精選童年的趣事五年級(jí)作文7篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的童年的趣事五年級(jí)作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
童年的趣事五年級(jí)作文 篇1
在我的童年里,有很多的趣事,但我覺得最有趣的事是捉蟬。
暑假的一天,爸爸對(duì)我說:“今天晚上我?guī)闳プ较s……”話音未落,我就高興得跳了起來。
到了晚上,烏云把月亮擋了一大半,月亮就是一個(gè)小芽?jī),星星把天空照得十分亮,蟬喳喳地叫,爸爸說:“要帶上手電筒,瓶子,還要帶上一根竹桿!薄澳弥駰U干什么?加重量嗎?”爸爸說:“蟬要爬到樹上怎么辦?”爸爸把我領(lǐng)到草叢里,對(duì)我說:“小聲一點(diǎn)兒,別把蟬驚動(dòng)了,小心它不出來!边^了一會(huì)了,地面突出了,我用一根小棍,把那一塊兒地挖了出來,看到了一只蟬,結(jié)果讓它給跑了!爸爸說:“要找在樹上爬的蟬。”于是我一棵樹、一棵樹的找,一共收獲了五只蟬,爸爸也幫我找到了五只,今天我的目標(biāo)是十五只,還剩五只,可我再也抓不著了。爸爸說:“現(xiàn)在蟬已經(jīng)快爬到樹枝上了,看見一棵樹就要打它的樹枝,這樣蟬就會(huì)多!卑职终f的這一招真管用,每一棵樹上至少三只蟬,我們一共找到了四十多只;氐郊依,媽媽問:“怎么樣,玩得開心嗎?”“十分開心!蔽一卮鸬。
捉蟬,是我覺得有趣的事,下回我還讓爸爸帶我去。
童年的趣事五年級(jí)作文 篇2
童年像一個(gè)美麗繽紛五彩斑斕的夢(mèng);像一只在天空翱翔無拘無束的小鳥;像一棵結(jié)了許許多多果實(shí)的樹。那里充滿了開心和歡樂,匯成了一條條美麗的小河,就讓我從這里取出最甘甜的河水,讓你們跟我一起細(xì)細(xì)體味這其中的樂趣。
我從小就特別喜歡吃西瓜,可是,只有夏天才是吃西瓜的季節(jié),所以我非常喜歡夏天。
記得我三四歲那年的夏天,太陽(yáng)像一個(gè)火球高掛在空中,在不停地炙烤這大地,街上的柳樹像病了似的,枝條一動(dòng)也懶得動(dòng),無精打采地低垂著。樹上的知了在枝頭拼命地喊叫,好像在說:“熱死了,熱死了……”
我剛睡醒,汗水浸透了我的衣裳,真是太熱了!爸爸剛好從外面回來,我看到他的手上抱著一個(gè)大大的西瓜,我仿佛吃到了涼冰冰的甘甜的西瓜,口水都要流成河了。我馬上從床上彈起來,迫不及待地沖向爸爸。我抱著爸爸的腿,跟他撒嬌:“爸爸,我要吃大西瓜!”爸爸分給我半個(gè)大西瓜,因?yàn)槲疫小,抱不動(dòng)大西瓜,所以爸爸幫我把西瓜抱到了沙發(fā)上,遞給我一個(gè)勺子,讓我自己在沙發(fā)上吃。我把西瓜吃得皮都不剩,爸爸一看笑了,爸爸的笑不是因?yàn)槲野哑こ粤,而是因(yàn)槲页闪艘粋(gè)“紅”人,西瓜汁都浸透了我的衣服和沙發(fā)。頓時(shí),一家人看著我哭笑不得,媽媽只能抱著我去洗澡了。
秋天過去,冬天過去了,夏天又來了,又可以吃西瓜了,童年卻一去不復(fù)返了。在家泡西瓜汁的傻事我也不會(huì)再做了,可是,我是多么想念童年的生活!想念那充滿樂趣的童年!
童年的趣事五年級(jí)作文 篇3
玩是每個(gè)孩子的天性,最近我玩了許多有趣的游戲。但是,讓我記憶猶新的是玩老鷹捉小雞了。
兩天前的一場(chǎng)大課間活動(dòng),我和錢悠然、裘宸祺,還有張秦越去操場(chǎng)玩老鷹捉小雞。
錢悠然說:“我當(dāng)母雞,張秦越、裘宸祺當(dāng)小雞,至于楊雨忻嘛?因?yàn)樗齻(gè)子比較高。當(dāng)老鷹好了,你們贊同嗎?我們?nèi)齻(gè)點(diǎn)點(diǎn)頭,馬上就開始玩了。
張秦越、裘宸祺躲到錢悠然身后,錢悠然張開雙臂,負(fù)責(zé)這兩只”小雞“。
身后的兩只”小雞“尖叫:”媽媽,媽媽,我們怕老鷹!啊蹦鸽u“信心滿滿拍拍胸脯:”寶貝們,不用怕,有我在呢。“
我壞笑著:”兩只小雞全是我的了,哈哈哈!“
我往哪邊跑,”母雞“也往哪邊跑,母雞不讓小雞被欺負(fù),這是母雞的責(zé)任。突然,我往右邊跑,”母雞“沒跟上,反而摔了一跤,一只”小雞“跑了,”母雞“和另一只”小雞“被我吃了,雖然沒有全抓到,但是已經(jīng)十分幸運(yùn)哩!
”小雞、母雞真美味“,我摸著肚皮得意地說。
上課鈴聲響了,我們?cè)摶亟淌伊恕?/p>
玩可以開發(fā)大腦智力,鍛煉身體,我渴望每天這樣玩。
童年的趣事五年級(jí)作文 篇4
時(shí)間飛逝,許多的童年趣事,我都慢慢地忘記了。但是,有一件事,我到現(xiàn)在還是記憶憂新。
那時(shí)我才八歲,媽媽帶我去學(xué)游泳,學(xué)習(xí)了許多天后,我就學(xué)會(huì)了蛙泳、自由游和潛泳,自以為已經(jīng)了不起了,就一直盼望能讓媽媽帶我到江里游泳。甌江是我們麗水的母親河,這里全是山山水水,美得就象一幅山水畫,江水清澈見底。我到江邊的時(shí)候,有幾個(gè)小朋友正在木船上做跳水運(yùn)動(dòng)。
我看見了,急忙跑了過去,脫了衣服和鞋子,穿上游泳褲,戴上救生圈開始憋氣,就跳進(jìn)水里,跳了兩三次,我非常得意,看看那些小朋友都不戴救生圈,于是我爸爸不注意的時(shí)候,脫掉救生圈,兩三步跳進(jìn)水中,我一跳下,就感覺腳上象綁著一塊巨大的石頭,手拼命地拍打著水面,還嗆了好幾口水呢,浮不上來了,我非常著急,爸爸看見了急得連衣服和鞋子都來不及脫,跳下水來把我抱了上來,我站在木船上,整個(gè)人一直哆嗦,嘴里還含糊地說著:”我游泳好吧!”
雖然過了好幾年,可是這件事我還是記憶憂新。
童年的趣事五年級(jí)作文 篇5
記憶中,童年有趣的事就像天上的星星一樣,數(shù)也數(shù)不清。隨著時(shí)光的流逝,有的事漸漸淡忘了,而有的事印在腦海里卻怎么也抹不掉。今天我就講其中一件事給大家聽聽吧!
記得6歲那年,某個(gè)星期天,爸爸買了一個(gè)籃球回來,說是要用來幫我鍛煉身體。我不知道那是籃球,以為是一個(gè)足球。就吃力地拿著球在客廳里當(dāng)足球踢,踢得屋里“砰砰”作響。媽媽在房間里聽到客廳里“砰砰”聲響,就問我在做什么,我不敢吭聲,只好收住陣,捧著球躡手躡腳去樓下的體育場(chǎng)玩。
到了體育場(chǎng),我就一個(gè)人抱著球?qū)χ鴫μ。踢著踢著就感覺腳有些酸痛,這才發(fā)現(xiàn)踢的球是硬邦邦的。難道足球就是這樣的'?對(duì),一定是!不要電視中的運(yùn)動(dòng)員的球鞋都有鐵釘呢?一定是我還太小的緣故。想到這里我又接著踢起來,實(shí)在是腳痛,踢了一會(huì)兒就抱著球回家了……
轉(zhuǎn)眼間,又到了一個(gè)星期天。我獨(dú)自一人在家覺得無聊,突然想起了那只“足球”。對(duì),踢球去。我抱著球又下去運(yùn)動(dòng)場(chǎng)對(duì)著墻踢。我興高采烈地踢了起來,不久之后問題又來了——腳痛。我坐在地上,脫了鞋,褪下襪子,一看,呀!怎么腳趾頭都紅通通的,隱隱還有紅腫的跡象?粗_趾頭這個(gè)樣子,再加上疼痛我就坐在地上哭了起來。媽媽正好回來了,看到我,問我怎么了。我便將事情一五一十告訴媽媽了,媽媽不由苦笑起來,說:“傻孩子,你拿的是拍打的籃球,而不是踢的足球啊,籃球比較硬,你用腳踢肯定痛啊!”聽了媽媽的話,我只好望著懷中的“足球”撅起了嘴……
童年時(shí)代是天真的,是快樂的!隨著斗轉(zhuǎn)星移,童年雖然正在漸漸離我而去,但童年時(shí)代的那些幼稚有趣的事兒,卻會(huì)永遠(yuǎn)珍藏在我記憶的深處,怎么也不會(huì)忘懷。
童年的趣事五年級(jí)作文 篇6
我五歲那年,發(fā)生了一件有趣的事。
有一天,爸爸要去上班,我那時(shí)還從來沒有自己呆在家里過,所以有些害怕。臨走之前爸爸說:“你去找一個(gè)蘋果,洗一洗,學(xué)著自己削水果,千萬別劃傷手,這樣就不會(huì)害怕了。”說完就走了。
我立即從箱子里找了一個(gè)蘋果,在廚房里找了一把水果刀,開始裝模作樣的削起來。
初看蘋果,好像無從下手,圓滾滾的,像一個(gè)不均勻的紅球,我一刀切掉上面的把。又端詳了一下,,好像仍然找不到一個(gè)切入點(diǎn)。我只好學(xué)著爸爸的樣子,手心握住刀把,拇指放在蘋果上,左手握住蘋果,手感很不好,也使不上勁。左手拿著蘋果一轉(zhuǎn),右手用力一削,嗞——!一塊指頭尖大的皮掉了下來。連續(xù)幾次都是這樣,卻只削下了10%的皮。我很生氣,卻并沒有氣餒。我坐下想了一會(huì)兒,想到了另外一個(gè)“招式”。我站起來,左手緊握蘋果,右手狠切蘋果皮,只聽?zhēng)茁曕赅曷暎O果皮紛紛落地。哈哈哈哈,這樣效率還是蠻高的嗎!我就繼續(xù)削,不知不覺中手有點(diǎn)麻了。
“兒子!蘋果咋樣了?”爸爸回來了。
“好好瞧瞧!”我得意洋洋地指著我的大作。
“你怎么削的?”爸爸疑惑得問。
我又把剩下的皮又削了一遍。
“哈哈哈!其實(shí)蘋果是這樣削的,”爸爸邊說邊拿起一個(gè)蘋果來,“看!要一圈一圈的切!
在父子倆的笑聲中,我不知不覺得學(xué)會(huì)了削水果。
童年的趣事五年級(jí)作文 篇7
有我的地方,肯定就有歡聲笑語,誰叫我是笑星呢?我得到笑星章是當(dāng)之無愧的。
一年級(jí)的時(shí)候,媽媽單位搞年終“party”,我呢,就想混頓飯吃,my mother說“飯可以吃,但不能白吃,要來段節(jié)目”,我腦子一下子“亮了個(gè)燈泡”。晚宴開始了,主持人說:“下面請(qǐng)姜草萍的兒子給大家表演一個(gè)節(jié)目,助助興!蔽倚赜谐芍竦刈呱吓_(tái),大大方方地向著大家說:“我為大家表演的節(jié)目是《小鴨子》!迸_(tái)下掌聲一片。其實(shí)這個(gè)節(jié)目很簡(jiǎn)單,就是把“我是一只小鴨子呀,依呀依呀喲”這句話用普通話、英文和珥陵方言各唱一遍并配合小鴨子的搖擺姿勢(shì)在臺(tái)上走一圈。我唱完后,大家哄堂大笑,然后我就向大家深深躹了一個(gè)躬說:“謝謝,我的表演到此結(jié)束!毕旅娴娜艘幌伦哟羧裟倦u,過了一會(huì),有人問:“沒啦?”我一本正經(jīng)地說:“還不夠哇?臺(tái)上三分鐘,臺(tái)下三月功呢!我容易嗎我?為這三句話我辛辛苦苦練了一學(xué)期呢?”臺(tái)下再次笑得人仰馬翻。就這樣我成了媽媽單位的笑星了,從此走上了“表演之路”。
還有啊,就在我三年級(jí)的時(shí)候,某天上語文課的時(shí)候,我們班主任謝老師正在上《恐龍》這一課,同學(xué)們聽得津津有味,老師講到“恐龍滅絕至今還是謎團(tuán)”這一句的時(shí)候,我故意裝耳背,就說“什么?‘恐龍滅絕至今還是面團(tuán)’?”本來上的令人昏昏欲睡的課的氣氛來了個(gè)180度的大轉(zhuǎn)彎,同學(xué)們笑的前仰后合。下課,謝老師把我叫到辦公室去,我以為肯定是要挨“K”了,沒想到,謝老師不但沒罵我,竟然還表?yè)P(yáng)我有幽默細(xì)胞呢!就這樣我又成了班上同學(xué)喜歡的笑星。
20xx年底,我和媽媽合作根據(jù)我的搞笑事件把方清平的單口相聲《幸福童年》改編了一下,在爸爸公司的“春節(jié)晚會(huì)”上表演,又“一舉成名”。
現(xiàn)在我已經(jīng)上五年級(jí)了,五年級(jí)第一學(xué)期,我和班上另外三名同學(xué)創(chuàng)作表演了小品《外國(guó)人》參加學(xué)校的比賽獲得了第一名。
在表演上我的人生目標(biāo)是“沖出丹陽(yáng),走中央臺(tái)的春晚”,朋友們一定會(huì)在某年的春晚中看到我。