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      2. 夸夸同學閃光點作文

        時間:2021-08-08 09:04:52 同學 我要投稿

        五篇夸夸同學閃光點作文范文

          作文一:夸夸同學閃光點

        五篇夸夸同學閃光點作文范文

          今天我要夸夸我的一個同學,他,不高不低的個子,烏黑的頭發(fā),睿智的眼睛,小小的鼻子還有一張能說會道的嘴巴。他就是我的好朋友---代知言。他不僅學習非常好,而且還十分關(guān)心同學,不過我這里要夸一夸的是他的勇于嘗試、樂觀。

          記得前天上數(shù)學課時,老師向我們提問了一道數(shù)學題,這道數(shù)學題難住了我們,我們你看看我,我看看你,不知道該怎么做。這時代知言大膽地舉了手,回答起問題,聲音宏亮,十分自信。當他做完自己滿意的回答后,卻被老師告知答案是錯的。代知言聽到后毫不氣餒,而是笑咪咪地坐下來,繼續(xù)認真開始思考起來?墒侨绻麚Q是我呢?沒有把握,我可不敢主動地站起來回答,而且我答錯了一定會是灰心喪氣,好半天心中不能平靜......

          代知言的這個閃光點值得我們大家學習。因為在生活和學習中,我們不可避免地要遇到困難和挫折,也不可避免地要接觸新事物、新環(huán)境,如果沒有勇于嘗試和樂觀的心態(tài),我們將會在困難面前止步不前,在挫折面前一敗涂地,也會失去許多體驗新快樂、開闊新視野、增強新能力的機會。

          讓勇于嘗試、開心樂觀這一閃光點也在我們每個人身上閃光吧!

          作文二:夸夸同學閃光點

          每個人都有自己閃光點,有的同學愛集體;有的同學助人為樂;有的同學作文寫得好等等。

          我最好的朋友是劉震,他長著一雙炯炯有神的大眼睛,一個高高的鼻子,一對大大的耳朵,一張能說會道的嘴巴。他的閃光點也很多,例如:每次作業(yè)都完成得很好,字寫得非常好,學習也委優(yōu)秀,愛勞動,愛幫助別人等。

          今天早晨,看上去天氣晴晴的,可是上最后一節(jié)課時天氣逐漸變陰了。到了中午放學時,突然狂風驟起,烏云翻滾,不一會兒就下起了傾盆大雨。我著急的等著爸爸來接我,可是左盼右望,爸爸不是沒有出現(xiàn)。我想爸爸可能不會來接我了。這時,我們院子里的同學打著傘走過來說:“你怎么不帶傘呢?”我還沒回答他,他就走了。這時劉震跟上來說:“我借你這把雨傘吧!我還有一把呢!”說著他拿出了另一把雨傘,他就把傘借給我了。

          我打著劉震借我的雨傘,走在回家的路上,雖然雨下得很大,但是我心里是一片溫暖。

          啊!劉震,我要向你學習。

          作文三:夸夸同學閃光點

          我的同學方瑋長著一頭烏黑的秀發(fā),兩條淡淡的眉毛,一雙眼睛炯炯有神。她文靜可愛,從幼兒園開始就是我的同班同學,成為了我親密的玩伴。我們之間有許多有趣的故事,就讓我講一件給你聽吧。

          那是一年級時,有一天,我邀請方瑋到我家玩。在玩耍時無意中從一堆舊書中翻出了一本精美的繪畫書,我們被書上一幅幅精美的圖畫吸引住了,那“荷花”、“西瓜”、“小鴨”“小鳥”每一幅都畫得活靈活現(xiàn)。我和方瑋異口同聲地說:“我們也來畫畫吧!庇谑俏覀?nèi)砉P和紙,專心致志的畫了起來。不一會兒工夫我就畫好了,自己感覺畫得不錯,心里不禁洋洋得意。扭頭去看方瑋的畫,這一看可把我嚇了一跳,這是方瑋畫的嗎,只見那“荷花”躍然紙上,我的畫和她相比可真是相差十萬八千里,你看那一朵朵荷花有的含苞欲放:有的昂首怒放,簡直和真的沒有什么兩樣。此時的方瑋正細心的描荷葉,荷葉上一粒小水珠仿佛就要滾動起來似的!爱嫷锰昧耍 蔽仪椴蛔越拇蠛耙宦,拍手叫好。方瑋被我的喊聲嚇了一跳,手一抖,一筆從畫中劃過,糟糕!由于我的疏忽,把方瑋辛辛苦苦畫好的畫給毀了。這下我可成了“千古罪人”了,方瑋一定會把我罵得狗血淋頭。怎么辦,怎么辦?我連忙道歉:“對不起,對不起!我不是故意的。”“我知道,沒關(guān)系的,我再重新畫一張不就得了。”真是出乎我的意料,方瑋竟寬容地說出了這樣一句話,她不僅沒有責怪我,反而安慰我。我連忙又拿來一張紙,陪方瑋一起開心的重新畫。

          “宰相肚里能撐船”方瑋真像這樣一位小“宰相”,使我敬佩,讓我難以忘懷,她那寬大的心胸成了我學習的榜樣,讓我受益匪淺。

          作文四:夸夸同學閃光點

          他,是一個瘦小的男孩,他有一個小鼻子,上面有一副眼鏡,看起來非常地般配,他,就是我們班的班長,林喬松,他,不但是班長,而且他非常喜歡幫助同學們。

          我最欣賞他的人品,他為人樂觀,因為他心地好,所以有許多朋友。有一次,在我們班上有一位同學的書本不見了,他和幾位同學在一起找,一下子動員了許多同學一起幫忙找,他找了一下那位同學的書包和地上,不一會兒,他就幫同學找著了,班長笑了笑,就回座位上去了,還有一次,他幫助一位同學找丟失的鋼筆,他一起和同學們組織了許多同學一起幫忙找,不一會兒,班長說了一聲:“找著了!”其實班長是沒有找著的,不一會兒,班長找著了,他把鋼筆傳給了那位同學,同學們都用羨慕的目光投向班長,班長又一次不由自主的笑了起來。

          我們?nèi)嗤瑢W都認為他是一個很好的人,我也覺得是,那么你覺得他是一個很好的人嗎?

          作文五:夸夸同學閃光點

          班里又要開表彰大會了!當頒到“紀律小明星”的這個獎項時,同學們的目光不約而同地全部落在一個瘦弱的女同學身上,她就是我的同桌——班中最文靜、超級守紀律的徐夕雨同學。

          徐夕雨同學不僅文靜守紀律,而且還樂于助人,很有愛心。有一次,上課鈴聲響了,剛才下課玩得滿頭大汗的我,急匆匆的跑回教室,此時我渴得喉嚨直冒煙,但當我拿出水壺一看,不禁傻眼了,水壺里的水早被我喝光了,再也倒不出一滴水。真糟糕!這可怎么辦?不斷咽唾沫的我只能死皮白臉地向徐夕雨求救,真沒想到徐夕雨毫不猶豫地把她的水壺遞給了我說:“自己倒吧!”我便馬上把她瓶里的大半瓶水都倒在了我的壺里。當她接過空水壺后,什么話也沒說,直接放到了柜坑里。那一瞬間,我對她的善良之舉和助人為樂的精神肅然起敬。

          這就是我們班的超級“紀律小明星”——徐夕雨。她的愛心、她的原則將永遠是我們大家學習的榜樣。愿我們的身邊像她這樣的人會越來越多。

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