不要浪費(fèi)水,爭取做一個(gè)文明學(xué)生。

          垃圾、浪費(fèi)人人恨,環(huán)保、節(jié)約跟我學(xué)。大家都來搞環(huán)保,校園變得更美好,大家都來學(xué)節(jié)約,人人見到都得夸。

          為了我們學(xué)校的美麗,請大家攜起手來養(yǎng)成良好的習(xí)慣,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,讓“白色污染”遠(yuǎn)離我們學(xué)校,相信我們共同努力讓我們的學(xué)校換新裝!

          我愛同學(xué)老師更愛學(xué)校作文 14

          在我們的教學(xué)區(qū)中間有一個(gè)涼棚,這個(gè)涼棚是由七里香花搭建的。它是長方形的,長約10米,寬約3米,它像老師一樣把愛獻(xiàn)給了我們每一個(gè)同學(xué),涼棚的兩頭有四根柱子支撐著,中間有兩個(gè)小草坪,它是半圓形的,涼棚周圍栽著柳樹、銀杏、石柳、金銀花……!

          涼棚一年四季都是美麗的。

          最美的要數(shù)春天了,春天到了,七里香枝繁葉茂,從遠(yuǎn)處看就想一幅綠地毯,七里香開花的時(shí)候,涼棚上面的花朵就象浮在天空的白云,又像天空飄落的點(diǎn)點(diǎn)雪花。站在遠(yuǎn)處,一股迷人的香味仿佛在身邊縈繞!我想這就是七里香得名的由來吧?!那蜜蜂在七里香上面飛舞,蜜蜂在上面采著花粉,多美!

          夏天涼棚更茂盛了,一陣風(fēng)吹來,七里香的枝和葉子隨著風(fēng)兒飄蕩,在涼棚下坐著,一點(diǎn)兒陽光都透不下來。你瞧!同學(xué)們在涼棚下默默地讀著書,多有趣!

          秋天七里香的`葉子黃了,就象在綠色的地毯上繡上了朵朵小黃花,微風(fēng)吹來,葉子從涼棚上掉下來,同學(xué)們把掉下來的葉子掃在一起,到在樹根下,秋雨飄來,葉子腐爛,它由變成了肥料,它把營養(yǎng)給了別的植物!

          冬天涼棚的葉子掉完了,走到?jīng)雠锵拢魂嚭L(fēng)吹來,他一動(dòng)不動(dòng)。冬天的陽光是多么的柔和啊,從樹枝的縫隙間照下來,這是多么美麗的感覺。

          看著這一切,我不禁想:校園的涼棚啊,是你把美都獻(xiàn)給了同學(xué)們!

          我愛同學(xué)老師更愛學(xué)校作文 15

          我們的小學(xué),是一座既美麗又安靜的學(xué)校。

          學(xué)校的南面就是青翠的金黃頂山,向北望去,就能看到一望無際的大海,校園內(nèi)以及四周的松樹常年郁郁蔥蔥,既沒有工廠的污染,也沒有喧囂的噪音,教學(xué)樓前面就是美麗的大操場。

          學(xué)校的操場東西200多米,南北大約100米。操場上有跑道,單杠,雙杠,籃球場,足球場等很多體育設(shè)施。

          春天來了,操場上的草坪剛剛發(fā)芽,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像鋪了一層薄薄的綠地毯。墻邊的迎春花掛出了一串串黃色的小鈴檔,山上的松樹抽出了新的枝條和嫩芽。我們像歡快的.小鳥一樣在操場上追逐、嬉戲,打籃球。踢足球,快樂極了!

          夏天到了。我愿意晚上到操場玩耍,享受著涼爽的晚風(fēng)。天上有數(shù)不清的星星眨著眼睛,城市里亮起萬家燈火。操場上的人們有的練單杠,有的踢毽子,有的在散步,有的坐在草坪上聊天……秋天的時(shí)候,操場上的樹葉變黃了,一陣秋風(fēng)吹過,一片片地飄落下來。我最喜歡這時(shí)候在操場上打籃球。每個(gè)星期六下午,我們籃球特長班就會(huì)在張老師的指導(dǎo)下,在籃球場上刻苦訓(xùn)練。

          冬天來臨了,大雪過后,操場、學(xué)校和周圍的山上都蓋上了一層白茫茫的積雪,我們就在操場上堆雪人,打雪仗,滾雪球,跑啊,跳啊,別提多熱鬧了……我愛我們的學(xué)校,我愛我們學(xué)校的大操場!

          我愛同學(xué)老師更愛學(xué)校作文 16

          我們的學(xué)校叫江蘇大學(xué)附屬學(xué)校,她坐落在美麗的江蘇大學(xué)內(nèi)。校園里風(fēng)景怡人,如詩如畫。不信?我?guī)闳デ埔磺啤?/p>

          當(dāng)你踏進(jìn)校門的時(shí)候,迎接你的是一排郁郁蔥蔥的桂花樹,每當(dāng)秋天來臨之際,朵朵桂花掛滿了枝頭,有黃色的,有白色的,香氣撲鼻。桂花樹的北面,是一個(gè)塑膠操場。課余時(shí)間,同學(xué)們在那里有的打籃球,有的跳繩,有的'踢毽子……熱鬧極了。

          向前走,你可以看到一個(gè)花壇,有五棵松樹矗立在那里,我們叫它五棵松,它象征著我們不折不撓的校園精神。

          花壇的北面是中學(xué)部,東面是風(fēng)雨操場,南面是升旗臺。每周星期一早晨,我們整齊地列隊(duì)在升旗臺前,舉行莊嚴(yán)的升旗儀式。國旗在雄偉的國歌聲中冉冉升起,同學(xué)們注視著鮮艷的五星紅旗,整齊地敬隊(duì)禮。

          沿著花壇向南走,你會(huì)看到一幢高大的建筑物,那就是我們的小學(xué)教學(xué)樓。我們的教室寬敞明亮,課桌擺放整齊有序,教學(xué)設(shè)備優(yōu)良先進(jìn)。每天,我們的老師總是不辭辛勞地為我們傳授著知識文化。她們就像辛勤的園丁,精心培育著祖國的花朵。我們都端端正正地坐在教室里,認(rèn)真聽講,細(xì)心完成作業(yè)。在這里,我們不僅學(xué)到了文化知識,樹立了偉大的理想,還學(xué)到了做人的道理。

          在這美麗的校園里,我感到格外的幸福。我愛我的老師,我愛我的同學(xué),我更愛我的學(xué)校。

          我愛同學(xué)老師更愛學(xué)校作文 17

          提起學(xué)校,可能大家總會(huì)最先想起寬敞的教室,整潔的操場。但在我的學(xué)校,最讓我感到溫暖和快樂的是學(xué)校的小花園。

          學(xué)校的小花園小巧別致,景色優(yōu)雅,猶如童話王國里的優(yōu)美畫面,所以我和同學(xué)們經(jīng)常來此游玩欣賞。

          從一條只能容得下三四人通行的小徑上走進(jìn)花園,撲面而來的便是一陣陣奇花異草的幽香。再走進(jìn)一點(diǎn)兒,桃花綻開了笑臉,桃枝隨風(fēng)舞動(dòng),或濃或淡的新綠,在桃花的.簇?fù)硐氯綦[若現(xiàn)。穿過桃花林。有幾棵孤零零的楓樹站在風(fēng)中,我試圖抺去楓葉上的灰塵,向人們展示它最美的一面。即便如此,楓樹在我的眼中也有一種說不出的美麗。

          啊!在校園里,我最喜歡的茶花開了,一片緊貼著另一片的是粉粉的花骨朵兒,有一副天鵝樣子的是馬上就要綻開的花朵,而那一朵朵怒放的美麗茶花,在花骨朵兒的陪伴下更加高傲。那個(gè)快爬滿竹林的炮仗花正盛開,一朵朵像一串串的小煙花盛開在綠油油的竹林。若是在秋天,小花園里的空氣中彌漫著桂花香甜的氣味,我忍不住輕輕扯下一片品嘗,呀,又苦又澀,但后來竟慢慢吃出了絲絲甜味。小小的桂花帶給人無限的清香。

          春天,這里百花齊放,爭奇斗艷;夏天,這里有我們奔跑的腳步;秋天,我們漫步在落葉的“沙沙”聲中;冬天,我們穿上了棉衣,花兒也“冬眠”了。雨天,花兒們沐浴在雨露中更加美麗;睛天,花兒有了陽光,笑得更加絢爛。

          我愛我們的校園,更愛我們的小花園,因?yàn)橛辛怂,我們的校園才會(huì)如此生機(jī)勃勃!

          我愛同學(xué)老師更愛學(xué)校作文 18

          我的學(xué)校是由一千多個(gè)學(xué)生組成的大家庭,同學(xué)們相互謙讓,很少有矛盾。同學(xué)們看見老師都會(huì)主動(dòng)問好,不會(huì)要人提醒才問好。我們的學(xué)校有著環(huán)境優(yōu)雅的空中花園?罩谢▓@中的植物,可真是多得數(shù)不清呀!在進(jìn)入空中花園中,大家一定要深呼吸!因?yàn),在空中花園呼吸就可以感覺到學(xué)校的氣味,可以感覺到學(xué)校的.花香……你走進(jìn)空中花園后,你一定要走到大樹下,閉上眼睛。為什么要這樣做呢?因?yàn),這樣你就可以感覺到你好像就是在人間仙境一樣,風(fēng)兒輕輕的吹拂著你的身體,好像在說:“這就是同學(xué)們的校園!”你聽到樹葉在唱歌的時(shí)候,千萬別以為那是普通的歌聲,其實(shí),那是南山實(shí)驗(yàn)鼎太小學(xué)同學(xué)們的友誼、歡樂之聲。

          來到南山實(shí)驗(yàn)鼎太小學(xué)的操場上,你會(huì)聽到同學(xué)們的歡笑聲。有的高年級的同學(xué)在踢足球、低年級的同學(xué)在玩自己設(shè)計(jì)的游戲。上課了,同學(xué)們匆匆忙忙的跑回教室。你在校園中可以聽到同學(xué)們的朗朗讀書聲和回答老師的問題聲。

          在學(xué)校,我們經(jīng)常會(huì)進(jìn)行地震演習(xí)和火災(zāi)演習(xí)。而且,老師在上思品課的時(shí)候會(huì)給同學(xué)們講地震時(shí)該怎么做,火災(zāi)時(shí)怎么做……

          我的學(xué)校,就是我的家庭,我的家庭就是我的母親,我的母親就是每一位老師……

          我愛我的學(xué)校,我愛我的母親!我希望,南山實(shí)驗(yàn)鼎太小學(xué)的每一位同學(xué)都能快樂的學(xué)習(xí)!謝謝!

          我愛同學(xué)老師更愛學(xué)校作文 19

          今天,學(xué)校下雨了。

          這是我進(jìn)新學(xué)校的第二天,我已交了許多朋友,男生稍多,女生也有。我跟很多男生成了肩胛拍來拍去的哥們兒,我說:大人成哥們兒要喝老酒的,我們小孩只需要cheers我們那些易拉罐裝的,亂七八糟的飲料。

          在上上午最后一節(jié)課——語文課時(shí),天濕濕的,悶悶的,好像它沒有得到工資一樣,不久,它又像一個(gè)小小的娃娃一樣,哇哇地大哭了起來,霎時(shí)間,許多雨點(diǎn)一齊降了下來。

          嘩啦

          嘩啦

          同學(xué)們知道下雨了,連忙把窗關(guān)了起來。左邊的窗看起來雨下得很大,因?yàn)樽筮叺拇翱梢钥吹綐淙~和鮮紅的大樓,這些都是鮮艷的顏色,在鮮艷的顏色的承托下,就可以輕易地看到雨點(diǎn)在天空中飄落;而右邊的窗外就截然不同,右邊窗看到的只是灰色的工業(yè)大樓,就顯得雨很小,甚至說沒有下雨!

          語文老師說:哦,下雨了,那趕緊去食堂吃飯吧!

          我們?nèi)絻刹降搅耸程谩?/p>

          我們進(jìn)了食堂,我透過食堂的玻璃看外面的風(fēng)景,不禁吟道:學(xué)校的雨把教學(xué)樓一部分墻的`顏色洗掉了,卻把嫩綠的樹葉洗凈了

          等我吃完飯,走出食堂時(shí),發(fā)現(xiàn)雨,停了!地上有許多小水洼,很多男生喜歡把腳跟先輕輕地著地,然后前腳掌再快速地著地,濺在褲子上,混合吃飯時(shí)的湯漬,男生的褲子成了迷彩褲。

          這時(shí),微風(fēng)吹來,樹枝搖曳,搖動(dòng)的樹枝驚奇一只青樁,飛得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)

          不久,又下雨了,不過比第一次小。

          我愛學(xué)校的雨!

          我愛同學(xué)老師更愛學(xué)校作文 20

          我們的學(xué)!矐殉跫壷袑W(xué)附屬小學(xué)。它建校到現(xiàn)在大概有十年之久。

          一進(jìn)學(xué)校的大門往右拐,印入眼簾的是‘聿懷附小’四個(gè)蒼勁有力的金色大字,也是我們學(xué)校的名字。教學(xué)樓一共有五層高。在教學(xué)樓的偏左方向,有兩棵高大,挺拔的細(xì)葉榕。它們就像兩個(gè)衛(wèi)士一樣保衛(wèi)著我們的校園。春天一到,樹上一個(gè)個(gè)綠色的小腦袋都迫不及待地探出頭來,也想好好地觀賞一番這美麗的校園春色。這一個(gè)個(gè)嫩綠的小腦袋告訴了我一個(gè)好消息:春天來了,細(xì)葉榕發(fā)芽了!

          很快,春天踏著輕盈的步伐走了,夏天無聲無息的來了。細(xì)葉榕正長得枝繁葉茂呢!

          樹上長滿了深綠色的葉子,那么多,那么密,那么綠,它的葉子綠得深,綠得濃。我們有時(shí)在樹下快樂地做游戲,在樹下乘涼,在樹下閉目休息……這棵細(xì)葉榕給我們帶來了許多歡樂和美好。時(shí)間總是過得那么快,夏天也走了,文靜的`秋姑娘來到了人間。她用她那纖細(xì)的手輕輕地扇風(fēng),細(xì)葉榕的葉子隨風(fēng)擺動(dòng),只有偶爾那么幾片黃葉像一只只黃蝴蝶,打著旋兒飄落下來。其它的葉子仍然是那么翠綠。秋去冬來。細(xì)葉榕可不怕冷,它依舊挺拔,翠綠。它還幫我們擋風(fēng),擋寒冷。讓我們能夠在溫暖的教室里舒舒服服地上課。

          我愛學(xué)校,更愛學(xué)校的那兩棵高大挺拔的細(xì)葉榕!

          我愛同學(xué)老師更愛學(xué)校作文 21

          我游覽過古老的北京天安門,玩賞過廣州長隆野生動(dòng)物園……卻還是最喜愛我的母校——東方紅學(xué)校,尤其喜歡學(xué)校的操場。操場上蕩漾著我們的歡聲笑語,刻印著我們成長的足跡。提到它,一種親切感,就縈繞在我的心頭。

          跨入學(xué)校大門,首先映入眼簾的便是寬闊的塑膠操場。每天早晨,同學(xué)們都在操場跑步,每節(jié)體育課,體育老師便會(huì)帶我們做各種各樣的體操。每次塑膠操場它都帶給我快樂,送給我健康與活力,讓我這肥胖的身軀變得消瘦下來。

          你再往前走十來步,就正式踏上了操場,操場的西邊有一面鮮艷的五星紅旗飄揚(yáng)在碧藍(lán)的天空上,好像是一位穿著紅色裙子的少女在那兒跳芭蕾舞呢!每當(dāng)星期一的時(shí)候,學(xué)校全體師生在塑膠操場開周會(huì),我們會(huì)莊重地唱國歌……

          操場周圍還栽滿綠樹,特別引人注目的是一顆百年老楓樹。它高大威武,就像一位時(shí)時(shí)刻刻守衛(wèi)校園的“老哨兵”。這些參天大樹還有一大作用呢,一到夏天,同學(xué)們上完體育課汗流滿面,就可以來這避避暑氣。

          瞧!操場南邊的圍墻全部布置成宣傳欄,一排排,一列列,沒有哪一幅不做工精致,有關(guān)于祖國山河的、太空的`、祖國媽媽的……它給我們打開了知識王國的一扇扇窗戶,讓我們的心靈更加豐富多彩。

          我愛校園的操場,我愛這多姿多彩的校園!

          我愛同學(xué)老師更愛學(xué)校作文 22

          我們學(xué)校的環(huán)境優(yōu)美,同學(xué)們有的喜歡教學(xué)樓,有的喜歡花壇,有的喜歡長廊……可我覺得這些地方都比不上那富有生機(jī)的操場。

          操場左側(cè)有一座少先隊(duì)員雕像,一男一女。他們遠(yuǎn)望著國旗,是多么神采奕奕呀!這座雕像設(shè)計(jì)的初衷是啟發(fā)我們好好學(xué)習(xí),天天向上。雕像旁種有一棵大榕樹,它的枝葉長得可繁茂了,就像一把撐開的大陽傘。夏日里,如果你坐在樹腳下與朋友聊天,那一定會(huì)覺得很舒服!雕像的正前方是一座升旗臺。如果你站在升旗臺旁抬頭一望,就會(huì)發(fā)現(xiàn)北邊的教學(xué)樓上刻著金光閃閃的八個(gè)大字——那是我們的校訓(xùn):尊師、守紀(jì)、勤勞、奮進(jìn)。望著校訓(xùn),我暗暗下定決心:努力向前!努力向前!

          操場中央是一片大草坪。每當(dāng)上體育課的時(shí)候,同學(xué)們穿著顏色各異的衣服,站在草坪上,就像一朵朵五顏六色的.鮮花迎風(fēng)開放。草坪四周是一道道環(huán)形跑道。每當(dāng)放學(xué)的時(shí)候,同學(xué)們總會(huì)在這跑道上與風(fēng)賽跑,這簡直是我們的樂園。而當(dāng)我獨(dú)自處在這寬闊的操場,我的心,就像一只振翅飛翔的小鳥,擁有了整個(gè)自由的天空。

          操場南面有兩個(gè)投球板。每一次路過這,我常?匆娫S多哥哥、姐姐在打籃球,而旁邊的觀眾不停地吶喊:“加油!加油!”如些精彩的場面,也讓我忍不住歡呼起來。

          我們學(xué)校的操場就如此富有生機(jī),如此可愛!無論春夏秋冬,它都在那里,給我們帶來歡笑與健康!我愛學(xué)校的操場!

          我愛同學(xué)老師更愛學(xué)校作文 23

          我愛我的學(xué)校,更愛我們學(xué)校的桂花,愛它那高尚的情操。

          我們學(xué)校的桂花樹種在操場旁邊,它已經(jīng)陪伴我走過了四年的小學(xué)時(shí)光,從年幼無知的小朋友漸漸成長為懵懂少年。此時(shí)正值秋冬時(shí)節(jié),那蒙蒙細(xì)雨、陣陣涼風(fēng)使得許多奇麗無比的花都相繼凋零了,而桂花卻在這時(shí)傲霜綻放。俗話說:“桂樹花開,十里飄香”,的確不假,每逢桂樹開花之季,在老遠(yuǎn)的地方都能嗅到沁人心脾的香味。當(dāng)我們上課之后心神俱疲時(shí),從遠(yuǎn)處飄來的那一股淡淡的桂花香,使我們心曠神怡,學(xué)習(xí)的勞累頓時(shí)一掃而光。

          桂花并非只有香味,他的姿態(tài)也令人迷醉。下課之余,輕步走進(jìn)那一棵棵桂樹,近身觀賞,發(fā)現(xiàn)那小巧玲瓏的桂花都長在葉子的.后面,猶如一個(gè)個(gè)嬌羞的小姑娘,將自己嬌美的面容遮掩起來,卻任由那一絲淡香溢出,將四周的空氣染成清香撲鼻。再退一步望去,掉在地上的桂花三五成群地聚成一團(tuán);而零零星星散步在樹上的,猶如一串串金黃的鈴鐺掛在樹上,煞是美麗。

          桂花不僅可以觀賞,它也為我們?nèi)祟愖龀隽素暙I(xiàn)。桂花樹對土壤的要求很簡單,只要有合適的條件,它都能十分頑強(qiáng)的活下去;不僅如此,桂花對有害氣體有一定的抵抗性,且能吸附空氣中的粉塵,為我們提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

          這就是我們學(xué)校的桂花。聽完了我對學(xué)校桂花的描述,你是不是也非常想來看我們學(xué)校看桂花呢?我們學(xué)校一定非常歡迎你的到來哦!

          我愛同學(xué)老師更愛學(xué)校作文 24

          在我們學(xué)校的外操場,整整齊齊的種著一排梧桐樹。春天,隨著大地的開化,沉睡了一冬的梧桐樹在春姑娘那神奇的魔力下,漸漸露出一個(gè)個(gè)綠油油的小腦袋。晨曦,東方剛泛起魚肚白,就有學(xué)生來了。一陣春風(fēng)吹過,樹上還未落的葉子晃動(dòng)起來,就像是在向一個(gè)個(gè)學(xué)生招手致意。

          夏天,在烈日的精心照料下,我們“舒服”得過頭了,跑到了梧桐樹爺爺那兒遮陽。梧桐樹爺爺看著這一群群茁壯成長的孩子,歡快地在習(xí)習(xí)南風(fēng)中點(diǎn)點(diǎn)頭。

          秋高氣爽,梧桐樹爺爺會(huì)把一串串毛茸茸的`梧桐果綴滿枝頭。一批批學(xué)生也學(xué)有所成,走出了小學(xué)的大門,邁進(jìn)了中學(xué)的校園。梧桐樹爺爺為他們的長大而感到高興。低年級的孩子們每天都要給梧桐樹爺爺演奏一首響亮的交響曲——掃葉聲、歡笑聲響成一片,梧桐樹爺爺更是高興得不得了。為了留住這群可愛的孩子,它們總會(huì)賞給他們一些樹葉,低年級的孩子們便會(huì)仰著頭,跳起來伸出雙手去抓那些翩翩而來的“禮物”,梧桐樹爺爺見狀也手舞足蹈地在秋風(fēng)中擺動(dòng)自己的身子。

          冬天,梧桐樹爺爺開始瘋狂賞賜,第二天早上,總會(huì)鋪一條金黃的道路在我們眼前,我們用這一條道路的“奠基者”為我們?nèi)∨?粗魂囮嚌鉄熒,梧桐樹爺爺似乎慈愛地咧開嘴笑了。此時(shí),我不由得吟起一句詩:“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花!”

          。∥嗤錉敔,我愛您,愛您的高大粗壯,愛您的美麗,但更愛您那無私奉獻(xiàn)的精神。

          我愛同學(xué)老師更愛學(xué)校作文 25

          我們學(xué)校有很多有趣的地方,但對于我來說,最迷人的地方還是葡萄架。

          春天,綿綿春雨降落大地,葡萄藤上泛出了淡淡的春天的綠色,葡萄葉悄悄長出了嫩嫩的小芽,像一雙雙小手,在春風(fēng)中迎風(fēng)招展。

          夏天,葡萄架上的葡萄在炎熱中成熟了。葡萄藤綠油油的,上面長著數(shù)不清的枝葉,葉子下面長著一串串葡萄,紅的.,紫的,淡綠色的,像一串串美麗的瑪瑙,五光十色,美麗極了!它好像把生命力展示給我們看。每次走過葡萄架,我都想摘一串葡萄吃。也總有調(diào)皮的同學(xué)趁著老師不注意,偷偷摘一個(gè)嘗一嘗,啊,還是酸的,引來同學(xué)們一陣哄笑。但是我卻沒有吃到,饞的我口水都快流出來了。放學(xué)之后,我就央求媽媽給我買葡萄,解解饞。扒開葡萄皮,水嫩多汁的葡萄肉讓我口水直流,迫不急待地放入嘴中。哇,太美味了!我愛葡萄。

          秋天,葡萄沒了,但是葡萄架上茂盛的枝葉仍能為我們遮擋太陽。我和同學(xué)們非常愛在葡萄架下玩耍。慢慢的,秋風(fēng)來了,葡萄葉子漸漸枯萎了,有的還隨風(fēng)飄落了下來,到了最后,只剩下光溜溜的葡萄架。但是,我相信明年葡萄架上還會(huì)長滿綠葉,掛滿葡萄。

          冬天,學(xué)校的工人師傅給葡萄藤穿上了衣服,來幫葡萄抵御寒冷。寒風(fēng)怒號,雪花紛紛落了下來,葡萄架披上了潔白的衣裳。我仿佛聽到雪花在對葡萄架說:“你好好休息吧!明年再長出更多的葡萄!

          我愛學(xué)校的葡萄架!

          我愛同學(xué)老師更愛學(xué)校作文 26

          我的學(xué)校是一所美麗的學(xué)校。一進(jìn)門便可看見一個(gè)小魚池,池塘里有許多活潑可愛的小金魚,有的在唱歌;有的在玩捉迷藏;有的在睡覺;有的在跳舞。夏天,池塘里還會(huì)有好多荷花開放,那嫩白的花瓣,好像嬰兒的肌膚,富有彈性。在魚池的中心有一座小假山,好像守衛(wèi)這在這神圣的地方!魚池的右邊是高大的綜合樓,那是老師們辦公的好處所,也是保存榮譽(yù)的好地方,我校被評為省示范學(xué)校的大獎(jiǎng)牌就掛在那里。在綜合樓的兩邊,有兩棵高大的羅漢松,好像在守護(hù)我校的榮譽(yù)。魚池的左邊是一個(gè)小花園,那兒有一片嫩綠的草地面有許多花草樹木。同學(xué)們最喜歡下課時(shí)在這里采些標(biāo)本、做做游戲。

          學(xué)校有幾幢高大而又豪華的教學(xué)樓,共有50多個(gè)班級,2850多名學(xué)生。早讀課時(shí),會(huì)傳來陣陣瑯瑯的讀書聲,讓人聽了心情更加愉悅,回想到自己小時(shí)候?qū)W習(xí)的情景。

          學(xué)校還有巨大的紅艷艷的環(huán)形塑膠操場和綠色球場,而且還有彈性。我們常常在那集會(huì)。下課時(shí),同學(xué)們在操場上有的玩“警察抓小偷”,有的'玩“1、2、3木頭人”,有的還在玩寫“米”子,還有的在跳繩,踢毽子,有的還在拍皮球、打籃球、踢足球……這時(shí)操場上一片沸騰。

          。∥覑畚业膶W(xué)校,——我的母校小學(xué)。它是我成長的搖籃!

          我愛同學(xué)老師更愛學(xué)校作文 27

          我們的學(xué)校在安營小學(xué),那里一年四季都是很美麗的,校園里有許多的花草樹木。

          春天來了,樹木抽出新的枝條,長出嫩綠的葉子。天漸漸的變暖了,校園里的積雪融化了;▋洪_放了,花池子里面開著五光十色,瑰麗無比的鮮花,有深藍(lán)的,有淡青的,有杏黃的,有紫紅的,雪白的等各種顏色的花兒。小鳥從窩里爬出來,嘰嘰喳喳地叫著,好像在和我們打招呼。我們坐在柳樹下,風(fēng)兒吹過,柳枝就像在撫摸著我們的臉頰。

          夏天,樹木長得蔥蔥蘢蘢,密密層層的枝葉把學(xué)校遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,遮住了藍(lán)藍(lán)的天空,。太陽火辣辣的照著,知了熱得在樹上叫個(gè)不停,小鳥熱得不知如何是好。

          秋天到了,天氣涼了。菊花爭奇斗艷,桂花樹也爭相竟放。我們在教室里都能聞到桂花的香味。老師曾經(jīng)告訴我們:桂子花開,十里飄香。真的',桂花實(shí)在是太香了。

          冬天到了,雪花在空中飛舞,樹上積滿了白白的厚厚的雪。大地和樹木都穿上了一件雪白的衣裳,松柏顯得更加的蒼翠了。下課了,同學(xué)們在雪地里堆雪人,打雪仗,我們玩的開心極了!上課了,我們在教室里學(xué)習(xí),雪人好像在守護(hù)著我們美麗的校園。我愛我們的學(xué)校,我們的學(xué)校必將會(huì)變得更加的美麗。

          我愛同學(xué)老師更愛學(xué)校作文 28

          我是在五年級的時(shí)候轉(zhuǎn)到英華學(xué)校的。

          我轉(zhuǎn)到英華的時(shí)候正好搬家,爸爸的朋友說這個(gè)學(xué)校挺好的所以我就來這個(gè)學(xué)校上了,這個(gè)學(xué)校非常好因?yàn)榭梢陨献咦x。這個(gè)學(xué)校還有很多好的地方,這個(gè)學(xué)校是邢臺數(shù)一數(shù)二的好學(xué)校。爸爸的`朋友也說英華學(xué)校不錯(cuò),而且這里的伙食也非常好,每天的飯菜都非常好吃,最好吃的就是宮保雞丁,魚香肉絲,還有餃子,紅燒肉,我最喜歡的就是宮保雞丁,因?yàn)閷m保雞丁就上大米飯非常好吃。

          這里還非常注重孝道,每一次放假都會(huì)給我們留一些孝親作業(yè),每一次的孝親作業(yè)都不同。我們這里還學(xué)習(xí)了很多種操。有七彩陽光,有希望風(fēng)帆,有弟子規(guī)還有武術(shù)操在大課間的時(shí)候我們就會(huì)站好隊(duì)然后去操場上做操。

          我們學(xué)校還有很多特色班,有舞蹈特色班,國畫特色班,有剪紙?zhí)厣,有揚(yáng)琴特色班,有聲樂特色班有數(shù)碼特色班,有籃球特色班,有鋼管特色班。我最喜歡的就是籃球特色班。因?yàn)榛@球特色班可以鍛煉身體。

          我非常喜歡英華園,因?yàn)橛⑷A學(xué)校讓我懂得了什么是孝順,讓我懂得了要好好練習(xí)書法,讓我學(xué)習(xí)了很多知識。

          我愛同學(xué)老師更愛學(xué)校作文 29

          隨著時(shí)間的流逝,二十七中學(xué)在很多方面都發(fā)生了翻天覆地的變化。原來的平房變成了高大的教學(xué)樓,學(xué)生從走讀到住宿,從校外流動(dòng)就餐的小攤到寬敞明亮的.食堂,無不體現(xiàn)著二十七中學(xué)的發(fā)展。

          給我印象最深的還要數(shù)食堂。那里干凈、衛(wèi)生、桌椅整齊,給我們提供了一個(gè)安靜舒適的就餐環(huán)境。為了保障我們的健康,食堂每天堅(jiān)持對食堂和餐具進(jìn)行消毒;為了讓我們的生活更加豐富多彩,每逢節(jié)日,食堂都會(huì)擺放一些象征性的裝飾物來增添節(jié)日氣氛。

          今年的圣誕節(jié)前夕,食堂就早早的準(zhǔn)備好了圣誕樹,窗戶和墻壁上也懸掛和粘貼了許多圣誕卡片,讓我們感到非常的溫馨,使我們有了一種家的感覺。

          在食堂就餐,我們都會(huì)自覺排隊(duì),遵守秩序,因?yàn)槲覀兪侵袑W(xué)生,不再用老師操心。由于學(xué)校的合理安排,各個(gè)年級有不同的就餐時(shí)間,因此我們不會(huì)因排長隊(duì)等吃飯而浪費(fèi)時(shí)間。

          食堂的飯菜搭配合理,每天都有兩熱一涼三個(gè)菜,每天都有新鮮的蔬菜和雞蛋,這給我們的健康成長提供了充足、均衡的營養(yǎng)。

          我想,正因?yàn)橛辛耸程玫呐,我們才?huì)這么健康,也正因?yàn)橛辛硕咧袑W(xué),我才得以健康的生活和學(xué)習(xí)。

          我愛同學(xué)老師更愛學(xué)校作文 30

          我喜歡香香的雞蛋花、純美的百合花,還有多刺的玫瑰花,但我最喜歡的還是學(xué)校的大榕樹。

          春天,是個(gè)萬物復(fù)蘇的季節(jié)。這時(shí)正是大樹抽芽的時(shí)候,大樹抽完芽,我們就在大榕樹下玩捉迷藏。每次我都藏得很好,但當(dāng)我們班那有著老鷹敏銳眼睛般的人來捉的時(shí)候,不到一分鐘我們就全都被找出來了。不過我們也玩得很快樂。

          夏天,炎熱的太陽,把我們曬得火辣辣的'。我們都買了一些小電風(fēng)扇,扇子什么的,可還是不管用。我們就趕緊在大樹下乘涼。。〗K于管用了。

          秋天,天氣就開始有些涼了。有些人都已經(jīng)感冒了,大榕樹上的葉子都變黃了,有些葉子甚至都落下來了,金黃的葉子如同一只只蝴蝶在飛舞。

          冬天,葉子甚至都落光了。雪達(dá)到了三尺深,到處都是大雪紛飛,溫度達(dá)到了零下幾度……但是大榕樹只是在冬眠而已。

          春天又來到了,大樹又復(fù)活了。一切簡直都像重新開始的樣子,大榕樹一年四季都有美麗的樣子陪伴著我度過快樂的每一天。

          我愛學(xué)校的大榕樹。

          我愛同學(xué)老師更愛學(xué)校作文 31

          清晨,我愉快地走進(jìn)大門,一個(gè)漂亮的花圃影入我的眼睛,在一塊清澈見底的池塘旁矗立著一棵枝繁葉茂的石榴樹,把這漂亮得苗圃裝點(diǎn)得分外迷人。

          石榴樹長得不是很高大粗壯,樹皮很粗糙,可是很直,也很硬,石榴樹的葉子碧綠,茂密,好似一把綠絨大傘,支撐在一般的樹干上,每年五月份中旬,茂密的葉子中間開了許多紅色的小花,好像紅寶石鑲嵌在石榴樹上,有一些淡淡的清香從花中散發(fā)出來,使人心曠神怡,每到石榴完全成熟了,這時(shí)的石榴樹是最誘人的,一顆顆成熟的石榴懸在枝頭,宛如一個(gè)巨大的風(fēng)鈴在空中翩翩起舞。

          我站在石榴樹前,忽然感覺自己就是一顆美麗的石榴樹,穿著碧綠的上衣,咖啡色的`褲子,站在明媚的陽光里。一陣微風(fēng)過來,我就迎風(fēng)擺動(dòng),碧綠的上衣也跟著迎風(fēng)飄動(dòng)。風(fēng)過了,我停止了擺動(dòng),靜靜地站在那里,這時(shí),有許多小鳥在我身上唱歌,蝴蝶在我身上翩翩起舞,啊!我就像一座大樂園,多么熱鬧,過了一會(huì),我才知道我不是石榴樹,我是在看石榴樹。

          一棵石榴樹從小到大,要經(jīng)過很多的風(fēng)吹雨打,要經(jīng)歷無數(shù)次大自然的考驗(yàn),我們應(yīng)該珍惜它,保護(hù)它,讓它把我們的校園裝點(diǎn)得分外美麗。

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