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      2. 班里的怪同學(xué)敘事作文

        時(shí)間:2021-08-12 08:01:30 同學(xué) 我要投稿

        班里的怪同學(xué)敘事作文

          他個(gè)子不算高,身體就像一棵小樹(shù),四肢是剛長(zhǎng)出來(lái)的嫩樹(shù)枝。他的臉是黝黃黝黃的,卻長(zhǎng)著一副濃眉大眼,還有一弘不大不小的觜巴,顯得格外清瘦,格外俊秀。

        班里的怪同學(xué)敘事作文

          他嘛,就是本文的"主人公",是個(gè)奇奇怪怪的‘怪同學(xué)’。

          就拿上一次來(lái)講,老師心血來(lái)潮給我們布置了一大堆作業(yè),同學(xué)們(當(dāng)然也包括我)哀號(hào)不已,"好多作業(yè)!看來(lái),中午準(zhǔn)備用這些作業(yè)當(dāng)"午飯"了。"大家都乖乖坐在自己的座位上"攻寫(xiě)"作業(yè)。"唰唰唰唰……"教室里安靜得出奇,只剩下飛速寫(xiě)字的聲響。下課時(shí)間到了,可同學(xué)們還是無(wú)動(dòng)于衷,就連平時(shí)幾個(gè)貪玩的"搗蛋鬼"也沒(méi)有出去"瘋"?墒牵墒浅鋈艘馔獾氖牵,奇奇怪怪的‘怪同學(xué)’竟然,竟然在此等"危急時(shí)刻"在講臺(tái)上玩卡片。⑽梗艺f(shuō),老弟!如此多作業(yè),你還有閑情逸致在此玩卡片?要是作業(yè)寫(xiě)不完,后果你是曉得的。⑿§o扮了個(gè)鬼臉,接著靠攏他,在他耳邊講:"老師很生氣,后果很嚴(yán)重!"誰(shuí)知,他卻嬉皮笑臉地回答:"多?才不多!對(duì)于我來(lái)說(shuō),根本是小菜一碟!"其他同學(xué)聽(tīng)了一一將頭扭轉(zhuǎn)過(guò)去,一臉驚訝地望著他,不過(guò),又馬上埋頭繼續(xù)寫(xiě)。這個(gè)時(shí)候哪還有時(shí)間管這個(gè)呀!

          上課后,老師在上面滔滔不絕地講課,大家都洗耳恭聽(tīng)?伤瑓s在桌底下拼命寫(xiě)作業(yè)!我丈二和尚摸不著頭腦:他不是說(shuō),根本是"小菜一碟"嘛,可現(xiàn)在卻放著課不聽(tīng),在桌下寫(xiě)作業(yè)!……

          對(duì)了,他還是個(gè)"熱心腸"呢!只不過(guò),這個(gè)"熱心腸"有點(diǎn)與眾不同。

          同學(xué)向他借東西,他都一口答應(yīng)。但,要注意,他的所有東西都是缺胳膊少腿的。嘿!可不是他小氣,而是呀,他根本就沒(méi)有一樣好的,完美無(wú)缺的東西!不信?叫他把書(shū)包里的東西倒出來(lái),你就曉得了!都是些零零落落的爛東西。不是他家窮,沒(méi)錢(qián)買(mǎi),而是他喜歡這些七零八落的東西,說(shuō)什么"追求創(chuàng)新",暈啊!你若接受了他的幫助,他會(huì)慢慢地,耐心地給你講解"新用法"。"你看,這筆呀,要這樣用才對(duì)!這筆還有"特效功能"哦!從這里按下去……"那一種種"新用法"當(dāng)然也是他自己創(chuàng)造的嘍!你要聽(tīng)了,用了他的東西,你就會(huì)感嘆:"真是個(gè)‘怪同學(xué)’!"

          ‘怪同學(xué)’?‘怪同學(xué)’是誰(shuí)?嘿嘿,留著你自個(gè)猜吧!要保密哦。

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