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      2. 同情的作文

        時(shí)間:2024-01-17 08:31:17 同情 我要投稿

        同情的作文大全(15篇)

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的同情的作文,希望對(duì)大家有所幫助。

        同情的作文大全(15篇)

        同情的作文1

          何謂同情心態(tài)?知道嗎?不知沒(méi)關(guān)系,就心的往下細(xì)讀吧!

          某些的時(shí)間,很多人都或多或少的被一些酸楚問(wèn)題所困擾,像抱怨、人與人冷漠、對(duì)社會(huì)現(xiàn)狀不滿、人與人現(xiàn)實(shí)等許多不盡人意的現(xiàn)象和生活問(wèn)題。被這些問(wèn)題困擾,以至于對(duì)自己生活和個(gè)人思想產(chǎn)生消極影響產(chǎn)生不良情緒,會(huì)不時(shí)的對(duì)社會(huì)對(duì)人們感到某種無(wú)形的失望和抵觸情緒。而某些人更異想天開(kāi)的希望不要長(zhǎng)大,這樣就可以在自己的象牙塔,天真爛漫。

          偶爾的一次早睡,無(wú)心翻開(kāi)《意林》讀本,看到一文章,具體說(shuō)什么就不詳盡道來(lái)了。文章宣揚(yáng)的主題是關(guān)于愛(ài)的,熄了燈掩了書,還難以立刻入睡,百無(wú)聊賴的就在床上輾輾反側(cè)!巴椤蓖蝗贿@樣一個(gè)詞匯閃現(xiàn)在腦中。同情?同情什么呢?什么值得同情?同情世界,對(duì)。

          抱著同情世界的豁然心態(tài),你便不會(huì)抱怨了,不會(huì)被困于社會(huì)的種種不盡人意而失望和責(zé)備了,更也不會(huì)被某些無(wú)形的疙瘩讓自己對(duì)社會(huì)產(chǎn)生抵觸情緒了。帶著這同情的態(tài)度,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的思考方式開(kāi)始變了,看待社會(huì)的態(tài)度也變寬容了。

          因?yàn)槟銜?huì)站在他人的角度想,會(huì)想到,誰(shuí)會(huì)喜歡社會(huì)冷漠和現(xiàn)實(shí)呢?所以你不會(huì)責(zé)備,而是給予同情,因?yàn)橐欢ㄊ悄承┎缓媒?jīng)歷才使社會(huì)產(chǎn)生這樣的問(wèn)題的,所以這樣想的你還會(huì)厭世嗎?

          當(dāng)看見(jiàn)社會(huì)上無(wú)所事事,整天碌碌無(wú)為的同齡青年,你也不會(huì)抱怨。你會(huì)說(shuō)“其實(shí)他們也不想過(guò)這樣的生活啊!他們也想改變,他們也一定努力過(guò)嘗試著讓自己變好。而現(xiàn)在的生活未必是他們喜歡的',相反他們也是受害者啊,所以他們這是值得同情的。

          當(dāng)你再偶遇以前某些同學(xué)和感情好的玩伴發(fā)現(xiàn)彼此關(guān)系沒(méi)以前的自然和感覺(jué)隔膜時(shí),你也不會(huì)悲觀長(zhǎng)嘆物是人非。因?yàn)槟銜?huì)想,他們一定是在過(guò)去的時(shí)間遇到些不好的事情才使彼此這樣的,所以你不會(huì)責(zé)備,而會(huì)加以同情。

          發(fā)現(xiàn)了嗎?想必現(xiàn)在的你應(yīng)該知道同情的含義吧!我想,沒(méi)有人喜歡社會(huì)現(xiàn)實(shí),沒(méi)有人喜歡社會(huì)冷漠,沒(méi)有人喜歡世間不美好的東西。而要使自己美好使周圍的世界美好,帶著同情的心態(tài)就可以做到了。

          所以對(duì)社會(huì)的不盡人意和許多反感抵觸的一切不美好,只要用“同情”的心態(tài)來(lái)思考。你會(huì)發(fā)現(xiàn)周圍世界開(kāi)始變得陽(yáng)光,會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)每個(gè)人都值得可愛(ài)了。

        同情的作文2

          “習(xí)慣”不僅僅是做事認(rèn)真、不出錯(cuò)、利于成功的代名詞。我覺(jué)得更是一種為人處事中下意識(shí)的行為,使自身思想得到升華——這才叫習(xí)慣。

          我有這樣一次經(jīng)歷。

          那是一個(gè)慵懶的上午,三月的春天只打了個(gè)哈欠,無(wú)精打采地?cái)傊?諘绲墓卉噹铮挥形液蛶讉(gè)女生占著這碩大的地盤。她們聊得很開(kāi)心,只有我一個(gè)異性呆滯地望著窗外一棵棵光桿司令向后倒去……

          汽車快進(jìn)站了,我下意識(shí)地朝前看了看,那從花圃中割出的小小的車站,看上去灰蒙蒙的,沒(méi)有一點(diǎn)亮色。汽車駛近了,車站一片躁動(dòng),人一下涌了過(guò)來(lái),仔細(xì)一看,都是三四十歲的中年人。歲月似乎格外地摧殘了他們,臉上的皺紋仿佛已經(jīng)印到了骨子里,與城里的“男人四十一枝花”相差甚遠(yuǎn);身上的大衣是布做的,里面的棉花可能都翻出來(lái)了,上面的劃痕不知經(jīng)歷了多少風(fēng)雨,可以與臉上的皺紋一拼,但還是淺些……

          一看就知道他們是外來(lái)務(wù)工人員,也就是農(nóng)民工。他們各自提著一大袋行李,麻布做的'箱包顯得格外笨重。車門開(kāi)了,幾個(gè)城里人在農(nóng)民工的謙讓下先上來(lái)了。

          當(dāng)一個(gè)農(nóng)民工提著行李,準(zhǔn)備上來(lái)時(shí),公交車司機(jī)一陣咆哮,“放不下,出去,出去!”門一下就關(guān)了,差點(diǎn)夾住他。

          車發(fā)動(dòng)前進(jìn)了,丟下十幾個(gè)大男人目光呆滯,動(dòng)作僵硬,行李依舊提著,滿臉迷茫與無(wú)奈,沒(méi)有一點(diǎn)兒辦法,只能看著這剛來(lái)的機(jī)會(huì)就在呼喝聲中遠(yuǎn)去。誰(shuí)知下一輛車會(huì)怎樣,可能還要站著,拿著行李……可是車廂依舊空曠……

          旁邊的幾個(gè)女生,輕輕低著頭,說(shuō)了三個(gè)意味深長(zhǎng)的字“真可憐!”別的人無(wú)動(dòng)于衷。

          農(nóng)民工作為社會(huì)的一分子,也在為社會(huì)作貢獻(xiàn)。他們搬磚運(yùn)瓦抹水泥,用自己的汗水澆筑一座座高樓大廈。他們也有孩子、妻子、父母。為什么他們會(huì)經(jīng)常受到異樣目光的待遇?不正是人們?cè)诶鏇_擊下失去了本性?!為什么不能對(duì)這些人多一點(diǎn)同情?有時(shí)可能不需要做,但心中總要有一點(diǎn)思想,不要做一個(gè)感情貧乏的人。

          同情是一種好習(xí)慣,是一個(gè)人心靈真善美的體現(xiàn),我愿大家都可以擁有這樣一個(gè)好習(xí)慣。就像“旭日陽(yáng)剛”組合所說(shuō),讓他們活在溫暖的春天里,也讓自己活在有靈魂的春天里。

        同情的作文3

          中國(guó)有句古話“滴水之恩,涌泉相報(bào)”。意思就是說(shuō),別人給你一些幫助,你要牢記在心,用加倍的努力去回報(bào)。

          懂得回報(bào)的人被人們稱為“有良心的人”;只知索取,不知回報(bào)的人就被人們稱為“沒(méi)有良心的人”!北京的呂鑫就是這樣的孩子。呂鑫是個(gè)棄兒,1985年,他的媽媽就將他扔在了垃圾箱旁。卻被一位善良的,窮苦的清潔工人呂書泉給抱回了家。從此,呂叔叔就省吃儉用,供呂鑫上學(xué)。直到呂鑫上小學(xué)四年級(jí)時(shí),呂叔叔因勞累過(guò)度而癱瘓?jiān)诖病析尉桶褜W(xué)校里的自助餐給呂叔叔吃,他用千方百計(jì)來(lái)治好呂叔叔的病。但最后還是無(wú)濟(jì)于事——呂叔叔去世了。雖然呂叔叔不是他親身的,但呂鑫早以把呂叔叔當(dāng)做是親身爸爸。呂叔叔對(duì)他的養(yǎng)育之恩,以不是滴水,而是江河!

          10歲的'呂鑫都懂得知恩圖報(bào),更何況14歲的我們呢?當(dāng)我們?cè)谛〉昀锉M情地吃著零食時(shí),你有沒(méi)有想到過(guò)你的父母,這是他們辛辛苦苦賺來(lái)的錢。他們這樣無(wú)私的,不愁我們回報(bào)的奉獻(xiàn)難道不值得我們珍惜嗎?難道不值得我們回報(bào)嗎?那是一次春天,爸爸去千島湖考試。好吃的我趕緊打電話叫爸爸給我買些好吃的回來(lái)。到了晚上,爸爸一回來(lái),我就從爸爸的包中拿出吃的,狼吞虎咽地吃了起來(lái)。卻還沒(méi)問(wèn)爸爸吃飯了沒(méi)有。直到爸爸和媽媽談話中。我聽(tīng)到爸爸說(shuō)他還沒(méi)吃飯,我聽(tīng)了,慚愧極了。趕緊拿出一個(gè)面包給爸爸吃———我們的父母做什么都是為了我們,我們的父母養(yǎng)育了我們這么多年,那是我們一輩子也還不了的!而我們做什么都要想想自己的父母,都要經(jīng)過(guò)我們父母的同意,才能做決定。

          《知心姐姐告訴你》這本書不僅讓我知道了在地球上有這么一位知恩圖報(bào)的人,還讓我學(xué)會(huì)了要去回報(bào)父母的這個(gè)道理!我希望,天下的兒女們都能像呂鑫一樣懂得知恩圖報(bào)!

        同情的作文4

          一只蛇,由于迫不得已,它親眼看著自己的孩子被無(wú)情的人類殺害,而它卻認(rèn)為,該被同情的,不是它,也不是它的孩子,而是人類自己。

          我是一條蛇,是一條普普通通的蛇,自從我出生的那天起,我就被人們所厭惡,說(shuō)我臟,說(shuō)我狠毒,說(shuō)我忘恩負(fù)義。我真的有那么罪惡?jiǎn)幔坎诲e(cuò),我們蛇的身上帶有大量病菌,的確很臟,但我們也是被傳染的呀!我們有時(shí)也咬傷牲畜,咬傷人,但那也是生活所迫。說(shuō)我們的祖先咬死過(guò)救它的人,誰(shuí)有證據(jù)嗎?難道誰(shuí)也不懷疑這個(gè)說(shuō)法的.對(duì)與錯(cuò)?我們不僅失去了清白,甚至失去了生存的權(quán)利,最終,我的許多伙伴成為人們餐桌上的美味佳肴!難道人類那么殘忍,一點(diǎn)同情心也沒(méi)有嗎?

          就算我們的確有那么多缺點(diǎn),我們就沒(méi)有一點(diǎn)好的地方?我們整天辛苦地捕食鼠類來(lái)幫助人們治理鼠患,保護(hù)糧食。我們有時(shí)還捕食野兔,幫助人們消滅兔災(zāi),保護(hù)青草。我們?yōu)楸3稚鷳B(tài)平衡做著巨大的貢獻(xiàn),難道這些人類一點(diǎn)也沒(méi)看到?

          我悲痛極了,我不知道自己該怎樣做才能博得人類的憐憫之心,哪怕一點(diǎn)點(diǎn)也好。然而我錯(cuò)了。昨天,我眼睜睜地看著自己的孩子被一大群人圍住,我看到有一個(gè)人把它挑起放入瓶子里,然后讓其他人觀賞戲弄,我心痛,我憤怒,然而我卻無(wú)可奈何。我等待著機(jī)會(huì),我要救我的孩子。可是,太晚了,那些人抱來(lái)一只鵝,于是,我的孩子便被一口吞食到鵝的肚子里。孩子,對(duì)不起,是媽媽不好,可是,媽媽又能怎樣呢?我悲傷地扭曲著身子回到那冷冰冰的地洞里,眼前一片漆黑……晚上,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)世界上只剩了人類自己,沒(méi)有植物,也沒(méi)有動(dòng)物,我看到他們?cè)诳蕖?/p>

          于是,我不再憐憫自己,我開(kāi)始同情人類,上帝賦予他們?nèi)绱寺斆鞯拇竽X,讓他們來(lái)主宰世界,然而,他們?nèi)f萬(wàn)沒(méi)有想到,由于無(wú)情地戕害其他生物,他們被埋葬在自己手中!可憐的人類!

        同情的作文5

          "阿呆,阿呆""嗯,叫我嗎?""唉!呆!呆啊!""喂,你們還有沒(méi)有同情心。∪思胰踔牵氵欺負(fù)?"阿呆,聽(tīng)了這話,被深深的刺痛了。他幼時(shí)因高燒影響了智力,反應(yīng)有些遲鈍,一些同學(xué)就因此嘲笑捉弄他,而好心的同學(xué)抱以的同情卻更深的傷害了他。"人家弱智,你還欺負(fù)?"久久縈繞在阿呆的耳畔,揮之不去。

          "你們還有沒(méi)有同情心?"望著滿天的繁星,阿呆的`淚流了下來(lái),被同情的滋味是如此的錐心刺骨,他該怎么辦呢?天上的星星啊,你幫幫我,我該怎么辦?怎么辦?

          "不要同情,靠自己的努力,讓同學(xué)們刮目相待!"星星對(duì)阿呆眨了眨眼睛。

          "不要同情!"阿呆牢記這句話,開(kāi)始了自己的奮斗!

          清晨,把教室打掃得干干凈凈后,又噴灑上水,阿呆就開(kāi)始朗讀了?粗骼实沫h(huán)境,聽(tīng)著阿呆的誦讀,同學(xué)們就悄悄地坐在座位上,也開(kāi)始了學(xué)習(xí)。

          傍晚,阿呆最后一個(gè)離開(kāi),擦凈黑板,倒掉垃圾,把教室的角角落落都"整容"完畢,才放心回家。

          冬日的一個(gè)下午,雪忽然飄飄灑灑的來(lái)了,如仙子一般。不一會(huì)兒,大地穿上了白色的紗裙。到放學(xué)時(shí),卻早已換上了白色的錦袍。同學(xué)們背起書包,嘁嘁喳喳的往外走,阿呆卻拿起笤帚揮灑在雪地。這看似"弱智"的舉動(dòng)卻沒(méi)有引起同學(xué)們的恥笑,一個(gè),兩個(gè),五個(gè)……同學(xué)們放下書包,也拿起了工具,追隨阿呆而去…

          雪,給大地帶來(lái)了一道最亮麗的風(fēng)景。

          從此,沒(méi)有人在嘲笑阿呆,也沒(méi)有人再同情他。

          同情,人世間美好的感情之一,曾經(jīng)深深的傷害了阿呆;也正是同情,促使阿呆從痛苦中崛起,找回了自尊。

          哦,同情!

        同情的作文6

          今年是20xx年了剛剛過(guò)了年了。我們吃完中午飯后,就說(shuō)出去走走,今天是初三街上還很是熱鬧,我和爸爸在街上散步。一邊說(shuō)一邊走到了嬸嬸家的店子門口。我們就說(shuō)在這里玩一會(huì)兒。

          說(shuō)了會(huì)話,就見(jiàn)到在不遠(yuǎn)的地方很多人圍在一起,就覺(jué)得很新鮮。我是個(gè)特別喜歡看熱鬧的人,爸爸沒(méi)辦法就跟著我一起去了。我看到了一個(gè)和我姐姐差不都打得以男孩子跪在那里要錢,我看了一下大概說(shuō)的是他爸爸生病了用了很多錢還沒(méi)好,爸爸沒(méi)有了收入,而媽媽也沒(méi)有收入,所以出來(lái)要錢,拿去給父親看病。我一看冷笑了一下因?yàn)槲矣X(jué)得這是一個(gè)騙局,就是想得到別人的同情,然后就會(huì)有人給他錢了。

          沒(méi)想到爸爸居然從包里拿出錢遞給我叫我去給那個(gè)男孩,我雖說(shuō)很奇怪爸爸的做法但我還是把錢給了那的男孩。我回到爸爸身邊,就覺(jué)得很奇怪所以我對(duì)爸爸說(shuō)他怎么一下變笨了,明明知道這是一個(gè)騙局去還是要把錢給那個(gè)男孩,而且在我上學(xué)的地方的城中心要錢的更多,一會(huì)在這里要錢,一會(huì)又換個(gè)位置我覺(jué)得他們真的是在欺騙我們的同情心。從此我都不再給這些人錢了,而且他好告訴我在那些要錢的人的不遠(yuǎn)處就有人一直盯著要錢的這個(gè)人。爸爸看了看我告訴我這個(gè)男孩子很可憐,家里這里很遠(yuǎn),如果不是家里有困難誰(shuí)家會(huì)讓孩子在過(guò)年的時(shí)候離開(kāi)家出門要錢。我不能相信我又說(shuō)他的證件是可以偽造的,而且家住那么遠(yuǎn)要來(lái)的'錢路費(fèi)都不夠,他還要吃飯,所以我覺(jué)得他是一個(gè)騙子。爸爸卻說(shuō)他如果在他本地要錢他也會(huì)沒(méi)面子,他也有尊嚴(yán),他本地也有同學(xué)啊!他也不希望被他認(rèn)識(shí)的人看到!他要在這跪下要錢也是需要勇氣的,在這里被別人說(shuō)著他的是非他的心里會(huì)好受嗎?爸爸又說(shuō)如果是我呢,他問(wèn)我是不是會(huì)放下面子也跪下在這里跪下要錢。我被爸爸這么一說(shuō)突然覺(jué)得覺(jué)得如果是我,我可能跪不下去,我可能放不下我的面子去要錢。就在那一刻我突然覺(jué)得哪個(gè)哥哥好有勇氣,我好佩服他。是爸爸給我上了一堂課,讓我明白了很多。

          其實(shí)每個(gè)人都應(yīng)該有一顆同情心,我覺(jué)得每個(gè)不幸的家庭都會(huì)有自己的難處,我們?nèi)绻軒椭麄兡呐轮皇俏⒉蛔愕赖囊稽c(diǎn)。我要有一顆同情心。

        同情的作文7

          有一天突發(fā)奇想問(wèn)朋友:“同情心是好是壞?”

          朋友說(shuō):“有人不忍蠶受破繭之痛,用剪刀幫助它們,但蠶卻死于人的同情心。農(nóng)夫溫暖了凍僵的蛇,卻被蛇恩將仇報(bào),至死都悔恨自己的同情心!

          我說(shuō):“看來(lái)同情心害人匪淺啊!

          或許,因?yàn)橥樾挠泻,人們都不愿意容納它,更不愿意展示它。所以日本9級(jí)大地震發(fā)生后,不少國(guó)民冷眼旁觀。更有甚者借日本近代侵華史大呼痛快,冷冷地說(shuō):“日本干了如此多傷天害理的事終遭天譴,是罪有應(yīng)得。”我看到這些驚悚的語(yǔ)句大驚。日本與中國(guó)是一衣鄰邦,他們?cè)庥鰹?zāi)難,我們不應(yīng)該同情地伸出援助之手嗎?為什么在此冷嘲熱諷?歷史只是上輩子的恩怨情仇,為什么非得把仇恨延續(xù)到毫不相關(guān)的新一代呢?有人大笑。同情?此刻的同情換來(lái)的只是日本鬼子的忘恩負(fù)義。同情是不想回報(bào)的?磥(lái)這些人已經(jīng)沒(méi)有同情心了,他們只是在用仇恨掩飾罷了。

          同情心就真的一無(wú)是處,遭人唾棄嗎?

          慈善首富陳光標(biāo)一生最大的事就是幫助別人。他覺(jué)得在幫助那些貧窮、不幸的人時(shí),自己能感受到他們的辛酸,能理解弱小的他們面對(duì)殘酷現(xiàn)實(shí)時(shí)的無(wú)助,更能體會(huì)到他們?cè)诓恍颐媲坝啦环艞壍木瘛_@一切他可能不會(huì)經(jīng)歷,但他以他人的經(jīng)歷充實(shí)了自己的人生閱歷,從而使他的思想更成熟,精神更高尚。正是同情心給他帶來(lái)人們的敬佩,給他帶來(lái)自我價(jià)值實(shí)現(xiàn)的快樂(lè),帶給他精彩的人生。

          從這個(gè)角度講,開(kāi)展希望工程活動(dòng)還有一個(gè)重要意義:生活相對(duì)優(yōu)越的孩子通過(guò)向山區(qū)孩子捐書捐物,感受到他們對(duì)知識(shí)的.渴望和求學(xué)的艱難。讓孩子知道此刻幸福來(lái)之不易,要努力學(xué)習(xí)。這份優(yōu)越對(duì)貧困的同情心給孩子上了很好的一課,這一課比所有的苦口婆心更具有說(shuō)服力。

          我問(wèn)朋友:“你還要不要同情心?”

          朋友笑笑說(shuō):“豈能害怕被其黑暗一面所害而舍棄它呢?”

          在不對(duì)的時(shí)候出現(xiàn)的同情心的確會(huì)害人,但更多時(shí)候它傷害的只是我們的時(shí)間和金錢。讓同情駐扎心中,勿做無(wú)情人。

        同情的作文8

          我本以為世上充滿勾心斗角你騙我詐,沒(méi)有一點(diǎn)真情,沒(méi)人肯付出愛(ài)心、同情心真心地去對(duì)待每一個(gè)人。但從那天我親眼目睹那件事起,我的想法從此以后改變了。

          那天,我和媽媽去公園玩。路過(guò)一座天橋。天橋上人來(lái)人往、人聲鼎沸,天橋下車輛穿梭,在這一曲美妙的樂(lè)章中,突然間我聽(tīng)到了一個(gè)很不協(xié)調(diào)的聲音,聲音沙啞、凄涼,那是……

          天橋上人來(lái)人往,竟然沒(méi)有人愿意駐足聆聽(tīng)二胡樂(lè)曲;沒(méi)有人愿意伸出援助之手來(lái)幫助他;沒(méi)有人用自己的愛(ài)心、同情心來(lái)真誠(chéng)地關(guān)心他。二胡發(fā)出的聲音不斷地哽咽著,似在向人們?cè)V說(shuō)著什么……

          這時(shí)一個(gè)六七歲的小女孩拉著她媽媽的手似一個(gè)天使蹦蹦跳跳地走來(lái),在那可憐的老人面前靜靜地聽(tīng)他拉完了一曲。

          “媽媽,媽媽,給這老爺爺一點(diǎn)錢吧!”她使勁地晃著那婦女的手哀求道。只見(jiàn)她媽媽狠狠瞪了她一眼,說(shuō):“你裝什么好心?你看這盒子里有多少?”

          “可這老爺爺看上去真的是挺可憐的。就給一點(diǎn)點(diǎn)好嗎?”“小孩子沒(méi)見(jiàn)過(guò)世面就別瞎說(shuō)。你知道現(xiàn)在有幾個(gè)乞丐是真的嗎?”可女孩怎么為乞丐說(shuō)情,換來(lái)的只是媽媽的又一次瞪眼。這一剎那,我看見(jiàn)那乞丐的臉上有了稍許的變化,那就是一種委屈與無(wú)奈

          婦女拉起女孩的手正準(zhǔn)備離開(kāi)時(shí),女孩卻使勁地掙脫媽媽纖細(xì)的手。她在自己的衣服口袋里摸了半天,終于摸出一枚紀(jì)念章,放進(jìn)鐵盒中。她親切地對(duì)老人說(shuō):“老爺爺,我只有這個(gè)了。對(duì)不起,我不能幫助你。”這時(shí),乞丐緩緩地抬起頭,但仍是閉著眼睛,慈愛(ài)地“看”著小女孩,我從他的眼中捕捉到了感激的目光。他的臉上流淌著兩行熱淚。我這時(shí)才明白,原來(lái)他是一個(gè)盲人。

          天橋又恢復(fù)了剛才的熱鬧,二胡聲也跟著響起來(lái)了,唯一增多的,只是小女孩留下的`那一顆純潔、善良的心靈。

          那天的我已經(jīng)無(wú)心逛街,思緒一直停留在天橋上的那一幕,和那小女孩離開(kāi)時(shí)的背影……

          那天的我上了一堂受益匪淺的課。

          那天的我雖然是在天橋上,但是小女孩的行為告訴我:人間自有真情在。孩子的純真、善良能讓我們是否有所思索嗎?

        同情的作文9

          “計(jì)算機(jī)像人類一樣思考”已因科學(xué)的實(shí)驗(yàn)與預(yù)測(cè)不那么令人擔(dān)心,但“人類像計(jì)算機(jī)一樣思考呢?“庫(kù)克說(shuō),這會(huì)使人類失去同情心和價(jià)值觀,罔顧后果,這無(wú)疑會(huì)是場(chǎng)災(zāi)難。

          人類區(qū)別于機(jī)器的首要條件或許就是人類可以擁有更豐富、更具判斷力甚至更崇高的價(jià)值觀。在科學(xué)家的預(yù)測(cè)中,哪怕最完善的機(jī)器人,其思維也是單向的、功利的,所以會(huì)“為了買一杯咖啡的指令,不惜殺死擋在路上的人”。這在心智健全的人類眼中無(wú)疑是荒謬的。

          而人類不僅對(duì)于“咖啡與生命何者為重,何者為輕”能做出基本價(jià)值判斷,還有可能在生命與真理間做出高尚的價(jià)值選擇。王小波將這種超越世俗意義的選擇類比于“反熵”,是謹(jǐn)遵科學(xué)原理的機(jī)器人注定無(wú)法理解的為了更高追求的趨害避利。在這種價(jià)值觀的推動(dòng)下,孔子在陳絕糧,仍且歌且舞,曰:“丘也拘仁義之道,以遭亂世之患,其所也!彼抉R遷遭受宮刑痛不欲生,卻在《報(bào)任安書》中明確記錄了愿為完成《史記》而不自盡的心路歷程;白莽為宣傳新文化被處以槍決,做詩(shī)道“生命誠(chéng)可貴,愛(ài)情價(jià)更高,若為自由故,兩者皆可拋”。這些人為真理而死,為真理而生的價(jià)值觀推動(dòng)著人類社會(huì)思想、文化的發(fā)展和繁榮。

          反觀為金錢是圖的葛朗臺(tái),唯權(quán)力是圖的希特勒又與機(jī)器人有何異呢?

          而同情心作為每個(gè)人類與生俱來(lái)的本領(lǐng),也是機(jī)器人無(wú)法企及的高貴品質(zhì)。人類為何進(jìn)化、存在、發(fā)展都可以追溯到同情心。遠(yuǎn)古時(shí)期,母猿由于直立行走,盆骨縮小,十月便必須生產(chǎn),這使得小猿無(wú)法如小羊能跑、小牛能吃草那般獨(dú)立生存,于是大猿幫助它們覓食,由此產(chǎn)生了最初的同情心,也使得猿類得以繁殖并繼續(xù)進(jìn)化成人。后來(lái),“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,人類在互助中開(kāi)化、發(fā)展,同情心也與之一同成為了我們呱呱墜地時(shí)便擁有的印記。

          所以古今人讀《陳情表》往往無(wú)不哭,但丁在《神曲》中游歷地獄使讀者與他一同傷感,不忍目睹。人類就是在這種同情心中的推動(dòng)下對(duì)于遭受厄運(yùn)的'同類施與援手,合作以促成更大的發(fā)展。這是人之所以經(jīng)歷艱難進(jìn)化的原因的來(lái)歷。若沒(méi)有同情心,人人都將成為冰冷的機(jī)器,人間又與地獄有何異?

          我們?cè)谶@蒼黃的世間生而為人,由互幫互助同情心而來(lái),向追求真理價(jià)值觀而去。

        同情的作文10

          思想形成人的偉大。——摘自《人是能思想的葦草》

          法國(guó)思想家帕卡斯說(shuō)過(guò):“人只不過(guò)是一根葦草,是自然界最脆弱的東西!比耸嵌嗝吹拿煨,只是滄海一栗,所以人與人之間是需要扶持、鼓勵(lì)、同情的。中國(guó)偉大的思想家說(shuō):“惻隱之心仁之端也!笔堑,人并非天使,亦不是禽獸,人是有血肉之軀,有思想,有感情的,有著內(nèi)在高尚靈魂的生靈,在內(nèi)心的最深處必然有一團(tuán)“熊熊燃燒的烈火”,這“烈火“是用來(lái)為同胞兄弟姐妹驅(qū)寒的,讓那些受苦受難的人感受到”家”的溫暖。同情可以融化心間的寒冰,可以使迷茫的人找回方向,亦可以挽救一條生命!

          沿記憶逆流而上,中華民族經(jīng)歷過(guò)多少次災(zāi)難的洗禮,想想災(zāi)難中那一雙雙渴望幫助的眼睛,惻隱之心便油然而生……

          也許你的腦海中永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記2008年5月12日的.汶川大地震,房屋倒塌了,山川不動(dòng)了,災(zāi)難中的人都在與死神作斗爭(zhēng),一瞬之間,世界仿佛不動(dòng)了似的,幾千萬(wàn)人的心連在了一起,幾千萬(wàn)的心都沉默了,空氣中仿佛能夠聽(tīng)到幾千萬(wàn)人“砰砰”的心跳聲,人們的心中都涌動(dòng)著對(duì)受災(zāi)姐妹同胞的同情,這一切仿佛有人在指揮似的,都演奏著那份本能的民族自尊心、那份對(duì)民族的熱愛(ài)、對(duì)廣大同胞的同情的交響曲,幾千萬(wàn)人的心久久不能平靜下來(lái)……災(zāi)難后的幾日,消息一傳開(kāi),幾千萬(wàn)同胞無(wú)償?shù)木璜I(xiàn)了棉被、衣服、書籍、現(xiàn)金等。聽(tīng)!一個(gè)小男孩走過(guò)來(lái)了,向募捐箱逼近了,踮著腳把手中的存錢罐中的錢都倒進(jìn)了募捐箱內(nèi),還從兜里翻出20元的零錢現(xiàn)金,一并投進(jìn)了募捐箱內(nèi),然后向箱前導(dǎo)師敬了個(gè)禮,后面的同學(xué)陸續(xù)捐出了自己的零用錢,在早晨陽(yáng)光的折射下,這些小朋友也成了天使,成了最美麗的孩子……

          世界太大,我們太小,我們的世界并不和平,想想非洲那些孩子,想想他們那雙渴望得到食物、會(huì)說(shuō)話的眼睛,他們正向你傾述他們的不幸,他們的無(wú)辜。

          “求求你給我點(diǎn)水喝吧!”

          那種痛苦的呻吟始終在腦海徘徊,你在浪費(fèi)水食物的時(shí)候是否愧對(duì)這些孩子呢?當(dāng)你在浪費(fèi)水、食物時(shí)你想想那些受苦受難、吃不飽穿不暖的同胞,想想那雙大眼睛……

          人是有思想的,思想形成人的偉大,決定人的高度,惻隱之心,仁之端也,同情他人,溫暖自己,這世界將會(huì)燦爛美好!

        同情的作文11

          生活中,不難發(fā)現(xiàn)許多科幻電影中都以計(jì)算機(jī)像人類一樣思考為主題,來(lái)表達(dá)對(duì)此的擔(dān)憂,但更恐怖的并不是此事,而是像庫(kù)克所說(shuō)的:我們?nèi)祟愊裼?jì)算機(jī)一樣思考,失去了價(jià)值觀和同情心,罔顧后果。對(duì)此,我認(rèn)為:作為一名人類,我們要保持擁有自己的價(jià)值觀和同情心,切不可將其失去。

          價(jià)值觀,顧名思義,是一個(gè)人對(duì)所做的事、看到的事物的價(jià)值的評(píng)估。而同情心,則是人類與生俱來(lái)的一種情感。這二者相結(jié)合,便形成了最基本的人格。

          失去了價(jià)值觀和同情心的后果是很嚴(yán)重的。失去了價(jià)值觀,會(huì)讓我們變得功利和目中無(wú)人,只去做自己認(rèn)為有價(jià)值的東西,而不顧后果。二戰(zhàn)時(shí)中途島戰(zhàn)役中的日軍指揮官就是一個(gè)很好的例子,只為了眼前的一點(diǎn)小利:一艘美軍航母,而失去了全局的勝利,轉(zhuǎn)勝為敗。

          失去了同情心則會(huì)讓我們變得冷漠。在現(xiàn)代城市中,行人們都是一副冷漠的表情,當(dāng)有人遇到麻煩時(shí),也幾乎沒(méi)有人是毫不猶豫地去幫忙的。這樣的生活會(huì)麻木我們的內(nèi)心,漸漸地將我們的同情心消耗殆盡。連同情心都沒(méi)有了,那還算人類嗎?我不知道。

          因此,保持我們的價(jià)值觀和同情心的重要性不言而喻。

          然而,又該如何保持呢?

          端正自己的心態(tài),將目光望向長(zhǎng)遠(yuǎn)。作為一名學(xué)生,我經(jīng)常聽(tīng)到這樣的話:“畫畫有什么用,又不能加分!边@說(shuō)明了什么?這說(shuō)明了說(shuō)這句話的人的目光短淺。難道琴棋書畫沒(méi)有一點(diǎn)價(jià)值嗎?眾所周知,這是錯(cuò)誤的。在長(zhǎng)久的時(shí)間里,我們因琴棋書畫而陶冶的`情操就是價(jià)值。雖然短時(shí)間內(nèi)不一定看得出,但它們的價(jià)值不容否定。

          認(rèn)清是非。有些看起來(lái)很有價(jià)值的事情卻是法律所不允許的,切不可因一時(shí)沖動(dòng)失去了價(jià)值觀而造成了無(wú)可挽回的后果。那些犯各種罪的人不也都只是一時(shí)沖動(dòng)嗎?

          同情心的保持要去理解他人的內(nèi)心,然后再換位思考。柳宗元曾說(shuō)過(guò):“休符不于祥,于其仁!蔽覀?cè)谕樗说耐瑫r(shí),也會(huì)因分享感情而理解互相的內(nèi)心思想,從而增強(qiáng)自己的同情心。

          同情心應(yīng)該是我們內(nèi)心的自然反應(yīng),而不應(yīng)該是刻意形成的。同情心不可消失。

          價(jià)值觀和同情心是作為一個(gè)正常人必須擁有的兩種事物,這二者很重要,不可失去。

        同情的作文12

          走在大街上,因?yàn)樾能浭┥崃隋X財(cái),卻被告知那是個(gè)騙子;好心攙扶一個(gè)年輕的腿部殘疾者,還以的不是感謝的眼神而是厭惡的表情。經(jīng)歷過(guò)這些,不禁自問(wèn)一句:"我們到底怎么了?"

          一位和幾位老人毫無(wú)血緣關(guān)系的農(nóng)村婦女,30年如一日地對(duì)幾位老人盡如女兒般的孝順,從不求回報(bào),只為了老人在晚年依舊能夠享受到世間的溫暖。促使她如此堅(jiān)定不移,風(fēng)雨無(wú)阻的行為的不是為虛名薄利,而是出于自己深深的同情心,對(duì)老人的憐憫之心,這成為她無(wú)怨無(wú)悔奉獻(xiàn)的動(dòng)力。

          一位農(nóng)村婦女尚能如此無(wú)私博愛(ài),只因一顆同情心;然而一群以救死扶傷為天職的"白衣天使"在面對(duì)病人的`苦苦哀求下依然不為所動(dòng),只是因?yàn)殄X,沒(méi)有足夠的醫(yī)療費(fèi),一群有知識(shí)有文化的"白衣天使"卻如此忍心,讓病危的患者貽誤了最佳的治療時(shí)機(jī),從此天人永隔,試問(wèn)一聲,這群所謂的"白衣天使",面對(duì)如此情景,為何沒(méi)有一絲的惻隱同情之心,良心何安,人性何在。

          不禁要問(wèn)一問(wèn),我們到底怎么了?為何如此情景卻換不來(lái)半絲的同情?冷漠!這是一個(gè)危險(xiǎn)的信號(hào),冷漠正無(wú)聲無(wú)息地滲入我們的生活當(dāng)中,影響著我們!趕緊清醒吧,我們這些不該泯滅良知的人們!

          一位落水的青年,岸上聚著眾多的圍觀者竟然沒(méi)有一個(gè)伸出援助之手,花樣年華從此凋謝;觸目驚心的車禍現(xiàn)場(chǎng),重傷者的聲聲呻吟,坐在身邊小孩的聲聲啼哭,也刺激不了旁觀者心中最善良的部位,依舊是冷漠再冷漠,結(jié)果自然是重演了又一幕的人間悲劇。

          不禁要問(wèn),我們?cè)趺戳,到底怎么?面對(duì)重傷者可以不為所動(dòng),面對(duì)落水的如花少年可以無(wú)動(dòng)于衷!到底世間還有沒(méi)有足以讓我們引發(fā)同情心的事件呢,有沒(méi)有辦法能夠讓我們萌生惻隱之心呢?我們到底怎么了?

          清醒吧,人們!不要再如此麻木,如此冷漠!不要讓冷漠充斥我們的內(nèi)心,溢滿我們的社會(huì)。

          清醒吧,人類!

          讓溫暖重新照耀著我們,只要一絲的同情;讓笑容重回臉上,只需一點(diǎn)憐憫;讓同情之花遍開(kāi)在這個(gè)社會(huì)香味溢滿世界的每個(gè)角落。

        同情的作文13

          飛舞的雪花遮擋了城市的喧囂,凜冽的寒風(fēng)盡情舒展了歌喉。遠(yuǎn)處微黃的路燈掙扎著,想放出所有的光來(lái)驅(qū)趕黑暗。

          剛剛得知母親生病住院,我急匆匆地要趕往A市?墒枪曹囌疽呀(jīng)關(guān)門,無(wú)奈,我只能在冷風(fēng)中等待搭車去那里。我的心被焦急的.渴望燒灼著,我擔(dān)心母親的病情啊————

          "吱—"一輛車停在了我身旁,耀眼的燈光讓我感到一剎那的溫暖。司機(jī)向我招手:"兄弟,上車,我捎你一段。"謝天謝地,我的誠(chéng)心終于感動(dòng)了上帝。

          我打開(kāi)車門,一個(gè)中年男子伸手將我拽了上去。車內(nèi)彌漫著濃濃的煙草味,一股溫暖在我心中蕩漾開(kāi)來(lái)—————

          "這天可真夠寒冷的,剛才我來(lái)之前看了七八個(gè)攔車的,你這么著急去哪?"司機(jī)說(shuō)話嗓門很大,夾帶著濃重的山西口音。

          "我去A市,我媽病了,正著急沒(méi)車呢,這不,您就來(lái)了,這年頭還是好人多呀。太謝謝你了,師傅。"我邊說(shuō)邊掏出一盒煙,恭敬地遞了上去。

          "這世道,掙錢可越來(lái)越難了。"中年司機(jī)吸了一口煙,感嘆道。

          "可不,我一個(gè)月工資,左花右花,最后剩不了什么,我媽又病了,住院又得交錢。"……

          一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,車駛進(jìn)了A市。司機(jī)對(duì)我說(shuō):"貨車不能進(jìn)市區(qū),沒(méi)法捎你了。"

          "沒(méi)關(guān)系,這我已經(jīng)感激不盡了,醫(yī)院離這也不遠(yuǎn)了。我下車吧。謝謝您了,謝謝,謝謝……"我伸出手想和司機(jī)握手告別。

          "還是來(lái)點(diǎn)實(shí)際的吧,兄弟,我們也不容易。七八天都得在車上過(guò)。"他說(shuō)著踩了剎車?諝饫飶浡銦焼苋说奈兜馈

          車緩慢地停了下來(lái)。面對(duì)著這極具"同情心"的司機(jī),我無(wú)話可說(shuō)。我想起了斯賓諾莎的話安慰自己,"不要笑,不要悲傷,不要憎恨,只要理解就好"在這個(gè)講究實(shí)際的社會(huì),我想應(yīng)該是對(duì)的。

          我猛地拉開(kāi)車門走出去,外面異常寒冷。風(fēng)夾帶著雪花迎面撲來(lái),我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)……

        同情的作文14

          今天,我在大橋上散步的時(shí)候,看見(jiàn)有一個(gè)盲人,戴著黑色的眼鏡,拿著一根棍子不斷地敲擊著地面,摸索著前行。他走得很慢,也很小心翼翼,但他沒(méi)有停下前行的腳步。看著看著,我鼻子一酸,居然對(duì)他有些同情,甚至在想,他過(guò)馬路的時(shí)候會(huì)不會(huì)很不方便……

          我站在原地,一直看著他的背影消失在我的視線里。突然我的腦海里冒出一個(gè)奇怪的想法,我何不當(dāng)一回盲人試試,來(lái)體驗(yàn)一下他們的.感受呢?于是我跑回家,拿出一條黑布,蒙住自己的眼睛,開(kāi)始了盲人的生活體驗(yàn)……

          我東摸西摸,摸到了一件衣服,不管三七二十一,把它穿上了,自我感覺(jué)還不錯(cuò)。于是,又費(fèi)了九牛二虎之力才穿上自己的褲子,好不容易找到了襪子,卻不知腳在哪了……我終于體會(huì)到了當(dāng)盲人的辛苦。我試了2次后,終于找到了,穿上了襪子。沒(méi)想到,盲人的生活里,連穿衣這樣簡(jiǎn)單的事情對(duì)于他們來(lái)說(shuō)都那么困難。我解開(kāi)黑色布帶,發(fā)現(xiàn)自己的拖鞋不見(jiàn)了。我東摸摸,西摸摸,在床底下找著了拖鞋。這個(gè)時(shí)候的我已經(jīng)滿頭大汗了。

          我又重新綁上了黑色布帶,因?yàn)槲矣X(jué)得自己不能就這么輕易地放棄了。我跌跌撞撞地從房間來(lái)到了衛(wèi)生間,感覺(jué)自己一身的傷。我在洗手臺(tái)上無(wú)意中摸到了自己的梳子,開(kāi)始閉著眼睛梳頭發(fā),這是我第一次這么特別地梳頭發(fā),我左梳右梳,這里毛糙了,梳這里,那里不好了,梳梳那里,梳得很艱難,也很細(xì)心,終于梳好了。我又在摸刷牙杯子,摸到了,又摸水龍頭,好不容易摸到了所有刷牙工具,結(jié)果牙刷掉了。我仔細(xì)摸著,終于找到了,又?jǐn)D了牙膏。終于可以刷牙了,我左刷右刷,上刷下刷,刷好了,就該洗臉了,找到毛巾,沖了水,沒(méi)過(guò)多久,終于完成了。

          我解開(kāi)黑色布帶一看,頭發(fā)梳得亂糟糟,拖鞋穿反了,衣服穿得亂七八糟,真是不可收拾。

          我當(dāng)盲人的經(jīng)歷雖然比較搞笑,但是沉下心來(lái)想想,盲人的生活如此艱苦,我們難道不應(yīng)該給予我們的同情心,伸出援助之手來(lái)幫助他們嗎?我呼吁大家付出我們美好的同情心吧!

        同情的作文15

          在人流量大的地方,我們都可以看見(jiàn)很多乞丐,尤其是火車站。

          前些天在廣州火車站我就看見(jiàn)許多乞丐。他們大多殘疾形象慘不忍睹。我心有不忍,把身上零錢分別給了幾個(gè)我看起來(lái)比較可憐的人。但是讓我想不到的是我很快就跟其中一個(gè)乞丐在另一個(gè)地方碰到了。那天買完票我就在街上閑逛,因?yàn)槠笔堑诙煜挛绨l(fā)車,所以晚上要在旅館或者網(wǎng)吧中度過(guò)。傍晚我走進(jìn)離車站不遠(yuǎn)的一個(gè)網(wǎng)吧。這個(gè)網(wǎng)吧的人不是很多,我付完錢走向一臺(tái)桌面還算干凈的電腦。走近時(shí)才發(fā)現(xiàn),旁邊有人在上網(wǎng)。而且是熟人就是白天我施舍過(guò)的那個(gè)殘疾的家伙。他只有一條右腿雙拐靠在墻上,側(cè)臥在椅子上,雙眼盯著屏幕看,桌前放著零食時(shí)不時(shí)的吃上一口?瓷先ド畈⒉幌癜滋炷敲幢。白天行乞晚上上網(wǎng),這種家伙我們真的應(yīng)該同情并施舍給他們錢嗎?

          這件事讓我想起以前看過(guò)的一篇文章,大致內(nèi)容是說(shuō)一個(gè)銷售經(jīng)理放棄了自己這月薪5000塊的工作,毅然的決定去行乞。并且生活的很好,不僅貸款買了棟別墅,還買了臺(tái)幾萬(wàn)塊的`三星筆記本。妻子在家中當(dāng)全職太太,兩個(gè)孩子都在上學(xué)。

          電視上有過(guò)關(guān)于大學(xué)生行乞的報(bào)道。他們蹲在地上,在前面用粉筆寫著借兩元錢坐車。但是有人給了5元他們并沒(méi)有起身去坐車,只是把錢收起來(lái)繼續(xù)等人施舍。有人統(tǒng)計(jì)過(guò)在北京地鐵的乞丐們平均收入每天在240塊左右。

          乞丐在我國(guó)好像已經(jīng)成為一種職業(yè)了,而且收入還不錯(cuò)。最起碼我每天沒(méi)有240的收入,那我們還應(yīng)該同情這些不勞而獲的人嗎?

          也許你會(huì)說(shuō)這只是少數(shù),大多數(shù)人還是生活很艱難的。而且乞丐中有相當(dāng)?shù)囊徊糠质菤埣踩死先,他們沒(méi)辦法養(yǎng)活自己只能行乞。但是我覺(jué)得人還是要靠自己。劉偉從小失去雙臂,但是他靠雙腳練習(xí)鋼琴并獲得成功。陜西安康市的楊佩用腳繡十字繡震驚了無(wú)數(shù)的觀眾。我們的人生并不完美,會(huì)遇到很多的困難。但是別人可以克服困難贏得喝彩你為什么不行。

          我認(rèn)為生命的可貴之處在于有一顆勇敢的上進(jìn)心。如果一個(gè)人放棄自尊不求上進(jìn),一味的祈求別人的同情憐憫。這樣的人不值得我們?nèi)ネ槿z憫。

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