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      2. 童年的趣事五年級作文

        時間:2024-05-16 22:30:03 芊喜 [第二單元]童年趣事 我要投稿

        關(guān)于童年的趣事五年級作文(通用15篇)

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的關(guān)于童年的趣事五年級作文(通用15篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        關(guān)于童年的趣事五年級作文(通用15篇)

          童年的趣事五年級作文 1

          童年的事情很多很多,趣事也不少,它們像顆顆晶瑩的珍珠,在我記憶的心海里閃閃發(fā)亮,讓我永遠(yuǎn)不能忘懷。

          還記得我七歲的一天,放學(xué)回家,無意間,我在我家樓房前一棵較高的.樹上發(fā)現(xiàn)了一個鳥巢。我想:這里一定有小鳥和鳥蛋。有新寵物了哦!加餐了哦!小鳥我要拿來養(yǎng),至于鳥蛋么,我就把它米西米西了,哈哈哈哈!我就這樣想著,笑瞇瞇地回了家。

          從那天起,我一放學(xué)就開始找長棍子,希望有把鳥巢打下來的一天。開始找的棍子還沒有那樹的一半高,我只好望著鳥巢干著急。好饞,好想吃鳥蛋!饞啊!終于,我“時來運轉(zhuǎn)”了!找到了一根約兩米的棍子,試了一下,還差一點,我又接了一節(jié)。看來,接近鳥巢有希望了哦!

          一切準(zhǔn)備就緒了,我就懷著超大的希望開始打鳥巢!白筮,再左邊一點。噢!不,再右邊一點!逼渌∨笥褜ξ也煌5亟械。我雙手高舉棍子,因為棍子太長,又是拼接的,所以搖搖晃晃的。沒辦法,我只好跟著棍子動,忽左忽右。那樣子,別提有多滑稽了,分明是一個小丑正在進(jìn)行滑稽表演。費了好大勁,棍子還是和鳥巢有一點距離,我忍無可忍,使勁一跳,只聽“啪”的一聲,鳥巢掉下來了!我連棍子都顧不得放,迫不及待地直奔向鳥巢,那時我還沉浸在美夢中?墒俏乙豢矗笛哿,里面什么也沒有啊!費了這么大的勁,竟然是竹籃打水一場空,什么也沒有得到啊!一邊的婆婆使勁笑,邊笑邊說:“小傻蛋,小傻蛋!”仔細(xì)想想,我的確有點傻,即使鳥巢里有鳥,被我一嚇,早飛走了;即使有鳥蛋,被我折騰下來,早摔破了,那還輪得到我吃?明明會白費功夫,還干,真傻!從那以后,我再也沒有打過鳥巢的主意了。

          童年趣事就像顆顆珍珠,這顆顆珍珠串起了我豐富多彩,充滿樂趣的童年生活。這次打鳥巢,是我記憶里最亮最亮的那顆珍珠。

          童年的趣事五年級作文 2

          每一個人的童年都是獨一無二的,而且,童年里的每一天我們都過得非常精彩。童年就像是人生的調(diào)色盤,紅色、綠色、黃色、粉色……五彩繽紛,有時候,童年也是調(diào)味料,酸、甜、苦、辣,組成了一個繽紛的童年。我的童年也是五顏六色的,我就來給大家說一說我的童年趣事吧。

          我從小就喜歡吃那紅紅的西紅柿,但是我最喜歡的還是番茄醬。番茄醬紅紅的,吃起來酸酸甜甜的。既好看,又好吃,怎能不是我的最愛呢?每當(dāng)媽媽和爸爸不在家的時候,我就像偷吃的老鼠一樣偷偷地跑去偷吃幾口。有一天,可能是媽媽忘了吧,她把番茄醬放了起來,又拿出了一模一樣的一瓶放在了外邊,我一開始并不知道這是一瓶辣椒醬,過了一會兒,媽媽出門了,我像往常一樣拿起這瓶醬就是一口?墒,這一次不再是那酸甜可口的味道了,而是一股辣味,真難吃,而且還辣得我直噴火。正在我不知所措時,媽媽回來了,我指著瓶子直說“辣”。媽媽一看捧腹大笑,說:“你這個小笨蛋,你怎么吃開辣椒醬了呀!”我羞羞地嘲媽媽吐了吐舌頭。

          那一次,是我小時候做的`最好玩的一件事了。是一件件小事堆積起來湊成了我既難忘又快樂的五彩繽紛的童年。

          童年的趣事五年級作文 3

          我的童年有很多幸福、有趣、快樂的.事,它們就像深海的珍珠那么多;就像天上的星星那么多,數(shù)也數(shù)不清。

          記得那是一個陽光明媚的星期天,我們一家四口來到南沙灣玩。我們來到一條“小河”里泡泡腳,玩一玩。突然,我發(fā)現(xiàn)自己好像被什么東西夾到了,很痛,我看來看去,定睛一看,原來是水里游一只小螃蟹。我看它要鉆進(jìn)土里,就馬上把它抓起來,它被我抓起來后,爪子還不停地想掙脫。我用手彈了一下它,說:“你這個小東西,不想活了?敢來夾我的腳!敝蟀职謰寢屪哌^來看到了,說:“快把它放了吧!它可能只是比較貪玩!蔽抑缓寐爮闹噶,把小螃蟹給放了。這時,爸爸說:“要不我們來比賽誰抓得多,好不好?”我們異口同聲地說:“好!”“那你和弟弟一組,我和你媽媽一組。到最后,我們再把它們放回去。三,二,一,游戲開始。”

          雖然游戲聽起來簡單、好玩,但是要找到一只螃蟹還很難。

          我和弟弟到左邊去找。我們睜大眼睛,左看看,又看看。走了好久,才看見地面上有一只螃蟹正在鉆土,哦跑過去時,它已經(jīng)鉆進(jìn)去了,我認(rèn)為它可能沒鉆多遠(yuǎn),所以我就那個位置一直扒開土,弟弟也過來幫忙。咦,這不是螃蟹嗎?怎么一動不動?不會睡著了吧?不管了,我們已經(jīng)抓到一只了。我們一直走,還是沒看到,最后我們只好返回,爸爸媽媽也走回來,我們看見媽媽手里有好多只螃蟹!拔覀冎蛔サ搅艘恢唬磥眢π范寂苣銈兡沁吜!唉,我們輸了。”沒事的失敗乃成功之母。

          這次的事真的有趣!

          童年的趣事五年級作文 4

          今天下午,我們來到了海邊,我去撿貝殼。嗨!海里既完美又漂亮的貝殼實在太少了!不過還是有的,我一共撿了9個既完美又漂亮的貝殼,在我干凈的手帕里,多了9個美麗的貝殼。看!大的,小的,花色的',白色的,灰色的,好惹人喜愛!這個白色的貝殼,多么想一位美麗的少女,她那嬌滴滴的臉龐,那股白色中透著鵝黃,在最邊緣,有一縷棕色,那大概就是少女的細(xì)發(fā)吧!

          我和王阿姨又來了海沙大戰(zhàn),啪!啪!啪!沙子在我倆的腿上無處不在,拿起沙子去拍打?qū)Ψ降耐龋阪倚χ薪Y(jié)束了這場“惡戰(zhàn)”,我到海里去洗腿,一個大浪撲來,讓我摔倒了,還不等我站起來,就弄濕了我的衣裙,這多么像大自然在跟你開玩笑啊!我也不管三七二十一了,在海里蹦蹦跳跳,好朋友悅悅、霖霖見了,也來和大海“擁抱”。我們肩并肩的坐在沙灘上,等待著大浪,一個大浪撲來,一陣涼爽布滿我的全身,衣服打濕了,我們渾然不覺,大聲的喊著:“爽啊!爽啊!”

          我們穿上游泳衣,帶上游泳圈,在大海里盡情玩耍,王阿姨剛要跳進(jìn)海里,就被大浪打了個四腳朝天,我和霖霖不僅偷偷竊笑了。王阿姨傻傻的坐在沙灘上,一個大浪讓她在沙灘上睡覺了。再看看我媽,也讓大浪給了好幾個有力的擁抱,我和陳柏霖分頭行動,我乘上“大浪船”向老媽撲來……。王阿姨和媽媽終于進(jìn)了海,我媽媽一會兒就被浪打回了岸,哎!王阿姨更好玩,她一直拽著我和霖霖,我和霖霖帶她乘上了大浪,呼!剎那間,王阿姨和霖霖就爬在了沙灘上,我用我的強招,站住了……

          今天玩的真盡興!玩的真高興!我想:大海太好玩!

          童年的趣事五年級作文 5

          在我的童年里,有很多的趣事,但我覺得最有趣的事是捉蟬。

          暑假的一天,爸爸對我說:“今天晚上我?guī)闳プ较s……”話音未落,我就高興得跳了起來。

          到了晚上,烏云把月亮擋了一大半,月亮就是一個小芽兒,星星把天空照得十分亮,蟬喳喳地叫,爸爸說:“要帶上手電筒,瓶子,還要帶上一根竹桿!薄澳弥駰U干什么?加重量嗎?”爸爸說:“蟬要爬到樹上怎么辦?”爸爸把我領(lǐng)到草叢里,對我說:“小聲一點兒,別把蟬驚動了,小心它不出來!边^了一會了,地面突出了,我用一根小棍,把那一塊兒地挖了出來,看到了一只蟬,結(jié)果讓它給跑了!爸爸說:“要找在樹上爬的蟬。”于是我一棵樹、一棵樹的`找,一共收獲了五只蟬,爸爸也幫我找到了五只,今天我的目標(biāo)是十五只,還剩五只,可我再也抓不著了。爸爸說:“現(xiàn)在蟬已經(jīng)快爬到樹枝上了,看見一棵樹就要打它的樹枝,這樣蟬就會多。”爸爸說的這一招真管用,每一棵樹上至少三只蟬,我們一共找到了四十多只;氐郊依,媽媽問:“怎么樣,玩得開心嗎?”“十分開心!蔽一卮鸬。

          捉蟬,是我覺得有趣的事,下回我還讓爸爸帶我去。

          童年的趣事五年級作文 6

          人生是一本大書,他記載了許許多多的事,有難忘的,快樂的,傷心的……它就象我們的成長手冊,記錄了成長中的點點滴滴,他將陪伴你一生,它是你專屬的寶物,誰也拿不走它!

          記得那次媽媽出去了,只有我和十歲的表姐在家,媽媽給了我們10元錢午飯錢。中午到了,我和表姐誰也不愿出去買吃的。我們準(zhǔn)備自己煮飯。我問姐姐:“表姐,我不會煮飯呀!”姐姐自己煮,米撒了一地。我又問:“姐姐,要不要加水呀?”姐姐說:“干飯應(yīng)該不加水吧!”我說:“對耶!既然叫干飯,就應(yīng)該是干的`呀!”一會兒,我聞到了一股味道,我好奇又小心翼翼地問姐姐:“姐姐,我好象聞到了一股怪怪的味道耶!你聞到了了嗎?”姐姐聞了聞,大叫了一聲:“啊……不好了!是飯糊了的味道呀!”姐姐慌忙的跑到廚房把電源關(guān)了!姐姐打開蓋子,把鍋拿起來一看,姐姐又叫了一聲:“啊……”我跑過去一看,原來是鍋底下有一個大大的黑呼呼的大洞啊!我們只好出去吃飯了。

          媽媽回來了,聽我們一說,哭笑不得!我和表姐意外的躲掉了一次挨打!這件事,現(xiàn)在想起來,覺得我和姐姐當(dāng)時是那么天真、單純!

          讓我們認(rèn)真的記下我們成長中的點點滴滴,讓它成為人生這本大書中不可缺少的一頁。讓自己的人生更有意義!有些事也許一生只有那么一次,那一次會成為你終生最美好的回憶。

          童年的趣事五年級作文 7

          三年級的時候,《二十四節(jié)氣歌》成了我與同桌的拍手歌,這些個日子總是不經(jīng)意想起那時金色泛芒的童真童趣。

          那時逢巧下課,瑯瑯書聲變成了下課的談話聲,也不覺得有多么奇怪?墒抢蠋熃痰摹抖墓(jié)氣歌》今天還是要會背,如果能像兒時偷懶玩拍拍手多好!不如就把它編成拍手歌,這樣就可以邊背誦邊玩耍。我嘟嘟嘴,裝可愛地把想法告訴了同桌,同桌同意和我一起玩拍手版的《二十四節(jié)氣歌》。

          就這樣,有說有笑地拍著小手巴掌,我們在玩樂中把這背諺語歌背了下來;叵肫疬@段令人愉快的事情,我抿了抿嘴,長大的生活何曾像幼兒時光那么自由!何曾不畏生活的打擊?能有這么愉快的過往。

          我壓了壓口氣,只能把故事當(dāng)做過往,只能說是曾經(jīng)我過了一個美好的童年。而這樣的`樂趣如今已不再發(fā)生,留給我們的是每天充實自我,實現(xiàn)我們的價值,我哭泣著,不料我已經(jīng)長大。

          風(fēng)吹向初中學(xué)校門口的樹,帶著美夢,帶著一方色彩。那小學(xué)三年級遠(yuǎn)不止只有這些樂趣,現(xiàn)時的友誼也在學(xué)習(xí)中漸行漸深,每天應(yīng)接不暇的作業(yè)也掩蓋著那淚涕的深情,在成長中忘記了自已脆弱的一面,在樂趣中學(xué)習(xí),在認(rèn)識過程中體驗生活的樂趣,我在欣賞時同學(xué)們的奮筆疾書,也懷念以前把學(xué)習(xí)當(dāng)作游戲的孩童時節(jié)。

          童年的趣事五年級作文 8

          在童年里,我過著無憂無慮、開心、快樂的日子?蓵r間確像一個賊,偷走了我的童年,讓我變得越來越成熟。

          陽光下,我和小伙伴們一起在獅子像邊玩耍,我們是那么開心,笑容在臉上掛著。一會兒爬上獅子像,一會兒坐在階梯談心,時不時發(fā)出幾聲歡快的笑聲,無比快樂。我們聊了一會兒,覺得有些無趣,便開始玩老狼老狼幾點鐘的游戲,經(jīng)過“激烈”的`石頭剪刀布,輸?shù)娜藖懋?dāng)“老狼。”我很幸運,“逃”過了這次“危險,”不用做;“老狼!庇螒蜷_始了,我們站在“家”里。我姐姐一轉(zhuǎn)過身,我立刻飛奔上去。這時,我已經(jīng)跑到一半了,姐姐轉(zhuǎn)過身來,掃視著我們每一個人,突然定在了妹妹身上,臉上淡淡的表現(xiàn)出若有若無地壞笑。我心想:不好,妹妹一定是動了,被姐姐盯上了,果然,妹妹被姐姐“抓”去了。妹妹可憐巴巴的看著我們,可我們也無可奈何!哈哈!姐姐再一轉(zhuǎn)過身,我用飛一樣的速度,“飛”到姐姐身邊,妹妹看到我來了,以為我是來“救”她的,可是我是來碰姐姐的。姐姐轉(zhuǎn)過身,看到我在她身邊了,嚇了一大跳,冷汗都嚇出來了。姐姐看了一下,沒人動,就又轉(zhuǎn)回去了。我立刻伸出手碰了姐姐兩下,在碰最后一下的時候我猶豫了,我的伙伴們已經(jīng)轉(zhuǎn)過身準(zhǔn)備跑回“家”里了。看到她們,我碰了最后一下,立刻飛奔回去,可喜,我跑回“家”了,姐姐抓不到我了。

          時間是如此快,現(xiàn)在真地想回到童年,過著開關(guān)、快樂的日子。

          童年的趣事五年級作文 9

          我記得一年級的時候,玉米豐收的季節(jié)。我﹑媽媽﹑姐姐﹑爸爸和姑姑去玉米地里收玉米。我們拿了三把鋒利的鐮刀。我媽媽﹑爸爸和姑姑砍玉米桿,我和姐姐剝玉米。

          到了玉米地的那一瞬間,我仿佛看到了一地的金粒。開始了,我和姐姐爭先恐后的剝著那金黃的玉米,我媽媽他們也開始了,我媽媽的速度很快像機器一樣。我剝的玉米不如我姐姐剝的好,我總是會把外面的.綠葉剝掉,我姐姐剝的很完整。我媽媽由于砍的太快所以把手割了,我看到了趕緊跑過去心疼的說;“媽媽,疼不疼,不如我?guī)湍憧秤衩讞U!蔽覌寢屨f:“好呀”。我連忙拿起媽媽的鐮刀去砍玉米桿,一會我就不想砍玉米桿了。我就跑到玉米地的旁邊去玩土,我媽媽隨手拿了一根玉米桿,把外邊的硬皮剝下來,然后,把里面軟軟的東西給我吃,我吃著吃著感覺有點甜,就像甜甘蔗一樣,過了一會,玉米砍完了,我們回家了,我還拿了幾根甜甜的玉米桿。

          第二天,一大早我們起床,吃吃飯。我們拿著鐵鍬急忙去玉米地。我的叔叔開著拖拉機,還帶著玉米機。我們把玉米機來下來,我叔叔把玉米機和拖拉機連接在一起,用拖拉機的動力啟動玉米機。開始了,我媽媽們拿著鐵鍬鏟玉米往玉米機里倒。我就在玉米機出玉米粒的地方玩。很長時間才完。

          我小的時候,每次收玉米,我就會吃玉米桿的玉米。如果你們想當(dāng)一次農(nóng)民,就在玉米豐收的季節(jié)來我家體驗一次“憫農(nóng)”吧!

          童年的趣事五年級作文 10

          童年是一幅畫,畫里有我們的天真和可愛;童年是一首歌,歌里有我們的幸福和快樂;童年是一個夢,夢里有我們的憧憬和幻想;童年是等等。

          而我的.童年,有許多的有趣的事,它們使我的童年變的很快樂。每當(dāng)我想起我童年的那些事,便會牽起一絲微笑。

          尤其是那一次,使我記憶猶新。記得那一次早上,我四歲的時候,我來到了姐姐家玩,玩著玩著,我發(fā)現(xiàn)了一扇門,那扇門我從來沒進(jìn)去過。于是,我走了進(jìn)去。里面有一層樓梯,帶著好奇的心情,我走了下去。順著樓梯,我看見了一群羊,我心想:我姓楊,如果我叫一聲,羊應(yīng)該也會叫的吧。于是,我學(xué)著羊的聲音叫了一聲?墒牵瑳]有想到,羊居然理都不理我一下,還是躺在地上。我看了,心想:肯定是我還學(xué)的不像,它們才不叫的,那好,我再叫一聲。于是,我這一次,深吸一口氣,又叫了一聲?墒,羊就像中了邪一樣,還是躺在地上睡覺。我看了,低下了頭。心想:為什么呢?羊為什么不學(xué)我叫呢?我垂頭喪氣的低著頭。不知過了多久,羊醒了,而我卻沒有發(fā)現(xiàn)。這時,羊大叫了一聲,我嚇得大哭起來。爺爺這時也來給羊送草來了,正好看見我哭,便問我怎么了,我一五一十地把事情全都告訴了爺爺,爺爺聽了,大笑起來,笑夠了,便對我說:‘‘你也太有趣了吧,居然在這里和羊玩,下次可別再這樣了!f著,帶我走了出去。是。⊥晔强鞓返,我的童年是如此,你呢?

          童年的趣事五年級作文 11

          在家里,哥哥最羨慕的就是我,他總是說:“看童童多美,這么小就有手機,還可以玩電腦。”哈哈哈,哥哥啊,你這就不懂了吧,誰讓我生活在這個好時代呢?

          現(xiàn)在上大三的哥哥,生于上個世紀(jì)90年代,他說他小時候,家里只有一個29吋彩色電話機,每天只是那么幾個頻道,無聊死了。而哥哥要想看自己喜歡的動畫片,就得花錢買光碟,可媽媽又舍不得花這個錢。所以,我那悲催的老哥,只能羨慕我了。

          其實與爸爸媽媽相比較,哥哥還是蠻幸福的。爸爸小時候別說看電視了,連吃都飽肚子都很困難。媽媽說她家里只有一個14吋的黑白電視機,而且是全村唯一的一個,每到晚上,就把電視機搬到院子里,一大群人圍著看。14吋,也就我的一本雜志翻看那么大,大家能看清楚嗎?現(xiàn)在,大家都是去電影院好不好。

          說起來,最幸福的果然是我。而我現(xiàn)在比我哥那時候好多了,我看的電視是數(shù)學(xué)網(wǎng)絡(luò)的,想看什么動畫片,直接網(wǎng)上就能搜索;我的手機一有就是4G的,而且很快又要進(jìn)入5G時代;我從生下來就與電腦、平板為伴,這怎么是哥哥能比的呢?

          我知道,我現(xiàn)在的幸福生活,全得益于國家的富強。現(xiàn)在,中國已經(jīng)變成全球領(lǐng)先的國家,特別是在經(jīng)濟、科技、文化等方面的發(fā)展,值得我們大家點贊。我聽說今年中國第一次獲得宇宙空間軌道大賽的`第一名。

          只有強的國,才有富的家。正式是因為祖國的強大,才我今天的幸福生活。所以,我要為我偉大的祖國點贊,我愛我的家,我更愛我的國。

          童年的趣事五年級作文 12

          童年就像萬花筒一樣豐富多彩﹔童年就像彩虹一樣五彩繽紛﹔童年就像浪花似的充滿活力。每個人的童年都有很多美好的回憶,雖然他們隨著時間的車輪悄悄地

          溜走了,但是它們像小精靈般永遠(yuǎn)藏在我的心靈里。

          記得有一次,我在家里悶得無聊,很想做一件事。忽然想起在電視上曾經(jīng)看過有人用水碗和筷子能敲出音樂來,今天我也來試了試。

          我從碗柜里拿出了七個碗和一根筷子,并用筷子在碗上敲了起來,可七個碗發(fā)出的聲音都不一樣,仔細(xì)一瞧。哦!原來我拿的碗各不相同。我又換了七個相同的碗敲了起來,發(fā)覺聲音還是不同,一點規(guī)律也沒有。這時,媽媽走了過來,他提醒我敲的是七個碗的不同位置,而且用的勁也不一樣。我按照媽媽說的做了改變,果然有了一點旋律,于是我又跟電視上學(xué)著在每個碗里面倒上了多少不等的清水,然后不斷地敲,我發(fā)現(xiàn)水放得越少的碗,敲出的聲音越清脆!多么有趣啊!我覺得非常高興,似乎自己成了一個發(fā)明家,我沒有休息,又在一個空盒子上綁上了很多的空心塑料棒和橡皮筋,然后用不同的.勁拉橡皮筋,雖然彈出的聲音很小,但也能彈出美妙的聲音。

          原來世界上有這么事,我真的很激動。我想:只要我們平時注意觀察,并動手去做,就能有更多的發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造!

          童年的趣事五年級作文 13

          生活中,處處充滿笑聲。大笑、傻笑、苦笑……無論在哪兒,都會有笑聲。最讓我難以忘記的,還是那次……

          記得那是在我三年級時的一個星期六,那天陽光明媚,萬里無云,我懷著愉快的心情來到了繪畫班。下課后,老師跟我們聊天。老師長得很漂亮,很年輕,也很大方,還平易近人,所以我們和老師就像朋友一樣。我們不停地問著老師:“老師,你多大了?”“老師,你小時候有動畫片嗎?”……老師都一一回答了我們。這時,老師拿出手機,要給我們看她小時候的照片,老師按了按鈕,只見屏幕上是一只黃色的卡通人物,耳朵又長又尖,是黑色的。這時,從身后傳出一個聲音:“咦?這不是皮卡丘嗎?”我扭過頭來一看,原來是我們班的一個男生,他大約上四五年級。老師問他:“張登宇,你知道這個動畫人物嗎?”“我知道,我還能學(xué)它的動作呢!”說完,他把兩手耷拉在胸前,腿分開一些,腳成倒“八”字,向左蹦一下,再向右蹦一下,那樣子,可真滑稽,我們?nèi)喽夹ζ饋。一些男生笑得直不起腰,還有的流出了眼淚,一邊笑一邊用手指著他,說不出話來。我們班最調(diào)皮的男生,在一旁學(xué)著他的'動作,還張著自己的“血盆大口”笑著,還不時做個鬼臉,有時翻個白眼兒,有時吐著舌頭。我們?nèi)嗤瑢W(xué)的笑聲就更強烈了,那些比較內(nèi)向的同學(xué)也放聲大笑,這笑聲把全校老師和同學(xué)都引來了,我們班的門口圍滿了人。

          “叮鈴鈴……”上課了,銀鈴般悅耳的鈴聲在整個校園里回蕩、回蕩……

          童年的趣事五年級作文 14

          據(jù)說華是一位自學(xué)成才的大數(shù)學(xué)家。今天看了《200個名人的童年故事》中的文章《華羅庚》,非常開心。

          華的確是一位偉大的數(shù)學(xué)家。少年時開始寫數(shù)學(xué)論文并投稿。他提交了幾十篇論文后,終于在上!犊茖W(xué)》雜志上發(fā)表了一篇論文。這篇文章給清華大學(xué)數(shù)學(xué)系系主任熊青留下了深刻的印象。他邀請華做他的助手,并請他解決遇到的問題。后來,華寫了許多書,如《代數(shù)的五次方程式的解法》、《數(shù)論導(dǎo)引》等。他成為一位令人欽佩的數(shù)學(xué)大師,深受全世界人民的尊敬和愛戴。

          華取得如此巨大的成就是不容易的。初中畢業(yè)后,因為家里50塊錢買不起房和伙食費,他輟學(xué)了。輟學(xué)后,他幫父親看店,自學(xué)數(shù)學(xué)。當(dāng)他看書時,他忘記了一切。不忘接待客人,讓客人走;是錯賬,多改。他父親生氣地撕毀了他的.計算書,還在街上燒他的數(shù)學(xué)書。華心疼的癱在地上。

          我想:華在逛商場的時候沒有忘記學(xué)習(xí)。他的勤奮精神值得學(xué)習(xí)。有時候我做不了奧數(shù),就讓爸爸教我。以后,我一定要改掉這個壞習(xí)慣!度A羅庚》這個故事讓我意識到,要取得優(yōu)異的成績并不容易,努力是必須付出的。古語有云:“蜀山路難行,學(xué)海無涯。”平凡的事情不都包含著這種深刻的道理嗎?我暗暗下定決心,以后無論做什么,都要像華一樣勤奮。

          童年的趣事五年級作文 15

          童年,是一朵燦爛的花朵;童年,是推開成長大門的一把金鑰匙;童年,是美妙樂譜中最燦爛的一篇樂章。

          ——題記

          童年,在我記憶的深處中是充滿友誼的、開心的,令人回味的!

          打開記憶的心扉,留在心靈深處的.首先是剛?cè)胗變簣@,我認(rèn)識了直到現(xiàn)在都是好朋友的吳婷婷。我們有許多共同的話題,有共同喜歡的游戲,共同的夢想。但一二年級我們被無情地分到不同的班級,從此便“分道揚鑣”?伞笆朗码y料”,三年級我們又一起走向了新班級。

          依舊記得的,還有幼兒園,我的啟蒙老師——一提袖子,嘟著嘴,手放到腰上——老師生氣的樣子至今仍印在我的腦海,現(xiàn)在偶然想起,覺得老師一點兒也不兇,反而很可愛。

          五年級,一個值得訴說的年級,在這一年里,我結(jié)識了更多好朋友,收獲了友誼,關(guān)系和我、吳婷婷比較鐵的,便是焦果果了。

          我們經(jīng)常一起寫詩、一起作曲,一起為各自的媽媽制作母親節(jié)禮物,一起暢談未來……

          五年級,一個懵懂的年級,一個已懂得悲傷的年級,而她——焦果果,卻搬到鄭州,我們第一次嘗到了離別的苦澀,卻也只能在心里默為她祈禱,為她祝福。

          轉(zhuǎn)眼間,六年級的“軌車”將要駛到終點站,我的童年也將離我越來越遠(yuǎn),它將被我牢牢地鎖在心靈深處的小木箱中,用來懷念。

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